Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "historiografia niemiecka" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-41 z 41
Tytuł:
Bolesne punkty historii : "wypędzenia" i "wypędzeni" w polskim piśmiennictwie naukowym w latach 1945-2005
"Wypędzenia" i "wypędzeni" w polskim piśmiennictwie naukowym w latach 1945-2005
Autorzy:
Kołacki, Jerzy.
Współwytwórcy:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Instytut Historii. pbl
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Poznań : Instytut Historii UAM
Tematy:
Historiografia polska
Historiografia niemiecka
Wysiedlanie
Opis:
Bibliogr., indeks na CD.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Narodowy socjalizm w historiografii Republiki Federalnej Niemiec w latach 1986-2016
Autorzy:
Wichert, Wojciech.
Współwytwórcy:
Oddział w Szczecinie (Instytut Pamięci Narodowej). Wydawca
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Warszawa ; Szczecin : Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu. Oddział
Tematy:
Historiografia niemiecka
Nazizm
Monografia
Opis:
Na stronie redakcyjnej: Publikacja powstała w ramach Centralnego Projektu Badawczego Instytutu Pamięci Narodowej "Ziemie Polskie pod okupacją 1939-1945".
Bibliografia, netografia na stronach [473]-543. Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Artykuł
Tytuł:
Krajobraz grunwaldzki w dziejach polsko-krzyżackich i polsko-niemieckich na przestrzeni wieków: wokół mitów i rzeczywistości : tradycje kulturowe i historyczne ziem pruskich
Tradycje kulturowe i historyczne ziem pruskich : krajobraz grunwaldzki w dziejach polsko-krzyżackich i polsko-niemieckich na przestrzeni wieków
Współwytwórcy:
Gancewski, Jan. Redakcja
Polskie Towarzystwo Historyczne.
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Olsztyn : Pracownia Wydawnicza ElSet
Tematy:
Historiografia niemiecka
Historiografia polska
Historiografia
Bitwa pod Grunwaldem (1410)
Opis:
Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Der Geist Polonias : dwa wieki recepcji kultury polskiej w Niemczech 1741-1942
Dwa wieki recepcji kultury polskiej w Niemczech 1741-1942
Współwytwórcy:
Zybura, Marek (1957- ). Wybór Wstęp Opracowanie
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Instytucja sprawcza
Wydawnictwo Nauka i Innowacje. Wydawca
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Nauka i Innowacje
Tematy:
Historiografia niemiecka
Kultura
Opinia publiczna
Stereotyp narodowy
Wydawnictwo źródłowe
Opis:
Bibliografia na stronach 757-[761]. Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Zbrodnia zaniechania
Autorzy:
Schenk, Dieter (1937- ).
Powiązania:
Tygodnik Powszechny 2011, nr 29. Dod. "Śmierć profesorów. Lwów pamięta, Wrocław pamięta", s. VI-VII
Współwytwórcy:
Pięciak, Wojciech (1967- ). Opracowanie
Data publikacji:
2011
Tematy:
Historiografia niemiecka
Ludobójstwo
Nauczyciele akademiccy
Biografia
Opis:
Rozmowa z autorem książki o mordzie na polskich profesorach we Lwowie. W tekście biografia D. Schenka.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Między Hilferuf a Lug i Trug – spór o interpretację początków państwa krzyżackiego w Prusach w historiografii XIX i pierwszej połowy XX wieku
Autorzy:
Dorna, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042765.pdf
Data publikacji:
2020-12-09
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
historiografia polska
historiografia niemiecka
państwo zakonu krzyżackiego w Prusach
Polish historiography
German historiography
Teutonic Order State in Prussia
Opis:
Tematem prezentowanego artykułu jest spór o interpretację mechanizmów powstania na przełomie lat 20. i 30. XIII w. państwa zakonu krzyżackiego w Prusach, jaki toczył się pomiędzy polską i niemiecką historiografią, a także wewnątrz polskiej historiografii, w XIX i w pierwszej połowie XX w.
This article offers an account of a dispute between Polish and German historians (and to a lesser extent among Polish historians themselves) over the process of establishing the Teutonic Order State in Prussia at the turn of 1220s–1230s. The dispute broke out in the nineteenth and continued into the first half of the twentieth century.
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2020, 12; 97-118
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grunwald 1410 : świętością nie wygrasz
Autorzy:
Wróbel, Jan (1964- ).
Współwytwórcy:
Społeczny Instytut Wydawniczy Znak. Wydawca
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Kraków : Znak Horyzont
Tematy:
Bitwa pod Grunwaldem (1410)
Historiografia litewska
Historiografia niemiecka
Historiografia polska
Rocznice
Symbolika
Opracowanie
Opis:
Na okładce: Największy triumf polskiego oręża.
Bibliografia na stronach 337-345.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Tradycje kulturowe i historyczne ziem pruskich : krajobraz grunwaldzki w dziejach polsko-krzyżackich i polsko-niemieckich na przestrzeni wieków : wokół mitów i rzeczywistości
Krajobraz grunwaldzki w dziejach polsko-krzyżackich i polsko-niemieckich na przestrzeni wieków.
Współwytwórcy:
Gancewski, Jan. Redakcja
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Olsztyn : Pracownia Wydawnicza "ElSet"
Tematy:
930.1(438)(091):930.1(430)(091):[94(438).03/.04:94(430)]"14"
Bitwa pod Grunwaldem (1410)
Historiografia polska
Historiografia niemiecka
Opis:
Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Zmienność pamięci : biskup Carl Maria Splett w polskiej i niemieckiej pamięci historycznej
Biskup Carl Maria Splett w polskiej i niemieckiej pamięci historycznej
Autorzy:
Kmak-Pamirska, Aleksandra.
Współwytwórcy:
Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu. Instytucja sprawcza Wydawca
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Warszawa : Instytut Pamięci Narodowej. Komisja Ścigania Zbrodni Przeciwko Narodowi Polskiemu
Tematy:
Splett, Carl Maria (1898-1964)
Diecezja Gdańska
Kościół katolicki
Biskupi
Duchowieństwo katolickie
Historiografia niemiecka
Historiografia polska
Kościół a państwo
Prześladowania polityczne
Monografia
Opis:
Bibliografia, netografia na stronach 467-[489]. Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
August Mocny i unia polsko-saska w polityce historycznej NRD
Autorzy:
Řeznik, Miloš (1970- ).
Powiązania:
Mówią Wieki 2021, nr 11, s. 63-66
Data publikacji:
2021
Tematy:
August II Mocny (król Polski ; 1670-1733)
August III (król Polski ; 1696-1763)
Historiografia niemiecka
Polityka historyczna
Artykuł z czasopisma historycznego
Artykuł problemowy
Artykuł z czasopisma popularnonaukowego
Opis:
Tematem artykułu jest August II Mocy, jego polityka i rządy i unia polsko-saska widziana przez pryzmat polityki historycznej i propagandy społeczno-politycznej w NRD. Wprowadzenie wątków historycznych do propagandy NRD było rozpatrywane w związku z ruchami robotniczymi i komunistycznymi. Autor wspomina, że w historii rozróżniano tendencje postępowe i reakcyjne, i to te pierwsze były ważniejsze z punktu widzenia badań, popularyzacji i nauczania historii. Od drugiej połowy lat pięćdziesiątych ważną rolę odgrywała wspólna komisja historyków PRL i NRD. Ożywione zainteresowanie czasami unii polsko-saskiej wiązało się z rosnącą popularnością postaci i artefaktów dworu Augustów, a po upadku NRD to właśnie na tych podstawach opierała się rosnąca tożsamość saskiej państwowości, a August stał się najważniejszą postacią związana z Saksonią.
Fotografie.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Edukacja na ziemiach polskich pod okupacją niemiecką 1939-1945 : bilans historiografii = Education in territories of Poland under the German occupation in 1939-1945 : balance of historiography
Education in territories of Poland under the German occupation in 1939-1945 : balance of historiography
Autorzy:
Panecki, Marcin.
Powiązania:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2021, nr 2, s. 229-245
Data publikacji:
2021
Tematy:
Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
Kształcenie
Historiografia
Artykuł z czasopisma naukowego
Opis:
Tematem artykułu jest stan edukacji na ziemiach polskich w czasie niemieckiej okupacji. Jak wskazuje autor, badania na ten temat zaczęły pojawiać się zaraz po zakończeniu II wojny światowej, przedstawia także najważniejsze publikacje na ten temat. Kształcenie i zasady nauczania inaczej wyglądały na ziemiach wcielonych do Generalnego Gubernatorstwa, a inaczej na ziemiach zajętych przez Niemców po agresji ZSRR. Jednak w obu tych przypadkach chodziło o zniszczenie polskiej oświaty i nauki, o zapomnienie polskości. Z programów nauczania usuwano lekcje historii, geografii, literatury czy zagadnienia dotyczące współczesnej Polski.
Bibliografia na stronach 240-245.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Edukacja na ziemiach polskich pod okupacją niemiecką 1939-1945. Bilans historiografii
Education in territories of Poland under the German occupation in 1939-1945. Balance of historiography
Autorzy:
Panecki, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028886.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
okupacja niemiecka
historiografia
edukacja
II wojna światowa
German occupation
World War II
education
historiography
Opis:
Już od pierwszych dni po napaści na Polskę 1 września 1939 roku niemiecki okupant przystąpił do procesu niszczenia polskiej oświaty i nauki. Ze szkolnych programów usunięto lekcje historii, geografii, literatury, nauki o współczesnej Polsce. Szkoły zawodowe miały kształcić wykwalifikowanych robotników na potrzeby niemieckiego przemysłu wojennego. Organizacja szkolnictwa i zasady nauczania inaczej wyglądały na obszarze Generalnego Gubernatorstwa, inaczej na terenach włączonych do III Rzeszy, jeszcze inaczej na terenach zajętych przez Niemców po agresji na ZSRR. Badania nad dziejami oświaty i edukacji tego okresu rozpoczęły się tuż po zakończeniu wojny. Do tej pory powstało kilkaset prac naukowych ilustrujących politykę okupanta wobec polskiego szkolnictwa, organizację i zasięg tajnego nauczania, a także straty osobowe poniesione przez środowiska nauczycielskie i naukowe. Tematykę tę podejmują przede wszystkim badacze zajmujący się historią oświaty, wychowania, zawodu nauczycielskiego, sprawami organizacji oświaty i nauki. Należy do nich w szczególności Marian Walczak – autor wielu książek i artykułów poświęconych dziejom polskiej edukacji. Spośród periodyków, na łamach których opublikowano teksty poświęcone dziejom edukacji pod okupacją niemiecką, na szczególną uwagę zasługuje „Przegląd Historyczno-Oświatowy”. Zamieszczono w nim dotąd szereg artykułów i materiałów źródłowych dotyczących między innymi dziejów tajnego nauczania i innych form walki o polską naukę, szkołę i kulturę.
From the first moments after the invasion of Poland on 1 September 1939, the German occupier began the process of destroying Polish education and science. Lessons on history, geography, literature and contemporary Poland were systematically removed from school curricula. Vocational schools were just to educate skilled workers for the German war industry. The organisation of education and teaching principles were different in the General Government, in the territories incorporated into the Third Reich, and in the territories occupied by the Germans after the aggression against the USSR. Research on the history of education of this period began immediately after the end of the war. Several hundred scientific works have been written so far, illustrating the occupant’s policy towards Polish education, the organisation and range of secret teaching, as well as personal losses suffered by the teaching and research community. This subject is taken up mainly by researchers dealing with the history of education, upbringing, teaching profession, matters of organisation of education and science. They include in particular Professor Marian Walczak - the author of many books and articles devoted to the history of Polish education. Among the many periodicals that have published texts on the history of education under the German occupation, „Przegląd Historyczno-Oświatowy” [History and Education Review] deserves special attention. A number of articles and source materials concerning, among other things, the history of clandestine teaching and other forms of the struggle for Polish science, schools and culture have been published so far.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2021, 2(16); 229-245
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
KAROL MALECZYŃSKI JAKO BADACZ DZIEJÓW WOJNY POLSKO-NIEMIECKIEJ 1109 ROKU
KAROL MALECZYŃSKI AS A RESEARCHER OF THE HISTORY OF THE POLISH-GERMAN WAR IN 1109
Autorzy:
Samp, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418452.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
Karol Maleczyński
polska historiografia
wojna polsko-niemiecka 1109 roku
Polish historiography
Polish-German war of 1109
Opis:
Deceased scholar from Wroclaw Karol Maleczyński published several scientific papers describing the Polish-German struggle of 1109. The scholar came to very interesting conclusions. As the first of the researchers, he contributed to a rather scrupulous display of political aspects accompanying the causes, course and consequences of the armed clash of 1109. He gave these problems a new tone. The importance of his achievements in this field indicates that no one after him has taken a serious look at the essence of the causes determining the outbreak of this war. Many of his statements from this area have been left in the polish historiography. However, it looks different when trying to comment on the reception of his explanations about the course of war struggles and their direct or long-term consequences. Although no studies have been included in this study, even indirectly referring to the observations made by the Professor, one can risk the assertion that most of his findings still work in science. Sometimes, some adjustments are made to them, but they do not change their fundamental overtone in any diametrical manner. Of course, it is impossible to forget about the observations of a scholar who, under the influence of the development of research, have been subjected to critical cutting, which consequently resulted in a definitive abandonment of them, or in some cases, significant remodeling.
Nieżyjący wrocławski uczony Karol Maleczyński wydał kilka opracowań naukowych, opisujących zmagania polsko-niemieckie z 1109 roku. Uczony ten doszedł do bardzo interesujących wniosków. Jako pierwszy z badaczy przyczynił się do dość skrupulatnego wyświetlenia politycznych aspektów towarzyszących przyczynom, przebiegowi oraz skutkom starcia zbrojnego z 1109 roku. Nadał tym problemom nowy ton. O doniosłości jego dokonań na tym polu świadczy, że nikt po nim nie podjął się gruntownego wejrzenia w istotę przyczyn warunkujących wybuch tej wojny. Wiele z jego stwierdzeń z tego obszaru ostało się w rodzimej historiografii. Inaczej sprawa jednak wygląda przy próbie skomentowania recepcji jego wyjaśnień dotyczących przebiegu zmagań wojennych i ich bezpośrednich, czy długofalowych następstw. Chociaż nie wzięto w niniejszych badaniach pod uwagę wszystkich prac badawczych nawiązujących nawet w sposób pośredni do obserwacji poczynionych przez Profesora, to można jednak zaryzykować twierdzenie, że większość jego wniosków w dalszym ciągu funkcjonuje w nauce. Niekiedy wprowadza się do nich pewne korekty, ale które nie zmieniają w jakiś diametralny sposób ich zasadniczego wydźwięku. Oczywiście nie sposób w tym miejscu zapomnieć również o spostrzeżeniach uczonego, które pod wpływem rozwoju badań doczekały się krytycznego rozbioru, co w konsekwencji spowodowało ostateczne zarzucenie ich, względnie w niektórych przypadkach, znaczne przemodelowanie.
Źródło:
Colloquium; 2018, 10, 2; 107-138
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
German Unification in the Works of British and American Researchers in 1945–1949: Pro et Contra
Kwestia zjednoczonych Niemiec w pracach brytyjskich i amerykańskich badaczy z lat 1945–1949. Argumenty za i przeciw
Autorzy:
Kaviaka, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1878472.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
British historiography
American historiography
German Question
Morgenthau’s line of argument
Kennan’s line of argument
Cold War
historiografia brytyjska
historiografia amerykańska
kwestia niemiecka
plan Morgenthaua
stanowisko Kennana
zimna
wojna
Opis:
In the paper, the main approaches of British and American researchers to the analysis of German unification prospects in 1945–1949 are stated. The key arguments of supporters and opponents of the united Germany are determined, chronological periods of each approach’s prevalence on the pages of foreign publications established, and the key historical events that determined the final predominance of the supporters of the Germany’s partition identified. Finally, two main trends within the framework of this approach are stated, and the essential characteristics of them defined.
W artykule opisano podejście brytyjskich i amerykańskich badaczy do analizy perspektyw zjednoczenia Niemiec w latach 1945–1949. Określone zostały kluczowe argumenty zwolenników i przeciwników zjednoczonych Niemiec, chronologiczne okresy występowania każdego ze stanowisk w analizowanych anglojęzycznych publikacjach, a ponadto zidentyfikowano najważniejsze wydarzenia historyczne, które zdeterminowały ostateczną przewagę zwolenników podziału Niemiec. Wskazano także dwie główne tendencje w ramach koncepcji podziału oraz określono ich zasadnicze cechy.
Źródło:
Historia i Polityka; 2020, 34 (41); 9-18
1899-5160
2391-7652
Pojawia się w:
Historia i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niemiecka medycyna niematerialistyczna 1797–1848 w świetle historiografii z lat 1811–2014
Autorzy:
Płonka-Syroka, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690026.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
niemiecka medycyna romantyczna
standard romantyczny w medycynie
historiografia niemieckiej medycyny romantycznej
German romantic medicine
romantic standard in medicine
the historiography of German medicine
Opis:
Niemiecka medycyna romantyczna z lat 1797–1848 jest obecnie przedmiotem rozwiniętych badań prowadzonych zgodnie z zasadami metodologicznymi właściwymi dla nauk humanistycznych: historii, socjologii, antropologii kulturowej i antropologii medycyny klinicznej. Tego rodzaju standard interpretacyjny pojawił się w poświęconych tej epoce pracach w latach 70. XX w., a od lat 90. do chwili obecnej jest standardem dominującym. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie wcześniejszych sposobów historiograficznego opisu tej epoki i ukazanie, w jaki sposób dominująca dziś perspektywa kształtowała się w sporach teoretycznych toczonych przez badaczy tej epoki w XIX i XX w. Artykuł zawiera omówienie najważniejszych ujęć teoretycznych występujących w historiografii niemieckiej medycyny romantycznej (ujęcie eklektyczne, filozoficzne, jednobiegunowe, dwubiegunowe, trójbiegunowe i wielobiegunowe) oraz przedstawia charakterystyczne dla każdego z tych ujęć prace powstałe do połowy XX w. Piśmiennictwo późniejsze, a także prace z lat 1900–1945, niezwiązane wyraźniej z żadnym z ujęć teoretycznych, zostało przywołane w cytowanych w artykule monografiach, będących wynikiem moich badań nad historiografią medycyny niemieckiej.
German non-materialistic medicine arose in opposition to the main modernisation trends in European medicine, known for drawing their inspiration from the philosophy of the Enlightenment. The model of this non-materialistic medicine, referred to in historiography as a ‘romantic’ one, owed its existence to the efforts of the Prussian authorities who created it in 1797, relying on the assistance of local doctors and philosophers. It was introduced by the administrative order to the medical departments at German universities both in Prussia and in the rest of Protestant Germany. Because the model was at variance with the dominant European standards, its introduction into the University curricula met with opposition from many German doctors – those affiliated with universities and ordinary physicians. However, this opposition failed to affect the position held by the authorities who did not shy away from imposing the norms of scientific rationality on German universities. It was not until the Spring of Nations that this romantic model was removed from German academia. From 1849 onwards the clinical training remained in line with European standards. As the German romantic model – so far removed from the one prevalent at that time in Europe – received so severe a criticism from medical circles, the history of medicine showed no interest in it until the latter half of the twentieth century. Texts devoted to this appeared almost exclusively in German. The purpose of this article is to characterise the phases the historiography of German romantic medicine has undergone since 1811, i.e. since the inception of the professional historiography of German romantic medicine. The author’s aim is to highlight the principles that underlay each of the medical models presented in the article and to show the dependence of the way in which the models were evaluated in historiography on the existing medical knowledge.
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2016, 8
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Grzechy wielkich piór : Céline zarabiał pieniądze na antysemityzmie, Genèta fascynowali hitlerowscy zbrodniarze, Sartre uwielbiał Stalina.
Autorzy:
Rossel-Kirschen, André.
Jablonka, Ivan.
Becker, Jean-Jacques.
Candar, Gilles.
Powiązania:
Gazeta Wyborcza 2004, nr 303, s. 12
Współwytwórcy:
Betz, Albrecht. Redakcja
Martens, Stefan. Redakcja
Data publikacji:
2004
Tematy:
Céline, Louis F.
Genét, Jean
Sartre, Jean P.
Intelektualiści Francja 1939-1945 r.
Okupacja niemiecka Francja 1940-1945 r.
kolaboracja Francja 1940-1945 r.
Historiografia francuska 21 w.
II wojna światowa (1939-1945)
Opis:
Intelektualiści francuscy w latach II wojny światowej. Na marginesie prac: "Les intellectuels et l'occupation, 1940-1944: collaborer, partir, résister" pod red. A. Betza i S. Martensa, "Céline et le grand mensonge" A. Rossel-Kirschena, "Les vérités inavouables de Jean Genèt" I. Jablonki i "Histoire des gauches en France. T. 1-2" J.-J. Beckera i G. Candara.
Fot.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Tylko Niemcy odpowiadają za Holokaust : zakłamywanie relacji polsko-żydowskich
Zakłamywanie relacji polsko-żydowskich
Autorzy:
Domański, Tomasz (historyk).
Powiązania:
Do Rzeczy 2021, nr 2, s. 18-21
Współwytwórcy:
Pieczyński, Maciej (1986- ). Wywiad
Data publikacji:
2021
Tematy:
Engelking, Barbara (1962- )
Grabowski, Jan (1962- )
Gross, Jan Tomasz (1947- )
Instytut Pamięci Narodowej
Dalej jest noc (Warszawa ; 2018)
II wojna światowa (1939-1945)
Antypolonizm
Antysemityzm
Historiografia
Holokaust
Kolaboracja
Ludobójstwo niemieckie (1939-1945)
Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
Polacy
Postawy
Stosunki etniczne
Źródła historyczne
Żydzi
Artykuł z czasopisma społeczno-politycznego
Artykuł publicystyczny
Artykuł z tygodnika opinii
Wywiad dziennikarski
Opis:
Artykuł dotyczy kłamliwej narracji na temat Holokaustu, według której Polacy są współsprawcami tej zbrodni. Przedstawia przyczyny popularności takich badaczy historii jak prof. Jan Grabowski, prof. Barbara Engelking oraz Jan Tomasz Gross. Omawia na czym polega ich metoda naukowa oraz sposób opisu relacji polsko-żydowskich. Ukazuje ich stosunek do Polaków oraz opisuje szereg błędów zamieszczonych w książce „Dalej jest noc”.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
    Wyświetlanie 1-41 z 41

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies