Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "bibliotekarze" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-34 z 34
    Tytuł:
    Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Wzory osobowe i wzorce współczesnych wykonawców zawodów bibliotekarskich i informacyjnych”
    Report from the National Scientific Conference 'Personal patterns and models of contemporary performers of library and information professions'
    Autorzy:
    Otrębski, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2190899.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    wzory osobowe
    bibliotekarze
    Opis:
    W dniu 4 grudnia 2019 r. w sali konferencyjnej Centrum Informacji Naukowej i Bibliotece Akademickiej w Katowicach odbyła się ogólnopolska konferencja naukowa. W pierwszej części, zatytułowanej Współczesna kondycja zawodów bibliotekarskich i informacyjnych, zostały wygłoszone trzy referaty. Sesję drugą, zatytułowano Z historii zawodu bibliotekarza, natomiast część trzecią: Postawy pracowników bibliotek.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2019, 4(58); 100-103
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zawód bibliotekarza - między przeszłością a przyszłością
    Autorzy:
    Malesa, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/681387.pdf
    Data publikacji:
    2007
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Zawód
    Bibliotekarze
    Rozwój zawodowy
    Profession
    Librarians
    Professional development
    Źródło:
    Folia Bibliologica; 2006-2007, 48-49; 75-86
    2449-8246
    1230-2376
    Pojawia się w:
    Folia Bibliologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rola, status i kształcenie bibliotekarzy w Szwecji na tle dokonujących się zmian i nowych potrzeb użytkowników
    Autorzy:
    Erlandsson, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/681369.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Bibliotekarstwo
    Bibliotekarze
    Nauczanie
    Użytkownik
    Szwecja
    Librarianship
    Librarians
    Teaching
    User
    Sweden
    Źródło:
    Folia Bibliologica; 2010, 52; 115-139
    2449-8246
    1230-2376
    Pojawia się w:
    Folia Bibliologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recruitment practices of academic librarians in the UK
    Proces rekrutacji bibliotekarzy akademickich w Wielkiej Brytanii
    Autorzy:
    Fernandes, Janice
    Grabowska-Maciejewska, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1204742.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
    Tematy:
    proces rekrutacji
    bibliotekarze akademiccy
    zatrudnienie
    recruitment practices
    academic librarians
    jobs
    vacancies
    Opis:
    Znacząca liczba instytucji akademickich w Wielkiej Brytanii oraz obowiązek posiadania biblioteki przez każdą z nich wymaga zatrudnienia dużej grupy bibliotekarzy. W artykule przedstawiono procedurę rekrutacji bibliotekarzy w bibliotekach akademickich w Wielkiej Brytanii począwszy od etapu poszukiwania zatrudnienia, przez proces rekrutacji, aż po wprowadzenie do pracy nowozatrudnionych bibliotekarzy. Niniejszy tekst przybliża proces rekrutacji kandydatów na stanowiska bibliotekarzy akademickich w Wielkiej Brytanii, a także pozwala dokonać porównania tego procesu z rozwiązaniami stosowanymi w innych krajach.
    The vast number of academic institutions in the UK and the pre-requisite of a library in each of them calls for employment of a huge workforce. The process is systematic, time bound and free of any bias due to the nature and type of the sub processes involved. This paper seeks to enumerate and explain the procedure of recruitment in academic libraries in the UK right from the advertisement to the selection and induction stage. It is envisaged that this paper will help applicants as well as employers both from the UK and other countries to understand the process and compare it with their own.
    Źródło:
    Zarządzanie Biblioteką; 2020, 12, 1; 127-138
    2081-1004
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Biblioteką
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zagadnienie "dopasowania" pracownika do miejsca pracy - badania personelu bibliotek szkół wyższych w Polsce
    Adjusting employees and organization within the academic library field in Poland
    Autorzy:
    Janas, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555062.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    biblioteka szkoły wyższej
    bibliotekarze
    psychologia pracy
    dopasowanie
    university library
    librarians
    work psychology
    adjustment
    Opis:
    Cel - Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie zagadnienia dopasowania pracownika do pracy i zatrudniającej go organizacji na gruncie bibliotecznym. Metoda – Na potrzeby opracowania niniejszego artykułu przeprowadzono przegląd piśmiennictwa na temat dopasowania pracownika i organizacji oraz badania ankietowe wśród bibliotekarzy szkół wyższych w Polsce. Wyniki ‒ Przeprowadzone badania wykazały dobry poziom dopasowania pracowników do zatrudniających ich bibliotek. Zarysowały jednocześnie obszary problemowe, którymi są przede wszystkim niesprawiedliwość wynagrodzeń i zbyt niski wpływ pracowników na rozwój bibliotek. Wnioski ‒ Osoby niezadowolone i zestresowane pracują gorzej i chętniej korzystają ze zwolnień lekarskich. Niedopasowanie pracowników do firmy przynosi więc niekorzystne skutki finansowe i organizacyjne. Badania tego typu byłoby zatem przydatne w bibliotekach, gdyż poszerzają wiedzę o pracownikach i stwarzają możliwość lepszego rozwiązywania konfliktów.
    The goal of the paper is to present issues concerning adjusting employees to the workplace and the employing organization within the library field. An overview of subject literature on adjusting employees and organizations has been carried out for the purpose of developing the paper, and survey research among university librarians in Poland has been conducted. The research indicated a good level of the employees' adjustment to the employing libraries. At the same time it has revealed problematic fields, which consist primarily in unfairness of remuneration and an insufficient impact the employees have on the development of the libraries. In conclusion, people who are dissatisfied and stressed out have lower work quality and more often take advantage of medical leaves. Therefore, unsatisfactory adjustment of employees to a company results in negative financial and organizational outcomes. Thus, such research would be useful in libraries because it broadens the knowledge concerning employees and offers new ideas on how to resolve conflicts successfully.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2019, 16; 13-23
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wizerunek bibliotekarzy w wybranych filmach i serialach telewizyjnych
    The image of librarians in selected films and TV series
    Autorzy:
    Gałązka, Diana.
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2021, nr 2, s. 159-179
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Wizerunek biblioteki
    Stereotyp
    Film
    Serial filmowy
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Opis:
    W artykule zdefiniowano pojęcia takie jak: wizerunek, stereotyp oraz bibliotekarz. Omówiono, w jaki sposób prezentowany jest zawód i cechy bibliotekarza oraz bibliotek na przykładzie postaci bibliotekarzy z wybranych produkcji filmowych i telewizyjnych. Wizerunki te podzielono na pozytywne (antystereotypy) oraz negatywne (stereotypy). Autorka artykułu podsumowuje, że współcześnie, bardziej niż kiedykolwiek, bibliotekarze muszą zabiegać o promowanie i rozpowszechnianie pozytywnych opinii na temat swojego zawodu.
    Bibliografia, netografia na stronach 177-179.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Bibliotekarstwo i informacja naukowa – pomiędzy unicestwieniem a profesjonalizacją
    Librarianship and scientific information – between annihilation and professionalization
    Autorzy:
    Hollender, Henryk (1951- ).
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2020, nr 1, s. 215-225
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Biblioteki
    Informacja naukowa
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Zawód
    Profesjonalizacja
    Prawodawstwo
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Opis:
    W artykule przedstawiono ocenę zawodu bibliotekarza, z uwzględnieniem zapisów prawa odnoszących się do tejże profesji. Nawiązano do ustawy o bibliotekach z 27 czerwca 1997 roku, ustawy o szkolnictwie wyższym z 12 września 1990 roku. Porównano grupy zawodowe nauczycieli i bibliotekarzy pod względem wewnętrznej struktury stanowisk i możliwości awansu w połączeniu z wymaganiami formalnymi dotyczącymi danego stanowiska. Wspomniano o tzw. deregulacji zawodu (Ustawa z dnia 13 czerwca 2013 roku o zmianie ustaw regulujących wykonywanie niektórych zawodów) i o zmianach, które wywarła na zawodzie bibliotekarza.
    Bibliografia na stronach 224-225.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Pisarze o bibliotekarzach – analiza wybranych współczesnych utworów literackich
    Writers about librarians – analysis of selected contemporary literary works
    Autorzy:
    Delimat, Anna.
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2020, nr 1, s. 235-244
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Biblioteki
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Zawód
    Stereotyp
    Literatura
    Wizerunek medialny
    Wizerunek biblioteki
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Opis:
    W artykule omówiono wizerunek bibliotekarza w wybranych współczesnych utworach literackich z całego świata. Omówiono postacie bibliotekarek i bibliotekarzy przedstawionych zarówno w pozytywny (np. „Prawdziwe morderstwa” Charleine Harris, „Zanim Cię znajdę” Johna Irvinga) i negatywny sposób („Uwikłanie” Zygmunta Miłoszewski), wybrano także utwory, w których wyolbrzymiono wady zawodu bibliotekarza („Bibliotekarki” Teresy Moniki Rudzkiej) czy przedstawiono dynamicznie zmieniający się obraz bohaterów-bibliotekarzy („Mumia” Davida Levithana). Wyróżniono także utwory literackie, w których bibliotekarza przedstawia się przez pryzmat fachowości i wysokich kompetencji (np. seria kryminałów autorstwa Camilli Läckberg). Podsumowano, że pomimo zróżnicowanego sposobu kreowania wizerunku bibliotekarzy w literaturze, często są to jednak obrazy stereotypowe.
    Bibliografia na stronie 244.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Aktywność Biblioteki Jagiellońskiej we wspomaganiu procesu dydaktycznego Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz w realizacji społecznej potrzeby uczenia się przez całe życie
    The activity of the Jagiellonian Library in supporting the didactic process of the Jagiellonian University and in the implementation ofthe social need for lifelong learning
    Autorzy:
    Prokop-Kacprzak, Aleksandra
    Baś, Marzanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541348.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    kompetencje informacyjne
    usługi informacyjne
    szkolenie użytkowników
    bibliotekarze
    szkolenia
    information literacy
    information services
    user education
    librarians
    training
    Opis:
    Fulfilling the tasks imposed on libraries by „The Act on Libraries” would not be possible without providing adequate training for users. The article shows how the Jagiellonian Library organizes and conducts trainings. We want the Library to be perceived as an inviting place for education in all its aspects: self-study, mutual education, and instructing.
    Wypełnianie zadań, jakie nakłada na biblioteki Ustawa o bibliotekach, nie jest możliwe bez prowadzenia przez biblioteki działalności dydaktycznej. Artykuł prezentuje jak w Bibliotece Jagiellońskiej organizujemy i prowadzimy szkolenia w zakresie korzystania z zasobów bibliotecznych. Dydaktyka w bibliotece musi obejmować: samokształcenie, kształcenie wzajemne, nauczanie. Dążymy do tego, aby Biblioteka postrzegana była, jako dobre miejsce dla edukacji w jej wszystkich wymiarach.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 125-135
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współczesne trendy w edukacji przyszłych nauczycieli bibliotekarzy na przykładzie Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego
    Modern trends in education of teachers–librarians on the basis of the Department of Library and Information Science of the University of Lodz
    Autorzy:
    Antczak, Mariola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/685516.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    edukacja
    kompetencje
    nauczyciele bibliotekarze
    szkoła
    aktywizujące metody nauczania
    education
    competences
    teachers
    school librarians
    school
    activating teaching method
    Opis:
    The Author of the article presents the most important aims of education in the 21st century which should be followed by teachers who work as librarians. The Author elaborates both on legal basis of teacher’s education and on the presentation of practical solutions applied at the Department of the Library and Information Science (Department of Informatology and Bibliology since July 2016) at the University of Lodz. The Author concentrates on some forms of work with students and active teaching methods which will project into bigger activation of the pupils at schools.
    Wskazano najważniejsze cele edukacji XXI wieku, które powinny przyświecać pracującym w zawodzie nauczycielom bibliotekarzom, w równym stopniu, co nauczycielom przedmiotowym odpowiedzialnym za kształcenie odpowiednich kompetencji młodego pokolenia Polaków. W tekście znajdziemy omówienia podstaw prawnych kształcenia nauczycieli bibliotekarzy oraz prezentację praktycznych rozwiązań stosowanych w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej (od lipca 2016 r. Katedrze Informatologii i Bibliologii) Uniwersytetu Łódzkiego. Skupiono się na omówieniu wybranych form pracy ze studentami oraz aktywnych metodach ich nauczania, które znajdują przełożenie na późniejszą aktywizację przez nich uczniów w szkołach.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2016, 1, 22-23; 81-106
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki szkolne w Łodzi w dwudziestoleciu międzywojennym. Przegląd działalności
    School Libraries in Lodz During the Twenty-Years Interwar Period. Review of Functioning
    Autorzy:
    Kaczmarek, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/965874.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    school libraries
    Lodz education system
    teachers-librarians
    reading promotion
    biblioteki szkolne
    szkolnictwo łódzkie
    nauczyciele-bibliotekarze
    promocja czytelnictwa
    Opis:
    Interwar period meant intensive functioning of independent Polish state authorities, also on the field of education. Legislative works concerned, among many other, matters of development of librarianship, school’s libraries modus operandi as well. Ministerial authorities prepared legal documents aimed, for example, at regulation of teachers–librarians’ work. Local authorities also aspired to form libraries in institutions that were under their supervision. Lodz didn’t belong to the lead of cities with best supplied school libraries. However, the need to collect books at schools was noticed not only by teachers alone, but also by city authorities. The school libraries were recognized as inseparable part of each school, necessary for successful completion of teaching–education processes. Lodz junior secondary schools had quite affluent libraries. During the formation process of Lodz school libraries their teachers played significant role. The Lodz teachers supported all undertakings being aimed at development of school’s libraries and popularizing the reading among secondary school children.
    Lata międzywojenne to okres intensywnych działań władz niepodległego Państwa także na polu oświaty i szkolnictwa. Prace legislacyjne dotyczyły również spraw rozwoju bibliotekarstwa, w tym szkolnego. Władze ministerialne przygotowywały akty prawne mające na celu m. in. unormowanie pracy nauczycieli–bibliotekarzy. Także władze samorządowe dążyły, by w podległych im placówkach tworzone były biblioteki. Łódź nie należała do czołówki miast z najlepiej zaopatrzonymi bibliotekami szkolnymi; jednak potrzebę gromadzenia w szkołach księgozbiorów dostrzegali nie tylko nauczyciele, ale także władze miasta. Biblioteki uznane zostały za nierozłączną część szkoły, niezbędną w realizacji procesów dydaktyczno–wychowawczych. Łódzkie gimnazja dysponowały dość zasobnymi księgozbiorami W procesie formowania księgozbiorów szkół znaczną rolę odegrało łódzkie nauczycielstwo, które wspierało wszelkie przedsięwzięcia mające na celu rozwój bibliotek szkolnych i upowszechnianie czytelnictwa wśród młodzieży szkolnej.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2015, 20
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kwalifikacje i kompetencje bibliotekarza w kontekście społeczeństwa informacyjnego
    Qualifications and skills of a librarian from the perspective of the information society
    Autorzy:
    Bodarski, Rafał (pedagogika).
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2020, nr 1, s. 227-234
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Biblioteki
    Informacja naukowa
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Zawód
    Profesjonalizacja
    Kwalifikacje zawodowe
    Kształcenie
    Społeczeństwo
    Osobowość
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Opis:
    Artykuł dotyczy zawodu bibliotekarza, wymaganych kompetencji i procesu edukacyjnego przyszłych bibliotekarzy. Omawia również zmiany jakie na przestrzeni ostatnich lat zaszły we wspomnianym procesie, m.in. w sferze umiejętności komunikacyjnych człowieka czy szeroko pojętej sferze przemian społeczno-kulturowych. Autor nawiązuje do rozmaitych teorii osobowości, które kładą nacisk na cechy człowieka czy też koncepcje społeczno-poznawcze skoncentrowane na poczuciu skuteczności człowieka. Stwierdza, że skuteczność pracy współczesnego bibliotekarza wynika przede wszystkim z rozwiniętych kompetencji społecznych.
    Bibliografia na stronie 234.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Nowe funkcje społeczne pracowników bibliotek w kontekście potrzeb i oczekiwań lokalnych społeczności oraz środowisk profesjonalnych
    New social functions of library employees in the context of the needs and expectations of local communities and professional environments
    Autorzy:
    Wojciechowska, Maja.
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2020, nr 1, s. 195-213
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Biblioteki
    Użytkownicy bibliotek
    Usługi biblioteczne
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Funkcje
    Społeczeństwo
    Kapitał społeczny
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Opis:
    W artykule przedstawiono nowe funkcje bibliotek i pożądane kompetencje bibliotekarzy w kontekście potrzeb lokalnych społeczności. Omówiono ewolucję potrzeb użytkowników bibliotek. Biblioteki z placówek stricte naukowych, do poszukiwania informacji w dobie globalnego, zdalnego dostępu do informacji stają się miejscami spotkań lokalnych społeczności i środowisk profesjonalnych, realizując oprócz usług informacyjnych także cele społeczne i integracyjne. Omówiono jaki wpływ na działanie bibliotek mają uwarunkowania kulturowe oraz jak zmiany kulturowe wpływają na kształtowanie się postaw społecznych pracowników bibliotek. Wymieniono przykłady nowoczesnych działań społeczno-integracyjnych w wybranych bibliotekach.
    Bibliografia na stronach 212-213
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Wieloaspektowość kształtowania księgozbioru biblioteki akademickiej na przykładzie Strategii zarządzania zbiorami Docklands Library (University of East London)
    A multifaceted approach to shaping academic library collections with the example of the Collection Management Strategy, Docklands Library (University of East London)
    Autorzy:
    Bródka, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/910747.pdf
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    academic library
    library user
    library management
    library consortium
    subject specialists
    biblioteka akademicka
    użytkownik
    zarządzanie biblioteką
    konsorcjum biblioteczne
    bibliotekarze dziedzinowi
    Opis:
    W artykule scharakteryzowano aspekty kształtowania księgozbioru biblioteki akademickiej. Przedstawione zostały działania bezpośrednio i pośrednio dotyczące gromadzenia zbiorów w Docklands Library – jednej z trzech bibliotek wchodzących w skład Biblioteki Uniwersytetu Wschodniego Londynu. Najważniejsze czynniki mające wpływ na nabywanie księgozbioru w tej i innych bibliotekach akademickich to: potrzeby użytkownika, budżet, charakter naukowy uniwersytetu, przewidywane tendencje w rozwoju dyscyplin akademickich. Autorka wskazuje rolę biblioteki jako ośrodka, którego misja opiera się na utrzymaniu jak najwyższego poziomu merytorycznego księgozbioru i usług.
    The present article describes and discusses the aspects of structuring a library collection in an academic library. Direct and indirect actions aimed at improving the acquisitions policy at Docklands Library, one of the three libraries comprising the East London Library, are presented. The most important factors influencing acquisition at this, as well as other academic libraries, include: user’s needs, budget, research mission of the university, and envisaged tendencies in the development of academic disciplines. In conclusion, the author identifies the role of the library as a center whose mission is to maintain the highest possible substantive level of its book collection and provided services.
    Źródło:
    Biblioteka; 2013, 17(26); 231-240
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki włoskie – między tradycją a nowoczesnością
    Modern Italian libraries – between tradition and modernity
    Autorzy:
    Adamiak, Kinga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911549.pdf
    Data publikacji:
    2011-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Libraries
    Librarians
    Problems of modern libraries
    Italian libraries
    Modern Italian libraries
    Biblioteki
    Bibliotekarze
    Problemy współczesnych bibliotek
    Włoskie biblioteki
    Współczesne biblioteki włoskie
    Opis:
    Przez wieki na terenie dzisiejszej Republiki Włoch powstawały najświetniejsze biblioteki w Europie. Od średniowiecza po renesans prężnie się rozwijały i odgrywały dominującą rolę na Starym Kontynencie. Artykuł przedstawia, jak włoskie biblioteki funkcjonują dziś. Poruszając takie zagadnienia, jak: typy bibliotek we Włoszech i współpraca między nimi, normy prawne, którym podlegają, działalność bibliotek narodowych, stowarzyszenia bibliotekarskie, inicjatywy i projekty wykorzystujące w bibliotekarstwie najnowsze techniki informatyczne, podkreśla słabe i mocne strony bibliotekarstwa włoskiego i przywołuje refleksję: jaka jest rola bibliotek włoskich dziś, kiedy lata ich rozkwitu minęły, i czy są one w stanie sprostać wymaganiom współczesności.
    For centuries, lands currently belonging to the Republic of Italy boasted the greatest and the most illustrious libraries in Europe. From the Middle Ages to Renaissance, they developed extensively and were dominant in the Old World. The present article, however, concentrates on modern Italian libraries and provides an extensive review of their functioning today. The following issues are covered in the discussion: types of libraries and their cooperation, legal circumstances, the activity of national libraries, library associations and their initiatives and projects aimed at utilization of state-of-the-art IT infrastructures in librarianship. The article also emphasizes strong and weak points of Italian librarianship and ponders on the following: What is the role of Italian libraries today when they are evidently past their prime times? Can the libraries in question meet the requirements of modern times?
    Źródło:
    Biblioteka; 2011, 15(25); 243-257
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prawo do urlopu wypoczynkowego bibliotekarzy i jego wymiar
    Statutory annual leave entitlement for librarians
    Autorzy:
    Piwowarska, Kinga
    Piwowarski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541343.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    bibliotekarze
    urlop wypoczynkowy
    szkolnictwo wyższe
    edukacja
    oświata
    prawo pracy
    biblioteki
    kultura
    librarians
    holiday leave
    higher education
    education
    learning
    labour law
    libraries
    culture
    Opis:
    The article outlines legal problems associated with annual leave entitlement for librarians, which might vary in length depending on the organisation employing them. In some instances, the leave period may be higher or lower than the general rules stated in the employment law (Kodeks pracy). In light of the new law on ‘Higher Education and Science’ (Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym) brought into force on 1/10/2018 the article responses to the question about appropriate leave entitlement for librarians, employed by different organisation. Furthermore, the article compares the current legal status regarding the librarians with the previous law on Higher Education (Act of 27 July 2005). The article also concerns librarians employed as teachers based on the provisions of the Teachers’ Charter Act (Ustawa Karta Nauczyciela), in the educational units with and without winter holiday breaks, as well as librarians employed in the cultural institutions to which the Act on Organising and Conducting Cultural Activities (Ustawa o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej) applies.
    Artykuł dotyczy prawnych problemów prawa do urlopu wypoczynkowego bibliotekarzy, którego wymiar jest różny w zależności od jednostki, która zatrudnia. Bywa, że długość urlopu może wynosić mniej lub więcej niż przewidują to ogólne zasady Kodeksu pracy. W związku z tym oraz w związku z wejściem w życie 1 października 2018 r. Ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, artykuł stanowi odpowiedź na pytanie o właściwy wymiar urlopu wypoczynkowego wobec grup bibliotekarzy, w zależności od tego, na jakiej podstawie prawnej oraz gdzie są zatrudnieni. Ponadto w artykule porównano aktualny stan prawny z poprzednio obowiązującym oraz wskazano różnice występujące po wejściu w życie nowej ustawy. Artykuł dotyczy również bibliotekarzy zatrudnionych jako nauczyciele w oparciu o przepisy Ustawy Karta Nauczyciela, zarówno w placówkach „feryjnych” jak i „nieferyjnych”, oraz bibliotekarzy zatrudnionych w jednostkach, do których zastosowanie ma Ustawa o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 3(53); 43-61
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Założenia i realizacja polityki zarządzania zasobami w Bibliotece Uniwersyteckiej w Poznaniu w latach 1992–2014
    The principles and execution of the resources management policy at Poznań University Library between 1992–2014
    Autorzy:
    Dąbrowicz, Małgorzata
    Jazdon, Artur
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911993.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    resource management
    acquisition policy
    collection acquisitions
    acquisition sources
    book selection
    subject specialists.
    zarządzanie zasobami
    polityka gromadzenia
    gromadzenie zbiorów
    źródła wpływów
    selekcja
    bibliotekarze dziedzinowi.
    Opis:
    W artykule przedstawiono zmiany zachodzące w zarządzaniu zasobami Biblioteki Uniwersyteckiej w Poznaniu w latach 1992–2014. Na podstawie analizy wewnętrznych regulacji dotyczących polityki gromadzenia i związanych z nią zagadnień zaprezentowano jej ewolucję w ostatnim dwudziestoleciu. Omówiono także towarzyszące jej zmiany w organizacji pracy i strukturze oraz zarządzaniu Biblioteką.
    The article investigates and discusses the changes in the management of resources at Poznań University Library that were implemented over the last two decades (between 1992–2014). Based on the analysis of the internal regulations and adjustments concerning the acquisition policy and surrounding issues, the authors present the evolutionary process of its development over the last twenty years that has led to its present shape. Against this particular background, the accompanying changes in the work organization, structure and the management of the Library are also discussed.
    Źródło:
    Biblioteka; 2015, 19(28); 129-157
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zanim został wielkim bibliotekoznawcą... Kpt. Adam Łysakowski - organizator i pierwszy kierownik Okręgowej Biblioteki Wojskowej DOK nr VI we Lwowie (1919-1925)
    Autorzy:
    Ostanek, Adam Adrian (1983- ).
    Powiązania:
    Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 2018, nr 1, s. 33-47
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    Łysakowski, Adam (1895-1952)
    Dowództwo Okręgu Korpusu Nr VI
    Biblioteki wojskowe
    Kultura w wojsku
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Artykuł z czasopisma naukowego
    Biografia
    Opis:
    Bibliografia na stronach 45-47.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Bibliotekarze bibliotek uniwersyteckich, dworskich i miejskich na ziemiach niemieckich w latach 1789–1871 wobec gromadzenia i przechowywania zbiorów
    Autorzy:
    Gębołyś, Zdzisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/681019.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    court libraries, city libraries, university libraries, Germany, accumulating collections, storage of collections, librarians, 1789–1871
    biblioteki dworskie, biblioteki miejskie, biblioteki uniwersyteckie, Niemcy, gromadzenie zbiorów, przechowywanie zbiorów, bibliotekarze, 1789–1871
    Opis:
    The 19th century brought numerous changes in political, social and economic life, which also left their mark on libraries. This is especially illustrated by the example of libraries that had been operating for a long time, serving both science and the so-called wide audience. Based on the example of court, university and city libraries in Germany from 1789 to 1871, we want to show how these changes affected the implementation of the basic library functions at that time, i.e. acquisition and storage of collections. Typical problems in accumulating collections included: low purchase of new publications; irregular supply of the legal deposit copy; a large inflow of gifts from dissolved monastery libraries, including university libraries; the increase in the importance of exchange as a form of collecting and the relatively low purchase budget. In the field of storage of collections, the activity of German libraries was largely limited by outdated buildings with small, insufficient storage space. Attempts have been made to remedy this by modifying the collection settings systems, sometimes renovating library buildings. An important problem was also the piles of magazines that had to be bound to protect them from destruction. Librarians faced these problems, often in an uneven fight against political or economic restrictions, often deriving from established habits.
    Wiek XIX przyniósł liczne zmiany w życiu politycznym, społecznym i ekonomicznym, które odcisnęły piętno również na bibliotekach. Widać to zwłaszcza na przykładzie bibliotek od dawna działających, służących zarówno nauce, jak i tak zwanej szerokiej publiczności. Na przykładzie niemieckich bibliotek dworskich, uniwersyteckich i miejskich z lat 1789–1871 pragniemy pokazać, jak zmiany te wpłynęły na realizację podstawowych wówczas funkcji bibliotecznych, tj. gromadzenia i przechowywania zbiorów. Do typowych problemów w zakresie gromadzenia zbiorów należały: niski poziom zakupu nowości wydawniczych, nieregularny dopływ egzemplarza obowiązkowego, spory dopływ darów pochodzących z rozwiązanych bibliotek klasztornych, także uniwersyteckich, wzrost znaczenia wymiany jako formy pozyskiwania zbiorów oraz stosunkowo niski budżet na zakup. W zakresie przechowywania zbiorów działalność bibliotek niemieckich ograniczały w dużym stopniu przestarzałe gmachy o niewielkich, niewystarczających powierzchniach magazynowych. Próbowano temu zaradzić, modyfikując systemy ustawienia zbiorów, czasami remontując budynki bibliotek. Istotnym problemem były też piętrzące się stosy czasopism, które trzeba było oprawić, aby uchronić je przez zniszczeniem. Bibliotekarze stawiali czoła tym problemom, często w nierównej walce z ograniczeniami natury politycznej bądź ekonomicznej, nierzadko płynącymi z utrwalonych przyzwyczajeń.
    Źródło:
    Folia Bibliologica; 2019, 61
    2449-8246
    1230-2376
    Pojawia się w:
    Folia Bibliologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteka 2020. Zderzenie wizji z rzeczywistością
    Autorzy:
    Ciesielska-Kruczek, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1201940.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    COVID-19 i biblioteki;
    biblioteki świata;
    praca zdalna;
    usługi techniczne;
    usługi zdalne;
    bibliotekarze;
    biblioteki cyfrowe;
    COVID-19 and libraries;
    world libraries;
    technical services;
    librarian services online;
    librarians;
    digital libraries;
    Opis:
    Artykuł podzielony jest na dwie części, z których pierwsza przedstawia wizje i przepowiednie jaki będzie świat bibliotek w roku 2020 (na podstawie wydanej w 2013 r. publikacji Josepha Janesa Library 2020: Today's Leading Visionaries Describe Tomorrow's Library). Z kolei zderzenie wyobrażeń z rzeczywistością 2020 r., roku globalnej pandemii, poznamy dzięki opisom działalności bibliotek we Włoszech, Irlandii, Argentynie, Stanach Zjednoczonych Ameryki i Chinach.
    The article is divided into two parts. The first one presents visions and predictions how the world of libraries will be in 2020 (based on the publication of Joseph Janes Library 2020: Today's Leading Visionaries Describe Tomorrow's Library, published in 2013). The second part presents the clash of 2013 ideas with the reality of 2020, the year of a global pandemic, based on descriptions of activities of libraries in Italy, Ireland, Argentina, the United States of America and China.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2020, 18; 15-22
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nasze wczoraj, dziś a jutro?
    Libraries - yesterday, today, and tomorrow
    Autorzy:
    Twardosz, Bogumiła
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555268.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    zmiany technologiczne
    strategia postępu
    biblioteki jutra
    bibliotekarze
    oprogramowania
    repozytoria
    bazy danych
    systemy biblioteczne (oprogramowanie)
    technological changes
    progress strategy
    libraries of tomorrow
    librarians
    software
    repositories
    databases
    library systems (software)
    Opis:
    Artykuł omawia sytuację współczesnych bibliotek i ich pracowników w obliczu postępujących skokowych zmian technologicznych oraz antycypuje jak mogą funkcjonować biblioteki jutra, aby być nadal atrakcyjnymi dla odbiorców, jaką powinny przyjąć strategię rozwoju, aby stać się na swój sposób unikatowymi pośród innych podobnych podmiotów. Zmiany technologiczne zachodzące w bibliotekach wymagają od pracowników poszerzania specjalistycznej wiedzy, a także zwiększają zakres ich obowiązków i odpowiedzialność. Poza standardowymi zadaniami, pracownicy tworzą i obsługują różne typy baz, repozytoriów, administrują systemami (oprogramowaniami) bibliotek, wykraczając tym samym poza typowe wzorce ich pracy, zawłaszczając pola pracy kiedyś ściśle zarezerwowane tylko dla działów IT. W artykule omówiono również oprogramowania wykorzystywane obecnie przez biblioteki i zmiany tychże oprogramowań na inne wersje lub na oprogramowania innych producentów.
    The paper presents a discussion of the status of contemporary libraries and their employees in face of progressing rapid changes in the technology, and predictions how the libraries of tomorrow may operate to remain attractive for recipients, what progress strategy they should adopt to become unique among other similar entities. Technological changes occurring in libraries require employees to expand specialist knowledge, as well as increase their scope of duties and responsibility. Apart from standard tasks, employees create and operate various types of databases and repositories, and manage library systems (software), thus stepping beyond the typical patterns of their work and appropriating the field of work once typically reserved for IT departments. The paper also discusses software used currently by libraries and changes of such software to other versions or software of other producers.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2018, 13
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wileńskie Koło Związku Bibliotekarzy Polskich (1923-1939)
    Vilnius Circle of the Union of Polish Librarians (1923–1939)
    Autorzy:
    Ilgiewicz, Henryka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/14544658.pdf
    Data publikacji:
    2023-01-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    Wilno
    Wileńskie Koło Związku Bibliotekarzy Polskich
    bibliotekarstwo
    organizacje bibliotekarzy
    bibliotekarze wileńscy
    ruch bibliotekarski
    Vilnius – Vilnius Circle of the Polish Librarians’ Union
    librarianship
    librarian organizations
    Vilnius librarians
    librarian movement
    Opis:
    The Vilnius Circle of the Union of Polish Librarians was active in the years 1923-1939. The Circle aimed to deepen the librarianship knowledge of its members, to promote knowledge of libraries and librarianship in the Vilnius area, to watch over the proper development of minor libraries and to facilitate active participation in the nationwide librarianship movement. To this end, the Circle organized reading and discussion meetings, visits to Vilnius libraries and archives, established and maintained ties with the central authorities of the Union of Polish Librarians in Warsaw, the circles of the union in other cities, as well as organizations with a similar scope of activity. The number of members of the Circle in particular years ranged from 37 to 54, and the presidents of the Circle were Ludwik Czarkowski, Stefan Rygiel, Adam Łysakowski. The Vilnius Circle was officially dissolved in the autumn of 1939 by order of the Lithuanian authorities, but in the first years of the war it continued its activities clandestinely, which were expressed mainly in mutual assistance of librarians.
    Źródło:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2022, 16, 4; 543-562
    1897-0788
    2544-8730
    Pojawia się w:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dziewczynka z książkami
    Autorzy:
    Engelking, Wojciech (1992- ).
    Powiązania:
    Newsweek Polska 2020, nr 12, s. 86-89
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Krausová, Dita‎ (1929- )
    Bibliotekarki i bibliotekarze
    Holokaust
    Książki
    Literatura hiszpańska
    Nastolatki
    Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne
    Powieść
    Więźniowie obozów
    Artykuł z tygodnika opinii
    Artykuł z czasopisma społeczno-politycznego
    Opis:
    Artykuł przedstawia losy Dity Kraus, więźniarki Auschwitz-Birkenau. Stworzyła ona w obozie niewielką bibliotekę z księgozbiorem liczyącym osiem książek.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Erasmus, jego rola i funkcja w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych bibliotekarzy
    The role and function of the Erasmus Programme in improving the professional qualifications of librarians
    Autorzy:
    Olesiak, Karina
    Stachnik, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555238.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Unia Europejska
    Erasmus
    programy
    staże
    bibliotekarze
    kwalifikacje
    rozwój
    współpraca międzynarodowa
    rozwój osobowy
    szkolnictwo wyższe
    edukacja
    biblioteka akademicka
    European Union
    programmes
    internships
    librarians
    qualifications
    development
    international cooperation
    personal development
    higher education
    education
    academic library
    Opis:
    Artykuł podejmuje tematykę udziału bibliotekarzy w różnego typu stażach i warsztatach organizowanych w ramach unijnego programu Erasmus, którego poszczególne edycje omówiono w skrócie. Skupiono się przede wszystkim na roli najnowszej edycji Erasmus+ w podnoszeniu i poszerzaniu kwalifikacji zawodowych bibliotekarzy. W celu udokumentowania i zobrazowania przydatności tej formy edukacji przeprowadzono wśród pracowników bibliotek najważniejszych uczelni krakowskich ankietę, będącą podstawą do analizy tego rodzaju przedsięwzięć pod kątem ich wpływu na osobowość pracowników oraz ich rozwój zawodowy, mający przełożenie na działania podejmowane w miejscach pracy.
    This article describes the contributions of librarians to the various types of traineeships and workshops organized by the EU Erasmus programme. It focuses mainly on the role of the latest edition of Erasmus in raising and expanding the professional qualifications of librarians. A survey was conducted among academic librarians of universities in Krakow, which aimed to show the impact of the programme on the improvement of the professional qualifications of librarians.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 11
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Uczyć się aby wiedzieć”. Działalność edukacyjna Miejskiej Biblioteki Publicznej w Opolu wśród młodzieży, nauczycieli, seniorów i bibliotekarzy
    "Learning to know". Educational activities of the Municipal Public Library in Opole among young people, teachers, seniors and librarians
    Autorzy:
    Pawluk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541370.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    edukacja
    praca z czytelnikiem
    Miejska Biblioteka Publiczna w Opolu
    młodzież
    seniorzy
    nauczyciele
    bibliotekarze
    nowe technologie
    uczenie się
    education
    working with the reader
    Municipal Public Library in Opole
    youth
    seniors
    teachers
    librarians
    new technologies
    learning
    Opis:
    The article presents educational activities for various user groups run by the Municipal Public Library in Opole. It shows examples of activities for youth and seniors. It discusses workshops for teachers and librarians, which can help use legal online sources of knowledge. It presents helpful websites, which are useful to reach reliable information, programs and applications to enrich activities for classes organized by librarians and teachers. It also shows the connections of all the library activities that can help search for information and skills.
    W artykule przedstawiono działania edukacyjne dla różnych grup użytkowników prowadzone przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Opolu. Scharakteryzowano przykładowe zajęcia dla młodzieży, seniorów. Omówiono spotkania warsztatowe dla nauczycieli i bibliotekarzy pomagające w zdobywaniu i wykorzystywaniu legalnych internetowych źródeł wiedzy. Zaprezentowano przydatne strony internetowe, portale ułatwiające docieranie do rzetelnych informacji. Przedstawiono programy oraz aplikacje umożliwiające wzbogacenie zajęć organizowanych przez bibliotekarzy i nauczycieli. Przedstawiono przenikanie się tych działań bibliotecznych przydatnych w zdobywaniu wiedzy i umiejętności informacyjnych.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2018, 2(52); 177-188
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uczeni, poeci i inni – bibliotekarze bibliotek prywatnych (książąt, hrabiów, baronów) na ziemiach niemieckich w XIX wieku
    The scientists, poets and the others – librarians of private libraries (princes, margraves and counts) in German territories in 19th Century
    Autorzy:
    Gębołyś, Zdzisław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471911.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    biblioteki prywatne
    bibliotekarze, Niemcy
    XIX w.
    zawód
    wykształcenie
    kwalifikacje naukowe
    kwalifikacje bibliotekarskie
    dzieła bibliotekarskie
    Private libraries
    librarians
    Germany
    profession
    education
    scientifi c qualifi cations
    library qualifi cations
    works in the fi eld of librarianship
    Opis:
    Biblioteki książąt, margrabiów i hrabiów niemieckich zaczęły powstawać w XVI w. Ich rozkwit datowany jest na wiek XVIII i XIX. Jako typ bibliotek prywatnych odznaczały się dużym zróżnicowaniem. Z wyjątkami – należały do księgozbiorów małej i średniej wielkości. Na tle innych bibliotek wyróżniały się jednak bardzo cennymi kolekcjami rękopisów, inkunabułów i starodruków. Autor artykułu dokonał socjologicznej charakterystyki bibliotekarzy pracujących w bibliotekach tego rodzaju. W szczególności omówił ich wykształcenie i kwalifi kacje naukowe. Zarysowany został również model kariery zawodowej bibliotekarzy. Zwrócono też uwagę na strukturę zatrudnienia personelu w tych bibliotekach oraz na ruch kadrowy. Nakreślono również aktywność naukową pracowników w zakresie bibliotekarstwa.
    Libraries of princes, margraves and counts in Germany started their existence in the sixteenth century but their really blossomed as late as in the eighteenth and nineteenth centuries. As a distinctive type of private libraries they were largely diversifi ed, however mainly they were small and medium- sized institutions, but consisted of valuable collections of manuscripts, incunabula and old prints. In the article Author provides an attempt to build a sociological characteristics of these private librarians, focusing specifi cally on their education, academic qualifi cations and professional careers. There is also presented the structure (and changes) of staff employment in the libraries as well as private librarians’ research activity in the fi eld of librarianship.
    Źródło:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2016, 10; 143-160
    1897-0788
    2544-8730
    Pojawia się w:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dwa oblicza niemieckich bibliotekarzy w Polsce podczas okupacji 1939–1945
    Two faces of German librarians in Poland during the 1939–1945 occupation
    Autorzy:
    Mężyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2154648.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-07
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    German occupation in Poland 1939–1945
    scientific libraries in Poland
    Central Library Board (Poland – 1940–1945)
    German librarians
    okupacja niemiecka w Polsce 1939–1945
    biblioteki naukowe w Polsce
    Główny Zarząd Bibliotek (Polska – 1940–1945)
    bibliotekarze niemieccy
    Opis:
    In 1940, on the initiative of the authorities of the General Government, the scientific libraries in the Warsaw. Krakow, Lublin and Lviv into a network of state libraries. This network was managed by the Central Library Board in Krakow under the direction of Gustav Abba and the supervision of the authorities in Berlin. To General Government, Berlin delegated a dozen German librarians who took up successive managerial positions in these libraries. The German library managers, although loyal functionaries of the Third Reich, undoubtedly protected the library collections totaling some 6 million volumes from dispersal, as well as preserving some 300 jobs for Polish librarians.
    Źródło:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2022, 3; 393-406
    1897-0788
    2544-8730
    Pojawia się w:
    Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bibliotekarski wielobój
    The Library’s multi-faceted role in collecting information and research. An all-around struggle
    Autorzy:
    Wojciechowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627997.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    librarianship
    librarians
    libraries
    library functions
    integration of environments
    professional education
    multi-faceted service offermulti-faceted service offer
    forecasts
    skills
    services
    inter-library cooperation
    bibliotekarstwo
    bibliotekarze
    biblioteki
    funkcje bibliotek
    integracja środowisk
    kształcenie zawodowe
    oferta ponadusługowa
    prognozy
    umiejętności
    usługi
    współpraca międzybiblioteczna
    Opis:
    Bibliotekarstwo to nadal profesja, lecz niejednolita. Spoiwem ogólnym jest wiedza zawodowa, a naczelną powinnością: mediacja w komunikacji; obecnie – wielosemiotycznej. W zmodyfikowanej kontynuacji zadań pozostaje wspieranie wiedzy, informacji, edukacji oraz rekreacji. Obsługa nadal powinna być darmowa. Zadania zaś gruntownie znowelizowane to wspieranie intelektualizacji oraz społecznej integracji.Klamrą spinającą zawodową sprawność jest znajomość składników i procesów bibliotecznego zaplecza – w szczególności zasoboznawstwo, jak również umiejętności indeksacyjne i bibliograficzne oraz biegłość usługodawcza. Konieczne jest także świadomościowe nastawienie na wielokierunkową współpracę międzybiblioteczną. W stosunkowo nowym obszarze zawodowych wymagań mieści się jeszcze konstruowanie bezpośredniej oferty ponadusługowej oraz działanie na rzecz integracji otaczających środowisk.Modelowa koncepcja zawodowej biegłości powinna zakładać jej dwupoziomową strukturę. Na podstawowym poziomie pierwszym mieszczą się kwalifikacje i umiejętności uniwersalne, obligatoryjne w tej profesji dla wszystkich. Na poziomie wyższym lokuje się wielozakresowa specjalizacja. W wariantywnym zestawieniu już to kategorialna bądź procesualna albo przedmiotowa – z możliwością nałożenia się niektórych na siebie. Intensywnie realizowana automatyzacja różnych procesów bibliotecznych stwarza określone szanse, ale i zagrożenia.O przyszłości bibliotek i bibliotekarskiego zawodu rozstrzygną ogólnospołeczna użyteczność bibliotek, zachowanie ich instytucjonalnego charakteru oraz jakość zawodowego kształcenia. W Polsce wszystkie te czynniki podlegają destrukcji. Przetrwanie więc i rozwój bibliotekarstwa oraz bibliotekarskiej profesji w Polsce wymagają aktywnych przedsięwzięć bibliotecznej kadry. Ale nic takiego nie ma miejsca.
    Though librarianship is still a valid profession, it has no doubt become a diversified one. What holds it together in the general terms is professional knowledge on the one hand and the underlying assignment, operation and mediation in communication, on the other. In the present circumstances, however, this mediation is of multi-semiotic nature. In thus modified continuation of assignments, what remains equally important is the supportive role and assistance of librarians in knowledge and science, information, education and leisure. Services rendered by libraries should retain their free of charge character, while the assignments should be thoroughly and profoundly amended and updated, including (to a greater degree) support of intellectualization and social integration.What complements professional efficiency is the knowledge of the components and processes of the library’s power base, in particular knowledge of resources, indexing and bibliographic skills and proficiency in the provision of services. Invariably, an awareness attitude towards multi-directional interlibrary cooperation reminds vital as ever. In addition, this relatively new area of professional requirements embrace a capability to construct direct library offers that go beyond the limits of and exceed the provision of regular services and library activity in favour of integration of surrounding environments.A model concept of professional proficiency should involve its two-tier structure. The one basic level includes qualifications and general skills, in this particular profession mandatory for all. The other, the upper tier, embraces multi-dimensional specialisation; in its variant combination, either categorial or in processual perspective, where it is still possible for some of these specialisations to overlap. Automation, intensely applied to a variety of different library processes, offers new chances, but at the same time carries a number of specific risks and dangers.Any foreseeable future of libraries and the profession of the librarian will then be determined by the social value and usefulness of libraries, preservation of their institutional nature and the quality of professional education. Regrettably, in Poland, all the above factors undergo alteration and no longer retain their original constituted form. As a result, the survival of librarianship, as well as its further development, needs a reaction and urgent and decisive action on the side of library staff. This, however, does not seem to be the case.
    Źródło:
    Biblioteka; 2020, 24 (33); 217-256
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-34 z 34

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies