Temat: badania własne - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wartości cenione przez pracodawców na rynku pracy w ocenie studentów studiów pierwszego stopnia
Autorzy:: Myjak, Teresa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1197647.pdf
Data publikacji:: 2018-09-03
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: wartości
rynek pracy
praca
edukacja
badania własne
Opis:: CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest rozpoznanie wartości, które w przekonaniu studentów pierwszego oraz ostatniego roku studiów stacjonarnych uczelni publicznej są cenione przez pracodawców na współczesnym rynku pracy.PROBLEM I METODY BADAWCZE: Głównym problemem jest poszukiwanie odpowiedzi na pytanie dotyczące wartości cenionych przez pracodawców na rynku pracy w odczuciu młodzieży akademickiej. W związku z tym, po analizie literatury przedmiotu, skonstruowano kwestionariusz ankiety, który – jako narzędzie badawcze – posłużył do przeprowadzenia badań własnych. W artykule wykorzystano także wyniki badań wtórnych.PROCES WYWODU: Punktem wyjścia w niniejszej publikacji jest analiza literatury przedmiotu dotyczącej rynku pracy i sytuacji młodzieży na tym rynku. Następnie ukazano potrzebę ciągłego uczenia się jednostki oraz różne aspekty pojęcia „wartości”. Końcową część opracowania stanowi przeprowadzone rozumowanie i analiza wyników badań własnych.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Przedstawione wyniki badań pozwalają wskazać wykładowcom zarządzania oraz pracodawcom, jakie wartości, z perspektywy studentów, są istotne dla pracodawców na rynku pracy, a tym samym ukierunkowywać proces nauczania na kształtowanie właściwych postaw i zachowań w pracy. Badania ukazały zróżnicowane odczucia studentów wobec wartości cenionych przez pracodawców na rynku pracy. Badani studenci za największą wartość cenioną przez pracodawców na rynku pracy uznali kreatywne rozwiązywanie problemów, zaś za najmniejszą – tworzenie przestrzeni dla własnego rozwoju.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Przeprowadzony wywód pozwala sformułować ogólny wniosek, iż wartości cenione przez pracodawców w odczuciu studentów pierwszego roku studiów licencjackich różnią się nieco od opinii studentów ostatniego roku studiów licencjackich uczelni publicznej.
Źródło:: Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 41; 191-200
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:: Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Cechy lidera/przywódcy inkluzywnego w oparciu o badania własne
Characteristics of an Inclusive Leader in Own Research
Autorzy:: Rzepka, Agnieszka
Bańkowski, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28825322.pdf
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: innovation
inclusive leader
proprietary research
leadership
innowacje
lider inkluzywny
badania własne
przywództwo
Opis:: Celem artykułu jest określenie cech lidera inkluzywnego w procesie skutecznego wprowadzania zmian w organizacji. Założono tu, że każda organizacja musi wdrażać innowacje w zasobach pracowniczych poprzez zastosowanie cech inkluzywnego lidera. W trakcie badań przeprowadzono następujące prace: desk research, indywidualny wywiad pogłębiony oraz ankietę. Badaniem objęto respondentów z przedsiębiorstw mikro i małych. Artykuł powstał na podstawie trzeciego etapu badań empirycznych przeprowadzonych w 2022 r. Wyniki badań identyfikują cechy i kompetencje lidera inkluzywnego. Zespoły zarządzane przez liderów inkluzywnych mają większe szanse na osiągnięcie lepszych wyników poprzez podejmowanie bardziej trafnych decyzji i pracę opartą na współpracy. Biorąc pod uwagę szybkie tempo zmian społecznych i gospodarczych, celowe wydaje się stałe i systematyczne monitorowanie działań lidera inkluzywnego w organizacji. Przedstawione wyniki badań pokazują, jakie umiejętności miękkie będą miały wpływ na rozwój organizacji.
The purpose of this article is to identify the characteristics of an inclusive leader in the process of successfully implementing change in an organization. It is assumed here that every organization must implement innovations in the field of employee resources, applying the characteristics of an inclusive leader. In the course of the research, the following work was carried out: analysis of the foundational data, an individual in-depth interview and a questionnaire survey. The survey included respondents from micro and small enterprises. The article is based on the third stage of the empirical research conducted in 2022. The findings identify the characteristics and competencies of an inclusive leader. Teams led by inclusive leaders are more likely to achieve better results through more accurate decision-making and collaboration. Given the rapid pace of change, it seems advisable to constantly and systematically monitor the activities of an inclusive leader in the organization. The presented research results show which soft skills will have an impact on the development of the organization.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2024, 68, 1; 110-120
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Motywy i ograniczenia e-zakupów odzieży i obuwia w Polsce
Motives and Barriers Towards Online Shopping of Clothing and Footwear in Poland
Autorzy:: Supryn, Sara
Sobczyk, Genowefa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/525838.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:: e-commerce
consumer behavior
fashion industry
own research
e-commercee
zachowania konsumentów
branża odzieżowa
badania własne
Opis:: The article presents the results of research on the Polish consumers’ behavior in the e-commerce fashion industry. The authors pay attention to Internet sources of information about the fashion industry which consumers prefer to use and e-commerce domain knowledge specifically. Direct research focused on online and offline consumers’ attitudes towards shopping on the Internet, and encouraging and discouraging factors of online purchasing. This study presents the terms and conditions of the online purchasing process which includes important transactional aspects such as electronic equipment, payment methods and forms of delivery. The aim of the qualitative research was to present the image and future of clothing e-stores, based on the results of individual in-depth interviews.
W artykule zaprezentowano wyniki badań własnych dotyczących zachowań polskich konsumentów na rynku e-commerce w branży odzieżowej. Zwrócono zwłaszcza uwagę na internetowe źródła informacji o branży odzieżowej, z których korzystają konsumenci, i znajomość serwisów w handlu elektronicznym. Przedmiotem zainteresowania w badaniach bezpośrednich były postawy wobec zakupów online osób kupujących i niekupujących za pośrednictwem Internetu, czynniki motywujące i zniechęcające do zakupu w sieci. Przedstawiono warunki realizacji transakcji e-zakupu, na które składają się wyposażenie konsumentów w sprzęt elektroniczny, formy płatności i dostawy zakupionego towaru. Na podstawie badań jakościowych oceniono wizerunek odzieżowych sklepów internetowych i przedstawiono przewidywania przyszłych zdarzeń związanych z ich rozwojem.
Źródło:: Problemy Zarządzania; 2016, 1/2016 (57), t.1; 176-191
1644-9584
Pojawia się w:: Problemy Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Ocena jakości usług księgowo-podatkowych oferowanych przez biuro rachunkowe w opinii klientów
Assesement of the quality of accountancy and tax services offered by the accounting office in the opinions of clients
Autorzy:: Szewczyk-Jarocka, Mariola
Lazarowska, Beata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/466435.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: usługi księgowo-podatkowe
biuro rachunkowe
jakość
badania własne
accounting and tax services
accounting office
quality
own research
Opis:: Wysoką jakość usług księgowo-podatkowych gwarantuje posiadanie, przez biuro rachunkowe, certyfikatu kwalifikacyjnego, który w dobie ustawy deregulacyjnej nie jest dokumentem obowiązkowym, a dodatkowym atutem. Celem artykułu jest ocena jakości usług księgowo-podatkowych oferowanych przez biuro rachunkowe, prowadzące działalność gospodarczą w Płocku, na podstawie opinii klientów biura. Postawiono dwa pytania badawcze: na jakim poziomie ankietowani ocenili usługi oferowane przez biuro rachunkowe oraz, czy kobiety lepiej oceniają jakość usługi.
The high quality of tax and accounting services can be guaranteed if the accounting office has obtained a qualification certificate, which apparently, in the era of the deregulation act is not a mandatory document, yet an additional advantage, not to mention belonging to the Association of Accountants in Poland. The purpose of the article is to assess the quality of accounting and tax services offered by an accounting office conducting economic activity in Płock, in the opinions of customers. Two research questions have been posed: at what level the respondents rated the services offered by the accounting office, and whether women rated the quality of the service better.
Źródło:: Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 2018, 10; 383-400
0860-5637
2657-7704
Pojawia się w:: Rocznik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Opinions of socially excluded individuals on conducting business activity and being employed on a full-time basis in view of own research
Opinie osób wykluczonych społecznie na temat działalności gospodarczej i pracy na etacie w świetle badań własnych
Autorzy:: Szewczyk-Jarocka, Mariola
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/583035.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: social exclusion
own research
full time employment
economic activity
wykluczenie społeczne
badania własne
praca na etacie
działalność gospodarcza
Opis:: The main objective of the considerations presented in the article is the attempt to verify the opinion of excluded individuals on conducting a business activity and being employed on a full-time basis. Detailed objectives concerning the analysis of the opinions of those surveyed were also adopted together with an assessment of the types of economic activity that the participants of the survey would like to conduct. The results of the questionnaires obtained from 350 respondents. As a result of the analyses, the author concluded that women as well as respondents with a secondary education more often express the will to take up a fulltime job. Statistically significant differences were recorded when it comes to the assessment of hairdressing and beauty care services between the persons with university education and those with secondary education as well as those without it. Statistically significant differences were also recorded in the context of taxi services between the persons without a secondary education and the persons with a university and secondary education. What is more, statistically significant differences were recorded in the assessment of childcare or caring for the elderly as well as the assessment of construction services.
Głównym celem rozważań zaprezentowanych w artykule była próba zweryfikowania opinii osób wykluczonych na temat działalności gospodarczej i pracy na etacie. Przyjęte zostały także cele szczegółowe dotyczące analizy opinii badanych na temat pracy na etacie oraz ocena rodzajów działalności gospodarczej, którą chciałyby prowadzić osoby badane. Do analizy włączono wyniki badań ankietowych otrzymane od 350 respondentów. W efekcie analiz autorka doszła do wniosku, że kobiety i osoby z wykształceniem średnim częściej wyrażają chęć podjęcia pracy na etacie. Stwierdzono istotne statystycznie różnice w zakresie ocen usług fryzjersko-kosmetycznych, które zachodziły pomiędzy osobami z wykształceniem wyższym a osobami z wykształceniem średnim i osobami bez wykształcenia średniego. Stwierdzono także istotne statystycznie różnice w zakresie ocen usług taksówkarskich, które zachodziły pomiędzy osobami bez wykształcenia średniego a osobami z wykształceniem wyższym i osobami z wykształceniem średnim. Ponadto stwierdzono istotne statystycznie różnice zachodzące w zakresie ocen opieki nad dzieckiem lub osobą starszą i w zakresie ocen usług budowlanych.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 5; 90-101
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Wdrożenie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego a kształtowanie podstaw przedsiębiorczych w odczuciu młodzieży akademickiej
Implementing the National Qualifications Framework (KRK) into Tertiary Education Institutions and Shaping the Basis of Entrepreneurship in the Opinion of University Students
Autorzy:: Marcisz, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1198788.pdf
Data publikacji:: 2014-12-30
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: badania własne
młodzież
krajowe ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego
own study
youth
national qualifications framework for higher education
Opis:: Artykuł dotyczy wybranej problematyki związanej z wpływem uczelni wyższej na kształtowanie postaw przedsiębiorczych wśród młodzieży. W opracowaniu, oprócz aspektów teoretycznych związanych z przeobrażeniami, jakie dokonały się w ciągu ostatnich kilku ostatnich lat w polskim szkolnictwie wyższym, a zwłaszcza wynikającymi z wdrożenia Krajowych Ram Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego, opisano także kwestie empiryczne odnoszące się do opisywanego tematu, na podstawie wyników badań własnych.
This paper presents selected issues connected with the impact of a tertiary education institution on the development of entrepreneurial attitudes among young people. Apart from dealing with theoretical aspects concerning the transformations that have taken place over the past few years in Polish higher education system, particularly the ones arising from the implementation of the National Qualifications Framework for Higher Education, the study presents empirical evidence related to the topic and based on the author’s own study.
Źródło:: Horyzonty Wychowania; 2014, 13, 28; 203-220
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:: Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Free time and its use depending on the professional status of respondents – selected results of the research on the students’ free time
Czas wolny i jego wykorzystanie a status zawodowy respondentów – wybrane wyniki dwukrotnych badań zasobu czasu wolnego studentów
Autorzy:: Miłaszewicz, Danuta
Węgrzyn, Grażyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/583415.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: free time
forms of leisure time use
students
own research
czas wolny
formy spędzania czasu wolnego
studenci
badania własne
Opis:: The aim of this study is to analyze the daily free time budget of students, their free time structure and to show the possible differences in free time management depending on the respondents’ professional status. The primary method of collecting research material was a diagnostic survey, including the questionnaire developed by the author. The research was conducted twice, in 2018 and 2020, each time at two academic centres in Poland. The research results show that students are a very diverse social group in terms of activities undertaken in their free time, and the visible differences in how it is spent are linked to the income source of the respondents.
Celem opracowania jest badanie dobowego budżetu czasu studentów i struktury ich czasu wolnego oraz ukazanie ewentualnych różnic gospodarowania czasem wolnym w zależności od statusu zawodowego respondentów. Podstawową metodą zbierania materiału badawczego był sondaż diagnostyczny, którego podstawą był kwestionariusz autorskiej ankiety. Badania przeprowadzono w latach 2018 i 2020 w każdym roku w dwóch ośrodkach akademickich w Polsce. Uzyskane wyniki wskazują, że studenci stanowią bardzo zróżnicowaną grupę społeczną pod względem wybieranych aktywności w czasie wolnym oraz występują wyraźne różnice w sposobie spędzania przez nich czasu wolnego związane ze źródłem ich utrzymania.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2020, 64, 8; 104-117
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Czas wolny i jego wykorzystanie a źródła dochodów – wybrane wyniki badań zasobu czasu wolnego studentów
Free time and its use in relation to sources of income ‒ selected results of resource of free time of students
Autorzy:: Miłaszewicz, Danuta
Węgrzyn, Grażyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/581339.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:: czas wolny
formy spędzania czasu wolnego
studenci
badania własne
free time
forms of leisure time use
students
own research
Opis:: Przedmiotem opracowania jest gospodarowanie czasem wolnym studentów studiów stacjonarnych pierwszego stopnia. Celem artykułu jest analiza struktury czasu wolnego i sposobu jego wykorzystania przez badanych studentów oraz pokazanie różnorodności spędzania wolnego czasu w zależności od ich statusu zawodowego. Podstawową metodą pozyskania materiału badawczego była ankieta diagnostyczna, w której wykorzystano własny kwestionariusz autorski. Badanie przeprowadzono w marcu 2018 roku na próbie 267 studentów z dwóch ośrodków akademickich w Polsce. Studenci okazali się bardzo zróżnicowaną grupą społeczną pod względem wybieranych aktywności w czasie wolnym. Wykazano także wyraźne różnice w sposobie spędzania czasu wolnego związane ze źródłem ich utrzymania, przy czym czas wolny studentów pracujących zawodowo na własne utrzymanie nie jest przez nich spędzany głównie w postaci aktywności wymagających znaczniejszych wydatków.
The aim of the paper is to analyze the structure of free time and how it is used by students under survey, and to show the diversity in spending free time, depending on their professional status. The basic method of collecting the research material was a diagnostic survey, in which the author’s own questionnaire was used. The survey was carried out in March 2018 on a sample of 267 students from two academic centers in Poland. Students turned out to be a very diverse social group in terms of their leisure activities. There were also clear differences in the way of spending free time related to the source of their income. However, the free time of students working professionally for their livelihoods is not spent by them mainly for activities which require more substantial expenditure.
Źródło:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 529; 205-214
1899-3192
Pojawia się w:: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Badania własne korelacji zmiennych pracy skazanego w kontekście procesu resocjalizacji penitencjarnej
Own research on the correlation of variables of the convict᾿s work in the context of the penitentiary resocialization process
Autorzy:: Woźniak, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1811102.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: skazany
korelacja zmiennych
praca
resocjalizacja penitencjarna
rodzina
badania własne
convicted
correlation of variables
work
penitentiary rehabilitation
family
own research
Opis:: W ujęciu polskiego prawa karnego i wykonawczego do resocjalizacji osób odbywających sankcje izolacyjne zalicza się: pracę, nauczanie, zajęcia kulturalno-oświatowe i sportowe, podtrzymywanie kontaktów z rodziną i światem zewnętrznym, nagrody i kary dyscyplinarne oraz nowe środki i metody oddziaływania na skazanych. Celem przedmiotowego przedsięwzięcia naukowego było zbadanie i ustalenie korelacji zmiennych, jakie towarzyszą skazanym w czasie podejmowanej pracy, w kontekście resocjalizacji penitencjarnej. Analizę badań przeprowadzono na podstawie wyników badań własnych, uzyskanych w sondażu diagnostycznym, przy wykorzystaniu metodologii modelowania regresji liniowej, pozwalającej na wyliczenie współzależności zmiennych, testowanie ich istotności i interpretacji wyników. Za zmienne przyjęto resocjalizację skazanych, pracę, zachowanie wobec współwięźniów oraz utrzymanie rodziny. Otrzymane wyniki powinny pozwolić na potwierdzenie znanej zależności, w której zachodzi korelacja: Praca → człowiek → relacje → skuteczność.
In terms of Polish criminal law, the rehabilitation of people taking isolation sanctions includes: work, teaching, cultural-educational and sporting activities, maintaining contact with the family and the outside world, awards and disciplinary punishments as well as new means and methods of influencing the convicts. The aim of the present scientific undertaking was to investigate and establish the correlation of variables that accompany the convicts during the undertaken work, in the context of penitentiary resocialization. The analysis of the research was based on the results of own research, obtained in a diagnostic survey, using the linear regression modelling methodology, allowing the calculation of the interdependencies of variables, testing their significance and interpretation of results. Behind the variables, rehabilitation of convicts, work, behaviour towards fellow prisoners and family maintenance were taken. The results obtained should allow to confirm the known relationship in which correlation occurs: Work → human → relations → effectiveness.
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2019, 11(47), Numer specjalny; 525-538
2080-850X
Pojawia się w:: Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Umiejętności narracyjne dzieci i młodzieży z padaczką. Badania własne
Narrative Skills of Children and Teenagers with Epilepsy. Own Research
Autorzy:: Kurowska, Marlena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/28408926.pdf
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: narracja
makrostruktura narracji
dzieci i młodzież z padaczką
badania własne
narration
macrostructure of narration
children and adolescents with epilepsy
own research
Opis:: W artykule zaprezentowano fragment prowadzonych od 2017 roku badań własnych na temat zaburzeń mowy i języka rejestrowanych u dzieci i młodzieży z anatomicznymi i/lub funkcjonalnymi zmianami w obrębie ośrodkowego układu nerwowego. Opracowanie zawiera analizę wypowiedzi narracyjnych dziesięciorga dzieci w wieku od siódmego do siedemnastego roku życia. Przedmiotem oceny była makrostruktura opowiadań zrealizowanych przez uczestników badania.
The study presents a fragment of my own research conducted since 2017 on speech and language disorders recorded in children and adolescents with anatomical and/or functional changes within the central nervous system (CNS). The following study analyzes the narrative statements of ten people aged 7 to 17. The subject of the assessment was the macrostructure of the stories completed by the participants.
Źródło:: Logopaedica Lodziensia; 2022, 6; 135-158
2544-7238
2657-4381
Pojawia się w:: Logopaedica Lodziensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "badania własne" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język