Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "gospodarka, wiedza" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 28
Tytuł:
Nowe źródła wzrostu gospodarczego Chin: wiedza i innowacje
China’s New Sources of Economic Growth: Knowledge and Innovation
Autorzy:
Gacek, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1804760.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Chiny; nowa gospodarka; wiedza i innowacje; Made In China 2025; sztuczna inteligencja
China; New economy; knowledge and innovations; Made In China 2025; artificial intelligence
Opis:
Artykuł dotyczy nowych sił określających rolę innowacji w chińskiej transformacji gospodarczej. W dłuższym okresie wiedza i innowacje odgrywają kluczową rolę we wspieraniu konkurencyjności i wzrostu gospodarczego. Nowa gospodarka opiera się na szybkim wdrażaniu, rozpowszechnianiu i wykorzystaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT), co znacznie obniża koszty produkcji i zwiększa produktywność. W dzisiejszych czasach Chiny mniej koncentrują się na szybkim wzroście gospodarczym i kładą nacisk na wysoką jakość i trwałość tego wzrostu. Strategiczny plan Made In China 2025 wymaga przełomowych rozwiązań w kluczowych technologiach, a także poprawy jakości i wydajności. Wdrażanie strategii rozwoju opartej na innowacjach ma na celu modernizację tradycyjnych gałęzi przemysłu i określenie branż strategicznych, aby zapewnić konkurencyjność chińskiego sektora produkcyjnego.
The paper deals with the new driving forces determining the role of innovation in China’s economic transition. Knowledge and innovation play a crucial role in fostering competitiveness and economic growth in the long-term period. New Economy is based on the rapid deployment, diffusion and utilization of information and communications technologies (ICT), that significantly reduces operating costs and boosts productivity. Nowadays, China focus less on rapid economic growth and strongly emphasis the high-quality and sustainability of that growth. A strategic plan Made In China 2025 calls for breakthroughs in key technologies, as well as improve quality and efficiency. The implementation of innovation-driven development strategy aims to upgrade traditional industries and laid out strategic emerging industries to ensure competitiveness of Chinese manufacturing sector.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 9; 5-32
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preferowane modele kształcenia zawodowego w średnim i wyższym szkolnictwie w Polsce
Preferred Models of Vocational Training in Secondary and Higher Education in Poland
Autorzy:
ZAWŁOCKI, Ireneusz
NIEROBA, Ewa
NIEWIADOMSKI, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/456664.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
gospodarka, wiedza
rozwój
kapitał społeczny
idea
kształcenie ustawiczne
kształcenie permanentne
edukacja
ekonomia
społeczeństwo
reform of the education system
dual system of education
training modules
apprenticeships
Opis:
W artykule dokonano krótkiej oceny polskiego systemu edukacji po 25 latach jego permanentnego reformowania, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia zawodowego. Na tym tle przedstawiono proponowane kierunki zmian w edukacji zawodowej na poziomie średnim i wyższym mające na celu zintegrowanie jej z podmiotami rynku pracy. Preferowane modele kształcenia zawodowego pozwalające na dostosowanie systemu edukacji do wymogów dynamicznego rynku pracy to przede wszystkim kształcenie dualne i kształcenie modułowe, reforma systemu edukacji, dualny system kształcenia, kształcenie modułowe, praktyki zawodowe.
The article presents a brief assessment of the Polish education system after 25 years of its permanent reform, with particular emphasis on vocational training. Against this background it shows directions of changes in vocational education at secondary and higher levels in order to integrate it with the labor market. Preferred models of vocational training to adapt the education system to the requirements of a dynamic labor market is primarily a dual training and modular education.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 1; 136-141
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE ROLE OF ECONOMY OF KNOWLEDGE IN THE POSTINDUSTRIAL ENVIRONMENT
ROLA GOSPODARKI OPARTEJ NA WIEDZY W PROCESACH ZMIAN W GOSPODARKACH POSTINDUSTRIALNYCH
РОЛЬ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ В ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Autorzy:
Podluzhna, Nаtaliia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576916.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
economy of knowledge, postindustrial economy, knowledge, meliorism, smart economy, programmable economy
ekonomia wiedzy,gospodarka oparta na wiedzy, gospodarka postindustrialna, wiedza, meliorystyczna gospodarka oparta na wiedzy, smartgospodarka
экономика знаний, постиндустриальная экономика, знания, меліоризм,smart-экономика, программируемая экономика
Opis:
Uwarunkowania gospodarki postindustrialnej są określane wraz z kolejnymi zmianami tych gospodarek, wyjaśniające cechy które są dla nich charakterystyczne. Należy jednak zaznaczyć w tych przeobrażeniach jaką rolę odgrywa gospodarka oparta na wiedzy. Celem niniejszego opracowania jest poparcie hipotezy, że rozwojowi gospodarki opartej na wiedzy muszą towarzyszyć zjawiska dążące do poprawy pokoju oraz poszanowania praw człowieka u uwzględnieniem tez meliorystycznych.
Regularities of the postindustrial economy are determined together with the succession of its types change explaining characteristic features of each of them. The role of the economy of knowledge is specified in the process of changes with the postindustrial economy, besides the use of knowledge by each type of economy is generalized and systematized in time dimension according to their importance and degree. It is substantiated that the establishment of the economy of knowledge must be accompanied by the effect of meliorism thus providing improvement of the world and human progress towards the development of its basic forms.
Определены закономерности развития постиндустриальной экономики и последовательность смены ее типов с раскрытием характерных особенностей каждого из них. Установлена роль экономики знаний в процессе изменения постиндустриальных экономик, при этом обобщено и систематизировано во временном измерении по важности и степени использование знаний каждым типом экономики. Обосновано, что становление экономики знаний должно сопровождаться эффектом мелиоризма, что обуславливает улучшение мира и обеспечения человеческого прогресса в направлении развития основных ее форм.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2017, 5(1); 127-140
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stopień zaawansowania wiedzy w usługach w krajach Unii Europejskiej
Advancement of Knowledge in the Services Sector of EU Economies
Autorzy:
Węgrzyn, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/586660.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Gospodarka oparta na wiedzy (GOW)
Usługi
Wiedza
Wiedza w organizacji
Knowledge
Knowledge in organization
Knowledge-based economy
Services
Opis:
The article describes the advancement level of knowledge in the services sector and classifies the EU economies by the level of service sector quality, with particular regard to Poland's rank in such a classification. The analysis method applied was Ward's hierarchical cluster analysis. The study objective was to classify EU economies by the quality level of their services sectors. The diagnostics used in the analysis consisted of eleven standardized variables. With regard to the distance between variables, five clusters were recognised. The advancement level of knowledge in the services sector placed Poland in the same class as Slovenia, Bulgaria, Hungary, Latvia and Croatia.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 197; 68-78
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wzrost gospodarczy a gospodarka oparta na wiedzy
Economic growth vs. knowledge-based economy
Autorzy:
Soszyńska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195188.pdf
Data publikacji:
2016-02-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
economy
knowledge
information
econometrics
model
institution
gospodarka
wiedza
informacja
ekonometria
instytucja
Opis:
Autorka dokonuje identyfikacji terminu „gospodarka oparta na wiedzy”. Na podstawie przyjętej definicji podejmuje próbę przeprowadzenia ekonometrycznego dowodu na to, że niektóre kraje realnie zmierzają do gospodarki opartej na wiedzy, a także wskazuje, jakie czynniki wykorzystują w tym procesie. Kraje te spełniają niezbędne warunki w zakresie stabilizacji makroekonomicznej, a przede wszystkim zapewniają odpowiednią jakość instytucji publicznych (w sferze gospodarki i polityki). Do czynników umożliwiających rozpoczęcie budowy gospodarki opartej na wiedzy należą wysoki poziom kapitału ludzkiego - jeśli wcześniej zostały stworzone warunki do jego produktywnego wykorzystania - oraz wysoki poziom systemu informatycznego.
The author explores the notion of knowledge-based economy and, using one definition as her point of departure, undertakes an attempt to provide an econometric proof showing that some countries actually are moving towards a knowledge-based economy. The author also identifies factors employed by countries in the process. Such countries meet essential criteria of macroeconomic stability and, above all, ensure satisfactory quality of public institutions (in the realm of economy and politics). Enabling factors for a knowledge- based economy include high quality of human capital (provided that conditions are in place to make a productive use of this capital) and high quality of information systems.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2008, 1, 31; 134-165
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologiczne narzędzia zarządzania wiedzą a innowacje w przedsiębiorstwach sektora MSP
Technological Tools for Knowledge Management and Innovation at Enterprises in the SME Sector
Autorzy:
Plebańska, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/509292.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
zarządzanie wiedzą
technologiczne narzędzia zarządzania wiedzą
gospodarka oparta na wiedzy
knowledge management
technological tools for knowledge management
knowledgebased economy
Opis:
W artykule przedstawiono kluczowe zmiany społeczno–gospodarcze spowodowane dynamicznym rozwojem Internetu. Zaprezentowano usprawnienia wynikające z zastosowania technologicznych narzędzi zarządzania wiedzą, a także poziom wykorzystania tychże narzędzi w polskich przedsiębiorstwach. Opisano rolę oraz wagę wykorzystania technologicznych narzędzi zarządzania wiedzą we współczesnych przedsiębiorstwach, a także korzyści wynikających z ich wdrożenia.
In her article, the author presented the socioeconomic changes caused by the dynamic development of the Internet. She presented the improvements stemming from the application of technological tools for knowledge management as well as the level of use of those tools at Polish enterprises. She described the role and importance of the use of technological tools for knowledge management at modern enterprises and the benefits issuing from implementation thereof.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula; 2016, 51(6) Ekonomia XIII. Konkurencyjność MSP; 105-117
2353-2688
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza przyrodniczo-leśna w szkołach ponadpodstawowych w dobie zrównoważonego rozwoju
Nature-forest knowledge in secondary schools in the times of sustainable development
Autorzy:
Jackowiak, M.
Kowal, P.
Jackowiak, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/881395.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:
szkoly ponadpodstawowe
edukacja dla zrownowazonego rozwoju
edukacja przyrodniczo-lesna
uczniowie
mlodziez
wiedza przyrodnicza
gospodarka lesna
gospodarka lowiecka
Źródło:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2018, 20, 1[55]
1509-1414
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Usługi konsultingowe w podnoszeniu konkurencyjności przedsiębiorstw w gospodarce opartej na wiedzy
Consulting in Improving the Competitiveness of Enterprises in Knowledge-based Economy
Autorzy:
Jabłoński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548588.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
konsulting
gospodarka oparta na wiedzy
wiedza organizacji
consulting
knowledge based economy
organizational knowledge
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest ukazanie rangi usług konsultingowych w podnoszeniu konku-rencyjności przedsiębiorstw w gospodarce opartej na wiedzy. W ramach tak zdefiniowanego zamierze-nia ukazano istotę wiedzy traktując ją jako zasób pierwotny i podstawowy związany ze wszystkimi „twardymi” i „miękkimi” zasobami organizacji. W takim ujęciu wiedza wyznacza konfigurację pozosta-łych zasobów w procesie generowania wartości. W dalszej kolejności ukazano zachowania przedsię-biorstw dostosowane do normatywów rozwoju gospodarki opartej na wiedzy. Odwołując się do teorii wzrostu gospodarczego wskazano na wiodącą rangę konsultingu w pozyskiwaniu i wykorzystywaniu wiedzy otoczenia na gruncie przedsiębiorstw. Zdefiniowano także ekonomiczne skutki usług konsultin-gowych. W końcowej części opracowania ukazano rolę usług konsultingowych w rozwoju wiedzy organizacji, odnosząc się zwłaszcza do wpływu konsultantów na rozwój teorii i praktyki zarządzania organizacjami. Ukazano, że konsultanci, działając na gruncie organizacji, wdrażają postulaty i zasady o charakterze normatywnym, prowadzą prace badawcze, formułują teoretyczne uogólnienia, a na ich podstawie hipotezy stanowiące podstawę dalszej eksploracji wiedzy o funkcjonowaniu organi-zacji, wreszcie wspierają dyfuzję wiedzy w otoczeniu, upowszechniając wzorcowe praktyki, jako istotne ogniwo rozwoju instytucjonalnego gospodarki.
Paper presents the role of consultancy within improving competitiveness of enterprises operating in knowledge-based economy. In the range of such defined topic, paper outlines the essence of the knowledge, which is considered as the primary and fundamental resources of the organization connected with all tangible and intangible organizational resources. According to that knowledge the configuration of all organizational resources in value creation process is pointed out. Next, enterprise behaviors adjust-ed into development of knowledge based economy were presented. In the reference to economic growth theory, key role of consulting in collecting and using knowledge within enterprise was outlined. There were also economic results of consulting services produced. Final part of the paper is focused on pre-senting examples of role of the consultancy in terms of organizational knowledge development. Particu-larly, the final part of the paper explained that consultants operating within organizations implement normative postulates and principles and basing upon them formulate theoretical generalization and hypothesis’, which are the starting point into further knowledge exploration about organization function-ing. Finally consultants, as important link of institutional development of modern economy, support knowledge diffusion in business surroundings, popularizing best practices.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 39; 294-305
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza mieszkańców Darłowa i Wrześni z zakresu prawidłowej gospodarki odpadami komunalnymi
Knowledge of inhabitants of Darlowo and Wrzesnia in the aspect of correct municipal wastes management
Autorzy:
Jakubus, M.
Jordanowska, J.
Tatusko, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43646.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
odpady komunalne
gospodarka odpadami
segregacja odpadow
zagospodarowanie odpadow
wiedza
swiadomosc spoleczna
mieszkancy miast
Darlowo
Wrzesnia
Opis:
Artykuł prezentuje stopień zaangażowania mieszkańców Darłowa oraz Wrześni w proces segregacji odpadów komunalnych. Celem pracy była analiza stanu wiedzy mieszkańców na temat segregacji odpadów oraz ich dalszego losu. Oceny dokonano na podstawie ankietyzacji lokalnej społeczności, która została podzielona na trzy grupy w zależności od wieku. Każda grupa składała się ze 100 mieszkańców Darłowa oraz Wrześni. Z uzyskanych danych wynika, że mieszkańcy wykazują zadowalający stan wiedzy na temat konieczności segregacji odpadów. Dalszy los wyselekcjonowanych odpadów nie jest znany większości ankietowanych osób. Respondenci najczęściej wskazywali na możliwość utylizacji odpadów komunalnych przez ich składowanie. Poziom wiedzy na temat gospodarki odpadami był większy wśród mieszkańców Darłowa niż Wrześni. Generalnie mężczyźni prezentowali większy zakres informacji na ten temat. Kompleksową wiedzą, obejmującą cały proces zarządzania odpadami, charakteryzowała się grupa osób powyżej 60 roku życia.
The paper presents state at social participation of inhabitants of Darłowo and Września in the process of municipal wastes management. The aim of the paper was an evaluation of the people’s knowledge connected with municipal waste segregation, as well as further fate of the separated municipal wastes. The assessment was based on the populations surveys. People are divided into 3 groups according to age. Each group consisted of 100 inhabitants of Darłowo, as well as Września. On the basis of obtained results it may be stated, that the residents showed quite satisfactory knowledge related to the necessity of wastes segregation. Moreover, the respondents can correctly distinguish essential types of municipal wastes as: paper, glass, plastics and metals. Despite this, the further fate of selected municipal wastes for most of was the surveyed was not well – known. In this context the respondents very often indicated on a landfill as a one of the most popular methods of municipal wastes utilisation. The obtained data of the surveys indicated that, the knowledge of inhabitants of Darłowo was higher than that of Września. In general men presented broader range of information related to municipal waste management. The oldest persons, 60+, showed a complete knowledge of municipal waste management.
Źródło:
Journal of Agribusiness and Rural Development; 2016, 39, 1
1899-5241
Pojawia się w:
Journal of Agribusiness and Rural Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Building the competitive advantage of companies in the new economic realities
Budowa przewagi konkurencyjnej przez współczesne przedsiębiorstwa w nowych realiach gospodarczych
Autorzy:
Igielski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/202864.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:
competitive advantage
globalisation
knowledge-based economy
knowledge
przewaga konkurencyjna
globalizacja
gospodarka oparta na wiedzy
wiedza
Opis:
In this article the author described the subject of building competitive advantage by modern enterprises operating in an environment dominated by globalisation, technological progress and intangible resources. To this end, the characteristics of the modern knowledge-based economy have been defined, as well as the relationship between the concepts of competition, competitiveness and competitive advantage. The main aim of the article is to identify new challenges and conditions for building competitive advantage by modern enterprises. The analysis of source materials, market observations and data from the conducted empirical survey confirmed that the main determinants of building competitive advantage, in such turbulent market conditions, is the knowledge, competence and skills of employees, who are responsible for creating and implementing new solutions.
W niniejszym artykule autor podjął tematykę związaną z budową przewagi konkurencyjnej przez współczesne przedsiębiorstwa funkcjonujące w środowisku zdominowanym przez globalizację, postęp technologiczny i zasoby niematerialne. W związku z tym zostały określone charakterystyczne cechy współczesnej gospodarki opartej na wiedzy, a także zależności między pojęciem konkurencji, konkurencyjności i przewagi konkurencyjnej. Natomiast głównym celem artykułu jest wskazanie nowych wyzwań i warunków budowania przewagi konkurencyjnej przez współczesne przedsiębiorstwa. Dokonane analizy materiałów źródłowych i obserwacje rynku (prowadzone podczas realizowanych badań empirycznych) wyraźnie potwierdziły, iż głównymi determinantami budowy przewagi konkurencyjnej, w tak burzliwych warunkach rynkowych, jest wiedza oraz kompetencje i umiejętności pracowników, którzy są odpowiedzialni za kreowanie i wdrażanie nowych rozwiązań.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2018, 76; 113-123
0239-9415
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacje w szkolnictwie wyższym jako podstawa modernizacji sektora
Innovation in higher education as the basis for the modernization of the sector
Autorzy:
Szabłowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904067.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
innowacje
wiedza
gospodarka
jakość kształcenia
pozycje rankingowe
sektor
innovations
knowledge
economy
education quality
rankings
sector
Opis:
Innowacje w szkolnictwie wyższym oznaczają wszelkie zmiany, które mogą być ocenione pozytywnie z punktu widzenia konkretnego kryterium: wyrównywania szans edukacyjnych, oddziaływania szkolnictwa na innowacje w gospodarce, poprawy przygotowania absolwentów do aktywności zawodowej czy ich uczestnictwa w życiu publicznym. Do innowacji zgodnie z dalszymi rozważaniami można zaliczyć utworzenie uczelni niepublicznych i uczelni zawodowych, zmiany w programach studiów, usprawnienie realizacji procesu dydaktycznego, wprowadzanie nowych metod badań naukowych i wiele innych. Szkolnictwo wyższe w Polsce wymaga rekonstrukcji. Procesy prywatyzacji przyjęły w tym sektorze niewielką skalę. Liczba miejsc dla studiujących na uczelniach państwowych wzrosła w okresie transformacji trzyipółkrotnie. Studenci uczelni niepublicznych, w których studia są odpłatne, praktycznie nie otrzymują pomocy ze strony państwa. Ranga polskich uniwersytetów w rankingach jest niska, a innowacyjność gospodarki polskiej należy do najniższych w Unii Europejskiej. Innowacyjność tej gospodarki zależy od wielu czynników, ale nie bez znaczenia jest dla niej przepływ wyników badań naukowych do praktyki gospodarczej oraz sposób przygotowania absolwentów szkół wyższych. Opracowanie przygotowano na podstawie wybranej literatury, analizy materiałów statystycznych, własnych badań i doświadczeń, zdobytych m.in. w czasie pełnienia przez autora w latach 2000-2005 funkcji Przewodniczącego Konferencji Rektorów Uczelni Niepaństwowych.
In higher education, innovations are all changes that can be positively evaluated from the point of view of one particular criterion: equalizing educational opportunities, the education system’s impact on innovations in the economy, improvement of graduates’ professional skills or their involvement in public life. As we will show in the article, the following can be considered as innovations: creation of non-public higher education establishments and vocational schools, changes in study programmes, improving teaching methods, implementing new methods of scientific research and so on. Higher education in Poland requires reconstruction. A considerable part of the sector remains non-privatized. The number of places available for students at state-owned universities today is 3.5 times bigger than before the transformation. Students of non-public universities, who pay tuition fees, are practically deprived of all state aid. Polish universities occupy low places in international rankings, and the innovativeness of the Polish economy is among the lowest in Europe and in the European Union. This innovativeness depends on many factors, but transfer of research results from the academe to the economy as well as preparing graduates for their professional careers are among the most important ones. The article is based on selected literature, analysis of statistical data, own research, and experience gathered e.g. while the author was the chairman of the Conference of Presidents of Non-public Universities in the years 2000-2005.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2017, 2(40); 17-32
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy kapitał wiedzy oddziałuje na wzrost gospodarczy – spojrzenie ekonomisty
Does the capital of knowledge affect the economic growth – economist’s view
Autorzy:
Zienkowski, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412926.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
wiedza
gospodarka oparta o wiedzę
determinanty rozwoju
knowledge
knowledge-based economy
determinants of the development
Opis:
Autor na wstępie rozróżnia trzy pola badawcze dotyczące badań nad nauką i tzw. gospodarką opartą o wiedzę: – definicje i ogólne rozważania bazujące na teorii; – międzynarodowe analizy porównawcze ogólnego charakteru; – międzynarodowe porównania i analizy bazujące na metodach statystycznych i ekonomicznych. Następnie autor przedstawia wyniki badań w trzech wymienionych poprzednio dziedzinach. Generalna konkluzja sprowadza się do twierdzenia, że wiedza jest głównym czynnikiem determinującym tempo rozwoju w długim okresie, natomiast w okresie krótkim i średnim jest tylko jednym z determinantów tempa wzrostu gospodarczego. W końcowej części autor podkreśla znaczenie jakości edukacji i kapitału intelektualnego dla rozwoju kraju.
The author distinguishes three fields of research concerning knowledge and the so-called knowledge-based economy: – definitions and general reflections based on theory; – international comparative analyses of general character; – international comparisons and analysis based on statistical and econometric methods. Then, the results of research within the three afore-mentioned disciplines are discussed. The conclusion states that knowledge is the main determinant of growth in the long run, but in the short and medium perspective, it is only one of a number of other determinants affecting the growth rates. In the final part, the author emphasizes the role of the quality of education and intellectual capital in the long-term economic growth of the country
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2008, 57, 3; 9-23
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okazje rynkowe a wiedza we współczesnym przedsiębiorstwie
Market opportunities and knowledge in a modern enterprise
Autorzy:
Grobelak, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1818942.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
strategia
okazje rynkowe
wiedza
gospodarka oparta na wiedzy
strategy
market opportunities
knowledge
knowledge-based economy
Opis:
W niniejszym artykule przedstawiono zagadnienia związane z koncepcją identyfikowania i wykorzystywania okazji dzięki zasobom wiedzy. W artykule omówiono podstawowe zagadnienia dotyczące okazji rynkowych: rodzaje okazji rynkowych, niepewności i ryzyka związane z okazjami a także samego podejścia zasobowego. Podkreślono również znaczenie wiedzy jako strategicznego zasobu organizacji. Przeanalizowano także wybrane badania dot. okazji rynkowych przeprowadzone w przeszłości przez innych badaczy. Narastanie turbulencji otoczenia będzie prawdopodobnie powodować wzrost zainteresowania rozwojem organizacji poprzez wykorzystywanie okazji, szczególnie dzięki odpowiednim zasobom wiedzy.
This article presents issues related to the concept of identifying and use opportunities through knowledge resources. The article discusses the basic issues of market opportunities - types of market opportunities, uncertainties and risks related to opportunities, as well as the resource approach itself. The importance of knowledge as a strategic resource of the organization was also emphasized. Selected research on market opportunities conducted in the past by other researchers was also analyzed. Increasing turbulence in the environment is likely to increase interest in the development of the organization by use of opportunities, especially due to appropriate knowledge resources.
Źródło:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej; 2021, 6, 1; 23-30
2544-2449
Pojawia się w:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sztuczne sieci neuronowe i ich zastosowanie w modelowaniu zjawisk gospodarczych
Artifical neural networks and their application in modeling economic phenomena
Autorzy:
Jeż, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/586938.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Gospodarka
Innowacyjność
Prognozowanie zjawisk gospodarczych
Sieci neuronowe
Wiedza
Economy
Forecasting economic phenomena
Innovation
Knowledge
Neural networks
Opis:
W artykule podjęto próbę umiejscowienia sztucznych sieci neuronowych w praktyce gospodarczej oraz ukazania szeroko rozumianej sieciowości jako instrumentu, który zajmuje istotne miejsce w tworzeniu społeczeństwa innowacyjnego, wykorzystującego nowoczesne technologie oraz wiedzę w tym zakresie. Na podstawie literatury przedmiotu dotyczącej wykorzystywania sztucznych sieci neuronowych w ekonomii można wskazać podstawowe grupy tematyczne, w których z powodzeniem odnajdują się sztuczne sieci neuronowe.
The last time, knowledge and information have become determinants of innovation economy. These are strategic resources that are increasingly determined by the competitive advantage of companies. Implementation of complex methods and tools for the needs of the economy becomes possible through the use of appropriate models of neural networks that belong to the influenza artificial intelligence methods. The purpose of this article is an attempt to present the role and importance of artificial neural networks (ANN) in predicting and describing economic phenomena.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 217; 182-191
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konkurencyjność regionów w gospodarce opartej na wiedzy
Competitiveness of regions in the knowledge based economy
Autorzy:
Figurska, Irena
Edward, Wiśniewski
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415632.pdf
Data publikacji:
2009-09
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
konkurencyjność
wiedza
kapitał ludzki
region
gospodarka oparta na wiedzy
competitiveness
knowledge
human capital
knowledge based economy
Opis:
Celem niniejszego referatu jest przybliżenie zagadnień związanych z konkurencyjnością regionów, które stanowią bardzo ciekawy przedmiot badań, w gospodarce opartej na wiedzy, która jest wyzwaniem XXI wieku dla wszystkich gospodarek na wszystkich szczeblach. W referacie zdefiniowano pojęcia regionu i konkurencyjności regionu, a także omówiono czynniki decydujące o konkurencyjności regionów. Scharakteryzowano także gospodarkę opartą na wiedzy i czynniki ją opisujące oraz omówiono wpływ GOW na konkurencyjność regionów i wskazano działania, które ten wpływ mogą zwiększyć. Podjęto się także próby odpowiedzi na pytanie, czy zarządzanie wiedzą w regionie jest możliwe. W końcowej części zawarto wnioski płynące z rozważań teoretycznych.
Nowadays regional competitiveness is becoming a very important subject of social-economics research. Different factors have main influence on regional competitiveness in the regions, that's why the level of development and competitiveness in the regions is not the same. The processes of forming a modern economy in the regions are connected with constructing a knowledge based economy. In such an economy the knowledge is becoming the main resource of society, the basis for a functioning modern economy. Constructing a knowledge based economy in the regions demands implementation of activities, which are focused on creating, transferring and using knowledge for increasing competitiveness by all regions. It demands the implementation of procedures connected with knowledge management in the regions. This article deals with selected problems connected with regional competitiveness in a knowledge based economy. The author discussed the importance of human capital and innovativeness for the successful realization of knowledge based economy in the regions and conditions which should be fulfilled to realize this process effectively.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2009, 2(13) t. 1; 125-136
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 28

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies