Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "doktor" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 37
Tytuł:
Benedykt XVI – wierny przyjaciel Oblubieńca – teolog piękna
Benedict XVI - Faithful Friend of the Bridegroom – Theologian of Beauty
Autorzy:
Tyrała, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29432142.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
Joseph Ratzinger/Benedykt XVI
droga życia i dokonania
doktor honoris causa Uniwersytetu Papieskiego w Krakowie
teolog liturgii i muzyki
Joseph Ratzinger/Benedict XVI
way of life and achievements
theologian of liturgy and music
doctor honoris causa of Pontifical University in Kraków
Opis:
Artykuł przedstawia drogę życia i dokonania papieża Benedykta XVI. Ukazuje go jako wybitnego teologa liturgii i muzyki. Ważne jest zatrzymanie się nad nadaniem doktoratu honoris causa Uniwersytetu Papieskiego w Krakowie, by zwieńczyć jego osobistym testamentem duchowym i przesłaniem nadziei. W krótkim przedstawieniu nie da się ukazać wielkości i ogromu dokonań tak wyjątkowego człowieka dla Kościoła, ale też i całego świata. W niniejszym tekście zostało to jedynie zasygnalizowane. Wszak mowa o wybitnym teologu, wytrwanym liturgiście i muzyku, obrońcy wiary katolickiej i jej przejrzystości, skromnym robotniku Winnicy Pańskiej oraz wiernym przyjacielu Oblubieńca – jak powiedział o nim następca. Jest jednak pewne, że jeszcze przez wiele lat, a może nawet dziesięciolecia, będzie można odczytywać jego duchowe przesłanie, a być może kiedyś otrzyma tytuł doktora Kościoła, który z całą pewnością będzie mu zupełnie należny
This article presents the way of life and the achievements of Pope Benedict XVI, showing him as an outstanding theologian of liturgy and music. It was also important to reflect on his honoris causa doctorate granted to him by the Pontifical University in Cracow. The article finishes with Benedict XVI’s spiritual testament and message of hope. It was not easy to present in such a short form the immense scale of the achievements of this extraordinary man, so beneficial for the Church and for the whole world. The following text merely outlines the above, for the subject concerns a remarkable theologian, proficient liturgist and musician, defender of Catholic faith and her transparency, humble worker in the Lord’s vineyard and the faithful friend of the Bridegroom – as recalled by his successor. And it seems certain that in the next years, even in the following decades we will still be reading his spiritual message, or maybe one day this great Pontiff shall be accorded the title of the Doctor of the Church, so well deserved.
Źródło:
Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars; 2023, 61, 1; 141-165
1234-4214
Pojawia się w:
Liturgia Sacra. Liturgia - Musica - Ars
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak amerykanizuje się krajowa polityka
Americanization of domestic policy in Poland
Autorzy:
Jadczyszyn, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1550002.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
kampania wyborcza
polityka
amerykanizacja polityki
spin doktor
wybory
election campaign
politics
Americanization of politics
spin doctor
elections
Opis:
Głównym założeniem artykuły jest analiza kampanii wyborczych prowadzonych przez partie polityczne w Polsce w celu ukazania tendencji do adoptowania wzorców ze Stanów Zjednoczonych Ameryki. Autorka prezentuje "amerykanizację" polskiej polityki wskazując m.in. na wzrost personalizacji kampanii wyborczej, dominującą pozycję sondaży opinii publicznej, wzrost roli social media, a także przykłady kampanii negatywnych. Ponadto autorka uwydatnia udział profesjonalnych doradców tzw. „spin doktorów” w kreowaniu przekazu medialnego partii politycznych oraz próby manipulowanie mediami i wyborcami.
The aim of the article is to analyze the election campaigns carried out by political parties in Poland. The author show the tendency to adopt models from the United States . The author presents the "americanization" of Polish politics, indicating the personalization of the election campaign, the dominant position of opinion polls, the increase in the role of social media, and examples of negative campaigns. In addition, the author highlights the participation of professional advisers, the so-called "spin doctors" in creating media messages of political parties and attempts to manipulate the media and voters.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2020, 4; 75-89
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obituary for Prof. Dr. Hab. Marcin Barlik. Two years death anniversary
Autorzy:
Winnicki, Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/145360.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Barlik Marcin
Wojskowa Akademia Techniczna
doktor honoris causa Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie
biografia
Marcin Barlik
biography
Doctor Honoris Causa University of Agriculture in Krakow
Opis:
Professor Marcin BARLIK, Well-deserved for the Military University of Technology Doctor Honoris Causa, University of Agriculture in Krakow
Źródło:
Geodesy and Cartography; 2020, 69, 1; 141-147
2080-6736
2300-2581
Pojawia się w:
Geodesy and Cartography
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Życiorys pisany na nowo. Nieznane fakty z życia ks. Karola Nawy
A Rewritten Biography. Unknown Facts from the Life of Rev. Karol Nawa
Autorzy:
Badura, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24987856.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Instytut Pamięci Narodowej, Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu
Tematy:
Karol Nawa
priest
prison
secret collaboration
"Doktor"
ksiądz
więzienie
tajna współpraca
Opis:
Artykuł Życiorys pisany na nowo. Nieznane fakty z życia ks. Karola Nawy stanowi uzupełnienie znanych biogramów księdza Nawy, skazanego w 1961 r. na trzy lata więzienia za nieprawidłowości zaistniałe podczas budowy kościoła pw. Ducha Świętego w Chorzowie. W pracy poruszono sprawę pozyskania księdza do współpracy ze Służbą Bezpieczeństwa jako tajnego współpracownika o pseudonimie „Doktor”. Na podstawie dokumentacji funduszu operacyjnego i materiałów administracyjnych Wydziału IV SB KW MO/WUSW w Katowicach ustalono czas jej trwania, częstotliwość spotkań z funkcjonariuszami SB i wysokość otrzymywanych wynagrodzeń. Osobno opisano i przeanalizowano informacje przekazywane przez TW „Doktor” i plany ich wykorzystania w resorcie spraw wewnętrznych. W podsumowaniu przedstawiono sytuację duchownego po opuszczeniu przez niego więzienia, jego relacje z biskupami katowickimi i hipotezę co do motywów podjęcia przez niego współpracy z SB.
This article supplements the known biographical studies on Rev. Karol Nawa, a Catholic priest sentenced to three years’ imprisonment in 1961 for alleged fraud concerning in the construction of the Church of the Holy Spirit in Chorzów. The article examines the priest’s recruitment as a secret Security Service collaborator code named "Doktor". The duration and frequency of hismeetings with Security Service operatives and the amounts of remuneration he received has been established based on the records of the operative fund and the administrative materials of Section IV of the Security Service, Voivodeship Headquarters of the Citizens’ Militia/Voivodeship Office for Internal Affairs in Katowice. The information provided by “Doktor” is separately discussed, along with its intended use by the security apparatus. The summary presents the priest’s situation after his release from prison, his relations with the bishops in Katowice, and speculation concerning his motivations in engaging in a collaboration with the Security Service.
Źródło:
Aparat Represji w Polsce Ludowej 1944–1989; 2020, 18; 345-385
1733-6996
Pojawia się w:
Aparat Represji w Polsce Ludowej 1944–1989
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Habilitacja jako warunek awansu naukowego w Polsce w latach 1990–2018
Habilitacja as a condition of scientific advancement i Poland in the years 1990-2018
Autorzy:
Wojtczak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/911259.pdf
Data publikacji:
2019-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
right to confer the academic degree of doktor habilitowany in the years 1990–2018
right to conduct ‘habilitation’ proceedings
conditions for instituting and conducting ‘habilitation’ proceedings
resolutions on the conferral or refusal to confer the academic degree of doktor habilitowany
Opis:
The right to conduct habilitacja (“habilitation”) proceedings under Polish law is not a new solution. These proceedings were conducted both in the interwar period, in the first years of the People’ s Poland, and during the Polish People’s Republic. The solutions adopted in those periods differed. Until the end of People’s Poland, the proceedings ended with the right to lecture (veniam legendi) but with no possibility of obtaining a scientific degree, in the years 1951–1958, following the example of Soviet solutions, the proceedings allowed to obtain a scientific degree of doctor of sciences, from 1958 to obtain a degree of a docent (assistant professor), and from 1968 – the degree of doktor habilitowany. The differences in legal solutions adopted at that time were also clearly visible in the conditions which higher education institutions had to meet in order to obtain the right to conduct the proceedings and confer titles, and candidates to be promoted to a higher degree of doktor habilitowany. Although the possibility of acquiring the degree of doktor habilitowany was retained from 1990 onwards, the legal conditions for the conduct of habilitacja proceedings did not resemble the solutions of previous years. And so, as in the Act of 1965, as well as after 1990 the conferral of academic degrees was excluded from the law on higher education, but this law itself was subject to much more modest regulation. It was not until the Act of 2003 that solutions were introduced to gradually tighten the conditions imposed on organisational units applying for the right to confer the academic degree of doktor habilitowany and on persons applying for the initiation of habilitacja proceedings, as well as on the course of such proceedings. The year 2011 brought revolutionary changes in this respect. The amending law introduced a new order in the process leading to the conferral of the academic degree of doktor habilitowany. It covered not only the requirements which organisational units applying for the right to ‘habilitate’ in the fields of science and scientific disciplines had to satisfy, but also a re-definition of these conditions. The course of the ‘habilitation’ proceedings and the participation in it of the Central Commission and the board of the relevant organisational unit, as well as the person applying for the degree of doktor habilitowany were significantly changed.
Źródło:
Studia Prawa Publicznego; 2019, 3, 27; 29-72
2300-3936
Pojawia się w:
Studia Prawa Publicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Habilitacje w Polsce Ludowej. Część 2. Warunki i przebieg habilitacji w prawie o stopniach i tytułach naukowych
Habilitation degrees in the Polish People’s Republic. Part 2. Requirements and conditions of habilitation proceedings under the law on academic degrees and titles
Autorzy:
Wojtczak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/927233.pdf
Data publikacji:
2019-12-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
academic degree of docent
academic degree of doktor habilitowany
requirements before candidates in habilitation proceedings
requirements before institutions applying for the right to confer docent and doktor habilitowany degrees
relevant bodies
Opis:
Habilitation proceedings ending with a conferral of an academic degree were first introduced in the Polish People’s Republic by virtue of the Act on higher education of 1958. The academic title of docent, which the Act also provided for, was later endorsed by the Act of 1965 on academic titles and academic degrees. Another academic degree of ‘habilitated doctor’ (doktor habilitowany) functioned from 1968 and continued through subsequent legislative acts in force until 1990 as well as through the years after later reforms. The changes in higher education implemented in 1965–1990 were not fi nal and continued to be modifi ed in the following areas: (1) the branches and science and disciplines in which the academic degrees of docent or doktor habilitowany could be conferred; (2) the requirements which institutions (establishments of higher education, research units of the Polish Academy of Sciences and other research entities) had to fulfi l before earning the rights to confer the academic degrees referred to above; (3) establishment of the lists of institutions entitled to confer these academic degrees. The solutions then adopted were by no means triggered by the intention to replace the academic degree of docent with a degree of doktor habilitowany. On the contrary, the majority of changes, of which those happening after 1985 were even more politically biased, did not refl ect any legal need but aimed at restricting the autonomy of schools of higher  education in the scope of conferring academic degrees. This tendency extended to the conditions of commencing habilitation proceedings and the very course of the proceedings. As of 1985 one of the requirements of the key factors qualifying successful candidates was an ‘impeccable civic attitude.’ After 1985, most of the activities which had been till then conducted by committees appointed Faculty councils, were to be taken up by the relevant councils, although the latter were allowed to appoint from time to time committees to perform some of the activities related to habilitation proceedings. The Act of 1965 abandoned the requirement of the candidate’s habilitation lecture, re-established in 1985.
Źródło:
Studia Prawa Publicznego; 2017, 2 (18); 43-81
2300-3936
Pojawia się w:
Studia Prawa Publicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O stopniach naukowych w Polsce Ludowej. Część 1. Niższe stopnie naukowe
Academic degrees in the Polish People’s Republic. Part 1. Lower academic degrees
Autorzy:
Wojtczak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/909499.pdf
Data publikacji:
2019-12-04
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
magister lub stopień naukowy równorzędny
kandydat nauk
doktor
warunki nadawania niższych stopni naukowych w Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej
Opis:
W okresie objętym analizą (1947–1990) nadawania niższych stopni naukowych bez wątpienia nie cechowała stabilność rozwiązań. Różnice nimi wprowadzane były ponadto wielowarstwowe. Po pierwsze, w początkach Polski Ludowej za niższe stopnie naukowe uznawano tytuły ukończenia szkoły wyższej, od 1951 r. nadane stopnie naukowe kandydata nauk, a od 1958 r. stopnie naukowe doktora. Po drugie, warunki nabycia poszczególnych stopni naukowych i drogi prowadzące do tego celu były różne i niestałe. Po trzecie, wielokrotne odstępstwa od zasad ogólnych odnoszących się do warunków stawianych przed kandydatami do niższego stopnia naukowego, w tym szczególnie kandydata nauk i doktora, uzasadniano przypadkami szczególnymi. Po czwarte, zmianom podlegały gałęzie nauk i dyscypliny naukowe, w obrębie których możliwe było nadawanie niższych stopni naukowych. Po piąte, prawo do nadawania tych stopni naukowych przez rady wydziałów szkół wyższych, później także przez rady naukowe placówek PAN i instytutów istniejących poza szkołami wyższymi, ewoluowało stosownie do warunków im stawianych. Po szóste, stosownie do pozycji i pełnionej roli zmieniał się udział w tym postępowaniu innych organów (właściwego ministra sprawującego nadzór nad szkołą wyższą, Rady Głównej Szkolnictwa Wyższego i Centralnej Komisji Kwalifikacyjnej). Rozwiązania w zakresie nadawania niższych stopni naukowych, przyjęte reformami z 1947 i 1951 r., były, w pewnym uproszczeniu, ze sobą porównywalne. Od nich zdecydowanie natomiast odbiegały rozwiązania wdrożone ustawami lat kolejnych, szczególnie ustawami z 1958, 1982 i 1985 r. o szkolnictwie wyższym oraz ustawą z 1965 r. o stopniach naukowych i tytułach naukowych – wraz z ich zmianami. Ocena prawnych warunków nabywania niższych stopni naukowych w okresie objętym analizą jest niepełna bez objęcia nią także organizacji i zasad realizacji studiów aspiranckich i studiów doktoranckich, zakończonych przygotowaniem dysertacji naukowej (kandydackiej, doktorskiej). Temu zagadnieniu poświęcona jest część druga artykułu
In the period researched in this article (1947–1990) the principles of awarding academic degrees were far from stable (or uniform). What is more, difference between individual degrees were of multiple character. In the initial years shortly after the Polish People’s Republic was formed, a lower academic degree was award ed to every higher school graduate. From 1951on this term referred to degrees awarded to science candidates, and as of 1958 to a degree of a doctor. Secondly, the requirements needed to be satisfied in order to qualify for individual degrees differed and were changing. Thirdly, on and off there were instances where ex emptions were made from the generally binding principles governing awarding of academic degrees, especially in the case of a science candidate and a doctor. Those exemptions, or exceptional treatment, was justified by a reference to an exceptional case. Fourthly, lower academic degrees could not always be obtained in every discipline, and the list of the discipline that qualified candidates for a degree was neither closed nor stable. Fifthly, the rights granted to scientific councils of institutions of higher education, and later to scientific councils of units operating within the Polish Academy of Sciences as well, were also changing, mostly to meet the conditions and requirements which those unites were obliged to fulfil. Sixthly, depending on the role and position of other bodies or organs involved in the process (the minister competent for schools of higher education, the Main Council of Higher Education, or the Central Qualifications Committee) their say and role was also changing. For the sake of a certain simplification, it may be stated that solutions adopted as a result of the reforms of 1947 and 1951were comparable, while those implemented in subsequent years, particularly by acts on higher education of 1958, 1982 and 1985 and the act of 1965 on academic degrees and scientific titles as later amended, differed considerably from earlier solutions. The assessment, from a legal point of view, of the conditions of awarding lower academic degrees in the period researched would, however, have been incom- plete if the organisation of doctoral studies as well as the manner of their delivery leading to the preparation and submission of a doctoral dissertation by a degree candidate, had been examined as well. This issue will be the subject of the second part of this article.
Źródło:
Studia Prawa Publicznego; 2016, 1 (13); 27-65
2300-3936
Pojawia się w:
Studia Prawa Publicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesor Janusz Mroczka : doktor honoris causa.
Współwytwórcy:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego (Warszawa). Wydawca
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Warszawa : Wojskowa Akademia Techniczna
Tematy:
Doktor honoris causa
Elektronicy
Metrolodzy
Laudacja
Opis:
Na okładce podtytuł: Doktor Honoris Causa Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego.
Bibliografia na stronach 149-156.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
O poprawianiu (ale też i o psuciu) systemu przeprowadzania awansów naukowych w Polsce w latach 1990-2017
On correcting (and spoiling) the system of academic promotions in Poland in 1990-2017
Autorzy:
Brzeziński, Jerzy Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192868.pdf
Data publikacji:
2017-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
university
scientific degrees
PhD and habilitation
autonomy
Ministry of Science and Higher Education
scientific research and scientific promotions
uniwersytet
stopnie naukowe
doktor
doktor habilitowany
autonomia
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego
akty prawne dotyczące szkolnictwa wyższego
sfery badań naukowych oraz awansów naukowych
Opis:
Artykuł przedstawia kluczowe problemy polskiego systemu awansów naukowych przeprowadzanych na uczelniach oraz w instytutach PAS i instytutach badawczych. Idzie o nadawanie – przez uprawnione jednostki naukowe – stopni naukowych: doktora i doktora habilitowanego. Autor, po krótkim przedstawieniu tej problematyki w czasach Polski Ludowej (lata 1945-1989) skupia się na ukazaniu ewolucji – i tej pozytywnej i tej złej, psującej ten system – systemu awansów naukowych. Artykuł odwołuje się (w warstwie „dowodowej”) do podstawowych aktów prawnych (ustaw i rozporządzeń) regulujących funkcjonowanie uczelni wyższych oraz – w szczególności – procedury nadawania stopni naukowych. Zdaniem autora w ostatnich kilkunastu latach zaczęły zachodzić w tym obszarze niepokojące zjawiska, które wymagają podjęcia (ale nie pozbawiających autonomii uczelni) działań usprawniających ten ważny system. Aby to uczynić, potrzebny jest konstruktywny dialog obu stron: państwa i uniwersytetu.
The paper presents the key problems of the Polish system of academic promotions conducted in higher education institutions and institutes of the Polish Academy of Sciences. The issue discussed is conferring – by legitimate scientific units – scientific degrees of PhD and habilitation (postdoctoral degree). The author, following the presentation of these issues in Poland under communism (1945-1989), focuses on showing the evolution of the system of academic promotions, both a positive and a negative, spoiling the system, one. The paper refers (in its evidence dimension) to fundamental legal acts (laws and regulations) which regulate the functioning of higher education institutions and – in particular – the procedures of academic promotions. In the last decade or so, phenomena have been emerging which raise serious concerns in this field. The phenomena in question require actions which would make the system more efficient (without depriving universities of their autonomy). What is needed is a constructive dialogue between the state and the university.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2017, 2, 50; 147-172
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasady postępowania w praktyce lekarskiej
Autorzy:
Michalska-Sieniawska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2204989.pdf
Data publikacji:
2016-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Code of Medical Ethics
medical practise
medical profession
doctor
patient
ethics
deotology
morality
profession of public trust
independent profession
medical services
medicine
professional self-governmet
professional libility
current medical knowledge
advertisement
patient rights
Kodeks Etyki Lekarskiej
praktyka lekarska
zawód medyczny
doktor
pacjent
etyka
deontologia
moralność
zawód zaufania publicznego
zawód niezależny
usługi medyczne
medycyna
samorządność zawodowa
odpowiedzialność zawodowa
aktualna wiedza medyczna
reklama
prawa pacjenta
Opis:
The incrising demand for regulating social relations which are becoming more complicated is an efect of developing civilization, including in it the level of protection of human rights in XXI century. Standarization is a synonym of the nowadys developing world economy. Apart of the legal rules there are other regulation systems like moral standards, ethical standards, deontological norms or customs. These regulation systems are the complementary systems to the law regulations. Their origin is the natural law. Deontological principles mostly are legally binding like planty of ethical standards in medicine. The reason of the legal power of ethics in medicine is libility for human life. Code of Medical Ethics is also the source of legal norms in medical law. The most important legal norm for medical practice is the doctor’s obligation to treat patients acording to the current medical knowledge. Besides doctors should conduct their practice in a socially acceptable way as working in a profession of public trust.
Źródło:
Themis Polska Nova; 2016, 1(10); 105-115
2084-4522
Pojawia się w:
Themis Polska Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elena Lucrezia Cornaro Piscopia (1646–1684) pierwsza kobieta philosophiae magistra et doctrix
Elena Lucrezia Coranaro Piscopia (1646–1684) – the First Woman Philosophiae Magistra et Doctrix
Autorzy:
Usakiewicz, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423389.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Elena Lucrezia Cornaro Piscopia
the first woman Doctor of Philosophy
Venice
pierwsza kobieta doktor filozofii
Wenecja
Opis:
The article presents the short biography and works of Venetian woman – Elena Lucrezia Cornaro Piscopia, the first woman in history, who received doctoral degree in philosophy. It took place in 1678 on the University of Padua – “the Venetian University” since the fifteenth century. Elena Lucrezia Cornaro Piscopia was very well educated, especially in philosophy and theology. She also knew several languages: Latin, Greek, Spanish, Hebrew. Only part of her writings is kept, among which the most important are the four discourses on political problems.
Źródło:
IDEA. Studia nad strukturą i rozwojem pojęć filozoficznych; 2015, 27/t.t.; 91-103
0860-4487
Pojawia się w:
IDEA. Studia nad strukturą i rozwojem pojęć filozoficznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Profesor Florian Śmieja doktorem honoris causa Uniwersytetu Wrocławskiego
Professor Florian Śmieja doctor honoris causa of the University of Wroclaw
Autorzy:
Pasterska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451180.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Florian Śmieja
Wrocław
doctor honoris causa
Uniwersytet Wrocławski
doktor honoris causa
Opis:
The article presents report from the ceremony of awarding professor Florian Śmieja the highest academic dignity – the title of doctor honoris causa of the University of Wrocław for his contribution to the development of Polish science and literature and the Spanish studies.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2015, 10, 5; 440-441
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stopnie naukowe w carskiej Rosji
Scientific degrees in imperial Russia
Autorzy:
FLIN, Piotr
PANKO, Elena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520434.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
stopnie naukowe
hierarchia stopni: student, kandydat nauk uniwersytetu,
magister, doktor nauk
hierarchy of scientific degrees: student, graduated student, candidate of the university, PhD, Dr. Sci.
Opis:
Wielu polskich uczonych uzyskiwało stopnie naukowe w uniwersytetach carskiej Rosji. W związku z powyższym pozwalamy sobie na przypomnienie akademickiej hierarchii w carskiej Rosji, które przydać się może osobom zainteresowanym historią nauki.
Numerous Polish scientists were conferred with scientific degrees in Imperial Russia. It is therefore useful to known what kind of hierarchy these degrees followed.
Źródło:
Prace Komisji Historii Nauki PAU; 2015, 14; 269-272
1731-6715
Pojawia się w:
Prace Komisji Historii Nauki PAU
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doktor honoris causa Akademii Obrony Narodowej prof. dr hab. Wacław Stankiewicz
Współwytwórcy:
Nyszk, Wojciech. Redakcja
Kurek, Sylwester Tomasz (1972- ). Redakcja
Akademia Obrony Narodowej. pbl
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Warszawa : Akademia Obrony Narodowej
Tematy:
Stankiewicz, Wacław (1925-2022)
Akademia Obrony Narodowej
System obronny państwa
Ekonomika
Ekonomiści
Doktor honoris causa
Opis:
Wybrane publ. nauk. Wacława Stankewicza s. 144-159.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Success factors in the processes of commercialization of knowledge - relational and communicational aspect
Czynniki powodzenia w procesach komercjalizacji wiedzy – aspekt komunikacyjny i relacyjny
Autorzy:
Feldy, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941658.pdf
Data publikacji:
2014-12
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
associate professors
communication
logit regression
postdoctoral researchers
professors
R&D cooperation
scientist
doktor
doktor habilitowany
komunikacja
naukowiec
profesor
regresja logistyczna
współpraca B+R
Opis:
The aim of the article is to identify the ways of communication that increase the chances of researchers being at different stages of a scientific career to collaborate with companies. Inefficient communication and the closeness of research units to the environment are considered to be the greatest barriers to the development of R&D cooperation between science and industry. Lack of knowledge results in the formation of negative stereotypes on both young and senior researchers. The former are considered incompetent, while the latter – too little interested in cooperation with companies or holding high financial expectations. However, according to the research outcomes companies prefer to invest their resources in studies carried out by experienced and acclaimed scientists. The higher status has a researcher, the greater variety of contacts with industry he possess. Thanks to contacts developed throughout their scientific career senior researchers usually cooperate with business more frequently. In turn, young scientists are more open to undertaking new forms of cooperation. However, in some cases they have to reduce their engagement as they are overloaded by teaching duties. Considering presented evidence, I assumed that the way of sharing the research findings, that resulted in establishing cooperation with industry, varied at different stages of scientific career. In order to verify this assumption, I used logit regression. The first model constructed examines how different ways of communication affect the likelihood of cooperation with companies in the case of postdoctoral researchers, and the second model – in the case of more experienced researchers, i.e. associate professors and professors. In addition, there is a set of variables that are controlled in each of the models (such as: a type of scientific unit that employed a researcher, a field of science that a researcher represented and a type of research that she/he carried out). I performed the analyses on data obtained from 1960 scientists who participated in a nationwide survey conducted by CAWI and realized by National Information Processing Institute in 2013. The results indicate that associate professors and professors are more likely to cooperate with industry if they establish direct contacts with companies and take part in conferences and symposia in which entrepreneurs participate. Scientists with a doctoral degree have a wider range of communication tools that positively affecting the possibility of their engagement in cooperation with industry; apart from the aforementioned methods it also includes sending offers and publishing in professional or industry press. It is worth to mention that researchers’ activity in the field of scientific publications influences their chances of cooperation negatively.
Celem artykułu jest wskazanie sposobów komunikacji, które zwiększają szanse naukowców na różnych etapach kariery na współpracę z sektorem przedsiębiorstw. Nieefektywność działań informacyjno-promocyjnych oraz zamknięcie jednostek naukowych na otoczenie uważane są za największe bariery dla rozwoju współpracy badawczo-rozwojowej na linii nauka-biznes. Niedostatek wiedzy skutkuje powstawaniem negatywnych stereotypów zarówno na temat młodych, jak i starszych pracowników naukowych. Ci pierwsi uważani są za niekompetentnych, zaś drudzy – za mało zainteresowanych współpracą z firmami lub posiadających wygórowane oczekiwania finansowe. Co do zasady przedsiębiorcy preferują jednak inwestować swoje zasoby w prace badawcze prowadzone przez doświadczonych i cieszących się uznaniem naukowców. Wyższy status naukowca przekłada się na większą różnorodność jego kontaktów z przemysłem. Starsi pracownicy naukowi częściej kooperują z biznesem dzięki wypracowanym przez lata kontaktom. Z kolei młodzi są bardziej otwarci na podejmowanie nowych form kooperacji, choć ich możliwości nawiązywania współpracy bywają ograniczane w wyniku przeciążenia obowiązkami dydaktycznymi. W obliczu przedstawionych przesłanek przyjęto, że sposób upowszechniania wyników badań, którego efektem jest nawiązywanie współpracy z sektorem przedsiębiorstw, będzie miał inny charakter na różnych etapach kariery naukowców. W celu weryfikacji powyższego założenia, skonstruowano dwa modele regresji logitowej. Pierwszy z nich bada oddziaływanie różnych sposobów komunikacji na prawdopodobieństwo współpracy z biznesem w przypadku naukowców ze stopniem doktora, drugi zaś – w przypadku bardziej doświadczonych naukowców, tj. doktorów habilitowanych oraz profesorów. Dodatkowo w każdym z modelów kontrolowany jest wpływ takich cech naukowców jak: typ zatrudniającej ich jednostki naukowej, reprezentowana dziedzina nauk oraz rodzaj prowadzonych badań. Analizy przeprowadzono na danych pozyskanych od 1960 naukowców, którzy wzięli udział w ogólnopolskim badaniu zrealizowanym metodą CAWI przez Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy w 2013 r. Uzyskane wyniki wskazują, że szanse naukowców ze stopniem doktora habilitowanego bądź tytułem profesora na współpracę z przemysłem zwiększa nawiązywanie bezpośrednich kontaktów z firmami oraz uczestnictwo w konferencjach i sympozjach z udziałem przedsiębiorców. Natomiast w przypadku naukowców ze stopniem doktora paleta narzędzi komunikacji pozytywnie oddziałujących na możliwość podjęcia kooperacji z sektorem przedsiębiorstw jest bogatsza i oprócz wymienionych wyżej sposób obejmuje również ofertowanie i publikowanie w prasie fachowej bądź branżowej. Co ciekawe, negatywnie na szanse współpracy naukowców wpływa ich aktywność w zakresie przygotowywania publikacji naukowych.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2014, 4(14); 22-26
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 37

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies