Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "construct" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 39
Tytuł:
Szynoprzewody w izolacji stałej
Busbars with solid insulation
Autorzy:
Szadkowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/153177.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
wyładowania niezupełne
tor prądowy
szynoprzewód
izolacja stała
busbars
solid insulation
volume resistance
partial discharges
construct
Opis:
W referacie zaprezentowano wybrane wyniki pomiarów różnych parametrów prototypów szynoprzewodów z izolacją stałą. Prezentowane poniżej szynoprzewody różnią się od istniejących już na rynku z uziemioną obudową (ekranem). Jest to trudny do zaprojektowania i skonstruowania tor prądowy m.in. ze względu na wysoki poziom wyładowań niezupełnych już przy niedużych napięciach.
Chosen measuring results related to partial discharges and volume resistance of specific busbars are presented in the article. These busbars differ from existent one at the market from earthing enclosure (screen). Such a current path is difficult to design and construct among other things by reason of high level of partial discharges even under relatively low voltages. The next problem consists in tendency to growth of volume resistance of busbar insulation depending on the length of the path. Propositions how these faults can be limited are considered at the end of the article.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2008, R. 54, nr 10, 10; 739-740
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tvůrčí moc slova
Autorzy:
KRIVANCOVA, MICHAELA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954156.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
a speaking subject
the processuality of utterance
an utterance like a finał construct (finał form)
illusional and non-iilusionai literary discourse
creative power of the word
Opis:
This article analyses early prosaic texts by Vera Linhartova, i.e. texts written from 1957 to 1961, but published between 1964 and 1968. The focus is especially on discourse ana- lysis of four texts: Povidka nesouvisla (written 1958), Metuv źivot v obrysech (written on 23rd Julyl960), Rozprava o zdviźi (written in 1960) and Raći kanon na besovske tema (written on 15th December 1960). This contribution tries to introduce grammatical, styli- stics and literary means, which are used to demonstrate the creative power of the word in the poetics of this author. It is pointed out that explicit (verbal) and implicit (structural) manifestation of the author’s “creative power” over her texts is conditioned by the ontolo- gical-existential dimension of the author’s poetics, but is further orientated towards aims relating to communication.
Źródło:
Stylistyka; 2009, 18; 237-251
1230-2287
2545-1669
Pojawia się w:
Stylistyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wędrowny podżegacz oraz Vasco da Gama Gellu Nauma. Bohater surrealistyczny in statu nascendi
Autorzy:
Kornhauser, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/638743.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Gellu Nauml Romanian Surrealism, "The Incendiary Traveller", "Vasco Da Gama" , Romanian Poet, Surrealist Hero, Textual Construct
Opis:
The paper presents the early poetic works of Gellu Naum, leading representative of the Romanian surrealism. The point of departure for considerations becomes the theoretical background of Naum’s aesthetic premises. On that basis, surrealism is being reconsidered as a special type of sensibility reclined on an unruly imagination rather than anarchical doctrin. With a starting glimpse of Naum’s debut (The Incendiary Traveller, 1936), surrealism in Romania has earned a lot of consciousness, confirmed by several volumes (particularly Naum’s Vasco da Gama, 1940). The new lease of life brought to the movement by the Romanian group was incontestable.The principal part of the paper is devoted exclusively to the analysis of Gellu Naum’s early masterpieces – The Incendiary Traveller (1936) and Vasco da Gama (1940). The main aim is to reconstruct Naum’s imaginary areas full of unseen things that underlie the surfaces of the quotidian and consciousness. The Romanian poet concentrates on the liberation of the subject or a person from the necessity of identity. The Surrealist hero (both Vasco da Gama and The Incendiary Traveller) has to be at the same time a textual construct, only a toy in the demonically animated inorganic things’ hands, an inert object, and, at least, the poet’s alter ego, exploratory of the irrational and marvellous, a grand voyager over the devouring sea of objects (sea of bones), a platform build on the basis of free imagination. The goal of the Gellu Naum’s textual representative is to move between worlds, to participate in a fluid series of magical changes in the permanent process of seeking for a secret identity.
Źródło:
Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2010, 5, 1
2084-3933
Pojawia się w:
Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Body, spirit and gender in Maria Komornicka’s poetry
Autorzy:
Lisowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628197.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
androgyny, anthropology, body, decadence movement, spirit, expressionism, evolutionism, cultural construct, convention, gender, scientism, identity
Opis:
This paper concerns three significant concepts in Maria Komornicka’s writings: body, spirit and gender. The first two are closely related to each other, thus initial paragraphs are devoted to them both. On the basis of these reflections, I draw some conclusion about the image of gender created by the poet. The notion of gender is analysed in terms of Young Poland discourse of gender and from the perspective of modern methodologies: feminist criticism as well as gender and queer studies. This paper aims at encouraging the reader to reinterpret M. Komornicka’s output with contemporary awareness.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2011, 2, 1; 96-106
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ciało, duch i płeć w poezji Marii Komornickiej
Body, spirit and gender in Maria Komornicka’s poetry
Autorzy:
Lisowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460287.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
androginia antropologia
ciało
dekadentyzm
duch
ekspresjonizm ewolucjonizm
konstrukt kulturowy
konwencja
płeć
scjentyzm
tożsamość
androgyny,
anthropology,
body
decadence movement
spirit
expressionism
evolutionism
cultural construct
convention
gender
scientism
identity
Opis:
W referacie został podjęty temat trzech kluczowych dla twórczości Marii Komornickiej zagadnień: ciała, ducha i płci. Dwa pierwsze tematy ściśle się ze sobą łączą, dlatego początkowe akapity dotyczą ich obu. Na podstawie tych refleksji wysnuto wnioski dotyczące obrazu płci w twórczości autorki. Pojęcie to jest analizowane zarówno w kontekście młodopolskiego dyskursu płci, jak i – z perspektywy nowoczesnych metodologii: krytyki feministycznej oraz studiów genderowych i queerowych. Referat ma na celu zachęcenie odbiorcy reinterpretowania dorobku Komornickiej z punktu widzenia współczesnej świadomości.
This paper concerns three significant concepts in Maria Komornicka’s writings: body, spirit and gender. The first two are closely related to each other, thus initial paragraphs are devoted to them both. On the basis of these reflections, I draw some conclusion about the image of gender created by the poet. The notion of gender is analysed in terms of Young Poland discourse of gender and from the perspective of modern methodologies: feminist criticism as well as gender and queer studies. This paper aims at encouraging the reader to reinterpret M. Komornicka’s output with contemporary awareness.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2011, 1
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Wielo)wymiarowość religijności
Multidimensionality of religiosity and development of measurement instruments – an overview
Autorzy:
Chaim, Władysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2086655.pdf
Data publikacji:
2012-08-28
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
religiousness
multidimensionality of religiousness
centrality and content of religiousness
religious construct
Opis:
This article gives an overview of dimensional approach to religiousness; from the socioreligious core dimensions of religiousness of Stark & Glock (1968) to interdisciplinary model of religiosity od Huber with core dimensions, the centrality and content of religiosity (2003; 2008). The overview demonstrates the development of the succesive concepts of dimensional approach to religion as well as the constructed assesment techniques and their empirical applications. Then are the five core dimensions of religiousness (intelectual, ideological, experiencial, ritual, concequencial) synthetically organized by psychological contents. Especially the interdisciplinary model of religiosity of Huber is suitable for monitoring and interpreting religiousness of individuals, groups, of pantheistic or theistic patterns of religious expressions.
Źródło:
Studia Psychologica; 2012, 2, 12; 55-94
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ciało i piętno. Defloracja jako wytwarzanie kobiecości
Autorzy:
Zawadzka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643781.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
virginity
penetration
stigma
body
blood
the social construct of gender
social control
sociology of the body
sociology of medicine
sociology of sexuality
Opis:
The body and the stigma. Defloration as an act of building femininity The paper offers an analysis of the cultural meanings of the bodily attributes and practices related to virginity and defloration; the most important are “bloodstains” (a sign of the loss of virginity) and “penetration” (regarded as the only “true” form of sexual intercourse). The obligation to present the defloration and the shame that accompanies it are the vantage point to the analysis of the forms of stigmatizing femininity. A deconstruction of the meanings acquired by penetration led me to a conclusion that the cause-effect relation between gender and culturally defined sexual practices (including sexual orientation) is not only inseparable, but also different than it has usually been thought. It is not the gender that determines an individual’s sexuality, but the culturally imposed sexual practices build the gender. Ciało i piętno. Defloracja jako wytwarzanie kobiecościArtykuł poświęcony jest kulturowym znaczeniom cielesnych atrybutów i praktyk związanych z dziewictwem i defloracją. Szczególne miejsce wśród nich zajmuje plama krwi jako znak obwieszczający utratę dziewictwa oraz penetracja powszechnie uważana za jedyny „prawdziwy” seks. Przymus uwidocznienia defloracji oraz wstyd z tym związany traktuję jako punkt wyjścia do rozważań na temat piętnowania kobiecości. Dekonstrukcja narosłych wokół penetracji znaczeń pozwala z kolei dostrzec, że związek przyczynowo-skutkowy między płcią kulturową a kulturowo definiowanymi praktykami seksualnymi – w tym orientacją seksualną – jest nie tylko nierozerwalny, ale i odwrotny, niż zwykło się sądzić. To nie płeć kulturowa decyduje o seksualności jednostki, lecz kulturowo wymuszone praktyki seksualne produkują płeć.
Źródło:
Studia Litteraria et Historica; 2013, 2
2299-7571
Pojawia się w:
Studia Litteraria et Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Developing a Questionnaire for Measuring Safety Climate in the Workplace in Serbia
Autorzy:
Milijic, N.
Mihajlovic, I.
Strbac, N.
Zivkovic, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/90935.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
safety climate measurement
construct validity
discriminant validity
reliability
klimat bezpieczeństwa
miejsce pracy
Serbia
Opis:
This study was conducted because a real method for measuring safety climate had never been developed and assessed in Serbian industry. The aim of this paper was to start the process of developing a safety climate questionnaire that could be used in Serbia. As a starting point a 21-item questionnaire was adopted after an extensive literature review. The questionnaire was distributed at several Serbian factories; 1098 workers responded. After a statistical analysis of the data obtained with the questionnaire and a critical comparison with the available reference results, a final questionnaire with 21 questions, divided into 7 groups, was developed. The 7 groups of questions (factors) were safety awareness and competence, safety communication, organizational environment, management support, risk judgment and management reaction, safety precautions and accident prevention, and safety training.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2013, 19, 4; 631-645
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacja między systemem językowym i jego realizacjami w gramatyce konstrukcji
The Relationship Between the Language System and its Actualisations in Construction Grammar
Autorzy:
Szymańska, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/568104.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
Construction Grammar
usage-based system
construction
construct
Opis:
Aiming to illustrate how the relationship between the language system and its actualisations in usage is envisaged in contemporary linguistic models that draw from and modify de Saussure’s idea of langue and parole, the paper presents the vision of this relationship in Construction Grammar (a model developed in various variants by C.J. Fillmore, A. Goldberg, P. Kay, M. Fried and others), belonging to the widelyunderstood cognitive trend in linguistics. The focus is on the distinction between the concept of construction, a conventionalised pairing of form and meaning/function, being an element of the system, and the concept of construct, a real utterance used in communication, being an actualisation of many constructions. Construction Grammar is a usage-based model, assuming that language system generalisations emerge from frequent usage. Therefore, the article also discusses the phenomenon of coercion, i.e. “stretching” constructions to combine with “unfitting” lexemes, seen not as a breach of the system but as one of the mechanisms of its creative use to construct new meanings, which may lead to changes in constructions, to the emergence of new ones, and hence to the modification of the system.
Źródło:
Linguistica Copernicana; 2013, 2(10); 133-145
2080-1068
2391-7768
Pojawia się w:
Linguistica Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Test and Math Anxiety: A Validation of the German Test Anxiety Questionnaire
Autorzy:
Schnell, Kerstin
Tibubos, Ana Nanette
Rohrmann, Sonja
Hodapp, Volker
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430153.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
test anxiety
math anxiety
PAF
construct validity
Opis:
The present study investigated the construct validity of the Test Anxiety Questionnaire (Prüfungsangstfragebogen PAF; Hodapp, Rohrmann, & Ringeisen, 2011), a revised and shortened version of the German Test Anxiety Inventory (TAI-G), by comparing it with math anxiety. A sample of German fi fth- and sixth-grade students (N = 79; 61 % male) was analyzed. Math anxiety was measured by a German adaptation of the Math Anxiety Questionnaire (Fragebogen für Rechenangst FRA; Krinzinger et al., 2007). A signifi cant but moderate correlation between test anxiety and math anxiety was found. In regression analyses, math anxiety predicted math performance whereas test anxiety explained additional variance for both math and overall performance. It can be concluded that math and test anxiety have overlaps, but do not constitute the same construct. Thus, the results support the construct validity of the PAF indicating its usefulness in practical application.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2013, 44, 2; 193-200
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Validity and Reliability Study of the Czech Version of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ)
Autorzy:
Jakešová, Jitka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028758.pdf
Data publikacji:
2014-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
adaptation of MSLQ
motivational aspects of self-regulated learning
construct validity: exploratory factor analysis (EFA)
confi rmatory factor analysis (CFA)
internal consistency
Opis:
This study reports on the validation of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ), a self-report, Likert-scaled instrument, developed by Pintrich et al. (1991). The instrument consists of two sections, i.e., motivation in the process of self-regulated learning and the learning strategies of university students. The adaptation concerned only the first section, the learning strategies section was not part of the adaptation. The sample consisted of 284 students of the Faculty of Humanities at Tomas Bata University in Zlín (256 women and 28 men). The average age was 24, ranging from 19 to 49, with a standard deviation of 6.4 years. Within the adaptation of the MSLQ for the Czech educational environment, the exploratory and confirmatory factor analyses, Cattell’s scree test and parallel Monte Carlo analysis were performed. As a result, a 3-factor model was generated. The motivation scales tap into three broad areas: (1) expectancy (represented by academic self-efficacy; 4 items), (2) value (represented by task value; 6 items), and (3) affect (represented by test anxiety; 7 items). The internal consistency (Alphas) of the subscales varies from 0.76 to 0.84. Significant correlation between Academic self-efficacy and Task value subscales was.377. The results correspond to the theoretical model.
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 35; 54-65
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reading the Ironic Layers of the (Re)construction: The Colony and its (Colonial?) Others in the Construct of “Austrian Bosnia” in The Bridge on Drina River BY iVO ANDRIĆ
Autorzy:
Škvorc, Boris
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1179551.pdf
Data publikacji:
2015-12-02
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Andrić
Identity
Hi/story as a Construct
Native Informant
Post-colonial/Post-imperial Positioning of Reading
Opis:
This text offers a reading of Ivo Andrić’s novel The Bridge on Drina River (1945) placing special emphasis on the economies of utterance and the (re)construction of sto-ry/myth produced from the position of various native informants at the level of authorial intent. It argues that the position of colonial subjects/objects in the novel, as uttered and emphasised by Andrić could best be read from a post-colonial perspective. That opens two possibilities of reading Andrić and South Slavic historical novels in general. The first one concerns the understanding of space of the South European narration/stereotyping as the space of imperial/colonial power games. The second one deals with consequences of that presumption and appropriation of histori-cal realms that deal with the space of narration in connection with various latter naturalisation of the text(s). The emphasis is put on Andrić’s novel. However, this reading of the text’s construc-tions also opens the way of re-reading other “historical” novels and their ideological/political constructs in South Slavic and wider Central European/Eastern European context/discourse.
Artykuł proponuje lekturę powieści Ivo Andrićia Most na rzece Drnie (1945), kładąc specjalny nacisk na ekonomię wypowiedzi i (re)konstrukcję opowieści (mitu) produkowanej na poziomie autorskiej intencji z perspektywy różnych natywnych informatorów. To dowodzi, że pozycja kolonialnego podmiotu/przedmiotu w powieści, wypowiedziana i uwydatniona przez Andricia, może być najlepiej odczytana z perspektywy post-kolonialnej. W ten sposób otwierają się dwie możliwości czytania Andrićia i, w ogóle, południowosłowiańskiej narracji stereotypi-zowanej jako przestrzeń imperialnych/kolonialnych gier władzy. Drugi jest konsekwencją po-przedniego założenia i zawłaszczenia historycznych realiów, które rządzą przestrzenią narracji w związku z różnymi wtórnymi naturalizacjami tekstu(ów). Nacisk zostaje tu położony na powieści Andrićia. Jednakże czytanie konstrukcji tekstu otwiera również drogę do ponownego odczytania innych „historycznych“ powieści oraz ich ideologicznych konstruktów w południowo-słowiańskim i szerzej środkowo-wschodnioeuropejskim kontekście/dyskursie.
Źródło:
Porównania; 2015, 16; 71-88
1733-165X
Pojawia się w:
Porównania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Twórcza przedsiębiorczość organizacyjna
Creative corporate entrepreneurship
Autorzy:
Bratnicka, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590628.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Twórcza przedsiębiorczość organizacyjna
Wielowymiarowy konstrukt wyższego rzędu
Creative corporate entrepreneurship
Higher-order multidimensional construct
Opis:
W charakterystycznym dla współczesnej gospodarki dużym natężeniu konkurencji oraz narastającej szybkości zmian twórczość i przedsiębiorczość są coraz bardziej pożądane. W ostatnich latach wyłonił się i rozwija nowy typ badań - przedsię¬biorcza twórczość i twórcza przedsiębiorczość, które są zorientowane na integrację do¬robku w zakresie twórczości i przedsiębiorczości. Tym niemniej, niewiele jak dotychczas wiadomo o związkach zachodzących pomiędzy twórczością organizacyjną i przedsiębior¬czością organizacyjną. Nie ma też jasności, czy pojęcia te są odrębnymi konstruktami. W niniejszym opracowaniu poszukuje się odpowiedzi na te pytania na drodze przedsta¬wienia holistycznego modelu twórczej przedsiębiorczości organizacyjnej opartego na metodologicznych podstawach teorii twórczości, teorii przedsiębiorczości oraz teorii zarządzania strategicznego
In an increasingly competitive and fast-paced economy, creativity and entre¬preneurship are increasingly being demanded. Recent years have seen the emergence and growth of a new type of research: entrepreneurial creativity and creative entrepreneurs¬hip, which are aimed to integrate creativity and entrepreneurship. However, little is known about relationships between organizational creativity and corporate entrepre¬neurship and whether they in fact are different constructs. This paper begins to answer those questions by presenting a holistic model of creative corporate entrepreneurship grounded in creativity theory, entrepreneurship theory, and strategic management theory.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 212; 23-34
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe koncepcje i modele całożyciowego poradnictwa kariery. Możliwości i ograniczenia
New concepts and models of lifelong vocational guidance. Possibilities and limitations
Autorzy:
Lenart, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/629057.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
zrównoważony rozwój człowieka
całożyciowe poradnictwo kariery
model Life Design
teoria „konstrukcji kariery” M. Savickasa
teoria „konstrukcji życia” J. Guicharda
rozwój tożsamości
rozwój ego
dojrzałość do konstruowania własnego życia
sustainable human development
lifelong vocational guidance
“Life Design” model, Savickas’ career construction theory
Guichard’s life-designing approach
identity development
the development of ego
maturity to construct one’s own life
Opis:
Human life has become much more complicated since living in the twenty-first century. At times, it is impossible to cope on one’s own. Therefore, various assistance and intervention efforts are gaining importance in this difficult post-modern reality. One of them is lifelong vocational guidance. The new model of human life however, has sparked the need to develop new models in guidance, too. A number of researchers from various fields of science took this certainly difficult challenge. The first modern theories of vocational guidance of M. Savickas and J. Guichard appeared at the beginning of the twenty-first century and are based on the “Life Design” model. Nevertheless, there are doubts whether they can be applied to school youth.
Współczesna rzeczywistość skomplikowała życie człowieka. Nie w każdej sytuacji jest on w stanie samodzielnie sobie poradzić. W trudnej postmodernistycznej rzeczywistości XXI wieku na znaczeniu zyskują więc różne działania pomocowe i interwencyjne. Zalicza się do nich m.in. całożyciowe poradnictwo kariery. Nowy model życia człowieka spowodował jednak potrzebę wypracowania nowych modeli, również w poradnictwie. Tego z pewnością niełatwego wyzwania podejmuje się wielu badaczy wywodzących się z różnych dziedzin nauki. Pierwsze nowoczesne teorie poradnictwa kariery M. Savickasa i J. Guicharda zostały wypracowane na początku XXI wieku i opierają się na modelu konstrukcji życia Life Design. Pojawiają się jednak wątpliwości, czy mogą być wykorzystane w pracy z młodzieżą szkolną.
Źródło:
Podstawy Edukacji; 2016, 9; 113-122
2081-2264
Pojawia się w:
Podstawy Edukacji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Possibilities of Targeted Development of Empathy in Teachers’ Undergraduate Training
Autorzy:
Stehlíková, Jana
Valihorová, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2004927.pdf
Data publikacji:
2016-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
multidimensional model of empathy
emotional construct of empathy
cognitive construct of empathy
“Perspective Taking” factor
“Emotional Concern” factor
“Fantasy” factor
“Personal Distress” factor
Opis:
The aim of our research was to confirm or reject the assumption that the intervention programme “E”-Empathy Development Programme-had a positive effect on changes in the cognitive and emotional component of empathy in the experimental group of students, future teachers. IRI-Interpersonal Reactivity Index (Davis, 1996) was used as the measuring tool. Data analysis of results showed differences in terms of desirable significant changes at the level of all IRI variables between the experimental group participating in experiential intervention and the group not participating in any intervention programme during testing.
Źródło:
The New Educational Review; 2016, 45; 186-198
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 39

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies