Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ethicality" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Effectiveness and ethicality of social communication in the organization
Autorzy:
Skurjat, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347968.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
communication
interaction
effectiveness
ethicality
culture
organization
Opis:
Communication is determined by the number and type of participants in the process. It is realised in interpersonal, group, institutional, public, mass and intercultural contexts. The paper focuses on communication as a creative and interactive process. It analyses communication in the organisation with respect to its effectiveness and taking account of its commitment to ethical values.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2016, 3; 164-175
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WORK ETHICALITY IN HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
Etycznosc pracy w zarzadzaniu zasobami ludzkimi
Autorzy:
Donarski, Jerzy
Balamut, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598225.pdf
Data publikacji:
2010-04-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
PRINCIPLES OF ETHICAL WORK
SOCIALLY RESPONSIBLE MANAGEMENT
WORK ETHICALITY
Opis:
Celem artykułu jest zachęcenie menedżerów i aktywu pracowników do mierzenia etyczności pracy oraz, o ile jest niższa od 60%, do projektowania, doskonalenia i oceniania efektów. Metoda i narzędzia menedżerskie do zarządzania przez etyczność są zawarte w projekcie normy etyczności pracy EK10001.
The aim of this paper is to encourage managers and active employees to measure the work ethicality of a company's staff. If it is below 60 percent, they should make projections as to which principles of ethics in work have not been applied to date, but should be applied in order to improve ethicality as well as make evaluations of the effects of pro-ethical actions. The methods and managerial tools needed to manage this process effectively (Management by Ethicality: Socially Responsible Management) are presented in the 'Work Ethicality Standard EC1000' (Exposure draft), published in Polish on line at (an English version will be available mid–2010). This standard is a research result of a research project financed by the Ministry of Science and Higher Education and carried out by the Bogdan Janski Higher School in Warsaw.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 2(73); 93-102
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie pedagogiki radykalnej solidarności – zaproszenie do dyskusji
About the Demand for the Pedagogy of Radical Solidarity – Invitation to Discussion
Autorzy:
Chutorański, Maksymilian
Szwabowski, Oskar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142456.pdf
Data publikacji:
2016-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
neoliberalizm
pedagogika radykalnej solidarności
marksizm
wspólnota
etyczność
neoliberalism
pedagogy of radical solidarity
Marxism
community
ethicality
Opis:
W artykule rozwijamy tezę dotyczącą potrzeby takiego słownika, który pozwoli wyzwolić pokłady energii i wyobraźni zdolne dać skuteczny odpór procesom urynkowienia edukacji. Uważamy, że w polskich warunkach emancypacyjny potencjał można odnaleźć w kategorii solidarności. Rozwijając rozumienie solidarności, zarysowujemy pole teoretyczne, które określamy mianem pedagogiki radykalnej solidarności.
This article develops a thesis regarding the demand for such a vocabulary that will allow to release deposits of energy and imagination that will effectively resist the processes of education privatisation. We believe that in Polish conditions the emancipatory potential can be found in the category of solidarity. Developing the comprehension of solidarity we outline a theoretical field which we describe as the pedagogy of radical solidarity.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2016, 19, 1(73); 53-72
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies