Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "gender in/equality" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 18
Tytuł:
Caring Fathers and Gender (In)Equality?
Autorzy:
Maříková, Hana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929494.pdf
Data publikacji:
2008-06-19
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
fathering
shared parenting
gender in/equality
hegemonic masculinity
Czech Republic
Opis:
The involvement of fathers in nurturing and raising children is regarded as one way of eroding cultural and social inequalities between genders. The aim of this paper is to determine whether there is genuinely an erosion of gender inequalities in those families where fathers contribute to child nurture in the early phases of a child’s life, or whether the status quo is merely modified. It examines when gender equality is (or can be) achieved in families and what the relationship is between gender equality in the family and gender inequality in society. The paper is based on a qualitative study conducted in 2006, in which semi-structured interviews were used to capture the ways in which parents construct their parenting and non-parenting roles, and how they form and perceive their parenting and gender identity. To analyse this issue, the paper also goes beyond this one study and looks at findings from other research and studies related to this issue.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2008, 162, 2; 135-152
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Why Does it Happen in Physics? Opinions of European Physicists on Gender Inequality
Dlaczego tak się dzieje w fizyce? Opinie europejskich fizyków o nierówności płci.
Autorzy:
Krzaklewska, Ewa
Sekuła, Paulina
Ciaputa, Ewelina
Struzik, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1970360.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
gender (in)equality awareness
gender equality measures and plans
physics
research-performing organizations
gender equality policy
równość płci w nauce
plany równości płci
fizyka
polityka równości płci
instytucje badawcze
Opis:
The article aims to describe and analyse the opinions of European physicists as to the reasons for the overrepresentation of men in the discipline, as well as to supply some reflections on the barriers encountered by female physicists in their careers. The article is based on qualitative data – 83 in-depth interviews with female and male physicists – collected in 2016 and 2017 under the framework of the project “Gender Equality Network in European Research Area” (GENERA). The main reasons voiced by interviewees for the gender imbalance in physics are to be found ‘outside’ the scientific institutions themselves, namely the early processes of the socialisation of girls and boys, together with existing gender stereotypes. Other reasons are related to recent developments in academia linked to work organization and structural conditions – precariousness, competitiveness, and the demand for mobility, but also to a masculinised working culture resulting in gender bias, as well as microaggressions and discrimination. In relation to recent studies showing that awareness of gender (in)equalities remains of crucial importance for structural/institutional change, the article reflects on the potential implications of the perception by physicists of the determinants of gender inequality for the implementation of gender equality policy in research organisations.
Celem artykułu jest analiza opinii i refleksji fizyków pracujących w europejskich instytucjach badawczych dotyczących przyczyn nadreprezentacji mężczyzn w tej dyscyplinie oraz barier, jakich doświadczają kobiety realizujące karierę naukową w fizyce. Artykuł opiera się na danych jakościowych pochodzących z 83 indywidualnych wywiadów pogłębionych, zebranych w latach 2016-2017 w ramach projektu „Gender Equality Network in European Research Area” (GENERA). Główne powody nierówności liczebnej kobiet i mężczyzn w fizyce, podawane w wywiadach, sytuowane są poza samymi instytucjami naukowymi – wskazuje się na proces socjalizacji dziewczynek i chłopców oraz istniejące stereotypy płciowe jako główne przyczyny nierówności. Inne powody dotyczą niedawnych przeobrażeń w obrębie akademii odnoszących organizacji pracy i strukturalnych uwarunkowań – wśród nich wymieniane są takie zjawiska jak prekaryzacja pracy, konkurencyjność, wymóg mobilności. Dodatkowo uczestnicy i uczestniczki badań podkreślali rolę zmaskulinizowanej kultury pracy, przyczyniającej się do występowania uprzedzeń ze względu na płeć, mikroagresji czy dyskryminacji. W nawiązaniu do niedawnych studiów pokazujących, że świadomość (nie)równości płci pozostaje istotnym elementem w dążeniu do implementacji strukturalnej i instytucjonalnej zmiany, artykuł wskazuje, w jaki sposób postrzeganie przez fizyków przyczyn nierówności płci może wpływać na realizację polityki równości płci w instytucjach badawczych.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2019, 18, 4; 13-30
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PROPAGANDA OF GENDER EQUALITY (THE CASE OF FEMALE ENTREPRENEURSHIP IN UKRAINE): TACTICAL ASPECTS AND RESULTS
PROPAGOWANIE RÓWNOŚCI PŁCI (PRZYPADEK PRZEDSIĘBIORCZOŚCI NA UKRAINIE): ASPEKTY TAKTYCZNE I REZULTATY
Autorzy:
Zubarieva, Mariia
Mykolaichuk, Viktoriia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567780.pdf
Data publikacji:
2017-12
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
gender
propaganda
gender equality
legal aspects of gender equality in Ukraine
płeć
propagowanie
równość płci
akty prawne dotyczące równości płci na Ukrainie
Opis:
The concept of gender equality raises an important topic of equality of rights, respect for freedoms and responsibilities among people. The issue of gender equality appears in various spheres – political, economic, and cultural, which further emphasizes the importance of considering the prerequisites and factors of influence on its formation. An important role is played by the research tools of propaganda used to establish gender equality in the society
Koncepcja równości płci podnosi ważną kwestię równości praw, poszanowania wolności i odpowiedzialności między ludźmi. Kwestia równouprawnienia płci przejawia się w różnych sferach: politycznej, gospodarczej i kulturalnej, co dodatkowo podkreśla znaczenie uwzględnienia warunków wstępnych, czynników i czynników wpływających na jego kształtowanie. Ważną rolę odgrywają narzędzia badawcze propagandy, które są wykorzystywane do ustanowienia równości płci w społeczeństwie
Źródło:
International Journal of Legal Studies (IJOLS); 2017, 2(2); 317-328
2543-7097
2544-9478
Pojawia się w:
International Journal of Legal Studies (IJOLS)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WYBRANE PROPOZYCJE REFORMY JĘZYKA PRAWNEGO W HISZPANII
SELECTED PROPOSALS TO REFORM LEGAL LANGUAGE IN SPAIN
Autorzy:
NOWAK-MICHALSKA, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920608.pdf
Data publikacji:
2016-11-03
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
hiszpański język prawny
reforma języka prawnego
język równościowy
język i gender
Spanish legal language
modernization of legal language
language and gender
gender equality in language
Opis:
W artykule omawiane są propozycje reformy hiszpańskiego języka prawnego na przykładzie wybranych wniosków z prac Komisji ds. Modernizacji Języka Prawa (Comisión para la modernización del lenguaje jurídico), które dotyczą języka przepisów prawnych. Analizowane są również postulaty stosowania języka równościowego w języku prawnym i administracyjnym, wysuwane przez różne środowiska i publikowane w ostatnich latach w Hiszpanii w formie coraz liczniejszych poradników. Porusza się także kwestię krytyki, jakiej poddaje niektóre z tych postulatów Hiszpańska Akademia Królewska (Real Academia Española).
The article presents proposals of reforming the Spanish legal language, exemplifying them with selected conclusions of the Spanish Commission for the Modernization of Legal Language (Comisión para la modernización del lenguaje jurídico) concerning the language of legal regulations. It also studies proposals of applying gender equality in legal and administrative language which in recent years have been being put forward by various groups and published in form of numerous manuals. It also deals with the criticism to which the Royal Spanish Academy (Real Academia Española) has subjected some of these manuals.
Źródło:
Comparative Legilinguistics; 2015, 21, 1; 39-52
2080-5926
2391-4491
Pojawia się w:
Comparative Legilinguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Quality of Cooperation between Men and Women in the Armed Forces of the Slovak Republic: Gender-Integrated Organization
Autorzy:
Martinská, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1808134.pdf
Data publikacji:
2019-02-14
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
women and men in peace processes
prevention of armed conflict
social work and research of gender equality in the Armed Forces
Opis:
This article focuses on the innovative trend of the cooperation between men and women in peace processes, and analyzes the need to create a postmodern type of military organization – a so-called gender-integrated organization, which will ensure adequate consideration of the rights, needs, and interests of women and women’s involvement in the actions and objectives of peacekeeping missions. The research findings presented in the article reflect the state of the application of gender equality principle in the Armed Forces of the Slovak Republic, as well as the state of the application of the recommendations for developing a plan of gender equality which obliges EU member states to ensure compliance with the Resolution 1325. The resolution requires a gender-balanced occupation rate and access to training for all missions, as well as gender mainstreaming in all activities carried out.
Źródło:
Security Dimensions; 2018, 27(27); 88-108
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender Equality in Family Relations of Vietnamese Living in Vietnam and Poland
Równość płci w relacjach rodzinnych Wietnamczyków mieszkających w Wietnamie i w Polsce
Autorzy:
Van Hai, Mai
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651539.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
równość
płeć społeczna
imigranci
relacje w rodzinie
równość płci
Wietnamczycy
equality
gender
immigrants
relations in family
gender equality
Vietnamese
Opis:
Równość płci jest ważnym aspektem dobrego funkcjonowania rodziny. Wyraża się w równości w zakresie podziału obowiązków, podejmowania decyzji związanych z organizacją życia rodzinnego, równego traktowania synów i córek itp. Celem badania była ocena, w jakim stopniu imigracja modyfi kuje spostrzeganie równości płci w rodzinie. W badaniu uczestniczyło 196 osób (100 Wietnamczyków mieszkających w Wietnamie i 96 mieszkających w Polsce), które wypełniały kwestionariusz opracowany na potrzeby badania. Dodatkowo 15 osób, które zawarły związki małżeńskie z Polakami, uczestniczyło w pogłębionym wywiadzie. Analizowano dwa typy relacji rodzinnych: pomiędzy małżonkami oraz pomiędzy rodzicami i dziećmi. Uzyskane rezultaty wskazują na akceptowanie równości kobiet i mężczyzn pod względem ekonomicznym, skoro oboje partnerzy pracują poza domem oraz zarabiają pieniądze. Choć badani otwarcie akceptowali równość synów i córek, to w szczególnych sytuacjach wyrażali wolę posiadania syna. Obie grupy Wietnamczyków – mieszkających w Wietnamie i w Polsce – wykazały wiele podobieństw w zakresie swoich poglądów dotyczących równości płci.
Gender equality is an important aspect of a happy family. It is expressed in equality of tasks sharing, decisions related to organization of family life, equal treatment of daughters and sons etc. The main aim of the study was to look at the eff ect of immigration on the perception of gender equality. Respondents of this study were 196 Vietnamese living in Vietnam (100 persons) and Poland (96 persons). Methods of the study included: the purposely designed questionnaire administered to all participants and the in-depth interview conducted with 15 Vietnamese who got married to Poles. Two types of family relations are the main focus of the paper: a relation between spouses and between parents and off spring. The results indicate equality of husbands and wives in work and economic aspects, as both work outside the house and contribute fi nancially. Although participants overtly confi rmed the equality of children of both sexes, but in particular situations they still expressed some preference for sons. Such pattern of results is confi rmed in both groups of participants.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2016, 20; 167-178
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Axiopsychological Differences of Men’s and Women’s Gender Displays in Modern Ukraine
Autorzy:
Hulias, Inesa
Karpenko, Zinoviia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18055673.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
gender display
axiological approach in personology
levels of subjectivity
teleological and causal determinism
gender equality
Opis:
Aim. The study aim was to explain the axiopsychological differences in young men’s and women’s gender displays in modern Ukraine. Methods. The methods for theoretical analysis, synthesis and conceptual modelling of an individual’s life processes in the axiological dimension were used. The sample for the empirical study covered 300 students aged 17 - 22 years and 12 psychological examining techniques were used; the obtained data were subjected to one-way analysis of variance. Results. Significant statistical differences were found for 22 compared characteristics, symmetrically distributed between males (110 people) and females (190 people). We has found that the quantitative balance of axiopsychological gender priorities does not mean their semantic similarity: the polarization of respondents’ gender displays was recorded; in particular, women’s self-presentation focused on the top-teleological (absolute subject) level of life (expression of spiritual values and goals), and men’ self-presentation focused on the mono-subject (causal-instrumental, individualistic-pragmatic) level. The study highlights the issues of ensuring the real gender equality in Ukraine by building a meritocratic society. Conclusions. The article presents the axiopsychological approach in personology and gender psychology and reveals corresponding operations to form an applied (psychological examining) model, which allowed us to obtain relevant scientific results about significant differences between Ukrainian men’s and women’s gender displays.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2022, 13, 1; 351-368
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dzieci do partnerstwa kobiet i mężczyzn jako sposób na przeciwdziałanie przemocy ze względu na płeć
Education of children to equality of women and men as a way to prevent gender-based violence
Autorzy:
Chmura-Rutkowska, Iwona
Ostrouch-Kamińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387906.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
gender-based violence
gender stereotypes in education of children and youth
equality of women and men
gender socialization
Opis:
Gender-based violence is understood as violence motivated by gender stereotypes and prejudices resulting from normative expectations related to femininity and masculinity dominating in society and culture, and from unequal power relations between women and men. The aim of the article is to analyze the problem of gender-based violence in the context of its social and cultural sources, as well as ways to prevent it. The authors put forward a thesis that the main preventive measure is the education of children and youth to equality of women and men, both in public life and in the family, as well as the elimination of prejudices and unjust stereotypes related to gender from education.
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2018, 43, 4; 39-49
1734-1582
2451-2230
Pojawia się w:
Problemy Wczesnej Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Płeć w „grze o awans”. Kariery akademickie kobiet i mężczyzn w Polsce i w Niemczech
Gender in the “promotion game”. Academic careers of women and men in Poland and Germany
Autorzy:
Majcher, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365229.pdf
Data publikacji:
2016-02-11
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
careers in research
higher education
gender
equality
kariery naukowe
szkolnictwo wyższe
płeć
równouprawnienie.
Opis:
Artykuł stanowi porównawcze studium socjologiczne o charakterze teoretyczno-empirycznym nad procesem umasowienia szkolnictwa wyższego i reprodukcją nierówności płci w strukturach akademickich w Polsce i w Niemczech. Część empiryczna została poświęcona analizie zmian instytucjonalnych w szkolnictwie wyższym i ich konsekwencji dla akademickiego rynku pracy oraz analizie trendów uczestnictwa kobiet i mężczyzn w kształceniu na poziomie wyższym, ich miejsca na akademickim rynku pracy oraz przebiegu karier akademickich osób z tytułem profesora lub równoważnym statusem zawodowym. Głównym celem artykułu jest odpowiedź na następujące pytania: Jak zmiana sposobu funkcjonowania szkolnictwa wyższego oraz jego umasowienie wpłynęły na wyrównywanie dostępu kobiet i mężczyzn do szkół wyższych? Jak wpłynęło to na funkcjonowanie akademickiego rynku pracy i karier akademickich? Jak w obliczu tych zmian zmieniały się zasady doboru pracowników, a także jak owe - formalne i nieformalne - zasady i procesy doboru, selekcji i rekrutacji warunkują przebieg karier akademickich kobiet i mężczyzn? Dlaczego odsetek kobiet zmniejsza się z każdym kolejnym szczeblem w hierarchii akademickiej i kim są osoby tworzące elity akademickie w obu krajach? Ważnym wątkiem rozważań jest problem interpretacji zaobserwowanych nierówności płci oraz przeciwdziałanie dyskryminacji ze względu na płeć w kontekście dyskusji i reform podejmowanych przez Unię Europejską oraz kraje Europy Zachodniej, zwłaszcza Niemcy.
The article presents a comparative sociological study based on theoretical and empirical material focusing on the mass popularisation of higher education and reproduction of gender inequalities in academic structures in both Poland and in Germany. The empirical part focuses on analysing institutional change in higher education and its consequences for the academic job market. It also analyses trends in women’s and men’s participation in tertiary education, their place on the academic job market and the academic career paths of individuals with the title of professor or an equivalent occupational status. The article aims to answer the following questions: How have the changes in higher education and its mass popularisation influenced equal access of women and men to universities? How has that influenced the functioning of the academic job market and careers in academia? How have those changes affected the changes in personnel recruitment policies and how do those formal and informal recruitment and selection principles and processes determine academic career paths for women and men? Why does the percentage of women shrink as one moves upwards in the academic hierarchy? Who are the academic elites in both countries? An important theme of the discussion is the interpretation of observed gender inequalities and prevention of gender discrimination in the context of discussions and reforms undertaken by the European Union and countries of Western Europe, particularly Germany. 
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2007, 1, 29; 28-46
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BOOK REVIEW Włodzimierz Wesołowski, Kazimierz M. Słomczyński, Joshua Kjerulf Dubrow (eds.), National and European?: Polish Political Elite In Comparative Perspective.
Autorzy:
Kietlińska-Zaleska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929731.pdf
Data publikacji:
2011-03-23
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
national identity
European identity
trust in institutions
career in the European Union
comparative perspective
gender
equality
gender quotas
immigration
European Union
Źródło:
Polish Sociological Review; 2011, 173, 1; 131-134
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gender w świetle biblijnej nauki o kobiecie i małżeństwie
Gender in the light of biblical teachings about woman and marriage
Autorzy:
Krawczyk, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2151019.pdf
Data publikacji:
2015-12
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
Tematy:
gender
emancipation
feminism
man: unity of nature
gender difference
partnership and equality in diversity
dignity of the human person
Bible
Opis:
Assumptions of gender ideology caused a lot of heated disputes among representatives of different directions in the humanities. The paper is an attempt to look at this issue in the light of the biblical message. However, to talk about gender in the light of the Bible, one must first explain the genesis and meaning of this phenomenon, which is presented in the first chapter of the article (I). The next chapter contains the assessment of gender ideology by the representatives of the Catholic Church in Poland (II). The last chapter of this paper is an analysis of the status of women in the family and in the society in the light of the Bible (III). The biblical depiction of women could be an important argument for the proper understanding of the ontological nature of woman and her place in the family, and thus a basis for the proper assessment of gender.
Źródło:
Studia Elbląskie; 2015, 16; 207-219
1507-9058
Pojawia się w:
Studia Elbląskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The League of Women (Liga Kobiet) – the conditions for functioning of the women’s organisation in the communist system of the Polish People’s Republic (in the first period of the organisation’s activity from 1945 to 1975)
Liga Kobiet – warunki funkcjonowania organizacji kobiecej w systemie komunistycznym PRL (w pierwszym okresie działalności organizacji 1945–1975)
Autorzy:
Dajnowicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1834119.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Wydawnictwo HUMANICA
Tematy:
Liga Kobiet [League of Women]
Polish women’s organisation
Polish People’s Republic
communism
Eastern European women’s movement
1945–1975
gender equality in Poland
Liga Kobiet
polska organizacja kobieca
PRL
komunizm
wschodnioeuropejski ruch kobiecy
równość płci w Polsce
Opis:
The League of Women (Liga Kobiet), until 1949 operating under the name of the Socio-Civic League of Women (Społeczno-Obywatelska Liga Kobiet), was a mass women’s organisation functioning in the Polish People’s Republic. Throughout the whole period, one of the priorities set by the organisation was to build up its mass character and, thus, to influence different social, professional and environmental groups of Polish women, fitting into the general agenda of implementing the communist regime in Polish society. Most League of Women’s members were also members to the Polish United Workers’ Party. The League of Women tried to play a role of a “utilitarian” organisation, supporting in a genuine and diverse way the Polish women’s environment. The period between 1945 and 1975 was the first stage of organisation’s activity; in the communist Polish People’s Republic it was a period of “isolation” of the Polish society from the Western world and of a significant influence of the Soviet Union’s policy on the social relations in the country. The League of Women was an example of an East European women’s organisation in the communist era.
Liga Kobiet, działająca do 1949 r. pod nazwą Społeczno-Obywatelska Liga Kobiet, była masową organizacją kobiecą działającą w PRL. Przez cały okres jednym z priorytetów organizacji było budowanie jej masowego charakteru, a tym samym wpływanie na różne grupy społeczne, zawodowe i środowiskowe Polek, wpisujące się w ogólny program wdrażania reżimu komunistycznego w polskim społeczeństwie. Większość członkiń Ligi Kobiet należała również do Polskiej Zjednoczonej Partii Robotniczej. Liga Kobiet starała się odgrywać rolę organizacji „utylitarnej”, wspierającej w sposób autentyczny i różnorodny środowisko Polek. Lata 1945–1975 to pierwszy etap działalności organizacji; w PRL był to okres izolacji polskiego społeczeństwa od świata zachodniego i znaczącego wpływu polityki Związku Sowieckiego na stosunki społeczne w kraju. Liga Kobiet była przykładem wschodnioeuropejskiej organizacji kobiecej w czasach komunizmu.
Źródło:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych; 2020, 2(9); 186-207
2451-3539
2543-7011
Pojawia się w:
Czasopismo Naukowe Instytutu Studiów Kobiecych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Competence of the Human Rights Office of the General Inspection and Human Rights Department of the National Police of Ukraine in the Sphere of Promoting the Implementation of the Common National Gender Policy
Autorzy:
Shapovalova, Kateryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24866910.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender equality
equal rights of women and men
discrimination based on sex
sexual harassment in the workplace
security and defense sector
Opis:
In the conditions of the full-scale invasion of the Russian Federation on the territory of Ukraine, the issues of gender-based violence, discrimination based on gender and domestic violence are more acute than ever before the Ukrainian society. The war became the catalyst that caused not only an increase in cases of such violence, but also complicated the process of identifying and recording them. Despite the military actions, Ukraine continues to take decisive steps to overcome this problem, following the Euro-Atlantic and NATO course. Ukraine supports the policy of gender equality aimed at overcoming all forms of discrimination based on gender. Ukraine has recognized gender equality as one of the global standards – one of the basic principles of a democratic society, and strives to achieve real, factual equality between women and men. Evidence of this is the active implementation of international and European legislation and the implementation of its provisions in the practical activities of state bodies and institutions of all levels. In order to overcome gender stereotypes, education is actively developing, the institutional capacities of state bodies and institutions, and local self-government bodies are being strengthened. Alongside this, statistical research findings suggest that women still have limited access to decision-making in armed conflict, despite their disproportionate contribution to humanitarian aid, and that women remain under-represented in the security and defense sectors , in particular at the level of decision-making, including in military and civilian positions in the Armed Forces of Ukraine, the National Police, in international operations to maintain peace and security. In view of the above, the issue of gender equality in the security and defense sector of Ukraine, in particular, in the bodies of the National Police, deserves special attention and remains relevant.
Źródło:
Krakowskie Studia Małopolskie; 2023, 4(40); 141-156
1643-6911
Pojawia się w:
Krakowskie Studia Małopolskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Legal Regulation of the Activities of the Office of the General Inspection and Human Rights Department of the National Police of Ukraine in the Sphere of Promoting the Implementation of the Common National Gender Policy
Autorzy:
Romanenko, Svetlana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28407948.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gender equality
equal rights of women and
men
discrimination based on sex
sexual harassment in the
workplace
security and defense sector
Opis:
In the conditions of the full-scale invasion of the Russian Federation on the territory of Ukraine, the issues of equal rights of women and men, prevention and counteraction of any manifestations of discrimination, including on the basis of gender, require a comprehensive approach for their effective solution and consolidation of the efforts of all state and public institutions. Ukraine continues to take decisive steps to overcome this problem, following the Euro- Atlantic and NATO course. Ukraine supports the policy of gender equality aimed at overcoming all forms of discrimination based on gender. Ukraine has embraced gender equality as a fundamental global standard, a cornerstone of democratic societies. The nation is actively working towards attaining authentic and factual equality between women and men, underscoring its commitment to fostering a society where equal opportunities and rights are afforded to individuals of all genders. Evidence of this is the active implementation of international and European legislation and the implementation of its provisions in the practical activities of state bodies and institutions of all levels. In order to overcome gender stereotypes, education is actively developing, the institutional capacities of state bodies and institutions, local self-government bodies are being strengthened. Furthermore, statistical research indicates that women continue to face restricted access to resolutions in armed conflicts, despite their significant contributions to humanitarian efforts. Women remain underrepresented in key sectors like security and defense, particularly at decision-making levels. This includes both military and civilian roles within the Armed Forces of Ukraine, the National Police, and international peacekeeping operations, highlighting an ongoing imbalance in gender representation within these critical areas. In view of the above, the issue of gender equality in the security and defense sector of Ukraine, in particular, in the bodies of the National Police, deserves special attention and remains relevant. The responsibility for implementing a cohesive state gender policy within the units of the National Police of Ukraine lies with the Human Rights Office of the General Inspection and Human Rights Department of the National Police of Ukraine (hereinafter referred to as the Human Rights Office). Despite the considerable volume of the legal framework outlining a diverse range of competences for the Human Rights Office as a subject of administrative and legal relations, it can be confidently stated that there has been no thorough examination of the regulatory and legal aspects governing the activities of the Human Rights Office in the field of implementing the unified state gender policy. This lack of comprehensive study contributes to the presence of numerous gaps in the legislative foundation of the Human Rights Office’s activities. All this actualizes the topic of the corresponding scientific research, testifies to its scientific and practical usefulness, taking into account the recent significant intensification of domestic law-making processes aimed at defining the legal foundations of gender equality and nondiscrimination, the integration of European and international legislation into domestic legislation.
Źródło:
Copernicus Political and Legal Studies; 2023, 2, 2; 22-32
2720-6998
Pojawia się w:
Copernicus Political and Legal Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mężczyźni w zawodach kobiecych – projekty zorientowane na wsparcie zatrudnienia mężczyzn w placówkach przedszkolnych Niemiec
Men in traditionally female professions – projects oriented on the support of employment of male staff in German pre-school facilities
Autorzy:
Nowosad, Inetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130649.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
zawód wychowawcy
feminizacja
polityka równości płci
przedszkola
mężczyźni w zawodach kobiecych
preschool staff
feminisation
gender equality policy
preschools
men in traditionally
female professions
Opis:
Artykuł koncentruje się na sposobach realizacji polityki równości płci w Niemczech na przykładzie zawodu wychowawcy/wychowawczyni w instytucjach przedszkolnych. Wspierane przez rząd federalny projekty modelowe mają za zadanie przełamywać społeczne stereotypy i przynoszą już dziś wymierne rezultaty. Widoczne jest wyraźne odejście od pierwotnej wizji zawodu, który u swych źródeł był skierowany wyłącznie do kobiet, w efekcie również współcześnie sfeminizowany. Sytuacja ta, niezmienna przez prawie 200 lat, jest efektem lekceważenia w politycznym dyskursie rangi tej grupy zawodowej i traktowania jako „niewidocznej”. Aktualna polityka rządu wspiera zatrudnienie mężczyzn w przedszkolach i powoli zmienia zastany stan. Celem artykułu jest przedstawienie głównych projektów modelowych realizowanych w ostatniej dekadzie przez wszystkie kraje związkowe wspierane przez rząd federalny, ale też analiza ich kluczowych założeń oraz przyjmowanej argumentacji. Zaangażowanie rządu w realizację projektów zorientowanych na wsparcie zatrudnienia mężczyzn w placówkach przedszkolnych i monitorowanie ich rezultatów można odczytać jako przykłady realizowanej w praktyce polityki równości płci. W rezultacie wyłania się tu bardzo ciekawy obraz, w którym kwestie ogólne, obecne w debatach społecznych (gender) zostały połączone ze specyficznymi dla grupy zawodowej „ErzieherIn” – jak wzrost rangi wczesnej opieki i edukacji, ale też poważne braki kadrowe. Pojawiające się na tym polu napięcia rzutują na tempo zmian, w którym tradycja ustępuje współczesnym oczekiwaniom społecznym.
The article focuses on the ways of implementing gender equality policies in Germany, as exemplified by pre-school staff. Today, model projects supported by the federal government are designed to overcome social stereotypes and bring measurable results. There is a clear departure from the original vision of the profession, which at its source was directed only at women, and as a result, it is also feminised nowadays. This situation, constant for nearly 200 years, is the result of disregarding the rank of this professional group in the political discourse and treating it as “invisible”. The current governmental policies support the employment of men at preschools, so the present-day status is slowly changing. The purpose of the article is to present the main model projects implemented in the last decade by all federal states supported by the federal government, but also to analyse their key assumptions and the adopted arguments. The government’s involvement in the implementation of projects focused on supporting the employment of men in pre-school institutions and monitoring their results, can be seen as examples of practical gender equality policies. As a result, a very interesting picture emerges, in which general issues that are present in social debates (gender) have been combined with the specifics for the professional group “ErzieherIn”, such as, increasing the rank of early care and education, but also serious staff shortages. Tensions in this field influence the pace of change in which tradition is giving way to contemporary social expectations.
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2020, 21; 331-340
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies