Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "National identity" wg kryterium: Temat


Tytuł:
The Political Philosophy of “the Nation”: Idea, Reality, and the Constitution
Filozofia Polityczna „Narodu” – Idea, Rzeczywistość, Konstytucja
Autorzy:
Ahmad, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1935879.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
nation
national identity
nation and constitution
the idea of nation
civic nationalism
naród
tożsamość narodowa
naród a  konstytucja
idea narodu
naród obywatelski
Opis:
When we think of our understanding of the category of ‘the nation’, turning to the most important official document and source for which this category is central – namely, the constitution of the modern democratic state – could yield new insights into how the category of ‘nation’ could be understood and interpreted. No other document is focused on ‘the nation’ and/or ‘the people’ to such an extent and, likewise, no other act seems so dependent on a particular understanding of the term of ‘the nation’/‘the people’. In this study, I decided to analyze how specific constitutions of selected democratic states (particularly in Europe) choose to define the category of ‘the people’/‘the nation’, and why, providing contemporary explanations as well as exploring relevant historical background of how the understanding of this capital category came to be shaped. This perspective serves as lens through which I examine ‘the nation’ as a sociological and political category.
Prezentowany artykuł stanowi swego rodzaju próbę socjologicznej i politologicznej analizy kategorii (pojęcia) „narodu” jako idei i rzeczywistości społecznej czy też, ściślej rzecz ujmując, sposobu manifestacji „narodu” w praktyce społecznej, zwłaszcza w dziedzinie stanowienia prawa. W tym duchu wydaje się zasadne zwrócenie uwagi na to, jak „naród” istnieje i jest „myślany” w tekście fundamentalnego aktu prawnego każdego współczesnego państwa, którym jest ustawa zasadnicza. W żadnym innym akcie prawnym pojęcie ludu/ narodu nie gra tak istotnej, centralnej wręcz roli. Z drugiej strony, co również należy podkreślić, sposób użycia pojęcia ludu/narodu istotnie wpływa na wydźwięk konstytucji jako całości i na jej charakter – bardziej lub mniej liberalny bądź konserwatywny, kulturowy bądź polityczny, etniczny bądź obywatelski. W tekście przedstawiam analizę dwóch kluczowych z tego punktu widzenia zagadnień: 1) jak teksty konstytucji wybranych państw Europy i świata definiują pojęcie ludu/narodu oraz 2) jakie polityczne konsekwencje płyną z użycia pojęcia ludu/narodu w jego różnych interpretacjach.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2018, 60; 7-21
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problem tożsamości i poczucia lojalności Żydów pochodzących z zaboru pruskiego na przykładzie Alfreda Cohna (1901–1961)
The Problem of Identity and the Sense of Loyalty of Jews Coming from the Prussian Partition on the Example of Alfred Cohn (1901–1961)
Autorzy:
Alabrudzińska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1156901.pdf
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe w Toruniu
Tematy:
West Prussia
Greater Poland
German Jews
emancipation
acculturation
assimilation
national identity
loyalty to the state
Polish-Jewish relations
Opis:
So far a very simplified picture of the transformation of the identity of Jews of West Prussia and Poznan land have functioned in the literature on the subject. The impulse to conduct the research on this issue became the publishing of the memories of Alfred Cohn, a typical German Jew, whose life and dramatic decisions show the complexity of the problem of identity and the sense of loyalty of the Jewish population of the territory of the Prussian partition. Alfred Cohn was close to recognizing himself as a German of the Jewish denomination. In 1920, without a shade of doubt, he decided to maintain loyalty to the German state and leave his family town Bydgoszcz, while in 1945 he decided the opposite. In order to clarify these contradictions, an analysis of the emancipation, acculturation and assimilation processes of the Jewish community of the territories of the Prussian partition of the 19th century and the first two decades of the 20th century was conducted. Subsequently, the results of this analysis were compared with studies on the identity of German Jews living in the Second and Third Reich. At least until the 1880s, the Jews of Greater Poland, and West Prussia considered themselves representatives of a separate nation, despite the already advanced process of assimilating German culture, customs and language, and showing loyalty to the German state. The assimilation reached its greatest intensity at the turn of the 19th and 20th centuries, leading to a strong integration of Jews with German society and the German state. This aggravated Polish-Jewish antagonism, especially in Greater Poland. After some of the lands of the former Prussian partition came under Polish rule, most Jews remained loyal to the German state, treating it as their homeland, and emigrated in the years 1918–1921 along with the majority of the German population. However, despite such decisions, despite the use of German as their mother tongue, and despite demonstrating German patriotism and the intense desire to blend in with German society, it is necessary to show great caution in the case of attempts to recognize the Jews of the Prussian partition only as a religious minority, although more than once they have defined themselves this way. In the Reich, Jews did not manage to merge with the German environment, either. They created their own Jewish-German cultural system. Their identity can be described as very specific, heterogeneous and shaped by contradictions and dilemmas. In the territories of the Prussian partition, the process of shaping the identity of German Jews was even more complicated as this community had to function also within the Polish society.
Źródło:
Zapiski Historyczne; 2019, 84, 3; 101-122
0044-1791
2449-8637
Pojawia się w:
Zapiski Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Deconstruction of the Concept of Normalization within the Context of the Settler-Colonialism in Palestine: The Duality of Acceptance and Rejection
Autorzy:
Albzour, Mai
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1062783.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:
normalization
settler colonialism
intergroup relations
history
national identity
Opis:
The concept of normalization was associated with the peace process with Israelis, in both, Arab and Palestinian context. The term has different interpretations depending on context, and it becomes more complex when referring to a direct relationship between the colonized and their colonizers in the context of the settler colonialism in Palestine, therefore, it is a highly controversial concept. The political debates over the concept, mostly describe it as a term that refers to recognizing the state of Israel and conducting normal relations with Israelis. The term ‘normalization’ has been used by Michel Foucault in describing the processes of psychological dominance imposed by an authority’s penal role in modern societies and its influence on human groups. One of the most prominent purposes of “Post-modern” theories is to resist the colonial dominant narratives by discovering the Scattered Historical Contingencies. Given this premise, this paper has the following objectives: To offer a critical, deconstructivist analysis for the concept of normalization in the context of the settler-colonial regime, and to study the genealogies of this concept (Généalogie) by investigating the relevant historical hypotheses: 1) there are historical differences regarding the appearance of the expression phonologically and its practice (political, official, and public practice); and 2) there are historical epistemological transformations that took place with regards to Arabs’ perceptions, and the political reflection, which shaped the image and the relationship with the colonizer, due to the practice of the concept normalization in politics. I will analyse these historical hypotheses by using a synthesis of settler colonial theoretical frameworks and those of socio-political psychology such as Frantz Fanon’s theoretical contributions, to investigate political discourse, including discourse in peace treaties, politics related to the Palestinian and Arab national identities, and the relevant political discourses used by politicians who reject normalization.
Źródło:
Language, Discourse & Society; 2019, 7, 2; 34-54
2239-4192
Pojawia się w:
Language, Discourse & Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O POŻYTKACH Z NAUCZANIA-UCZENIA SIĘ HISTORII
ON THE BENEFITS OF TEACHING AND LEARNING HISTORY
Autorzy:
ANDRZEJ, STĘPNIK
DARIUSZ, SZEWCZUK
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460481.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
historical hero
museum education
history
historical thinking
history teaching
historical concepts
historical policy
regionalism
historical consciousness
national identity
historical tourism
values
Opis:
The question about the benefits of historical education is serious in the Polish cultural space. The most prominent Poles spoke about this issue. Marshal Józef Piłsudski, for example, said: "Who does not respect and does not value his past is not worthy of respect in the present or right for the future." The Nobel Prize winner Czesław Miłosz assured that: "Whoever talks about history is always safe." Pope John Paul II said this in a more emphatic manner, namely: "A nation that does not know its past dies and does not build the future." Our great countrymen were right. It's history that makes us Poles. Thanks to it, we have our own state, laws, symbols, language, culture, religion and national imaginarium. Thanks to historical education, we know the price and the rank of these values. We can talk about them, even telling alternative stories. We can feel pride, responsibility, admiration, assertiveness, aversion and hate. Historiography meets our integration, psychological, political, cultural, educational, social, artistic, folk, compensation and personal needs. It can be either a "big national flag" or a "quiet haven for hobbyists". This is what the above article is about..
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2018, 1; 65-98
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Searching for National Components in Building own Legal Culture: The Debate on the Legal Situation of Women in Interwar Poland
Autorzy:
Anna, Klimaszewska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/902797.pdf
Data publikacji:
2019-09-20
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
legal situation of women
modernization
uniformization
national legal identity
interwar Poland
national tradition
French Civil code
status prawny kobiety
modernizacja
uniformizacja
prawna tożsamość narodowa
Polska międzywojenna
tradycja narodowa
Kodeks Napoleona
Opis:
Broad legislative works conducted in interwar Poland and concerning various branches of law focused, on the one hand, on the uniformization and reform of particular district systems inherited from the annexing powers, and on the other hand on the idea of building a national codification. In that context the programme for modernisation of socio-economic relationships and the elements derived from foreign legal systems, rooted in the previous century, were balanced with the values, customs, and specific features, regarded as native and constituting components of national identity of the Poles. Against this backdrop, a debate on the legal situation of women was taking place, of key importance from the perspective of legislative changes of the late 19th and early 20th centuries in other legal systems around the world. Therefore, the objective of this paper is to analyze its course from the angle of components of Polish national identity, tradition, and legal culture, defined in broadly understood public debate.
Źródło:
Studia Iuridica; 2019, 80; 169-180
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakter narodowy Polaków w wybranych syntezach historii i w myśli politycznej Romana Dmowskiego
Autorzy:
Antosz, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/647810.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
national character, identity, national consciousness, historical synthesis, historical periodization, political thought, Roman Dmowski
charakter narodowy, tożsamość, świadomość narodowa, synteza historii, periodyzacja dziejów, myśl polityczna, Roman Dmowski
Opis:
Abstract: Understanding the essence of national character is necessary to correct understanding of social reality. Due to various determinants (external and internal), people develop at different rates, intervals and directions. The character – a set of psychological, spiritual and mental traits, which are revealed in the way of behavior, being, life and functioning – reflects the true nature of man. It is also an asset of innate norms and attitudes that constitute the foundation of human personality. The author of the article concludes that the nature of the individual units reflects the nature of entire nations. It is their nature that determines the nations to select the civilization course. In the article, the author presents selected historical syntheses (characteristic of particular ages), then confronts them with Roman Dmowski’s political thought, which – according to the author – manifests itself in timelessness and recent nature of its assumptions.
Zrozumienie istoty charakteru narodowego jest konieczne dla człowieka do prawidłowego pojmowania rzeczywistości społecznej. Ze względu na różne czynniki (zewnętrzne, wewnętrzne) ludzie rozwijają się w niejednorodnym tempie, z indywidualną częstotliwością i w odmiennych kierunkach. To właśnie charakter – zespół cech psychicznych, duchowych, mentalnych, które ujawniają się w sposobie zachowania, bycia, życia i funkcjonowania – odzwierciedlają prawdziwe ludzkie oblicze i jego naturę. Charakter to również zbiór wrodzonych norm i postaw, które stanowią fundament osobowości człowieka. Autor artykułu doszedł do wniosku, że charakter pojedynczych jednostek odzwierciedla charakter całych narodów. To właśnie determinuje narody do obrania kursu w rozwoju cywilizacyjnym. W artykule zaprezentowano wybrane syntezy historyczne charakterystyczne dla danych epok, następnie skonfrontowano je z myślą narodową Romana Dmowskiego, która zdaniem autora, przejawia się ponadczasowością i aktualnością w swoich założeniach.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2017, 24, 2
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Romantyzm wciąż aktualny? Szkolny dialog z klasyką
Is Romanticism Still Topical? Discussion of the Tradition at School
Autorzy:
Antuszewicz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/545362.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Filologiczny
Tematy:
Romantic literature,
literary tradition,
didactic of literature,
national identity
Opis:
I argue for amazing values of the tradition of romanticism. I pay attention to connections between this tradition and the present. I write about necessary changes in reading romantic literature at school. In my point of view the most important is not to talk only about national values. It is really necessary in Poland. We must not continue to think that patriotism means only fighting with other people. Forming students’ national identity is one of the main duties at school but the romantic way of understanding patriotism has to be changed. It is very dangerous in our century. Many researchers also write about it. It is a very important problem of literary studies. I also present suggestions to work with Reduta Ordona in primary school and in junior high school. There are different ideas presented in methodical literature as well as my own suggestions.
Źródło:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne; 2018, 10; 41-54
2353-4699
Pojawia się w:
Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
BRASIL PROFUNDO: A IDENTIDADE NACIONAL A PARTIR DA RECEPÇÃO MIDIÁTICA DA INTERIORIZAÇÃO DOS IMIGRANTES VENEZUELANOS
Deep in Brazil: The National Identity from the Media Reception of the Interiorisation of the Venezuelan Immigrants
Autorzy:
AUGUSTO, Isabel Regina
ISIDORO DE MORAIS, Vângela Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485905.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
América Latina
Venezuela
Brasil
migração
mídia
jornalismo
identidade nacional
Latin America
Brazil
migration
media
journalism
national identity
Opis:
Diante da incontestável relevância da mídia como campo de construção de sentidos sobre a soci-edade pós-industrial e seus conflitos, a proposta deste artigo é analisar o potencial discursivo das coberturas jornalísticas sobre os processos de deslocamento humano, por meio do estudo de caso interno da América Latina. Trata-se da imigração dos venezuelanos para o Brasil iniciada em 2015, pela porta do estado de Roraima, e o processo de interiorização desses imigrantes para ou-tros estados do país, desencadeado em abril de 2018. Pela ampla repercussão, por meio de co-mentários virtuais de matérias veiculadas no portal de notícias G1, das Organizações Globo, construímos nosso corpus com as três primeiras sobre o tema. A análise interroga os sentidos de identidade nacional indicados nas práticas de recepção das notícias do êxodo venezuelano para o Brasil. Abordamos o problema a partir de pensadores da comunicação e da cultura, como Jesús Martín-Barbero e Néstor García Canclini e estudiosos das questões de identidade, história e na-cionalidade, como Stuart Hall e Sérgio Buarque de Holanda. Os dados indicam o retorno da po-lêmica em torno das interpretações do “homem cordial” buarqueano, que permite compreender a recepção do brasileiro às notícias do corpus analisado.
Faced with the undeniable relevance of the media as a field of construction of meanings about post-industrial society and its conflicts, this article analyzes the discursive potential of coverages to influence the processes of human displacement, through a case study in Latin America. The coverage analyzed the immigration of Venezuelans to Brazil starting in 2015, on route through the state of Roraima (North of Brazil), and the process of internalization of these immigrants to other states of the country; I assume the coverage was released in Apr 2018. Through virtual comments on the website of G1 news, Globo Organizations, we have built our corpus with the first three articles on the subject. The analysis questions the meanings of national identity indi-cated in the practices of receiving the news of Venezuelan exodus to Brazil. We approach the problem from the perspective of scholars of communication and culture, such as Jesús Martín-Barbero and Néstor Garcia Canclini and scholars of identity, history and nationality issues, such as Stuart Hall and Sérgio Buarque de Holanda. The data indicate the return of the controversy of interpretations of the “cordial man” (according to Buarque), allowing the understanding of the reception of Brazilians to the news of the analyzed corpus.
Źródło:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review; 2018, 22; 265-296
1641-4713
Pojawia się w:
Revista del CESLA. International Latin American Studies Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Paradoxical Refuge of Identity: The Search for Palestinian Identity in Bilingual Education
Paradoksalny azyl tożsamości – poszukiwanie tożsamości palestyńskiej w edukacji dwujęzycznej
Autorzy:
Awida-Yehya, Nehaya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923309.pdf
Data publikacji:
2020-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Arab minority in Israel
Arab education
national identity
Arab parents in Israel
Arab students
alternative education
Opis:
The research focuses on Arab parents who chose to send their children to the bilingual schools in Israel. The objective is to address the factors that led to the dropping out of Arab students from public education and their participation in alternative education. This research presents the problems of the Arab schools, both in terms of the quality of the instruction and the academic achievements. The main argument is that the goals of Arab education in Israel discuss the need to instill in the students the values of the State of Israel as a Jewish state, without referring to the fact that in this society there is an Arab minority with its own nationality and the right to be an integral part of this society. This ignoring of the needs of the Arab student caused a decline in the quality of the instruction and in the academic achievements of the Arab schools in Israel. As a result of the disappointment of the parents, especially the “intellectual” parents, in pedagogical and social terms and in terms of the students’ personal-national identity, “alternative education” developed in Arab society and Arab students dropped out of public education. This research found a high degree of satisfaction with alternative education in general and bilingual education in particular in all areas and primarily in the formation of the Arab student’s personal and national identity.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 487-514
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sacralisation and Purification of the Nation in the Polish and Russian Nationalist Thought?
Autorzy:
Bäcker, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028125.pdf
Data publikacji:
2009-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
National Identity
Russia
Polska
Opis:
Both in the Polish and Russian language the term ‘nation’ is understood in a slightly different way than the English word ‘nation’. It is understood not only in cultural but also political terms, and in numerous contexts it is used to denote ‘the people’ or an ‘ethnic nation/ethnos’. Thus, when we use words ‘nation, nationality, narodnost’, sometimes only the context makes it possible to decide whether we mean the nation, nation or ethnos. However, this lack of clear distinction in the colloquial discourse should not make one conclude that there are not fully shaped nations in Poland and Russia. It is just that the colloquial discourse fails to notice these vague distinctions. In the scientific discourse in both countries, these differentiations have been precisely defined and used for a long time.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2009, 38; 123-129
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elementy polskiej kultury narodowej doby średniowiecza
Elements of Mediaeval Polish National Culture
Autorzy:
Bajor, Wanda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807141.pdf
Data publikacji:
2020-01-03
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
średniowiecze
kultura
historia
język
tożsamość narodowa
patriotyzm
Middle Ages
culture
history
language
national identity
patriotism
Opis:
Szczytowy okres polskiego średniowiecza przypada na czasy jagiellońskie, kiedy Polska za sprawą unii z Litwą, tworząc Rzeczpospolitą Obojga Narodów, stała się jedną z największych potęg europejskich i odegrała znamienną misję kulturową wobec nowych narodów objętych granicami unii. Wówczas polska kultura intelektualna osiągnęła taki poziom, który pozwolił na wypracowanie fundamentalnych idei wolności i tolerancji, pluralizmu i otwartości. Wcielane w życie kształtowały świadomość narodową społeczeństwa i na zawsze określiły cechy polskiej tożsamości. Źródła tejże kultury pokazują, że była to konsekwentnie wypracowywana i spójna myśl społeczno-polityczna. Także dziś mają one moc inspirującą i mogą uczestniczyć w rozumieniu i rozwijaniu narodowej tożsamości, trzeba tylko po nie sięgnąć.
The prime period of the Polish Middle Ages is that of Jagellonian times when Poland, as a result of its union with Lithuania, formed the Republic of Two Nations and became one of the greatest European powers, playing a significant role in her cultural mission regarding the new nations within the borders of the union. It was then that intellectual culture reached a high standard, which enabled the forming of the basic ideas of freedom and tolerance, pluralism and openness. Incorporated into life, they formed national awareness and forever defined the character of Polish identity. The sources of this culture show them to be an elaboration of consequence and a coherent socio-political idea; today too, they have the force to inspire and may participate in the understanding and evolution of national identity, to which only one needs to aspire.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2016, 7, 4; 43-59
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Granica państwa jako kategoria wielowymiarowa
State border as a multidimensional category
Autorzy:
Balawajder, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547216.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Politologii
Tematy:
granica
tożsamość narodowa
funkcje granic
typologie granic
kultura pogranicza
procesy integracyjne
border
national identity
border functions
typologies of borders
borderland' culture
integration process
Opis:
Istnienie granic państwowych wynika przede wszystkim z przypisania państwom terytorium a także z właściwego wspólnotom ludzkim instynktu terytorialności. Granica państwa, wyznaczając położenie geograficzne terytorium, określa nie tylko obszar państwa, ale spełnia również określone funkcje, które w podstawowym wymiarze mają charakter wewnętrzny i zewnętrzny. Mimo że na wielu obszarach granice zachowały tradycyjną funkcję bariery, współczesne granice nie funkcjonują już w ten sam sposób, jak jeszcze w niedalekiej przeszłości. W warunkach globalizacji kultury oraz internacjonalizacji polityki i gospodarki nastąpiło otwarcie granic i związane z tym osłabienie kontroli granicznej, stanowiącej dotychczas barierę dla przepływu ludzi, dóbr, kapitału i idei. Oznacza to, że współczesna percepcja granic państwowych dotyczy nie tylko zmian zachodzących w obrębie instytucji państwa i jego polityk, ale również wiąże się ze zmianami w kontekście redefinicji obywatelstwa, suwerenności i tożsamości narodowej.
The existence of state borders is mainly due to the assignment of territories to states as well as the territorial instinct typical for all human communities. The state border determines geographical territory and in this regard not only does it define the area of the state, but it also fulfils some specific functions that in their basic dimension are internal and external in character. The idea of a border cannot be related to the concept of a state border only. Border is a notion whose main scope concerns functioning of space. An important research problem is the issue of functions of borders. They can be analyzed from different points of view, for example: political and legal, military, economic, historical and cultural, linguistic, economic, ecological or sanitary and veterinary. As a result we can distinguish ten functions of borders: political and legal, of economy and customs, sanitary, historical, cultural, strategic, ideological, of limiting (measuring) peripherality, of legislative and other bodies arrangements and of contact area. All of these functions have one common denominator. It is the aspect of a barrier. We are witnessing an evolution of the functions of borders. With the development of integration processes we are moving away from the classical function of a barrier. Evolution of functions of borders also raises the question of the future of a nation-state.
Źródło:
Pogranicze. Polish Borderlands Studies; 2013, 1, 1; 44-56
2545-160X
2353-3781
Pojawia się w:
Pogranicze. Polish Borderlands Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tożsamość narodowa Polaków w przekazach „Naszego Dziennika” i „Gazety Wyborczej” w tygodniu żałoby narodowej po katastrofie Smoleńskiej
National identity of Polish people as presented in the articles published during the week of national mourning in Gazeta Wyborcza and Nasz Dziennik after the Smolensk air disaster
Autorzy:
Baran, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325153.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
tożsamość narodowa
katastrofa Smoleńska
żałoba narodowa
national identity
Smolensk disaster
national mourning
Opis:
Artykuł jest próbą rekonstrukcji współrzędnych tożsamości narodowej Polaków na podstawie przekazów „Gazety Wyborczej” oraz „Naszego Dziennika” po katastrofie samolotu prezydenckiego pod Smoleńskiem. Analiza artykułów zamieszczanych w tychże dziennikach w tygodniu żałoby narodowej ma odsłonić te wytwory kulturowe, miejsca pamięci, wzorce postępowania, o których – w przekonaniu ich redakcji – członkowie społeczeństwa polskiego wiedzieć coś powinni, które powinni popierać, uznawać i realizować.
This article is an attempt to reconstruct the main indicators of the national identity of the Polish people. To explore the given problem the articles published in Gazeta Wyborcza and Nasz Dziennik after the Smolensk air disaster have been analysed. The aim is to reveal the vision of what, as implied, constitutes the national identity, e.g. the not explicitly outlined relevance of specific cultural artifacts or patterns of behaviour.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 65; 25-45
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changing Turkish Other in Post-Soviet Armenian Discourse on National Identity
Autorzy:
Barseghyan, Kristine
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1930163.pdf
Data publikacji:
2007-09-18
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
Armenia
national identity
post-communist
Turkey
elite
discourse
other(ness)
Opis:
The paper is focused on the definition of the Other in the discourse on Armenian national identity from 19th century onwards and, particularly, on its transformations after the collapse of the Soviet Union. It argues that with the collapse of the Soviet Union and establishment of Armenian statehood the image of the Turkey-Other or Turkey-Enemy of the Armenian nation, developed within the discursive project of the last two centuries, became challenged by the projects voting for the pragmatic interests of the Armenian statehood. The post-communist elites tend to revise the historical representation of the Ottoman period and to reformulate Turkey as a force the cooperation with which is “vital” for the successful development of the state. The problem of Turkey-other became the very point where the concepts of the state and nation clash.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2007, 159, 3; 283-298
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Branding Grenlandii formą ekspresji tożsamości narodowej?
Autorzy:
Bartnik-Światek, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/678058.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
Greenland
nation branding
national identity
Branding Greenland
Opis:
Branding Greenland as a form of expression of national identity?In the times of globalisation there is a tendency for countries to differentiate from others. More and more governments decide to launch professional nation branding campaigns in order to communicate to a broad public what a particular country has to offer as well as what values and images it wants to be associated with. Greenland is an example of a country that after a long period of colonisation and establishing self-government, in 2009 began to redefine its identity and reveal it to the world. A branding campaign has been implemented to communicate a newly defined image of Greenland. This campaign has been carried out using mainly social media and the tools that the Internet has to offer. The aim of this paper is to explore the concept of nation branding and to define the relation between nation branding and national identity. The purpose is also to analyse what images of Greenland as a brand are presented by “Pioneering nation” campaign. Branding Grenlandii formą ekspresji tożsamości narodowej?W czasach globalizacji poszczególne państwa starają się wyróżnić na tle innych państw. Coraz więcej rządów decyduje się na przeprowadzenie profesjonalnych kampanii brandingowych, po to by podkreślić swoją wyjątkowość oraz to, że mają dużo do zaoferowania. Grenlandia to przykład państwa, które po długim okresie skolonizowania i po uzyskaniu autonomii w 2009 roku, zaczęło na nowo definiować swoją tożsamość i komunikować ją światu. W tym celu wdrożona została kampania, która wykorzystywała głównie media społecznościowe oraz inne narzędzia, które zapewnia internet. Celem niniejszego artykułu jest zbadanie zależności między brandingiem narodowym a tożsamością narodową, jak też analiza obrazu Grenlandii jako marki konstruowanej w kampanii „Pioneering nation”.
Źródło:
Sprawy Narodowościowe; 2015, 47
2392-2427
Pojawia się w:
Sprawy Narodowościowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies