Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "cognitive function" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Biobehevioural background of a stress and the social stressor relation to Cognitive Function
Autorzy:
Kostrica, Dymitr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485832.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
stress; social stressor; cognitive function
Opis:
Stress more often affects our social lives. Undergoing high level or persistent stress, implicate that individuals frequently retract from social interactions and provide to be irritable and hostile. Moreover it provides to impairment of cognitive function. Exposure to stress modulated by early-life adversity could provide to cognitive function impairment; moreover, the effects of early-life stress depend on the timing of exposure and genetic factors. Executive function (EF) is an umbrella term that refers to processes that control other cognitive processes. Nevertheless, there is ample evidence that prolonged stress provides alterations in brain structure tied to cognitive function.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 1(24); 55-73
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Practical measures of cognitive function and promotion of their performance in the context of research
Autorzy:
Gujski, Mariusz
Juńczyk, Tomasz
Pinkas, Jaroslaw
Owoc, Alfred
Bojar, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/989037.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
cognitive function
cognitive reserve
prevention
training programmes
Opis:
The aging of the population generates a number of very interesting research questions in the fields of medicine, psychology, sociology, demography, and many others. One of the issues subject to both intensive research by scientists and exploration by practitioners is associated with cognitive functions. The article presents current knowledge regarding practical actions in the field of promoting cognitive function using diagnostic programmes and training using modern technologies. An important aspect presented in this study is also related to the welfare of the maintenance or improvement of cognitive function. Information and communication technologies will contribute to the dissemination of computerized cognitive training, also personalized.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2016, 23, 3
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An integrated model based on the QEEG index, age and cognitive function for cortisol level estimation in elderly people
Autorzy:
Sroykham, Watchara
Wongsawat, Yodchanan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106168.pdf
Data publikacji:
2019-07-21
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
Cortisol
QEEG
Age
Cognitive Function
the Elderly
Opis:
Cortisol is known to be correlated with cognition, aging, and quantitative electroencephalography (QEEG), although these factors have not yet been reported. This study aimed to evaluate an integrated model for estimating cortisol levels in elderly people. Sixty-four participants were included. Saliva cortisol levels were measured by enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA). Cognitive function was assessed by the Montreal Cognitive Assessment (MoCA). EEG recording was performed during the eyes-opened resting state condition. QEEG in five frequency bands and ten ratios were analyzed. Stepwise multiple linear regression was used to estimate cortisol levels based on the QEEG index, age and cognitive function. The first model using the QEEG index estimated cortisol levels with an accuracy of 15.4%. The second model based on the QEEG index and age estimated cortisol levels with an accuracy of 24.3%. The third model based on the QEEG index and cognitive impairment estimated cortisol levels with an accuracy of 20.2%. The fourth model yielded the best results, estimating cortisol levels with an accuracy of 30.8%; this model was based on age, delayed recall and the QEEG index of the beta/high beta band at the central region and the delta/beta band at the left temporal region An integrated model of the QEEG index, age and delayed recall can be used to estimate cortisol levels in elderly people, which could be possibly used to predict physiological and psychiatric changes in humans.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2019, 17(2); 167-177
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the other hand: the costs and benefits of left-handedness
Autorzy:
Fritsche, Sarah A
Lindell, Annukka K
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106206.pdf
Data publikacji:
2019-04-19
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Tematy:
left
right
handedness
brain
cognition
cognitive function
human behaviour
Opis:
Left-handers have been persecuted by right-handers for millennia. This right bias is evident cross-culturally, linguistically (right is literally and figuratively ‘right’, with lefties being described as ‘gauche’, ‘sinister’ and ‘cack-handed’), and environmentally (e.g., equipment design, including power tools, ticket machines, and lecture-room desks). Despite this, the proportion of left-handers has remained constant at approximately 10% of the hominid population, implying that though there are costs associated with left-handedness (if there were not, the proportions of left- and right-handers would be 50:50), left handers must also enjoy fitness advantages that maintain the genes for left-handedness in the population. This paper reviews the costs and benefits of being left-handed, exploring research examining the effects of handedness on brain structure, cognitive function, and human behaviour. The research confirms a variety of left-hander advantages, including some cognitive superiorities, higher wages, and greater sporting and fighting prowess. On the other hand, left-handedness is also associated with significant fitness costs, including an increased risk of accidents, higher substance abuse susceptibility, and earlier death, in comparison with right-handers. In sum, left-handedness confers both costs and benefits, with the latter outweighing the former, maintaining the genes for left-handedness in the population.
Źródło:
Acta Neuropsychologica; 2019, 17(1); 69-86
1730-7503
2084-4298
Pojawia się w:
Acta Neuropsychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinanty czasu dotarcia do pracowni hemodynamicznej pacjentów w wieku podeszłym z zawałem STEMI
Factors determining time of arrival at the catheterization laboratory among elderly patients with STEMI
Autorzy:
Fałkowska, Bogumiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470240.pdf
Data publikacji:
2015-11-22
Wydawca:
Europejskie Centrum Kształcenia Podyplomowego
Tematy:
funkcje poznawcze
STEMI
wiek podeszły
cognitive function
elderly age
Opis:
Wstęp. Ostre zespoły wieńcowe (OZW), w tym przede wszystkim zawał serca, to jedne z najczęstszych stanów zagrożenia życia. W przypadku podejrzenia OZW leczenie należy rozpocząć jak najszybciej, aby zwiększyć szanse chorego na uratowanie jego zdrowia i życia. Diagnostyka choroby wieńcowej jest trudniejsza niż w młodszej populacji ze względu na bardziej złożoną symptomatologię, rzadsze występowanie typowej stenokardii, a częstsze objawy niecharakterystyczne lub ich brak. Cel pracy. Ukazanie wpływu czasu dotarcia do pracowni hemodynamicznej chorych w wieku podeszłym z powodu zawału STEMI na funkcje poznawcze. Materiał i metody. Do badania włączono 80 pacjentów w wieku od 60. roku życia leczonych z powodu zawału STEMI. W badaniu wykorzystano narzędzia kwestionariuszowe – ankieta własnego autorstwa oraz kwestionariusz MMSE. Wyniki. Najliczniejszą grupę badanych stanowiły osoby, u których czas od momentu wystąpienia pierwszych symptomów zawału do wezwania karetki pogotowia oscylował w przedziale 30–60 minut (31%). Badani pacjenci, w większości, czekali na przyjazd pogotowia od 30 do 60 minut (49%), a czas od momentu pojawienia się bólu wieńcowego do dotarcia do pracowni hemodynamicznej wynosił zazwyczaj 4–5 godzin (31%). Analiza statystyczna nie wykazała istotnych korelacji między wynikami uzyskanymi na podstawie kwestionariusza MMSE, a czasem dotarcia do pracowni hemodynamicznej. Wnioski. Zaburzenie funkcji poznawczych nie wpływa istotnie na czas transportu do pracowni hemodynamiki.
Background. ACSs, especially myocardial infarction, are among the most common life-threatening conditions. When an ACS is suspected, treatment must be started as quickly as possible to maximize the chances of saving the patient's life and health. Ischemic heart disease diagnosis is more difficult in the elderly population than in younger patients, due to the higher complexity of symptoms, the less frequent occurrence of typical angina, and more frequent nonspecific symptoms or asymptomatic course. Objectives. To demonstrate the relationship between time of arrival at the catheterization lab following a STEMI in elderly patients and the patients' cognitive function. Material and methods. The study included 80 patients above 60 years of age, treated for STEMI. The study used an own questionnaire and the MMSE questionnaire. Results. Most patients called an ambulance between 30 and 60 minutes after experiencing first myocardial infarction symptoms (31%). The majority of patients waited 30–60 minutes for the ambulance to arrive (49%), and the time between the occurrence of chest pain and arrival at the catheterization lab was typically 4–5 hours (31%). Statistical analysis showed no significant correlations between MMSE scores and time of arrival at the catheterization lab. Conclusions. Cognitive impairment does not significantly affect the time of transport to the catheterization lab.
Źródło:
Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia; 2016, 1; 8-11
2084-4212
Pojawia się w:
Współczesne Pielęgniarstwo i Ochrona Zdrowia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cognitive consequences of metabolic disorders
Autorzy:
Lopuszanska, U.
Cholewa, K.
Kozyra, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2098187.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
metabolic disorder
obesity
overweight
lipid metabolism
hypertension
carbohydrate metabolism
cognitive function
Opis:
Introduction and objective. Metabolic disorders are associated with a number of negative health consequences. Therefore, the aim of this review was to define the relationships between overweight and obesity, lipid metabolism disorders, hypertension, disorders of carbohydrate metabolism, and cognitive functions. Abbreviated description of the state of knowledge. Metabolic disorders may be linked to the reduction of cognitive functions, such as memory, abstract reasoning, verbal fluency, attention and psychomotor speed. Obesity may lead to changes in the hippocampus, one of the main structures involved in learning and memory. The evidence reviewed suggests that obesity, by inducing inflammation, leads to the dysfunction of brain structures such as the frontal cortex and corpus callosum involved in plasticity processes and cognitive functions. In addition, obesity has been found to be associated with abnormalities in the white matter and glial cells in the brain, which may also cause reduction in processing speed. It is possible that there is a non-linear relationship between lipids and cognitive function moderated by age and the pro- inflammatory process. Disturbances in carbohydrate metabolism can also lead to cognitive impairment, such as: memory, verbal fluency or abstract reasoning. Conclusions. Metabolic disorders are associated with a higher risk of developing cognitive impairment. This association can be moderated by additional factors: lifestyle, oxidative stress, pro-inflammatory processes, genetic factors, age and education.
Źródło:
Journal of Pre-Clinical and Clinical Research; 2020, 14, 4; 139-144
1898-2395
Pojawia się w:
Journal of Pre-Clinical and Clinical Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The cognitive function of specialized languages: educational implications
Autorzy:
Oxbrow, Gina L.
Lankiewicz, Hadrian A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15582174.pdf
Data publikacji:
2023-02-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
specialized languages
ESP
expertise
CLIL
methodology
cognitive function of language
intersubjectivity
Opis:
The current article explores the problem of conceptualizing specialized languages in the general body of language, and, as such, will refer extensively to the concepts described by S. Grucza (2013) based on the anthropocentric theory of language per se. By focusing on the cognitive function of specialized languages and evoking the principles of ecological linguistics, the necessity of integrating specialized knowledge with specialized language will be highlighted. Consequently, pedagogical implications for ESP syllabi and teacher education will be drawn.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2017, 44, 2; 129-146
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody oceny funkcji poznawczych u dzieci chorych na padaczkę leczonych dietą ketogenną
Methods of assessing cognitive function in children with epilep sy treatedwith the ketogenic diet
Autorzy:
Dąbrowska, Aleksandra
Steinborn, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1819267.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neurologów Dziecięcych
Tematy:
funkcje poznawcze
dzieci
padaczka
dieta ketogenna
cognitive function
children
epilepsy
ketogenic diet
Opis:
Dieta ketogenna jest alternatywną metodą leczenia padaczki, stosowaną w przypadku chorych, u których farmakoterapia nie przynosi oczekiwanych efektów. Wśród tej grupy pacjentów bardzo często stwierdza się występowanie nieprawidłowości w przebiegu funkcji poznawczych. Deficyty mogą dotyczyć pojedynczych lub bardziej złożonych procesów. W artykule zaproponowano metody oceny funkcji poznawczych, które mogą być użyteczne w diagnozie neuropsychologicznej dzieci chorych na padaczkę leczonych przy wykorzystaniu diety ketogennej. Zastosowanie tych narzędzi pełni istotną rolę w określaniu poziomu funkcjonowania pacjentów w odniesieniu do norm rozwojowych oraz pozwala na obserwację zmian poznawczych w trakcie terapii.
The ketogenic diet is an alternative method of epilepsy treatmentapplied when pharmacotherapy turns out to be ineffective.Among this group of patients cognitive disorders areoften diagnosed. Deficits may concern one or more complexprocesses. The article proposes methods of assessing cognitivefunction which can be useful in the neuropsychologicaldiagnosis of children treated with the ketogenic diet. The useof these methods plays an important role in determining thelevel of patients’ functioning in relation to developmental normsand allows observation of cognitive changes during the therapy.
Źródło:
Neurologia Dziecięca; 2019, 28, 57; 23-28
1230-3690
2451-1897
Pojawia się w:
Neurologia Dziecięca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stress at the place of work and cognitive functions among women performing intellectual work during peri- and post-menopausal period
Autorzy:
Gujski, Mariusz
Pinkas, Jarosław
Juńczyk, Tomasz
Pawełczak-Barszczowska, Adrianna
Raczkiewicz, Dorota
Owoc, Alfred
Bojar, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2161846.pdf
Data publikacji:
2017-10-06
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
Cognitive function
menopause
stress at work
woman health
CNS vital signs
intellectual work
Opis:
Objectives The analysis of the relationship between stress at work and results of cognitive functions amongst women, at peri- and post-menopausal age, performing intellectual work. Material and Methods The study group included women, aged 45–66 years old, employed as intellectual workers. Research instruments were: the Montreal Cognitive Assessment; computer tests of the CNS Vital Signs; the Subjective Work Characteristics Questionnaire, and a questionnaire designed by the author. The results were statistically analyzed. Results Nearly a half of respondents experienced high stress at the place of work; 1/3 – on the average level, on a low level – every fifth. The largest number of respondents experienced stress caused by social contacts. Among a half of the women, stress was caused by the lack of awards at work, followed by the lack of support. Slightly fewer of them experienced stress caused by the feeling of psychological load related to the complexity of work or the feeling of uncertainty caused by the organization of work. Every third woman experienced stress due to the sense of responsibility or the lack of control. The smallest number experienced stress caused by physical arduousness, the sense of threat and unpleasant working conditions. The examined women obtained the best results with respect to simple attention, the worst results – with respect to the reaction time. The results concerning the remaining 9 cognitive functions were ranked in the middle of the aforementioned results. The intensity of stress at work and factors which caused this stress, negatively correlated with simple attention of women in the early peri-menopausal period, while positively correlating with the psychomotor and processing speed of women in the late peri-menopausal period. Among the post-menopausal women, negative correlations were observed between the majority of cognitive functions and the intensity of stress at work, and the majority of factors which caused this stress. Conclusions Cognitive functions of the examined women remained within the range of average evaluations, and were correlated with stress-inducing factors at the place of work. Int J Occup Med Environ Health 2017;30(6):943–961
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2017, 30, 6; 943-961
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Albert Einstein o nauce, jej funkcjach i celach
ALBERT EINSTEIN ABOUT SCIENCE, ITS FUNCTIONS AND AIMS
Autorzy:
Butryn, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577635.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
EINSTEIN
ESSENCE OF SCIENCE
ESSENCE OF EDUCATION
COGNITIVE FUNCTION OF SCIENCE
PRACTICAL FUNCTION OF SCIENCE
AIMS OF SCIENCE
Opis:
The article attempts to reconstruct in short Einstein’s views on the most important features of science and its functions and aims. The author presents Einstein’s views on the essence of education, his visions of the authentic scientist capable of creating science, the conception grasping science as intellectual activity, the essence of which is the purely cognitive function. Then the most significant cognitive and practical functions and aims of science, as viewed by Einstein, are presented.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2011, 47, 3(189); 349-359
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intranasal insulin and cell-penetrating peptides in the treatment of Alzheimer’s disease
Autorzy:
Marciniec, Michał
Kulczyński, Marcin
Nowak, Andrzej
Kwak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178799.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Alzheimer's disease
GLP-1 agonists
anti-diabetic drugs
cell-penetrating peptides
cognitive function
dementia
intranasal insulin
Opis:
Alzheimer’s disease (AD) is the most common cause of dementia and is responsible for up to 75% of the nearly 47 million dementia cases worldwide. AD is the clinical manifestation of toxic β-amyloid and neurofibrillary tangles accumulation caused by altered proteostasis. Due to not fully understood molecular mechanisms of AD only symptomatic treatment is available. Considering that cognitive decline is associated with insulin resistance, metabolic alterations may be the primary causes of the AD and insulin therapy is proposed as a novel approach in AD treatment. Intranasal administration of insulin appears to be a profitable solution for drug delivery to the brain due to blood-brain barrier bypassing, higher bioavailability and the lack of systemic side effects. When applying this method, insulin is sprayed into the nasal cavity, enters the mucosa and is transported along the axon bundles to the brain. Clinical trials of AD treatment with intranasal insulin revealed improvement in cognition, verbal memory and functional status. Notably, enhancement in memory and cognition were observed both in healthy adults and in AD patients and were ApoE ε4-related. The use of cell-penetrating peptides (CPPs) improve cellular uptake of insulin, enhance bioavailability and increase the direct insulin transport into the deeper regions of the brain such as the olfactory bulb and hippocampus. Animal studies revealed beneficial effects on AD symptoms of other molecules applied in connection with CPPs and most of them approve CPPs formulations for use in clinical trials. This review article summarize clinical trials results of intranasal insulin administration in AD treatment and propose the use of CPPs as an additive to conventional and experimental therapies for AD.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 90; 138-149
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nazwiska Polaków jako tekst kultury i źródło badań nad wspólnotową autonarracją
Surnames of Poles as a culture text and basis of research into community self-narration
Autorzy:
Matusiak-Kempa, Iza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2167459.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
narracja
poznawcza funkcja antroponimów
wspólnotowa wizja świata
narration
cognitive function of anthroponyms
community vision of the world
Opis:
W artykule omawia się propozycje badań współczesnego systemu nazwisk Polaków jako tekstu kultury, z którego można rekonstruować wspólnotowe autonarracje. Przedstawiona perspektywa opisu uwzględnia następujące założenia: 1. narracja jest naturalnym procesem towarzyszącym poznaniu; 2. osobowa nazwa własna ma szczególny status ontologiczny i epistemologiczny w antropocentrycznym systemie pojęciowym; 3. osobowa nazwa własna jest komunikatem zdeterminowanym potrzebami poznawczymi i systemem wartości wspólnoty językowo-kulturowej. W celu odtwarzania wspólnotowej narracji utrwalonej w nazwiskach proponuje się: 1. badania statystyczne obejmujące liczebność onimicznych gniazd derywacyjnych, 2. badania semantyczne uwzględniające poziom kategoryzacji motywujących apelatywów, 3. przyjęcie perspektywy endocentrycznej i egzocentrycznej w analizie funkcji deskrypcyjnych nazw osobowych tworzących poszczególne typy motywacyjno-formalne.
The article contributes to the research into the modern system of surnames of Poles as a culture text which can become a basis for reconstructing community self-narrations. The presented perspective takes into consideration the following assumptions: 1. Narration naturally accompanies cognition. 2. Personal proper names (i.e. anthroponyms) have a unique ontological and epistemological status in the anthropocentric cognitive system. 3. An anthroponym is a message determined by cognitive needs and the system of values of a given linguistic and cultural community. In order to reconstruct narrations embedded in surnames it is proposed that the following steps be adopted: 1) perform statistical analysis concerned with the number of onymic derivation sets, 2) undertake semantic studies considering the level of categorization of appellatives which motivate the creation of surnames, 3) adopt endocentric and exocentric perspectives in the analysis of descriptive functions of anthroponyms which belong to particular motivation-formal types.
Źródło:
Onomastica; 2022, 66; 51-64
0078-4648
Pojawia się w:
Onomastica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia funkcji poznawczych w udarze móżdżku a skrzyżowana diaschiza – opis przypadku
Cognitive function disorders in cerebellum stroke versus crossed diaschisis – case report
Autorzy:
Bartczak, Ewa
Marcinowicz, Elżbieta
Kochanowski, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1057854.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
cerebellum
cognitive function
crossed cerebello-cerebral diaschisis
speech
stroke
móżdżek
udar
funkcje poznawcze
mowa
skrzyżowana móżdżkowo-mózgowa diaschiza
Opis:
Cerebellum coordinates skilled voluntary movements, and controls motor tone, posture and gain. However, anatomical, clinical, and neuroimaging studies conducted over the past decades have shown that the cerebellum is implicated in diverse higher cognitive functions, such as language, memory, visuospatial skills, executive functions and emotional regulation of behaviour. Anatomy and functional magnetic imaging studies indicate a link between right cerebellum and the left frontal regions. Crossed cerebello-cerebral diaschisis, reflecting a functional depression of supratentorial areas due to reduced input via cerebello-cortical pathways, may represent the neuropathological mechanism responsible for cognitive and speech deficits associated with cerebellar pathology. Damage to the cerebello-cortical loop brings about comportments that resemble those of injury to the cerebral cortical areas subserved by that loop. Rather than generating cognitive processes, the cerebellum is considered to modulate cognitive functions through the feed-forward loop of the cortico-ponto-cerebellar system and the feedback loop of the cerebello-thalamo-cortical pathways. The authors present 58 years old patient with a hemorrhagic stroke in the right cerebellar hemisphere with cognitive impairment in domains of memory, language and speech and attention.
Móżdżek odpowiada przede wszystkim za koordynację ruchów celowych, kontrolę napięcia mięśni oraz utrzymanie równowagi i postawy ciała. Prowadzone w ostatniej dekadzie anatomiczne, kliniczne oraz neuroobrazowe badania pokazały jednak, że jest on także odpowiedzialny za rozmaite wyższe funkcje poznawcze, takie jak język, pamięć, umiejętności wzrokowo-przestrzenne, funkcje wykonawcze i emocjonalna regulacja zachowania. Anatomia, jak również funkcjonalny rezonans magnetyczny pokazują związek prawej półkuli móżdżku z lewym obszarem czołowym. Skrzyżowana diaschiza móżdżkowo-mózgowa odzwierciedla zahamowanie czynności nadnamiotowych obszarów odpowiedzialnych za funkcje poznawcze i mowy wynikające z uszkodzenia drogi móżdżkowo-mózgowej – ten neuropatologiczny mechanizm może odpowiadać za powstanie deficytów poznawczych i mowy w przypadku uszkodzenia móżdżku. Uszkodzenie móżdżkowo- korowej pętli powoduje zaburzenia podobne do uszkodzenia korowych obszarów mózgu w obrębie tej pętli. Móżdżek raczej nie generuje poznawczych procesów, ale zajmuje się modulowaniem tych funkcji za pośrednictwem pętli korowo-mostowo- móżdżkowej i pętli móżdżkowo-wzgórzowo-korowej. Autorzy przedstawiają przypadek 58-letniego pacjenta z krwotocznym udarem w prawej półkuli móżdżku i zaburzeniami w sferze pamięci, mowy i języka oraz uwagi.
Źródło:
Aktualności Neurologiczne; 2011, 11, 1; 18-22
1641-9227
2451-0696
Pojawia się w:
Aktualności Neurologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Комунікативно-прагматичний підхід до дослідження питань експресивного синтаксису (на матеріалі парцельованих структур роману Марії Матіос "Букова земля")
Komunikatywno-pragmatyczne podejście do badania zagadnień składni ekspresyjnej (na materiale rozdrobnionych struktur powieści Marii Matios "Bukowa kraina")
Communicative-pragmatic approach to the study of issues of expressive syntax (based on the parceled structures of Mariia Matios’ novel "Beech land")
Autorzy:
Marczuk, Ludmiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343625.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
communication and functional plan
expression
cognitive function
text
parcellation
plan komunikacyjny i funkcjonalny
ekspresja
funkcja poznawcza
tekst
parcelacja
Opis:
W artykule zostaje poddane analizie zjawisko parcelacji w tekście powieści Marii Matios Kraina bukowa. Sens badań polega na rozważeniu parcelacji jako charakterystycznej cechy indywidualnego stylu pisarki. Parcelacja jest rozpatrywana z punktu widzenia strukturalno-kompozycyjnego, semantyczno-znaczeniowego, intencjonalno-pragmatycznego. Stosowanie figur parcelacyjnych przyczynia się do zwiększenia nasycenia informacyjnego tekstu artystycznego, podkreśla również wyrazistość wypowiedzi. Celem artykułu jest przedstawienie komunikatywnego i pragmatycznego podejścia do badania tego zjawiska. Przeprowadzone badania potwierdziły, że konstrukcje rozparcelowane w twórczości artystycznej współczesnych powieściopisarzy ukraińskich mają orientację komunikacyjną i pragmatyczną. Główną funkcją badanych figur w tekście literackim jest selekcja logiczna, często połączona z funkcjami pomocniczymi: wyklarowaniem, konkretyzacją, aktualizacją myśli, wyrażaniem znaczeń modalnych.
The article presents an analysis of parcellation in Mariia Matios’ famous novel. Its aim is to consider parcellation as a characteristic feature of the writer’s style. Parcellation is considered from special structural-compositional, semantic-meaning and intentional-pragmatic perspectives. The author employs communicative and pragmatic approaches to study this phenomenon. The use of parcellation figures contributes to increasing the information saturation of an artistic text, while also emphasising the expressiveness of the statement. The aim of this article is to present a communicative and pragmatic approach to the study of this phenomenon. The research confirms that parcellated constructions in the artistic works of contemporary Ukrainian novelists have both a communicative and a pragmatic orientation. The main function of the figures in a literary text studied here is that of logical selection, which is often combined with auxiliary functions: clarification, concretisation, actualisation of thoughts, expression of modal meanings.
Źródło:
Studia Ukrainica Posnaniensia; 2023, 11, 2; 71-81
2300-4754
Pojawia się w:
Studia Ukrainica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Images of Dance in Polish and Ukrainian Illustrated Books for Children – Manners of Depiction and Functions
Autorzy:
Ohar, Emilya
Staniów, Bogumiła
Michułka, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/450708.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
children’s subculture
dance – play
ritualization of children’s behaviors
rhythmicity
entertaining/ludic functions emotive/expressive perspective
esthetic and educational function
cognitive function
Opis:
The article presents images of dance in Polish and Ukrainian picturebooks for children. The authors consider that motif of dance serves not only to present the culture and customs of a given society, but it is also a starting point to more profound, existential, and universal deliberations. Texts which are analyzed in the article show in a broader, psychological perspective of consideration, that dancing also represents experiences of a person and their emotions and have a special place in children’s subculture: it is a kind of play, gamble but above all it’s a ritualization of children’s behaviors, which is expressed in combination with music (a pattern of gestures and movement). The article illustrates a dance described in the literary text, to create visual images of a dance/dances, emphasizes rhythmicity of a poetic text, shows characters in motion, to enhance dynamism in the illustrations, presents shared happiness, unity or a happy ending and popularizes national culture. In conclusion article shows different functions of dance in literary texts and the pictures: 1). entertaining/ludic (includes comedy, humor, caricature portrayal of characters, strange poses of dancers); 2). emotive/ expressive (depictions of dance represent various emotions); 3). aesthetic – educational; 4). informative/cognitive.
Źródło:
Filoteknos; 2019, 9; 171-191
2657-4810
Pojawia się w:
Filoteknos
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies