Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dyskurs medialny," wg kryterium: Temat


Tytuł:
Prywatyzacja sektora kosmicznego w polskim dyskursie medialnym. Badania jakościowe tematyki kosmicznej w środowisku dziennikarzy popularnonaukowych w Polsce w latach 2022–2023
Privatization of the space sector in Polish media discourse Qualitative research in the community of popular science journalists in Poland in 2022–2023
Autorzy:
Zadruska, Adriana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32711999.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
media discourse
popular science journalism
privatization of the space sector
structured in-depth interview
dyskurs medialny
dziennikarstwo popularnonaukowe
prywatyzacja sektora kosmicznego
ustrukturyzowany wywiad pogłębiony
Opis:
The topic of the article is the emerging image of the privatization of the space sector in the Polish media discourse. The analysis covered mainly online media, including popular science channels on YouTube. The aim of the publication is to try to answer the question what changes regarding the development of the space industry can currently be observed in the Polish media discourse of popular science journalism. The author used the method of a structured, in-depth interview.
Źródło:
Łódzkie Studia Teologiczne; 2024, 33, 1; 157-193
1231-1634
Pojawia się w:
Łódzkie Studia Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskurs racji versus dyskurs emocji, czyli o szturmie na Kapitol w mediach publicznych Polski, Rosji i Niemiec
The discourse of reasons versus the discourse of emotions: storming of the us capitol in the public media of Poland, Russia, and Germany
Autorzy:
Głuszek-Szafraniec, Dagmara
Szostok-Nowacka, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2215311.pdf
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Kapitol
media publiczne
retoryka
narracja
dyskurs medialny
Capitol
public media
rhetoric
narration
media discourse
Opis:
The article presents the results of the analysis of media coverage in European countries on the events of January 2021 in the United States. The US Congress was deliberating to approve the presidential election results when a crowd of Donald Trump supporters burst into the building. The authors compared television news services of public stations in three countries: Poland, Russia, and Germany. The content analysis in its quantitative and qualitative dimensions, qualitative methods (Critical Discourse Analysis) as well as comparative analysis were used. The research results allowed the authors to indicate the dominant types of discourse in the public media in January 2021. The authors have shown the varied nature of the narratives used (discourse instrumentalization versus the chronicle style of narration), language (emotional versus informational), and the contextualization of media reports (embedding in historical, social, or cultural contexts).
Artykuł przedstawia wyniki analizy relacji medialnych w krajach europejskich na temat wydarzeń ze stycznia 2021 roku w Stanach Zjednoczonych. Kongres USA obradował nad zatwierdzeniem wyników wyborów prezydenckich, kiedy tłum zwolenników Donalda Trumpa wdarł się do budynku. Autorki porównały telewizyjne serwisy informacyjne stacji publicznych w trzech krajach: w Polsce, Rosji i Niemczech. Posługiwały się analizą zawartości w jej wymiarze ilościowo- -jakościowym oraz metodami jakościowymi (Krytyczna Analiza Dyskursu), a także analizą porównawczą. Wyniki badań pozwoliły na wskazanie dominujących typów dyskursu w mediach publicznych w styczniu 2021 roku. Autorki wykazały zróżnicowany charakter stosowanych narracji (instrumentalizacja dyskursu versus kronikarski styl narracji), języka (nacechowanie emocjonalne versus informacyjność) oraz kontekstualizacji polidoniesień medialnych (osadzanie w kontekstach historycznych, społecznych czy kulturowych).
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 77; 210-224
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje Marii Wojtak – perspektywa mediolingwistyczna
Maria Wojtak’s Conceptions: A Media-Linguistic Outlook
Autorzy:
Kępa-Figura, Danuta
Ślawska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2207097.pdf
Data publikacji:
2023-04-06
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Maria Wojtak
genologia
mediolingwistyka
gatunek
gatunek medialny
dyskurs medialny
wizualizacja koncepcji naukowych
genology
media linguistics
genre
media genre
media discourse
visualization of scientific concepts
Opis:
Celem artykułu było (po pierwsze) pokazanie koncepcji Marii Wojtak jako bazy metodologicznej myślenia o tekście, gatunku, dyskursie i o funkcjonowaniu tych kategorii w mediach, a także (po drugie) zwrócenie uwagi na ich analityczną przydatność w badaniach empirii komunikacyjnej. Koncepcja: Autorki, wyszedłszy od syntezy genologicznych dokonań lubelskiej lingwistki, wskazały możliwe medioznawcze ich zastosowania. Wnioski: Zaprezentowane koncepcje Wojtak są humanistycznym myśleniem o tekście, gatunku, dyskursie w mediach, pozwalającym na badanie najbardziej skomplikowanych zjawisk komunikacyjnych. Oryginalność/wartość poznawcza: Wartością artykułu jest nie tylko oryginalna mediolingwistycznie uwarunkowana synteza koncepcji Wojtak oraz zwrócenie uwagi na ich medioznawcze zastosowania, ale także sposób wizualizacji tych koncepcji.
The primary aim of the paper is to demonstrate how Maria Wojtak’s conceptions serve as a methodological basis for thinking about text, genre or discourse and the functioning of these categories in the media. The secondary aim is to draw attention to the analytical utility of her categories in empirical research of communicative realities. Research concept: Starting with a synthesis of Wojtak’s achievements in text genre studies, the authors indicate their possible applications in media studies. Results and conclusions: The concepts developed by Wojtak represent a humanistic conceptualization of text, genre, and discourse in the media which enables explorations of the most complex communicative phenomena. Originality/cognitive value: The value of the paper lies not only in the original media-linguistic synthesis of Wojtak’s conceptions or the attention paid to their applications in media studies but also in the way these conceptions are visualized.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 1; 4-14
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcje Marii Wojtak w polskich badaniach komunikacji medialnej – praktyka aplikacyjna
Maria Wojtak’s Conceptions in Polish Media Communication Research: Applied Practice
Autorzy:
Kępa-Figura, Danuta
Ślawska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2207099.pdf
Data publikacji:
2023-04-06
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Maria Wojtak
genologia
mediolingwistyka
gatunek
gatunek medialny
dyskurs medialny
genology
media linguistics
genre
media genre
media discourse
Opis:
Celem artykułu było ustalenie, jak środowisko badaczy komunikacji medialnej korzysta z metodologii wypracowanej przez Marię Wojtak, a w konsekwencji – określenie wagi tej koncepcji dla współczesnej mediolingwistyki i szerzej – dla medioznawstwa. Metoda badań: Realizując ten cel, autorki artykułu przeprowadziły badanie z udziałem 69 naukowców, przyjmujących w oglądzie mediów perspektywę genologiczną lub dyskursologiczną. Badanie było trzyetapowe, wykorzystano pracę na źródłach naukowych, bazach wiedzy, formularz Google’a oraz wywiady pogłębione (określone jako punktowe). Wyniki: Analiza bazy źródłowej pozwoliła – po pierwsze – na uogólnienia dotyczące zasięgu i natężenia wykorzystywania koncepcji Wojtak, wyrażające się m.in. powszechnością i uniwersalnością zastosowań oraz przekonaniami o powszechności i uniwersalności tych zastosowań, a także deklaracjami dotyczącymi inspiracyjności pomysłów Wojtak jako punktu wyjścia autorskich poszukiwań badawczych. Po drugie, analiza ta wykazała, że badacze komunikacji medialnej widzą te koncepcje jako narzędzia opisu nie tylko tekstów medialnych, lecz także mediów. Po trzecie, zwróciła uwagę na interdyscyplinarną i scalającą środowisko mediolingwistyczne moc koncepcji Wojtak. Oryginalność/wartość poznawcza: Największą wartością była próba opisania środowiska badaczy wykorzystujących koncepcje Marii Wojtak, ich przekonań i miejsc naukowych inspiracji.
The aim of the paper is to investigate how the media communication research community employs the methodological solutions developed by Maria Wojtak and, consequently, to determine the importance of her approach for contemporary media linguistics and, more broadly, for media studies. Research methods: In pursuit of this objective, the authors arranged a survey with 69 researchers who rely on a text-genre or discursive outlook in their examination of the media. The study was a three-stage process, using scientific sources, knowledge bases, a Google form and in-depth interviews (scoring interviews). Results and conclusions: The analysis of the source base enabled––firstly––generalizations related to the extent and intensity of the use of Wojtak’s conceptions in research, expressed in the universality and generality of their applications and beliefs about the universality and generality of these applications, as well as declarations about the inspirational nature of Wojtak’s ideas as a starting point for the authors’ research explorations. Secondly, the analysis showed that media communication scholars view Wojtak’s concepts not only as tools for describing media texts but also media. Thirdly, the analysis allowed pinpointing the interdisciplinary and unifying power of Wojtak’s conceptions in the media-linguistic community. Originality/cognitive value: The greatest value is an attempt to characterize the community of researchers using Maria Wojtak’s conceptions, their beliefs and points of scientific inspiration.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 1; 15-41
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kulturowe aspekty upowszechniania systemów sztucznej inteligencji w instytucjach edukacyjnych
Cultural Aspects of the Dissemination of Artificial Intelligence Systems in Educational Institutions
Autorzy:
Branicki, Wacław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37257890.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
kultura uniwersytecka
chatGPT
dyskurs medialny
etyka
university culture
media discourse
ethics
Opis:
Pierwszym celem artykułu jest wyjaśnienie pojęcia „kultura uniwersytecka”. Drugim celem jest określenie, jakie sytuacje związane z upowszechnieniem systemu chatGPT w kontekście instytucji edukacyjnych są opisywane w wybranym dyskursie medialnym. Trzecim celem jest ustalenie typów reakcji nauczycieli i instytucji edukacyjnych na kryzys wywołany przez upowszechnienie robotów konwersacyjnych. Czwartym celem jest przedstawienie na podstawie uporządkowanego materiału interpretacji kulturowej. Zastosowano metodę jakościowej analizy treści. Stwierdzono, że w badanym dyskursie medialnym najczęściej był przedstawiany konflikt pomiędzy systemem edukacyjnym a praktykami związanymi z nową technologią. Wyróżniono również dwa główne typy reakcji instytucji edukacyjnych: obronny i adaptacyjny. Najważniejszą tezą interpretacyjną jest, że zaistniała sytuacja może doprowadzić do powrotu do etycznych źródeł kultury uniwersyteckiej.
The first purpose of the article is to clarify the term “university culture.” The second goal is to determine what situations related to the dissemination of chatGPT in the context of educational institutions are described by the selected media discourse. The third goal is to determine the types of reactions of teachers and educational institutions to the crisis caused by the dissemination of conversational robots. The fourth goal is to present a cultural interpretation on the basis of structured material. The method of qualitative content analysis was used. It was found that in the studied media discourse, the conflict between the educational system and the practices associated with the new technology was most often presented. Two main types of responses of educational institutions were also distinguished: defensive and adaptive. The most important interpretive thesis is that the situation can lead to a return to the ethical sources of university culture.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2023, 42, 3; 101-116
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologie łączenia analizy treści z analizą dyskursu. Przykład badań nad dyskursem medialnym dotyczącym inwigilacji i prywatności
Methodologies for Combining Content Analysis with Discourse Analysis. An Example of a Study on Media Discourse on Surveillance and Privacy
Autorzy:
Seklecka, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25805888.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
analiza treści
analiza dyskursu
dyskurs medialny
inwigilacja i prywatność
content analysis
discourse analysis
media discourse
surveillance and privacy
Opis:
The article is methodological and focuses on the study preparation process. The analysis addresses the use of different approaches (induction, deduction) and methods of research (quantitative and qualitative content analysis, discourse analysis, critical discourse analysis) to study privacy media discourse. The article aims to promote a multidisciplinary approach to research by demonstrating the possibilities of using different research approaches. The text also shows obstacles that may appear in this type of study. To illustrate the discussed subject, two studies referred to media discourse on privacy in selected Polish media and media discourse on Pegasus, which the author and the team conducted.
Artykuł ma charakter metodologiczny i skupia się na rozważaniach na temat procesu przygotowania badań. Analiza dotyczy wykorzystania różnych podejść (indukcja, dedukcja) i metod badawczych (ilościowa i jakościowa analiza treści, analiza dyskursu, krytyczna analiza dyskursu) do badania dyskursu medialnego na temat prywatności. Celem artykułu jest promowanie interdyscyplinarnego podejścia do badań poprzez pokazanie możliwości wykorzystania różnych podejść badawczych. W tekście pokazano też przeszkody, które mogą pojawić się w tego typu badaniach. W celu zobrazowania analizowanej tematyki odwołano się do dwóch badań: dyskursu medialnego na temat prywatności w wybranych polskich mediach oraz dyskursu medialnego na temat Pegasusa, które przeprowadziła autorka wraz z zespołem.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2023, 78; 195-208
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poverty and the Poor in the Media Discourse in Poland: Compassion or Blame?
Ubóstwo i osoby ubogie w dyskursie medialnym w Polsce – współczucie czy obwinianie?
Autorzy:
Pokrzywa, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33725599.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
ubóstwo
biedni
dyskurs medialny
media masowe
poverty
the poor
media discourse
mass media
Opis:
The purpose of this article is to show how poverty and the people who experience it are presented by various media (press, television programmes, etc.) in Poland. Referring to research and media analyses of the representation of this phenomenon, attempts were made to reveal the causes and valuations attributed to it. The media discourse on poverty shapes and proliferates social perceptions about it. It is crucial because it influences how fellow citizens treat the poor and policies aimed at minimising this phenomenon. Two dominant mass media narratives about those affected by poverty can be divided as follows: 1) the deserving poor worthy of support because their poverty is due to external sources beyond their power, and 2) the undeserving poor, who are themselves responsible for their material situation due to bad attitudes, habits, and deviant behaviours.
Celem artykułu jest ukazanie w jaki sposób przedstawiane jest ubóstwo i osoby go doświadczające przez różne środki masowego przekazu (prasa, programy telewizyjne, itp.) w Polsce. Odwołując się do badań i analiz medialnych reprezentacji tego zjawiska starano się wyeksponować przypisywane mu przyczyny i wartościowanie. Dyskurs medialny na temat ubóstwa zarówno kształtuje, jak i powiela społeczne wyobrażenia o nim. Jest istotny, gdyż wpływa na sposób traktowania biednych przez współobywateli oraz polityki mające na celu minimalizację tego zjawiska. Można wyodrębnić dwa dominujące typy narracji środków masowego przekazu na temat biednych, jako: 1) zasługujących na wsparcie ze względu na zewnętrze w stosunku do nich czynniki losowe będące źródłem ich ubóstwa oraz 2) niezasługujących, którzy są sami winni swojej sytuacji materialnej ze względu na złe postawy, nawyki i dewiacyjne zachowania.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2023, 66, 2; 31-44
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wróg u bram. Analiza dyskursu medialnego w portalu wPolityce.pl (18 sierpnia – 6 września 2021) na temat obozowiska uchodźców w Usnarzu
Enemy at the gates. Analysis of media discourse on the wPolityce.pl portal (August 18 – September 6, 2021) regarding the refugee camp in Usnarz
Autorzy:
Wezgraj, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145821.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
refugees
Usnarz
wPolityce
Lukashenko
media discourse
uchodźcy
Łukaszenka
dyskurs medialny
Opis:
Celem artykułu była analiza dyskursu medialnego w portalu wPolityce.pl, związanego z kryzysem uchodźczym na granicy polsko-białoruskiej (lato − jesień 2021). Zastosowano indukcyjną analizę tematyczną zebranego materiału, wyodrębniając osiem zasadniczych wątków tematycznych, a następnie przestudiowano wypowiedzi pojawiające się w mediach. W jej toku wysunięto wniosek, że sytuacja w pobliżu polsko-białoruskiej granicy to przejaw wojny hybrydowej przeciwko Polsce. Po stronie atakujących znajduje się nie tylko reżim Aleksandra Łukaszenki, lecz również osoby, partie polityczne oraz organizacje mające krytyczne nastawienie do rządów Zjednoczonej Prawicy. W celach politycznych, ze względu na niechęć do rządzących, wpisują się w „scenariusz” przygotowany przez białoruskiego dyktatora i bezpośrednio lub pośrednio szkodzą w ten sposób polskiemu państwu. Dokonano również próby interpretacji postaw obiorców oraz emocji, jakie mogą wywoływać w nich tego typu teksty. Zastosowana retoryka może z jednej strony budzić niechęć i złość wobec partii mających mniejszość w parlamencie, z drugiej zaś przekonanie o bezwzględnej słuszności postępowania rządu i wspierających go osób, instytucji, środowisk. W odniesieniu do osób koczujących na granicy u odbiorców portalu pojawiać się mogą: strach, poczucie zagrożenia oraz przekonanie, że władze Białorusi chcą narzucić Polakom coś nieakceptowalnego, sprowadzając na nich tym samym zagrożenie. U czytelników portalu może pojawić się również brak zaufania i niechęć do mediów niesprzyjających rządowi, przedstawianych jako niewiarygodne czy podające fałszywe lub niesprawdzone informacje. Z kolei rząd oraz partie wchodzące w skład Zjednoczonej Prawicy są prezentowane jako stojące na straży polskiego interesu i bezpieczeństwa państwa. Zidentyfikowano w związku z tym elementy dyskursu nacjonalistycznego.
The aim of the article was to analyze the media discourse of the portal wPolityce.pl concerning the refugee crisis on the Polish-Belarusian border in summer and autumn of 2021. An inductive thematic analysis of the collected material was used, distinguishing eight thematic threads, and then analyzing the media discourse. In its course, it was concluded that the situation near the Polish-Belarusian border is a manifestation of a hybrid war against Poland. On the side of the Republic of Poland’s attackers there is not only the regime of Alexander Lukashenka, but also people, political parties and organizations having critical attitude to the United Right’s rule. For political purposes, due to the aversion to the rulers of Poland, they are to fit into the scenario of the Belarusian dictator and directly and indirectly harm the Polish state. An attempt was also made to interpret what emotions and attitudes the published texts may evoke in the recipients. The rhetoric used may arouse aversion and anger towards parties with a minority in parliament, and on the other hand, a belief that the government’s actions and its supporters are absolutely right. With regard to people camping on the border, the recipients of the portal may feel fear, a sense of threat and the belief that the Belarusian authorities want to impose something unacceptable on Poland and thus create a threat. The readers of the portal may also notice lack of trust and aversion to media that is unfavorable to the government, presented as unreliable or providing false or unverified information. In turn, the government and the parties forming the United Right are presented as guardians of the Polish interest and national safety. Therefore, elements of the nationalist discourse were identified.
Źródło:
Acta Politica Polonica; 2023, 55; 5-22
2451-0432
2719-4388
Pojawia się w:
Acta Politica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody badania komunikacji i mediów. Perspektywa teoretyczna i analityczna – monografia metodologiczna, poświęcona analizie mediów i zapośredniczonej technologicznie komunikacji
Methods of communication and media research. Theoretical and analytical perspective – a methodological monograph devoted to media analysis and technologically mediated communication
Autorzy:
Mikosz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20434593.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
dyskurs medialny
komunikacja społeczna
komunikatywistyczna analiza genologiczna
media discourse
social communication
communicative genological analysis
Opis:
Recenzja prezentuje publikację Metody badania komunikacji i mediów. Perspektywa teoretyczna i analityczna pod redakcją Anny Barańskiej-Szmitko, która ukazała się w 2021 roku nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego. Jej celem jest przedstawienie zbioru metod badawczych dotyczących mediów i komunikacji opracowanych przez pracowników naukowych Katedry Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego.
The article presents the publication Methods of communication and media research. Theoretical and analytical perspective edited by Anna Barańska-Szmitko, which was published in 2021 by the University of Lodz Publishing House. Its aim is to present a set of research methods on media and communication developed by academic staff of the Department of Journalism at the University of Lodz.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2022, 2, 35; 159-165
0860-7435
2450-1336
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A study of coinages: the case of a stand-up comedy
Neologizmy w komedii stand-upowej – studium przypadku
Autorzy:
Onyshchuk, Mariia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196087.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
word-formation pattern
coined word
stand-up comedy
neologism
media discourse
wzorzec słowotwórczy
innowacja językowa
komedia stand-up
neologizm
dyskurs medialny
Opis:
This paper investigates neologisms in data retrieved from stand-up comedies. It postulates social media interaction as a main source of new words, and analyses coined words as specific wordforms in the stand-up comedy routines that mirror current society events. Preconditions, formation of coined words in the stand-up comedy discourse, and their perception by non-native speakers are considered. The article touches the derivational potential of new coinages, discusses the most productive word-building techniques, and describes respondents’ reactions to coinages in order to understand whether they can adequately interpret the words’ meanings. Obtained results demonstrate the relevance of digitally coined words in modern English. They prove the hypothesis that satirical work across the world has a strong impact on our society and the language we use. Potential future research in the field of social mass media neology on the basis of other non-related languages is suggested.
Niniejszy artykuł przedstawia studium przypadku dotyczące neologizmów w dyskursie mediów społecznościowych. Głównym źródłem rozważań jest interakcja w mediach społecznościowych oraz analiza nowo tworzonych wyrazów jako charakterystycznych form słownych pojawiających się w programach komediowych i odzwierciedlających bieżące wydarzenia w przestrzeni społecznej. W tekście uwzględnione zostały warunki wstępne, powstawanie neologizmów w stand-upowym dyskursie komediowym oraz ich percepcja przez non-native speakerów. Zastosowane metody pozwalają ocenić potencjał derywacyjny neologizmów, omówić najbardziej produktywne techniki słowotwórcze jak również opisać reakcje respondentów na neologizmy, badając jednocześnie poprawność interpretacji danych jednostek. Uzyskane wyniki wskazują na charakterystyczną rolę cyfrowych innowacji językowych we współczesnym języku angielskim. Dowodzą one hipotezy, że twórczość satyryczna ma silny wpływ na nasze społeczeństwo i język, którego używamy. Nakreślono również potencjalne przyszłe kierunki badań w dziedzinie neologii mediów społecznościowych w innych niepowiązanych językach.
Źródło:
Forum Filologiczne Ateneum; 2022, 10, 1; 51-66
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:
Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Glottodydaktyka wobec wielości teorii argumentacji. Modelowanie kompetencji rozumienia debaty radiowej
Glottodidactics in the face of the multiplicity of theories of argumentation. Modelling of radio debate comprehension competencies
Autorzy:
Wojciechowska, Bernadeta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2232106.pdf
Data publikacji:
2022-04-07
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
debata
dyskurs medialny
strategie retoryczne
kompetencje interpretacyjne
dydaktyka języków obcych
debate
media discourse
rhetorical strategies
interpretative competence
didactics of foreign languages
Opis:
W niniejszym artykule podjęto problematykę wyboru teorii argumentacji jako podstawy kształcenia kompetencji interpretacyjnych w języku obcym i omówiono ją w odniesieniu do rozumienia debaty radiowej. Wychodząc z założenia, że konceptualizacja debaty wyznacza rodzaj działań intelektualnych, które pozwalają ją zrozumieć, zaproponowano gatunkowy i retoryczny model tego gatunku dyskursu oraz wyprowadzono z niego umiejętności niezbędne dla jego krytycznego odbioru.
This article discusses the issue of choosing the theory of argumentation as the basis for educating interpretative competences in a foreign language and discusses it in relation to the understanding of radio debate. Starting from the assumption that the conceptualization of debate determines the type of intellectual activities that allow it to be understood, a genre and rhetorical model of this genre of discourse was proposed and the skills necessary for its critical reception were derived from it.
Źródło:
Res Rhetorica; 2022, 9, 1; 88-105
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konceptualna sfera surżyka w ukraińskim dyskursie naukowym i medialnym
Концептосфера суржику в українському науковому та медійному дискурсі
Autorzy:
Rysicz-Szafraniec, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31233740.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
surzhyk
concept
conceptual sphere
scientific discourse
media discourse
surżyk
koncept
konceptosfera
dyskurs naukowy
dyskurs medialny
суржик
концепт
концептосфера
науковий дискурс
медіадискурс
Opis:
Niniejszy tekst jest poświęcony przedstawieniu konceptosfery ukraińsko-rosyjskiej mieszaniny językowej surżyk w dyskursie naukowym oraz tekstach medialnych, wyeskcerpowanych z pewnych kanałów i vlogów YouTube’a, gdzie poruszano dany temat. W celu pozyskania wywodów o relacjach między obu dyskursami w płaszczyźnie konceptualnej prezentacji w nich surżyka użyto semantycznej a następnie argumentacyjnej analizy aktów mowy. Porównując konceptualne wypełnienie pola surżyk w dyskursie naukowym i medialnym, odnotowano różnicę w werbalizacji składowych konceptów badanej sfery pojęciowej, takich jak język, funkcje, ocena, przyszłość. Słowa klucze: surżyk, koncept, konceptosfera, dyskurs naukowy, dyskurs medialny.
Анотація: Статтю присвячено висвітленню питання концептуальної сфери українсько-російського змішаного мовлення суржик у науковому дискурсі та в медіатекстах з окремих ютуб-каналів і влогів, де порушувано досліджувану тему. З метою з’ясувати характер взаємин між обома дискурсами у площині концептуальної презентації суржику застосовано семантичний та арґументаційний методи аналізу. У підсумку виявлено, що на рівні вербалізації певних складників у межах концептосфери суржик медіатексти засвідчують відмінність порівняно до наукових текстів, особливо в наповненні таких концептів-складників, як мова, функції, оцінка та майбутнє.    
This text is dedicated to the presentation of the concept of the Ukrainian-Russian mixed language named surzhyk in scientific discourse and media texts published by certain YouTube channels and vlogs in which the subject was discussed. The semantic and then argumentative analysis of the speech act was used to obtain statements about the relationships between the two discourses at the level of conceptual representation of surzhyk. Comparing the conceptual filling of the field in scientific and media discourses reveals a difference in the verbalization of the conceptual elements of the studied sphere, such as language, functions, evaluation and future.  
Źródło:
TEKA Komisji Polsko-Ukraińskich Związków Kulturowych; 2022, 6, 17; 1-16
1733-2249
Pojawia się w:
TEKA Komisji Polsko-Ukraińskich Związków Kulturowych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Narracje o jesieni kryzysów 2022 roku w świetle umiarkowanego realizmu poznawczego. Przyczynek do analizy otwartych (ontologicznie) procesów społecznych
Narratives of the autumn of crises 2022 in the light of moderate cognitive realism. A contribution to the analysis of open (ontologically) social processes
Autorzy:
Klementowicz, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16647490.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
geopolitics
narrative
media discourse
world order
market-capitalist economy
planetary crisis
economy of moderate affluence
ontologically open process
narracja
dyskurs medialny
geopolityka
ład światowy
gospodarka rynkowo-kapitalistyczna
kryzys planetarny
gospodarka umiarkowanego dostatku
proces otwarty ontologicznie
Opis:
W artykule analizuje się trzy dyskursy opisujące rzeczywistość kryzysów 2022 roku: energetycznego, inflacji, recesji i zarysowującego się kryzysu planetarnego. To dyskurs medialny, geopolityczny i ekonomii politycznej. Są one oceniane z punktu widzenia walorów poznawczych, tj. stopnia odsłaniania tła przyczynowego i działań aktorów politycznych oraz interpretacji skutków ich działań. O wartości poznawczej poszczególnych dyskursów decyduje zastosowany aparat pojęciowy, spleciony ściśle z językiem i kategoriami, którym się posługują uczestnicy debaty publicznej. Im język jest bardziej nasycony kategoriami teoretycznymi i wiedzą ogólną, tym obraz świata społecznego bliższy jest postulatom umiarkowanego realizmu poznawczego. Ukazana logika postępowania badawczego stanowi, zdaniem autora, ilustrację metody analizy otwartych procesów makrospołecznych, a więc kiedy jeszcze nie znamy ich przyczyn i skutków. Badacz ma do rozporządzenia, oprócz dostępnych informacji faktograficznych, głównie wiedzę ogólną o mechanizmach trwania i zmiany struktur społecznych. Ważna jest wówczas erudycja i wyobraźnia humanisty. Analiza kryzysów jesieni 2022 stanowi w zamyśle autora próbę realizacji postulatu nowej ekonomii politycznej jako refleksji łączącej integralnie wiedzę o gospodarce, dynamikę społeczną i politykę.
This paper examines three discourses describing the reality of the 2022 crises: energy, inflation, recession and an emerging planetary crisis. These are the discourses of media, geopolitics and political economy. They are assessed from the point of view of their cognitive value, i.e. the extent to which they reveal the causal background and actions of political actors and interpret the consequences of their actions. The cognitive value of individual discourses is determined by the conceptual apparatus used, closely inter twined with the language and categories used by the participants in the public debate. The more the language is saturated with theoretical categories and general knowledge, the closer the picture of the social world is to the postulates of moderate cognitive realism. In the author’s opinion, the logic of the research procedure shown is an illustration of the method of analysing open macro-social processes, i.e. when we do not yet know their causes and effects. The researcher has at his disposal, apart from available factual information, mainly general knowledge about the mechanisms of duration and change of social structures. The erudition and imagination of the humanist are then important. The analysis of the crises of autumn 2022 is, in the author’s intention, an attempt to realise the postulate of a new political economy as a reflection integrally linking economic knowledge, social dynamics and politics.
Źródło:
Studia Krytyczne/ Critical Studies; 2022, 11; 91-113
2450-9078
Pojawia się w:
Studia Krytyczne/ Critical Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O kolorze w nauce. Nowe perspektywy badawcze w lingwistyce
Colour in Science. The New Research Perspectives in Linguistics
Autorzy:
Uchman, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128582.pdf
Data publikacji:
2022-02-08
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
colour
colour turn
media discourse
visual sign
kolor
zwrot kolorystyczny
dyskurs medialny
znak wizualny
Opis:
Artykuł pokazuje multidyscyplinarny oraz globalny aspekt barwy w złożonym i zintegrowanym środowisku badawczym. Dualistyczna koncepcja nauki o kolorze kieruje uwagę na humanistyczną oraz społeczną perspektywę znakowości barwy. Znak językowy towarzyszy bogatej tradycji badań językoznawczych. Znak wizualny koloru otwiera zaś transdyscyplinarne obszary badawcze we współczesnej lingwistyce. Nowa kategoria badań kieruje uwagę na parajęzykowy aspekt barwy w przestrzeni dyskursu medialnego. Komunikacyjny wymiar mediów masowych czyni przedmiotem zainteresowania takie pojęcia jak: visual content, visual language, visual identity. Rekonfiguracja pól badawczych sprawia, że po zwrotach: lingwistycznym oraz ikonicznym/obrazowym czas na zwrot kolorystyczny.
The paper shows the multidisciplinary and global colour aspects in a complex and integrated research environment. Dualistic concept in colour science draw attention to the humanistic and social perspective of the colour sign. The linguistic sign accompanies the rich tradition of linguistics research. The visuality of colour sign opens up transdisciplinary research areas in contemporary linguistics. A new category of research focuses on the paralinguistic colour aspects in the media discourse. The communicative media dimension makes such concepts as visual content, visual language and visual identity the subject of interest. Reconfiguration of research fields means that it is time for a colour turn after the linguistic and iconic/pictorial turns.
Źródło:
Forum Lingwistyczne; 2022, 9; art. no. FL.2022.09.06
2449-9587
2450-2758
Pojawia się w:
Forum Lingwistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Коронавирус – невидимый противник. Военная лексика в языковом образе пандемии в медийных текстах
COVID-19 – niewidzialny przeciwnik. Leksyka wojskowa w rosyjskim dyskursie medialnym
COVID 19 – the invisible opponent. Military lexis in Russian media discourse
Autorzy:
Jóźwiak, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127810.pdf
Data publikacji:
2022-02-03
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
коронавирус
военная лексика
военная метафора
когнитивная область
медиа-дискурс
koronawirus
leksyka wojenna
metafora militarna
domena kognitywna
dyskurs medialny
coronavirus (COVID-19)
military lexis
military metaphor
cognitive domain
media discourse
Opis:
Во время пандемии коронавируса в национальных языках появились языковые инновации, но многие уже существующие слова также использовались для описания новой „коронавирусной” реальности. Целью исследования является анализ использования когнитивной метафоры Коронавирус – это Война в российском медиадискурсе. На примере отбранных интернет-текстов выделена специфическая лексика, позволяющая описать борьбу с пандемией с помощью военной терминологии. Из проведенного анализа вытекают два основных вывода. В текстах есть базовые лексемы, которые позволяют активировать коллективные модели мышления о пандемии в категориях войны. Кроме того, в анализируемых текстах можно наблюдать сужение или расширение значения ключевых слов периода пандемии. Лексические маркеры, указывающие на исходный домен ВОЙНА, применяются независимо от размера территории – это может быть мир, страна, город, больница, жилье, где люди защищают себя и других от коронавируса. Можно сделать вывод, что военная метафора эффективна при описании чрезвычайных ситуаций, таких как пандемия коронавируса. Использование такого типа метафоры в текстах СМИ помогает справиться с угрозой, объяснить, что происходит, а также влиять на поведение людей, направляя их мышление в определенную область.
Podczas pandemii koronawirusa w językach narodowych pojawiły się innowacje językowe, ale wiele słów już istniejących również wykorzystano do opisania nowej „koronawirusowej” rzeczywistości. Celem badań jest analiza zastosowania metafory kognitywnej „koronawirus to wojna” w rosyjskim dyskursie medialnym. Na przykładzie wybranych tekstów internetowych wyróżniono specyficzną leksykę, która pozwala opisać walkę z pandemią w terminach wojennych. Z przeprowadzonej analizy wyłaniają się dwa główne wnioski. W tekstach występują leksemy bazowe, które pozwalają uaktywnić zbiorowe wzorce myślenia o pandemii w kategoriach wojny. Ponadto w analizowanych tekstach można zaobserwować zawężenie lub rozszerzenie znaczenia słów kluczowych okresu pandemii. Markery leksykalne wskazujące źródłową domenę wojna są stosowane niezależnie od wielkości terytorium – może to być świat, kraj, miasto, szpital, mieszkanie, w którym ludzie chronią siebie i innych przed koronawirusem. Można stwierdzić, że metafora militarna jest skuteczna w opisywaniu sytuacji kryzysowych, takich jak pandemia koronawirusa. Wykorzystanie tego typu metafor w tekstach medialnych pomaga opanować zagrożenie, wyjaśnić, co się dzieje, a także wpłynąć na zachowanie ludzi, nakierowując ich myślenie do konkretnej domeny.
During the coronavirus pandemic, linguistic innovations emerged in national languages, but many pre-existing words were also used to describe the new coronavirus reality. The purpose of the research is to analyze the implementation of the cognitive linguistic metaphor ‘Coronavirus is War’ in Russian media discourse. Using selected online media texts, specific words can be found that formulate the description of the fight against the pandemic in terms of war. Two main research findings emerge from this study. There are basic lexemes which enable activation of collective patterns of thought about the pandemic in terms of war. In the analyzed texts both narrowing and widening of the meaning of the keywords of the pandemic period can be seen. Lexical markers indicating the source domain of WAR are used regardless of the scale of the territory – it can be the world, country, city, hospital, apartment in which people protect themselves and others from the coronavirus. It can be concluded that military metaphor is effective in describing crisis situations such as the coronavirus pandemic. The use of this type of metaphor in media texts helps contain the threat, explain what is happening, as well as influence people’s behavior and direct their way of thinking to a specific domain.
Źródło:
Językoznawstwo; 2021, 15; 39-50
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies