Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Mobile technology" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 63
Tytuł:
Use of Mobile Technologies to Promote Scientific Discovery Learning in Elementary School
Autorzy:
Lee, June
Koo, Yangmi
Kim, Yong-Lyun
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26184010.pdf
Data publikacji:
2013-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
mobile technology
discovery learning
Smart Science
Opis:
The purpose of the study was to identify educational effects of a new learning method that integrates mobile-technology-based science learning with activity oriented discovery learning. The major finding of the study was that the mobile technology-based Science program enabled students to learn scientific knowledge through associated activities and creatively apply their knowledge to complete the mission of the learning. Also, the study found that the use of tablet PCs and SNS for scientific inquiry activities facilitated students to learn in fun ways, to collaborate with other students, and to share what they have learned with each other.
Źródło:
The New Educational Review; 2013, 32; 264-274
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DEVELOPING EFL ELEMENTARY LEARNERS’ WRITING SKILLS THROUGH MOBILE-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (MALL)
Autorzy:
Gharehblagh, Nasibeh Mahi
Nasri, Najmeh
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/955782.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
MALL
mobile technology
m-learning
writing skills
Opis:
This study aimed to investigate the effect of Mobile-Assisted Language Learning (MALL) as compared to paper-based instruction in the development of Iranian EFL elementary learners’ writing skills. The research purpose was threefold: 1) to investigate the effect of MALL on elementary learners’ writing skills; 2) to make a comparison between the obtained results of MALL and pencil-and-paper methods, and 3) to assess elementary students’ attitudes about learner involvement in collaborative learning (CL) settings through mobile phone (MPh) interactions. For this purpose, 30 Iranian EFL elementary students were selected and randomly assigned to two groups: one experimental and one control. While the experimental sample received mobile-based instructions on their writing assignments, the students in the placebo group were provided with only paper-based instruction. The findings revealed that the participants in both groups showed considerable improvement on the immediate and delayed writing post-tests; however, on average, those in the experimental MALL group were shown to have outperformed the students in the control group significantly. Not surprisingly, the learners in the treatment group had made fewer errors on the targeted grammatical structures like the use of adjectives, possessives and simple present tense compared to those in the control sample. Finally, the results of the post hoc interview reflected that MALL learners felt positively about the utility of mobile technology in writing classes. Essentially, the findings could be of great help to EFL teachers, EFL learners, and course designers.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2020, 20, 1; 104-121
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Options for Increasing the Safety and Improvement of the Protection of Military Mobile Technology
Autorzy:
Droppa, P.
Halgaš, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/403709.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
military mobile technology
safety and protection
explosion
materials
Opis:
Military vehicles and equipment should be designed with regard to ergonomics, which is important for the protection of the crew. Reliable protection can be achieved by constant technological progress and the improvement of materials, enabling resistance of an attack by mines and improvised explosive devices (IED) placed under the vehicle. The explosion of a device under a vehicle represents a great risk for its crew. This paper is about the protection systems that are using in the World and provide a comprehensive and effective protection of the vehicles. The mainly task of these systems is to safe the crew. The paper divides the protective anti-mine system into the external protection system and internal protection system. Each of these two basic groups is nearly specify in the text and there are also application examples for military mobile technology. In the end to sum the paper up there are some approaches to improvement of safety and protection of the vehicles.
Źródło:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa; 2014, 5, 2 (16); 91-100
2081-5891
Pojawia się w:
Problemy Mechatroniki : uzbrojenie, lotnictwo, inżynieria bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bariery zastosowania technologii mobilnych z perspektywy użytkowników indywidualnych na przykładzie studentów Uniwersytetu Warszawskiego
Barriers to the Use of Mobile Technologies from the Perspective of Individual Users Exemplified by the Case of Students of the Warsaw University
Autorzy:
Parys, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526051.pdf
Data publikacji:
2017-12-15
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
technologie mobilne
bariery
urządzenia mobilne
mobile technology
barriers
mobile devices
Opis:
Zasadniczym celem niniejszego artykułu jest prezentacja barier, jakie napotyka zastosowanie technologii mobilnych z pespektywy użytkowników indywidualnych. Artykuł powstał na podstawie badań własnych autora prowadzonych w 2017 roku wśród studentów Uniwersytetu Warszawskiego. W opracowaniu przedstawiono krótką charakterystykę rynku technologii mobilnych – w kontekście zarówno rodzimego rynku, jak i ogólnoświatowym. Główna część opracowania poświęcona została szczegółowemu omówieniu barier związanych z zastosowaniem technologii mobilnych oraz prezentacji wniosków.
The main goal of this article is to present the barriers faced by mobile technology from the individual users’ perspective. The paper bases on the author’s own research conducted in 2017 among the students of the Warsaw University. The article presents a short description of the mobile technology market both in the context of the home market and worldwide. The main part of the paper is devoted to a detailed discussion of the barriers associated with the use of mobile technologies and the presentation of results.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2017, 4/2017 (71); 27-40
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tablet Terra Incognita: Research Note on the Role of Tablets in Digital Parenting of Preschool Children
Autorzy:
Buchner, Anna
Wierzbicka, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790697.pdf
Data publikacji:
2018-09-26
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
tablet
digital parenting
semantic analysis
preschoolers
mobile technology
Opis:
Our research note reports the results of a qualitative and quantitative evaluation of the pilot edition of the Coding Masters Junior program, conducted in 2015 by Centrum Cyfrowe: Projekt Polska. It focuses on the results of a semantic analysis for the keyword “tablet” of the IDIs conducted with parents of preschoolers. The analysis has shown, among others, that in many households tablet is seen as belonging to the domain of the child, its property (toy). At the same time, quantitative research reveals that in 26% of tablet-owning households the device is not made available to the child. This strong polarization of practices shows that tablets remain a terra incognita to a significant group of parents, one they often have no wish to explore.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2018, 203, 3; 413-421
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Is Technology a Magic Wand? When Tablets’ affordances meet Teaching Practices: Insights on Didactic Design
Autorzy:
Bougsiaa, Hussein
Kopciewicz, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1972173.pdf
Data publikacji:
2018-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
mobile technology
teaching
didactic design
SAMR model
transformation
Opis:
This text presents and discusses results of empirical research conducted during 3 school semesters (1.5 of school year) in a primary school in Poland. The research focused on the introduction of tablets (iPads) to didactic design and aimed at the observation of learning processes of the entire school community in connection with the appearance of a new educational actor. We used a qualitative research approach, mainly video-ethnography (60 hours of recorded material). This research approach resulted in the identification of maps of teaching and learning practices and their meanings in the changing school field.
Źródło:
The New Educational Review; 2018, 51; 78-90
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technology apparatuses
Autorzy:
Golwala, Maulik S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951094.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
IT apparatuses
Cloud Computing
Mobile technology
Social Media
Opis:
The article presents an outline of various Information Technology apparatuses and the use of IT tools in the modern world. The main IT apparatuses which are described in this article are Cloud computing, venture content management, mobile technology, web based conferencing system and social media. The main goal of this article to aware the society that how beneficial the IT apparatuses can be in our day to day life, in business and in social media. Like the Mobile technology has changed our day to day life thoroughly. We can communicate with the people around the world; can know the weather forecast and so on. This section starts by quickly presenting two ideas that are bound together in the thought of computer upheld business advancement. Moreover the challenges and opportunities in Information technology world are described.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2019, 42, 3; 283-295
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of Seamless Learning to Facilitate Formal and Informal Learning in Elementary Education
Autorzy:
Setyosari, Punaji
Kuswandi, Dedi
Ulfa, Saida
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1963637.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
instructional design
learning planning matrices
learning activity
mobile technology
Opis:
Environmental education in primary schools has not built sufficient awareness in formal-informal learning experience. The development of seamless learning is an alternative innovation in building students’ learning experiences. However, there is limited research on its implementation in the learning process in elementary schools with limited mobile technology. Therefore, the purpose of this research was to develop instructional design and learning planning matrices for seamless learning on teachers’ and students’ activities to facilitate formal and informal learning with limited use of mobile technology in elementary schools. Based on the instructional design and learning planning matrices developed, the context reconstruction in a seamless learning design was successfully used in guiding the teachers’ and students’ activities. The limitations of mobile technology in the schools could be replaced with the use of learning laboratories, as well as parents’ support at home. Furthermore, the instructional design and learning matrix developed were feasible, valid, and practical in application in elementary schools. Therefore, the community has a vital role to play in improving students’ learning experiences aside from schools.
Źródło:
The New Educational Review; 2020, 61; 51-62
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ mobilnej technologii informacyjnej na działalność marketingową przedsiębiorstw
The Impact of Mobile Technology on the Marketing Activities of Companies
Autorzy:
Sznajder, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/575333.pdf
Data publikacji:
2013-08-31
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Tematy:
nowa gospodarka technologie mobilne
biznes mobilny
new economy
mobile technology
mobile business
Opis:
The article analyzes the impact of new information technology on business, with a special focus on mobile technology. New information technology influences the development of the economy, turning it into what is known as “the new economy” or “the digital economy,” the author says. The article aims to identify contemporary trends influencing the development of the mobile business. The research method used is based on an analysis of secondary data, including publications on the mobile business, in addition to European Union statistics, reports by Polish and international consulting companies and mobile marketing agencies, and data published by leading telecommunications companies. The author sets out to confirm the hypothesis that the introduction of new information technology is one of the most important factors influencing the economic development of many countries, including Poland. The mobile business is entering a new era called the PC+ era and marked by the use of not only general-purpose desktop and laptop computers, but also mobile devices, Sznajder says. Contemporary technology and consumer trends influence the business activities of many companies, especially in the field of marketing. Thanks to mobile information technology, companies can make more effective marketing decisions in areas such as product development, prices, distribution systems and promotion, according to the author. Under such conditions, the interaction of companies with their customers is changing considerably. Companies from different sectors are embracing these trends to improve their competitiveness, the author says. They are developing the mobile business by using both traditional offline methods and modern online methods.
Celem artykułu jest identyfikacja współczesnych trendów wpływających na rozwój biznesu mobilnego, szczególnie na działania marketingowe przedsiębiorstw. Jako metodę badawczą wybrano badania wtórne, polegające na analizie zróżnicowanych informacji z takich źródeł, jak monografie, dotyczące nowych technologii informacyjnych, dane statystyczne Unii Europejskiej, raporty ministerstw gospodarczych, raporty międzynarodowych i polskich firm konsultingowych, agencji marketingu mobilnego oraz dane największych firm telekomunikacyjnych. Efektem analizy, przeprowadzonej w artykule jest potwierdzenie tezy, że następuje szybki wzrost zastosowania technologii mobilnych w biznesie, szczególnie w działaniach marketingowych. Na ten rozwój wpływa zarówno szybki rozwój mobilnych technologii informacyjnych, jak też zmiany w zachowaniach nabywców na rynku, do których przedsiębiorstwa różnych branż muszą się dostosować. Ponieważ konsumenci coraz częściej korzystają z tych urządzeń także w dostępie do Internetu, to przedsiębiorstwa muszą tę tendencję uwzględniać. Dzięki technologiom mobilnym przedsiębiorstwa mogą podejmować bardziej skuteczne działania marketingowe, dotyczące wszystkich elementów, czyli kształtowania produktów, cen, dystrybucji i promocji. Zmienia się też sposób interakcji przedsiębiorstw z nabywcami ich produktów. Biznes wkroczył już w taki etap, kiedy coraz większe znaczenie ma korzystanie z urządzeń mobilnych, takich jak telefony komórkowe, czy też smartfony, tablety i e-czytniki. Przedsiębiorstwa różnych branż w coraz większym stopniu wykorzystują tę tendencję i rozwijają biznes mobilny. Szczególnie jest to widoczne w działaniach marketingowych. Musi on być prowadzony łącznie z tradycyjnymi działaniami przedsiębiorstw (off-line) i wykorzystywaniem Internetu (on-line). Taki sposób funkcjonowania przedsiębiorstw stwarza dla nich szansę na poprawę konkurencyjności. Wyniki tego badania dają podstawy do podjęcia badań pierwotnych w polskich przedsiębiorstwach.
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2013, 265, 7-8; 37-61
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologiczne aspekty ryzyka operacyjnego w bankach
Autorzy:
Garczyński, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/630005.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
operational risk, IT risk, mobile technology, social media, social engineering
Opis:
The development of IT technology enables implementation of new tools thatallow a bank to build competitive advantage. However, new technologies alsocause increase of the risk level that is associated with them, which is part of theoperational risk in the bank. Key trends in the development of electronic societynot only generate potential profits for the banks but are a source of new threatsthat need to be analyzed in order to avoid potentially serious problems in thebanking sector.
Źródło:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace; 2015, 3, 2; 219-231
2082-0976
Pojawia się w:
Kwartalnik Kolegium Ekonomiczno-Społecznego Studia i Prace
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwiązania ICT wspomagające zbiórkę odpadów komunalnych
ICT Solutions Supporting the Collection of Municipal Waste
Autorzy:
Hanczar, Paweł
Pisiewicz, Dagmara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/589543.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Odpady komunalne
Selektywna zbiórka odpadów
Mobile technology
Municipal waste
Waste collection
Opis:
Celem artykułu jest prezentacja korzyści wynikających z wdrożonego rozwiązania technologii mobilnej mającej na celu wspomaganie selektywnej zbiórki odpadów na terenach gmin. Przedstawiono aktualne obowiązki gmin w zakresie gospodarki odpadami skategoryzowane w ramach realizowanych funkcji wynikających z ustawy o utrzymaniu czystości i porządku w gminach. Zaprezentowano rozwiązania w zakresie organizacji zbiórki odpadów, edukacji społeczeństwa, przekazywania informacji i realizacji działań kontrolnych. Zidentyfikowane zostały mankamenty funkcjonujących obecnie systemów zbiórki odpadów komunalnych i na ich podstawie wskazano proponowane rozwiązanie występujących problemów przy wykorzystaniu technologii informacyjnych. Artykuł jest elementem prac, których podstawowym celem jest poprawa efektywności funkcjonowania systemów zbiórki odpadów komunalnych organizowanych przez gminy znajdujące się na terenie Polski.
The aim of the paper is to present the benefits of the application of ICT solution in the collection of municipal waste. In the first part of paper the current responsibilities of municipalities in waste management are presented. Then the main ways of waste collection system design are discussed. Based on our empirical studies we identified the solution of currently functioning municipal was collection system and their disadvantages. In the last part of paper the description of “kiedywywoz.pl” project is briefly given. The presented research are the first step of works whose primary purpose is to improve the efficiency of the systems municipal waste collection organized by the municipalities located on Polish territory.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 249; 204-216
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Convergence of mobile technologies in contemporary organizations
Autorzy:
Butryn, B.
Machura, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94987.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
mobile technologies
e-economy
convergence of mobile technology
technologie mobilne
e-ekonomia
konwergencja technologii mobilnych
Opis:
Mobile technologies have become an indispensible functional element of modern organizations. They provide continuous access to information, regardless of the user’s location and time of connection. The dynamic development of mobile technologies results in gradual overcoming spatial barriers, increased productivity, and new business opportunities. Article identifies the impact of mobile technology on developments inside and outside the organization, presents the key features and benefits of mobile technologies, devices and applications. Paper presents the convergence of mobile technologies, converging solutions and their benefits. Document is enriched with analysis of case studies showing the practical application of this subject.
Źródło:
Information Systems in Management; 2014, 3, 2; 91-101
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobile empowerment of patient by an integrated ICT environment
Wzmocnienie mobilności pacjenta poprzez integrację produktów informatycznych
Autorzy:
Frączkowski, K.
Zwiefka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/261974.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Wydział Podstawowych Problemów Techniki. Katedra Inżynierii Biomedycznej
Tematy:
telemedicine
mobile technology
integration ICT system
telemedycyna
technologie mobilne
integracja systemów ICT
Opis:
Integration of Information Communication Technology (ICT) products from different manufacturers to provide friendly support for patients and health professionals is a challenge for organizational, legal, and technological interoperability. To empowerment of patients over 65, it is necessary to support them with proper ICT tools. There are many technological solutions in e-Health sector, which do not support the patient’s complex needs and standards. The CareWell project adapted a formula based on the acquisition of commercial ready-made applications that support the functionality defined for patients, doctors, nurses and the Contact Centers (Call Centers). Lessons learned from the CareWell project phases from beginning of the business processes modeling with their modification for the project needs, as well as mapping of the available functionalities of selected IT platforms, work integration and implementation, are discussed in the paper.
Integracja produktów informatycznych pochodzących od różnych producentów w celu dostarczenia przyjaznych usług pacjentom i pracownikom ochrony zdrowia stanowi wyzwanie w zakresie rozwiązania problemów interoperacyjności organizacyjnej, prawnej i technologicznej. Aby pomóc pacjentom powyżej 65 roku życia, konieczne jest wsparcie ich potrzeb zdrowotnych technologiami ICT (ang. Information Communication Technology). Istnieje wiele rozwiązań technologicznych w sektorze e-Zdrowia, które jednak nie obsługują złożonych potrzeb z uwzględnieniem standardów. Project CareWell przyjął formułę realizacji opartą na nabyciu gotowych aplikacji, które pozwalają na realizacje zdefiniowanych funkcji do obsługi pacjentów, lekarzy i pielęgniarek oraz centrali kontaktowych call center. W pracy omówiono główne wnioski z realizacji poszczególnych faz projektu od początku zamodelowania procesów biznesowych, konieczną ich modyfikację dla potrzeb projektu, jak również mapowanie dostępnych funkcjonalności integrowanych wybranych platform IT.
Źródło:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna; 2016, 22, 2; 56-62
1234-5563
Pojawia się w:
Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolne technolęki. Jak nauczyciele rozumieją rolę i skutki obecności technologii mobilnych w szkolnej przestrzeni
School Techno-Fears. How Teachers Understand the Role and Effects of Mobile Technologies at School
Autorzy:
Kopciewicz, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140152.pdf
Data publikacji:
2019-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
szkoła
nauczyciele
technologie mobilne
technofobiczny dyskurs
fenomenografia
school
teachers
mobile technology
technophobic discourse
phenomenography
Opis:
W artykule prezentowane są i dyskutowane wyniki badania fenomenograficznego prowadzonego w szkole podstawowej w Polsce. Celem badań jest przeanalizowanie, jak nauczyciele, w sytuacjach nieprowokowanych przez badacza, rozumieją i oceniają technologizację ich szkoły (wdrożenie technologii mobilnych). Poznawczym rezultatem fenomenografii jest określenie mapy znaczeń (technologia jako trucizna, narkotyk i koń trojański), które ujawniają różne sposoby rozumienia urządzeń mobilnych, ich edukacyjnej i kulturowej roli przez nauczycieli
The article presents and discusses the results of phenomenographical research conducted in the primary school in Poland. The study aims at analyzing how teachers, in situations unprovoked by the researcher, understand and assess the fact of the technologization of their school (the implementation of mobile devices). The cognitive result of the phenomenography is the determination of a map of meanings (technology defined as poison, addictive drug or Trojan horse) that reveals various ways how teachers understand mobile devices and their educational and cultural roles.
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2019, 22, 1(85); 51-64
1505-8808
2450-3428
Pojawia się w:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INTEGRATING TECHNOLOGY INTO ESP CLASSES: USE OF STUDENT RESPONSE SYSTEM IN ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES INSTRUCTION
Autorzy:
Asmalı, Mehmet
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/940972.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Clicker
mobile technology in language teaching
student response system
English for specific purposes
Kahoot!
gamification
Opis:
This paper presented the results of an experimental study investigating the impact of clicker use through a smart phone application called Kahoot!. Despite positive results of clicker use in the existing General English literature, the impact of clicker use has not been examined in the field of ESP. To address this issue, this study investigated the effectiveness of clickers by comparing pre-test and post-test scores of a control and an experimental group and the scores of male and female participants in the experimental group. The results of a 10-week implementation of clicker use with the students of tourism and hospitality department in the experimental group indicated that while post-test scores were significantly higher for the experimental group than for the control group, there was not a statistically significant difference between the post-test scores of male and female participants in the experimental group. Implications for teaching ESP with the help of technology and suggestions for further research were also provided.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2018, 18, 3; 86-104
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 63

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies