Temat: digital generation - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Liebe aus dem Internet. Tinder-App als Herausforderung für die pastorale Tätigkeit der Kirche
Autorzy:: Gajda, Tomasz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/11377269.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: Tinder
dating apps
digital generation
love
pastoral care of the Church
Opis:: The contemporary, expansive development of the Internet and all kinds of mobile tools has changed all areas of human life. Food, health, entertainment, work, social and family ties – all this and many other areas of life are woven into virtual reality. This has also affected the way of getting to know the chosen ones in life. The mobile world has been offering many digital dating tools to seek love of one’s life”. One of them is the “Tinder” mobile application. It is this tool that the article examines, first by analyzing the phenomenon of this invention and its popularity in the context of social sciences, then by discussing it in the perspective of pastoral theology. In the sections of the article, the author presents the following issues: what Tinder consists of; the usage statistics for this tool; the philosophical-sociological background of online-dating; the characteristics of the generation of Tinder users and – finally – the challenges and inspirations Tinder presents to the pastoral care of the Church.
Źródło:: The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2021, 11, 2; 117-140
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:: The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: „Wkluczeni” w sieć – wykluczeni z wolności. Partycypacja cyberprzestrzeni w wymiarze czasu
“Included” in the network – excluded from freedom. Cyberspace participation in the dimension of time
Autorzy:: Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/11829861.pdf
Data publikacji:: 2023-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: technologie cyfrowe
pokolenie cyfrowe
czas
kultura przyspieszenia
ekologia czasu
digital technologies
digital generation
time
acceleration culture
ecology of time
Opis:: The issue of the text focuses on the description of changes in the way of experiencing time by people involved in digital technologies. The article discusses the causes and consequences of new forms of human location in contemporary space-time, which is shaped and modified by modern technologies. The author puts forward the thesis that the attachment of a contemporary individual to virtual space can be treated as a kind of enslavement, considered in the dimension of time. Young people, whose childhood and adolescence were shaped under the influence of dynamically developing digital technologies, were chosen as the subject of the analysis. The issue of time is analyzed in the background of the current culture, which is called “the culture of the present”. The new quality of time can be assessed as captivating due to the speed imposed on man by the rapid progress of new technologies. The text also presents ways of rational time management in the digital world (in the ecology of time trend). This trend draws attention to the threats and dimensions of the enslavement of modern man resulting from excessive haste. It promotes the need to limit the dominance of social time and respect natural time.
Problematyka tekstu koncentruje się na opisie zmian sposobu doświadczania czasu przez człowieka zaangażowanego w technologie cyfrowe. W artykule omawiane są przyczyny i konsekwencje nowych form usytuowania człowieka we współczesnej czasoprzestrzeni, którą kształtują i modyfikują nowoczesne technologie. Autorka stawia tezę, że przywiązanie współczesnej jednostki do przestrzeni wirtualnej można traktować jako swego rodzaju zniewolenie, rozpatrywane w wymiarze czasu. Podmiotem analizy uwikłania uczyniono ludzi młodych – których dzieciństwo i dorastanie kształtowało się pod wpływem dynamicznie rozwijających się technologii cyfrowych. Problematyka czasu jest analizowana na tle złożoności obecnej kultury, którą w tym kontekście nazywa się „kulturą teraźniejszości”. Nowa jakość czasu może być oceniana jako zniewalająca z powodu prędkości narzucanej człowiekowi przez szybki postęp nowych technologii. Tekst przedstawia także sposoby racjonalnego gospodarowania czasem w digitalnym świecie (w nurcie ekologii czasu). Nurt ten zwraca uwagę na zagrożenia i wymiary zniewolenia współczesnego człowieka wynikające z nadmiernego pośpiechu. Promowana jest idea radykalnej potrzeby ograniczenia dominacji czasu społecznego i poszanowania czasu naturalnego.
Źródło:: Kultura i Edukacja; 2023, 1(139); 22-37
1230-266X
Pojawia się w:: Kultura i Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Preferencje młodych użytkowników przestrzeni miejskiej Krakowa w zakresie wyboru alternatywnych form transportu
Alternative Forms of Transport Preferences Exhibited by Young Users of Krakow Urban Space
Autorzy:: Płaziak, Monika
Szymańska, Anna Irena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/438084.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: alternatywny transport miejski
carsharing
ekonomia współdzielenia
mobilna aplikacja
pokolenie cyfrowe
pokolenie sieci
pokolenie Y
alternative urban transport
car sharing
digital generation
generation Y
mobile application
network generation
sharing economy
Opis:: : In large cities, we witness the development of alternative transport which accompanies the alternative car, motorcycle, scooter and bicycle transport and public transport, as well as traditional taxi transport. Such alternative forms of transport include the following transportation services: services similar to taxi services (however in lower price and offering alternative order placement methods when, i.e. ordering via a car rental application); rental of cars (owned by an enterprise or private owners) for minutes or hours, known as car sharing; and bicycle rental offered in a public rental system. Because of the specificity of order realisation, which requires access to the computer or a mobile device and the Internet and/or special app, alternative transport services are typically used by young people. In addition, a number of features characteristic for the younger digital generation (network generation, Y generation) supports a growing popularity of the transportation among the generation. Some of the features include: desire of freedom, personalisation, close observation, sensitivity to credibility and openness, desire of entertainment, joint actions, networking, a need for speed, innovation. The above-mentioned research was conducted on a pool of younger Y generation representatives, aged 19–24. Respondents are very happy to use alternative transport, they also plan to use it in the future and encourage others to do so. The key reason for their choosing such a type of transport is the freedom of choice of time and place, i.e. a vehicle is available any time and any place. On the other hand, they place some importance on the financial factor, but it is not decisive when compared to other advantages. Similarly, environment-friendly and collaborative aspects in the context of alternative transport choices have not been confirmed by the respondents’ opinion.
W dużych miastach obserwujemy rozwój transportu alternatywnego, towarzyszącego indywidualnemu transportowi samochodowemu, motocyklowemu, motorowerowemu i rowerowemu oraz zbiorowej komunikacji miejskiej i tradycyjnym przedsiębiorstwom taksówkowym. Do alternatywnych form transportu zaliczamy następujące usługi transportowe: zbliżone do usług taksówkowych, jednakże tańsze i odmienne w porównaniu z tradycyjnymi formami w sposobie realizacji zamówienia, które odbywają się przez aplikację, wynajem samochodów (będących własnością danego przedsiębiorstwa lub prywatnych właścicieli) na minuty lub godziny, co określamy mianem carsharingu, oraz wypożyczanie rowerów w ramach publicznego systemu wynajmu. Ze względu na specyfikę realizacji zamówienia, do czego potrzebny jest dostęp do komputera lub mobilnego urządzenia oraz internetu lub specjalnej aplikacji, z oferty firm świadczących usługi w ramach transportu alternatywnego korzystają najczęściej ludzie młodzi. Popularności tego transportu wśród przedstawicieli tego pokolenia sprzyja również wiele cech charakteryzujących młode pokolenie cyfrowe (sieci, Y). Przykładowe z tych cech to: pragnienie wolności, personalizacja, uważna obserwacja, czułość na wiarygodność i otwartość (wrażliwość?), pragnienie rozrywki, wspólne działania i nawiązywanie kontaktów, potrzeba prędkości, innowacyjność. Przytoczone badania zostały przeprowadzone wśród przedstawicieli młodszego pokolenia Y, czyli osób w wieku 19–24 lata. Ankietowani bardzo chętnie korzystają z transportu alternatywnego, w przyszłości również planują z niego korzystać i będą do tego zachęcać innych. Najważniejszymi powodami, które nimi kierują przy wyborze tego rodzaju transportu, są: dowolność w czasowym i przestrzennym korzystaniu z transportu, czyli fakt, że można z pojazdu skorzystać właściwie o dowolnej porze i w dowolnym miejscu. Natomiast czynnik finansowy ma dla nich pewne znaczenie, jednakże nie jest on decydujący wobec innych korzyści. Także czynniki ekologizacji i współpracy kolaboratywnej w kontekście wyboru transportu alternatywnego, na podstawie wypowiedzi badanych osób, nie zostały potwierdzone.
Źródło:: Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2019, 33, 3; 36-57
2080-1653
Pojawia się w:: Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Wzorcowanie układów odtwarzających zespolony stosunek napięć sinusoidalnych generowanych cyfrowo
Calibration of circuits reproducingthe complex sinusoidal voltage ratio generated using digital methods
Autorzy:: Rybski, R.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/152198.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:: cyfrowa generacja napięć sinusoidalnych
zespolony stosunek napięć
wzorcowanie
digital sinewave generation
complex voltage ratio
calibration
Opis:: W pracy przedstawiono metody wzorcowania układów odtwarzających zespolony stosunek napięć sinusoidalnych generowanych z zastosowaniem metod cyfrowych. Zaproponowano i scharakteryzowano układy pomiarowe umożliwiające praktyczną realizację wymienionych metod wzorcowania.
The paper presents the methods of calibration of circuits reproducing the complex voltage ratio generated using digital methods. Measurement circuits which enable a practical execution of the above calibration methods were proposed and described.
Źródło:: Pomiary Automatyka Kontrola; 2008, R. 54, nr 6, 6; 386-388
0032-4140
Pojawia się w:: Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Between vanguard and exclusion - young people of the twenty-first century
Autorzy:: Gil, Agnieszka
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/628657.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: cultural, economic and political exclusion, popculture, prosumers, cognitarchy, digital natives, C-generation
Opis:: This study has been narrowed down to reveal aparadox. here the vanguard of cul-ture and civilization - which is regarded as young people of the twenty-first century – is embroiled in adiscourse of exclusion: economic, political and cultural life. in secondary school programs and high schools we do not find specific references and studies, pri-marily based on the needs of students, about the theory of popular culture and cultural education in the area of pop culture. The paradox of exclusion of mainstream culture from educational discourse is schizophrenic. The political exclusion of young people of the xxicentury i consider all the disparaging scientific discourse, which skips the actual media and communication competence of young people. Prosumers, cognitar-chy, digital natives, C-generation – they are for the modern economy “Silicon Valley” - their market power to exclude is already unstoppable. in other areas it remains to be considered whether excluding young people from the cultural discourse will not deprive our future teachers and translators of the next civilization revolution of social reality...
Źródło:: Journal of Education Culture and Society; 2011, 2, 2; 124-132
2081-1640
Pojawia się w:: Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Покоління z як предтеча майбутньої планетарної цивілізації
Generation Z as a Forecast of the Coming Planetary Civilization
Autorzy:: Саракун, Лариса
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2185153.pdf
Data publikacji:: 2022-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: цифрове покоління
інформаційні технології
соціальні мережі
космополітизм
космополітичний світогляд
громадяни світу
глобальне суспільство
digital generation
information technology
social networks
cosmopolitanism
cosmopolitan worldview
citizens of the world
global society
Opis:: The article analyzes the features of “Generation Z” as a harbinger of future planetary civilization. Attention is paid to information and digital technologies that affect the world community, rapidly transforming it into a single world, forming a “digital generation” that is effectively adapted to the new socio-cultural reality and feels more “citizens of the world” than their own country. The article analyzes the features of “Generation Z” as a harbinger of future planetary civilization. Attention is paid to information and digital technologies that affect the world community, rapidly transforming it into a single world, forming a “digital generation” that is effectively adapted to the new socio-cultural reality and feels more “citizens of the world” than their own country. The most important condition for their socialization is the construction of social reality, adaptation to new environmental conditions, its symbolization, separation of “their world”, restructuring of environmental conditions according to the thesaurus, built under the influence of macro- and microsocial factors, according to its symbolic universe. The interconnected processes of globalization and informationalization of society are revealed, which directly blur the boundaries of the modern interstate system, creating a contradictory and heterogeneous global society with a cosmopolitan worldview. The cosmopolitan approach is substantiated, which, overcoming state borders, allows to go beyond national practices, promotes their integration into the new world context through the establishment of a “compromise” of cultural, religious, ethnic and other differences. Cosmopolitanism is becoming a worldview and ideological platform and ontological unity of the planetary community. The modern generation needs to find its own way of mastering society. In order to understand the vicissitudes and metamorphoses of the modern world, we need a different perception of reality and the transformation of worldviews, values, the formation of a new identity. It is important not only to act locally, but also to think globally, systematically, taking into account particular and universal interests, immediate and long-term goals. The formation of a single world community, the formation of a global civil society, which in the long run must necessarily be formed as a result of overcoming fragmentation and the formation of a holistic world – „eternal peace” is becoming increasingly apparent.
У статті проаналізовано особливості «покоління Z» як провісника майбутньої планетарної цивілізації. Звернено увагу на інформаційно-цифрові технології, що впливають на світове співтовариство, стрімко перетворюючи його на єдиний світ, формуючи «цифрове покоління» – людей, які ефективно адаптовані до умов нової соціокультурної реальности й почуваються швидше «громадянами світу», ніж власної країни. Найважливішою умовою їхньої соціалізації є конструювання соціальної реальности, адаптація до нових умов середовища, його символізація, виокремлення зони «свого світу», переструктурування умов середовища відповідно до тезаурусу, що вибудовується під впливом макро- та мікросоціальних факторів відповідно до свого символічного універсуму. Розкрито взаємопов’язані процеси глобалізації, інформатизації суспільства, які безпосередньо розмивають межі сучасної міждержавної системи, створюючи суперечливий та неоднорідний глобальний соціум із космополітичним світоглядом. Обґрунтовано космополітичний підхід, який, долаючи державні кордони, дає можливість вийти за межі національних практик, сприяє їхній інтеграції в новий світовий контекст на основі утвердження «компромісу» культурних, релігійних, етнічних та інших відмінностей. Космополітизм стає світоглядно-ідеологічною платформою й онтологічною єдністю планетарного співтовариства. Сучасному поколінню необхідно шукати свій шлях освоювання суспільства. Для того, щоб розібратися в перипетіях і метаморфозах сучасного світу, потрібне інше сприйняття дійсности і трансформація світоглядних позицій, ціннісних установок, формування нової ідентичности. Важливо не тільки діяти локально, а й мислити глобально, системно, з урахуванням партикулярних і універсальних інтересів, найближчих і віддалених цілей. Все більш очевидним стає формування єдиного світового співтовариства, становлення глобального громадянського суспільства, яке в перспективі з необхідністю має сформуватися внаслідок подолання фрагментарности й формування цілісного світу – «вічного миру».
Źródło:: Copernicus Political and Legal Studies; 2022, 4; 7-17
2720-6998
Pojawia się w:: Copernicus Political and Legal Studies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Generowanie sygnałów stochastycznych o zadanych charakterystykach statystycznych w badaniach metod estymacji czasu opóźnienia
Random signal generating of given statistical parameters applied for the evaluation of time delay estimation methods
Autorzy:: Hanus, R.
Szlachta, A.
Kowalczyk, A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/151251.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:: sygnały przypadkowe
funkcja autokorelacji
cyfrowe generowanie szumów
pomiary opóźnień czasowych
random signals
autocorrelation function
digital noise generation
time delay measurement
Opis:: W artykule omówiono algorytmy modelowania wzajemnie opóźnionych stacjonarnych sygnałów stochastycznych o rozkładach normalnych i zadanych kształtach funkcji autokorelacji. Przedstawiono stanowisko laboratoryjne umożliwiające fizyczne generowanie takich przebiegów oraz analizę przetwarzanych sygnałów. Przedstawione modele sygnałów i stanowisko mogą znaleźć zastosowanie np. w badaniach statystycznych metod pomiaru opóźnienia oraz przyrządów pracujących w oparciu o te metody.
Random signals are an important topic in DSP. They are often required to test the performance of algorithms that must work with stochastic signals or in the presence of noise. The paper presents algorithms for modeling of mutual delayed stationary random signals with given statistical parameters: Gaussian (normal) probability density, typically form of autocorrelation function (ACF) and specified signal-to-noise ratio (SNR). The paper is divided into five sections. The first is a short introduction to the subject of the paper. Section 2 presents the typical model of random signals (Eq. 1) obtained from two sensors in measurement of time delay (e.f. in two-phase flow evaluation). In section 3 the discrete model algorithms of signal with normal probability density function and specified ACF are presented (Eq. 2-4, Tab. 1, Fig. 1). The models can be applied to simulation of both: useful stochastic signal and distortion. Section 4 describes a laboratory stand for generation of voltage random signals based on models described above, and for acquisition and analysis of real signals obtained from sensors (Fig. 2,3). The laboratory stand consists of two generators, digital oscill-oscope and PC with DAQ NI-6143 simultaneous sampling card, GPIB card, and software. The control application is described in LabVIEW environment. Section 5 summarizes the results and presents final remarks. The authors conclude that the models of signals and laboratory stand may be applied to evaluation of statistical method and systems for time delay measurements of stochastic signals.
Źródło:: Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 2, 2; 172-174
0032-4140
Pojawia się w:: Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: E-kompetencje cyfrowego pokolenia w świetle badań własnych. Eksploracja zagadnienia na przykładzie wybranych e-umiejętności
Autorzy:: Popiołek, Malwina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/667325.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: digital natives
e-skills
Generation Y
Generation Z
Net Generation
Opis:: The paper focuses on selected e-skills of young people (Generation Y, Generation Z, Net Generation) who are considered as digital natives. The article deals especially with the common belief that representatives of the young generation are proficient in the use of ICT. This is an exploration of this issue, done by seeking answer to the question whether that kind of common belief is correct? In the first part of this paper, there is an overview of selected studies and reflections related to the problem, both enthusiastic and critical. The second part is a description of research, which was conducted by the author of the paper.
Źródło:: Zarządzanie Mediami; 2014, 2, 2; 77-90
2353-5938
Pojawia się w:: Zarządzanie Mediami
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: W co wierzy pokolenie Z? Transformacje religijności cyfrowej młodzieży
Autorzy:: Drozdowicz, Jarema
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2131098.pdf
Data publikacji:: 2022-03-17
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:: Generation Z
digital natives
digital youth
transformations of religiosity
religious nones
Opis:: This article delivers an analysis of the most important aspects of the effect the generational change makes in shifts in religiosity and spirituality among the youth groups. Especially the so called generation Z seems interesting and significant in that regard. The characteristics of that group show that the most important factor we must include in the interpretation of data on religion is related to the consequences of the technological and cultural transformation that occurs today globally. Thus the text emphasizes the relations between the digital realm and new religiosity of youth in fields like worldview, work or everyday habits. The perspective of sociology and anthropology of religion used here allows us to take a closer look at the latest currents in youth religiosity. The outcome of that analysis shows that it is crucial to take into consideration the fact that this religiosity is today regarded in a more personalistic but at the same time socially and politcally engaged manner.
Źródło:: Przegląd Religioznawczy; 2022, 1/283; 91-109
1230-4379
Pojawia się w:: Przegląd Religioznawczy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Cyfrowy uczeń – analogowa szkoła? Dylematy procesu kształcenia w przestrzeni medialnej
Digital student – analogue school? Dilemmas of the educational process in the media space
Autorzy:: Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/644745.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: network generation
digital technologies
technological immersion
teaching of the digital era
Opis:: The article assesses the quality of the educational process carried out in the dimension of the use of new media. The author argues that the modern school still uses too many analog methods, offering education not adapted to the expectations of students who are part of the digital native generation. Theoretical analysis is supplemented by the results of studies from national and international reports on the level of teachers’ media competence. The text proposes solutions that reinforce the idea of digital teaching and some of the benefits resulting from its implementation.
Źródło:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2018, 14, 2
2300-0422
Pojawia się w:: Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: ‘In Virtual Space, You Will Never Die!’
Autorzy:: Seran, Demiral,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/890351.pdf
Data publikacji:: 2019-12-30
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: digital technology
children’s peer cultures
subjectivity
agency
(net) generation
Opis:: This paper refers to a selected fragment in an ethnographic study on children’s subjectivization processes through digital technologies concerning children’s interaction with the digital world and how their different cultural tendencies reflect virtual space. Children’s digital world experiences, and their new media preferences have become an important part of their peer culture. Studies on children’s peer cultures and on the effects of technological devices on human beings commenced in the 1990s within various disciplines, for example, Aarsand studied children’s interest in computer games, while Turkle focused on human-machine relations. During the 2000s, virtual space changed the trajectories of those studies into other fields. However, studies focusing on people’s interaction with technology have rarely been directly related to children’s agency, or the sociology of childhood. Therefore, this research presents a new approach to childhood studies by using traditional concepts with changing perspectives. The main purpose of this study is to reveal how children’s peer cultures and also individual agencies have been shaped through digital technologies including online activities. For this whole study, various techniques were used to analyse children’s interactions with the virtual world by focusing on their opinions regarding technological development in the world. The parts selected for this paper are based on several clips of interviews, the topics of which are: freedom in virtual space in a comparison with real – virtual worlds on the basis of their limit(less)ness; the possible relations between humans and machines; the possibilities of surviving on ‘internetlessness’; children’s relations with online games according to social media preferences, and interaction with virtual spaces in general.
Źródło:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2019, 6(2); 40-50
2392-0092
Pojawia się w:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Digital World of Excess – Pedagogical Reflections on Students and Education Immersed in New Technologies
Autorzy:: Katarzyna, Borawska-Kalbarczyk,
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/890485.pdf
Data publikacji:: 2020-10-12
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: digital technologies
mobile generation
information overload
information processing
media education
Opis:: The article presents selected aspects of the process of cognitive functioning of the users of contemporary technologies and the Internet, with special consideration of the negative effects of being immersed in the digital culture. The introduction synthetically characterizes the digital world, focusing on the most active users of the virtual space. In the body of the text, the author analyzes the negative effects of an individual’s functioning in the Internet space, especially those related to the change in the way of information acquisition and processing. The conclusions refer to implementing educational postulates connected with helping students develop the culture of behavior in the virtual space, involving as major elements the ability to distance oneself from digital media, to engage in deep reflection, and to organize and sort the acquired information. These skills are treated as crucial, ensuring the rational use of digital technologies. Focusing educational activities on the formation of youths’ media competence offers them an opportunity of fuller intellectual development, the sense of security in the context of expansion of the media, and active participation in the information society by structuring the available information and the knowledge constructed on its basis.
Źródło:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2020, 7(1); 2-10
2392-0092
Pojawia się w:: International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Wpływ właściwości dynamicznych przetwornika cyfrowo-analogowego na dokładność generowanego cyfrowo przebiegu sinusoidalnego
Influence of dynamic properties of a digital to analog converter on the accuracy of the digitally generated sinewave
Autorzy:: Rybski, R.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/153985.pdf
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:: przetwornik cyfrowo-analogowy
generacja przebiegu sinusoidalnego
digital to analog converter
sinewave generation
Opis:: W oparciu o zaproponowany model matematyczny przebiegu schodkowego przeprowadzono badania symulacyjne wpływu czasu ustalania przetwornika cyfrowo-analogowego na błąd amplitudy i fazy harmonicznej podstawowej sygnału sinusoidalnego generowanego metod bezpo redniej syntezy cyfrowej.
Simulation test based on the proposed mathematical model of stepwise signal was carried out for determination of the influence of the settling time of digital to analog converter on the amplitude and phase error of fundamental harmonic of the sinusoidal signal generated using the method of direct digital synthesis.
Źródło:: Pomiary Automatyka Kontrola; 2007, R. 53, nr 9 bis, 9 bis; 42-45
0032-4140
Pojawia się w:: Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Upgrading the language learning and teaching process for Zees
Proces uczenia się i nauczenia języka pokolenia Z
Autorzy:: Kulińska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1398075.pdf
Data publikacji:: 2019-12-31
Wydawca:: Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:: Concentration Span
Generation Z
Digital Environment
skupianie się
pokolenie z
środowisko cyfrowe
Opis:: The modern student is surrounded by technology, which results in their both social behaviours and their learning habits. Research indicates that although the attention span of modern reaches much lower levels than with previous generations, their ‘bursts’ of attention are more frequent and also their connecting and encoding abilities are more efficient. These changes in their cognitive functions should be answered by the adaptation if the teaching process in order to minimise the negative consequences of shorter attention span and maximise their potential.
Współczesny uczeń otoczony jest z każdej strony technologią, co ma swoje konsekwencje zarówno w jego zachowaniach społecznych, jak również w kształtowaniu się nawyków dotyczących uczenia się. Badanie dowodzą, że choć umiejętność skupiania się współczesnych nastolatków osiąga znacznie niższy poziom niż wcześniej, ich uwaga ‘odnawia’ się z większą częstotliwością, a jednocześnie cechuje ich umiejętność sprawniejszego przełączania się pomiędzy zadaniami. Takie zmiany w funkcjonowaniu poznawczym wymagają odpowiedniego dostosowania procesu dydaktycznego tak, aby zminimalizować deficyt wynikający z krótkiego czasu skupienia się i wykorzystać ich potencjał.
Źródło:: Forum Filologiczne Ateneum; 2019, 7, 1; 267-280
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:: Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Possibilities of Shaping Health-Seeking Behaviours Among Children and Teenagers of the “Digital Natives” Generation
Możliwości kształtowania zachowań prozdrowotnych wśród dzieci i młodzieży pokolenia „Digital Natives”
Autorzy:: Leksy, Karina
Dworak, Alina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/923312.pdf
Data publikacji:: 2020-12-26
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Generation C
digital natives
information and communication technologies
health-seeking behaviours
health education
Opis:: Regardless of how the contemporary young generation is described, there is no doubt that their permanent connection to the Internet and an incredible expertise in using information and communication technologies are one of the features that define those who grow up at the present time. Such strong involvement in digital media entails a number of health and development consequences for children and teenagers. In order to minimize the potential risks and negative effects of new media, it is essential to take action aimed at increasing awareness in terms of positive and negative aspects of using digital devices as well as at gaining abilities to use them in a way that is the most optimal and favourable for health. Currently, this issue constitutes a great challenge for teachers, parents, and carers for whom implementing health-seeking attitudes and behaviours of the young generation may be, taking into consideration the attractiveness of electronic media and virtual world, an enormously difficult task.
Źródło:: Studia Edukacyjne; 2018, 50; 515-534
1233-6688
Pojawia się w:: Studia Edukacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "digital generation" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język