Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Miejsce zamieszkania" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Zróżnicowanie wysokości i masy ciała dzieci szkolnych w różnych rejonach kraju
Differences in body height and mass of school children in various regions of the country
Differencijacija vysoty i massy tela ucenikov v raznykh rajjonakh strany
Autorzy:
Gorynski, P.
Polus-Szeniawska, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/876805.pdf
Data publikacji:
1985
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
wysokosc
masa ciala
dzieci szkolne
rozwoj fizyczny
miejsce zamieszkania
wyniki badan
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1985, 36, 5
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Boczne skrzywienia kręgosłupa u uczniów czternastoletnich, a niektóre czynniki środowiska pozaszkolnego
SKOLIOZ U 14-LETNIKH SHKOL’NIKOW A NEKOTORYE FAKTORY WNESHKOL’NOJJ SREDY
SCOLIOSIS IN 14-YEAR-OLD STUDENTS AND CERTAIN FACTORS OF THE ENVIRONMENT OUTSIDE THE SCHOOL
Autorzy:
Ignar-Golinowska, B.
Roszkowska, H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/876750.pdf
Data publikacji:
1988
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
wady postawy
skolioza
choroby czlowieka
mlodziez szkolna
czynniki srodowiska
analiza statystyczna
chlopcy
dziewczeta
skrzywienie kregoslupa
uczniowie
srodowisko rodzinne
miejsce zamieszkania
rozwoj fizyczny
masa ciala
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 1988, 39, 2
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność fizyczna młodzieży akademickiej
Physical activity of academic students
Autorzy:
Sygit, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/790095.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
studenci
zachowania zdrowotne
aktywnosc fizyczna
styl zycia
promocja zdrowia
wychowanie fizyczne
kierunki studiow
zdrowie publiczne
plec
miejsce zamieszkania
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński; 2008, 25(570)
1640-6818
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja ucznia z problemami najbliższego otoczenia a kształtowanie postawy proekologicznej na lekcjach geografii
Identification of pupils with the issues of their closest surroundings and forming pro-ecological attitudes in geography lessons
Autorzy:
Cichon, M.
Rosik, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084848.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:
uczniowie
edukacja
geografia
aspekty ekologiczne
rozwoj proekologiczny
miejsce zamieszkania
Opis:
Celem opracowania jest wskazanie czynników decydujących o skutecznym kształtowaniu postawy proekologicznej na lekcjach geografii poprzez realizację problematyki nieracjonalnego wykorzystania zasobów środowiska geograficznego. Warunkiem kształtowania postaw wśród młodego pokolenia jest przeniesienie uczniów w miejsca, które są dla nich wartościowe, z którymi czują się związani. Odwoływanie się do znajomości najbliższego otoczenia, podejmowanie świadomych, skutecznych działań na rzecz własnego regionu oraz emocjonalne zaangażowanie, może zaowocować wykształceniem postawy proekologicznej. Kształtowanie postaw w szkole to proces umiejętnego wprowadzania zmian w nastawieniu ucznia do określonych aspektów środowiska (ludzi, grupy, kultury, poglądów, przedmiotów nieożywionych czy przyrody). Postaw uczymy się przez całe życie, gdy w trwały sposób emocjonalnie reagujemy na coś, co staje się przedmiotem postawy. Za determinanty świadomego postępowania uznaje się wartości, które z kolei kształtują zachowanie (Bell 2004). Podstawowym warunkiem kształtowania postaw wśród młodego pokolenia jest przeniesienie uczniów w sytuacje lub miejsca im znane, z którymi czują się związani. Odwoływanie się do znajomości najbliższego otoczenia ucznia powoduje wzrost zainteresowania i zaangażowania problemami jego „małej ojczyzny”. Tworzenie więzi i postaw wobec własnego regionu zaczyna się i jest możliwe dzięki ciągłemu poznawaniu, odkrywaniu związku pomiędzy przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. Stan środowiska w okolicy miejsca zamieszkania w dużym stopniu jest skutkiem decyzji podejmowanych w przeszłości, ale także efektem aktualnie podejmowanych działań proekologicznych. Już od wielu lat szkoły propagują akcje na rzecz segregowania śmieci (Rosik 2002; Rosik 2003), organizują warsztaty, festyny oraz organizują pogadanki z rodzicami. Stąd, problem zanieczyszczenia najbliższego regionu powinien być rozpatrywany przede wszystkim w kontekście ochrony środowiska i świadomości ekologicznej. Szczególną rolę w odkrywaniu związków pomiędzy przeszłością, teraźniejszością i przyszłością miejsca zamieszkania, przypisuje się geografii Polski. Najskuteczniejszym sposobem kształtowania postaw proekologicznych jest realizowanie treści w następującej kolejności: hydrosfera-wody powierzchniowe Polski-wykorzystanie wody przez rolnictwo, przemysł, turystykę-zanieczyszczenie i deficyt wody w Polsce-działania zmierzające do racjonalnego wykorzystywania i ochrony zasobów wodnych. W celu sprawdzenia, jakie jest nastawienie i postawa gimnazjalistów wobec problemów środowiskowych w miejscu zamieszkania, przeprowadzono eksperyment z udziałem 64 uczniów w wieku 16 lat w wybranym gimnazjum w Poznaniu. Podstawą badań była ankieta zaproponowana przez Cichoń (2004), polegająca na przedstawieniu listy twierdzeń dotyczących określonych zachowań, do których respondent miał się ustosunkować, wyrażając zgodę, niezgodę lub brak zdania - skala Thurstone'a (Sperling 1995). Pozostałe pytania obejmowały m.in. znajomość skutków nieracjonalnego wykorzystywania środowiska, ocenę skuteczności podejmowanych działań ekologicznych uczniów i ich zasięg przestrzenny oraz miejsca zagrożone w najbliższym otoczeniu ucznia. Skoncentrowano się na pomiarze siły zainteresowania oraz kierunku działania (Strelau 2000), czyniąc przedmiotem badań pięć rodzajów postaw kształtowanych na lekcjach geografii. Należą do nich postawy: wobec ochrony środowiska przyrodniczego, swojego miejsca zamieszkania, tolerancji wobec innych grup społecznych, ekonomii w życiu codziennym, Unii Europejskiej.
Transferring school children to the places familiar to them, which they are attached to, is the fundamental condition for the formation of attitudes among the young generation. Appealing to the pupils' awareness of their closest surroundings is particularly important in the lessons of the geography of Poland. While accomplishing issues of the irrational use of the geographical environment resources as well as forming the environment-friendly attitude, four components are taken into consideration: knowledge, actions, emotions and beliefs. The atmospheric pollution is the question connected with a high level of knowledge, but the effectiveness of actions taken against this problem is very low. At the same time, school children's activities are aimed to ensure conservation of water and energy. This attitude is formed first of all in the pupils' families and is aimed at the lowering of the bills rather than at the actual interest in the environment. It turns out that consistent appealing to the consciousness and mental powers not always has the strongest and the most lasting influence. Yet appealing to the emotions by the prospect of an ecological catastrophe is a sufficient reason for school children to rationally use the environment. The belief about the effectiveness of their activities is also important. In the pupils' opinion, waste segregation, which is the most noticeable in houses and blocks of flats, is the most effective action. For most school children, their teacher's behaviour towards the environment is substantial in the process of attitude formation.
Źródło:
Prace i Studia Geograficzne; 2008, 39; 51-60
0208-4589
Pojawia się w:
Prace i Studia Geograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gęstość przestrzeni
Space density
Autorzy:
Zuziak, I.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344763.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
jakość architektury
potrzeby mieszkańców
miejsce zamieszkania
quality of architecture
needs of architectural space users
dwelling
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2009, 7; 202-205
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Depresja a nadwaga i postrzegany wygląd ciała wśród młodzieży mieszkającej na terenach podmiejskich
Depression, overweight and perceived body image among adolescents living in suburban areas
Autorzy:
Gebska-Kuczerowska, A.
Wysocki, M.J.
Supranowicz, P.
Supranowicz, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/876964.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
Tematy:
choroby czlowieka
mlodziez
miejsce zamieszkania
tereny podmiejskie
depresja
nadwaga
akceptacja
wyglad ciala
Opis:
Celem artykułu jest zbadanie związku między depresją i nadwagą wśród młodzieży mieszkającej na terenach podmiejskich oraz sprawdzenie, w jakim stopniu akceptacja wyglądu ciała może być czynnikiem pośredniczącym. Badania przeprowadzono na próbie 322 uczniów (dziewczęta – 51,2%, chłopcy – 48,8%) w wieku 16 – 19 lat uczęszczających do dwóch szkół ponadgimnazjalnych w Radzyminie. Nadwagę mierzono skalą masy ciała Body Mass Index (BMI) i zgodnie z zaleceniami WHO przyjęto następujące kategorie: BMI < 20 niedobór wagi, 20 < BMI < 25 – waga w normie, BMI > 25 – nadwaga lub otyłość. Pytanie dotyczące akceptacji wyglądu ciała zawierało cztery możliwości odpowiedzi: jestem w sam raz / nie ważę odpowiednio, ale akceptuję siebie / nie akceptuję siebie, jestem za chudy(a) / nie akceptuję siebie, jestem za gruby(a). Poziom depresji mierzono skalą depresji Becka (BDI – Beck Depression Inventory). Wbrew oczekiwaniom nasze badania wykazały związek między depresją i nadwagą jedynie w przypadku chłopców. Z kolei dziewczęta – zgodnie z oczekiwaniami – niżej akceptowały wygląd swojego ciała niż chłopcy. Ponadto znaczny odsetek dziewcząt, których masa ciała mieściła się w normie, a nawet tych, u których występował niedobór wagi, postrzegał siebie jako grube. Istnienie związku pomiędzy akceptacją wyglądu ciała a depresją stwierdzono jedynie w przypadku dziewcząt. Nasze badania wskazują na to, że brak akceptacji własnego ciała, zwłaszcza przez dziewczęta, w większym stopniu powoduje pojawienie się depresji niż rzeczywista nadwaga.
The aim of the article is to explore the association between depression and overweight among adolescents living in suburban areas and to verify to what extend the acceptance of body image may be a mediating factor. The study was conducted on the sample of 322 students (girls – 51.2%, boys – 48.8%) aged 16 – 19 years attending two senior high schools in Radzymin. Overweight was measured by Body Mass Index (BMI) and according to WHO recommendations the following categories were established: BMI < 20 – underweight, 20 < BMI < 25 – normal weight, BMI > 25 – overweight or obese. A question about the acceptance of body image contained four possible answers: I’m okay / I do not weight properly, but I accept myself / I do not accept myself, I’m too thin / I do not accept myself, I’m to thick. Beck Depression Inventory (BDI) was used for measure the level of depression. Unexpectedly, our investigations found association between depression and overweight only for boys. In turn, the girls, as expected, lower accepted their body image than boys. Moreover, a considerable percents of girls whose weight was normal, and even those with underweight, perceived themselves as thick. The association between acceptance of body image and depression was confirmed only for girls. Our study suggests that the lack of acceptance of body image, especially by girls, to greater extend causes the appearance of depression than real overweight.
Źródło:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny; 2011, 62, 4
0035-7715
Pojawia się w:
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mieszkanie i warunki mieszkaniowe w wielkomiejskich gospodarstwach domowych w Polsce – ujęcie empiryczne
Flat and Housing Conditions in Metropolitan Households in Poland – Empirical Approach
Жилье и жилищные условия в крупногородских домохозяйствах в Польше – эмпирический подход
Autorzy:
Zalega, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/563733.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
gospodarstwo domowe
mieszkanie
warunki mieszkaniowe
miejsce zamieszkania
household
flat
housing conditions
place of residence
домохозяйство
квартира
жилищные условия
местожительство
Opis:
Celem rozważań jest ukazanie sytuacji mieszkaniowej oraz zadowolenia z warunków lokalowych i miejsca zamieszkania w wielkomiejskich gospodarstwach domowych w Polsce. W celu zebrania pełnych i aktualnych informacji na temat warunków mieszkaniowych, zadowolenia z miejsca zamieszkania i oceny warunków mieszkaniowych gospodarstw domowych wielkomiejskich, w badaniu bezpośrednim zastosowano metodę wywiadu kwestionariuszowego na próbie 1896 respondentów. Proces badania warunków mieszkaniowych, zadowolenia z miejsca zamieszkania i oceny warunków mieszkaniowych wielkomiejskich gospodarstw domowych w Polsce podzielono na dwa zasadnicze obszary. I tak, w pierwszym obszarze skoncentrowano się głównie na rozpoznaniu sytuacji mieszkaniowej i warunków lokalowych, zaś w drugim – skupiono się przede wszystkim na ocenie zadowolenia z warunków lokalowych i miejsca zamieszkania wielkomiejskich gospodarstw domowych. W artykule podjęto próbę spojrzenia na zagadnienie zmian w zachowaniach nabywczych wielkomiejskich gospodarstw domowych w Polsce. W wyniku przeprowadzonych badań uchwycono sytuację mieszkaniową, warunki lokalowe i rodzaj zajmowanego mieszkania oraz zadowolenie z miejsca zamieszkania w wielkomiejskich gospodarstwach domowych w Polsce. Artykuł badawczy. Z wyjściowej liczby kwestionariuszy wywiadów wynoszącej 1900 respondentów zakwalifikowano 1896 kwestionariuszy, co stanowi 99,8% całości próby. W dalszym postępowaniu zostały one poddane procesowi kodowania, natomiast utworzony na ich bazie zbiór danych przetworzono pakietem statystycznym.
An objective of the author’s deliberations is to show the housing situation as well as satisfaction with the housing conditions and place of residence in metropolitan households in Poland. In order to collect full and up-to-date information on housing conditions, satisfaction of the place of residence and assessment of housing conditions of metropolitan households, in the direct survey there was used the method of questionnairebased interview on the sample of 1896 respondents. The process of surveying housing conditions, satisfaction with the place of residence and assessment of housing conditions of metropolitan households in Poland was divided into two essential areas. Thus, in the first area, the focus was mainly put one – the focus was made, first of all, on assessment of satisfaction with the housing conditions and place of residence of metropolitan households. In his article, the author undertook an attempt to look at the issue of changes in purchasing behaviour of metropolitan households in Poland. In result of the carried out surveys, there was taken into account the housing situation, housing conditions and type of the flat occupied as well as satisfaction with the place of residence in metropolitan households in Poland. A research article. Out of the initial number of interview questionnaires accounting for 1900 respondents, there were qualified 1896 questionnaires what accounts for 99.8% of the entire sample. In a further procedure, they were subjected to the process of coding, while the set of data created on their base was processed with a statistical package.
Цель рвссуждений – указать жилищную ситуацию и удовлетворение от жилищных условий и местожительства в крупногородских домохозяйствах в Польше. Для накопления полной и актуальной информации о жилищных условиях, удовольствии от местожительства и об оценке жилищных условий кроупногородских домохозяйств в прямом обследовании применили метод опроса на выборке в 1896 респондентов. Процесс изучения жилищных условий, удовольствия от местожительства и оценки жилищных условий крупногородских домохозяйств в Польше разделили на две основные области. Итак, в первой области сосредоточили вни- мание в основном на выявлении жилищной ситуации и жилищных условий, а во второй внимание сосредоточили прежде всего на оценке удовлетворения жилищными условиями и местожительством крупногородских домохозяйств. В статье предприняли попытку посмотреть на вопрос изменений в покупательском поведении крупногородских домохозяйств в Польше. В результате проведенных исследований выявили жилищную ситуацию, жилищные усло- вия и вид занимаемой квартиры, а также удовлетворение от метожительства в крупногородских домохозяйствах в Польше. Исследовательская статья. Из исходного числа вопросников интервью, составляющего 1900 респондентов, приняли 1896 вопросников, что составляет 99,8% целой выборки. В дальнейшей процедуре они были подвергуты процессу кодирования, а созданный на их основе набор данных обработали статистическим пакетом.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2013, 2 (343); 45-61
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DOPUSZCZALNOŚć WIELOŚCI MIEJSC ZAMIESZKANIA W PRAWIE NIEMIECKIM. WZORCE HISTORYCZNE
Autorzy:
Jurewicz, Aldona Rita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/664378.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
miejsce zamieszkania
domicilium
prawo rzymskie
recepcja
prawo niemieckie prywatne
Bürgerliches Gesetzbuch
BGB
Opis:
Permission for Multiple Places of Residence in German Law. Historical PatternsSummaryThe author uses a specific example, multiple residence under German law, to show the impact of Roman law on many of the modern European legal systems. The observations made by the editors of the German Bürgerliches Gesetzbuch (BGB) and the sources and literature they used show that Roman law was still relevant and universal in the 19th century, the age of the great codifications. Today, too, it is admissible under German law to have more than one residence and the issue is not controversial.
Źródło:
Zeszyty Prawnicze; 2014, 14, 4
2353-8139
Pojawia się w:
Zeszyty Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsekwencje zniesienia obowiązku meldunkowego dla postępowania cywilnego. Podstawowe problemy i kierunki ich rozwiązania
Autorzy:
Drozdowicz, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1788205.pdf
Data publikacji:
2014-09-02
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
obowiązek meldunkowy
postępowanie cywilne
prawa człowieka
meldunki
miejsce zamieszkania
dane osobowe
rejestr
prawo do rzetelnego procesu
zmiany w prawie
doręczenia
compulsory registration
civil proceedings
human rights
resident register
habitual residence
personal information
Opis:
This article is about the effects of abolition of the compulsory registration and some other records in civil proceedings. Replacement of the existing law on the population register and identity cards by two bills which refer to this issue carries the risk of difficulties in the effective search those people who take an active part in civil proceedings. This applies both to the defendants as well as witnesses. The proposed solutions are designed to facilitate the search for bodies of civil procedure, as well as the introduction of systemic solutions, in order to strengthen the legal culture in the Polish legal system.
Źródło:
Studia Prawnicze; 2014, 2 (198); 143-158
0039-3312
2719-4302
Pojawia się w:
Studia Prawnicze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okrucieństwo wobec zwierząt
Cruelty to animals
Autorzy:
Izdebski, P.
Lukaszewska, E.
Ulaszewska, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/859626.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Krajowa Izba Lekarsko-Weterynaryjna
Tematy:
czlowiek
zachowania agresywne
zwierzeta
stosunek czlowieka do zwierzat
okrucienstwo wobec zwierzat
czynniki demograficzne
plec
wiek czlowieka
miejsce zamieszkania
wyksztalcenie
kwestionariusz Skala Postawy wobez Zwierzat
badania ankietowe
Źródło:
Życie Weterynaryjne; 2014, 89, 04
0137-6810
Pojawia się w:
Życie Weterynaryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czynniki wpływające na zakupy przez internet
Factors influencing purchases via Internet
Autorzy:
Turczak, Anna
Zwiech, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367368.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
sex
domicile
educational level
age
shopping via Internet
płeć
miejsce zamieszkania
wykształcenie
wiek
zakupy przez Internet
Opis:
Celem artykułu jest określenie, w jakim stopniu wybrane czynniki (wiek, poziom wykształcenia, płeć oraz miejsce zamieszkania) rzutują na fakt, że dana osoba korzysta z Internetu w celach dokonywania zakupów. W drodze przeprowadzonych badań udowodniono, że wiek, poziom wykształcenia, płeć oraz miejsce zamieszkania są zmiennymi, które mają statystycznie istotny wpływ na dokonywanie zakupów przez Internet przez Polaków. Na podstawie obliczonych wartości współczynnika V Cramera dodatkowo stwierdzono, że z czterech wymienionych zmiennych to wiek i wykształcenie są tymi, które w największym stopniu odpowiadają za zróżnicowanie rozpatrywanej cechy statystycznej.
The aim of the article was to determine to what extent the selected factors (age, educational level, sex and domicile) influence the fact that a person uses the Internet for shopping. The research proved that age, educational level, sex and domicile are those variables that have a statistically significant impact on purchasing over the Internet by Poles. On the basis of the values of Cramer’s V coefficient it was also found that – of these four variables – age and educational level are those which are mostly responsible for the dispersion of the statistical characteristic examined.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica; 2015, 36; 135-151
0867-1753
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Studia Informatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dyspozycyjne i sytuacyjne predyspozycje zaradcze studentów
Dispositional and situational remedial with stress students
Autorzy:
Monika, Parchomiuk
Byra, Stanisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1926048.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
radzenie sobie
style
strategie
studenci
płeć
miejsce zamieszkania
coping styles
strategies
students
sex
place of residence
Opis:
Przedmiotem artykułu jest analiza preferencji zaradczych studentów. Celem zaprezentowanych w nim badań było określenie struktury tych preferencji, w wymiarze dyspozycyjnym oraz sytuacyjnym, ponadto zweryfikowanie różnicującego działania zmiennych płci oraz miejsca stałego zamieszkania. W wyniku analiz stwierdzono, iż studentów charakteryzują w największym stopniu style i strategie ukierunkowane na rozwiązanie problemu, a ustalona hierarchia obu rodzajów preferencji podlega w pewnym stopniu różnicującemu działaniu zmiennej płci oraz miejsca stałego zamieszkania.
The article analyzes remedial preferences of students. The objective was to determine the structure of these preferences, both in the dispositional and situational dimension and to verify the action differentiating variables, such as gender and place of residence. As a result of the analysis, it was found that the students are characterized by a great variety of styles and approaches to solve problems and that a fixed hierarchy of both types of preferences is subject to a certain extent discriminative operation of the variable gender and place of residence.
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2015, 2; 107-122
1230-929X
Pojawia się w:
Edukacja Dorosłych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ miejsca zamieszkania na realizację praw wyborczych w Polsce
The impact of the place of residence on implementation electoral rights in Poland
Autorzy:
Strzałkowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/524869.pdf
Data publikacji:
2015-08-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
cenzusy wyborcze, czynne i bierne prawo wyborcze, miejsce zamieszkania
w prawie wyborczym
Opis:
Artykuł porusza problematykę ograniczeń w czynnym i biernym prawie wyborczym ze względu na miejsce zamieszkania. W artykule omówiono obowiązujące po 1989 r. regulacje prawne dotyczące cenzusu zamieszkania. Zmiany w prawie wyborczym związane z miejscem zamieszkania spowodowane były przystąpieniem Polski do Unii Europejskiej. Wiązało się to z przyznaniem praw wyborczych w wyborach do Parlamentu Europejskiego i częściowo w wyborach samorządowych obywatelom państw Unii Europejskiej, którzy mieszkają w Polsce. Pokazany został również problem prawidłowej weryfikacji miejsca zamieszkania w procedurze wyborczej. Autor zauważa również, że rozwiązania dotyczące cenzusu zamieszkania w samorządowym prawie wyborczym powinny ulec zmianom, gdyż obecnie obowiązujące przestają korespondować z rzeczywistością.
The article focuses on the issue of restrictions on active and passive electoral law according to the place of residence. The article discusses regulations on the census of residencethat have been in force since 1989. Changes to the electoral law related to the place of residence were caused by the Polish accession to the European Union. This involved the granting of voting rights in elections to the European Parliament and partly in the local elections, to those citizens of the EU who live in Poland. This article shows a problem of proper verification of residence in the electoral process too. The author notices also that existing solutions concerning the census of residence in the local government election law should be changed, because the current ones do not correspond with reality.
Źródło:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego; 2015, 4 (26); 23-50
2082-1212
Pojawia się w:
Przegląd Prawa Konstytucyjnego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diversity of physical activity among the school youth depending on the type of place of residence
Zróżnicowanie aktywności fizycznej młodzieży szkolnej w zależności od rodzaju miejsca zamieszkania
Autorzy:
Bergier, J.
Niźnikowska, E.
Bergier, B.
Junger, J.
Salonna, F.
Acs, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052597.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
school youth
physical activity
IPAQ
place of residence
młodzież szkolna
aktywność fizyczna
miejsce zamieszkania
Opis:
Background. The objective of the study was to reveal diversity of physical activity among the school youth depending on the type of place of residence (single-family house, block of flats). Material and methods. The research conducted in 2015 covered 646 students from junior high schools and post-gymnasium schools in Biała Podlaska with an average age of 18,8 ± 0,84 years. The method of research which was applied was the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) within its full form. Conclusions. It was indicated that the school youth, including in particular boys residing in family houses show higher level of physical activity than their peers living in blocks of flats.
Wprowadzenie. Celem pracy było ukazanie zróżnicowania aktywności fizycznej młodzieży szkolnej w zależności od rodzaju miejsca zamieszkania (dom rodzinny, blok). Materiał i metody. Badaniami, które przeprowadzono w 2015 r. objęto 646 uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Białej Podlaskiej o średniej wieku 18,8± 0,84 lat. Jako metodę badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wnioski. Wykazano, że młodzież szkolną w tym szczególnie chłopców zamieszkałych w domach rodzinnych cechuje wyższy poziom aktywności fizycznej niż ich rówieśników mieszkających w blokach.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2016, 10, 1; 24-31
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Place of origin and place of residence versus level of physical activity of students of the Medical University in Ternopil, Ukraine
Miejsca pochodzenia i zamieszkania a poziom aktywności fizycznej studentów i studentek Uniwersytetu Medycznego w Tarnopolu na Ukrainie
Autorzy:
Kozak, D.
Korda, M.
Bergier, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2052136.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
students of medical faculties
physical activity
place of origin and place of residence
studenci kierunków medycznych
aktywność fizyczna
miejsce pochodzenia i zamieszkania
Opis:
Background. Research on the state of physical activity level of medical faculty students is especially important because of their future roles as doctors and other professionals associated with health. Material and methods. The study was conducted in 2015 among 646 students of the Medical University in Ternopil, Ukraine, with the use of the extended version of The International Physical Activity Questionnaire. Results. A high level of physical activity of students with significantly higher values among men than women have been shown. No significant relationships in physical activity levels of students in relation to the place of origin and place of residence have been demonstrated. Conclusions. The physical activity programmes at universities should take into account gender and fields of study.
Wprowadzenie. Badania nad stanem poziomu aktywności fizycznej studentów kierunków medycznych jest szczególnie ważne z racji przyszłej ich roli jako lekarzy i innych zawodów związanych ze zdrowiem. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 2015 r. wśród 646 studentów Uniwersytetu Medycznego w T arnopolu na Ukrainie z wykorzystaniem długiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej. Wyniki. Wykazano wysoki poziom aktywności fizycznej studentów przy istotnie wyższych wartościach wśród mężczyzn niż kobiet. Nie wykazano istotnych związków poziomu aktywności fizycznej studentów z miejscem pochodzenia i miejscem zamieszkania. Wnioski. W programach zajęć ruchowych w trakcie studiów należy uwzględnić płeć i kierunki studiów.
Źródło:
Health Problems of Civilization; 2016, 10, 4; 26-30
2353-6942
2354-0265
Pojawia się w:
Health Problems of Civilization
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies