Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Imperative" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 54
Tytuł:
Production value chain model for sustainable competitive advantage
Autorzy:
Al-Shammari, Minwir M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315594.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
knowledge management
value chain
strategic imperative
competitive advantage
Opis:
In the Fourth Industrial Revolution, 4IR, manufacturing firms face more competitive environments, rapidly changing information and communication technologies (ICTs), and customers’ preferences than ever before. This paper analyzes relevant literature and proposes a systemic customer-centric knowledge-based production value chain (KPVC) to leverage distinctive core competencies (DCCs) and create sustainable competitive advantage (SCA) in manufacturing contexts. The paper introduces an integrative customer-centric KPVC model that enables companies to respond to environmental drivers, leverage DCCs, and create SCA. It adopts an exploratory approach to developing a unified and inherently interdisciplinary model based on a review of relevant scholarly literature. The KPVC integrated model comprises production value chain (PVC), knowledge management (KM) processes, and business process re-engineering (BPR) enabling activities. A successful move to KPVC requires a fully integrated and automated system allowing firms to define, track, and manage their work processes. Effective KPVC is a principal approach for leveraging DCCs in the quest for achieving SCA in today’s competitive business world and generating better values for customers and companies.
Źródło:
Management Systems in Production Engineering; 2023, 1 (31); 27--32
2299-0461
Pojawia się w:
Management Systems in Production Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzina w egzystencjalnym paradygmacie Dziennika Pisarza Fiodora M. Dostojewskiego
Family in the Existential Paradigm of Fyodor Dostoyewski’s A Writer’s Diary
Autorzy:
Anastazja N., KOSZECZKO
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/435616.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
rodzina, świadomość egzystencjalna, sytuacja pogranicza, epoka
poreformacyjna, prawosławie, wartości, imperatyw duchowy, Dziennik pisarza.
The Family, existential consciousness, «frontier situation», post-reform
epoch, orthodox, values, the spiritual imperative, A Writer’s Dairy.
Opis:
Artykuł dotyczy problemu rodziny jako imperatywu duchowego w tekście egzystencjalnym Fiodora M. Dostojewskiego (na podstawie Dziennika pisarza).
The article is devoted to the problem of the family as the spiritual imperative in Dostoevsky’s existential text (on the basis of A Writer’s Dairy).
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2013, VII, (1/2013)
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Clitics in imperative: proclisis, enclisis and mesoclisis in Albanian and in Italo-Romance varieties of Lausberg area
Autorzy:
Baldi, Benedetta
Savoia, Leonardo M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040287.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
imperative mood
mesoclisis
negative contexts
Albanian varieties
Romance varieties
Opis:
The relation between morpho-syntactic structure and its externalization into interpretive levels is the topic of this article. In many languages, typically in Romance and Albanian varieties, modal contexts, specifically imperative and infinitive, and negation, give rise to phenomena of clitic reordering and an interesting micro-variation. Imperative differs from declarative sentences in selecting enclisis except in negative contexts. Moreover, in Albanian mesoclisis appears in the 2nd plural person of imperative, between the verbal base and the person inflection. A similar distribution characterizes Calabro-Lucanian varieties spoken in Lausberg area, in contact with Arbëresh (Italo-Albanian) dialects. This article proposes to analyze the influence of modal contexts on the lexicalization of object clitics (OCls) and their different behavior in connection to their referential properties. Our descriptive and theoretical starting point is the representational morpho-syntactic approach adopted in Manzini and Savoia (2011 and subsequent works; see Section 5).
Źródło:
Linguistics Beyond and Within; 2020, 6; 17-46
2450-5188
Pojawia się w:
Linguistics Beyond and Within
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Idea of Positive Law: Immanuel Kant’s Transcendental Argument
Autorzy:
Bekrycht, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2200448.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Projekt Avant
Tematy:
positive law
transcendental argumentation
categorical imperative
coercion
Opis:
In their philosophical projects that address the concept of law, Immanuel Kant, Johann G. Fichte, and Georg W. F. Hegel all employ transcendental argumentation to demonstrate the sovereignty of community and the existence of power. They do this in the attempt to conceptually ground the idea of freedom and reconcile it with the notion of coercion within the framework of the idea of positive law. This article focuses solely on the Kantian project, since the approaches of Fichte and Hegel take on a more speculative turn in addition to their transcendental form.
Źródło:
Avant; 2019, 10, 1; 147-157
2082-6710
Pojawia się w:
Avant
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Illuminating Existential Meaning: A New Approach in the Study of Retirement
Autorzy:
Bengtsson, Mattias
Flisbäck, Marita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024465.pdf
Data publikacji:
2021-02-08
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Retirement
Phenomenological Approach
Existential Imperative
Beingtoward-Death
Second Birth
Social Inequality
Opis:
Current discussions on the importance of retirement are largely built on statistical analyses of longitudinal data showing that well-being seldom changes from before to after entering retirement, but is rather mainly dependent on the individual’s social resource position. In contrast, qualitatively oriented researchers underline that the retirement process is a complex life transition that needs to be further illuminated. To do this, however, we need to advance new theoretical and methodological perspectives. In this article, an existential sociology approach is outlined, emphasizing the multifaceted spectra of lived experiences and meaning-making in the retirement process. The phenomenological approaches of existential sociology allow us to consider how the exit from working life is created in the processes of motion rather than as expressions of static positions. A merit of this approach is that retirement as an empirical case may say something general about being in transition as a basic social condition. In the article, we discuss how a socio-biographical methodology, based on longitudinal qualitative interviews, helps us capture how existential meaning is formed and reformed in the ambiguous situations which arise in similar life-course transitions. Theoretically, we especially draw on concepts from the existential anthropologist Jackson and the phenomenological tradition of existential philosophers such as Arendt and Heidegger.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2021, 17, 1; 196-214
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitorowanie technologii a nieusuwalne granice sterowalności (na przykładzie krytyki projektu inżynierii klimatu)
Technology monitoring and inevitable limits of controlling – case of climate engineering
Autorzy:
Bińczyk, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11542282.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
global warming
climate engineering/geoengineering
technological instrumentalism
technological imperative
monitoring of technology
Technology Assessment
ecological risk
scientism
Opis:
The article addresses the issue of monitoring of a technology. The author provides analysis of the inherent limitation of the very idea of controlling and points out the inevitable limits of philosophical, theoretical and practical nature. In that context, selected critical arguments concerning technology, Technology Assessment and Science and Technology Studies are presented. It is argued that the project of geoengineering exemplifies the dangerous views of scientism, so-called technological imperative and instrumentalism, the tendency to underestimate the future risks, and finally, the dilemma of control.
Źródło:
Studia BAS; 2015, 3(43); 113-136
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niech wygram, niech usiądzie − formy fleksyjne czasownika czy konstrukcje składniowe?
Niech wygram, niech usiądzie – inflectional verb forms or syntactic constructions?
Autorzy:
Bojałkowska, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1590839.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
inflectional form
syntactic construction
imperative mood
forma fleksyjna
konstrukcja składniowa
tryb rozkazujący
Opis:
Artykuł dotyczy interpretacji gramatycznej ciągów tworzonych przez połączenie partykuły niech i form czasu teraźniejszego lub przyszłego czasowników, np. niech usiądę, niech usiądziemy, niech (Pan/i) usiądzie, niech (Państwo) usiądą. W opisach gramatycznych współczesnej polszczyzny charakteryzuje się je bądź jako formy fleksyjne trybu rozkazującego czasownika, bądź jako konstrukcje składniowe (i tym samym włącza się je do paradygmatu czasownika bądź je z niego wyklucza). Autorka poddaje analizie kryteria, którymi posługują się badacze opowiadający się za obiema interpretacjami, oraz konfrontuje je z różnymi typami użyć analizowanych ciągów oraz z użyciami form trybu rozkazującego tworzonymi w sposób syntetyczny. Przedstawione w tekście rozważania prowadzą do wniosku, że żadna z wymienionych dwóch interpretacji ciągów z niech nie jest wolna od wad, a w celu adekwatnego opisu analizowanych zjawisk językowych konieczne są dalsze wnikliwe badania.
The article concerns the grammatical interpretation of sequences created by combining the particle niech with the present or future tense forms of verbs, e.g. niech usiądę, niech usiądziemy, niech (Pan/i) usiądzie, niech (Państwo) usiądą. In the grammatical descriptions of the contemporary Polish language they are characterized either as the inflectional forms of the imperative mood of the verb or as syntactic constructions (and thereby are included into the verb paradigm or excluded from it). The author subjects to analysis the criteria used by the scholars advocating either of the interpretations and confronts them with various types of usage of the analysed sequences and with the usage of the imperative mood forms created in a synthetic manner. The discussion offered in this article leads to a conclusion that neither of the abovementioned two interpretations of the sequences containing niech is free from defects and in order to adequately describe the linguistic phenomena analysed here further detailed investigation is required.
Źródło:
Studia Językoznawcze; 2020, 19; 67-82
1730-4180
2353-3161
Pojawia się w:
Studia Językoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tryb rozkazujący – uwagi o definiowaniu pojęcia i zakresie jego użycia w opisach systemu fleksyjnego współczesnego języka polskiego
Imperative Mood – Comments on Defining the Term and the Scope of its Use in Descriptions of the Inflection System of the Contemporary Polish Language
Autorzy:
Bojałkowska, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2035348.pdf
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Polish verb
imperative mood
inflectional category
modality
Opis:
The aim of this paper is to present how the imperative mood is defined in the descriptions of the inflection system of the contemporary Polish language. First of all, imperative mood is considered to be the value of one of the inflection categories of mood, and the forms representing it, e.g. zrób! (‘do!’), myj! (‘wash!’) are considered to be in opposition to the forms of the declarative and the conditional moods. On the other hand, the imperative is a grammatical means that expresses the so-called deontic modality and utterances with imperative forms are treated, before anything else, as acts of directive speech. This way of defining the imperative mood is the reason why the status of such forms as wygraj! (‘win!’), otrzymaj! (‘receive!’), (nie) umieraj! (‘[not] die!’) or bądź (szczęśliwy) (‘be [happy]’) is problematic, because they constitute a non-directive use of the imperative mood. The conclusion is that the way of defining the imperative mood in Polish requires clarification.
Źródło:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2021, 28, 2; 195-212
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:
Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wymagania składniowe form trybu rozkazującego we współczesnym języku polskim (w nawiązaniu do artykułu M. Gębki-Wolak i A. Moroza (2011))
Syntactic requirements of imperative forms in contemporary Polish (in relation to the article of M. Gębka-Wolak and A. Moroz (2011))
Autorzy:
Bojałkowska, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/567890.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
Tematy:
imperative mood
connotation
syntactic requirements
syntactic position
Opis:
The aim of this paper is to discuss some statements concerning the syntactic features of imperative forms of the verbs BAĆ SIĘ, OBAWIAĆ SIĘ, LĘKAĆ SIĘ ('to fear (of) sth') made by M. Gębka-Wolak and A. Moroz in the article Individual syntactic propensities of imperative forms (on the basis of the verbs: BAĆ SIĘ, OBAWIAĆ SIĘ, LĘKAĆ SIĘ) (2011). The conclusion is that the imperative forms of the verbs BAĆ SIĘ, OBAWIAĆ SIĘ, LĘKAĆ SIĘ, against the opinion of these Authors, do not have syntactical requirements different from those of the forms of the indicative mood of these verbs.
Źródło:
Linguistica Copernicana; 2016, 13; 273-291
2080-1068
2391-7768
Pojawia się w:
Linguistica Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Models of Mandates of the Parliamentarians in Belarus and in the EU: Comparative Legal Aspect
Autorzy:
Chmyha, Aksana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2142720.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
mandates of parliamentarians
free mandate
imperative mandate
hybrid deputy mandate
Parliament
Belarus
Polska
EU
Opis:
Goal – to analyze and compare the key points of concepts of representative mandates in Belarus and in the EU. Research methodology – the basis of the work is the comparative‑legal method of research, as well as other methods of scientific knowledge. Score/results – in European legal science, there is a traditional division of the parliamentarian’s representative mandate into two types that currently prevail: a free and imperative mandate. The type of a mandate determines the character of cooperation of an elected representative with his electorate A number of progressive characteristics of the mixed type of parliamentarian’s mandate are stated. Originality/value – it is concluded that the gradual transition to the normative regulation and promotion of the mixed (hybrid) type of parliamentarian’s mandate in Republic of Belarus is preferable.
Źródło:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza; 2019; 111-116
2544-5790
Pojawia się w:
Studia Sieci Uniwersytetów Pogranicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Unum esse cum Deo. Moral Implications Of Faith In The Light Of Geistliche Texte I And II Of Saint Teresa Benedicta Of The Cross (Edith Ste in)
Autorzy:
Chojnacki, Grzegorz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1919008.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Edith Stein
spirituality
moral imperative
faith
Opis:
In the spiritual texts contained in two volumes of Geistliche Texte I and II (ESGA, Vol. 19 and 20), St. Teresa Benedicta of the Cross (Edith Stein) presents the personal experience of faith in God and God, which calls man to respond to the call to live with Him in the communion of persons. Stein tries to explain the essence of deep Christianity, which she considers not only as a cultural-traditional religion, but as a daily effort to work out the time to realize the principle of unum esse cum Deo, in accordance with the chosen way of life vocation and its implementation. The answer to God’s call is imperative, it flows from the inside of man and is not imposed on him externally.
Źródło:
Studia Theologica Varsaviensia; 2019, 57, 2; 7-27
0585-5594
Pojawia się w:
Studia Theologica Varsaviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Die Notwendigkeit eines Paradigmenwechsels in der Resozialisierung. Priorisierung der ethischen Zielsetzung
The need for a paradigm shift in social rehabilitation. Prioritization of the ethical aspect
Potrzeba zmiany paradygmatu w resocjalizacji. Priorytetyzacja aspektu etycznego
Autorzy:
Christmann, Werner
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/595559.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
re-socialization; immaturity; decreasing; socialization; conscience imperative;
resocjalizacja; niedojrzałość psychiczna; przyczyny przestępczości;
Opis:
The following article is an attempt to postulate the paradigm shift concerning the perception of delinquency and re-socialization. The author develops a theory centring on immaturity as an approach to explaining the phenomenon of delinquency. The re-socialization as an instrument for eliminating delinquency can also be used as an instruction of subsequent maturation. Therefore two new theoretical approaches were outlined. Furthermore four aspects according to methodology were mentioned. In order to create two scientific and complementary theories, it is necessary to point out the causal connections between defective socialisation and the deficits of immaturity. It can be assumed that there also exists other ways which trigger off the processes of subsequent maturation. The author supposes that the text not only emphasizes the necessity of a paradigm shift but also the implementation of re-socialization in a psychological and ethical context. Usually summaries try to state positive and optimistic forecasts. According to the increasing cognitive inability of triggering off the processes of reflexions of immature people, that are essential about learning the regulation of their impulsiveness, the future expectations are rather bad. By applying the classic theory or definition of re-socialization it is not possible to evoke relevant changes of personality – rather the opposite is going to happen. It is unsure at the moment whether the alternative method is able to have an impact on immature people. However, a critical view over the topic leads to extensive conclusions. The criminals due to their grown immaturity become representatives of re-socializing actions. But there has to be considered that immaturity is an attribute that affects all people in all professions or social classes. The lack of social responsibility by politicians or CEO’s for instance causes damages like the loss of workplaces or the waste of tax revenues. To conclude it is a mistake to believe that the acquisition of technical or economic knowledge automatically quasi effortlessly can lead to acquisition of necessary maturity.
Resocjalizacja w Niemczech poza murami więziennymi, ale także w ich obrębie koncentruje się prawie wyłącznie na aspektach prawnych. Takie ukierunkowanie poczynań resocjalizacyjnych wynika z konkretnej ideologii, nazwanej w tekście „teorią zaspakajania potrzeb”. Fundamentem tej teorii jest pojęcie człowieka i jego godności jako nieskazitelnej. Oznacza to w praktyce bezkrytyczne podejście do każdego człowieka, także do obarczonego popełnionymi przestępstwami. Szuka się różnych, m.in. socjologicznych wyjaśnień dla popełnionych czynów przestępczych, relatywizujących winę osobistą, uznając zarazem, że przestępcę należy postrzegać wyłącznie jako człowieka z potrzebami, które należy zaspokoić, a jeśli trzeba, także przy użyciu wszelkich środków prawnych. Wychodzi się z założenia, że opieka nad przestępcą w formie zarówno umożliwienia mu pozyskania środków materialnych, jak i dostępu do pracy, wykształcenia i ułatwienia mu pozbycia się długów itd., jest właściwą i ekskluzywną drogą do zapobieżenia dalszym przestępstwom. Teoria ta nie dopuszcza innych wniosków w postaci osobistej winy wynikającej z wad, które z kolei powstały wskutek niedojrzałości psychicznej. W konsekwencji wyklucza się pracę nad charakterem, który nie potrafił się w przewidzianym na to czasie rozwinąć i pozostał karłowatym, na poziomie małego dziecka. Takie ograniczone postrzeganie człowieka jest sprzeczne z etyką chrześcijańska, której historia zna konieczność pracy nad charakterem, celem której jest nabycie cnót. Ograniczone postrzeganie człowieka prowadzi do nieskuteczności klasycznej resocjalizacji. Nieskuteczność implikuje konieczność zmiany paradygmatu. Autor wylicza szereg cech niedorozwiniętego charakteru, które stwierdza się u późniejszych przestępców. Koncentrując uwagę na niedojrzałości jako przyczynie nie tylko przestępstw, ale i porażek w życiu, które czynią niedojrzałych niesamodzielnymi, uzależnionymi ludźmi, kładzie podwaliny pod nową alternatywną teorię resocjalizacyjną – „teorię wtórnego dojrzewania”. Artykuł kończy opisem czterech metod istotnych dla wdrożenia tej teorii w życie.
Źródło:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego; 2016, 36, 2; 77-97
0137-3420
Pojawia się w:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Imperatyw pedagogiczny jako element strategii wychowawczej
Pedagogical Imperative as an Element of Educational Strategy
Autorzy:
de Tchorzewski, Andrzej Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448897.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
rygoryzm
liberalizm
imperatyw wychowawczy
strategia wychowawcza
posłuszeństwo
dyscyplina
karność
odpowiedzialność
sumienność
rigorism
liberalism
educational imperative
educational strategy
obedience
discipline
responsibility
conscientiousness
Opis:
Artykuł ma na celu ukazanie różnic pomiędzy kategoriami pedagogicznymi rygoryzmu i liberalizmu wychowawczego, określić treść i zakres znaczeniowy tych pojęć oraz uzasadnić ich miejsce w strategiach wychowawczych oraz w ich różnych typach. Stąd posłużono się w artykule syntetycznym ujęciem historycznym, które ma w sposób jak najbardziej lapidarny ukazać rozwój myśli dotyczącej przymusu i swobody w wychowaniu, a zwłaszcza przejawów praktyki w tym zakresie od starożytności aż po czasy nowożytne. Przeprowadzono także analizę dwóch sprzecznych koncepcji pedagogicznych, które ujmuje się w relacji homo educandus vs homo non educandus. Koncepcje te w różny sposób odwołują się do takiej kategorii, jak wolność pedagogiczna i określają jej znaczenie w praktyce wychowawczej. Takie podejście umożliwiło przeprowadzenie typologizacji dwóch strategii wychowawczych, które ujęto w dwie kategorie: strategii autokratycznej i strategii formacyjnej. W każdej z nich pojawia się problem odwoływania się do wybranych imperatywów pedagogicznych, które zostały szczegółowo opisane. Do nich zaliczono: posłuszeństwo, dyscyplinę, karność, odpowiedzialność oraz sumienność. Ukazano także ich związek z procesem kształtowania w postawach wychowanków sprawności, zwłaszcza sprawności moralnych, które należy pojmować jako element rezultatu procesu wychowawczego. Imperatywy pedagogiczne, do których odwołują się wychowujący, mogą świadczyć o poziomie świadomości wychowawczej i kulturze pedagogicznej tych, którzy przyjmują na siebie odpowiedzialność za wychowanie młodzieży. Rolą imperatywów pedagogicznych jest wspomaganie wychowanków w ich osobistym i społecznym rozwoju.
The purpose of the article is to outline the differences between such pedagogical categories as: rigorism and liberalism of upbringing, assessing the content, range of meaning of terms and providing legitimacy for them in strategies of upbringing and their different types. Thus, a historical synthetic view is applied that should show, in a lapidary way, the development of thought connected to constraint and liberty in upbringing and in particular the symptoms of practice in that range from antiquity to modern times. Moreover, the analysis of two inconsistent pedagogical conceptions was conducted that are subsumed in the relation homo educandus vs. homo non educandus. These conceptions, in different ways, refer to such categories as pedagogical freedom and determine their meaning to education. This approach allowed two types of educational strategies to emerge that are presented in two categories: autocratic strategy and formation strategy. In each of them there is a problem referring to selected pedagogical imperatives that have been described in detail. These include: obedience, discipline, respect for punishment, responsibility and conscientiousness. It also shows their relation with the process of shaping attitudes to learner efficiency, especially the efficiency of morality which should be understood as an element of the result of the educational process. Pedagogical imperatives to that the educators referred to can indicate the level of awareness of the educational and pedagogical culture of those who assume responsibility for the education of youth. The role of pedagogical imperatives is to support learners in their personal and social development.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2017, 20, 2; 61-84
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The imperatives of Sustainable Development in Ukrainian higher education
Autorzy:
Denys, Svyrydenko,
Olena, Yatsenko,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/903531.pdf
Data publikacji:
2018-11-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
sustainable development imperative
educational practices
ecological responsibility
“green knowledge”
“green values”
“education for future”
post-materialism
Opis:
This article deals with the problem of the forming an imperative of Sustainable Development. The content and ideological potential of the idea of Sustainable Development are analyzed. The necessity of introducing informational and educational policies in the course of implementation of the principles of Sustainable Development is substantiated. The main disadvantages and problems of the system of higher education in Ukraine are considered in light of the of the idea of Sustainable Development. It has been proven that the content of the concept "ecological" significantly expands the context of expediency in implementing the strategy of Sustainable Development.
Źródło:
Studies in Global Ethics and Global Education; 2018, 9; 3-15
2392-0890
Pojawia się w:
Studies in Global Ethics and Global Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przyszłość wyborów do Parlamentu Europejskiego
Autorzy:
Domaradzki, Spasimir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2026969.pdf
Data publikacji:
2021-09-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Parlament Europejski
wybory
reforma
mandat imperatywny
European Parliament
elections
reform
imperative mandate
Opis:
Problemem badawczym, który znajduje się w centrum rozważań niniejszego artykułu, jest przyszłość wyborów do Parlamentu Europejskiego (PE) w świetle istniejących propozycji reform. Artykuł stanowi krytyczną refleksję nad stanem dyskusji wokół reform związanych z wyborami do PE. Na gruncie jakościowej analizy obecnego stanu organizacji wyborów do PE oraz proponowanych zmian, autor stawia tezę, że odgórne próby reformy wyborów skazane są na niepowodzenie, nie tylko z powodu instytucjonalnego oporu państw członkowskich oraz wewnątrz PE, ale również ze względu na istotę proponowanych zmian. Rozpoznane wyzwania w sferze proceduralnej, przedstawicielskiej i partycypacyjnej wymagają uwzględnienia stanu rozwoju procesu integracji. Jeśli rzeczywistym celem reform ma być wzrost demokratycznej legitymizacji procesu integracji, to należy wyjść poza ramy istniejących obecnie propozycji reform. Jednym z możliwych wariantów jest sięgnięcie po mandat imperatywny.
The main research problem of this article is the future of the elections to the European Parliament (EP) in the context of the ongoing debates and reform proposals. This article is critical reflection on the content of the discussions about EP elections reform. Based on qualitative analysis of the EP elections status quo and the reform proposals, the author claims that the top-down efforts for election reforms are doomed to fail not only due to the existing institutional resistance from the Member States and inside the EU, but also due to the essence of the proposed changes. The identified procedural, representative and participative challenges underline the necessity of the integration process analysis. Should the genuine aim of the reforms be the growth of democratic legitimisation of the integration process, there is a need to go behind the framework of the existing reform proposals. One of the possible solutions can be the imperative mandate.
Źródło:
Przegląd Europejski; 2021, 2; 53-70
1641-2478
Pojawia się w:
Przegląd Europejski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 54

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies