Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Równość" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Rodzic w pracy. Organizacja pracy na uczelni wyższej w kontekście rodzicielstwa
Parent at work. Work organization at the academy in the context of parenting
Autorzy:
Achremowicz, Hanna
Chmiel, Anna
Kamińska-Sztark, Kamila
Pilawska-Gronostaj, Roksana
Pryszmont, Martyna
Wylęgły, Kamila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2190903.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
warunki zatrudnienia
równość płci
uniwersytet
uczelnia wyższa
working conditions
gender equality
university
higher education institution
Opis:
Cel. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących organizacji pracy w czasie pandemii COVID-19 wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych Uniwersytetu Wrocławskiego oraz możliwości sprawowania opieki nad dziećmi wśród osób pracujących na UWr na stanowiskach naukowych i nienaukowych. Metody. Zagadnienia zbadano przy wykorzystaniu narzędzia Gender Equality Monitoring and Audit (GEAM). Powstało ono na podstawie rozbudowanego kwestionariusza Athena Survey of Science, Engineering and Technology (ASSET), dostosowanego do kontekstów lokalnych. Wyniki. Badania potwierdzają występowanie różnic w zakresie organizacji pracy w czasie pandemii COVID-19 wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Jednak nie potwierdzają różnic w możliwościach sprawowania opieki nad dziećmi wśród osób zatrudnionych na stanowiskach naukowych i nienaukowych. Wnioski. Badania wykazały, że różnice wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych UWr dotyczą utrudnień związanych z organizacją pracy w czasie pandemii COVID-19. W tym okresie pogorszone samopoczucie ograniczało wykonywanie pracy, szczególnie pracownikom naukowym UWr. Wyniki badań udowodniły, że nie ma różnic w możliwościach sprawowania opieki nad dziećmi wśród pracowników naukowych i nienaukowych Uniwersytetu Wrocławskiego.
Aim. The aim of the article is to present the results of research on the organization of work during the COVID-19 pandemic among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław and the possibility of childcare for people working at the University of Wrocław in scientific, and non-scientific, positions. Methods. The issues were examined using the GEAM – Gender Equality Monitoring and Audit tool. The tool was developed based on the Athena Survey of Science, Engineering and Technology (ASSET) questionnaire adapted to local contexts. Results. The research confirms the existence of differences in the organization of work during the COVID-19 pandemic among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław, but does not confirm differences in the possibilities of caring for children among people employed in scientifi c, and non-scientific, positions. Conclusion. Research has shown that the differences among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław concerned difficulties related to the organization of work during the COVID-19 pandemic. During this period, the deterioration in well-being limited the performance of work, especially by the researchers of the University of Wrocław. Research has shown that there are no differences in the possibilities of taking care of children among academic, and non-academic, employees of the University of Wrocław.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2022, XXIX, (4/2022); 109-129
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Feminist Foreign Policy: The Background to a Swedish Concept
Feministyczna polityka zagraniczna: szwedzka koncepcja
Autorzy:
Amberg, Jan Henrik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2010200.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
feminist foreign policy
human rights
gender equality
decision-making
gender-based violence
international diplomacy
peace processes
smart power
feministyczna polityka zagraniczna
prawa człowieka
równość płci
przemoc uwarunkowana płcią
dyplomacja międzynarodowa
procesy pokojowe
Opis:
Women’s rights are an inseparable part of the human rights, and human rights are an integrated part of women’s rights. The Swedish Government has adopted a concept of feminist foreign policy, aiming at strengthening these rights on a global level. Women’s rights are continued to be violated as much as ever, hindering democracy, peace, rule of law, sustainable development and economic growth – the overarching aims of international policy. Women’s rights to education, financial resources and access to the labour market are crucial in defending human rights and having a policy for 100 per cent of the world’s population. A priority task of the feminist foreign policy is supporting women’s inclusion in all decision-making structures, both on national and multilateral level. This in order to achieve wider foreign, development and security policy objectives through a new approach, different way of thinking and different solutions.
Prawa kobiet są nieodłączną częścią praw człowieka, tak jak prawa człowieka są integralną częścią praw kobiet. Koncepcja feministycznej polityki zagranicznej, przyjętej przez szwedzki rząd ma na celu wzmocnienie tych praw na poziomie globalnym. Ciągłe łamanie praw kobiet narusza demokrację, porządek prawny, utrudnia zrównoważony rozwój i wzrost gospodarczy – podstawowe cele polityki międzynarodowej. Prawo kobiet do edukacji, środków finansowych i dostępu do rynku pracy jest kluczowe w zakresie ochrony praw człowieka oraz prowadzenia polityki dotyczącej 100 % światowej populacji. Kluczowym zadaniem feministycznej polityki zagranicznej jest wspieranie integracji kobiet we wszystkich strukturach decyzyjnych, zarówno na poziomie krajowym, jak i wielostronnym w celu przyjęcia szerszych założeń polityki zagranicznej, rozwoju i bezpieczeństwa – przez nowe podejście, inny sposób myślenia i różne rozwiązania.
Źródło:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2015, 7, 1; 11-22
2080-1084
2450-7938
Pojawia się w:
Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Równość i solidarność w powszechnym ubezpieczeniu zdrowotnym na tle zmian w finansowaniu opieki zdrowotnej od dnia 1 stycznia 2022 r.
Equality and Solidarity in Universal Health Insurance Against the Background of Changes in Financing of the Health Care From January 1, 2022
Autorzy:
Antonów, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3200783.pdf
Data publikacji:
2023-02-06
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
równość
solidarność
powszechne ubezpieczenie zdrowotne
składka zdrowotna
świadczenia opieki zdrowotnej
equality
solidarity
universal health insurance
health contribution
health care benefits
Opis:
Równość i solidarność to wartości, które w powszechnym ubezpieczeniu zdrowotnym przybierają postać zasad prawnych mających umocowanie zarówno w konstytucyjnej dyrektywie równego, bez względu na sytuację materialną obywatela, dostępu do świadczeń opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (art. 68 ust. 2 Konstytucji RP), jak i ustawowym postanowieniu, że ubezpieczenie zdrowotne opiera się na zasadzie równego traktowania i solidarności społecznej (art. 65 pkt 1 ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych). Relacja obu tych zasad w ramach powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego polega na tym, że wiele istniejących odstępstw od równego traktowania uzasadnionych jest solidarnością w ponoszeniu kosztu tego ubezpieczenia (reguła od ubezpieczonych/regionów bogatszych – do ubezpieczonych/regionów biedniejszych) czy udzielaniu świadczeń opieki zdrowotnej (reguła od lżej – do ciężej chorych). Przy czym nie wszystkie regulacje z tego zakresu wynikają z obiektywnych różnic między ubezpieczonymi. Wątpliwości wzbudza zwłaszcza zróżnicowanie stopy procentowej składki zdrowotnej przedsiębiorców, finansowanie ubezpieczenia zdrowotnego przez rolników czy też skumulowanie obciążeń składkowych na osobach czerpiących dochody z pracy najemnej lub pozarolniczej działalności.
Equality and solidarity are values which, in universal health insurance, take on the form of legal principles anchored both in the constitutional directive of equal access, irrespective of the material situation of the citizen, to health care benefits financed from public funds (Article 68, paragraph 2 of the Constitution of the Republic of Poland) and the statutory provision that health insurance is based on the principle of equal treatment and social solidarity (Article 65, point 1 of the Act on health care benefits financed from public funds). The relationship between these two principles within the framework of universal health insurance is that many of the existing exceptions to equal treatment are justified by solidarity in bearing the costs of this insurance (the rule from the insured/regions richer – to the insured/regions poorer) or in providing health care benefits (the rule from less severely ill – to more severely ill). However, not all regulations in this area result from objective differences between the insured. Doubts are raised particularly by the differentiation of the health contribution interest rate among entrepreneurs, the financing of health insurance by farmers, or the accumulation of contribution burdens on persons who earning income from employment or non-agricultural activity
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2022, 3(XXII); 457-476
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zasady równości i sprawiedliwości społecznej w prawie emerytalnym
Autorzy:
Antonów, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609495.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
equality
social justice
pension law
równość
sprawiedliwość społeczna
prawo emerytalne
Opis:
The paper regards the issue of influence of equality and social justice principles on pension law. The author states that equality in pension law is understood in a special way, what results from a natural – for social insurance law – differentiation of entitlements and obligations in regard to subjection to insurance, type of performed work or in regard to sex. This leads to deviation from the obligation of equal treatment of equal (similar) subjects in favour of differentiation of pension entitlements justified by i.e. the principle of solidarity. The issue of social justice, however, is related mostly to the determination of rules of participation in resources originating from a commonly established fund. In regard to the aforementioned, to ensure a just division of benefits, the principles of “according to work” and “according to needs” need to supplement each other in order to maintain both formulas of justice. Taking into consideration the social character of the pension system, the amount of benefits cannot be entirely dependent on the previously paid contribution (premium), as it should be corrected by a mechanism of moving resources within a given generation (e.g. from richer to poorer persons or from persons that live shorter to those that live longer).
Opracowanie dotyczy zagadnienia wpływu zasad równości i sprawiedliwości społecznej na prawo emerytalne. Autor stwierdza, że równość w prawie emerytalnym jest pojmowana w sposób szczególny, co wynika z naturalnego dla prawa ubezpieczeń społecznych zróżnicowania praw i obowiązków w sferze podlegania ubezpieczeniom, rodzaju wykonywanej pracy czy też z uwagi na płeć. Prowadzi to do odstępowania od nakazu równego traktowania podmiotów równych (podobnych) na rzecz dyferencjacji uprawnień emerytalnych uzasadnianej m.in. zasadą solidarności. Z kolei kwestia sprawiedliwości społecznej wiąże się głównie z ustaleniem reguł partycypacji w środkach pochodzących ze wspólnie tworzonego funduszu. W tym zakresie, aby zapewnić sprawiedliwy podział świadczeń, niezbędne jest wzajemne uzupełnianie się zasad „według pracy” i „według potrzeb” w celu zachowania komplementarności obu formuł sprawiedliwości. Wymiar świadczeń, uwzględniając społeczny charakter systemu emerytalnego, nie może być całkowicie zależny od wcześniej wniesionego wkładu (składki), powinien być bowiem korygowany mechanizmem przesunięcia środków w ramach danej generacji (np. od bogatszych do uboższych czy od krócej żyjących do dłużej żyjących). 
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2015, 62, 2
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MEASURING GENDER EQUALITY. A COMPARATIVE ANALYSIS OF SWEDEN AND TURKEY
Pomiar równości płci: analiza porównawcza Szwecji i Turcji
Autorzy:
Aslan, Davut Han
Doğanay, Deniz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/440191.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
Gender equality
Sweden
Turkey
Political participation
Economic participation
Social participation
równość płci
Szwecja
Turcja
partycypacja polityczna
partycypacja ekonomiczna
partycypacja społeczna
Opis:
Gender equality is one of the key elements of human rights and sustainable development. This research paper aims to address a comparative study of how the three important factors: political, economic, and social inclusion affect gender equality and inequality in Sweden and Turkey. In the 2017 Global Gender Gap Report, which assigns a number from 0 (gender inequality) to 1 (gender equality), Sweden ranks in the top five percent of the 144 countries assessed for gender equality, with a score of 0.816 (5 of 144), whereas Turkey ranks in the lower half with a score of 0.625 (131 of 144). Although there are legal regulations in the political, economic, and social areas related to gender equality in the world, implementation is also difficult. The aim of this project is to understand how the gender equality movement progressed in Sweden and Turkey to match.
Równość płci jest jednym z podstawowych elementów praw człowieka i zrównoważonego rozwoju. Artykuł badawczy ma na celu zwrócenie uwagi studium porównawczego, jak trzy istotne czynniki: polityczny, ekonomiczny i włączenie społeczne wpływają na równość i nierówność płci w Szwecji i Turcji. W dorocznym raporcie na temat równości płci z roku 2017 (ang. Global Gender Gap Report), który ocenia w skali od 0, co oznacza nierówność płci, do 1, co oznacza równość płci, Szwecję zaliczono do najwyższych pięciu procent spośród 144 krajów ocenianych pod względem równości płci, z wynikiem wynoszącym 0,816 (5 z 144), podczas gdy Turcję umieszczono w dolnej połowie z wynikiem 0,625 (131 z 144). Pomimo że na świecie istnieją regulacje prawne w politycznych, ekonomicznych i społecznych sferach odnoszących się do równości płci, ich wdrożenie jest również trudne. Celem projektu jest zrozumienie, jak ruch na rzecz równości płci ewoluował w Szwecji i Turcji z punktu widzenia zrównania poziomów.
Źródło:
Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula; 2019, 2(60); 43-64
2084-4689
Pojawia się w:
Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawiedliwość społeczna w założeniach i działaniach sprawiedliwego handlu
SOCIAL JUSTICE IN THE PREMISES AND ACTIONS OF FAIR TRADE
Autorzy:
Babicki, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/549906.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
sprawiedliwość społeczna
sprawiedliwy handel
równość
pomoc rozwojowa
social justice
fair trade
equality
development aid
Opis:
Social justice is a universal, very vigorous but at the same time contentious value, and it is present in various political and social doctrines, as well as in imagery and criteria for assessing economic relations. Social justice is understood as something that a human being deserves, as a reward for an accomplished work or because of their particular merit. The idea of social justice is expressed in the existence of fair trade, because it is based on the principles of equality, respect and justice for the work of producers and workers from developing countries. Fair trade is a partnership in the international trade, built on dialogue, transparency and mutual honesty. 
Sprawiedliwość społeczna należy do uniwersalnych, bardzo żywotnych, a zarazem spornych wartości, obecnych w różnych doktrynach politycznych i społecznych oraz wyobrażeniach i kryteriach oceny stosunków gospodarczych. Sprawiedliwość społeczna rozumiana jest jako coś, co się człowiekowi należy, za wykonaną pracę lub ze względu na jego szczególne zasługi. Wyrazem idei sprawiedliwości społecznej jest sprawiedliwy handel, ponieważ opiera się on na zasadach równości, szacunku i sprawiedliwości wobec pracy producentów i pracowników z krajów rozwijających się. Sprawiedliwy handel jest partnerstwem w handlu międzynarodowym zbudowanym na dialogu, przejrzystości i wzajemnej uczciwości.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2017, 7, 2; 133-144
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Equality in the Icelandic Legal and Social Concept
Równość w islandzkiej koncepcji prawno-społecznej
Autorzy:
Babula, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1920830.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Constitution of Iceland
equality
women’s rights
Konstytucja Islandii
równość
prawa kobiet
Opis:
For over a decade, Iceland has been ranked first among countries around the world in the field of equality between women and men, both in the legal and social aspects. But such a spectacular achievement is not the result of legal regulations developed today or even in the last few decades. This is the final achievement of consistent, over a century of work - especially of women - for the proper and equal treatment of people, regardless of gender, and other differentiating factors. And although it is probably not realistic to create an ideal model, the Icelanders managed to work out a very difficult thing. Coexisting at the intersection of great attachment to tradition and the church, they noticed the subjectivity of each individual, as well as the right of this individual to be an equal subject of human rights and liberties. So, what is the concept of equality shaped in contemporary Iceland, and what legal and social processes have Icelanders undergone to achieve such exemplary standards? Pointing it out is the aim of this article.
Islandia od ponad dekady plasuje się na pierwszym miejscu wśród krajów całego świata pod względem równości kobiet i mężczyzn tak w porządku prawnym, jak i społecznym. Ale tak spektakularne osiągnięcie nie jest wynikiem regulacji prawnych kształtowanych współcześnie a nawet w ostatnich kilku dekadach. Rezultat ten to efekt finalny konsekwentnej, ponadwiekowej pracy - zwłaszcza kobiet - na rzecz właściwego, równego traktowania ludzi, bez względu na płeć oraz inne czynniki różnicujące. I chociaż zapewne nie jest realne stworzenie modelu idealnego, Islandczykom udało się wypracować rzecz bardzo trudną. Koegzystując na styku ogromnego przywiązania do tradycji i kościoła, dostrzegli podmiotowość każdej jednostki, a także prawo tej jednostki do bycia równoważnym podmiotem w aspekcie korzystania z praw i wolności człowieka. Jak kształtuje się zatem koncepcja równości we współczesnej Islandii oraz jakim procesom prawno-społecznym poddali się Islandczycy, żeby osiągnąć tak wzorcowe standardy?
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2020, 6 (58); 533-544
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wola powszechna i jej stabilność według koncepcji J.J. Rousseau
Autorzy:
Bacławski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/706158.pdf
Data publikacji:
2012-03-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
umowa społeczna
wola powszechna
wola wszystkich
wolność,równość
sprawiedliwość
interes społeczny
stabilność
Opis:
Wola powszechna jest głównym zagadnieniem w koncepcji umowy społecznej J.J. Rousseau. Interpretowana jest jednak w różny sposób. Rousseau pisząc o woli powszechnej ma przeważnie na myśli jej ujęcie racjonalistyczne, jako „woli rozumnej” wyrażającej interes danej społeczności. Czasami jednak stosuje ujęcie empiryczne, traktując ją jako faktyczną wolę wyrażaną przez daną wspólnotę w głosowaniu. Wola ta nie zawsze musi być tożsama z uświadomionym dobrem wspólnoty. Zdaniem Rousseau, w społeczeństwie umowy społecznej ludzie nie mają interesów odrębnych od interesów obywateli. Zasadniczy warunek istnienia takiego społeczeństwa stanowi właśnie to, by jego członkowie wykazywali wolę powszechną. Jest ona przejawiana przez wszystkich obywateli jako uczestników politycznego społeczeństwa umowy społecznej. Wola powszechna pragnie dobra wspólnego, rozumianego jako warunki społeczne, które umożliwiają obywatelom realizowanie ich interesu społecznego. Tym, co czyni możliwym nasz wspólny interes, są wspólne dla nas wszystkich fundamentalne interesy określone przez naturę. Sprawiedliwość, którą wytwarza wola powszechna, wywodzi się z natury ludzkiej. Obywatele są wolni, ponieważ stosują się do prawa, które sami ustanowili.
Źródło:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2012, 4; 183-192
1230-1493
Pojawia się w:
Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zmiana paradygmatu, czyli Tocqueville’owskie spojrzenie na społeczeństwo amerykańskie
Changing the paradigm. Tocqueville’s perception of American society
Autorzy:
Balcerczyk, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40083589.pdf
Data publikacji:
2014-12-10
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
wolność
równość
społeczeństwo obywatelskie
demokracja
Tocqueville
freedom
equality
civil society
democracy
Opis:
Autorka przybliża Tocqueville’owskie spojrzenie na społeczeństwo obywatelskie XIX-wiecznych Stanów Zjednoczonych. Alexis de Tocqueville zmienia paradygmat, zaczyna od podróżowania po różnych stanach i rozmów z obywatelami Ameryki, by na podstawie własnych obserwacji i po wysłuchaniu różnych opinii Amerykanów, nakreślić swój obraz demokracji w Ameryce. W artykule autorka opisuje dwa filary, na których opiera się społeczeństwo obywatelskie, filar natury aksjologicznej oraz filar związany z regulacjami prawno-administracyjnymi. Przedstawia także obraz obywatela – osoby aktywnie budującej społeczeństwo obywatelskie w Stanach Zjednoczonych.
The author explains what is civil society in nineteenth-century United States of America according to Alexis de Tocqueville. Tocqueville’s changing paradigm begins by travelling across different states and interviewing citizens, by his own observations and after hearing different opinions of Americans describe their image of democracy in America. In the article the author describes the two pillars on which civil society is based: a pillar of axiological nature and a pillar associated with legal-administrative regulations. She also presents a picture of the citizen – a person who actively builds civil society in America.
Źródło:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2014, 9; 13-25
1896-1819
2391-5145
Pojawia się w:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The fourth power? Women in media and in the journalistic profession – equality contexts
Czwarta władza? Kobiety w mediach i zawodzie dziennikarskim – konteksty równościowe
Autorzy:
Balczyńska-Kosman, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1364994.pdf
Data publikacji:
2020-12-21
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
kobiety
media
władza
równość płci
women
power
gender equality
Opis:
Starting from the mid-nineteenth century, along with technological progress and the pursuit of equality between women and men, the processes of feminization of the press market has intensified. The issue of gender equality and the separation of powers in the media sector is closely related to the activity of women in the public sphere. These days, despite the apparent equality in the media of mass communication, the participation of women in the key decision-making processes in the media, or their presence on the boards of media companies, remains lower than in the case of men. This paper deals with the concept of ”the fourth power”, relating it to the contemporary journalistic activity of women. The article spotlights the diverse dimensions of women’s activities in the media and their real impact on the audience. In conclusion, the need for equal participation of women and men in media communication processes was accentuated.
Począwszy od połowy XIX wieku, wraz z postępem technicznym i dążeniem do równouprawnienia kobiet i mężczyzn, nasilały się procesy feminizacji rynku prasowego. Zagadnienie równości płci i podziału władzy w sektorze mediów pozostaje w ścisłej relacji z aktywnością kobiet w przestrzeni publicznej. Współcześnie, mimo pozornej równości w środkach masowego komunikowania, udział kobiet w procesach podejmowania kluczowych decyzji w mediach, czy ich obecność w zarządach spółek medialnych pozostają niższe niż w przypadku mężczyzn. W tekście poruszono problematykę pojęcia „czwartej władzy”, odnosząc je do współczesnej aktywności dziennikarskiej kobiet. W artykule zwrócono uwagę na zróżnicowane wymiary działań kobiet w mediach i ich realny wpływ na odbiorców. W podsumowaniu podkreślono potrzebę równego udziału kobiet i mężczyzn w procesach komunikacji medialnej.
Źródło:
Media Biznes Kultura; 2020, 2(9); 151-162
2451-1986
2544-2554
Pojawia się w:
Media Biznes Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Equality of the educational opportunities for children and young people from the rural area
Równość szans edukacyjnych dzieci i młodzieży ze środowiska wiejskiego
Autorzy:
Banaszak, Artur Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451763.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
education system
reform of the education system equality of the educational
opportunities
educational barrier
education in rural environmen
system edukacji
reforma systemu edukacji
równość szans edukacyjnych
bariery edukacyjne
edukacja w środowisku wiejskim
Opis:
The political and economic transformation in Central and Eastern Europe requires that each person should be prepared to function in modern society. One way to prepare a person to cope with the modern world is to get a proper education. It can be done through the participation of individuals in the school system. The political and economic changes in Poland forced the reform of the education system. One of the main principles of educational reform after 1989, was the decentralization which means the transfer of responsibility for schools to local government units. One of the main motto of this reform was the idea of equalizing educational opportunities for children and youth. One of the local government’s responsibilities was to take care of this equalizing educational opportunities. It is commonly said that children from rural areas have fewer educational opportunities than their peers from schools located in cities. The educational barriers encountered by students of schools located in a rural area are the reason for such situation. The causes of unequal educational opportunities can be divided into two main groups: the educational system obstacles and the environmental barriers. The subject of this research will analyse the current school system in Poland especially located in rural area and see what kind of changes can be observed there after mentioned reform. In addition, we will examine the barriers encountered by participants of the educational system in rural environment. The aim of this publication is to determine whether and to what extent the barriers cause that children and young people in rural areas are less prepared to become full-fledged members of modern society.
Transformacja polityczna i gospodarcza, jaka dokonała się i dokonuje w Europie Środkowej i Wschodniej, wymaga, aby każda osoba była przygotowana do funkcjonowania w nowoczesnym społeczeństwie. Jednym ze sposobów przygotowania jednostki do radzenia sobie we współczesnym świecie jest zdobycie odpowiedniego wykształcenia. Można to osiągnąć poprzez udział w systemie szkolnym (Banaszak, 2013). Zmiany polityczne i gospodarcze w Polsce wymusiły reformy systemu edukacji. Jedną z głównych zasad reformy edukacji po 1989 r. była decentralizacja, co oznacza przeniesienie odpowiedzialności za szkoły na jednostki samorządu terytorialnego. Jednym z głównych haseł tej reformy była idea wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży, a zadaniem samorządu – zajęcie się owym wyrównywaniem szans edukacyjnych. Powszechnie uważa się, że dzieci uczęszczające do szkół położonych na obszarach wiejskich mają mniejsze szanse edukacyjne niż ich rówieśnicy ze szkół zlokalizowanych w miastach. Powodem takiej sytuacji są bariery edukacyjne napotykane przez uczniów szkół wiejskich. Przyczyny nierównych szans edukacyjnych można podzielić na dwie główne grupy: edukacyjne przeszkody systemowe i bariery środowiskowe. Przedmiotem badań będzie analiza obecnego systemu szkolnego w Polsce, przede wszystkim placówek zlokalizowanych w obszarze wiejskim, a także zaobserwowanie zmian wynikających ze wspomnianej reformy. Ponadto zbadamy bariery napotykane przez uczestników systemu edukacji w środowisku wiejskim. Celem tego opracowania jest określenie, czy i w jakim stopniu bariery powodują, że dzieci i młodzież z obszarów wiejskich są mniej gotowe, aby stać się pełnoprawnymi członkami nowoczesnego społeczeństwa.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2016, 28, 1; 105-124
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modernizacja tradycyjnych ról społecznych kobiety w Japonii
Autorzy:
Barbasiewicz, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461959.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Japonia
równość kobiet i mężczyzn
nierówności na rynku pracy
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest zilustrowanie zmian, jakie miały miejsce w Japonii po II wojnie światowej, ze szczególnym uwzględnieniem przełomu wieków i obecnej sytuacji. Z tego względu tekst ten można traktować jako wkład w dalszą, pogłębioną analizę badań ogniskujących się wokół aktualnej pozycji kobiet w Japonii. Jako punkt odniesienia prowadzonej analizy przyjęto zagadnienia demograficzne i kwestię różnorodności płci oraz nierówności zawodowe.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2015, 11; 17-24
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies