Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dynamic pragmatics" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Intensional profiles and different kinds of human minds. “Case studies” about Hungarian imperative-like sentence types
Autorzy:
Alberti, Gábor
Kleiber, Judit
Schnell, Zsuzsanna
Szabó, Veronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040189.pdf
Data publikacji:
2016-12-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
discourse representation/markers
mind representation
dynamic pragmatics
autism
Opis:
The paper offers such description of some imperative-like sentence types in potential well-formed Hungarian utterances which includes a parallel representation of the linguistically encoded intensional profiles of the sentence types and actual information states in potential interlocutors’ minds. In our representational dynamic pragmasemantics framework ReALIS, we demonstrate the intensional profiles of the five basic and two “fine-tuned” sentence types as members of a system enabling addressers’ of utterances to express their beliefs, desires and intentions concerning the propositional content of the given utterances as well as the addressees’ and other people’s certain beliefs, desires and intentions (concerning the propositional content, too, or each other’s thoughts). We also provide “case studies” in which actual beliefs, desires and intentions in potential interlocutors’ minds are compared to the linguistically encoded intensional profiles of Hungarian imperative-like sentence types. In this context, the listener’s task is to calculate the speaker’s intentions (and hidden motives) on the basis of the mismatches that this comparison reveals. The paper concludes with an insight into our attempts to model the mind of individuals living with Autism Spectrum Disorder. This latter subproject is relevant since our framework provides solutions to pragmaticosemantic phenomena “at the cost” of undertaking the complex task of actually representing the structure of the human mind itself – which is not impossible but requires an adequate decision of the level of abstraction and the components to be used.
Źródło:
Linguistics Beyond and Within; 2016, 2; 6-26
2450-5188
Pojawia się w:
Linguistics Beyond and Within
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can I Say “Bububu”? Discourse Context and Meaning Construction
Autorzy:
Kárpáti, Eszter
Kleiber, Judit
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1803947.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kontekst dyskursu; stany umysłowe; ReALIS; pragmatyka; semantyka dynamiczna
discourse context; mental states; ReALIS; pragmatics; dynamic semantics
Opis:
Czy mogę powiedzieć “Bububu”? Kontekst dyskursu a konstrukcja znaczenia Artykuł analizuje sposób, w jaki kontekst dyskursu oraz cele dialogu wpływają na interpretację. Kontekst dyskursu można określić jako labirynt znaczeń leksykalnych otoczonych splotem informacji kontekstowych (infonów) (cf. Wittgenstein 1958/1986, 8). Niniejsze studium ma na celu „rozplecenie” tych infonów, czemu w praktyce służy dynamiczny model semantyczny ÂeALIS (Alberti and Kleiber 2014). Przeprowadzając wywiad z osobą po operacji chirurgicznej, byłyśmy zainteresowane sposobem, w jaki pacjentka operuje informacjami w rozmowach z lekarzami. Punktem wyjścia dla naszej analizy jest założenie, że wystąpienie problemu pociąga za sobą wyznaczenie celów nakierowanych na jego rozwiązanie. Dyskurs rozpoczyna się wraz z wyznaczeniem celu, a kończy się, gdy cel jest osiągnięty. Dyskurs zazwyczaj składa się z segmentów. Spójność dyskursu zależy od wagi owych segmentów. W przypadku naszego wywiadu segmentami były (kolejne) dialogi składające się na jeden dyskurs, który pacjentka postrzegała jako koherentny. Według wyników naszych badań ÂeALIS pozwala na wyszczególnienie informacji odnoszących się do stanów umysłowych (przekonania, pragnienia, intencje) odpowiedzialnych za spójność dyskursu. Odkryłyśmy, że dyskurs wejdzie w nowy etap dopiero w momencie, gdy — po zakończeniu jednego dialogu — nastąpi zmiana w stanie umysłowym agenta. Ów stan umysłowy jest również zależny od infonów obecnych w kontekście dyskursu, ale niestanowiących części dialogu. Nasza analiza ma na celu pokazanie sposobu, w jaki ReALIS udostępnia zasoby pragmatyczne uczestnikom dyskursu.
This paper investigates how discourse context and dialogue goals within a discourse influence interpretation. Discourse context can be seen as a maze of lexical meanings surrounded by multitude of contextual information (infons) (cf. Wittgenstein 1958/1986, 8). This analysis tries to unweave these infons as it is a practical application of the dynamic semantic model of ÂeALIS (Alberti and Kleiber 2014). Making an interview with a patient who had surgery before, we were interested in her information management during her dialogues with her doctors. The starting point of our analysis was that when a problem occurs, we set goals to solve it. A discourse starts when the goal is set, and stops when it is fulfilled. A discourse usually has segments. Discourse coherence depends on whether these segments are relevant or not. In our interview the segments were (consecutive) dialogues forming one coherent discourse for the interviewee. Our results indicate that ÂeALIS is capable of capturing the pieces of information concerning the interlocutors’ mental states (beliefs, desires, intentions) along which coherence is created in a discourse process. We found that in a discourse, a new discourse step would follow only when—as closing one dialogue —the discourse agent’s mental state has changed. This mental state is also influenced by infons that are present in the discourse context, but are not parts of the dialogues. With this type of analysis we aim to show a line through which pragmatics can be accessible from a ReALIStic point of view.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 11; 79-98
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies