Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "ekologia informacji" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Zwiazki miedzy nauka a ochrona przyrody. Czy lesnicy znaja ekologie?
    Relationship between science and nature conservation. What do the foresters know about ecology?
    Autorzy:
    Szwagrzyk, J
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/880170.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
    Tematy:
    ekologia
    ochrona przyrody
    lesnicy
    stan wiedzy
    informacja naukowa
    przeplyw informacji
    Opis:
    Wrelacjach między nauką a ochroną przyrody zasadniczym problemem jest brak odpowiedniego przepływu informacji, skutkujący między innymi brakiem rozeznania ludzi zajmujących się realizacją ochroną przyrody we współczesnym stanie wiedzy. Dotyczy to również środowiska leśników. Z jednej strony obserwujemy wyraźną tendencję w kierunku „ekologizacji” gospodarki leśnej, a opinia publiczna jest przekonana o wysokich kompetencjach leśników w zakresie ekologii. Z drugiej strony, wiedza w zakresie teorii ekologicznej w środowisku leśników bywa mocno nieaktualna, a sposób posługiwania się terminologią ekologiczną w wielu przypadkach jest typowy raczej dla amatorów, niż dla profesjonalistów. Bezpośrednie śledzenie zmian zachodzących w nauce byłoby bardzo trudne; warto zatem zadbać przynajmniej o to, aby dyskusje toczone ze środowiskiem ekologów były wykorzystywane przez leśników do aktualizowania własnej znajomości ekologii.
    One of the main problems in the relationship between science and nature conservation is the very limited flow of information, resulting in the poor level of knowledge of contemporary ecological theory among the people actively involved in nature conservation. This is also true in case of foresters. On one hand, we can see a clear tendency towards making the forest management more ecologically oriented, and the public considers foresters to be very proficient in ecology. On the other hand, the knowledge of ecological theory among the foresters is largely inadequate, and the way of using ecological terminology by foresters is typical rather for layman than for professionals. Following directly the changes occurring in the science of ecology would be very difficult to achieve; thus it seems very reasonable for the foresters to learn more about temporary ecological theory during the discussions between the group of foresters and professional ecologists.
    Źródło:
    Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2009, 11, 2[21]; 30-37
    1509-1414
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie historycznych źródeł kartograficznych we współczesnych badaniach z zakresu ekologii lasu
    The application of historic cartographic sources in current studies on woodland ecology
    Autorzy:
    Orczewska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/86339.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Polska Asocjacja Ekologii Krajobrazu
    Tematy:
    lasy
    starodrzew
    ekologia lasu
    Rownina Olesnicka
    Kotlina Zmigrodzka
    uzytkowanie gruntow
    wiek drzewostanu
    uzytkowanie lasu
    zrodla informacji
    zrodla historyczne
    mapy
    Źródło:
    Problemy Ekologii Krajobrazu; 2009, 23
    1899-3850
    Pojawia się w:
    Problemy Ekologii Krajobrazu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sustainable development of information society: towards an ecology of information
    Zrównoważony rozwój społeczeństwa informacyjnego: w kierunku ekologii informacji
    Autorzy:
    Babik, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/385324.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    ekologia informacji
    społeczeństwo informacyjne
    antropoinfosfera
    rewolucja informacyjna
    rozwój zrównoważony
    społeczeństwo oparte na wiedzy
    information ecology
    information society
    anthropoinfosphere
    information revolution
    sustainable development
    knowledge-based society
    Opis:
    The paper provides an overview of issues associated with sustainability of information society. Of particular interest in this connection is ecology of information. The continuous increase of often outdated, incomplete and unreliable information causes that it is necessary to implement a reasonable information evaluation and selection process. These issues are especially important at this time since we are in major expansion in information and knowledge management capabilities. It is the thesis of the paper that information and information resources must be evaluated, selected and protected from "pollution". Information "garbage" can threat the man. Information ecology is one of essential and important factors that should form natural ecosystem for peoples. Sustainable development of information society needs ecology of information in feed back system of out of man ecological principles for contribution to optimization of decision-making process.
    W artykule zaprezentowano zagadnienia dotyczące zrównoważonego rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Jednym z nich jest ekologia informacji. Ciągły wzrost ilości nie zawsze aktualnej, pełnej i wiarygodnej dla człowieka informacji sprawia, że niezbędny staje się racjonalny proces jej selekcji i oceny. Jest to szczególnie ważne w związku z lawinowym wzrostem ilości informacji oraz nowych możliwości zarządzania informacją i wiedzą. W artykule zwrócono szczególną uwagę na potrzebę oceny jakości zasobów informacyjnych, ich selekcji i ochrony przed zanieczyszczeniami. Coraz większy problem stwarzają obecnie tzw. informacyjne śmieci. Ekologia informacji jawi się tu jako jeden z ważnych czynników, który może pomóc w kształtowaniu naturalnego środowiska (ekosystemu) człowieka. Zrównoważony rozwój społeczeństwa informacyjnego potrzebuje ekologii informacji, która oferuje ekologiczne zasady optymalizacji procesów decyzyjnych w tym zakresie.
    Źródło:
    Geomatics and Environmental Engineering; 2008, 2, 1; 13-24
    1898-1135
    Pojawia się w:
    Geomatics and Environmental Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola nauczyciela bibliotekarza w profilaktyce przeciążenia informacyjnego uczniów
    The role of the librarian teacher in the prevention of information overload
    Autorzy:
    Panek, Dominika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2206526.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    przeciążenie informacyjne
    stres informacyjny
    ekologia informacji
    umiejętności metapoznawcze
    information overload
    information stress
    information ecology
    metacognitive skills
    Opis:
    W artykule przytoczono definicje pojęć: przeciążenie informacyjne, stres informacyjny, ekologia informacji, umiejętności metapoznawcze. Przedstawiono nową metodę odnoszącą się do strategii ochronnej przed powszechnym nadmiarem informacji. Opisana w artykule metoda odnosi się do pracy nad problemami złożonymi.
    The article provides definitions of the terms: information overload, information stress, information ecology, metacognitive skills. The new method relating to the protective strategy against common information overload is presented. The method described in the article refers to working on complex problems.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2021, 1(61); 131-143
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowe technologie a zagrożenia ekoinfosfery
    Autorzy:
    Batko, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2108249.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    antropoinfosfera
    ekologia informacji
    jakość informacji
    kompetencje informacyjne
    zagrożenia ekoinfosfery
    anthropoinfosphere
    information ecology
    quality of information
    information literacy
    ecoinfosphere threats
    Opis:
    Nowe technologie tworzą dziś środowisko pracy. Jest nim też środowisko informacyjne informacja i proces informacyjny. Celem artykułu jest próba identyfikacji zagrożeń ekoinfosfery oraz ocena kompetencji informacyjnych uczestników środowiska informacyjnego organizacji. Na potrzeby niniejszego tekstu przyjęto tezę, zgodnie z którą zagrożenia ekoinfosfery mają znaczący wpływ na jakość pracy i efektywność realizacji celów organizacji, zaś kompetencje informacyjne pozwalają minimalizować owe zagrożenia. Tekst powstał na podstawie wiedzy pozyskanej z dorobku literaturowego oraz badań autorki. Do badań metodą analizy krytycznej piśmiennictwa posłużyły wybrane źródła literaturowe z dziedzin zarządzania i informatologii, w tym ekologii informacji, medycyny, socjologii i psychologii, oraz własne badania empiryczne prowadzone metodami jakościowymi, w tym desk research, studium przypadku i metodą ekspercką. W ocenie autorki istotną umiejętnością są kompetencje informacyjne pozwalające przeciwdziałać zagrożeniom ekoinfosfery. Wpływa to na efektywność zaangażowania zasobów w procesach realizacji założonych celów - przede wszystkim w zaspokojeniu potrzeb odbiorców informacji.
    New technologies create a working environment. It is also the information environment - in‑ formation and the information process. The aim of the article is an attempt to identify threats to the eco‑infosphere and to assess the information competences of participants in the organizational information environment. The thesis has been adopted, according to which the threats to the eco‑infosphere have a significant impact on the quality of work and the effectiveness of achieving the goals of organisation, and information competences allow to minimize these threats. The text is based on the knowledge derived from the literature and the author’s research. The studies using the method of critical analysis of litera‑ ture used selected literature sources from the fields of management and information science, including the ecology of information, medicine, sociology and psychology, and own empirical research conducted using qualitative methods, including desk research, case studies and expert methods. In the author’s opinion, an important skill is information competences allowing to counteract threats to the eco‑infosphere. This affects the effectiveness of resource involvement in the processes of achieving the goals set by social economy enterprises - first of all, meeting the needs of information recipients.
    Źródło:
    Przedsiębiorczość - Edukacja; 2022, 18, 1; 79-89
    2083-3296
    2449-9048
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorczość - Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nauka o informacji (informatologia) z perspektywy nowych wyzwań edukacyjnych
    Information Science from the Perspective of New Challenges in Education
    Autorzy:
    BATOROWSKA, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/457428.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    ekologia informacji
    informatologia
    nauka o informacji
    kultura informacyjna
    edukacja informacyjna
    wychowanie do informacji
    ecology in information
    Information science
    science in information
    information culture
    education for information
    bringing up with information
    Opis:
    Przedstawiono podstawowe obszary badawcze nauki o informacji, zwracając uwagę na nowe pola wynikające z rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych. Ukazano informatologię z perspektywy nowych wyzwań edukacyjnych, do których zaliczono information literacy, kształtowanie kompetencji informacyjnych, rozwijanie kultury informacyjnej, wychowanie do informacji, edukację informacyjną i ekologię informacji. Uznano, że kształtowanie kultury informacyjnej jednostki można połączyć z kształtowaniem proinfoekologicznych postaw człowieka i że edukacja informacyjna powinna obejmować także problematykę ekologii informacji.
    There have been presented the basic fields of study related to information science with the focus placed on new aspects emerging from the development of information and communication technology. Information technology has been presented from the perspective of new challenges such as information literacy, shaping information competence, developing information culture, bringing up with information, education for information and ecology in information. There is an assumption that shaping information culture of an individual can be connected with shaping the pro-info-eco attitude of the individual and that education for information should include also the aspect of ecology in information
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2015, 6, 3; 73-80
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Information Security as a Global Challenge for the 21st Century
    Bezpieczeństwo informacji globalnym wyzwaniem XXI wiek
    Autorzy:
    Babik, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28395204.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Pomorski w Słupsku
    Tematy:
    bezpieczeństwo informacji
    zagrożenia infosfery
    ekologia informacji
    information security
    threats to the infosphere
    information ecology
    Opis:
    The subject of this article is information security treated as a global challenge of the 21st century. The reason for this is the existence of many contemporary threats to information, both in the public and private spheres, which place information in a dangerous situation. The answer to this challenge is, among others, information ecology, whose info-ecological guidelines on how to make information safe in the mentioned spheres are noteworthy. The article presents appropriately categorised threats to information, as well as info-ecological principles of information security which are useful in the face of the challenges and threats of cyberspace.
    Przedmiotem artykułu jest bezpieczeństwo informacji potraktowane jako globalne wyzwanie XXI wieku. Powodem tego jest istnienie wielu współczesnych zagrożeń informacji, zarówno w sferze publicznej, jak i prywatnej, które stawiają informacje w niebezpiecznej sytuacji. Odpowiedzią na to wyzwanie jest m.in. ekologia informacji, której infoekologiczne wytyczne dotyczące tego jak uczynić informację bezpieczną w wymienionych sferach są godne uwagi. W wystąpieniu zostaną zaprezentowane odpowiednio skategoryzowane zagrożenia informacji, jak również infoekologiczne zasady bezpieczeństwa informacyjnego przydatne współczesnemu człowiekowi w obliczu wyzwań i zagrożeń cyberprzestrzeni.
    Źródło:
    Studia nad Bezpieczeństwem; 2022, 7; 39-47
    2543-7321
    Pojawia się w:
    Studia nad Bezpieczeństwem
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Infologic and ecologic aspects of sustainable development and the society’s access to information and knowledge
    Infologiczno-ekologiczne aspekty zrównoważonego rozwoju a dostęp społeczeństwa do informacji i wiedzy
    Autorzy:
    Babik, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/385600.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    infologia
    ekologia informacji
    społeczeństwo informacyjne
    antropoinfosfera
    rozwój zrównoważony
    społeczeństwo oparte na wiedzy
    infology
    information ecology
    information society
    anthropoinfosphere
    sustainable development
    knowledge-based society
    Opis:
    Information overproduction and the related flood of unwanted information have been recognized as the most important information problems at the beginning of the 21st century. The threats discussed in the article can originate either from information as such or from modern information technologies. The development of information and knowledge society should determine the method of society’s operation in that environment. That is a global strategy of counteracting the ways of information and knowledge generation which escape human control. To avoid such threats, or at least reduce their scale, it was recognized that information management was indispensable, with the intention to attain sustainable development of information and knowledge and well-thought-out shaping of human information environment.
    Za jeden z najważniejszych problemów informacyjnych początku XXI wieku uznano nadprodukcję i związany z tym zalew niechcianą informacją. Zagrożenia, o których mowa w artykule, mogą pochodzić zarówno od samej informacji, jak również ze strony nowoczesnych technologii informacyjnych. Zrównoważony rozwój społeczeństwa informacji i wiedzy powinien wyznaczać jego sposób funkcjonowania w tym zakresie. Jest to globalna strategia przeciwdziałania takiemu generowaniu informacji i wiedzy, które wymyka się spod kontroli człowieka. Aby uniknąć tych zagrożeń, a przynajmniej zmniejszyć ich skalę, za niezbędne uznano zarządzanie informacją, którego zadaniem jest zrównoważony rozwój informacji i wiedzy oraz przemyślane kształtowanie środowiska informacyjnego człowieka.
    Źródło:
    Geomatics and Environmental Engineering; 2009, 3, 1; 11-17
    1898-1135
    Pojawia się w:
    Geomatics and Environmental Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ekologia informacji a bibliotekarstwo. Stan badań w Polsce
    Ecology of information and librarianship. State of research in Poland
    Autorzy:
    Kaltenberg, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2189899.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    ekologia informacji
    bibliotekarstwo
    działalność bibliotek
    stan badań
    analiza treściowa
    ecology of information
    librarianship
    library activities
    state of research
    content analysis
    Opis:
    W pracy wyjaśniono pojęcie ekologia informacji oraz od kiedy i w jakim stopniu termin ten jest znany na polskim gruncie badawczym. Przedstawiono sylwetki badaczy, którzy zajmują się tą dziedziną naukową. Uwzględniono znaczenie corocznych konferencji naukowych organizowanych w Słupsku, poświęconych problematyce ekologii informacji. W drugiej części artykułu, na podstawie metody krytyki i analizy piśmiennictwa, omówiono wyniki badań polskich przedstawicieli nauki i praktyki, którzy są autorami publikacji odnoszących się do związków ekologii informacji z bibliotekarstwem. Podkreślono istotność roli, jaką odgrywają biblioteki w procesie nauki odpowiedniego wyszukiwania informacji oraz znaczenie funkcji bibliotekarzy jako pośredników informacji. Zwrócono także uwagę na techniczne i formalne problemy towarzyszące działalności bibliotek.
    The paper explains the concept of the ecology of information and the time and extent to which this term is known in the Polish research area. Silhouettes of researchers who deal with this scientific field are presented. The importance of annual scientific conferences organized in Slupsk, devoted to the issues of information ecology, was taken into account. The second part of the article, on the basis of the method of criticism and analysis of literature, discusses the results of research of Polish representatives of science and practice, who are authors of publications relating to the links between information ecology and librarianship. The importance of the role played by libraries in learning how to find information properly and the importance of the function of librarians as information intermediaries was emphasized. Attention was also drawn to technical and formal problems accompanying the activities of libraries.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2020, 1(59); 62-75
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteka… to ekologia informacji
    Library... Is an information ecology
    Autorzy:
    Babik, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1182059.pdf
    Data publikacji:
    2019-10-23
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    antropoinfosfera
    biblioteka
    ekologia informacji
    koncepcja b. nardi i v. o’day
    współczesne bibliotekarstwo
    antropoinfosphere
    library
    ecology of information
    the concept of b. nardi and v. o’day
    modern librarianship
    Opis:
    W świecie informacji biblioteka jest miejscem szczególnym. Specyfika miejsca sprawia, że ma ona do spełnienia szczególną rolę. Biblioteka jest miejscem, gdzie dostęp do informacji jest uważany za najważniejszy cel i wartość określającą sens istnienia tego miejsca instytucji. Jednocześnie staje ona przed wieloma wyzwaniami, m.in. przed wyzwaniem ekologii informacji, stając się samą ekologią informacji. Przedmiotem artykułu jest biblioteka potraktowana jako szczególne miejsce udostępniania w ekologiczny sposób ekologicznej informacji (także zawartych w jej zbiorach), oferując na bazie swoich zbiorów (i nie tylko) jednocześnie ekologiczne usługi biblioteczne jako sposób zaspokajania różnorodnych potrzeb użytkowników. Prezentowana wizja biblioteki akademickiej nawiązuje bezpośrednio do koncepcji z końca XX wieku dwóch Amerykanek Boni A. Nardi i Vicki L. O’Day. Autor zamierza nie tylko przedstawić tę dzisiaj szczególnie aktualną koncepcję, lecz przede wszystkim twórczo ją rozwinąć, zmierzając w kierunku ekologicznego zarządzania informacją w bibliotece.
    In the world of information, library is a special place. The specificity of this place is the reason why it fulfils such a significant role. Library is a place, where access to information is regarded as the most important goal and value, which defines its very meaning. At the same time, it faces many challenges, such as the challenge of the ecology of information, by becoming the ecology of information itself. The subject matter of the article is library treated as a special place of sharing ecological information in an ecological manner (including the information from its collection), offering on the basis of its collection (and not just that) simultaneously ecological library service as a way to meet the various needs of the users. The presented vision of academic library references the concept from the end of the 20th century, by two American women, Boni A. Nardi and Vicki L.O’Day. The author not only intends to present this, particularly today current concept, but above all creatively develop it, going towards the direction of ecological management of libraries.
    Źródło:
    Rozprawy Społeczne; 2019, 13, 2; 16-25
    2081-6081
    Pojawia się w:
    Rozprawy Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies