Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Social transformation" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 137
Tytuł:
Rwanda - perspektywy rozwoju kraju
Rwanda - the prospect of development
Autorzy:
Bar, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566956.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie. Instytut Nauk Politycznych
Tematy:
Rwanda
Civil war
Social transformation
Economical development
Opis:
Until today Rwanda had been perceived first of all, as a country where during the short period; from 7 April to 2 July 1994, 800.000 to 1.000.000 people were killed. The massacre exterminated about 80 per cent of population of the Tutsi tribe. This genocide was the tragic end of more then a thirty year long timeline a violence. This period started in 1962 with the independence of Rwanda. The goal of this article is to present some of the transforming aspects in Rwanda during the last 15 years. The article revealed problems caused by economical development and social transformation. The article is also concerned with fixing responsibility for prosecuting the leaders and organizers of the genocide. Now, 15 years after the civil war Rwanda is a safe, politically stable country, more and more interesting for foreign investors. But, there still exist corruption, lack freedom of speech and unsolved ethnical problems.
Źródło:
Forum Politologiczne; 2011, 12 - Problemy bogactwa i biedy we współczesnej Afryce; 518-540
1734-1698
Pojawia się w:
Forum Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cross-border: juvenile delinquency and crime a paradoxical nexus for social transformation
Autorzy:
Ogbonnaya, Dickson
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1933339.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Cross-border
Juvenile delinquents
Crime
and Social transformation
Opis:
Talented youths such as students, professionals, information technology experts, entrepreneurs, cultural workers, and others are now more internationally mobile in the world economy as a delinquent response to new opportunities (and risks) that are offered by globalization. This trend has been reinforced by the greater information flow on economic opportunities and life-styles in different cities and countries across the globe and by lower transportation costs. The burden of this paper is a critical examination of the various dimensions of delinquent international mobility of human capital and its developmental implications on source nations (often developing countries), recipient nations (often rich countries), and on international crime and development. The work is also interested in empirical solution to risk factors against youthful talents and possibilities as imperatives for social mobilization and transformation in a globalized world. The theoretical model for this work shall connect neo-Marxist critical perspective and comparative advantage theory viewed in the light of parsonnian social order model. Finally, the paper will critique social transformation problematic associated with youthful talents not developed and mobilized. Through resourceful literature and empirical models as stated earlier, the possible solutions will emerge. My expectation is to highlight the need for an adequate and cooperative policy response that balances the human resource needs of the source countries and of the receiving countries considering the fact that ethical standards for recruitment and compensation schemes are possible tools to deal with this phenomenon.
Źródło:
Reality of Politics; 2021, 16; 78-92
2082-3959
Pojawia się w:
Reality of Politics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja w zakresie przywództwa na rzecz transformacji społecznej: Barceloński Plan na Rzecz Integracji Społecznej
Leadership Education for Social Transformation. Barcelona Social Inclusion Plan
Autorzy:
Sorribes, Joan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195371.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Leadership
social transformation
Economic Crisis
Education
Strategic Plan
Barcelona
Opis:
In the Europe of the European Union, policies and programmes on the social inclusion of millions of Euros have been presented for years in different countries, with a greater concentration in the countries of the South and neighbouring countries. This issue is of concern to state, regional and also local governments. The strategies proposed are also multilevel. It is the latter that have the most complicated role since they are the ones that are closest to the problem.  For this last level of public administration, the main obstacle is the lack of resources, becoming clearly dependent on European, national and autonomous funds. The analysis of the plans guides us as to which aspects are the most important. This is the case of Barcelona, because it is an example of inclusive support measures and teamwork on a European and international scale. A theoretical model derived from the analysis of the theory and the results of the application of the different social policies of inclusion through training is presented, in which the leader has a determining role and a new actor is incorporated into the traditional models.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 19-42
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leadership education for social transformation. Barcelona social inclusion plan
Autorzy:
Sorribes, Joan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2003273.pdf
Data publikacji:
2020-12-09
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Leadership
social transformation
Economic Crisis
Education
Strategic Plan
Barcelona
Opis:
In the Europe of the European Union, policies and programmes on the social inclusion of millions of Euros have been presented for years in different countries, with a greater concentration in the countries of the South and neighbouring countries. This issue is of concern to state, regional and also local governments. The strategies proposed are also multilevel. It is the latter that have the most complicated role since they are the ones that are closest to the problem.  For this last level of public administration, the main obstacle is the lack of resources, becoming clearly dependent on European, national and autonomous funds. The analysis of the plans guides us as to which aspects are the most important. This is the case of Barcelona, because it is an example of inclusive support measures and teamwork on a European and international scale. A theoretical model derived from the analysis of the theory and the results of the application of the different social policies of inclusion through training is presented, in which the leader has a determining role and a new actor is incorporated into the traditional models.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 19-42
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Empowering smart societies through digital learning
Autorzy:
Żukowska, Joanna
Lulewicz-Sas, Agata
Strelau, Robert
Baranowska, Adriana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/33728261.pdf
Data publikacji:
2024-07-02
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Zarządzania i Finansów
Tematy:
digital learning
smart society
Society 5.0
social transformation
Opis:
In the era of digitization and globalization, education is undergoing major changes. Learning new competencies is crucial, despite some obstacles such as pandemics. It is possible to perceive the development of digital learning and the evolution of society into a smart society. The article examines the role of digital learning in this process, using a review of scientific literature. Databases such as Proquest, Emerald, Scopus, and Ebsco were searched, using terms related to online education and Society 5.0. An analysis of 27 of the 18,980 entries shows the relationship between the development of education, technology, and society. Technology influences education by promoting self-reliance. However, technology alone is not enough to improve the quality of life, hence the growing need for new forms of learning, leading to Education 5.0. E-learning, focusing on the individual learner, promotes the development of a smart society and the growth of economic activity.
Źródło:
Journal of Management and Financial Sciences; 2023, 50; 41-59
1899-8968
Pojawia się w:
Journal of Management and Financial Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mediatization of (Im)mobility Experiences: New Media Use of (Im)mobile Groups
Autorzy:
Salvet, Sander
Masso, Anu
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/691386.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediatization
social transformation
(im)mobility
communication geography
social media use
emigration wishes
Opis:
Theoretical literature and ethnographic studies suggest that individual spatial (im)mobility and new media use are becoming increasingly interlaced through mediatization. In this article, we tested this assumption quantitatively, by examining possible associations between media use and emigration wishes which we interpreted as an indicator of spatial (im)mobility potential. Analysis of data collected in autumn 2014 in Estonia via a representative survey (n = 1,503), enabled the following research questions to be answered: 1) How have the emigration wishes of estonia’s population changed over time, in regard to mediatization? 2) What kind of media use patterns describe individuals with different emigration wishes? the results showed that, compared to earlier surveys, the (im)mobility potential of the general population had not considerably changed. The mobility potential was indeed interlaced with more active and versatile use of new media, and immobility potential with less active and diverse use of new media. Yet, these associations could be explained by generational differences, as younger respondents prefer to emigrate and use new media, while older respondents wish to stay in the country of origin and follow traditional media.
Źródło:
Mediatization Studies; 2019, 3
2451-1188
Pojawia się w:
Mediatization Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Confessional Processes in Russia: From Atheism to Religious Pluralism
Procesy przemian wyznaniowych w Rosji: od ateizmu do religijnego pluralizmu
Autorzy:
Stolbov, Vyatcheslav
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412841.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Russia
religiosity
religious faiths
social transformation
Rosja
religijność
wyznania religijne
społeczna transformacja
Opis:
Modern Russian society is undergoing a transition from a paradigm of communistic ideology to an ideology which gives prominent recognition to historical national spiritual institutes. The multi-religious state is entering into the world arena, democratic in its religious aspect. The legal basis of this process are the provisions of the Constitution of the Russian Federation, the Civil code of the country, and the law “Concerning Freedom of Worship and Religious Associations”, as well as the regulations adopted in territorial units of the Russian Federation. Russian society includes more than sixty faiths in its religious space, the tasks and functions of which are connected with the need for spiritual education of members of society, elimination of contradictions between ethnic cultures and values, and the formation of a tolerant society. The general trend is toward the revival of religion, its organizations and associations, and a gradual release from dogmatism in world views, as well as the formation of democratic principles corresponding to the functioning of a civil society.
Współczesne społeczeństwo rosyjskie przechodzi przemiany świadomości społecznej od paradygmatu ideologii komunistycznej do ideologii głęboko zakorzenionej w tradycyjnych narodowych instytucjach sfery duchowej. Heterogeniczne pod względem religijnym państwo wprowadza demokratyczne zmiany w wymiarze światopoglądowym. Podstawą prawną tego procesu są postanowienia Konstytucji Federacji Rosyjskiej, prawo „Swobodnego zrzeszania się i stowarzyszeń religijnych”, jak również regulacje przyjęte przez podstawowe jednostki administracji terytorialnej Federacji Rosyjskiej. Aktualnie w społeczeństwie rosyjskim istnieje ponad sześćdziesiąt wyznań religijnych, których zadania i funkcje skoncentrowane są na potrzebach duchowej edukacji, eliminacji napięć pomiędzy różnymi kulturami i systemami wartości i kształtowaniu tolerancyjnego społeczeństwa. Obserwujemy generalny trend w kierunku odnowy religii z jej organizacjami i stowarzyszeniami oraz stopniowe odchodzenie od dogmatyzmu i formowanie demokratycznych zasad korespondujących z funkcjonowaniem społeczeństwa obywatelskiego.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2015, 64, 3; 155-180
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technologies in Ukraine: problems and obstacles
Informacionnye tekhnologii v Ukraine: problemy i prepnjatstvija
Autorzy:
Sieriebriak, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/793166.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Komisja Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
Tematy:
information technology
Internet
market
network
personal computer
innovative technology
social transformation
obstacle
problem
Ukraine
Opis:
In the article the problems and obstacles of developing information technologies of society in Ukraine are explored. The positive and negative consequences of influencing are certain and usage of the information technologies in the life of Ukrainian people. The concretes examples are considered.
В статье исследованы проблемы и препятствия развития информационных технологий в обществе Украины. Определенны позитивные и негативные последствия влияния использования информационных технологий на жизнь украинцев. Рассмотрены конкретные примеры.
Źródło:
Teka Komisji Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa; 2012, 12, 3
1641-7739
Pojawia się w:
Teka Komisji Motoryzacji i Energetyki Rolnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social, demographic and settlement transformations in the coastal agglomerations
Współczesne przekształcenia społeczno-demograficzne i osadnicze w aglomeracjach nadmorskich
Autorzy:
Rydz, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/85143.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
social transformation
demographic transformation
settlement transformation
coastal agglomeration
demographic structure
internal structure
concentration
deconcentration
inhabitant
population
urban area
rural area
urbanization
Opis:
Deep and multi-level economic transformations that occurred in the cities and rural areas caused profound changes in the demographic structures. The problems connected with the issue of the demographic transformations in the cities, especially those big ones, such as agglomerations or metropolises, have remained a subject of numerous geographic, demographic or sociologic studies in the post-war period. It was a result of a high concentration of population in the analyzed units, their economic position and the role they played in the settlement network of a country. The main purpose of the present paper is to define the general mechanisms of social, demographic and set-tlement transformations in the coastal agglomerations, being developed and influenced by various factors influencing development patterns of their inner zones. The author analyzed the changes of demographic and social structures recorded between 1988 and 2006 and accommodation re-sources. Analyzing the changes of population patterns by their inner spatial structure, the author discovered an increasing number of inhabitants recorded in each zone, however generally more dynamic development patterns characterized the urbanized zones (Fig. 1). The author also re-corded considerable changes of accommodation resources increase concerning their general and ownership structure during the analyzed period (1988-2006). Estimation of demographic transfor-mation factors including concepts of natural increase and migration rate is considered an essential element in conducting the research on population dynamics (Fig. 3 and Fig. 4). The observed ten-dencies of population’s structures were also recorded in economic groups (population in pre-production, production and post-production age). Generally the author observes a significant in-crease of people in production and post-production age. The number of children and teenagers un-der 18 has considerably decreased – pre-production group (Fig. 5).
Powstanie aglomeracji miejskich jest wynikiem terytorialnego rozszerzenia funkcji zespołu miast i strefy podmiejskiej, stanowią one w pewnym sensie region ekonomiczny o istotnym, względnie trwałym domknięciu gospodarki. W funkcjonalno-przestrzennym układzie aglomeracji wyróżnia się zazwyczaj obszar węzłowy (strefę centralną) oraz strefę zurbanizowaną i strefę urbanizującą się. W niniejszym opracowaniu do analizy przemian demograficznych przyjęto stan ludności w poszczególnych strefach za lata 1960-2006 według ich granic z 1983 r. Rozwój ludności w omawianych 46 latach doprowadził do skupienia się na obszarze aglomeracji nadmorskich 1826600 osób. Oznacza to, że na powierzchni 4094 km2 zajmowanej przez aglomeracje gdańską i szczecińską koncentrowało się około 47,0% ogólnego zaludnienia regionów nadmorskich. Rozpatrując zmiany zaludnienia przez pryzmat wewnętrznej struktury przestrzennej w poszczególnych strefach, obserwuje się wzrost liczby mieszkańców w każdej z nich, przy czym w skali ogólnej bardziej dynamiczny rozwój charakteryzował strefy zurbanizowane. Biorąc za podstawę przyrost naturalny i salda migracji poszczególnych jednostek administracyjnych dokonano ich typologii, wykorzystując metodę J.W. Webba (1963). Z dokonanej analizy wynika, że część miast i gmin prezentowanych aglomeracji zmieniła swoje położenie typologiczne. W analizowanym okresie nastąpiły również dość istotne zmiany struktury płci i wieku mieszkańców aglomeracji. Obserwowane tendencje zmian w zakresie starzenia się ludności potwierdzają również obliczone dla prezentowanych aglomeracji udziały procentowe ludności według grup ekonomicznych. Wyraźnie zmniejszył się udział dzieci i młodzieży w wieku poniżej 18 lat (grupa przedprodukcyjna). Proces zmian systemowych spowodował również zróżnicowanie warunków życia na terenie badanych aglomeracji. Obok omawianych w artykule pozytywnych zmian, występujące rozwarstwienie społeczeństwa spowodowało również powstanie obszarów biedy i bezrobocia. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że w okresie transformacji systemowej (lata 1989-2006) nastąpiły dość istotne zmiany w zakresie rozwoju ludności poszczególnych stref wewnętrznych aglomeracji, miejsca zamieszkania, a także struktury wieku poszczególnych jednostek położonych na obszarze stanowiących przedmiot badań aglomeracji.
Źródło:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline; 2008, 12
1643-0115
Pojawia się w:
Baltic Coastal Zone. Journal of Ecology and Protection of the Coastline
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pandemia: czas lęków, modlitwy i przeobrażeń społecznych
Autorzy:
Marciniak, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042859.pdf
Data publikacji:
2021-12-21
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Ludoznawcze
Tematy:
epidemics,
coronavirus
pilgrimages
prayer
miasma
social transformation
koronawirus
pielgrzymki
modlitwy
morowe powietrze
przeobrażenia społeczne
epidemia
Opis:
Artykuł analizuje zachowania społeczne, które charakteryzowały społeczność polską w obliczu zagrożenia epidemicznego w wiekach poprzednich  jak i współcześnie. Pokazuje jak lęk przed chorobą ograniczał i ogranicza funkcjonowanie społeczeństwa polskiego w czasie epidemii. Wskazuje na podobne zachowania Polaków zarówno w wieku XVII jak i współcześnie jednocześnie akcentując różnice, jakie zaistniały na przestrzeni wieków. Tu przede wszystkim zwraca uwagę na różnice, które zaszły w postawach religijnych: gdzie w wiekach poprzednich czas morowego powietrza charakteryzowała zwiększona religijność Polaków oraz powszechne modlitwy w miejscach świętych a obecnie powszechne dostęp do miejsc kultu został poważnie ograniczony, dotyczy to przede wszystkim miejsc pielgrzymkowych, które w obliczu pandemii zamknęły swoje świątynie przed pielgrzymami.
The article analyses social behaviours characterising Polish society in the face of an epidemiological threat, both in the past and contemporarily. It shows how the fear of falling ill limited, and limits, the functioning of Polish society during times of epidemics. Furthermore, it highlights many similarities in how Polish people behaved during times of plague in the 17th century and during the current Covid-19 pandemic, while simultaneously exposing the differences. These differences are particularly visible in popular attitudes towards religion. Whilst in the past, widespread illness and death were met with an increase in religiousity and communal devotion, currently, access to places of worship has been significantly limited. This is especially visible in the case of popular pilgrimage sites, many of which have closed down as a direct result of the pandemic. 
Źródło:
Lud; 2021, 105; 225-242
0076-1435
Pojawia się w:
Lud
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologiczna transformacja społeczna w aspekcie edukacji akademickiej
Autorzy:
Tuczyński, Krystian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050144.pdf
Data publikacji:
2022-01-20
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
information society
social transformation
higher education policy
distance learning
społeczeństwo informacyjne
transformacja społeczna
edukacja
kształcenie zdalne
Opis:
            Treść opracowania w głównej mierze została ukierunkowana na określeniu zmian dokonujących się w społeczeństwie pod wpływem rozwoju technologii. Cześć pierwsza artykułu stanowi przegląd typów społeczeństw wraz z wyszczególnieniem cech charakterystycznych każdego z nich. W dalszej części opracowania przedstawiono rolę edukacji na przestrzeni zmieniającej się sytuacji społecznej. Ostatni punkt wskazuje zakres wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w dydaktyce szkoły wyższej.
The content of the study is mainly focused on determining the changes taking place in society under the influence of technological development. The first part of the article provides an overview of the different types of societies and the characteristics of each of them. The next part of the study presents the role of education in the changing social situation. The last part indicates the direction of changes in the context of using information and communication technologies in higher education teaching.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2021, 19, 4; 145-158
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis Of Development Of Social Services Provided By State And Non-Public Providers In Slovakia
Autorzy:
Cintulová, Lucia Ludvigh
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1417755.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
social services
transformation of social care
old age pensioners
Opis:
Development of social services in Slovakia is connected with the big reform of transformation and decentralisation held in 2002, but there are still differences between state and non-public social providers described in this analysis. An overview of the relevant social law shows that, in addition to municipalities and higher territorial units, social services can also be provided by private entities, such as non-profit organisations, civic associations, church organisations. Unlike these “private” public providers, who are authorized to provide social services under the same conditions as public providers, a non-public provider has to pass legal conditions for the provision of social services. The main differences are visible in the way of funding and in the access to public sources of a number of social care users as well as in condition of providing community-based services. Slovakia and other countries in Europe are facing the demographical changes that affect the quality of life of the elderly, economics, and long-term health and social care. It is necessary to develop community-based services in the basis of sustainability due to ageing of the population and the increased number of the vulnerable people requiring social care.
Źródło:
Polonia Journal; 2020, 12; 139-154
2083-3121
Pojawia się w:
Polonia Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krzysztof Koszlaga, „Miałem zakaz prowadzenia rozmów z uczniami”. Nauczyciel w przestrzeni zawodowej, społecznej i politycznej Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej
Autorzy:
Siekierska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057323.pdf
Data publikacji:
2021-12-23
Wydawca:
Ośrodek Pamięć i Przyszłość
Tematy:
edukacja
szkolnictwo
nauczyciele w PRL
strajki
przemiany polityczne PRL
przemiany społeczne PRL
education
school system
teachers in PRL
strikes
political transformation of PRL
social transformation of PRL
Opis:
Prezentowany tekst to relacja Krzysztofa Koszlagi, nauczyciela z ponad pięćdziesięcioletnim stażem oraz jednego z czołowych działaczy NSZZ „Solidarność” Oświaty i Wychowania, wraz z komentarzem naukowym. Narracja ukazuje funkcjonowanie szkolnictwa w PRL w latach 1969–1989, a także wpływ zachodzących w tym okresie zmian społeczno-politycznych na pracę nauczyciela i relacje z uczniami. Podstawą zamieszczonego tekstu jest wywiad pogłębiony przeprowadzony ze świadkiem historii, opatrzony wstępem zawierającym dane biograficzne autora relacji oraz opis projektu naukowego, w ramach którego przeprowadzony został wywiad, wraz z uwzględnieniem zastosowanych metod badawczych.
Presented text is an account of Krzysztof Koszlaga, a teacher with over 50 years of experience and one of the leading activists of the NSZZ “Solidarity” Education and Upbringing, with a scholarly commentary. The narration presents the functioning of education in the People’s Republic of Poland in the years 1969–1989, as well as the impact of the socio-political changes occurring during this period on the work of teachers and their relationships with students. The text is based on an in-depth interview with a witness to history, accompanied by an introduction containing biographical data of the author and a description of the research project within the framework of which the interview was conducted, including the research methods.
Źródło:
Wrocławski Rocznik Historii Mówionej; 2021, 11; 182-205
2719-7522
2084-0578
Pojawia się w:
Wrocławski Rocznik Historii Mówionej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czas wolny a gospodarka państwa. Wybrane aspekty
Leisure time and a National economy. Some aspects
Autorzy:
Kalisz, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2168322.pdf
Data publikacji:
2013-12
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne Diecezji Elbląskiej w Elblągu
Tematy:
Leisure time
Economy
Social and economic transformation
Technological progress
Tourism
Human capital
Opis:
This paper shows correlations between leisure time and economy. Leisure time is an integral part of human life. The amount of leisure time and its role have changed. It was dependent on the social and economic transformations in countries. Technical progress and social change have become a major factor in the economic transformation and the amount of leisure time. The increasing wealth of societies that have leisure time is the enormous potential that is used by the various branches of the economy. The level of employment in the various sectors of the economy has changed because of leisure time. Creativity and employee productivity depends on their recreation. This is important for the competitiveness of the economy. People in their spare time can also engage in the local community. It determines the strength of civil society. As a result, leisure time is one of an important part of the economy.
Źródło:
Studia Elbląskie; 2013, 14; 457-468
1507-9058
Pojawia się w:
Studia Elbląskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wielki zryw małego narodu: zapomniany ruch karabaski (1988–1990)
The Great Outbreak of the Small Nation: The Forgotten Karabakh Movement (1988‒1990)
Autorzy:
Ordyan, Gor
Pomieciński, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787960.pdf
Data publikacji:
2021-03-19
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
ruch karabaski
ruch społeczno-polityczny
rozpad ZSRR
Armenia
procesy zmian społecznych
Karabakh Movement
socio-political movement
collapse of the USSR
process of social transformation
Opis:
W 1989 r. w państwach Europy Wschodniej doszło do przełomowych wydarzeń, które zmieniły historię tego regionu. „Okrągły stół” w Polsce, upadek muru berlińskiego czy „aksamitna rewolucja” w Czechosłowacji zapoczątkowały procesy liberalizacji i usamodzielnienia się od ZSRR. Z czasem transformacje te nazwano „Rewolucjami Europy Wschodniej”. Przyczyniły się one do ostatecznego upadku reżimu sowieckiego i sprawiły, że w początkach lat 90. minionego wieku obszar postradziecki uległ znaczącym przeobrażaniom społecznym, politycznym i gospodarczym. Rok przed wspomnianymi wydarzeniami rozpoczął się wielki ruch demokratyczny w najmniejszej republice Związku Radzieckiego – Armenii, który podważył imperialną politykę władz sowieckich. Z czasem przyjął on nazwę ruchu karabaskiego. Zryw społeczeństwa armeńskiego, który wybuchł w 1988 r., wyraził potrzebę demokratyzacji społeczeństwa radzieckiego i odegrał znaczącą rolę w dążeniach wolnościowych narodu ormiańskiego. Pomimo tego niewiele wiadomo na temat tego ruchu, który powszechnie kojarzony bywa z antagonizmami etnicznymi między Armenią a Azerbejdżanem. Ruch karabaski pozostał „niezauważony” w czasach sowieckich, ponieważ media reżimowe blokowały informacje o masowych wystąpieniach Ormian i konfliktach na Kaukazie. Współcześnie kwestia ruchu karabaskiego jest niewygodna z powodów politycznych, zwłaszcza gdy mówimy o stosunkach armeńsko-rosyjskich. Zasadniczym celem artykułu jest rekonstrukcja działań ruchu karabaskiego w latach 1988–1990, a także próba zrozumienia jego wpływu na procesy, które przyczyniły się do upadku Związku Radzieckiego w kontekście przemian Europy Wschodniej.
In 1989, breakthrough events took place in Eastern European countries that changed the history of the region. The “round table” in Poland, the fall of the Berlin Wall or the “Velvet Revolution” in Czechoslovakia initiated the processes of liberalization and independence from the USSR. Over the time, these transformations were called “Eastern European Revolutions”. They contributed to the final collapse of the Soviet regime and caused the post-Soviet area to undergo significant social, political and economic transformations in the early 1990s. A year before these events, a great democratic movement began in the smallest Republic of the Soviet Union ‒ Armenia, which undermined the imperial policy of the Soviet authorities. Over the time, it adopted the name of the Karabakh Movement. The rebellion of the Armenian society that broke out in 1988 expressed the need for democratization of the Soviet society and played a significant role in the freedom aspirations of the Armenian people. Despite this, little is known about this movement, which is commonly associated with ethnic antagonisms between Armenia and Azerbaijan. The Karabakh movement remained “unnoticed” in the Soviet era, because the regime media blocked information about the mass occurrences of Armenians. Today, the issue of the Karabakh Movement is uncomfortable for political reasons, especially when we talk about Armenian-Russian relations, because Russia attaches great importance to glorifying USSR history. The main goal of the article is to reconstruct the activities of the Karabakh Movement in 1988–1990, as well as to attempt to understand its impact on the processes that contributed to the collapse of the Soviet Union in the context of transformations in Eastern Europe.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2021, 69, 2; 193-212
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 137

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies