- Tytuł:
-
Rozwój potencjału ewaluacyjnego – teoria i praktyka
Evaluation capacity building – theory and practice - Autorzy:
- Januszkiewicz, Aleksandra
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/639445.pdf
- Data publikacji:
- 2012
- Wydawca:
- Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
- Tematy:
-
evaluation capacity building
budowa potencjału ewaluacyjnego - Opis:
-
The article presents the review of literature on the notion, elements and factors influencing development of evaluation capacity. Analysis of practical examples allows to indicate the key factors contributing to development of evaluation culture. Experiences of many countries show that predominant motive to introduce evaluation practice is an outside pressure, as a precondition of external financial support (the World Bank, the European Union). However, in those countries evaluation practice proved to be less developed and durable. International research suggests that countries which introduced evaluation as a consequence of internal forces, connected with reforms of the public sector, developed mature and durable evaluation culture.
Artykuł przedstawia przegląd literatury dotyczącej pojęcia, najważniejszych elementów oraz czynników rozwoju potencjału ewaluacyjnego. Analiza przykładów pozwoliła na określenie najważniejszych czynników przyczyniających się do budowy kultury ewaluacyjnej. Doświadczenia wielu państw wskazują, że częściej występującym motywem wprowadzenia ewaluacji jest presja z zewnątrz, jako warunek otrzymania wsparcia od międzynarodowych organizacji (Banku Światowego, Unii Europejskiej). Jednakże praktyka ewaluacyjna jest tam zwykle mniej trwała. Wyniki międzynarodowych badań sugerują również, że państwa, które wprowadzają i rozwijają ewaluację w rezultacie wewnętrznej motywacji związanej z reformą sektora publicznego, częściej osiągają dojrzalszą kulturę ewaluacyjną. - Źródło:
-
Zarządzanie Publiczne; 2012, 1(17); 11-22
2084-3968 - Pojawia się w:
- Zarządzanie Publiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł