Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "SOCIAL INTEGRATION" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 163
Tytuł:
Postawy i oczekiwania rolnikow indywidualnych po wejsciu Polski do Unii Europejskiej
Autorzy:
Borawski, P
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/795604.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
doplaty bezposrednie
rolnicy
integracja europejska
zachowania spoleczne
oczekiwania
infrastruktura techniczna
kwalifikacje
direct subsidy
farmer
European integration
social behaviour
expectation
technical infrastructure
qualification
Opis:
Badania dotyczyły postaw i oczekiwań rolników indywidualnych w województwie mazowieckim po wejściu Polski do UE. W pracy przedstawiono poziom wykształcenia oraz sposoby podnoszenia kwalifikacji przez rolników. Ukazano również bariery na jakie napotykają rolnicy w tworzeniu grup producenckich. Zaprezentowano także opinie rolników na temat integracji z Unią Europejską. Objęci badaniem producenci rolni wskazali również główne kierunki wydatkowania pieniędzy pochodzących z dopłat bezpośrednich. Badania umożliwiły wskazanie instytucji pomocnych producentom rolnym w złożeniu wniosku o dopłatę bezpośrednią.
The survey explored the allitudes and expectations of individual farmers in Warmia and Mazury province after Polands' accession to European Union. The education and qualification improvement method were discussed in the paper. The barriers in creating groups of producers which face the farmers were indicated. The farmers' opinions concerning integration with the EU were presented. The surveyed farm owners pointed out the main tendencies in expending money from direct subvention funds. The survey enabled to indicate the institutions, which assist the agricultural producers to put in the applications for direct funds.
Źródło:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2006, 514; 11-21
0084-5477
Pojawia się w:
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Good and Bad Sides of Social Integration of Disabled People
Autorzy:
Kasińska, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31342774.pdf
Data publikacji:
2007-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
disabled people
social integration
social life
attitudes
Opis:
In this presentation I try to explain the process of social integration of disabled people. I present the issues of the social and legal situation of the disabled, myths and stereotypes created by society and integration education (the presence of disabled children in normal schools). I prepared it using the available professional literature and generally accepted educational programmes in Polish schools. Moreover, I analised legislative acts concerning the disabled. I also used information from web sites, which are created by various organisations of the disabled. The analysis shows that the number of disabled people depends on the health condition, and living conditions of society and also the efficient work of the health service. Moreover, we must remember that the phenomenon of disability becomes more intensive with aging, as the consequence of the population growing older. Perceiving the status of a disabled person depends on such factors as: value systems in a given society, cultural influences and socioeconomic status of a country. If the marginalisation of certain social groups lasted for a long time, a completely natural reaction in such a situation would be a tendency to strengthen and consolidate one’s identity, and also cultural and social distinction. The prejudices and stereotypes, concerning the disabled functioning in society, account for the main difficulties in their full revalidation and rehabilitation. The idea of integration, which means their full inclusion in social life, requires a change in the attitudes from negative to positive: tolerance, acceptance and cooperation.
Źródło:
The New Educational Review; 2007, 11; 147-158
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integration – An Outline from the Perspective of the Sociology of Knowledge
Autorzy:
Soeffner, Hans-Georg
Zifonun, Dariuš
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138566.pdf
Data publikacji:
2008-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Sociology of knowledge
Migration
Integration
Social worlds
Arena
Conflict
Opis:
In this conceptual essay we argue that the study of migration can substantially benefit from an interactionist notion of integration. Basing our considerations on Berger’s and Luckmann’s sociology of knowledge, we develop a differentiated understanding of integration as an ongoing process which comes to be institutionalized in characteristic forms. With regard to these forms of institutionalization, we focus our attention on the relatively stable spheres of social action characterized by Anselm Strauss as social worlds, structures that are continuously produced anew and altered through processes of segmentation, intersection and legitimation. Furthermore, we propose five ideal types of social worlds reflecting the perspective of migrants. In addition, we indicate the transnational scope of social worlds and the importance of personal coping strategies. We emphasize the significance of the conflicts occurring in and between social worlds as part of processes of integration and highlight a number of strategies that make symbolic integration within the public sphere possible. Furthermore, we list central institutionalized cultural forms and social modes which have a decisive impact on interaction between migrants and the autochthonous population: categorization, stereotyping and drawing boundaries, negotiating, conflict and permanent reflection. Finally, we explain the specific contribution our approach offers to the current theoretical discussion in the field of migration studies and close with a summary of our arguments.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2008, 4, 2; 3-23
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Expressing and Examining Morality in Everyday Life: Social Comparisons among Swedish Parents of Deaf Children
Autorzy:
Åkerström, Malin
Jacobsson, Katarina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138608.pdf
Data publikacji:
2009-08-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Integration
Social comparisons
Morality
Everyday life
Identity work
Deaf culture
Hard-of-hearing
Sign language
Sweden
Opis:
Social comparisons, seeing oneself in relation to others, are universal, common, and perhaps even necessary. In a study of parents of deaf children, intense, open, and mutual examinations were voiced in parental groups, meetings between parents and professionals, and interviews. These comparisons were generated in a specific situation created by successful claims for separate milieus advocated by the Deaf movement. The local culture, “the deaf world,” was characterized by close proximity and a highly charged ideological moral climate. With the central argument that strong integration breeds comparisons and examinations, we conclude that the integration of parents creates a situation perfect for drawing comparisons, creating not only cohesion, but also renewed separatist distinctions, expressed in terms of moral examinations, competition and envy. Studying the content and details of comparisons in any given field makes the particular morality that is bred, fed, and elaborated obvious.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 2; 54-69
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Heterogeniczność regionu, integracja regionalna a rozwój regionalny
Heterogeneity of a Region, Regional Integration and Regional Development
Autorzy:
Cybula, Adrian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137904.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
regional development
collective action
social integration
social construction of regions
multi-culturalism
rozwój regionalny
działanie zbiorowe
integracja społeczna
wielokulturowość
społeczne tworzenie regionów
Opis:
Despite its stereotypical outlook of a homogeneous administrative unit, the Silesian Voivodship is subdivided into five socio-cultural subregions and four economic areas. This heterogeneity results in a significant social and cultural potential, which might accelerate economic development. Unfortunately, the assets are dispersed all around the region, and there are no commonly shared traditions, norms, values and symbols that would enhance regional integration and regional collective action. In this context divergences of economic interests are difficult to reconcile. One may wonder whether the developmental potential, dispersed among localities, communities and sectors, can be coordinated for increasing the pace of regional development.
Wbrew stereotypowi homogenicznej jednostki administracyjnej, województwo śląskie dzieli się na pięć subregionów kulturowych i cztery pod regiony ekonomiczne. Heterogeniczność tworzy znaczny potencjał społeczny i kulturowy, a w pewnych wymiarach również ekonomiczny, który może sprzyjać procesom rozwojowym, jest on jednak rozproszony pomiędzy rozmaite części województwa. Brakuje ogólnie akceptowanych tradycji, norm, wartości i symboli, które mogły by stać się podstawą integracji i zbiorowego działania w skali całego regionu administracyjnego. W tych warunkach różnice interesów ekonomicznych stają się trudniejsze do pogodzenia. Można mieć obawy, że rozproszony lokalny, środowiskowy i sektorowy potencjał rozwojowy nie zdoła się połączyć, aby nadać województwu większą dynamikę rozwojową.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2009, 4(195); 43-61
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Starzenie się na Śląsku w perspektywie socjologicznej. Problemy teoretyczne i potrzeby badań
Aging Process in Silesia from a Sociological Perspective. Theoretical Issues and Need for Research
Autorzy:
Niezabitowski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137949.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
urban sociology
demographic aging of territorial (local) communities
social integration of elderly people
intergenerational transmission of cultural heritage
socjologia starości
demograficzne starzenie się społeczności terytorialnych
integracja społeczna ludzi starszych
międzypokoleniowy przekaz dziedzictwa kulturowego
Opis:
The aim of the article is to discuss potential consequences of aging process of the population of Silesia. The text highlights certain theoretical problems of old age sociology associated with this issue and suggests areas of research in this field. The author analyzes the process of demographic aging on a mesostructural level. At the beginning of the text local conditions of the isolation and social integration of elderly people in the light of sociological theory and research accentuated in gerontological literature are emphasized. Potential problems of territorial (local) communities undergoing the process of demographic aging are discussed and illustrated by exposing demographic prognoses showing the dynamics of aging in Poland and in the region, analyzing the thesis of degradation of big city settlements that has been put forth by urban sociologists, and discussing the research and press articles on the lives of elderly inhabitants of such settlements. Problems such as the rise of old age enclaves, the potential risk of the formation of old age ghetto's in aging housing environments, tribalism and the knottiness of the social capital of small, traditional communities gathering seniors in Upper Silesia are examined. The last part of the article, which addresses the issues of the social integration of elderly people in our region, shows the complexity of the social integration of this social category. The key issues are generational identity and the intergenerational transmission of cultural heritage and regional history.
Tekst porusza teoretyczne problemy socjologii starości. Analizę procesu starzenia się i towarzyszących mu zjawisk społecznych dotyczących starszej generacji autor sprowadza do poziomu mezostrukturalnego. Na początku wyeksponowane zostały lokalne uwarunkowania izolacji i integracji społecznej ludzi starszych w teoriach i badaniach socjologicznych, akcentowanych w literaturze gerontologicznej. Potencjalne problemy starzejących się społeczności terytorialnych na Śląsku zostały omówione i zilustrowane przez pryzmat: prognoz demograficznych dotyczących dynamiki starzenia się w Polsce i regionie, tez socjologów miasta o degradacji wielkomiejskich osiedli mieszkaniowych, badań i artykułów prasowych na temat życia ludzi starszych w tych osiedlach. Wyeksponowano takie problemy, jak: powstawianie enklaw starości, ewentualne ryzyko gettoizacji, mentalność plemienna i meandry kapitału społecznego małych, tradycyjnych społeczności skupiających seniorów na Górnym Śląsku. Ostatnia część poświęcona jest zagadnieniom integracji społecznej ludzi starszych w regionie śląskim. Motywem przewodnim jest tu tożsamość pokoleniowa i międzygeneracyjny przekaz dziedzictwa kultury i historii regionu.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2009, 4(195); 231-249
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca - niewykorzystana szansa integracji społecznej osób niepełnosprawnych
Labor: An Unexploited Opportunity for Social Integration of Disabled Persons
Autorzy:
Gąciarz, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904016.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
społeczny model niepełnosprawności
integracja społeczna
aktywizacja zawodowa niepełnosprawnych
dobre rządzenie
social model of disability
social integration
economic activization of the disabled
good governance
Opis:
Tekst stanowi próbę analizy modelu integracji społecznej osób niepełnosprawnych w kontekście funkcjonowania instytucji publicznych. Na podstawie rezultatów badań socjologicznych autorki, zrealizowanych w latach 2001-2009, przedstawiono w nim zasadnicze problemy integracji społecznej i aktywizacji zawodowej niepełnosprawnych w Polsce oraz rekomendacje dotyczące zmian polityki i sposobu funkcjonowania instytucji wspierających osoby niepełnosprawne. W tekście omawiane są ograniczenia zdolności instytucjonalnych, politycznych i społecznych w Polsce. Niski poziom zatrudnienia niepełnosprawnych w Polsce stanowi jedną z głównych przyczyn ich wykluczenia społecznego. Zmiana, tego stanu rzeczy jest obszarem działania, które może doprowadzić do trwałej poprawy sytuacji niepełnosprawnych w Polsce.
The author of the paper analyzes the model of social policy toward the disabled in Poland and reviews key barriers for its effective implementation. She discusses constraints related to institutional, political and social capacities. Based on the results of sociological research conducted in 2001-2009, the problem of economic activity of the disabled is analyzed and some recommendations are presented related to changes in the paradigm of the policy toward the disabled: from a compensation model to an integration-oriented model. The low rate of employment of disabled people in Poland is identified as one of the principal causes of their social exclusion. The profound change in this area is recommended as an action that might lead to a sustainable improvement of the socio-economic situation of the disabled in Poland. Some recommendations for this change are formulated based on the concept of good governance.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2010, 4(14); 29-43
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy łodzian w perspektywie badań nad jakością życia.
Everyday problems of Lodz inhabitants in the perspective of quality of life studies
Autorzy:
Grotowska-Leder, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22180794.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
jakość życia
warunki życia
Łódź
problemy życiowe mieszkańców miasta
quality of life
living condition
social integration
Opis:
W procesach rozwoju społecznego istotne jest przezwyciężanie negatywnych zjawisk doświadczanych przez mieszkańców regionów, gmin, miast, czy społeczności lokalnych typu wsie. W tym celu niezbędna jest diagnoza charakteru i nasilenia problemów społecznych, które są pochodną warunków życiowych mieszkających tam ludzi, oraz zasobów potrzebnych dla ich przezwyciężania. Celem studiów jest analiza wybranych warunków życia łodzian i doświadczanych przez nich problemów na początku XXI wieku. Rozważania organizuje kategoria jakości życia, która jest coraz powszechniej stosowana w analizach sytuacji życiowej grup i kategorii społecznych. W badaniach ograniczono się do wybranych aspektów funkcjonowania łodzian i ich gospodarstw domowych, tzn.: 1) sytuacji rodzinnej i sieci społecznych; 2) sytuacji na rynku pracy; 3) sytuacji materialnej (finansowej i mieszkaniowej) gospodarstwa domowego; 4) poczucia zagrożenia życiem w ubóstwie i korzystaniem z pomocy społecznej, oraz 5) subiektywnej oceny materialnego poziomu życia. Poszukiwano zróżnicowania kondycji materialnej łodzian według wieku. Podstawę empiryczną prezentowanych analiz stanowią rezultaty badań przeprowadzonych w 2008 r. wśród dorosłych mieszkańców Łodzi, na próbie kwotowej obejmującej 500 osób.
Overcoming negative phenomena experienced by inhabitants of regions, communes, towns and countryside communities is particularly important for the processes of social development. For that reason it seems essential to identify social problems, their scale and specificity of which are the resultant of living conditions, as well as the resources necessary for improving them. The aim of the study is to analyze selected living conditions and problems experienced by Lodz inhabitants at the beginning of XXI century. The debate is organized by the category of the quality of life, which is more and more frequently employed in analyses devoted to life situation of social groups and categories. The research was focused on the following aspects of daily functioning of the Lodz inhabitants: 1) family situation 2) social networks; 2) labour market situation; 3) material (finance and housing) resources; 4) the risk of falling into poverty and receiving welfare support; 5) subjective evaluation of material status. The study was aimed at revealing the diversification of inhabitants’ material status according to age. The empirical base of the analyses presented are the results of the research conducted in 2008 among adult Lodz inhabitants (quota sample of 500 individuals)
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2010, 35; 79-101
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prognozowany kryzys społeczno‑ekologiczny XXI w. jako konsekwencja procesów globalizacyjnych końca XX w.?
The forecast socio‑ecological crisis of the 21st century as a consequence of globalization processes at the close of the second millennium?
Autorzy:
Kubicki, Dominik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/559067.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Gdańskie Seminarium Duchowne
Tematy:
globalizacja
ideologia globalizacyjna
integracja europejska
kryzys ekologiczno‑społeczny
kwestia procesów globalizacyjnych
lokalności kulturowo‑religijne
mondializacja
problemy społeczno‑ekonomiczne
religiność w dobie mondializacji
Zachód europejski
Zachód zaatlantycki
America
cultural
religious
local communities
ecological‑social crisis
Europe
globalization
integration
mondialization
religiousness in the mondialization era
socio‑economic problems
Opis:
Odpowiedzi na pytanie zawarte w temacie udzielono w trzech etapach. W pierwszym scharakteryzowano kwestię globalizacji. W drugim zwrócono uwagę na potrzebę dokonania właściwego rozróżnienia w ramach analizy stanu ludzkich społeczności, które podlegają procesom globalizacyjnym. W ramach trzeciego etapu zarysowano możliwość przezwyciężenia bezradności ideologicznych wizji odnoszących się do kwestii społecznych, które dotyczą dokonujących się tzw. społeczno‑ekologicznych procesów mondializacyjnych.
In the context of the current 21st century globalization processes, the author raises the significance of reflection articulated on the part of the post‑communist and post‑totalitarian communities, the integrating European Union and its member states. This importance stems from the necessity to consider contemporary integration processes from all angles, and not to concentrate only on the intellectual vision of both the European and American West, so apparently permeated with one‑sidedness of interpretation. As it seems, the intellectuals of the West fail to notice the gravity of the fact that secular equivalents of religiousness, which are totalitarianism and western consumer capitalism, have become a mere caricature of human aspirations and ideals, thus distorting intellectual bases of consecutive stages of globalization. The reflection of the article has been contained in three parts. In its first part the author characterises the rising topicality of globalization. Next, he raises the necessity to differentiate between various human communities in the analyses on the current stage of globalization processes. Thus, he recognizes the importance to identify different stages of human communities’ historical development, which due to an enormous progress in technology had to face the reality of globalization. Last but not least, the author attempts to outline the possibilities to overcome ideological helplessness concerning the issue of socio‑ecological problems resulting from the globalization processes in the continental diversity of cultural religious local communities.
Źródło:
Studia Gdańskie; 2010, 27; 285-303
0137-4338
Pojawia się w:
Studia Gdańskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Programy Aktywności Lokalnej jako instrument aktywizacji środowiska lokalnego w rozwiązywaniu problemów mieszkańców
Local Activity Programs as an instrument of community organizing for problem solving
Autorzy:
Wódz, Kazimiera
Faliszek, Krystyna
Kowalczyk, Barbara
Leśniak-Berek, Ewa
Mandrysz, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413545.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Aktywizacja
wzmocnienie
usamodzielnienie
integracja
organizowanie społeczności lokalnej
przywództwo lokalne
wykluczenie społeczne
Animation
social mobilization
empowerment
self-reliance
integration
community organizing
local leadership
marginalization
exclusion
Opis:
Celem zaprezentowanych w artykule badań, zrealizowanych przez zespół pracowników Studium Pracy Socjalnej Uniwersytetu Śląskiego, była ewaluacja skuteczności jednego z nowych instrumentów integracji społecznej jakim są Programy Aktywności Lokalnej. W badaniach przeprowadzonych w trzech miastach województwa śląskiego – Bytomiu, Katowicach i Rudzie Śląskiej – poszukiwano odpowiedzi na podstawowe pytanie, czy i w jakim zakresie w analizowanych Programach Aktywności Lokalnej wykorzystywane są metody aktywizujące środowiska i osoby zagrożone wykluczeniem społecznym? Zaprezentowane studia przypadków – Programy Aktywności Lokalnej realizowane w dwóch dzielnicach Katowic – Nikiszowcu i Kolonii Bagno, w dwóch dzielnicach Bytomia – Bobrek i Rozbark oraz osiedlu Kaufhaus w Rudzie Śląskiej, ukazały słabe i mocne strony tych projektów, warunki, które miały i mają wpływ na ich przebieg oraz ich skuteczność jako instrumentu aktywnej integracji i rozwiązywania problemów społeczności.
The aim of research, led by Social Work Unit, University of Silesia, was an attempt to evaluate the efficiency of the new social integration instrument – Local Activity Programs. The focus of the research, effectuated in three towns of Silesian Voivodship-Bytom, Katowice and Ruda Śląska was to get an answer to the fundamental question: are the actions addressed to the excluded populations, undertaken in Local Activity Programs making use of methods of community organizing and what is the impact of these actions on the larger communities? Presented case studies: Local Activity Programs led in two communities in Katowice-Nikiszowiec and Bagno, in two communities of Bytom-Bobrek and Rozbark and one in Ruda Slaska-Kaufhaus – showed the weakness and strengths of these Programs, the conditions which had and still have impact on their course and the efficacy of Local Activity Programs as a tool for active integration and community problem - solving.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2010, 59, 4; 29-60
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BEZPIECZEŃSTWO SOCJALNE TO ZA MAŁO. POLSKA POLITYKA SPOŁECZNA A ZAGADNIENIE INTEGRACJI SPOŁECZNEJ IMIGRANTÓW
SOCIAL SECURITY IS NOT ENOUGH. THE POLISH SOCIAL POLICY AND THE QUESTION OF INTEGRATION OF IMMIGRANTS
Autorzy:
Szymańska-Zybertowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579766.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
SOCIAL INTEGRATION
ONTOLOGICAL SECURITY
SOCIAL POLICY
SOCIAL SECURITY
Opis:
The article explores the issue of the integration of foreigners in contemporary Poland from the perspective of certain problems typical for the social policy research and practice. After defining the main concepts, the text examines the question of social integration and its three aspects. The first aspect refers to the formal regulatory issues. The second is the psycho-cultural aspect of the integration of foreigners. The main category applied here is the notion of „ontological security” understood in Anthony Giddens’ fashion. The third aspect, the one most commonly explored, relates to the dilemmas posed by the marginalization of discriminated groups, foreigners included. The overall purpose of the analysis is to demonstrate that if the category of ontological security is included in the research traditionally dominated by the social security narrative, a better understanding could be achieved of the intricacies of the process of „negotiating” the immigrants’ position in Polish society.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2011, 37, 2(140); 235-249
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Atypowy rozwój mózgu jako zaburzenie wpływające dysfunkcyjnie na rozwój psychomotoryczny i społeczny dziecka – ujęcie interdyscyplinarne
Atypical brain development as the psychomotor and social disorder of affecting dysfunctional in a child development – an interdisciplinary approach
Autorzy:
Przybyla, Olga
Stando-Pawlik, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667608.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
atypical brain development psychomotor and social disorder sensory integration disorder
neurodevelopmental disorders
Opis:
Atypical brain development is a term that can be used to address the full range of developmental disorders that are found to be overlapping much of the time in any sample of children. The authors present ideas that are, in part, a response to the neurodevelopmental disorders and psychomotor, social and speech disorder in children.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2012, Logopedia Silesiana nr 1; 61-82
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenging Urban Exclusion? Theory and Practice
Autorzy:
Nowosielski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1929970.pdf
Data publikacji:
2012-10-01
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
urban affairs
urban exclusion
social inclusion
social integration
tackling urban exclusion
Opis:
Urban exclusion has become one of the most studied subjects in the areas of both urban studies and exclusion studies. The problem is interpreted as a range of serious issues affecting the very social order of contemporary cities. Urban exclusion hinders the equal and sustainable development of society, hence leading policymakers to try and employ different programmes focused on tackling urban exclusion. Although their overall aims are similar, their specific means and measures differ significantly. However, it is important to ask whether the phenomenon of urban exclusion is sufficiently specific enough to allow for the development of particular effective approaches to challenge it.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2012, 179, 3; 369-384
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce przyjazne dla wszystkich
Places friendly to everyone
Autorzy:
Kupiec-Hyła, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344840.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
integracja społeczna
miejsca przyjazne
środowisko mieszkaniowe
friendly places
housing environment
social integration
Opis:
Artykuł porusza podstawowe problemy związane z kreacją miejsc przyjaznych dla wszystkich jako głównych przestrzeni integracji społecznej w zespołach mieszkaniowych. Kreację takich rozwiązań, które wpływają na zmianę stylu życia, inspirują do działania, stymulują rozwój kontaktów międzyludzkich i tworzą nowe wartości społeczne środowiska mieszkaniowego.
This article brings up elementary problems related to the creation of places friendly to everyone as the main spaces for social integration within residential complexes - the creation of solutions which change lifestyles, inspire activities, stimulate the development of interpersonal contacts and produce new social values in a housing environment.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2012, 10; 65-67
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teaching English Elementary Pupils – Problems and Solutions
Autorzy:
Kamińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/507073.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
learning difficultieslearning disabilities
personal difficulties
social difficulties
integration English and primary curriculum
holistic learning
multisensory approach
cooperative learning
active learning
Opis:
The article investigates some problems that foreign language teachers may face when working with young pupils. They include especially poor memory, difficulties of distinguishing similar sounds, understanding the relations of a letter and a sound, decoding single words and so on. Some learners with learning difficulties and disorders present even more challenges for their language teachers. Furthermore, the author provides guidance for teachers that may help to overcome these problems. Thus, it is hoped the present paper will contribute not only to a better understanding of the problem area of difficult learners, but will also encourage teachers to implement some new solutions in their regular lessons.
Źródło:
Journal of Preschool and Elementary School Education; 2012, 2; 103-113
2084-7998
Pojawia się w:
Journal of Preschool and Elementary School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 163

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies