Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Social Media" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Audiobranding w erze mediów społecznościowych: nowe wyzwania i możliwości dla kreowania marki w kontekście krótkich form treści dźwiękowych
Audio branding in the era of social media: new challenges and opportunities for brand creation in the context of short‑form audio content
Autorzy:
Jankowska, Martyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/51532355.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
audiobrandig
media społecznościowe
budowanie marki
social media
branding
Opis:
Audiobranding w erze mediów społecznościowych to nowe pole do działania, pełne możliwości i wyzwań. Marki coraz bardziej zdają sobie sprawę z potencjału dźwięku w budowaniu tożsamości i angażowaniu klientów. W środowisku, gdzie treści są szybko konsumowane, audiobranding staje się kluczowym narzędziem wyróżniania się i przyciągania uwagi. Dostosowanie strategii do różnych platform oraz ryzyko utraty kontroli nad treściami generowanymi przez użytkowników stanowią jednak wyzwanie. Kluczem do sukcesu są: personalizacja, interaktywność oraz świadomość krótkiego czasu uwagi użytkowników. Skuteczny audiobranding musi być zauważalny, zapadający w pamięć i spójny, aby budować pozytywny wizerunek marki i angażować odbiorców.
Audio branding in the era of social media is a new field to explore, full of possibilities and challenges. Brands are increasingly realizing the potential of sound in shaping identity and engaging customers. In the environment where content is consumed rapidly, audio branding becomes a crucial tool for differentiation and capturing attention. However, adapting strategies to various platforms and the risk of losing control over user-generated content pose salient challenges. The key to success lies in personalization, interactivity, and awareness of users’ short attention spans. Effective audio branding must be noticeable, memorable, and consistent to build a positive brand image and engage audiences.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2024, 16, 3; 75-85
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can Social Media Expand Public Discourse in a ‘Captured’ Mediascape? The Case of Greece
Autorzy:
Nevradakis, Michael
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41457134.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Greece
Greek financial crisis
public sphere
social media
media capture
Opis:
The Greek public sphere has historically been regarded by scholars as not having developed as robustly as in the West. Instead, it is dominated by patronage, clientelism, and an ‘iron triangle’ between the government, media, and influential oligarchs, shutting ordinary citizens and independent media out of public discourse. Amid the economic crisis of the 2010s and along with an institutional credibility crisis, many new political and media-related initiatives were launched, all heavily relying on and utilizing social media. To what extent did they demonstrate longevity and help expand the Greek public sphere? Based on interviews from two case studies of the Independent Greeks political party and the enikos.gr news portal-blog, the results show the initiatives were ephemeral or were ‘captured’ by incumbent institutions. Accordingly, the institutional credibility crisis in Greece persists. The results contribute to an understanding of how ‘alternative,’ non-traditional and crisis-related media and political initiatives can become subject to the same forces of capture as traditional institutions.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2024, 17, 2(36); 268-284
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Children of Polish Parents Online - Dimensions and Sharenting Risks
Autorzy:
Tofil, Gabriela
Jagielska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36864054.pdf
Data publikacji:
2024-03-19
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
sharenting
parenting
online parenting
child image
child online
threats to child development
social media
Opis:
Sharenting, as a phenomenon involving parents sharing their child's image on social media, is becoming increasingly prevalent in Poland and around the world. More and more children have their first digital footprint before birth or before turning 6 months old. Many parents see no harm in showcasing the image and data related to their child on the internet. In this context, it is important to draw attention to the potential consequences and threats associated with publicizing photos and posts related to children. This article attempts to present the phenomenon of sharenting among Polish parents and the potential risks associated with it. It is based on research conducted in 2023 on a sample of 80 posts shared by parents on Instagram and Facebook, as well as an analysis of available research results on sharenting and the resulting threats. In the article, by showcasing various aspects of a child's life and functioning displayed on social media by Polish parents, we aim to indicate how sharing a child's image can pose a threat to their physical and psychological well-being.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(1(46)); 85-99
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contemporary Reimaginings of Heart of Darkness
Współczesne transformacje Jądra ciemności
Autorzy:
Adamowicz-Pośpiech, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37555476.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
adaptacja
media społecznościowe
teatr
Conrad
Jądro ciemności
adaptation
social media
theatre
Heart of Darkness
Opis:
In contemporary visual culture, we may observe various transformations of Conrad’s Heart of Darkness. Artists adapt the classic tale to various media. The novella appears in a theatrical form on the Bulgarian and British stages (a performance by Museum Theatre directed by Valeriya Valcheva in Sofia and the production by the imitating the dog theatre company in London). In film, there is a sand-on-glass animation directed by Gerald Conn and the animeinfluenced Brazilian/French animated feature Heart of Darkness by Rogério Nunes. Additionally, there are video games (Spec Ops, Far Cry 2) based on its plot as well as numerous comics and graphic novels depicting the story, starting with the famous version by C. Anyango and D. Mairowitz through T. Tirabosco and Ch. Perrissin’s (Adamowicz-Pośpiech, 2024) and P. Kuper’s adaptations. On top of that, we have latest Instagram videos by Sascha Ciezata. In this paper, I argue that contemporary interpretations of Heart of Darkness to resonate with present-day audiences must inevitably modernize the novella formally and/or ideologically. I will substantiate this claim through an examination of two instances of the novella’s adaptation in distinct media: specifically, on Instagram and within the theatrical realm.
We współczesnej kulturze wizualnej możemy zaobserwować różne transformacje noweli Jądro ciemności Josepha Conrada. Artyści adaptują tę klasyczną opowieść dla odmiennych mediów: nowela w formie teatralnej pojawia się na scenach bułgarskich i brytyjskich teatrów, w formie animacji piaskiem na szkle w reżyserii Geralda Conna lub brazylijsko-francuskiego filmu animowanego Heart of Darkness autorstwa Rogério Nunesa. Oprócz tego istnieją gry wideo (Spec Ops, Far Cry 2) oparte na jej fabule, a także liczne komiksy i powieści graficzne przedstawiające tę historię, począwszy od słynnej wersji C. Anyango i D. Mairowitza, poprzez T. Tirabosco i Ch. Perrissina i P. Kupera, a kończąc na najnowszych klipach na Instagramie autorstwa Saschy Ciezaty. W niniejszym artykule moim celem jest udowodnienie, że współczesne realizacje Jądra ciemności, które dążą do przekazania tekstu współczesnej publiczności, modernizują go formalnie i/lub ideologicznie. Tę tezę poprę analizą dwóch najnowszych przypadków adaptacji noweli w różnych mediach, a mianowicie na Instagramie i w teatrze.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2024, 45, 2; 299-312
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyskursy medialne oraz ich parametry. Wybrane zagadnienia mediolingwistyczne
Media discourses and their parameters. Selected issues of media linguistics
Autorzy:
Loewe, Iwona Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52405169.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
multimodalność
dyskurs medialny
dyskurs hipertekstowy
dyskurs mediów społecznościowych
multimodality
media discourse
hypertext discourse
social media discourse
Opis:
W artykule zastosowano metodę deskryptywno-heurystyczną. Zadaniem autorki było opisać charakter mediolingwistyki jako subdyscypliny językoznawstwa z perspektywy własnej sytuowanej na tle wywodów kilkorga innych językoznawców. W artykule dostarczono argumentów z dyskusji o metodologii na odróżnienie jej od innych przez pryzmat metod badawczych, obiektów badań i przedmiotów analiz. Autorka przekonuje, że najmocniejszym dowodem na wyrazistość mediolingwistyki są medialne dyskursy, a nie media jako takie, oraz multimodalność mediotekstów.
The article uses a descriptive-heuristic method. The author undertook a task of describing the nature of media linguistics as a subdiscipline of linguistics, as seen from her own perspective, as well as in the light of views of a number of other linguists. The discussion about the methodology of media linguistics presented in the paper comprises arguments in favour of distinguishing it from other subdisciplines on the basis of research methods, research objects, and objects of analysis. The author argues that the strongest evidence for the distinctness of media linguistics is media discourses and not the media themselves, as well as the multimodality of media texts.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2024, 816, 7; 7-23
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko jako bohater reklamy społecznej na rzecz edukacji zdrowotnej
A child as a hero of social advertising for health education
Autorzy:
Gliniecka, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44721258.pdf
Data publikacji:
2024-03-20
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
zdrowie
reklama społeczna
kampania medialna
dziecko
health
social advertising
media campaign
child
Opis:
Dzieci coraz częściej stają się bohaterami reklam społecznych dotyczących zdrowia w różnych aspektach. Celem badań było ustalenie, jak wykorzystywany jest wizerunek dziecka w reklamie społecznej o charakterze rządowym, pozarządowym i komercyjnym w kontekście problematyki związanej z edukacją zdrowotną. W projekcie badań jakościowych wykorzystano semiotyczny model analizy komunikatów perswazyjnych. W toku badań ustalono, że poddane analizie reklamy społeczne o charakterze rządowym koncentrują się na zagadnieniach związanych ze zdrowiem fizycznym, spoty wybranej organizacji pozarządowej mają związek z profilaktyką zdrowia emocjonalnego, natomiast spoty podmiotu komercyjnego dotyczą promocji zdrowia w aspekcie społecznym. Przekazy z udziałem dzieci były adresowane głównie do osób dorosłych. Tylko w wybranych spotach dziecko było aktywnym podmiotem, natomiast w pozostałych występowało w roli ofiary. Jakościowy charakter badań uniemożliwia uogólnienie wyników, ale stanowi podstawę i inspirację do dalszych badań.
Children are increasingly becoming the protagonists of health-related social advertising in various aspects. The purpose of the research was to determine how the image of the child is used in governmental, non-governmental and commercial social advertising in the context of health education issues. The qualitative research design used a semiotic model for analyzing persuasive messages. In the course of the research, it was established that the governmental social advertisements subjected to analysis focus on physical health issues, the spots of the selected non-governmental organization have to do with the prevention of emotional health, while the spots of the commercial entity deal with health promotion in the social aspect. Messages involving children were mainly aimed at adults. Only in selected spots was the child an active subject, while in the rest the child acted as a victim. Qualitative research makes it impossible to generalize the results, but inspires further research.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2024, 627(2); 52-66
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Humor to Strategy: An Experimental Survey on Internet Memes in Social Media Marketing
Od humoru do strategii, czyli eksperymentalne badanie ankietowe nad wykorzystywaniem memów internetowych w mediach społecznościowych marketingu
Autorzy:
Kiljańczyk, Mateusz
Kacprzak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32083844.pdf
Data publikacji:
2024-01-17
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
Internet meme
marketing communication
social media
consumer behavior
brand personality
mem internetowy
komunikacja marketingowa
media społecznościowe
osobowość marki
zachowania konsumenckie
Opis:
Purpose: The paper addresses the issue of the use of Internet memes as a marketing communication tool in social media. The effectiveness of this type of communication is an important issue due to the large role of memes in digital culture, and at the same time the small number of studies on the use of memes in marketing communication. Design/methodology/approach: To verify the research hypotheses, a survey with an experimental design was conducted among 153 respondents. For the purposes of the study, effectiveness was understood as the ability of a message to induce the passage of the recipient through all stages of perception of the persuasive message, with the last stage being the acceptance of the sender’s outlook. Findings: The results of the study allowed us to draw conclusions about greater effectiveness of marketing communication using Internet memes in comparison to marketing communication without memes. The level of consumer interest in Internet memes turned out to be a differentiating factor in the perception of the form of marketing communication. Research limitations/implications: The main limitation of the study is the non-representativeness of the research sample. The practical implications of the study include guidance on the use of memes when conducting marketing communication on the Internet, taking into account preferences of the target group. Originality/value: This paper not only contributes importantly to the limited literature on Internet memes in marketing activities, but also turns the spotlight onto the characteristics of consumers who are the potential target group of such communication.
Cel: artykuł porusza problem wykorzystywania memów internetowych jako narzędzia komunikacji marketingowej w mediach społecznościowych. Skuteczność tego typu komunikacji jest ważną kwestią ze względu na dużą rolę memów w kulturze cyfrowej i jednocześnie niewielką liczbę badań dotyczących wykorzystania memów w komunikacji marketingowej. Projekt/metodologia/podejście: w celu zweryfikowania hipotez badawczych, przeprowadzono eksperymentalne badanie ankietowe na próbie 153 respondentów. Skuteczność w badaniu zdefiniowano jako zdolność przekazu do spowodowania przejścia odbiorcy przez wszystkie etapy percepcji przekazu perswazyjnego, gdzie ostatnim etapem jest akceptacja punktu widzenia nadawcy. Wyniki: wyniki badania pozwalają wysunąć wnioski o większej skuteczności komunikacji marketingowej wykorzystującej memy w porównaniu z komunikacją marketingową, która ich nie wykorzystuje. Czynnikiem różnicującym postrzeganie tej formy komunikacji marketingowej okazał się poziom zainteresowania konsumentów memami internetowymi. Ograniczenia/implikacje: głównym ograniczeniem badania jest niereprezentatywność próby badawczej. Praktyczne implikacje badania obejmują wskazówki dotyczące wykorzystywania memów podczas prowadzenia komunikacji marketingowej w Internecie z uwzględnieniem preferencji grupy docelowej. Oryginalność/wartość: niniejszy artykuł nie tylko wnosi istotny wkład do ograniczonej literatury na temat wykorzystywania memów internetowych w działaniach marketingowych, lecz także zwraca uwagę na cechy konsumentów, którzy są potencjalną grupą docelową takiej komunikacji.
Źródło:
European Management Studies; 2023, 21, 4; 4-29
2956-7602
Pojawia się w:
European Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Generation Zs perception of privacy on social media: Examining the impact of personalized advertising, interpersonal relationships, reference group dynamics, social isolation, and anxiety on self-disclosure willingness
Autorzy:
Rózsa, Zoltán
Ferenčáková, Lucia
Zámek, David
Firstová, Jana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/39836168.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
privacy on social media
personalized advertising
self-disclosure
privacy calculus theory
Opis:
Research background: Consumers frequently exchange personal data for limited benefits from digital services, despite privacy concerns. This data enables digital providers to tailor content and enhance marketing communication, and digital services' effectiveness and efficiency. Purpose of the article: Utilizing the principles of privacy calculus theory, this study aims to identify how attitudes towards advertising (ATT), perception of advertising credibility (CRE), consumer susceptibility to interpersonal (II) and reference group influence (RGI), social isolation (SI) and social anxiety (SA) influence the willingness of Generation Z to disclose personal information on social media derived from the Generation Z privacy concerns (PC) and develop a prediction model for such behavior. Methods:  Data was gathered using an online self-administered questionnaire from a sample of 451 Generation Z individuals. A non-random convenient sampling technique and binary logistic regression were used to quantify the influence of selected independent variables on the dispersion of values in the dependent variable under investigation. Findings & value added:  The results highlight that Generation Z's self-disclosure willingness on social media is significantly influenced by attitudes toward advertising and consumer susceptibility to reference group influence. The effect of social isolation was also close to the required level of statistical significance. It means that positive attitudes towards advertising and high susceptibility to influence from reference groups enhance the probability of personal information disclosure. Being one of the few studies to address factors that influence the willingness of Generation Z to disclose personal information on social media, this study stands out for its holistic approach. Thus, combining various interconnected elements provides a fresh perspective to comprehend the intricate dynamics of Generation Z's relationship with privacy on social media.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2024, 15, 1; 229-266
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identity statuses and involvement of Polish secondary school youth in social media use
Autorzy:
Jarczyńska, Jolanta
Rutkowska, Wiktoria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45442434.pdf
Data publikacji:
2024-01-14
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
identity
identity statuses
social media
youth
Opis:
The formation of a person's identity is a continuous and dynamic process, occurring at every stage of our lives, although the most important and crucial period is adolescence, especially its second phase falling between the ages of 16/17-20. In the light of contemporary research, we know that identity is not a fixed construct, but is subject to dynamic transformations not only during adolescence, but also at subsequent stages of adulthood (Brzezińska & Piotrowski, 2017). Identity formation is subject to various influences, one of which is the use of social media. Therefore an extremely important research task should be the searching for links between young people's identity statuses and their activity on social networks. We know that today's young people use social networks to explore themselves, but also to express themselves. The researchers who undertook this issue were Mannerström et al. (2018). Their studies concerned the dependencies between social media use and identity statuses. There is still not enough empirical research focusing on exploring the relationship between adolescents' engagement in digital activity and their identity formation process. This article presents the results of research into understanding this relationship. In this study was applied a diagnostic survey method. The research consisted of anonymous paper-and-pencil surveys. The study was designed to answer the question of how the identity statuses of the studied adolescents are linked to their excessive use of social media portals. The results confirmed that adolescents who have ruminative exploration identity statuses use social media portals statistically significantly more excessively (harmfully) than students presenting other identity statuses.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2023, 10, 2; 75-85
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Karierowiczka i egoistka: opór polskich „bezkidek” wobec presji społecznej posiadania dzieci. Analiza przekazów na platformie TikTok
Careerist and egotist: resistance of Polish ‘childfree’ women to social pressure of having children. Analysis of the messages on TikTok platform
Autorzy:
Ryndzionek, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31343152.pdf
Data publikacji:
2024-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
bezdzietność z wyboru
presja społeczna
dyskurs na TikToku
stygmatyzacja bezdzietnych
ruch #childfree
opór społeczny
analiza mediów społecznościowych
oczekiwania wobec rodzicielstwa
childfree choice
societal pressures
TikTok discourse
childfree shaming tactics
#Childfree movement
social resistance
social media analysis
parenthood expectations
Opis:
This article delves into the phenomenon of intentional childlessness within the context of many societal pressures prevalent on he Internet and specifically on the social platforms. It encompasses an exploration of recent scientific research and inquiries into the choice of childlessness, with a focus on the #childfree movement on TikTok. The presented study of an author covers an analysis of Polish content related to intentional childlessness on TikTok, dissecting the methods of social shaming directed at individuals opting for a child-free lifestyle, the defensive strategies employed by the child-free community, and the psychological phenomenon of the “authority rule”. This research approach sheds some light on the complex social dynamics surrounding the decision to remain child-free in the face of societal expectations, offering significant insights into contemporary attitudes towards this contentious topic within the TikTok community. This particularly concerns childless women who are almost expected to embrace motherhood as an obligation. TikTok is their space for spreading their views and defending their own position.
Artykuł omawia zjawisko bezdzietności z wyboru w kontekście licznych presji obecnych w przestrzeni społecznej, a szczególnie w przestrzeni Internetu i platform społecznościowych. Jako punkt wyjścia posłużył opis artykułów na temat przeprowadzonych w ostatnim czasie analiz naukowych i badań dotyczących intencjonalnej bezdzietności. Są one skupione głównie na ruchu #childfree na TikToku. Natomiast przeprowadzone przez autorkę badanie obejmuje analizę polskich treści na platformie TikTok dotyczących bezdzietności, w tym metod społecznej stygmatyzacji i zawstydzania osób wybierających życie wolne od dzieci (childfree shaming), jak też strategii obronnych stosowanych przez społeczność bezdzietnych kobiet oraz psychologicznego zjawiska „reguły autorytetu”. Takie podejście badawcze rzuca nieco światła na złożoną dynamikę społeczną wokół decyzji o pozostaniu bezdzietnym lub bezdzietną w obliczu oczekiwań społecznych, oferując istotne spojrzenie na współczesne postawy wobec tej kontrowersyjnej kwestii w społeczności TikToka. W szczególnym stopniu dotyczy to bezdzietnych kobiet, którym przypisuje się niemal obowiązkowo macierzyństwo. Platforma TikTok jest ich przestrzenią szerzenia poglądów i obrony własnego stanowiska.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2024, 1(143); 189-205
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja wizualna polskich muzeów wsi na Instagramie – próba typologizacji wybranych kont w świetle teorii 'placemaking'
Visual communication of Polish rural museums on Instagram – typology of selected profiles in the context of 'placemaking' theory
Autorzy:
Najbor, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/51532148.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
placemaking
Instagram
Rural Museum
social media
visual communication
komunikacja wizualna
media społecznościowe
muzeum wsi
Opis:
Głównym celem artykułu jest analiza sposobów przedstawiania wsi i wiejskości w komunikacji wizualnej wybranych muzeów wsi. Jakich obrazów używają instytucje, aby przekazać informacje o swoich zbiorach? Aby odpowiedzieć na to pytanie, przeprowadzono ilościową i jakościową analizę treści wizualnych publikowanych na profilach trzech muzeów na Instagramie. Całość usytuowano w kontekście koncepcji placemaking. Pozwoliło to na wyciągnięcie konkretnych wniosków dotyczących medialnego wizerunku wsi w komunikacji popularnych instytucji.
The main aim of the article was to analyze the ways of showing the countryside in the visual communication of selected Rural Museums in Poland. What images do they use to talk about their collections? To answer this question, a quantitative and qualitative analysis of visual content published on the Museums Instagram profiles was carried out. The whole research was placed in the context of the placemaking theory. The analysis allowed to draw conclusions regarding the media image of the notion of the countryside in the communication of important institutions.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2024, 16, 2; 51-69
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura off-roadu w perspektywie funkcjonowania hybrydalnego
Off-road culture in the perspective of hybrid functioning
Autorzy:
Modzelewska, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38176356.pdf
Data publikacji:
2024-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
off-road
media społecznościowe
kultura
sport ekstremalny
kultura hybrydalna
social media
culture
extreme sport
hybrid culture
Opis:
Life in the modern world has shifted to some extent in the functioning of individuals in many areas. This paper focuses mainly on such spheres as communication, tracking and sharing information, and sport-related cultures, which take on a new meaning in the hybrid reality. These fields combine to create and enable a new type of human interaction. Reporting, commenting, or posting information on sports achievements is not a novelty, but currently this state of affairs is significantly gaining in importance and expanding to tracking information about the private life and functioning of people practicing various sports disciplines. Cultures that have developed around various physical activities are much more able to expand and promote a particular sport by publishing information in the digital space. It is particularly important in relation to disciplines that are not popular or are extreme or high-budget sports. Thanks to the presence of these activities in the virtual space, it is possible to promote, disseminate them, and gain a larger group of enthusiasts.
Życie we współczesnym świecie uległo w pewnym stopniu przesunięciu w funkcjonowaniu jednostek w wielu obszarach. W niniejszym tekście skupiono uwagę głównie na takich sferach jak komunikacja, śledzenie i dzielenie się informacjami oraz kultura związana ze sportem, które nabierają w rzeczywistości hybrydalnej nowego znaczenia. Wspomniane dziedziny łączą się, tworząc i umożliwiając nowy rodzaj interakcji międzyludzkiej. Relacjonowanie, komentowanie czy zamieszczanie informacji dotyczących osiągnięć sportowych nie stanowi co prawda żadnego novum, jednakże aktualnie taki stan rzeczy znacząco zyskuje na znaczeniu i poszerza się o śledzenie informacji dotyczących prywatnego życia i funkcjonowania osób uprawiających różnorodne dyscypliny sportowe. Kultury, które wytworzyły się wokół rożnych aktywności fizycznych, w znacznie większym stopniu mają możliwość poszerzania i promowania określonego sportu dzięki publikowaniu informacji w przestrzeni cyfrowej. Nabiera to szczególnego znaczenia w odniesieniu do dyscyplin, które nie są popularne, bądź należą do typu sportów ekstremalnych czy wysokobudżetowych. Dzięki obecności przedstawicieli tychże aktywności w przestrzeni wirtualnej możliwe jest ich promowanie, rozpowszechnianie i zyskiwanie większej rzeszy pasjonatów.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2024, 2(144); 215-224
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medialny obraz dziecka i dzieciństwo w portalach parentingowych mama:Du i dad:Hero
Media portrayals of the child and childhood on online parenting sites mama:Du and dad:Hero
Autorzy:
Trysińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40494500.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
medialne obrazy
rola społeczna
dzieciństwo
lingwistyka kulturowa
profile pojęciowe
media portrayals
social role
childhood
cultural linguistics
conceptual profiles
Opis:
Obserwacja życia społecznego w Polsce w pokazuje powolne, ale systematyczne zmiany w funkcjonowaniu rodziny. Zmiany te widoczne są w sprawowaniu ról ojca i matki, a także roli dziecka. Istotną rolę w propagowaniu obrazu dziecka w nowoczesnej, posttradycyjnej rodzinie odgrywają media. Celem artykułu jest zrekonstruowanie medialnego obrazu dziecka i dzieciństwa. Materiał badawczy stanowią tytuły i lidy tekstów prasowych zamieszczonych w dwóch serwisach internetowych „dad: Hero” i „mama:Du”. Podstawą metodologiczną są założenia lingwistyki kulturowej i procesy profilowania pojęć. Szczegółowej analizie poddano fasety: dziecko wyczekiwane a dziecko niechciane, dziecko angażujące a dziecko absorbujące, dziecko jako źródło wydatków, dziecko zagrożone. W badanym materiale nie odnotowano tekstów, które pokazywałyby dziecko radosne, beztroskie. Wynika to z poradnikowej funkcji omawianych serwisów. Analiza pokazuje, że dziecko, które jest członkiem postmodernistycznej rodziny, organizuje jej życie, jest źródłem zarówno pozytywnych, jak i negatywnych emocji, jest osobą, o którą należy się troszczyć, a także należy się o nią bać. Dziecka można zarówno pragnąć, jak i można go nie chcieć. Od dziecka trzeba też czasami odpocząć. Jest to zgodne z modelem nowoczesnej rodziny, dla której ważne są potrzeby wszystkich jej członków.
The observation of social life in Poland reveals slow but systematic changes in the functioning of families. These changes are observable in the roles of fathers and mothers, as well as the role of a child. Media play a significant role in promoting the image of a child in a modern, posttraditional family. The article aims to reconstruct the media image of the child and childhood. Research material consists of titles and headlines of press texts published on two websites: dad:Hero and mama:Du. The methodological basis employs the assumptions of cultural linguistics and the processes of concept profiling. Detailed analysis focused on facets such as the expected child vs. unwanted child, the engaging child vs. demanding child, the child as a source of expenses, and the threatened child. In the material examined, no texts portrayed the child as happy or carefree. This fact is due to the self-help and guidance functions of the websites in question. The analysis reveals that a child, a member of a post-modernist family, organizes their life, serves as a source of both positive and negative emotions, and is a person to be taken care of, but also to be feared. A child can be both desired and unwanted. Sometimes, one needs to take a break from the child. This image of childhood corresponds to the modern family model, where the needs of all its members are important.
Źródło:
Poradnik Językowy; 2024, 815, 6; 52-67
0551-5343
Pojawia się w:
Poradnik Językowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Medioznawstwo w perspektywie zmian cywilizacyjnych
Media studies in the context of civilizational transformations
Autorzy:
Mrozowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/53861440.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
medioznawstwo
sieci społeczne
technologia cyfrowa
sztuczna inteligencja
adaptacja społeczna
hybryda teoretyczna
studia kulturowe
determinizm technologiczny
kognitywizm
neuronauka
teoria ewolucji
media studies
social networks
digital technology
artifi cial intelligence
social adaptation
theoretical hybrid
cultural studies
technological determinism
cognitivism
neuroscience
evolutionary theory
Opis:
Medioznawstwo to interdyscyplinarna dziedzina badań rozwijana dwojako, w ramach albo wąskiej perspektywy (media – ludzie), uzupełnianej o dodatkowe składniki, albo perspektywy szerokiej, która relacje media – ludzie – społeczeństwo ujmuje całościowo, korzystając z dorobku różnych dziedzin nauki. Jeśli czerpane z nich elementy uda się połączyć z wykorzystaniem ogólnej teorii (społeczeństwa, kultury, cywilizacji) w spójną całość, która trafnie ujmuje te relacje w danym okresie, to tak powstała hybryda wyznacza główny nurt medioznawstwa na wiele lat – do czasu istotnej zmiany tych relacji. Dotąd powstały trzy takie hybrydy, oparte na ogólnej teorii systemu społecznego (lata 60. i 70. XX w.), studiach kulturowych (lata 70. i 80. XX w.), ogólnej teorii sieci (okres od lat 90. XX w. do lat 10. XXI w.). Wpływ technologii cyfrowej i sztucznej inteligencji na ludzi (cyborgizacja, problemy adaptacyjne) wymaga stworzenia nowej hybrydy teoretycznej, której podstawą powinna być współczesna wersja teorii ewolucji. W polskim medioznawstwa dominuje wąskie podejście dziedzinowe, skutkujące dużym rozproszeniem badań. Brak szerokiego ujęcia interdyscyplinarnego wynika głównie ze słabego przyswojenia wypracowanych na Zachodzie ogólnych ram teoretycznych dla badania mediów w szerokim kontekście społecznym, kulturowym, cywilizacyjnym. Tych zaległości nie da się nadrobić, ale zwrot medioznawstwa w kierunku ewolucjonizmu otwiera nowe perspektywy badawcze, które pozwolą zbliżyć nasze medioznawstwo do zachodniego, tak jak nasza rzeczywistość zbliża się do tamtej rzeczywistości.
Media studies is an interdisciplinary fi eld that can be approached in two distinct ways: from a narrower perspective focused on the relationship between media and individuals, often enlarged by additional components, or from a broader perspective that examines the interaction between media, individuals, and society as a whole. This broader approach draws on insights from multiple disciplines and integrates them into a cohesive framework using overarching theories related to society, culture, or civilization. When such integration successfully captures the media-society dynamic at a given point in time, the resulting theoretical hybrid tends to shape the fi eld of media studies for years—until signifi cant changes in these relationships occur. Historically, three major theoretical hybrids have dominated media studies. The fi rst, rooted in the general theory of social systems, emerged in the 1960s and 1970s. The second, informed by cultural studies, gained prominence in the 1970s and 1980s. The third, based on the general theory of networks, has been infl uential from the 1990s into the 2010s. Today, the rise of digital technology and artifi cial intelligence—and their profound impact on individuals, including phenomena like cyborgization and adaptive challenges—calls for the development of a new theoretical framework. This new hybrid should be grounded in a contemporary version of evolutionary theory. In Polish media studies, a narrow, discipline-specifi c approach continues to dominate, leading to considerable fragmentation in research efforts. The lack of a broader interdisciplinary framework largely stems from the insuffi cient incorporation of Western theoretical models that examine media in a wide-ranging social, cultural, and civilizational context. While it may not be possible to fully overcome these historical gaps, the shift towards an evolutionary perspective in media studies opens up new research opportunities. This evolution-oriented approach could bring Polish media studies closer to Western paradigms, just as the realities of Polish society increasingly align with those in the West.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2024, 3; 129-143
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Online discourse of vaccine hesitancy: discussions of COVID-19 vaccination in Russian-language social media
Autorzy:
Dudina, Victoria
Saifulina, Viktoriia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/37252084.pdf
Data publikacji:
2024-06-25
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
Discourse
social media
vaccine hesitancy
thematic analysis
COVID-19
Opis:
Doubts about vaccination in spite of the availability of vaccines are called “vaccine hesitancy”. In the digital age vaccine hesitancy is significantly influenced by information from the Internet, online communication and discussions on social media. The research of the language of such discussion is very important for understanding attitudes of people towards vaccination. The vaccine hesitancy discourse varies from country to country due to its social context, but also has many similarities. The aim of the research was to describe the thematic structure of the online discourse of vaccine hesitancy in social media. We analyzed Russian language social media discussions around COVID-19 vaccination. Comments were selected from four most active discussion groups. Thematic analysis was implemented for data organization and interpretation. Main themes identified are as follows: doubts about the safety of vaccination; doubts about the effectiveness of vaccination; doubts about the need for vaccination; doubts about the fairness of vaccination. The study of discourses of vaccine hesitancy in different languages makes a significant contribution to understanding the general patterns of functioning of discourse in the field of health, in particular, discourse about vaccination. The research was supported by RSF (project No 22-18-00261).
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2024, 12, 1 (23); 37-52
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies