Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "digital communication" wg kryterium: Temat


Tytuł:
On a New Approach to SNR Estimation of BPSK Signals
Autorzy:
Moazzeni, T.
Amei, A.
Ma, J.
Jiang, Y.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/227148.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
digital communication
statistical analysis
AWGN channels
Opis:
Signal-to-noise ratio (SNR) information is required in many communication receivers and their proper operation is, to a large extent, related to the SNR estimation techniques they employ. Most of the available SNR estimators are based on approaches that either require large observation length or suffer from high computation complexity. In this paper, we propose a low complexity, yet accurate SNR estimation technique that is sufficient to yield meaningful estimation for short data records. It is shown that our estimator is fairly close to the (CRLB) for high SNR values. Numerical results also confirm that, in terms of convergence speed, the proposed technique outperforms the popular moment based method, M2M4.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2012, 58, 3; 273-278
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
#Protegelosocéanos. Mecanismos lingüísticos de la argumentación utilizados en Instagram
#Protecttheoceans. Linguistic mechanisms of argumentation used in instagram
Autorzy:
Deditius, Sabina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054296.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Instagram
digital communication
discourse analysis
argumentation
persuasion
Opis:
Nowadays, many known celebrities use social media as a channel to promote positive narratives and support humanitarian work. This article offers an analysis of the argumentative strategies employed in Instagram by a Spanish actor Javier Bardem, an Antarctic ambassador for Greenpeace, in order to attract the attention of the public to the ecological problems of the Antarctic Ocean. I have studied 76 posts published in Instagram during the 2018-2019 period. Starting from the theoretical framework of argumentation, as well as of pragmatic linguistics, I analyze those linguistic mechanisms and discursive strategies that are used with the aim to achieve the persuasive purposes.
Źródło:
Linguistica Silesiana; 2020, 41; 67-83
0208-4228
Pojawia się w:
Linguistica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Process of Creating a Digital Communication Model for the Vatican
Autorzy:
Kloch, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199279.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Digital communication
Internet
IT
social communication
social studies
Vatican
Opis:
In 1978, in the Holy See, all communication took place thanks to the analogue technology of text, sound and image recording. In the following years, the progress in computer science, made it possible to save any kind of data in the form of digital recording, so that one could collect data and transfer it to any place in an instant. Digitalization also allowed the Vatican to create a new model of communication with the modern world. This model was first based on the capabilities of computer networks and then on the Internet. It was first tested by the Holy See in Latin America. The experience of the Latin American Church’s Computer Network (RIIAL) was transferred to the Vatican, and then developed and proposed by John Paul II to the entire Universal Church. This model of digital communication would not have been possible without collaborators such as John Patrick Foley, Judith Zoebelein, Joaquin Navarro-Valls and a group of lay Catholics and clergy from Latin America. It was thanks to them that the Holy See began to communicate digitally through the World Wide Web and to use e-mail in a relatively short time since their invention. The present analysis concerns the creation of a digital model of communication during the pontificate of John Paul II (1978–2005).The inclusion of social media in the communication model of the Vatican, took place during the successors of the Pope from Poland.
Źródło:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II; 2021, 11, 1; 103-121
2391-6559
2083-8018
Pojawia się w:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE INFORMATION SOCIETY IN POLAND – THE INDIVIDUALS’ APPROACH
Autorzy:
Kaminska, Teresa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450476.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
The Information Society
Information and Communication
Technologies (ICT)
Individuals
Digital Communication Capabilities (Digital Competencies)
Opis:
An information society as a sociological concept developed in the 1960s by economists Fritz Machlup and Tadao Umesco as a substitute for an economic counterpart known as the knowledge-based economy. The information society is based on creation, distribution, diffusion, usage, integration and manipulation of information which are significant for a social life and economic, political, as well as cultural activities. Specific to this kind of society is a crucial position information and communication technologies (ICT) have for digital communication skills, exchange of information, education, professional careers and business, and recently including politics. In other words, ICT is a tool that has been engendering new ways of living and working together. Therefore, it is worth to examine whether the Polish individuals (households) are ready enough to benefit from socioeconomic growth brought by the usage of ICT in order to alter life and work styles. The subject of the empirical analysis is a percentage of individuals possessing presumed digital skills, self-assessment of them against a background of the European Union’s inhabitants (EU-27), as well as the ways of digital capabilities’ development. Presented study bases on the hypothesis that the Polish households (individuals) have been making efforts to transform irreversibly their manners of living in virtual reality. Analyzing and concluding are based on the Polish Central Statistical Office reports (GUS) and Eurostat over 20051 – 2008.
Źródło:
International Journal of Emerging and Transition Economies (IJETE); 2010, 3, 2; 269-284
1308-2701
Pojawia się w:
International Journal of Emerging and Transition Economies (IJETE)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media Literacy Web Challenges During Five Digital Parliamentary Campaigns in Bulgaria (2021–2023)
Autorzy:
Raycheva, Lilia
Metanova, Lora
Velinova, Neli
Tomov, Mariyan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52566889.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Digital Communication
Facebook
Media Literacy
Pre-election Campaign
Social Networks
Opis:
Since 2021 the Bulgarians had to go to the polls for five national parliamentary votes (one regular - April 4, 2021 and four early – July 11 and November 14, 2021, October 2, 2022, and April 2, 2023). Internet platforms, social media and especially social networks became increasingly popular channels for politicians to communicate with voters. The aim of the study focuses on the media literacy web challenges during the digital Parliamentary pre-election communication between politicians and society. The object is the specifics of the one-month campaigns. The subject refers to the digital election messages of political parties’ leaders presented in their Facebook profiles. The study is interdisciplinary and it uses mixed research methods. The results are indicative for those interested in digital political communication. The structured and analyzed information can be utilized into patterns for policy support for decision makers, academia, media, telecommunications, media literacy experts, general publics and private sector.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2023, 6, 2; 64-78
2585-8726
2585-9188
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Understanding Age-Related Differences in the Development of Digital Communication and Information Skills in Polish Adolescents
Autorzy:
Pyżalski, Jacek
Walter, Natalia
Iwanicka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44446471.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
digital communication skills
information digital skills
age-related changes
Polish adolescents
longitudinal study
Opis:
Research objectives: This study examines the role of digital skills in the personal and social development of young people. It aims to measure and understand these skills among the younger generation, while identifying ways to improve their development. Research methods: The data comes from the ySkills project under Horizon 2020, a longitudinal study conducted in six countries, including Estonia, Finland, Germany, Italy, Poland and Portugal. Specifically, we have analyzed data on Polish youth from 2021 and 2022. The sample includes 609 individuals aged 11 to 18, i.e. in the entire age range. Self-report scales assess digital skills, including technical abilities, information handling, interaction, communication and content creation. Results from the entire first wave in Poland (N=1161) are also included. Context: In today’s digital world, digital skills are essential for personal development and social engagement. This study focuses on Poland, where digital literacy is crucial for young people. It aims to shed light on the digital competences of Polish youth. Findings: The study found that teenagers use the Internet mainly for social interaction and are comfortable using digital communication tools, such as email, instant messaging and social media. However, it stresses the need for further education in evaluating information available on the Internet and identifying reliable sources. Gender differences were observed, with boys demonstrating greater skills in navigating and processing information, which highlights the need for additional research to address gender disparities in digital skills. Conclusions and Recommendations: This study highlights the importance of digital skills for young people’s development and integration into society. To bridge the digital literacy gap, we recommend targeted educational interventions that improve critical thinking and source evaluation skills. Further research and objective assessments are key to comprehensively eliminating the gender gap in digital skills. It is important to be aware of the limitations of the study, including the reliance on self-reporting and the potential impact of COVID-19 on the sample. Future efforts should aim for more robust and objective means of assessing digital skills among young people in Poland.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2023, 12, 2 (24); 145-164
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of Climatic Conditions to Capacity of Airborne Ultrasonic Channel
Autorzy:
Mazurek, Gustaw
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/226024.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
air-coupled ultrasound
digital communication
channel estimation
channel capacity
acoustic data transmission
Opis:
In this paper, we estimate the upper limit of the transmission data rate in airborne ultrasonic communications, under condition of the optimal power allocation. The presented method is based on frequency response of a channel in case of single-path LOS propagation under different climatic conditions and AWGN background noise model, and it can be easily extended to the case of frequency-dependent noise. The obtained results go beyond the discrete distances for which experimental SNR values were available, and are more accurate than the previous calculations in the literature, due to the inclusion of the channel frequency response and its changes over the distance. The impact of air temperature, relative humidity and the atmospheric pressure on the channel capacity is also investigated. The presented results can serve as a reference during the design of airborne ultrasonic communication systems operating in the far-field region.
Źródło:
International Journal of Electronics and Telecommunications; 2019, 65, 3; 455-461
2300-1933
Pojawia się w:
International Journal of Electronics and Telecommunications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of digital photography processing in mobile applications on the quality of reach in social media
Wpływ cyfrowego przetwarzania fotografii w mobilnych aplikacjach na zwiększanie zasięgu w mediach społecznościowych
Autorzy:
Paśnikowska-Łukaszuk, Magdalena
Urzędowski, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841358.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
mobile communication
digital communication
social media
multimedia communication
komunikacja mobilna
komunikacja cyfrowa
media społecznościowe
komunikacja multimedialna
Opis:
Modern technologies allow for quick processing of digital images. In the era of the Internet, there are many mobile applications supportingthe digital processing of photos used on social media. The algorithmsof many popular socialnetworks focus on many factors, however, the photography that is placed on a given portal is of great importance. Social media allows you to reach many sources and people. With the help of a good photo, we can get high post reach that contain additional information. The use of mobile applications helps to achieve very good results. This paper presents the results obtained in the process of comparing posts using digital photo processing withthose in which the photos were used without processing in a graphics program.
Nowoczesne technologie pozwalają na szybkie przetwarzanie obrazów cyfrowych. W dobie rozwoju Internetu pojawia się wiele aplikacji mobilnych wspomagających proces obróbki cyfrowej zdjęć używanych w mediach społecznościowych. Algorytm wielu popularnych portali społecznościowych skupia się na wielu czynnikach, jednakże duże znaczenie ma fotografia, która zostaje umieszczona na danym portalu. Media społecznościowe pozwalają dotrzeć do wielu źródeł iosób. Za pomocą dobrego zdjęcia można uzyskać wysokie zasięgi postów, w których zawartesą dodatkowe informacje. Wykorzystanie aplikacji mobilnych pomaga uzyskać bardzo dobre efekty. Wniniejszej pracy zostaną przedstawione wyniki uzyskane w procesie porównywania postów wykorzystujących obróbkę cyfrową zdjęć oraz tych, w których fotografie były użyte bezprzetworzeniaw programie graficznym.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2020, 10, 4; 73-76
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of digital photography processing in mobile applications on the quality of reach in social media
Wpływ cyfrowego przetwarzania fotografii w mobilnych aplikacjach na zwiększanie zasięgu w mediach społecznościowych
Autorzy:
Paśnikowska-Łukaszuk, Magdalena
Urzędowski, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841373.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
mobile communication
digital communication
social media
multimedia communication
komunikacja mobilna
komunikacja cyfrowa
media społecznościowe
komunikacja multimedialna
Opis:
Modern technologies allow for quick processing of digital images. In the era of the Internet, there are many mobile applications supportingthe digital processing of photos used on social media. The algorithmsof many popular socialnetworks focus on many factors, however, the photography that is placed on a given portal is of great importance. Social media allows you to reach many sources and people. With the help of a good photo, we can get high post reach that contain additional information. The use of mobile applications helps to achieve very good results. This paper presents the results obtained in the process of comparing posts using digital photo processing withthose in which the photos were used without processing in a graphics program.
Nowoczesne technologie pozwalają na szybkie przetwarzanie obrazów cyfrowych. W dobie rozwoju Internetu pojawia się wiele aplikacji mobilnych wspomagających proces obróbki cyfrowej zdjęć używanych w mediach społecznościowych. Algorytm wielu popularnych portali społecznościowych skupia się na wielu czynnikach, jednakże duże znaczenie ma fotografia, która zostaje umieszczona na danym portalu. Media społecznościowe pozwalają dotrzeć do wielu źródeł iosób. Za pomocą dobrego zdjęcia można uzyskać wysokie zasięgi postów, w których zawartesą dodatkowe informacje. Wykorzystanie aplikacji mobilnych pomaga uzyskać bardzo dobre efekty. Wniniejszej pracy zostaną przedstawione wyniki uzyskane w procesie porównywania postów wykorzystujących obróbkę cyfrową zdjęć oraz tych, w których fotografie były użyte bezprzetworzeniaw programie graficznym.
Źródło:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska; 2020, 10, 4; 73-76
2083-0157
2391-6761
Pojawia się w:
Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sposoby komunikacji polskiej i brytyjskiej telewizji publicznej na Facebooku
Polish and British television on Facebook
Autorzy:
Tołoczko, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484523.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
media społecznościowe
telewizja publiczna
komunikacja sieciowa
Facebook
social media
public television
digital communication
Opis:
Polskie i brytyjskie telewizje publiczne chętnie wykorzystują profi le na Facebooku do promocji swoich programów. W artykule przeanalizowano formę i treść przekazów, ich zasięg i efektywność na przykładzie BBC i TVP. Profi le kanałów ogólnych zapewniają informacje o serialach i widowiskach rozrywkowych, zaś kanały newsowe skupiają się przede wszystkim na ciekawostkach oraz ważnych wydarzeniach. BBC chętnie sięga po przekaz grafi czny, zaś polskie media skupiają się na wersji tekstowej i fi lmowej. Facebook to narzędzie do wspierania komunikacji dwustronnej z odbiorcami, które wykorzystuje się do promocji oferty programowej.
Polish and British public television stations use Facebook profi les mostly to promote their programs. In this article the online performance of BBC and TVP are analyzed from the perspective of the content, scope and effectiveness of posts on Facebook. Generally, TV stations publish information on the series and entertainment programmes. News channels put the emphasis on facts and important events. BBC in keen on using graphic communication, while the Polish media focus on text and videos. Facebook is a tool to support two-way communication with customers, which is further used to promote the TV offer.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2014, 4 (59); 103-110
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Стратегии убеждения в блогах российских политиков разных поколений
Persuasive Strategies in the Blogs of Russian Politicians of Various Generations
Autorzy:
Балакина, Юлия
Федоровцева, Анастасия
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030980.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
digital political communication
blogs
persuasive strategies
argumentative strategy
discrediting strategy
Źródło:
Slavia Orientalis; 2021, LXX, 1; 213-229
0037-6744
Pojawia się w:
Slavia Orientalis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zeroculturality: A New Phenomenon in the Digital Space. Genesis, Characteristics, Consequences
Zerokulturowość: nowe zjawisko w przestrzeni cyfrowej. Geneza, charakterystyka, konsekwencje
Autorzy:
Grzechynka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37557027.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
media społecznościowe
zerokulturowość
wielokulturowość
nauki polityczne
komunikacja cyfrowa
social media
zeroculturality
multiculturalism
political science
digital communication
Opis:
This article explores a recently discovered phenomenon in the digital landscape, labeled as “zeroculturality.” Unveiled through the author’s recent research in the realms of politics, culture, and communication, zeroculturality represents a transformative shift where cultural boundaries are not only spontaneously vanishing but are also intentionally obliterated. Individuals embodying zeroculturality consciously reject conventional cultural norms while preserving specific values, adapting their identity to synchronize with the dynamic demands of time and place. Essentially, these individuals may discard certain cultural behaviors while retaining the fundamental values associated with them. While not yet pervasive, zeroculturality merits significant consideration, particularly for entities striving to effectively communicate, manage relationships, and disseminate information. Traditional approaches in persuasive communication, grounded in demographics, psychosocial factors, or values, may be losing efficacy. The author’s research on zeroculturality aims to have a practical impact by offering insights that can guide effective communication, business strategies, and political decision-making in the digital age. The article provides a nuanced understanding of how individuals embracing zeroculturality navigate cultural boundaries, offering practical solutions for communicators to engage effectively with this audience. In the business sphere, the research seeks to inform marketers on tailoring strategies to the unique purchasing behaviors of those embodying zeroculturality. Additionally, the author hopes policymakers will leverage these insights to make informed decisions on societal values in the face of evolving cultural norms. Ultimately, the research aims to bridge the gap between academic understanding and practical application, empowering professionals across various sectors to navigate the challenges posed by zeroculturality in the digital era.
Badania, które autorka prowadziła przez ostatnie lata w przestrzeni cyfrowej, pozwoliły jej zidentyfikować nowe zjawisko zarysowujące się na pograniczu świata polityki, kultury i komunikacji. „Zerokulturowość” – jak je nazwała – zasadza się na przekonaniu, iż granice między kulturami nie tylko coraz częściej spontanicznie zanikają, ale także są bardzo świadomie usuwane. Jednostka, nieidentyfikująca się z emanacjami kultury, ale nadal czująca przywiązanie do określonych wartości, próbuje kształtować swoją tożsamość w taki sposób, aby odpowiadała wymogom czasu i miejsca. Innymi słowy, osoby zerokulturowe mogą odmawiać przyjęcia określonych sposobów postępowania (nośników kultury), ale wciąż podzielać wybrane idee czy wartości, z którymi związane były te wzorce. Choć zjawisko bez wątpienia nie jest powszechne, zasługuje na poważną analizę, szczególnie przez te podmioty, które pragną skutecznie komunikować się z odbiorcami, zarządzać relacjami oraz informacją. Dotychczasowe czynniki skuteczności dialogu perswazyjnego, zasadzające się na próbach targetowania na podstawie podstawowych kryteriów demograficznych, psychospołecznych czy argumencie wartości, mogą bowiem wykazywać się coraz mniejszą efektywnością. Niniejszy artykuł ma na celu dostarczenie praktycznych wskazówek pozwalających na usprawnienie procesów komunikacyjnych, strategii biznesowych oraz mechanizmów decyzyjnych w erze cyfrowej. Tekst wyjaśnia, w jaki sposób osoby manifestujące zerokulturowość przekraczają tradycyjne granice kulturowe oraz jak zjawisko to może wpływać na różnorodne procesy w przestrzeni publicznej. W obszarze biznesowym wiedza ta może się okazać cenna dla marketerów, pomagając im w adaptacji strategii zakupowych do wyzwań wynikających z zerokulturowości. W sferze politycznej decydenci mogą wykorzystać ją z kolei do podejmowania bardziej świadomych decyzji, szczególnie tych dotyczących systemu wartości w kontekście zmieniających się norm kulturowych.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2024, 45, 2; 419-432
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On Perspectives Of Teacher Training And Understanding Of Their Digital Competencies As Determinants Of Digital Education
Autorzy:
Gáliková Tolnaiová, Sabína
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2150851.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:
Digital information and communication technology (Digital ICT)
Digital education
Teacher
Determinants of digital education
Pedagogical training
Digital competencies and literacy
Opis:
Currently, in the context of an introduction of digital ICT in education, we are facing a problem of determinants in successful digital education that are compatible with the primary educational goals. Under the term significant determinants we understand digital competencies of teachers that necessarily become a subject of development. These competencies are pragmatically reflected in the frames or documents that describe the pedagogical training of future teachers. The author’s intention is to outline an alternative holistic perspective of understanding pedagogical training in future teachers and their digital competencies that are based more on phenomenology and hermeneutics. This perspective reflects a psychagogic approach to education. The author believes that future student training is expressed in „ars docendi“ also in digital education and this „ars docendi“ cannot be achieved without student’s self-reflection of their relationship with ICT, but especially not without self-understanding in terms of values and meaning. This self-understanding leads to moral self-awareness and responsibility. The author points out that it is necessary to accommodate the future teacher’s personal self-reflection and self-projection and incorporate also those psychagogically relevant elements that would be complementary in the process of developing digital competencies. This will allow overcoming challenges of future teacher education, considering the psychagogic needs in education.
Źródło:
Media Literacy and Academic Research; 2021, 4, 1; 118-133
2585-8726
Pojawia się w:
Media Literacy and Academic Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Obraz pierwszego miesiąca wojny w Ukrainie w memach internetowych
The Image of the First Month of the War in Ukraine in Internet Memes
Autorzy:
Kułaga, Wojciech
Czepiec-Veltzé, Karina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2185993.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
memy internetowe
forum obrazkowe
CMC
wojna w Ukrainie
komunikacja cyfrowa
internet memes
imageboard
the war in Ukraine
digital communication
Opis:
Agresja rosyjska wobec Ukrainy silnie wpłynęła na wiele dziedzin życia, w tym na świat mediów. Wydarzenie to przeorganizowało agendę medialną, zaznaczyło swoją obecność w języku, a także zmieniło sposób komunikacji publicznej i prywatnej. Kwestia wojny nie ominęła również potocznych form wyrazu w przestrzeni wirtualnej. Jedną z nich, gdzie silnie uwidacznia się dyskurs wojenny, jest forum obrazkowe, którego produktami są memy internetowe. Te niewielkie, skondensowane i satyryczne komunikaty już od wielu lat pełnią funkcję dopełniającą dla informacji pojawiających się w mediach mainstreamowych. Stanowią prężnie działające i stale ewoluujące medium komunikacji młodego pokolenia. Odpowiadają również potrzebom z szeroko pojętej komunikacji zapośredniczonej przez komputer (CMC), która polega przede wszystkim na wymianie znaków i symboli między użytkownikami, zanurzonych w mikro- i makrokontekstach. Celem niniejszego artykułu jest prezentacja wyników badań nad memami internetowymi o tematyce wojny w Ukrainie. Ilościowej analizie zawartości poddano reprezentatywną próbę memów z portalu kwejk.pl, opublikowanych w pierwszym miesiącu konfliktu. Uzyskane wyniki prezentują syntetyczny obraz wojny przez pryzmat jej głównych aktorów, wydarzeń i konotacji. Pozwalają również na odtworzenie agendy tematycznej, która na przełomie lutego i marca 2022 uzupełniała dominujący w mediach dyskurs. Stanowi on jednocześnie głos młodych użytkowników sieci w debacie publicznej na temat sytuacji międzynarodowej, przejawiający się w specyficznej dla cyfrowych komunikatów formie.
Russian aggression against Ukraine has strongly affected many areas of life, including the media ecosystem. The war has also reorganised the media agenda, made its presence in language, and changed public and private communication. The issue of war has not missed colloquial forms of expression in virtual space either. One of them, where the discourse of war becomes strongly visible, is the image forum, whose products are internet memes. These small, condensed and satirical messages have served a complementary function to the information appearing in the mainstream media. They are a thriving and constantly evolving medium of communication for the younger generation. They also meet the needs of computer-mediated communication (CMC) in its broadest sense, which consists primarily of the exchange of signs and symbols between users, immersed in micro and macro contexts. The aim of this paper is to present the results of a study of internet memes on the topic of the war in Ukraine. A representative sample of memes from the kwejk.pl portal, published in the first month of the conflict, was subjected to quantitative content analysis. The obtained results present a synthetic picture of the war through the prism of its main actors, events and connotations. They also allow for the reconstruction of a thematic agenda that complemented the dominant discourse in the media in February/March 2022.At the same time, it represents the voice of young web users in the public debate on the international situation, manifested in a form specific to digital communication.
Źródło:
Media i Społeczeństwo; 2022, 2, 17; 82-100
2083-5701
2545-2568
Pojawia się w:
Media i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O konsekwencjach dwuznaczności terminu „tożsamość osobowa”. Uwagi po lekturze książki Grażyny Osiki Tożsamość osobowa w epoce cyfrowych technologii komunikacyjnych
On the Consequences of the Ambiguity of the Term ‘Personal Identity’: Some Remarks on Grażyna Osika’s Book Tożsamość osobowa w epoce cyfrowych technologii komunikacyjnych
Autorzy:
LEKKA-KOWALIK, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047042.pdf
Data publikacji:
2020-01-13
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
osoba, tożsamość, tożsamość osobowa, społeczeństwo komunikacyjne, technologie cyfrowe, komunikacyjny model tożsamości osobowej, metafizyka klasyczna
person, identity, personal identity, communication society, digital technologies, communication model of personal identity, classical metaphysics
Opis:
Grażyna Osika w swej książce omawia konteksty kształtowania się społeczeństwa komunikacyjnego, naturę technologii cyfrowych, koncepcje tożsamości oraz wpływ technologii cyfrowych na tożsamość osobową, by ostatecznie na tej podstawie zbudować komunikacyjny model tożsamości osobowej. Programowe ignorowanie metafizyki i zamknięcie się w filozofii świadomości staje się jednakże źródłem zasadniczych trudności. Po pierwsze, niekiedy trudno jest ustalić, czy Osika pisze o faktycznej tożsamości człowieka, o własnym rozumieniu (wiedzy), „kim jestem”, o poczuciu tożsamości, o budowaniu własnej tożsamości, o czynnikach, które wpływają na budowanie tożsamości, czy o terminie „tożsamość człowieka” i pojęciu tożsamości człowieka. W książce natomiast chodzi naprawdę o wpływ technologii cyfrowych na budowanie się tożsamości w sensie nabywania przez człowieka określonych cech. Tego właśnie dotyczy komunikacyjny model tożsamości, który konstruuje Osika. Po drugie, Osika podkreśla, że punktem wyjścia budowania tożsamości osobowej jest doświadczenie własnego istnienia i że owo „jestem” jest otwarte na rozmaite konstrukcje siebie. Nie wyciąga natomiast konsekwencji z cytowanego przez siebie rozróżnienia Piotra Olesia: pytania o to, kim jestem (metafizyka) i o to, jaka jestem (psychologia, socjologia itd.). Słuszne jest twierdzenie, że mogę konstruować siebie i podlegam wpływom techniki i środowiska – ale jedynie w aspekcie cech; gdy chodzi o odpowiedź, kim jestem ze swej istoty, nie ma żadnych możliwości konstruowania siebie. Nie jestem tygrysem czy ptakiem, ale osobą – bytem racjonalnym i wolnym, a zarazem spontencjalizowanym; i takie właśnie rozumienie osoby daje fundament zaproponowanemu przez Osikę komunikacyjnemu modelowi tożsamości. Dla ostatecznego uzasadnienia tez Osiki należy więc sięgnąć do metafizyki klasycznej.
In her book Grażyna Osika discusses some contexts of developing communication society, the nature of digital technologies, conceptions of identity and the impact of digital technologies on personal identity. On this basis Osika develops a communication model of personal identity. Yet her policy of ignoring metaphysical issues and confining philosophy to the philosophy of mind becomes a source of interpretational problems. Firstly, it is sometimes difficult to determine of what Osika writes: the real identity of a person, the view one has of oneself, a personal experience of one’s identity, the creation of one’s personal identity, the factors that influence one’s identity, the term ‘personal identity’ or the concept of personal identity. The book is in fact about the impact of digital technologies on the process of creating one’s own identity in the sense of acquiring/removing certain personal traits. This is what the communication model refers to. Secondly, Osika stresses that the starting point of creating one’s own identity is the experience of one’s own existence and that the ‘I exist’ experience enables various constructions of oneself. However, Osika does not take into consideration the implications of Piotr Oleś’s distinction she herself quotes: who I am (the realm of metaphysics) and what I am (the realms of psychology, sociology, etc.). While it is true that I can construct myself and that I am influenced by the technologies as well as by the environment, it is so only in the aspect of my traits. As far as my essence is concerned, I am not free to construct myself. I am not a tiger, or a bird, but a person—a rational and free being with potentialities. And it is only such understanding of the human person that may provide the foundations for Osika’s communication model of personal identity. Thus, in order to ultimately justify Osika’s claims, one needs to refer to classical metaphysics.
Źródło:
Ethos; 2016, 29, 4 (116); 306-320
0860-8024
Pojawia się w:
Ethos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies