Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "family research" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Developing family practice research: recommendations for young researchers from a resource-limited country
Rozwój badawczy w praktyce lekarza rodzinnego: zalecenia dla młodych naukowców pochodzących z krajów oograniczonych zasobach
Autorzy:
Anastasaki, Marilena
Lionis, Christos
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963845.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
research in the field of healthcare
family practice
capacity building
funding
science publishing
badania naukowe w dziedzinie opieki zdrowotnej
medycyna rodzinna
budowanie potencjału
finansowanie
publikowanie w nauce
Opis:
The importance of research in family practice is widely acknowledged by leading international organizations and is recognized as a fundamental element for improving the quality of health care provision. Early-career family practice researchers often face significant difficulties related to lack of training, resources and capacity. The aim of this paper is to present the experiences gained from a country of limited resources and to provide practical guidance for young researchers to strengthen their research competencies by expanding their professional networks, utilizing funding sources and effectively presenting their research findings to the public and the international scientific community. Young family practice researchers, in particular those working in low-resource settings, may encounter many diverse obstacles from the start of their career, and actions to strengthen research capacity is needed around the world to assist in mitigating these barriers. There is, however, a great deal young researchers can achieve, despite the potential difficulties. Based on our research experience and knowledge gained in building a successful family practice research network in a low-resource country, we have attempted to offer some practical recommendations to enhance the personal competitiveness and capacity of young family practice researchers. Not to be forgotten, however, is that passion and enthusiasm will always be key factors in improving health care globally.
Znaczenie badań w praktyce lekarza rodzinnego zostało powszechnie uznane przez czołowe organizacje międzynarodowe i uważane jest za podstawowy element poprawy jakości opieki zdrowotnej. Lekarze specjalizujący się w medycynie rodzinnej będący u progu swojej kariery naukowej często napotykają znaczne trudności związane z brakiem szkoleń, zasobów i umiejętności. Celem niniejszej pracy jest przedstawienie doświadczeń zdobytych w kraju o ograniczonych zasobach oraz przekazanie praktycznych wskazówek młodym naukowcom, aby zwiększyć ich kompetencje badawcze poprzez poszerzenie sieci kontaktów zawodowych, wykorzystanie źródeł finansowania i skuteczne prezentowanie wyników badań opinii publicznej oraz międzynarodowej społeczności naukowej. Młodzi naukowcy z praktyk lekarzy rodzinnych, zwłaszcza pracujący w warunkach niskich zasobów, mogą napotkać wiele różnych przeszkód od początku swojej kariery, a działania na rzecz zwiększenia potencjału badawczego są niezbędne na całym świecie, aby pomóc im złagodzić te bariery. Mimo potencjalnych trudności, wielu młodych naukowców może to osiągnąć. W oparciu o nasze doświadczenie w dziedzinie badań i wiedzę zdobytą w tworzeniu udanej sieci badań w zakresie praktyki rodzinnej w kraju o niskich zasobach staraliśmy się zaproponować praktyczne zalecenia mające na celu zwiększenie konkurencyjności osobistej i potencjału młodych badaczy praktyk rodzinnych. Nie można jednak zapominać, że pasja i entuzjazm będą zawsze kluczowymi czynnikami poprawiającymi opiekę zdrowotną na całym świecie.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pełnienie funkcji rodziny zastępczej przez osobę samotną w kontekście wyzwań rodziny niepełnej
Serving as a foster family by a single person in the context of the challenges of a single-parent family
Autorzy:
Apanasewicz, Jagoda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32466443.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
family
single family
foster parenting
single foster parenting
case study
qualitative research
Opis:
This article focuses on the challenges faced by single-parent foster families. The scope of problems includes theoretical issues concerning such notions as family and incomplete family. The function of foster family in the light of the Act of 9 June 2011 on family support and foster care system was also presented. The article presents the results of research conducted by the author within the framework of her Bachelor’s thesis. Methodological assumptions of the research were also described and their results were presented on the basis of which conclusions and recommendations were formulated concerning the improvement of the support and health care system as well as the change of attitude in the perception of foster families run by single people.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2021, 4(8); 5-19
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The improvement of partnership of family and school – in the light of evaluation research
Autorzy:
BIDZIŃSKI, KAROL
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938614.pdf
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
school and family partnerships
inclusive education
evaluation research
Opis:
Humanistically oriented, qualitative educational studies allow learning about and supporting the processes of social change, including the development of schools directed towards the implementation of the idea of inclusive education. Evaluation research seems to be particularly useful for achieving this goal. The results presented in the article are a part of the extensive material collected in field research, which was conducted in the years 2015-2018 in eight schools of Świętokrzyskie Voivodeship. The aim of the study was to describe school community activity and the subjective and intersubjective structure of the meaning of entities creating space for the implementation of students’ educational needs. The article presents the beliefs of parents and teachers on the educational partnership of schools and family, as well as barriers in its development, reconstructed on the basis of data originated from group discussions conducted in one of the schools that participated in the research.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 25; 197-227
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Różnorodność rysunków dziecięcych
The Diversity of Children’s Drawings
Autorzy:
Braun-Gałkowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/479002.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rysunek dziecka
rozwój rysunku
metody projekcyjne
badanie rodziny
symbole w rysunku
child’s drawing
drawing development
projective methods
family research
symbols in the drawing
Opis:
Dla pedagoga rysunek dziecięcy jest bezcennym źródłem wiedzy o dziecku – jego myśleniu, emocjach i sytuacji rodzinnej. Rysunki dzieci różnią się między sobą w zależności od wieku, poziomu rozwoju, emocji i pragnień oraz relacji rodzinnych, a poprzez te różnice można się o dziecku bardzo dużo dowiedzieć i – co za tym idzie – skuteczniej mu pomagać. Szczególnie znaczący jest sposób przedstawienia postaci ludzkiej, który zmienia się na poszczególnych etapach rozwoju (bazgroty, głowonogi, schematy, realizm), a także w zależności od przeżyć wewnętrznych dziecka i jego sytuacji rodzinnej. Ze względu na owe różnice w sposobie rysowania rysunek pozwala na zorientowanie się, czy poziom wykonania jest adekwatny do wieku dziecka, a także na poznanie jego sfery emocjonalnej. Celem artykułu jest przedstawienie różnorodności rysunków dziecięcych. Oparty jest na literaturze przedmiotu i badaniach własnych oraz uzupełniony przykładami rysunków zaczerpniętych ze zbiorów autorki. Interpretacja rysunku jest trudna, gdyż posługuje się wskaźnikami wynikającymi z badań porównujących rysunki różnych grup, a także opiera się na mechanizmie projekcji i symbolach. To podejście zupełnie inne niż w skalach kwestionariuszowych i ankietach, odwołujących się do samoopisu
For an educator or a researcher, children’s drawings are an invaluable source of knowledge about them – their thinking, emotions and family situation. Children’s drawings vary depending on age, their level of development, emotions and desires, and family relations, and through these differences one can learn a lot and hence be able to help them more effectively. Especially significant is the presentation of the human form, which varies at different stages of development (scribbles, cephalopods, diagrams, realism), and also depends on the internal experiences of the children and their family situation. Because of these differences in expression, the interpretation of a drawing allows to learn wherever the level of performance is adequate for the child’s age, and also to get to know his or her emotional sphere. The aim of the article is to present the diversity of children’s drawings. It is based on both the relevant academic literature and the author’s own studies and is supplemented by examples of drawings drawn from the collection of the author. Interpretation of the drawings is difficult because it requires using indicators coming from the comparisons of the drawings of the various groups and is based on a mechanism of the projection and on symbols. It is a completely different approach than in questionnaires and polls based on self-description.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2016, 11, 3(41); 41-65
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Familienfragen in der angewandten Theologie. Sachlage und Methodik Familienfragen in der angewandten Theologie
Family issues in applied theology. Content and methodology of family problematic in applied theology
Autorzy:
Celary, Ireneusz Andrzej
Przybyłowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322789.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
problematyka rodzinna
teologia stosowana
metoda badawcza
family problematic
applied theology
research method
Opis:
The article is devoted to „family problematic” in the ecclesial and social perspective. Its main objective is an attempt to work out a scientific concept of seeking proposals for practical solutions to current problems connected with the family and the life of its members. The unquestionable value of the family in the Church is conditioned by the internal transformations of the family itself, while its role in society is largely dependent on the external situation. The article is devoted to „family problematic” in the ecclesial and social perspective. Its main objective is an attempt to work out a scientific concept of seeking proposals for practical solutions to current problems connected with the family and the life of its members. The unquestionable value of the family in the Church is conditioned by the internal transformations of the family itself, while its role in society is largely dependent on the external situation. This article is primarily concerned with appreciating the social dimension of family issues in the perspective of applied theology. Its main object of study is man as an individual, unique unit, who, however, can develop properly and realize his personal, existential and Christian vocation in social relations, including primarily the family, but also in the church community. To learn about family issues in applied theology, an exploratory research scheme can be used, which involves using the results of critical analysis of revealed truth to interpret the results of secular science research in order to solve specific problems of contemporary families.
Artykuł poświęcony jest „problematyce rodzinnej” w ujęciu eklezjalnym i społecznym. Głównym jego celem jest próba wypracowania koncepcji naukowego poszukiwania propozycji praktycznych rozwiązań aktualnych problemów związanych z rodziną i życiem jej członków. Niekwestionowana wartość rodziny w Kościele jest warunkowana wewnętrznymi przemianami samej rodziny, a jej rola w społeczeństwie w dużej mierze jest zależna od sytuacji zewnętrznej. W tym artykule chodzi przede wszystkim o dowartościowanie społecznego wymiaru problematyki rodzinnej w perspektywie teologii stosowanej. Jej głównym przedmiotem badań jest człowiek jako indywidualna, niepowtarzalna jednostka, która jednak może się prawidłowo rozwijać i realizować swoje powołanie osobowe, egzystencjalne, ale i chrześcijańskie w relacjach społecznych, w tym przede wszystkim w rodzinie, ale też we wspólnocie kościelnej. Do poznania zagadnień rodzinnych w teologii stosowanej można wykorzystać schemat eksploracyjnych badań, który polega na wykorzystaniu wyników krytycznej analizy prawdy objawionej do interpretacji wyników badań nauk świeckich w celu rozwiązywania konkretnych problemów współczesnych rodzin.
Źródło:
Family Forum; 2022, 12; 225-243
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Quality School from the Perspective of Parents Expectations
Autorzy:
Dačevová, Radmila
Němec, Jiří
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24964661.pdf
Data publikacji:
2023-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
expectations
family
primary school
teacher
quantitative research
questionnaire
Opis:
A child's entry into primary school is an important life event for parents that is accompanied not just by the child’s expectations but also those of the parents themselves. We have attempted to interpret them in the present study, which presents the results of a quantitative research investigation conducted through random multi-stage stratified sampling based on analysing relevant surveys and building on the authors' previous qualitative investigations. The sample studied was 504 parents of pupils in Years 1 and 2 who attended selected primary schools in the 2020/2021 school year. The main data collection tool was an online questionnaire that mapped primary school choice strategies and parents' expectations of the school, schooling, and teachers. These factors were then examined in relation to the variable choice of an educational program and parents' attitudes toward education (an academic approach versus a personalistic one). We found that parents' expectations of school choice are principally divided according to whether respondents believe school should fulfil the more traditional role of education or whether they prefer their children to develop their personalities and seek an alternative educational program or school for their offspring.
Źródło:
The New Educational Review; 2023, 74; 32-42
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteka Ordynacji Massalańskiej w zbiorach Państwowego Muzeum Historyczno-Archeologicznego w Grodnie
The Massalany Estate Library in the deposits of the Hrodna State Historical and Archeological Museum
Autorzy:
Elena, Razwanowicz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472409.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Biblioteka Ordynacji Massalańskiej
ród Bispingów
II wojna światowa
Grodzieńskie Państwowe Muzeum Historyczno-Archeologiczne
Narodowe Archiwum Historyczne Białorusi w Grodnie
historia księgozbiorów prywatnych
badania proweniencyjne
The Massalany Estate library
The Bisping family
World War II
the Hrodna State Historical and Archeological Museum
the National Historical Archives of Belarus in Hrodna
history of private libraries
provenance research
Opis:
Biblioteka Ordynacji Massalańskiej Bispingów, podobnie jak inne księgozbiory Grodzieńszczyzny, została utracona w czasie II wojny światowej. Historia kolekcji sięga 1853 r., kiedy to została ufundowana ordynacja. Biblioteka mieściła się w pałacu rodziny Bispingów w Massalanach i według świadectw źródłowych zawierała głównie dzieła treści naukowej, w większości w języku francuskim i polskim. Podczas poszukiwania książek z rozproszonego księgozbioru Biblioteki Ordynacji Massalańskiej w różnych bibliotekach Białorusi i w wyniku przeprowadzonych badań proweniencyjnych w zbiorach Grodzieńskiego Państwowego Muzeum Historyczno-Archeologicznego i Narodowego Archiwum Historycznego Białorusi w Grodnie odnaleziono dwa znaczące fragmenty biblioteki ordynackiej, liczące 493 tomy, w tym 44 starodruki. Na podstawie analizy tych dzieł został odtworzony charakter Biblioteki Ordynacji Massalańskiej i jej historia, stanowiąca świadectwo kultury czytelniczej Grodzieńszczyzny w XIX i na początku XX w.
The Massalany Estate Library of the Bisping family like other private libraries of Hrodna region were lost during the World War II. The history of this library dates back to 1853 when the estate was founded. The library was situated in the Bispings family palace in Massalany and, according to some accounts, had books on predominantly scientific topics most of them in Polish and French. As it transpired, this library survived partially in the Hrodna State Historical and Archeological Museum where it was discovered. For the time being there were identified presumably about 300 volumes bearing the estate library seal „The Library of Massalany Estate” or having other traits of this provenance. On the basis of the properties of these volumes we attempted to reconstruct the structure of the library collection and study its history. The preliminary results of these studies are presented in the article.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2017, Polonika w zbiorach obcych, tom specjalny; 211-222
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejmowanie decyzji o dobrowolnej bezdzietności w kontekście jakości relacji małżeńskiej
Decision-making concerning voluntary childlessness and quality of marital relationship
Autorzy:
Garncarek, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/431424.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
przemiany współczesnej rodziny
relacje między kobietami i mężczyznami
dobrowolna bezdzietność
badania jakościowe
transformation of the modern family
relationships between men and women
voluntary childlessness
qualitative research
Opis:
Autorka podejmuje problematykę przyczyn zjawiska dobrowolnej bezdzietności w Polsce z perspektywy genderowej. Przedstawia wyniki badań własnych stanowiących część szerszych analiz dotyczących zagadnienia intencjonalnej bezdzietności. Problematyka relacjonowanej w niniejszym tekście części badań koncentruje się na mikrospołecznych przyczynach pozostawania bezdzietnym. Skupiono się tu na uwarunkowaniach podejmowania decyzji o bezdzietności badanych w kontekście współczesnych przemian wzorów kobiecości i męskości oraz relacji pomiędzy kobietami i mężczyznami będącymi w związkach małżeńskich. Część pierwsza tekstu obejmuje analizę społeczno-kulturowego kontekstu w badaniach nad intencjonalną bezdzietnością. Część druga zawiera prezentację wyników badań jakościowych, realizowanych techniką wywiadu grupowego i indywidualnego z osobami bezdzietnymi.
The author of this paper discusses causes of voluntary childlessness in Poland from a gender perspective. The author presents results of her own research carried out as a part of a wider study analysiss of intentional childlessness. The issue covered in this article focuses on the micro-social causes of childlessness, that is the determinants of childlessness in the context of contemporarily changing, both, patterns of femininity and masculinity and the relationships between women and men. The first part of the article includes an analysis of the socio-cultural context in studies on intentional childlessness. The latter part of the paper presents key findings from focus group interviews and in-depth interviews conducted with childless people (married men and women).
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2017, 18; 373-387
2084-2740
Pojawia się w:
Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Voluntarily childless men: socio-cultural reasons why young Poles are not assuming a parental role
Dobrowolnie bezdzietni mężczyźni – społeczno-kulturowe przyczyny niepodejmowania roli rodzicielskiej przez młodych Polaków
Autorzy:
Garncarek, Emilia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2033731.pdf
Data publikacji:
2022-02-28
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
przemiany współczesnej rodziny
dobrowolna bezdzietność
mężczyźni
badania jakościowe
transformation of the contemporary family
voluntary childlessness
men
qualitative research
Opis:
The author explores the phenomenon of voluntary childlessness in Poland. She presents the results of her own research as part of a broader analysis of the issue of intentional childlessness. The focus of the article is on the reasons why men do not take on a parental role. The first part of the article covers the socio-cultural context of the research into voluntary childlessness, while the second part discusses the results of qualitative research conducted using, among other things, focus group and in-depth interviews with voluntarily childless men. It shows the reasons why men do not assume a parental role and the types of male childlessness by choice.
Autorka podejmuje problematykę dotyczącą zjawiska dobrowolnej bezdzietności w Polsce. Przedstawia wyniki badań własnych stanowiących część szerszych analiz dotyczących zagadnienia intencjonalnej bezdzietności. Problematyka relacjonowana w niniejszym tekście koncentruje się na przyczynach niepodejmowania roli rodzicielskiej przez mężczyzn. Część pierwsza tekstu obejmuje społeczno-kulturowy kontekst w badaniach nad dobrowolną bezdzietnością, część druga zawiera prezentację wyników badań jakościowych, realizowanych m.in. techniką wywiadu grupowego i indywidualnego z dobrowolnie bezdzietnymi mężczyznami. Ukazuje przyczyny niepodejmowania roli rodzicielskiej przez mężczyzn oraz typy męskiej bezdzietności z wyboru.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2022, 18, 1; 112-130
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metod badań jakościowych w analizach rodzin osób bezrobotnych
Implementation of Qualitative Research Methods in Analysing of Families of the Unemployed
Autorzy:
Geisler, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475345.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
family
qualitative research
unemployed people
Opis:
Family – as each social phenomenon – is for researchers a methodological challenge, which means answering the questions: How to investigate family? Which methods to use? And how to achieve research goals? Among many realized research projects in pedagogy, family sciences, sociology and social anthropology, the paper proposes application of qualitative research methodology in family studies based on constructivist assumptions. Benefits and cost of such research made through observation, interviews, documents analysis will be the subject of interest in the article based on a case study made by the author. The paper is not the whole analysis of qualitative research methods due to many textbooks and papers concerning such topics. The aim of the paper is to present possibilities of using qualitative methodology in family research.
Źródło:
Family Forum; 2013, 3; 41-54
2084-1698
Pojawia się w:
Family Forum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Międzynarodowe badania nad przemocą wobec kobiet (IVAWS). Reakcja policji na zgłoszenia przemocy w Polsce
Violence against Women Survey (IVAWS). Police Response to Reported Acts of Violence in Poland
Autorzy:
Gruszczyńska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/699104.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
Międzynarodowe Badania nad Przemocą wobec Kobiet (IVAWS)
przemoc
kobiety
przemoc fizyczna
przemoc psychiczna
przemoc seksualna
policja
Polska
przemoc domowa
badania kryminologiczne
International Violence against Women Survey (IVAWS)
violence
women
family violence
Police
Polska
research
Opis:
Violence against women, especially in the context of family violence, casts a question whether it is a social or  perhaps a family, private problem. The Police’s reaction to reported acts is currently a fundamental problem. Disregarded reports may cause further humiliating living under violence for wman, while a man becomes strengthened in his heartless and commanding role. In addition,, a conviction appears in victims that the police is ineffective, unreliable; hence it is better to keep the affair ‘within the four walls at home’. What i sit like in Poland? Do women often report the violence practiced by their partners? Ae they satisfied with the Police reaction? The results gained in IVAWS survey in Poland make the content of this paper.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2006, XXVIII; 185-192
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komponenty resilience rodzin z defaworyzowanych sąsiedztw w obiektywie badań longitudinalnych
Components of family resilience in the context of a disadvantaged neighborhood. Perspective of a longitudinal research
Autorzy:
Gulczyńska, Anita Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339932.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:
stygma terytorialna
zagrożenia rozwoju w DS
resiliencja rodzin
defaworyzowane sąsiedztwo
longitudinalne badanie jakościowe
disadvantaged neighbourhoods (DN)
territorial stigma
development risks in DN
family resilience
longitudinal qualitative research
Opis:
Cel. Artykuł prezentuje część wyników badania odkrywającego znaczenie dorastania w defaworyzowanym sąsiedztwie (DS) w przebiegu życia mieszkańców. Jego celem jest rekonstrukcja komponentów resiliencji rodzin z DS. Na tle zagrożeń takiego miejsca życia, zidentyfikowanych przez uczestników badania (kiedyś nastoletnich chłopaków zamieszkujących to samo DS), uchwycone zostały procesy relacyjne w rodzinie, chroniące ich przed niekorzystnymi wpływami społecznymi oraz przed konsekwencjami ubóstwa edukacyjnych zasobów w ich najbliższym otoczeniu. Drugim celem artykułu jest ożywienie dyskusji wokół modelu opartej na siłach pracy społeczno-wychowawczej ze społecznościami DS. Materiały i metody. Materiały empiryczne poddane analizie są częścią longitudinalnego badania jakościowego (Holland, Thomson, Henderson, 2004). Jego pierwszy etap (2001–2005) był społecznie zaangażowaną obserwacją codzienności grupy nastoletnich chłopaków w kontekście DS. Drugą część badania stanowiły wywiady narracyjne przeprowadzone z dziesięcioma dzisiaj dorosłymi już uczestnikami pierwotnego badania (2016–2019). Treść wywiadów była kluczowym źródłem analizy, a materiały empiryczne z obserwacji sprzed lat pełniły funkcję jego uzupełnienia, kontekstualizacji. Proces zbierania i analizy danych regulowały zasady konstruktywistycznej metody generowania teorii ugruntowanej (Charmaz, 2009). Wyniki i wnioski. Wyniki badania obejmują komponenty resiliencji rodzin rozumianej procesualnie. Resiliencja odkryta w badaniu jest obrazem magii codzienności, zwykłych-niezwykłych działań wzmacniających opór dorastającej młodzieży wobec pokus i niekorzystnych warunków najbliższego otoczenia. Badanie wykazało, że w przypadku środowisk, których defaworyzacja jest wielostronna i kompleksowo warunkowana, potrzebne jest szerokie, ekologiczne ujęcie resiliencji rodzin z DS, by uchwycić warianty powiązań pomiędzy indywidualnymi zdolnościami, własnościami rodzin, procesami zachodzącymi wewnątrz nich oraz pomiędzy nimi a sąsiedztwem czy/i instytucjonalnymi czy strukturalnymi uwarunkowaniami.
Aim. The article presents some of the results of a study uncovering disadvantaged neighbourhood (DN) life-long effects on its male residents. It seeks for reconstruction of the risks of DN faced by its youth and resilience components of their families. The article adds to the discourse on the model of strength-based socio-educational work with DN communities. Materials and methods. The empirical materials analyzed are part of a longitudinal qualitative study (Holland, Thomson, Henderson, 2004). Its first stage (2001–2005) was a socially engaged observation of the everyday life of a group of teenage boys. Narrative interviews conducted with ten, now adult, participants of the original study (2016–2019) constituted its second stage. The process of data collection and analysis was regulated by the principles of the grounded theory method in its constructivist approach (Charmaz, 2009). Results and conclusion. The study results include the components of a processually understood family resilience, reconstructed from the perspective of the study participants. Resilience uncovered in the study is an image of the magic of everyday life, ordinary/extraordinary activities that strengthen the resistance of adolescents to risks and unfavourable conditions of the immediate environment. The study showed that in the case of environments whose disadvantage is multidimensional and comprehensive, a broad, ecological approach to the resilience of families with DS is needed to capture the variants of connections between individual abilities, family properties, processes taking place within the families, and between them and their neighbourhoods or/ and institutional or structural determinants.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2023, XXX, (4/2023); 111-146
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Madonna del Velo z przedstawieniem kardynała Paola Emilia Sfondratiego ze zbiorów wilanowskich w świetle ostatnich prac badawczych i konserwatorskich
Madonna del Velo with the portrait of Cardinal Paolo Emilio Sfondrati, extant in the Wilanów collection, in the light of recent research and conservation works
Autorzy:
Gutowska-Dudek, Krystyna
Modzelewska, Elżbieta
Strombek, Joanna
Kozakiewicz, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1968048.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Muzeum Pałacu Króla Jana III w Wilanowie
Tematy:
Madonna del Velo
painting
Cardinal Paolo Emilio Sfondrati
Wilanów
Potocki family
historical research
conservation research
technical research
painting materials
panel painting surface
pigments
binding agents
painting technology
identification of wood
board construction
poplar wood
chestnut wood
consolidation
wax
water damage
unstable paint layer
Opis:
A valuable work associated with the output of Raphael is extant in the collection of the Museum of King Jan III's Palace at Wilanów. It constitutes a repetition of The Holy Family, a work by the Urbino master which used to be located in the church of Santa Maria del Popolo in Rome and which has been considered lost. The painting, also known as the Madonna del Velo, is now believed to be one and the same as The Holy Family or, as an alternative name, La Madone de Lorette, currently in Musée Condé in Chantilly. The history of Raphael's original is complex and often mysterious. Over a hundred of its copies and variants are known. Enchanted with the beauty of this work, Cardinal Paolo Emilio Sfondrati (1560-1618), a presbyter of the church of Santa Cecilia in Trastevere, purchased it in 1591 and allegedly commissioned two copies of it for his brothers. The author added the figure of an angel and a portrait of the cardinal to Raphael's original composition. The links known to have existed between Cardinal Sfondrati and the outstanding Baroque painter Guido Reni (1575-1642), as well as extant drawings and prints, have promoted the conjecture that he might be the author of this exceptional work. However, an exhaustive study of Guido Reni's output and a careful investigation of archive materials in Poland and in Italy are required to determine its authorship. The painting arrived in Wilanów around the middle of the 19th century, when the palace was owned by Count and Countess August Potocki. Four articles pertain to one of the most interesting, and most valuable, paintings in the Wilanów collection, the Madonna del Velo, discussing various issues linked with its history, its study and its conservation. The Wilanów version is particularly interesting because of its high artistic quality and the fact that it shares some stylistic features with works by Raphael considered to be its prototypes. The technological structure of the Wilanów painting and the materials used in its making were investigated in the course of a research project and with the involvement of many scholars representing various areas of expertise. Analyses were conducted which made it possible to describe the board used as the painting surface, the pigments and the binding agents of the painting's layers, which is of considerable importance in further research on the workshop that produced the work. An account of the recent conservation interventions involving this painting is appended to the material.
Źródło:
Studia Wilanowskie; 2019, XXVI; 119-152
0137-7329
2720-0116
Pojawia się w:
Studia Wilanowskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola zawodowa asystenta rodziny – przegląd badań
Autorzy:
Hyży, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614947.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
family assistant
assistantship
research
family
asystent rodziny
asystentura
badania
rodzina
Opis:
A family assistant profession in the light of existing rules was implemented to social assistance in Poland in 2012. However, the origins of it dates back long before. This is a profession, consisting to a large extent in helping people overcoming life difficulties, improving the functioning of family members in different activity areas. The aim of the current article was an overview of the publications presenting research on the professional role of the family assistant. The researchers worked on many areas of the assistantship introduced in Poland. It may include not only putting a family assistantship into practice but also a research letting evaluate its effectiveness according to specified criteria. They were also interested in the possibilities to shape competencies in the training process of the family assistants as well as their professional burn-out. There are also analysis related to perception of family assistants, forms of their employment or professionalization. The publications presented contain a lot of aspects constantly related to family assistantship, there are also such which present only one area of the research concerning a specific role of the family assistant. The range of presented publications is quite wide, but it let us choose the areas for deeper analysis.
Zawód asystenta rodziny w świetle obowiązujących przepisów został wprowadzony do pomocy społecznej w Polsce w 2012 r., początki jego istnienia datuje się jednak dużo wcześniej. Zawód ten w dużej mierze polega na udzielaniu pomocy w przezwyciężaniu trudności życiowych rodzin oraz poprawie funkcjonowania jej członków w różnych obszarach. Celem artykułu był przegląd publikacji prezentujących badania poświęcone roli zawodowej asystenta. Badacze zajmowali się wieloma obszarami wprowadzonej w Polsce asystentury. Zalicza się do nich realizację asystentury rodziny oraz badania pozwalające na ocenę jej efektywności według ustalonych kryteriów. W polu zainteresowań znalazły się także możliwości kształtowania kompetencji w procesie szkolenia asystentów rodzin oraz radzenia sobie z wypaleniem zawodowym, jak również analizy związane z postrzeganiem asystentów rodziny, formami zatrudnienia czy profesjonalizacji zawodu asystenta. Opisane publikacje zawierają wiele aspektów stale związanych z asystenturą rodziny, lecz są też takie, które przedstawiają jeden obszar badań, dotyczący specyficznej roli asystenta rodziny. Zakres prezentowanych publikacji jest dość szeroki, pozwala jednak na wybranie obszarów do głębszej analizy.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Balancing research, teaching, clinical work, and family: nine suggestions for young professionals
Równowaga pomiędzy prowadzeniem badań, nauczaniem, pracą klinicysty i życiem rodzinnym: dziewięć sugestii dla młodych naukowców
Autorzy:
K. Lefler, Elizabeth
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963837.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
work-family balance
research
clinical work
równowaga między życiem zawodowym i prywatnym
prowadzenie badań
praca
kliniczna
Opis:
Balancing multiple professional roles and a family can be demanding. The current paper is a non-evidence based list of informal, anecdotal suggestions for professionals who strive to balance multiple work roles with the demands of raising young children. It is important to note I make no claims that this is an evidence-based method for achieving optimal work-family balance. Rather, I was invited to this conference to discuss my own experiences balancing work and family; this paper reflects that non-scientific aim, and includes a list of nine suggestions that I hope will be helpful to some. I am a licensed clinical psychologist in the United States. My primary position is as an associate professor at a mid-sized university, and my secondary position is as a clinical psychologist in the community. I am married and I have one child, and I recognize that the following suggestions might be most helpful to those who are demographically similar to me. The nine suggestions I propose include: 1) Be a single-tasker, 2) Use daycare hours wisely, 3) Establish parameters for your work email, 4) Outsource the chore you dislike most, 5) Designate a primary parent for discrete periods of time, 6) Play with your children, 7) Take good vacations, 8) Learn to say no, and 9) Attend to your own mental health. Each of these anecdotal suggestions is discussed in turn, and the interested reader is pointed to some empirical articles for further reading.
Znalezienie równowagi pomiędzy życiem zawodowym i prywatnym może być trudne. Niniejszy artykuł jest nieopartą na dowodach listą nieformalnych, anegdotycznych sugestii dla osób pracujących zawodowo, które próbują znaleźć równowagę pomiędzy licznymi rolami w pracy oraz wychowywaniem dzieci. Pragnę podkreślić, że nie twierdzę, iż jest to oparta na dowodach metoda osiągnięcia optymalnej równowagi między życiem zawodowym i prywatnym; niniejszy artykuł jest przykładem nienaukowego ujęcia i zawiera listę dziewięciu sugestii, które, mam nadzieję, będą dla niektórych pomocne. Jestem dyplomowanym psychologiem klinicznym pracującym w USA. Na pierwszym miejscu jestem profesorem nadzwyczajnym na średniej wielkości uniwersytecie, na drugim klinicznym psychologiem w tej społeczności. Jestem mężatką, mam jedno dziecko, i jestem w pełni świadoma, że sugestie mogą być najbardziej pomocne dla osób ze zbliżoną sytuacją rodzinno-zawodową. Na dziewięć proponowanych przeze mnie sugestii składa się: 1) Skupiać się na jednym zadaniu naraz; 2) Rozsądnie wykorzystywać czas, kiedy dziecko jest w przedszkolu; 3) Ustalić parametry dla zawodowego e-maila; 4) Zlecić komuś najbardziej nielubiany obowiązek domowy; 5) Wyznaczyć głównego rodzica na różne okresy; 6) Bawić się ze swoim dzieckiem/dziećmi; 7) Wyjeżdżać na urlop wypoczynkowy; 8) Nauczyć się mówić „nie” oraz 9) Dbać o własne zdrowie psychiczne. Każda z tych anegdotycznych sugestii jest kolejno omówiona, wskazuję również empiryczne artykuły do pogłębienia wiedzy dla osób zainteresowanych.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 1
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies