Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "field of research" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-30 z 30
    Tytuł:
    Porównania międzylaboratoryjne jako element sterowania jakością badań w Zespole Laboratoriów Badawczych Instytutu Techniki Budowlanej
    Interlaboratory comparisons as a tool of steering the quality of tests in ITB Group of Testing Laboratories
    Autorzy:
    Deptuła, H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/183060.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Instytut Techniki Budowlanej
    Tematy:
    badania międzylaboratoryjne
    laboratorium badawcze
    zapewnienie jakości
    częstotliwość
    laboratorium akredytowane
    Zespół Laboratoriów Badawczych ITB
    kompetencje laboratorium
    dziedzina badań
    interlaboratory comparisons
    testing laboratory
    accredited laboratory
    ITB Group of Testing Laboratories
    laboratory competence
    field of research
    Opis:
    Porównania międzylaboratoryjne stanowią dla laboratoriów badawczych bardzo ważne narzędzie zapewnienia jakości oraz potwierdzenia kompetencji w zakresie wykonywanych badań. W artykule omówiono rolę porównań międzylaboratoryjnych w sterowaniu jakością badań laboratoriów akredytowanych oraz dokonano podsumowania uczestnictwa laboratoriów Zespołu Laboratoriów Badawczych ITB w badaniach porównawczych w latach 2006-2009 (IV cykl akredytacji).
    Interlaboratory comparisons are the very important tool of steering the quality of tests and confirming the competence of testing laboratories. In this paper the importance of interlaboratory comparisons for quality control and monitoring the validity of tests in accredited laboratories is presented. It also summerizes the participation of ITB Group of Testing Laboratories in interlaboratory comparisons in the period 2006-2009.
    Źródło:
    Prace Instytutu Techniki Budowlanej; 2010, R. 39, nr 3, 3; 35-45
    0138-0796
    Pojawia się w:
    Prace Instytutu Techniki Budowlanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ankieter w terenie, problemy z jakością badań ilościowych
    The interviewer in the field, problems with the quality of quantitative research
    Autorzy:
    Lisowski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/551266.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    jakość badań ilościowych
    ankieter
    oszustwa ankieterskie
    kontrole badań terenowych
    prestiż zawodu ankietera
    the quality of quantitative research
    the interviewer
    fraud interviewer
    inspections of field research
    the prestige of the profession interviewer
    Opis:
    Artykuł koncentruje się na problematyce świadomego łamania procedur terenowych przez ankieterów. Kwestie te nie są często podejmowane w analizach metodologicznych z powodu trudnej dostępności danych. Nawet jeżeli wszystkie strony uczestniczące w procesie badawczym zdają sobie sprawę z istnienia problemu, to nie są zainteresowane jego nagłaśnianiem, obawiając się negatywnego wpływu na wizerunek branży badawczej. Rozważania koncentrują się na opisie najczęściej popełnianych oszustw ankieterskich i analizie procedur kontrolnych mających im zapobiegać. Podjęto także próbę wskazania czynników związanych z funkcjonowaniem branży badawczej, które mogą mieć wpływ na częstotliwość nieuczciwych praktyk.
    The article focuses on the issues of deliberate violations of procedures for field by interviewers. These issues are not often taken in methodological studies due to financial difficulties of data availability. Even if all parties involved in the research process are aware of the existence of the problem, they are not interested in airing it, fearing a negative impact on the image of the research industry (branch). The consideration focuses on the description of the most commonly fraud interviewers and analysis of control procedures in order to prevent them. Another attempt is to indicate the factors related to the functioning of the research industry that can have an impact on the frequency of unfair practices.
    Źródło:
    Relacje. Studia z nauk społecznych; 2017, 3; 67-77
    2543-5124
    Pojawia się w:
    Relacje. Studia z nauk społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Studia muzeologiczne na Uniwersytecie Rzeszowskim – próba odpowiedzi na zapotrzebowanie muzeów XXI wieku
    Museum studies at the University of Rzeszów – an attempt to meet the need for museums of the 21st century
    Autorzy:
    Trybała-Zawiślak, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/567503.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Instytut Archeologii Uniwersytetu Rzeszowskiego. Muzeum Okręgowe w Rzeszowie
    Tematy:
    museology
    museum education
    education and didactics in museum studies
    research in the field of museology
    organizational activity in the field of museology
    Opis:
    The article presents the main goals and assumptions involving the initiative to create a course of museum studies at the University of Rzeszów and its curriculum has been also briefly described. It was pointed out that museum studies with a specialization focused on museum education and obtaining a master’s degree in this field are, so far, the only ones in Poland. Moreover, the most important scientific, organizational and didactic achievements have been described, as well as the possibilities for further development of this field of study.
    Źródło:
    Materiały i Sprawozdania Rzeszowskiego Ośrodka Archeologicznego; 2017, 38; 315-324
    0137-5725
    Pojawia się w:
    Materiały i Sprawozdania Rzeszowskiego Ośrodka Archeologicznego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zasady uczestnictwa laboratoriów badawczych w PT oraz wykorzystania ich wyników w procesach akredytacji i nadzoru według nowego wydania dokumentu PCA DA-05
    Principles of testing laboratories participation in proficiency testing and using their results in accreditation and surveillance processes according to new edition of DA-05 document
    Autorzy:
    Kostecki, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/182892.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Instytut Techniki Budowlanej
    Tematy:
    laboratorium badawcze
    akredytacja
    nadzór
    badanie biegłości
    wymagania
    PCA
    Zespół Laboratoriów Badawczych ITB
    dziedzina badań
    metoda badań
    sterowanie jakością
    badanie porównawcze
    testing laboratory
    accreditation
    supervision
    proficiency testing
    requirements
    Polish Centre for Accreditation
    ITB Group of Testing Laboratories
    field of research
    test method
    quality control
    comparison examination
    Opis:
    W artykule omówiono opublikowany w 2011 r. dokument Polskiego Centrum Akredytacji [1], którego nowa edycja uwzględnia wymagania i wytyczne między innymi wydanych w 2010 r. pozycji: PN-EN ISO/IEC 17043:2011 [2], ILAC P9:11/2010 ILAC [3], EA-4/18:2010 [4]. Przedstawiono także problemy dotyczące dostosowania polityki i procedur Instytutu Techniki Budowlanej do postawionych wymagań.
    In 2011, the new edition of DA-05 (The Policy Regarding the Participation in Profficiency Testing) document has been published. The basic principles established by the mentioned document, as well as following consequences for the Group of Testing Laboratories of Building Research Institute, were presented in the article.
    Źródło:
    Prace Instytutu Techniki Budowlanej; 2012, R. 41, nr 3, 3; 29-39
    0138-0796
    Pojawia się w:
    Prace Instytutu Techniki Budowlanej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Research findings from the field of psychology in the practice of psychotherapy
    Autorzy:
    Rakowska, Jadwiga Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127858.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    the practice of psychotherapy
    research findings on psychotherapy
    research findings in the field of psychology
    Opis:
    The common objective of the articles included in this issue of Roczniki Psychologiczne is to explain some psychological mechanisms of psychotherapy by drawing on research findings from different areas of psychology. The need for such analyses is justified by the status of research on psychotherapy, which shows that psychotherapy works, but it is not known how or why it does. Such analyses are carried out in accordance with the paradigm of evidence-based clinical practice, suggesting that a potential source of answers to questions or resolution of controversies arising in the practice of psychotherapy can be all the available research findings. The articles in this issue of Roczniki illustrate the practical execution of this suggestion by using research findings from the field of psychology in search of answers to the questions arising in the practice of psychotherapy. Four of the papers concern the determinants of the effectiveness of psychotherapeutic interventions and explain issues such as: (1) in whom and how to modify coping with stress in order to prevent the recurrence of mental disorder symptoms; (2) how to deal with negative emotions in patients; (3) under what circumstances patients have a chance to change their behavior under the influence of insight into the transference phenomenon; (4) what the effects are of psychotherapists perceiving patients in terms of stereotypical assumptions, and whether and how psychotherapists can control such perception. The fifth article refers to changes in mental functioning in patients treated with psychotherapy and answers the question of what the transformation of self-image is associated with in changing the behavior of patients under the influence of psychotherapy.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 3; 269-276
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wyniki badań z obszaru psychologii w praktyce psychoterapii
    Autorzy:
    Rakowska, Jadwiga Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127869.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-05
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    the practice of psychotherapy
    research findings on psychotherapy
    research findings in the field of psychology
    Opis:
    Wspólnym celem artykułów zawartych w niniejszym numerze Roczników Psychologicznych jest wyjaśnienie niektórych spośród psychologicznych mechanizmów działania psychoterapii za pomocą wyników badań z różnych obszarów psychologii. Potrzebę prowadzenia takich analiz uzasadnia stan badań nad psychoterapią, z których wynika, że psychoterapia działa, natomiast nie wiadomo, jak czy też – dlaczego. Takie analizy są prowadzone zgodnie z paradygmatem praktyki klinicznej opartej na dowodach naukowych, który sugeruje, że potencjalnym źródłem odpowiedzi na pytania lub rozstrzygnięć kontrowersji powstających w praktyce psychoterapii mogą być wszelkie dostępne wyniki badań. Artykuły w tym numerze Roczników ilustrują praktyczną realizację tego postulatu, wykorzystując wyniki badań z obszaru psychologii w poszukiwaniu odpowiedzi na pytania powstałe w praktyce psychoterapii. Cztery z nich dotyczą uwarunkowań skuteczności interwencji psychoterapeutycznych i wyjaśniają takie kwestie, jak: (1) u kogo i jak modyfikować radzenie sobie ze stresem w celu zapobiegania nawrotom objawów zaburzeń psychicznych; (2) jak postępować z negatywnymi emocjami u pacjentów; (3) w jakich okolicznościach pacjenci mają szansę zmienić zachowanie pod wpływem wglądu w zjawisko przeniesienia; (4) jakie są skutki postrzegania pacjentów przez psychoterapeutów w świetle stereotypowych założeń oraz czy i jak psychoterapeuci mogą kontrolować takie postrzeganie. Piąty artykuł dotyczy zmian w funkcjonowaniu psychicznym u pacjentów poddanych psychoterapii i jest odpowiedzią na pytanie, na czym polega udział transformacji obrazu własnej osoby w zmianie zachowań pacjentów pod wpływem psychoterapii.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2015, 18, 3; 261-268
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Tackling sensitive and controversial topics in social research - sensitivity of the field
    Autorzy:
    Markowska-Manista, Urszula
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2027983.pdf
    Data publikacji:
    2022-03-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    sensitive topics
    sensitive social research
    sensitivity of the field
    education
    Opis:
    The article discusses issues concerning sensitive topics in diverse social research, primarily connected with sensitive field research. The authors first analyse issues concerning sensitive topics and then move on to discuss examples of socially sensitive research in difficult research-related situations and areas. They also focus on the complex situation of a social researcher conducting research in sensitive, socially, culturally and politically diverse contexts, including in the context of education.
    Źródło:
    Society Register; 2022, 6, 2; 7-16
    2544-5502
    Pojawia się w:
    Society Register
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jak projektować etnoanimacyjne badania w działaniu. Dobra praktyka i suwak animacyjny
    How to design ethnoanimational research in action. Good practice and the animation zip
    Autorzy:
    Dobiasz-Krysiak, Maja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/667053.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    animation of culture
    ethnographical research
    ethnoanimation
    bottom-up creation of culture
    the Field Collective
    research by action
    Opis:
    Ethnoanimation connects ethnographic research and culture animation. This method has been developed for ten years by Tomasz Rakowski, The Field Collective and author of the text. The last project where the method was tested was the laboratory known as the “Local dimensions of cultural participation. Ethnographic action research”, Warsaw University within a larger framework of a Ministry of Culture grant “Creating bottom-up culture”. In this project students and The Field Collective created an ethnoanimation project in the villages of Zaława and Cukrówka in Poland. They reflected upon them by putting them on an “animation zip” diagram according to the level of cohesion between animation and ethnography in their projects. The “animation zip” as an useful tool that may be interpreted inthe context of “best practices” of culture animation defined by National Culture Centre to define typical features of ethnoanimation practices. In this text the author tries to answer the question–what makes an ethnoanimation project most effective.
    Źródło:
    Studia Etnologiczne i Antropologiczne; 2016, 16; 160-171
    1506-5790
    2353-9860
    Pojawia się w:
    Studia Etnologiczne i Antropologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Grzegorz Dąbrowski, "Prosta etnografia Wileńszczyzny", Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Katedra Etnologii i Antropologii Kulturowej, Wrocław 2013, ss. 313. „Wileńszczyzna. Przedmioty – opowieści – refleksje” red. Piotr Oleksy, Mateusz Sikora, Epigram, Bydgoszcz 2012, ss. 185
    Autorzy:
    Głuszkowski, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/676573.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-31
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    Vilnius region
    the Commonwealth of Poland and Lithuania
    ethnography
    field research
    Opis:
    The review concerns two books devoed to the sociocultural, historical and lingusitic situation of Vilnius region (Lithuania). The author compares G. Dąbrowski's 'simple' ethnography and the practical application of his theories in the volume "Wileńszczyzna. Przedmioty – opowieści – refleksje".
    Źródło:
    Acta Baltico-Slavica; 2014, 38; 333-339
    2392-2389
    0065-1044
    Pojawia się w:
    Acta Baltico-Slavica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W stronę konceptualizacji polityki migracyjnej jako szczegółowej polityki państwa: definicja i pole badawcze
    Towards the Conceptualization of Migration Policy as a Specific Public Policy: The Definition and Research Field
    Autorzy:
    Kulesa, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1185787.pdf
    Data publikacji:
    2017-10-02
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    migration policy
    public policy
    migration management
    migration policy theories
    research field of migration policy
    polityka migracyjna
    polityka publiczna
    zarządzanie migracjami
    teorie polityki migracyjnej
    pole badawcze polityki migracyjnej
    Opis:
    Celem artykułu jest pogłębienie rozważań nad konceptualizacją polityki migracyjnej jako szczegółowej polityki państwa. Autorka analizuje definicje tej polityki sformułowane przez rodzimych badaczy i wskazuje, że ich charakterystycznymi cechami są: koncentracja na działalności instytucji państwowych oraz odnoszenie się do funkcjonalno-technicznej płaszczyzny polityki, właściwej dla polityki publicznej. Jednocześnie zauważa, że do zakresu polityki migracyjnej włączane są konkretne szczegółowe obszary działalności publicznej państwa, w tym przede wszystkim polityka imigracyjna, polityka emigracyjna oraz często także polityka integracyjna. Autorka formułuje własną definicję, zgodnie z którą polityka migracyjna jest całokształtem instrumentów oraz działań i decyzji politycznych projektowanych bądź/i podejmowanych przez organy państwa w odniesieniu do procesów migracyjnych oraz ich uczestników. Politykę migracyjną odróżnia od zarządzania migracjami, który to termin został wypracowany po to, aby nazwać (pozornie) odpolityczniony, globalny system kontroli migracji.
    The aim of the article is to deepen the discussion on the conceptualisation of migration policy as a specific public policy. The author analyzes the definitions of this policy formulated by Polish researchers and points out that their characteristic features are: the concentration on activities of state institutions and the reference to the functional and technical level of policy appropriate for public policy. At the same time, she observes that particular areas of public activity, including immigration, emigration and often also integration policies, are included in the scope of migration policy. The author proposes her own definition of migration policy as the totality of instruments, political actions and decisions designed and/or undertaken by the state authorities in relation to migration processes and their participants. She argues that migration policy should be distinguished from migration management, the term which was coined in order to name the (ostensibly) depoliticized, global migration control system. 
    Źródło:
    Studia z Polityki Publicznej; 2017, 4, 4(16); 87-103
    2391-6389
    2719-7131
    Pojawia się w:
    Studia z Polityki Publicznej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Korepetycje uczniów jako przykład praktyki w polu edukacyjnym – Polska, Ukraina, Węgry
    Autorzy:
    Piotr, Długosz,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/892619.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    private lessons
    the field of education
    survey research
    educational inequalities (Poland
    Hungary
    Ukraine)
    Opis:
    The article aims at presenting the phenomenon of taking private lessons by secondary school leavers in Poland, Ukraine and Hungary. The research is an attempt to give an answer to the question of the scale of the phenomenon and its causes. In the research the survey method was used. The sample was of quota character. The research sample in Poland consisted of 3,479 respondents, 1,289 in Ukraine and 359 in Hungary. The collected data indicate that private lessons were taken by 52% of the respondents in Poland, 60% in Hungary and 71% in Ukraine. The results of correlative analysis indicate that private lessons were taken most often by the school leavers from the families of higher socio-economic status, having higher life aspirations and equipped with cultural capital with better average marks. Private lessons were taken more often in cities among students attending better schools. In the researched countries private lessons were taken in order to increase marks on the Matura exam as well as in order to get to a dream university. Perceiving private lessons as a “lifebelt” for students who lack knowledge was observed less often. Youth of higher status perceived private lessons as a strategy of building up advantage in the field of education.
    Źródło:
    Kwartalnik Pedagogiczny; 2017, 62(2 (244)); 108-133
    0023-5938
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Grounded Theory and Serendipity. Natural history of a Research
    Autorzy:
    Konecki, Krzysztof Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138431.pdf
    Data publikacji:
    2008-04-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Grounded theory
    Serendipity
    Qualitative sociology
    Field research
    Natural history of research
    Sociology of interaction
    Social world
    Human-animals – non-human animals interactions
    Anthropomorphization of animals
    Opis:
    The paper deals with the issue of “serendipity” (which constitutes the context of discovery) in field research and the analysis of data by using the grounded theory methodology. The thesis of the paper is: the methodology of grounded theory is naturally associated with serendipity. We describe two aspects of serendipity in grounded theory: 1. substantive, and 2. theoretical. We present in the paper serendipity phenomenon by using the case of research on the “social world of pet owners”. We show how the research is developed by a sequence of decisions being made by researchers. The process of emergence of the main analytical category, subcategories and the whole theoretical construction during the long time of the field research and theoretical group analysis is presented, as well as the procedure of coming to unanticipated theoretical conclusions. It was all possible because of the interactional character of serendipity happening during the research in grounded theory style of investigation.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2008, 4, 1; 171-188
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metodyka opróbowania wód podziemnych i sposoby eliminacji najczęściej popełnianych błędów podczas badań terenowych
    Groundwater sampling methodology and methods to eliminate the most common mistakes during the fieldwork
    Autorzy:
    Porowska, D.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/399727.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Inżynierii Ekologicznej
    Tematy:
    badania terenowe
    badania laboratoryjne
    parametry fizykochemiczne wód
    field research
    laboratory tests
    physicochemical parameters of water
    Opis:
    Nieodpowiedni pobór próbek wody i ich transport do laboratorium bywa czasem przyczyną otrzymywania błędnych wyników, bez względu na wysokiej klasy aparaturę pomiarową użytą do późniejszych badań laboratoryjnych. Badania terenowe są podstawą każdego opróbowania mającego na celu określenie chemizmu wód podziemnych. Pomimo powszechności wykonywania tych pomiarów, często popełniane są błędy utrudniające interpretację pozostałych wyników badań. Celem artykułu jest wskazanie poprawnego sposobu wykonywania podstawowych badań terenowych (związanych z poborem reprezentatywnej próbki wody podziemnej i jej wstępnymi pomiarami) i zasugerowanie sposobu uniknięcia najczęściej popełnianych błędów. W artykule przeanalizowano: sposób poboru reprezentatywnej próbki, pomiary parametrów ulegających szybkim zmianom, zakres badań koniecznych do wykonania w terenie oraz badań możliwych do wykonania w laboratorium.
    Inadequate sampling of the water and their transport to the laboratory is sometimes the cause of erroneous results, regardless of the high class equipment used for the laboratory tests. Field studies are the basis of each sampling aimed to characterize of the groundwater chemistry. Such measurements are often mistaken, what hinders interpretation of the results. The purpose of this article is to demonstrate the correct way to perform basic field research (associated with the collection of a representative sample of groundwater and its preliminary tests) and suggestions how to avoid common errors. In the article it has been analyzed: how to collect of the samples, measurements of the quickly changing parameters, researches which are necessary for conducted in the field and researches feasible to performed in the laboratory.
    Źródło:
    Inżynieria Ekologiczna; 2015, 42; 28-35
    2081-139X
    2392-0629
    Pojawia się w:
    Inżynieria Ekologiczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    PROBLEMATYKA WYBORU OBIEKTÓW DO ANALIZY GEOMETRYCZNO-WYTRZYMAŁOŚCIOWEJ HISTORYCZNYCH POŁĄCZEŃ CIESIELSKICH
    THE KEY ISSUES OF OBJECTS SELECTION FOR GEOMETRIC AND STRENGTH ANALYSIS OF TRADITIONAL CARPENTRY JOINTS
    Autorzy:
    Zybała, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/441745.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
    Tematy:
    architektura drewniana
    zabytkowe cerkwie Podkarpacia
    historyczne połączenia ciesielskie
    określenie pola badawczego
    wooden architecture
    historical wooden Greek Catholic churches in Polish Subcarpathia
    historical carpentry joints
    determination of the research field
    Opis:
    Pierwszym etapem prac naukowych w zakresie architektury jest ustalenie pola badawczego, czyli grupy obiektów, która będzie podstawą do dalszych analiz i opracowań. Jego wybór musi być uzasadniony. Polega na przyjęciu odpowiednich kryteriów doboru obiektów. Niniejsza praca opisuje szczegółowo kolejne etapy zadania. Artykuł jest poświęcony selekcji budowli drewnianych, dokonanej w celu przeprowadzenia analizy historycznych połączeń ciesielskich ścian wieńcowych. Celem pracy było wyznaczenie pola badawczego. Analizowaną szczegółowo grupę obiektów stanowiły zabytkowe cerkwie Podkarpacia. We wstępie pracy przybliżono problematykę i charakter badań. W dalszej części artykułu szczegółowo zaprezentowano kryteria selekcji obiektów. Pierwszym etapem pracy był wybór grupy budynków, następnie należało wyznaczyć zakres terytorialny ich występowania. Jeżeli to zasadne, tak jak w przypadku przeprowadzonej analizy, grupę obiektów można było zawęzić do zabytków. Ważnym czynnikiem był także brak odeskowania ścian, co umożliwiało pomiar geometrii i wilgotności konstrukcji złączy ciesielskich. Kolejnym kryterium było wyznaczenie przedziału czasowego i wieku wytypowanych drewnianych cerkwi. Najważniejszym czynnikiem dla badacza, determinującym wybranie danej świątyni do badań terenowych był autentyzm konstrukcji ścian wieńcowych. Stwierdzono to wstępnie na podstawie kwerendy archiwalno-bibliotecznej dostępnych zasobów. Ostatnim etapem było przeprowadzenie wizji lokalnych i uzyskanie zgody na badania wytypowanych świątyń. W trakcie selekcji zabytków, ważnym elementem całego procesu był kontakt z pracownikami instytucji i organów administracji publicznej, odpowiedzialnych za ochronę i kontrolę zabytków. Finalnie jako zespół obiektów do planowanych badań wybrano grupę cerkwi, w których można wykonać badania nieniszczące, widocznych, autentycznych, historycznych złączy ciesielskich. Ze 118 zabytkowych cerkwi polskiego Podkarpacia wybrano cztery świątynie do badań terenowych w Cewkowie, Chotylubiu, Prusiu i Wólce Żmijowskiej.
    Many scientists conduct research related to architecture. The first stage is to establish a research field. It is a group of objects that will be the basis for their further analyses. The selection must be prepared correctly, using appropriate criterias. The article is devoted to the selection of wooden structures, to provide an analysis of historical carpentry joints. The purpose of the article is to determine the research field. The historical Greek Catholic churches of Polish Subcarpathia are analysed in this paper. The introduction of the work presents the problem and nature of the research. In the next part of the article, criteria for objects selection are presented in detail. The first stage of the work is the choice of buildings group and its territorial range. In some cases, it might be analysed only historical monuments. The lack of siding is an important factor. It allows to measure the geometry and humidity of the structure. The most important factor for researchers is the authenticity of walls construction. It was determined on archival and library query. The final stage is to conduct local visions and obtain permission for research. An important element of the work is a contact with employees of institutions and public administration responsible for the protection and control of the monuments. Final list of historical churches, where it is possible to provide research consists of four temples in Cewków, Chotylub, Prusie, Wólka Żmijowska. A non-destructive testing of visible, authentic historic carpentry joints might be performed in this objects.
    Źródło:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2018, 14/II; 159-177
    2299-1263
    2353-0987
    Pojawia się w:
    Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Triangulation and Dealing with The Realness of Qualitative Research
    Autorzy:
    Konecki, Krzysztof T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2138574.pdf
    Data publikacji:
    2008-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Triangulation
    Field research
    Qualitative methods
    Sociology
    Ethnography
    Writing of ethnography
    Ethnographic description
    Definition of reality
    Tribal rules
    Generalized other
    Opis:
    This paper provides a sociologists’ reflection of a sociologist on qualitative field research. Reflections will include some methodological and epistemological considerations that are connected with field work, while building the realness of the description and conclusions, i.e. constructing the quality of qualitative research. The intellectual process of doing research will be characterized by analysis of: description of investigated reality (tales of the field), analytical process, usage of commonsense research procedures (so called triangulation procedures), which are used in the field by the researcher and during analysis or writing a research report to adequately “re – present” researched reality. The three above mentioned stages of representation of reality are interwoven to create one complex intellectual process, which is called “field research”. The quality of qualitative research is the intellectual process where some procedures are used to create the accountability of research conclusions.
    Źródło:
    Qualitative Sociology Review; 2008, 4, 3; 7-28
    1733-8077
    Pojawia się w:
    Qualitative Sociology Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Developing family practice research: recommendations for young researchers from a resource-limited country
    Rozwój badawczy w praktyce lekarza rodzinnego: zalecenia dla młodych naukowców pochodzących z krajów oograniczonych zasobach
    Autorzy:
    Anastasaki, Marilena
    Lionis, Christos
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/963845.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    research in the field of healthcare
    family practice
    capacity building
    funding
    science publishing
    badania naukowe w dziedzinie opieki zdrowotnej
    medycyna rodzinna
    budowanie potencjału
    finansowanie
    publikowanie w nauce
    Opis:
    The importance of research in family practice is widely acknowledged by leading international organizations and is recognized as a fundamental element for improving the quality of health care provision. Early-career family practice researchers often face significant difficulties related to lack of training, resources and capacity. The aim of this paper is to present the experiences gained from a country of limited resources and to provide practical guidance for young researchers to strengthen their research competencies by expanding their professional networks, utilizing funding sources and effectively presenting their research findings to the public and the international scientific community. Young family practice researchers, in particular those working in low-resource settings, may encounter many diverse obstacles from the start of their career, and actions to strengthen research capacity is needed around the world to assist in mitigating these barriers. There is, however, a great deal young researchers can achieve, despite the potential difficulties. Based on our research experience and knowledge gained in building a successful family practice research network in a low-resource country, we have attempted to offer some practical recommendations to enhance the personal competitiveness and capacity of young family practice researchers. Not to be forgotten, however, is that passion and enthusiasm will always be key factors in improving health care globally.
    Znaczenie badań w praktyce lekarza rodzinnego zostało powszechnie uznane przez czołowe organizacje międzynarodowe i uważane jest za podstawowy element poprawy jakości opieki zdrowotnej. Lekarze specjalizujący się w medycynie rodzinnej będący u progu swojej kariery naukowej często napotykają znaczne trudności związane z brakiem szkoleń, zasobów i umiejętności. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie doświadczeń zdobytych w kraju o ograniczonych zasobach oraz przekazanie praktycznych wskazówek młodym naukowcom, aby zwiększyć ich kompetencje badawcze poprzez poszerzenie sieci kontaktów zawodowych, wykorzystanie źródeł finansowania i skuteczne prezentowanie wyników badań opinii publicznej oraz międzynarodowej społeczności naukowej. Młodzi naukowcy z praktyk lekarzy rodzinnych, zwłaszcza pracujący w warunkach niskich zasobów, mogą napotkać wiele różnych przeszkód od początku swojej kariery, a działania na rzecz zwiększenia potencjału badawczego są niezbędne na całym świecie, aby pomóc im złagodzić te bariery. Mimo potencjalnych trudności, wielu młodych naukowców może to osiągnąć. W oparciu o nasze doświadczenie w dziedzinie badań i wiedzę zdobytą w tworzeniu udanej sieci badań w zakresie praktyki rodzinnej w kraju o niskich zasobach staraliśmy się zaproponować praktyczne zalecenia mające na celu zwiększenie konkurencyjności osobistej i potencjału młodych badaczy praktyk rodzinnych. Nie można jednak zapominać, że pasja i entuzjazm będą zawsze kluczowymi czynnikami poprawiającymi opiekę zdrowotną na całym świecie.
    Źródło:
    Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
    2544-1558
    2544-1620
    Pojawia się w:
    Medical Science Pulse
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Professional training of psychologists in the field of special education
    Autorzy:
    Daria, Suprun,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/890531.pdf
    Data publikacji:
    2018-03-01
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    methodology for psychological and pedagogical research in professional training
    special psychologists
    system of psychologist professional training in the field of special education
    Opis:
    The article deals with foundations of modern research in the context of special education psychologists. The problem of professional training of psychologists in the field of special education is firstly comprehensively studied on the basis of humanistic, axiological, epistemological, acmeological, systemic, contextual, integrative, activity, reflexive-activity, and personality-oriented approaches. The methodological aspects of this professional training have been developed and the training itself has been presented as a holistic systemic phenomenon in the educational space of higher pedagogical education. The essence of the training has been examined in various ways and on the basis of this training its classification characteristics, levels and systemic and structural components have been determined. This article also defines the content, organizational and pedagogical conditions and criteria for assessing the levels of formation of these components. What the article aims at is to highlight and characterize the key parts of the system of the phenomenon under investigation and to describe their interactions in the functions and forms of the investigated activity. It also develops and scientifically substantiates the methodology of research of the state of formation of the components of psychologist professional training. The essence of the modern technologies in higher educational institutions is also determined. Theoretical paradigm has been scientifically substantiated, the structural and functional, organizational and didactic model of the system of psychologist professional training in the field of special education has been developed and tested and the dynamics of the formation of its components according to the results of the implementation of this system have been highlighted. Particular attention has been paid to finding and developing the optimal set of methods of providing it, developing programs and defining the efficiency of a developed program. Finally, the article outlines prospects for further research in the context of improving professional training of psychologists in the field of special education.
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(2); 90-96
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Odspojenie katodowe powłoki jako zjawisko mogące naruszyć integralność gazociągu
    Cathodic disbonding coating as a phenomenon that could compromise the integrity the pipeline
    Autorzy:
    Stochaj, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1835446.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Instytut Nafty i Gazu - Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    odspojenie katodowe
    potencjał
    stanowisko badawcze
    badania terenowe
    badania laboratoryjne
    szybkość korozji
    cathodic disbonding
    potential
    position of research
    field tests
    laboratory tests
    rate of corrosion
    Opis:
    W artykule omówiono zjawisko odspojenia katodowego powłoki izolacyjnej nałożonej na konstrukcję stalowego gazociągu. Dokonano przeglądu badań laboratoryjnych tego zjawiska wykonywanych na powłokach izolacyjnych stosowanych w polskim przemyśle. Przedstawiono szczegółowo czynniki, które mogą mieć wpływ na szybkość korozji na badanej powierzchni rurociągu.
    The article discusses the phenomenon of cathodic disbonding insulating coating applied to the design of the steel pipeline. Laboratory research of this phenomenon was carried out on insulating coatings used in the Polish industry. The factors that can influence the rate of corrosion on the test surface of the pipeline are described in detail.
    Źródło:
    Nafta-Gaz; 2017, 73, 6; 405-410
    0867-8871
    Pojawia się w:
    Nafta-Gaz
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Społeczne usytuowanie pedagoga resocjalizacyjnego w terenowych badaniach jakościowych. Dylematy metodologiczne i etyczne badacza w „trudnym terenie”
    The Social Status of the Social Rehabilitation Pedagogue in Qualitative Ethnographic Research Methodological and Ethical Dilemmas in a “Difficult Field”
    Autorzy:
    Michel, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365349.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    terenowe badania jakościowe
    pedagog resocjalizacyjny
    badacz miasta
    etnografia
    trudny teren badawczy
    dylematy moralne i etyczne
    ethnographic research
    qualitative research
    pedagogue of resocialization
    urban researcher
    difficult research’s field
    ethical problems
    moral’s dilemmas
    Opis:
    Celem artykułu jest ukazanie pewnych trudności, problemów natury etycznej i dylematów moralnych jakie napotyka badacz jakościowy w terenie. Poruszane zagadnienia są własnymi refleksjami autorki po przeprowadzonych badaniach terenowych w przestrzeni miasta z perspektywy pedagogiki resocjalizacyjnej.
    This article include reflexion about difficulty, ethical problems and moral’s dilemmas. The problems are characteristic for qualitative research. They are author’s experience to come from ethnography research and urban studies. It is resocialization’s perspectives.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2015, 10; 165-179
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Logopedia polska w stuleciu Polski Niepodległej. Trzy perspektywy rozwoju dyscypliny
    Polish Logopedics in the Century of Independent Poland. Three Development Prospects of the Discipline
    Autorzy:
    Grabias, Stanisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/892877.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-27
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    perspektywy opisu zaburzeń mowy: biologiczna, behawioralna, kognitywna
    pole badawcze logopedii
    kompetencja językowa i komunikacyjna
    sprawności formacyjne
    klasyfikacja zaburzeń mowy
    procedury postepowania logopedycznego
    perspectives of description of speech disorders: biological, behavioral, cognitive
    research field of logopedics
    linguistic and communicative competence
    formative skills
    classification of speech disorders
    speech therapy procedures
    Opis:
    Rozprawa jest próbą ujęcia procesu tworzenia się logopedii jako dyscypliny naukowej: – od początku XX w. wiedza o zaburzeniach mowy znalazła się za przyczyną W. Ołtuszewskiego w ramach rodzącej się foniatrii. Interpretacji ich dokonał autor w kategoriach czynności biologicznych; – w 60. latach XX w. L. Kaczmarek, językoznawca, opisał zaburzenia mowy w kategoriach lingwistyki strukturalnej. Zinterpretował także proces zdobywania języka przez dzieci w perspektywie teorii behawioralnej: język – byt, utworzony przez grupę społeczną, jest efektem doświadczeń dziecka zdobywanych w procesie uczenia się; – początek XXI w. pozwolił ująć problemy logopedyczne w kategoriach kognitywnych: bytem generującym zachowania językowe stała się kompetencja językowa i komunikacyjna. Jest ona komponentem umysłu i zawiera mentalne wzorce jednostek językowych. Pole badawcze logopedii, oprócz kompetencji językowej i komunikacyjnej, stanowią budowane przez jednostkę wypowiedzi oraz sprawności biologiczne warunkujące proces nabywania kompetencji i wreszcie ustalone tradycją byty konceptualne, kryjące się pod różnymi nazwami zaburzeń mowy (np. afazja, jąkanie, dyzartria).
    The present study is an attempt to present the process of the development of logopedics as a scientific discipline: – from the early 20th century, knowledge about speech disorders became, owing to W. Ołtuszewski, part of the emerging phoniatrics. The disorders were interpreted by this author in terms of biological functions. – in the 1960s, L. Kaczmarek, a linguist, described speech disorders in terms of structural linguistics. He also interpreted the process of language acquisition by children from the perspective of behavioral theory: language – an entity created by a social group is the effect of the child’s experiences gained in the process of learning. – the beginning of the 21st century enabled the interpretation of logopedic (speech therapy) problems in cognitive terms: the entity that generates language behaviors is now linguistic competence and communicative competence. It is a component of the mind and contains mental patterns of linguistic units. The research field of logopedics is made up, in addition to linguistic and communicative competence, of utterances built by a person, as well as of biological skills determining the process of acquiring competence, and finally, traditionally established conceptual entities hidden under different names of speech disorders (e.g. aphasia, stuttering, dysarthria).
    Źródło:
    Logopedia; 2018, 47, 2; 517-537
    0459-6935
    Pojawia się w:
    Logopedia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Mnie po rusku było ciężko gadać”. Rozmowy z mieszkanką wsi Biełostok na Syberii
    Autorzy:
    Skorwid, Sergiej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/676912.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    North-eastern Borderland dialect of Polish in Western Siberia
    field research
    commented interviews with the only user
    dialectological commentary
    inherited features and innovations
    Opis:
    “It was hard for me to speak Russian”: Interviews with a resident of the village of Belostok in SiberiaThe fieldwork in the formerly Polish village of Belostok in the Tomsk Region (Western Siberia) undertaken in 2017 is a continuation of the previous study of the idiolect of its sole Polish-speaking resident initiated by Natal’ia Anan’eva fourteen years ago. This article presents a record and commentary of two interviews with this speaker, Ms Maria Markish (Markisz) (born in 1928). The first of them was conducted in April 2017 by Agnieszka Kaniewska from the University of Wrocław (Rev. Krzysztof Korolczuk SJ also took part), and the second one – by the author of this paper in May the same year, with the assistance of A. Kaniewska. It remains to be hoped that the two collectively conducted interviews come as a sign of wider international cooperation in future studies on Polish dialects in Russia. „Mnie po rusku było ciężko gadać”. Rozmowy z mieszkanką wsi Biełostok na SyberiiBadania terenowe w ongiś polskiej wsi Biełostok w obwodzie tomskim na Syberii Zachodniej, przeprowadzone w 2017 roku, kontynuują wcześniejsze badania idiolektu jedynej użytkowniczki miejscowej gwary polskiej, pani Marii Markisz (ur. w 1928), zapoczątkowane 14 lat temu przez Natalię Ananjewą. W powyższych tekstach przedstawione są nagrania dwóch rozmów z tą mieszkanką Biełostoku wraz z  odnośnym komentarzem. Pierwsza rozmowa została nagrana przez Agnieszkę Kaniewską z Uniwersytetu Wrocławskiego (w rozmowie uczestniczył także o. Krzysztof Korolczuk SJ) w kwietniu, druga zaś przez autora niniejszego tekstu w maju 2017 roku, również z udziałem A. Kaniewskiej. Chciałoby się wierzyć, że te wspólnie przeprowadzone wywiady są zapowiedzią przyszłej, szerokiej współpracy międzynarodowej w zakresie badania gwar polskich na terenie Rosji.
    Źródło:
    Acta Baltico-Slavica; 2019, 43
    2392-2389
    0065-1044
    Pojawia się w:
    Acta Baltico-Slavica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analysis of Mechanical Traces Left Probably by Ball Lightning
    Autorzy:
    Polak, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2023497.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
    Tematy:
    ball lightning
    field research
    glass fracture
    trajectory of movement
    electrostatic force
    solid nanoparticles
    piorun kulisty
    badania terenowe
    pęknięcie szkła
    trajektoria ruchu
    siły ekeltrostatyczne
    stałe nanocząstki
    Opis:
    A possible ball lightning (BL) incident, reported in a local TV as a thunderbolt which during heavy storm entered the room through one of windows and left it through the other, is analyzed. Precise reports, concerning the course of the incident and caused damages, were collected over the next few days in talks with seven eyewitnesses. To verify the reports, photographic documentation, pieces of the window panes, front-window meshes and other fragments of damaged objects were collected simultaneously on the scene. Reconstruction of the glass panes in the laboratory and analysis of Wallner lines existing on surfaces of radial cracks of the panes enabled to identify the direction of force causing the pane breakage. Since the forces turned out to be external for both windows, it excludes the reported movement of BL through the room. From the analysis of traces, the object which destroyed the window pane from the outside should have the following properties differing from those of an ordinary stone: it should be able to break the mesh mechanically on a small circular area, then becoming a larger and softer object be able to push the glass pane forcefully and violently. BL may be responsible for the damages if a solid-like non-hot BL core, capable to explode, is assumed. It is postulated that the BL core is composed of positively-charged crystalline nanoparticles of covalently-bonded nitrogen ions N+ and electron gas inside.
    Źródło:
    Advances in Science and Technology. Research Journal; 2021, 15, 4; 182-191
    2299-8624
    Pojawia się w:
    Advances in Science and Technology. Research Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fieldnotes from ethnographic research in rural areas of the Polish Jurassic Highland as a record of the process of becoming an anthropologist
    Dzienniki terenowe z badań etnograficznych na obszarach wiejskich Jury Krakowsko-Częstochowskiej jako rejestracja procesu stawania się antropologiem
    Autorzy:
    Ludwiczak, Kamil
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27285691.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    antropologia kulturowa
    badacz
    etnolog
    dziennik terenowy
    badania terenowe
    obrzędy przejścia
    Jura Krakowsko-Częstochowska
    cultural anthropology
    researcher
    ethnologist
    fieldnotes
    field research
    rites of passage
    Polish Jurassic Highland
    Opis:
    This article is based on research conducted in rural areas of the Polish Jurassic Highland by first-year ethnology and cultural anthropology students as part of their first field exercises. One of their tasks was to keep fieldnotes, which provided an insight into the young anthropologists’ experiences. Based on an analysis of these notes, I decided to inscribe the process of becoming an anthropologist into the pattern of the rite of passage according to the model proposed by Arnold van Gennep. The purpose of the article is to analyze and interpret the students’ notes and present the point of view of a young researcher – including myself, the author of this article, who participated in this research – on the Polish countryside and the role of the field in the “anthropological initiation.” Making fieldnotes is not only a technique or method of producing anthropological knowledge, but also a source of information about the researcher’s inner experiences during their professional initiation. The article investigates how the specificity of the rural areas of the Polish Jurassic Highland (as the first research field) influenced the process of the symbolic transformation of a student into an anthropologist.
    Niniejszy artykuł powstał na kanwie badań przeprowadzonych na obszarach wiejskich Jury Krakowsko-Częstochowskiej przez studentów pierwszego roku etnologii i antropologii kulturowej w ramach swoich pierwszych ćwiczeń terenowych. Ich zadaniem było między innymi prowadzenie dzienników terenowych, które stanowiły obraz doświadczeń młodych antropologów. Na podstawie analizy zawartości tych dzienników postanowiłem wpisać proces stawania się antropologiem w schemat obrzędu przejścia według modelu zaproponowanego przez Arnolda van Gennepa. Celem artykułu jest analiza i interpretacja studenckich dzienników oraz przedstawienie punktu widzenia młodego badacza (w tym samego autora artykułu, który wziął udział w tych badaniach) na polską wieś i udział terenu w „inicjacji antropologicznej”. Dziennik terenowy to nie tylko technika czy metoda produkcji wiedzy antropologicznej, ale także źródło wiedzy na temat wewnętrznych przeżyć badacza, które towarzyszą mu podczas inicjacji zawodowej. W artykule został podkreślony wpływ specyfiki obszarów wiejskich Jury Krakowsko-Częstochowskiej – jako pierwszego terenu badawczego w biografii – na proces symbolicznej przemiany studenta w antropologa.
    Źródło:
    Zeszyty Wiejskie; 2023, 29; 239-260
    1506-6541
    Pojawia się w:
    Zeszyty Wiejskie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Developing and submitting a proposal for funding in the field of healthcare research or capacity building in response to a call for proposals published by the European Commission: lessons learned and experiences gained by the Research Group of Clinic of Social and Family Medicine of the Sc hool of Medicine at the University of Crete in Greece
    Opracowanie i składanie wniosków o granty badawcze w obszarze tworzenia potencjału i opieki zdrowotnej do europejskich instytucji finansujących: wnioski i doświadczenia zdobyte przez Grupę Naukową Kliniki Medycyny Społecznej i Rodzinnej Szkoły Medycznej Uniwersytetu Kreteńskiego w Grecji
    Autorzy:
    Lionis, Christos
    Petelos, Elena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526746.pdf
    Data publikacji:
    2016-04-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
    Tematy:
    research in the field of healthcare
    capacity building
    innovation
    proposal writing
    calls for proposals published by the European Commission
    funding
    badania naukowe w dziedzinie opieki zdrowotnej
    budowanie potencjału
    innowacja
    przygotowywanie wniosków
    zaproszenia do składania wniosków publikowane przez Komisję Europejską
    finansowanie
    Opis:
    With research and innovation being key elements to ensure a prosperous future for the European Union (EU) and figuring prominently in the Europe 2020 strategy, the EU funds research and innovation, and supports cross-border collaboration, but, also, local initiatives, to an unprecedented scale. The success of the funding-seeking effort heavily relies upon establishing a continuous flow of up-to-date information, including assessing the needs of researchers and practitioners seeking funding, not only regarding funding opportunities and requirements, but, also, about project and research management tools, wider EU priorities and how to, respectively, utilize and embed these in any proposal. The experience of the Clinic of Social and Family Medicine (CSFM) of the School of Medicine at the University of Crete (UoC) in developing proposals, building consortia and securing funding has been substantial over the past decade, and the aim of this short introductory paper is to provide some background information to help fellow researchers better prepare for the development of a successful proposal.
    Mając na uwadze, że badania naukowe i innowacje są kluczowymi elementami zapewniającymi pomyślną przyszłość Unii Europejskiej, co jest także mocno podkreślane w strategii Europy 2020, UE na niespotykaną dotąd skalę kładzie nacisk na wsparcie badań naukowych i innowacji, współpracy międzynarodowej i lokalnej. Sukces wysiłków ubiegania się o finansowanie w dużej mierze zależy od zapewnienia stałego przepływu aktualnych informacji, zwłaszcza dotyczących oceny potrzeb naukowców i praktyków poszukujących funduszy, nie tylko w odniesieniu do wysokości dofinansowania i wymagań formalnych, ale także biorących pod uwagę narzędzia zarządzania projektem i badaniami, uwzględnienia szerszych priorytetów Unii Europejskiej, oraz ich zaadresowania i opisania w każdym wniosku o dofinansowanie. Zebrane w ciągu ostatniej dekady doświadczenia w opracowywaniu wniosków, tworzeniu konsorcjów i zabezpieczaniu źródeł finansowania Kliniki Medycyny Społecznej i Rodzinnej (CSFM) Szkoły Medycznej Uniwersytetu Kreteńskiego (UoC) były znaczne. Celem tej krótkiej publikacji jest przybliżenie pewnych niezbędnych informacji, które mogą pomóc kolegom naukowcom w lepszym przygotowaniu udanego wniosku o dofinansowanie.
    Źródło:
    Puls Uczelni; 2016, 1; 9-15
    2080-2021
    Pojawia się w:
    Puls Uczelni
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Linguistik und Rhetorik – zusammen oder getrennt? Die wichtigsten Felder der linguistischen Forschung am Institut für Germanische Philologie an der Universität Wrocław aus der rhetorischen Perspektive
    Linguistics and rhetoric – together or apart? The Wroclaw University’s Institute of German Studies most crucial linguistic areas of research. A rhetorical perspective
    Lingwistyka i retoryka – razem, czy osobno? Najważniejsze obszary badań językoznawczych w Instytucie Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego. Perspektywa retoryczna
    Autorzy:
    Bartoszewicz, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/50403354.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    lingwistyka
    retoryka
    pole badawcze
    Instytut Filologii Germańskiej
    Uniwersytet Wrocławski
    linguistics
    rhetoric
    research field
    Institute of German Philology
    Wroclaw University
    Linguistik
    Rhetorik
    Forschungsbereich
    Institut für Germanische Philologie
    Universität Wrocław
    Opis:
    Die im Titel des vorliegenden Artikels gestellte Frage wird positiv beantwortet. Im einleitenden Teil des Textes wird Versuch unternommen, die ars rhetorica zu definieren. Diese Aufgabe hat sich methodologisch als problematisch aber nicht als unmöglich erwiesen: die Rhetorik lässt sich nach den allgemein akzeptieren Methoden der Disziplinenbestimmung nicht erfassen. Im nächsten Schritt werden die Forschungsprojekte der im Institut für Germanistik der Universität Wrocław arbeitenden Linguist*innen identifiziert und im Sinn der am Textanfang formulierten Frage analysiert. Es lassen sich zahleiche, wichtige Forschungsfelder beobachten, die das analytische, methodologische und theoretische Interesse Breslauer Sprachforscher*innen an der Rhetorik als Instrument zur Erforschung der Rhetorizität des Kommunikationsprozesses beweisen, was sich am angehängten Literaturverzeichnis bemerken lässt.
    Pytanie, sformułowane w tytule niniejszego artykułu, znajduje pozytywną odpowiedź w treści pracy. W początkowej części artykułu podjęto próbę zdefiniowania terminu ars rhetorica. To zadanie okazało się być metodologicznie problematyczne. Nie jest ono jednak niemożliwe do zrealizowania, choć retoryka nie da się ograniczyć do ram, wyznaczonych przez powszechnie stosowany podział dyscyplin naukowych. Następnie przeanalizowano projekty badawcze, prowadzone przez językoznawców, pracujących w Instytucie Filologii Germańskiej Uniwersytetu Wrocławskiego, uwzględniając problem, sformułowany na początku pracy. Analiza pozwala zauważyć zainteresowanie wrocławskich germanistów metodologicznymi, analitycznymi i teoretycznymi możliwościami badań retorycznych, których obiektem jest retoryczność procesu komunikacji. Znalazło to odzwierciedlenie w zarysie bibliografii językoznawczo-retorycznej, dołączonej do pracy.
    The question phrased in this article’s title finds a positive answer in the following substance. In the first part of article there was made an attempt to define a term ars rhetorica, which happened to be methodologically problematic. However, it is not impossible, although rhetoric can’t be limited by boundaries established by commonly used division of science fields. Then research projects led by linguists of the Wroclaw University’s Institute of German Studies has been analyzed in the context of a problem phrased in the beginning of this work. The analysis allows one to notice an engagement for methodological, analytic and theoretic possibilities of rhetorical research amongst the scholars. Reflection of what has been mentioned above is being found in the outline of linguistic-rhetorical bibliography, attached to this work.
    Źródło:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen; 2023; 49-70
    2196-8403
    Pojawia się w:
    Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Metody badań osadów bagiennych
    Paludal sediments and their methods of investigation
    Autorzy:
    Żurek, S.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/294859.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Geomorfologów Polskich
    Tematy:
    osady bagienne
    metody badawcze
    metody terenowe
    analiza paleobotaniczna
    analiza paleozoologiczna
    analizy chronometryczne
    rekonstrukcja środowiska przyrodniczeg
    paludal sediment
    research methods
    field works
    palaeobotanical analyses
    palaeozoological analyses
    chronometric analyses
    reconstruction of natural environment
    Opis:
    Zróżnicowanie warunków wodnych jest decydującym czynnikiem w akumulacji osadów bagiennych: torfów, mułów, gytii, utworów torfiastych i namułów. Badania terenowe polegają na wydobyciu osadów (świdry), ich opisaniu w polu i transporcie do laboratorium. Badania paleobotaniczne w torfach i gytii obejmują analizę szczątków wegetatywnych i generatywnych roślin, analizę pyłkową, analizę okrzemek oraz analizę niegenetyczną osadów TroelsSmitha. Badania paleozoologiczne dotyczą głównie analizy ameb skorupkowych, mięczaków, Cladocera, Ostracoda i Chironomidae. Metody chronometryczne 14C, 210Pb pozwalają określić wiek osadów. Precyzyjne rekonstrukcje paleoklimatyczne opierają się głównie o badania laminowanych osadów jeziornych, badania dendrochronologiczne i badania stabilnych izotopów.
    The differentiation of water conditions is a conclusive factor in accumulation of paludal sediments: peats, muds, gyttjas, peaty formations and silts. Field works rely on output of deposits (borers), description of them in area and carrying to laboratory. The palaeobotanical investigations of peat and gyttja range analysis of vegetative and generative plant remains, pollen analysis, diatom analysis, and non-genetic analysis of deposits by Troels-Smith. The palaeozoological studies mainly refer to analyses: testate amoebae (Testacea), molluscs, Cladocera, Ostracoda and Chironomidae. The chronometric methods 14C, 210Pb allow to set age of deposits. Precise palaeoclimatic reconstructions mostly base on annually laminated lake sediments, dendrochronological investigations and stable isotope studies.
    Źródło:
    Landform Analysis; 2010, 12; 137-148
    1429-799X
    Pojawia się w:
    Landform Analysis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Z dziejów dialektologii litewskiej
    From the History of Lithuanian Dialectology
    Autorzy:
    Sawaniewska-Mochowa, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38435834.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    dialektologia litewska
    geneza
    okres poprzedzający systematyczne badania gwar
    ekspedycje terenowe
    próby podziału gwar
    perspektywy badawcze na przełomie XIX i XX wieku
    Lithuanian dialectology
    genesis
    predialect period
    field expeditions
    identification of dialects
    research perspectives at the turn of the 19th and 20th centuries
    Opis:
    The reviewed monograph is the first part of the three-volume series prepared by the Lithuanian linguist Danguolė Mikulėnienė. She has taken on the ambitious task of presenting the genesis, development stages, paradigmatic breakthroughs and achievements of Lithuanian dialectology until the beginning of the twenty-first century. The richly illustrated study contains a detailed discussion of the period preceding the birth of scientific dialectology in Lithuania (from the seventeenth until the mid-nineteenth centuries), and covers in a systematic way conceptual changes in the linguists’ approaches to the issue of determining the extent and classification of Lithuanian dialects at the turn of the nineteenth and twentieth centuries. The advantage of the monograph is the consistent combining of a historiographic approach with a strictly linguistic analysis. The reviewed volume includes commentaries on numerous source materials which document contribution that scientists from various research traditions have made to the discourse of Lithuanian scientific dialectology paving the way for its constant development.
    Recenzowana monografia stanowi pierwszą część trylogii przygotowywanej przez litewską lingwistkę Danguolė Mikulėnienė, która postawiła sobie ambitne zadanie przedstawienia genezy, etapów rozwojowych, przełomów i dorobku litewskiej dialektologii aż do początku XXI wieku. Bogato ilustrowane opracowanie zawiera szczegółowe omówienie okresu poprzedzającego narodziny naukowych badań gwaroznawczych na Litwie oraz ukazuje w sposób usystematyzowany przemiany, jakie dokonują się w podejściu do problematyki wyznaczania zasięgu i klasyfikacji gwar litewskich na przełomie XIX i XX wieku. Zaletą monografii jest konsekwentne łączenie ujęcia historiograficznego z analizą stricte lingwistyczną. W pracy zostały przedstawione i skomentowane liczne materiały źródłowe, które dokumentują wkład, jaki wnieśli do dyskursu przyszłej naukowej dialektologii litewskiej uczeni z różnych tradycji badawczych.
    Źródło:
    Acta Baltico-Slavica; 2020, 44; 296-303
    2392-2389
    0065-1044
    Pojawia się w:
    Acta Baltico-Slavica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A museum as a research and scientific centre for archaeological studies (Ukrainian Socialistic Soviet Republic museums experience in the 1920s – first half of 1930s)
    Muzea jako badawcze i naukowe ośrodki studiów archeologicznych (doświadczenia muzeów Ukraińskiej Socjalistycznej Republiki Radzieckiej od 1920 r. do połowy lat trzydziestych XX w.)
    Autorzy:
    Yanenko, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/682092.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    archeologia muzealna
    badania archeologiczne
    metody badań archeologicznych
    szkolenia pracowników archeologicznych
    Ukraińska Socjalistyczna Republika Radziecka
    1920 – pierwsza połowa lat trzydziestych XX w.
    museum archaeology
    field archaeological research
    archaeological investigations methods
    training of museum archaeological staff
    UkrSSR
    the 1920s – first half 1930s
    Opis:
    Muzea Ukraińskiej Socjalistycznej Republiki Radzieckiej w okresie od lat 20. do połowy lat 30. XX wieku były silnymi ośrodkami badań archeologicznych. W działalność naukową na polu archeologii zaangażowanych było wówczas 56 instytucji muzealnych oraz ponad 100 archeologów – pracowników muzeów. Ze względu na brak wsparcia finansowego oraz odpowiednich kwalifikacji archeologów – muzealników, wiodącą formą badań archeologicznych były poszukiwania stanowisk archeologicznych (przeprowadzone w omawianym okresie badania powierzchniowe ujawniły 2000 stanowisk archeologicznych datowanych od paleolitu do późnego średniowiecza/współczesności). Ponadto muzealnicy opracowywali mapy archeologiczne różnych regionów USRR, rozwijali metody badacze i konserwacyjne, popularyzowali lokalną historię. Szukając dialogu naukowego, tworzyli przestrzeń komunikacyjną w celach badawczych, czyli stowarzyszenia naukowe. Wyniki badań archeologicznych prezentowane były w publikacjach naukowych i popularnonaukowych (w sumie 150 publikacji), w trakcie lekcji muzealnych oraz wycieczek terenowych. Materiał archeologiczny, uzyskany podczas badań powierzchniowych, po odpowiednim przetworzeniu naukowym i technicznym, prezentowano na wystawach. W badaniach archeologicznych, obok pracowników muzealnych, brali udział studenсі archeologii oraz osoby, zainteresowane lokalną historią. Centrami kształcenia młodych archeologów były zwłaszcza: Wszechukraińskie Muzeum Historii im. Tarasa Szewczenki w Kijowie, Historyczne i Archeologiczne Muzeum w Odessie oraz Historyczne i Archeologiczne Muzeum w Charkowie. Analiza doświadczenia uzyskanego przez instytucje muzealne w okresie od lat 20. do połowy lat 30. XX wieku jest niezbędna dla właściwego funkcjonowania nowoczesnych muzeów jako ośrodków naukowych i edukacyjnych.
    -
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica; 2016, 31
    0208-6034
    2449-8300
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Świat naszych przodków. Tradycje wiosennego cyklu obrzędowego
    Review of the Book Entitled: Świat naszych przodków. Tradycje wiosennego cyklu obrzędowego (The World of Our Ancestors. Traditions of the Spring Ritual Cycle)
    Autorzy:
    Miczka-Pajestka, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076801.pdf
    Data publikacji:
    2016-12
    Wydawca:
    Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Tematy:
    field research
    regional traditions
    intangible cultural heritage
    spring ritual cycle
    regionalism
    regional education
    Culture Researchers' Club
    Municipal Culture Center in Czechowice-Dziedzice
    folklore of Cieszyn Silesia
    review
    badania terenowe
    tradycje regionalne
    niematerialne dziedzictwo kulturowe
    wiosenny cykl obrzędowy
    regionalizm
    edukacja regionalna
    Koło Badaczy Kultury
    Miejski Dom Kultury w Czechowicach-Dziedzicach
    folklor Śląska Cieszyńskiego
    recenzja
    Opis:
    The review of the book entitled Świat naszych przodków. Tradycje wiosennego cyklu obrzędowego (The World of Our Ancestors. Traditions of the Spring Ritual Cycle) written under the direction of Agnieszka Przybyła-Dumin, PhD, which is the third part of the cycle: Świat naszych przodków (The World of Our Ancestors), points to the importance of the purpose of the publication and the value of the collected within it research materials. Furthermore, the reviewers highlighted the accuracy and openness of the research informants, as well as the accuracy of its language and terminology. They made a brief evaluation of the publication as the one having a scientific value and meeting the requirements of scientific research. They also noted the significance of this publication as documenting the intangible heritage of the areas of Bronowo, Ligota, Zabrzeg and Czechowice-Dziedzice.
    W recenzji książki pt. Świat naszych przodków. Tradycje wiosennego cyklu obrzędowego, napisanej pod kierunkiem dr Agnieszki Przybyły-Dumin, stanowiącej trzecią część cyklu Świata naszych przodków, wskazano na istotny cel publikacji oraz wagę zebranych materiałów badawczych. Podkreślono dokładność i otwartość badawczą informatorów, a także język i dokładność terminologiczną. Dokonano krótkiej oceny jako publikacji posiadającej walor naukowy i spełniającej wymogi stawiane badaniom naukowym. Zaznaczono również wartość niniejszej pozycji jako dokumentującej niematerialne dziedzictwo obszarów Bronowa, Ligoty, Zabrzega i Czechowic-Dziedzic.
    Źródło:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"; 2016, 4, 4; 285-288
    2353-2734
    Pojawia się w:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Świat naszych przodków. Tradycje letniego cyklu obrzędowego
    Book review: The world of our ancestors. Traditions of the summer ritual cycle
    Autorzy:
    Czubala, Dionizjusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2078263.pdf
    Data publikacji:
    2019-12
    Wydawca:
    Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Tematy:
    field research
    regional traditions
    intangible cultural heritage
    summer ritual cycle
    regionalism
    regional education
    Culture Researchers' Club
    Municipal Culture Center in Czechowice-Dziedzice
    folklore of Cieszyn Silesia
    review
    badania terenowe
    tradycje regionalne
    niematerialne dziedzictwo kulturowe
    letni cykl obrzędowy
    regionalizm
    edukacja regionalna
    Koło Badaczy Kultury
    Miejski Dom Kultury w Czechowicach-Dziedzicach
    folklor Śląska Cieszyńskiego
    recenzja
    Opis:
    The text is a review of the fourth volume of the publishing series The world of our ancestors, subtitled: Traditions of the summer ritual cycle, developed by young researchers gathered in the Culture Researchers’ Circle at the Municipal Culture Center in Czechowice-Dziedzice under the direction of its founder and supervisor – Dr. Agnieszka Przybyła-Dumin, a folklorist and cultural anthropologist with considerable scientific achievements. The book was developed based on field research carried out in 2017–2019 with 116 people aged 11 to 95 living in Bronów, Ligota, Zabrzeg and Czechowice-Dziedzice. Their purpose was to archive remembered and cultivated customs, rituals, magical beliefs and practices, as well as the transferred narratives. The volume in question is a collection of several articles, including two volumes prepared by the editor of the volume: introducing the theoretical issues Regional idea – regional education – Regional Culture Archive and the second one being an editorial commentary to the entire publication and the project. The remaining texts were written by young people well prepared in terms of content and methodology. They have been devoted to the consecutive annual holidays of the summer ritual cycle and developed according to a set pattern – holiday history or life of a saint, results of field research in the municipality of Czechowice-Dziedzice, examples from other times and regions. The collection is supplemented by: narrator index, research questionnaire, tables and bibliography, as well as short notes presenting the authors of the articles and other members of the Culture Researchers' Circle. The work of the whole team is located in the cultural trend called regionalism and has been highly rated as valuable in the context of strengthening the intergenerational message transfer, preservation of intangible cultural heritage and as a source text for further research on the regional culture.
    Tekst stanowi recenzję czwartego tomu serii wydawniczej pt. Świat naszych przodków z podtytułem Tradycje letniego cyklu obrzędowego, opracowanego przez młodych badaczy skupionych w Kole Badaczy Kultury przy Miejskim Domu Kultury w Czechowicach-Dziedzicach pod kierunkiem jego założycielki i opiekunki – dr Agnieszki Przybyły-Dumin, folklorystki i antropologa kulturowego z dużym dorobkiem naukowym. Książka została opracowana w oparciu o badania terenowe realizowane w latach 2017–2019 z 116 osobami w wieku od 11 do 95 lat zamieszkującymi Bronów, Ligotę, Zabrzeg lub Czechowice-Dziedzice. Ich celem była archiwizacja pamiętanych i kultywowanych zwyczajów, obrzędów, wierzeń i praktyk magicznych, a także znajdujących się w przekazie narracji. Omawiany tom jest zbiorem kilkunastu artykułów, w tym dwóch opracowanych przez redaktorkę tomu: wprowadzającego w zagadnienia teoretyczne pt. Idea regionalna – edukacja regionalna – Archiwum Kultury Regionalnej oraz będącego komentarzem redakcyjnym do całej publikacji oraz projektu. Pozostałe teksty zostały napisane przez przygotowaną merytorycznie i metodologicznie młodzież. Poświęcone zostały kolejno po sobie następującym świętom dorocznym letniego cyklu obrzędowego i opracowane według ustalonego wzoru – historia święta lub żywot świętego, wyniki badań terenowych w gminie Czechowice-Dziedzice, przykłady z innych czasów i regionów. Zbiór uzupełniają: indeks narratorów, kwestionariusz badawczy, tabele i bibliografia, a także krótkie notki prezentujące autorów zamieszczonych artykułów i innych członków Koła Badaczy Kultury. Praca całego zespołu lokuje się w nurcie kulturowym nazwanym regionalizmem i została wysoko oceniona jako wartościowa w kontekście wzmacniania przekazu międzypokoleniowego, zachowania niematerialnego dziedzictwa kulturowego oraz jako tekst źródłowy do badań nad kulturą regionalną.
    Źródło:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"; 2019, 7, 7; 147-151
    2353-2734
    Pojawia się w:
    Rocznik Muzeum "Górnośląski Park Etnograficzny w Chorzowie"
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-30 z 30

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies