Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Social influence" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The effect of social influence and facilitating conditions on e-government acceptance from the individual employees’ perspective
Efekt wpływu społecznego oraz warunków ułatwiających akceptację e-administracji z punktu widzenia indywidualnych pracowników
Autorzy:
Alraja, M. N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406151.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
e-government
social influence
facilitating conditions
employees
UTAUT
e-administracja
wpływ społeczny
warunki ułatwiające
pracownicy
model UTAUT
Opis:
This study benefited from the Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) model through choosing two constructs from this model (Social influence, and Facilitating Conditions) to investigate their impact on employees’ intention to adopt electronic government in Sultanate of Oman. To collect the requested data, a manually administered questionnaire-based survey was used. The valid questionnaires for the analysis were 209 questionnaires which represent a rate of (83.6%) of the selected sample; this response rate is considered a very good rate in the field of Information Systems. To confirm the internal consistency of construct and measures validity, Factor analysis and Reliability test were used for this purpose. In addition to, the multiple linear regression was used to test the study hypotheses. Overall, the adopted model explained a small portion of the whole deviation in employees' Intention to adopt e-government. Meanwhile, both constructs social influence, and facilitating conditions have a significant effect on employees to adopt the electronic government. Government has to disseminate the awareness among groups of social influence about the benefits of using electronic government and clarify them that the transform to e-government does not mean that the government will abandon its employees. As well as, the government has to improve the organizational and technical infrastructure which will be used to perform the e-government tasks. The study originality derives from studying employees’ perspective as individuals, not as representatives of government institutions. Which considered the first study attempted to investigate the employees' intention to adopt e-government. Furthermore, the study narrowed UTUAT model which focused only on two constructs of this model.
W artykule wykorzystano model Jednolitej Teorii Akceptacji i Wykorzystania Technologii (ang. UTAUT) dostosowany do potrzeb badawczych poprzez wybranie dwóch elementów: wpływu społecznego oraz warunków ułatwiających w celu zbadania ich wpływu na gotowość pracowników do przyjęcia elektronicznej administracji w Omanie. Aby zebrać wymagane dane wykorzystano bezpośrednie badanie ankietowe. Do analizy wykorzystano 209 poprawnych kwestionariuszy, które stanowią 83,6% wybranej próby badawczej. Taki udział odpowiedzi uważany jest za bardzo dobry w zakresie badań systemów informatycznych. Aby potwierdzić wewnętrzną spójność budowy oraz istotność elementów, wykorzystano analizę czynnikową i test niezawodności. Dodatkowo, w celu potwierdzenia hipotez badawczych, wykorzystana została wieloraka regresja liniowa. Należy zauważyć, że przyjęty model objaśnia niewielką część zachowań w kontekście akceptacji e-administracji przez pracowników. Tymczasem oba elementy, wpływ społeczny i warunki ułatwiające akceptację, mają znaczący wpływ na pracowników odnośnie przyjęcia elektronicznej administracji. Rząd ma na celu rozpowszechnianie świadomości na temat korzyści płynących z korzystania z elektronicznej administracji wśród grup społecznych i wyjaśnienia im, że wprowadzenie e-administracji nie oznacza, że rząd będzie zrezygnować ze swoich pracowników. Należy również podjąć kampanię informacyjną, że rząd ma na celu poprawę infrastruktury organizacyjnej i technicznej, które zostaną wykorzystane do realizacji zadań związanych z e-administracją. Oryginalność badania wynika z analiz prowadzonych z perspektywy pracowników jako jednostek, a nie jako przedstawicieli instytucji rządowych. Niniejsze badanie jest jednym z nielicznych, w którym próbowano zbadać akceptację pracowników dla wdrażania e-administracji. Ponadto, badania zawęziły model UTUAT, który skupił się wyłącznie na dwóch jego elementach.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 14, 2; 18-27
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Człowiek współczesny w obliczu manipulacji
Modern Man Confronting Manipulation
Autorzy:
Antosik, Maja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567224.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
manipulacja, wpływ społeczny, konformizm, uległość, posłuszeństwo, techniki manipulacyjne
manipulation, social influence, conformity, compliance, obedience, manipulation techniques.
Opis:
Wszechobecna manipulacja dotyka nas każdego dnia. Codziennie doświadczamy jej wpływu, jesteśmy jej obiektem lub sami wpływamy na innych. Jest wiele technik manipulacyjnych, na szczęście istnieje również wiele sposobów obrony przed manipulacją. Warto zwolnić tempo życia, przyjrzeć się otaczającemu światu i zastanowić się, czemu to wszystko służy. Czy aby na pewno podejmowane przez nas decyzje są wyłącznie naszymi wyborami?
Manipulation affects us anytime and anywhere. Day in, day out we are exposed to its impact, being subjected to it or becoming manipulators ourselves. There exist a multitude of manipulation techniques, but fortunately a fair number of ways to defend ourselves against manipulation as well. It pays to slow down the fast-paced lifestyle, take a closer look at the world we live in and consider what the point of all this is. Are, what we consider our free decisions, free indeed?
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2014, 1; 39-50
2084-1140
Pojawia się w:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Complaining Decreases the Efficiency of Dialogue as a Method of Social Influence
Autorzy:
Białek, Michał
Domurat, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417411.pdf
Data publikacji:
2015-03-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
Complaining
manipulation
social influence
Compliance
Dialogue
Opis:
Purpose: The aim of the paper is to examine the efficiency of complaining as a method of social influence (Doliński, 2005). In Polish culture, complaining seems to be an efficient technique for initiating a dialogue, potentially increasing the effectiveness of persuasive messages expressed in a conversation. Methodology: The hypothesis was tested in two natural experiments. In the first one, a random sample of persons (n=246) were asked to let the experimenter through to the checkout counter at a supermarket. The request was preceded either by (1) a dialogue, (2) a complaint, or (3) no prior contact. It was either substantially or seemingly justified. In the second study, customers in a shop (n=46) were invited to pursue conversation initiated with (1) a positive statement or (2) a complaint regarding an extensive range of products. Findings: Study 1 proved that a seemingly justified request preceded by complaining is less effective (65.6 per cent) than a request preceded by a dialogue (93.8 per cent); this result is similar to the result of the control group (53.1 per cent). When the request was substantially justified, both dialogue and complaining seemed equally effective (86 per cent and 90 per cent respectively) – more effective than the results of the control group (46 per cent). In Study 2, positive and negative remarks initiating a conversation triggered similar responses in terms of willingness to pursue the dialogue (73.1 per cent and 78.3 per cent respectively). Constraints to research: Natural experiments presented in the paper were not controlled for such variables as environmental factors or individual differences. Originality: Complaining has never been subject to systematized examination as a method of social influence.
Źródło:
Management and Business Administration. Central Europe; 2015, 1; 32-48
2084-3356
Pojawia się w:
Management and Business Administration. Central Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fake News als soziolinguistisches Phänomen
Fake News as a socio-linguistic phenomenon
Autorzy:
Daszkiewicz, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1398088.pdf
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
fake news
falsified information
purposefully distorted messages
social media
platforms
the sleeper- or illusory-truth-effect
influence and further functioning of falsified news
falschnachrichten
gezielt gefälschte botschaften
social-mediaplattformen
der sleeper- oder der illusory-truth-effekt
die auswirkung und nachwirkung von
Opis:
This paper addresses the socio-linguistic phenomenon of fake news. The emphasis is put on the premises, impact, perception, reception, and further functioning of purposefully falsified information. The text provides both a theoretical basis as well as practical fields of its application.
Der vorliegende Beitrag wendet sich dem soziolinguistischen Phänomen „Fake News“ zu. Hierbei liegt der besondere Fokus auf Anliegen, Aussagekraft, Wahrnehmung und Nachwirkung von gezielt gefälschten Botschaften. Der Beitrag liefert sowohl theoretische Grundlagen, als auch praktische Anwendungsfelder dazu.
Źródło:
Forum Filologiczne Ateneum; 2019, 7, 1; 59-73
2353-2912
2719-8537
Pojawia się w:
Forum Filologiczne Ateneum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Male homophobia, touch, and compliance: A matter of the touched, not the toucher
Autorzy:
Dolinski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430151.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Nonverbal behavior
touch
compliance
social influence
Opis:
Numerous studies have shown that people are more likely to fulfill requests made by a stranger when he or she touches their arm or forearm slightly while asking. In Poland, however, where male homophobia is widespread, interpersonal touch decreases compliance when man touches another man. It has also been demonstrated in previous studies that highly homophobic male participants are especially unwilling to fulfill requests while touched. In this paper the hypothesis that also confederates’ homophobia create an additional factor inhibiting compliance with request formulated by men touching other men was tested in two experiments. No relations, however, was found between confederates’ level of homophobia and participants’ reaction.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2013, 44, 4; 457-461
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Techniques of social influence with reference to political life
Autorzy:
Doliński, Dariusz
Wiszniowski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514624.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Tematy:
social influence
compliance
emotion
sequential techniques
political engagement
Opis:
The present paper presents various social influence techniques – practices aimed at increasing the likelihood that people will comply with requests, persuasion and suggestion they are addressed with. It describes sequential techniques (‘foot-in-the-door’, ‘door-in-the-face’, ‘foot-in-the-face’,’ low ball’) as well as techniques based on cognitive mechanisms (‘that’s not all’, ‘even a penny helps’, ‘dialogue involvement’) or on emotional mechanisms (‘induction of guilt’, 'embarrassment’, ‘fear-then-relief’). The paper also presents examples of using the above mentioned techniques with special focus on some which were taken from political life.
Źródło:
Political Preferences; 2013, 4; 133-151
2449-9064
Pojawia się w:
Political Preferences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Two for the seesaw: requester and requested
Autorzy:
Dolinski, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430511.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Social influence
fear-then-relief
emotion
Opis:
Research on emotion conducted so far has usually ignored situations where the person experiences a certain emotion, but where the external stimulus that evoked and upholds this emotion suddenly disappears. This kind of situation, however, is relatively common in everyday life. This article attempts to recognize certain consequences of those conditions under which the stimuli justifying our experience of such emotional states as fear or anxiety suddenly disappear. Research done to data by the author and his colleagues indicates increased compliance of the subject when addressed with various requests, commands or suggestion in the situation termed here “emotional see-saw” or “fear-then-relief”.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2011, 42, 3; 105-113
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SUICIDAL THREATS AS A PREDICTOR OF HUMAN BEHAVIOR
Autorzy:
Dorota, Świątek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903765.pdf
Data publikacji:
2019-08-28
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
suicidal behavior
suicide
crisis
social influence of closer and more distant environment
organic factors
Opis:
The article presents the part critical situations play in the etiology of adolescent and adult suicides, the importance of educational prevention and the role of school arising therefrom. It emphasizes the significance of chronic illness in terms of the crisis of an individual and environment. The actual lack of pedagogical truth is contemporary dissonance and “tragedy” of the human being – “enslaved by suffering”, chronically ill and powerless – which initiates self-destruction and, in consequence, inadequate and “surface” support. The communication of responsibility and of a self-model pattern is an important value in the area of the prevention of suicides.
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2015, LXXVI(2); 113-123
0137-818X
Pojawia się w:
Szkoła Specjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of School Factors on Students’ Sense of School Belonging
Autorzy:
Dukynaitė, Rita
Dudaitė, Jolita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1998387.pdf
Data publikacji:
2017-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
sense of school belonging
school environment
social membership
school influence
Opis:
Sense of school belonging is related to school/classroom social membership. Students’ sense of school belonging depends on teachers, classmates and parents, and arises from a positive interpersonal relationship based on care and support, which contributes to students’ sense of community. The scientific problem analysed in the article is defined by the following question: which fac- tors of school educational environment are significant for the sense of school belonging and social membership to arise? The databases of tests, student and school questionnaires of the OECD PISA worldwide study were used for the survey. 4618 students aged 15 from 216 general and vocational schools of Lithuania participated in the survey. Analysis of data showed that some factors of school educational environment have a positive, while other ones-negative relation to the sense of school belonging.
Źródło:
The New Educational Review; 2017, 47; 39-52
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Effect of skill acquisition on enterprise creation among Malaysian youths
Efekt zdobywania wiedzy na temat zakładania przedsiębiorstwa wśród malezyjskiej młodzieży
Autorzy:
Ekpe, I.
Razak, R. C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405357.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
skill acquisition
self motivation
social influence
enterprise creation
Malaysian youths
nabywanie umiejętności
automotywacja
wpływ społeczny
tworzenie przedsiębiorstw
młodzież malezyjska
Opis:
This study aims at investigating whether moderating factors such as self-motivation and social influence could hinder skill acquisition from resulting to enterprise creation among Malaysian university graduates. A survey, and proportionate stratified random sampling method, was adopted to collect data from a sample of 240 youths in Malaysia peninsula. Data were analyzed using descriptive statistics and hierarchical regression methods. One of the results reveals that self-motivation moderated between skill acquisition and enterprise creation among the youths. The study recommends that more counseling from parents, universities, governments and other stakeholders be given to youths to engender greater interest in enterprise creation.
Niniejsze opracowanie ma na celu zbadanie, czy moderujące czynniki, takie jak automotywacja i wpływ społeczny, mogłyby utrudnić nabywanie umiejętności prowadzących do kreowania przedsiębiorczości wśród absolwentów malezyjskich uczelni. Badanie i proporcjonalne rozwarstwona metoda losowego doboru, zostały przyjęte do zbierania danych z próby złożonej z 240 młodych ludzi na półwyspie malajskim. Dane zostały przeanalizowane przy użyciu statystyki opisowej i metod hierarchicznej regresji. Jeden z wyników wskazuje, że automotywacja jest miarkowana pomiędzy nabywaniem umiejętności i zakładaniem przedsiębiorstw wśród młodzieży. Badanie zaleca, że młodzieży powinno się zapewnić więcej poradnictwa ze strony rodziców, uniwersytetów, rządów i innych zainteresowanych stron, aby wzbudzić ich większe zainteresowanie w tworzeniu przedsiębiorstw.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 13, 1; 40-49
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca socjalna – polityka społeczna – konteksty rodzinne
Autorzy:
Frysztacki, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/679367.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
family life, micro-social reality, macro-social influence, social work, social policy
Opis:
Social work – social policy – family contextFamily issues are combining diversified factors, viewpoints, directions of analysis. As such they reflect different levels of social structure, functioning, and related professional activities. In the first place it means micro-social reality but also other components influencing our understanding of family life, including macro-social ones. On the other hand we should look at family through the prism of particular disciplines – and in this paper both social work and social policy are starting points. They are treated as exceptionally important tools of family research and practice.
Źródło:
Zeszyty Pracy Socjalnej; 2014, 19, 2
2449-6138
Pojawia się w:
Zeszyty Pracy Socjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
To Comply or Not To Comply:
Ulegać czy nie ulegać
Autorzy:
Gamian-Wilk, Malgorzata
Madeja-Bien, Kamila
Bjorkelo, Brita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139450.pdf
Data publikacji:
2021-01-21
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
ostracyzm
wykluczenie
odrzucenie
Cyberball
wpływ społeczny
uległość
wolontariat
ostracism
exclusion
rejection
social influence
compliance
volunteering
Opis:
Previous studies indicate that social exclusion reduction in prosocial behavior. However, ostracized participants tend to be more susceptible to social influence attempts. The current studies examined the effect of exclusion on compliance. In line with the need threat model of ostracism, the results indicate a decrease in mood and needs after being excluded. The compliance rate was generally greater among rejected participants (study 1). The tendency to engage in volunteering was, however, higher when participants were asked to engage in a collective (vs. individual) task, which was to be performed with other participants, than the source of ostracism (study 2). These results align with other findings indicating that people tend to respond aggressively rather than prosocially towards rejecters and tend to restorethreatened needs by making new friends.
Poprzednie badania wykazały, że wykluczenie społeczne ogranicza zachowania prospołeczne. Aczkolwiek ludzie doświadczeni ostracyzmem są bardziej podatni na próby oddziaływania nacisku społecznego. Obecne badania sprawdzały wpływ wykluczenia na poziom uległości. Zgodnie z modelem ostracyzmu, u osóbwykluczonych następuje spadek nastroju i potrzeb. Poziom uległości był generalnie wyższy wśród badanych dotkniętych odrzuceniem (badanie 1). Tendencja do angażowania się w działania wolontaryjne była jednak wyższa kiedy uczestnicy proszeni byli o wzięcie udziału w zadaniu wymagającym zaangażowania grupowego (w stosunku do zaangażowania indywidualnego), które mieli wykonać z innymi uczestnikami niebędącymi osobami wyluczającymi (badanie 2). Otrzymane wyniki są zgodne z innymi badaniami wskazującymi, iż ludzie mają raczej tendencję do zachowań agresywnych niż prospołecznych w stosunku do osób wykluczających, oraz do odbudowania zagrożonych potrzeb poprzez starania rozwijania nowych relacji społecznych.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2020, 32, 2(64); 75-85
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Workplace bullying as an arena of social influence: a review of tactics in the bullying process
Mobbing w miejscu pracy a regulacyjna rola strategii wpływu społecznego
Autorzy:
Gamian-Wilk, Malgorzata
Wilk, Krzysztof
Salton Meyer, Efrat
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138865.pdf
Data publikacji:
2017-08-02
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
mobbing
bullying
wpływ społeczny
manipulacja
taktyki wpływu
workplace bullying
social influence
social influence tactics
Opis:
This article applies theoretical insight into the bullying phenomenonfrom social influence practices to present a framework for understanding the useand functions of negative workplace activities. Bullying is perceived as a process ofmultiple strategies. The article describes its antecedents and background that maytrigger negative behavior. It presents the forms and dynamics of bullying from theperspective of social influence tactics taxonomies, as well as knowledge on the impactof such social influence practices as manipulative communication, social rejection,rumors and work-related behavior. It also discusses the role of negative socialinfluence strategies in group regulation processes and how they relate to bullying.
Artykuł stanowi przegląd teoretyczny, dotyczący problematyki mobbinguw miejscu pracy z perspektywy przejawów wpływu społecznego. Porównanonegatywne działania, charakterystyczne dla mobbingu, do procesu manipulacji orazdo taktyk wpływu społecznego, pojawiających się w miejscu pracy. Przedstawionoźródła i czynniki ryzyka rozwoju mobbingu, które mogą ułatwiać lub dawać przyzwoleniena  stosowanie taktyk manipulacji. Wykazano, że  w  procesie mobbingu występują takie strategie wpływu społecznego, jak manipulacja w języku i procesiekomunikacji, ostracyzm czy też plotka. Dyskusji poddano regulacyjną rolę negatywnychsposobów oddziaływania i strategii wpływu dla funkcjonowania i przetrwaniagrupy i organizacji, co przyczyniać się może do utrwalania się rozwoju mobbingu.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2017, 29, 1(57); 79-96
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spaces of social influence
Przestrzenie wpływu społecznego
Autorzy:
Gawlikowska, A. P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/398311.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
manipulacja grupą
wpływ społeczny
architektura władzy
psychologia przestrzeni
tożsamość przestrzeni
symboliczna komunikacja
miejska hierarchia przestrzeni
group manipulation
social influence
architecture of power
psychology of space
spatial identity
symbolic communication
urban space hierarchy
Opis:
Social influence, a phenomenon studied by social psychology, contains a spatial aspect that exerts an important influence on both architecture and urban space. This article presents some of the areas and methods of social influence, as well as the associated features of human psychology and social phenomena, with some final remarks concerning manipulation and propaganda. This article include the presentation of methods that architecture and urban planning employ to influence people (both individuals and groups), such as the communication function of built structures, the identity and symbolism of space, and the phenomenon of unification. The research undertakes the problem of a large emotional potential of memorial and symbolic spaces, as well as the hierarchy of spaces and their atmosphere. Using the methods of identifying areas of influence described by social psychology, elements in architecture and urban planning susceptible to social influence have been noted.
Wpływ społeczny, będący fenomenem badanym przez psychologię społeczną, posiada swój aspekt przestrzenny, a zarazem w istotny sposób oddziałuje na kształt architektury i przestrzeni urbanistycznej. W pracy przedstawiono obszary i metody wywierania wpływu społecznego oraz związane z nimi cechy psychologii ludzkiej i społecznej, jak również fenomeny manipulacji i propagandy. Przedstawiono elementy architektury i urbanistyki mogące posłużyć do zmiany postaw jej użytkowników (zarówno jednostek, jak i grup społecznych), jak komunikacyjna funkcja struktur zbudowanych, tożsamość i symbolika przestrzeni czy fenomen unifikacji. W pracy poruszony został problem przestrzeni o znacznym ładunku symbolicznym i emocjonalnym, przestrzeni pamięci, jak również hierarchiczności przestrzeni, jej nastroju. Posługując się metodami identyfikacji obszarów wpływu, opisanymi przez psychologię społeczną, wskazano na zjawiska w architekturze i urbanistyce podatne na wywieranie wpływu społecznego.
Źródło:
Architecturae et Artibus; 2013, 5, 3; 5-17
2080-9638
Pojawia się w:
Architecturae et Artibus
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dimensions and stages of the CSR maturity
Autorzy:
Głuszek, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/583863.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
maturity model
corporate social responsibility
type of CSR
sphere of influence
Opis:
Maturity models can be treated as a guide for managers, translating knowledge into concrete actions to change and improve the organization. Their primary role is first of all to enable the diagnosis of the current state and to indicate the direction of activities allowing to eliminate all missing skills in a specific field. Maturity models related to corporate social responsibility management generally contain similar components (dimensions) and propose five to seven stages of maturity. However, since their publication, new concepts have emerged, deepening understanding and organizing the very complex domain of CSR. The aim of the article is to consider the possibility of including in the CSR maturity model two dimensions derived from newer concepts of corporate social responsibility: the type of CSR and spheres of influence. These dimensions meet the condition of disconnection and gradability, and complement the earlier models.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 520; 64-80
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies