Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Healthy lifestyle" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 39
Tytuł:
WYCHOWANIE CZŁOWIEKA W OBLICZU ZAGROŻEŃ CYWILIZACJI TECHNICZNEJ
EDUCATION SOCIETY IN THE FACE OF THE DANGERS OF THE TECHNICAL CIVILIZATION
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550147.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
„Syndrom galopującej technologii”, środowisko,
wychowanie ekologiczne, socjalizacja, zdrowy styl życia
“Galloping technology syndrome”, environment, ecological upbringing,
socialization, healthy lifestyle
Opis:
Na początku XXI wieku w związku z bardzo szybkim rozwojem wiedzy naukowej dokonuje się postęp wysokiej jakości techniki, mobilności informacji i usług. Ten „syndrom galopującej technologii” stał się nośnikiem reifikacji, wypacza postawy współczesnego człowieka. Rozwój techniki doprowadził do zniszczenia biosfery, zanieczyszczenia hydrosfery, atmosfery – czego efektem są liczne choroby cywilizacyjne, spowodowane toksycznym oddziaływaniem szkodliwych dla zdrowia pierwiastków (ołowiu, kadmu, rtęci itd.). Ten trudny problem jest przedmiotem dociekań interdyscyplinarnych – w niniejszym artykule wyjaśniono jak wychowywać społeczeństwo żyjące w obliczu dysharmonii zagrożeń dla ludzkiej godności i zdrowia.
At the beginning of the 21 st century, the rapid growth of scientific knowledge encourages the progress of high-quality technology, mobility information and services. This “galloping technology syndrome” has become a means of reification, warping the attitudes of modern man. Advances in technology have led to destruction of the Earth’s biosphere and pollution of the hydrosphere and the atmosphere, resulting in numerous lifestyle diseases caused by the toxic effects of chemical elements harmful to humans (led, cadmium, mercury, etc.). This difficult problem is investigated as part of interdisciplinary studies. This article explains how to educate society in the face of the disharmony of the threats to human dignity and health.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2012, 1; 27-56
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza realizacji strategii w zakresie rekreacji i sportu we Wrocławiu – stan i uwarunkowania
The realization of recreation and sports strategy for Wrocław – status quo and determinants
Autorzy:
Fąk, Tadeusz
Skrzypczyk, Teresa
Kaik-Woźniak, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541024.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
zdrowy styl życia
aktywność fizyczna
oferta rekreacji ruchowej
strategia rekreacji i sportu we Wrocławiu
healthy lifestyle
physical activity
physical recreation offer
recreation and sports strategy for Wrocław
Opis:
Współcześnie obserwuje się coraz większe zainteresowanie społeczności lokalnych rekreacją ruchową wszystkich grup wiekowych. Zapewnienie społeczności lokalnej ciekawej oferty w zakresie aktywności ruchowej, popartej działaniami edukacyjnymi i promocyjnymi stwarza szansę na wykształcenie się w społeczeństwie pozytywnych nawyków związanych z podejmowaniem codziennej aktywności fizycznej. Działania w tym zakresie prowadzone są przez miasto Wrocław, które w lipcu 2001 r. zatwierdziło „Strategię Wrocławia w zakresie rekreacji ruchowej i sportu”. Założenia tej strategii są systematycznie monitorowane, czego przykładem jest niniejsze opracowanie prezentujące analizę materiału badawczego z informacjami o stanie realizacji wyznaczonych zadań dla strategii. W koncepcji zbierania materiału badawczego zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z technikami badawczymi; wywiadu, obserwacji i analizy dokumentów. Szczegółowa analiza zebranego materiału potwierdziła również hipotezę, że działania miasta Wroc-ław mają istotny wpływ na dynamiczny rozwój bazy rekreacyjno-sportowej oraz zakres oferowanych usług, a tym samym na powiększanie się liczby osób aktywnie ruchowo spędzających czas wolny.
Increasing interest in physical recreation of local community members at any age has been observed nowadays. Interesting offer regarding physical activities accompanied with corresponding educational and promotional activities may support the development of desired habits in the area. In July 2001 the Wrocław Municipality took certain measures by approving the Physical Recreation and Sport Strategy. Authorities assumed ongoing monitoring of the strategy’s implementation which entails the analysis of this research work along with the presentation of the information regarding the status quo and determinants of the strategy delivery. Diagnostic survey method accompanied by interviews, observations and document analysis are applied in the research data collection process. Thorough examination of the collected information it is confirmed the operations of Wrocław local government influencing the growth in the area of new recreation and sports facilities construction as well as wide range of services provided, which is accompanied by an increasing number of city dwellers who commit themselves to physical leisure activities.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2013, 1(33); 267-278
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fizjoterapeuta edukatorem zdrowotnym chorych po zawale mięśnia sercowego
The physiotherapist as a health educator of heart attack patients
Autorzy:
Rottermund, J.
Nowotny-Czupryna, O.
Czupryna, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/271458.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:
choroba niedokrwienna serca
zawał mięśnia sercowego
edukacja zdrowotna
profilaktyka
prozdrowotny styl życia
ischaemic heart disease
heart attack
health education
prevention
pro-healthy lifestyle
Opis:
Grupa chorób cywilizacyjnych, jaką stanowią choroby układu krążenia, niesie zagrożenie dla życia pacjentów, przyczynia się do zmian w codziennym funkcjonowaniu i zdecydowanie pogarsza jakość życia chorych, powodując tym samym znaczny problem społeczny. Jednym z zadań tzw. promocji zdrowia jest propagowanie zdrowego stylu życia, co zresztą ściśle wiąże się z profilaktyką, obejmującą działania ukierunkowane na utrzymanie zdrowia, zapobieganie chorobom, wczesne ich wykrywanie i leczenie. W działaniach tych znaczący udział mają fizjoterapeuci, których praca związana jest z niesieniem pomocy chorym w podejmowaniu działań profilaktycznych - tak z grup ryzyka, jak i po incydentach kardiologicznych. Stają się oni zatem edukatorami zdrowotnymi tych osób. W swej pracy muszą umieć rozpoznawać różnorodne ograniczenia i przeciwwskazania, dobierać optymalną aktywność do potrzeb i możliwości chorego (obarczonego często dodatkowymi schorzeniami) oraz prowadzić skuteczny proces edukacyjny. Rolą fizjoterapeuty jest też nakłonienie pacjenta do zmiany stylu życia, zazwyczaj odbiegającego od modelu uznanego za "prozdrowotny".
Diseases of civilization, such as cardiovascular diseases, threaten the life of patients, contribute to changes in the day-to-day functioning of individuals and diminish their quality of life, therefore causing significant social problems. One of the tasks in the promotion of health is to propagate healthy lifestyles, which is directly connected with prevention, encompassing actions aimed as staying healthy, preventing disease, early disease detection and treatment. Physiotherapists, whose work is related to assisting the ill in taking preventive actions, both of high-risk groups as well as those who have had cardiovascular incidents, play a significant role in the aforementioned actions. They become, therefore, the health educators of these people. In their work they need to be able to recognise various limitations and contraindications, select activities which are optimal to the needs and capabilities of the ill (who often suffer from other conditions), as well as conduct an effective educational program. The role of a physiotherapist is also to persuade a patient to change their lifestyle, which usually requires deviating from the typical 'pro-healthy' model.
Źródło:
Journal of Ecology and Health; 2013, R. 17, nr 1, 1; 44-51
2082-2634
Pojawia się w:
Journal of Ecology and Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Investigation for young adults interest in health
Autorzy:
Szoboszlai, Andrea
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628069.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
health literacy, health culture, young adults, concepts of health and healthy lifestyle, motivations, forms of communication, learning methods
Opis:
Young adulthood is a critical period because it is the time when young people begin to live on their own, and adopt health behaviours which can influence their lifestyle and health status. In social practice there are many community belongings and community-ba-sed support systems and programs in health, which aim to increase young adults’ health literacy and offer learning possibilities and support services.The study focuses on the education and the literacy as determinants of health, seve-ral fields of health education and health promotion related to young adults, elements and determinants of health culture, the links between health and learning, adults’ interest and claims related to learning process, methods, topics.In my research I made a survey of learning methods and contents with the help of the analysis of the scientific literature and by questionnaires. I examined young adults’ (18 to 30) concepts of health and healthy lifestyle, motivations, forms of communication, learningmethods and participation in community platforms of health. We use the results of this research to improve programs that support young people’s learning activities for health.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 46-56
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reasons for the taking of physical activity, including gender, pupils high school named Władysław Orkan in Bieżuń
Motywy podejmowania aktywności fizycznej, z uwzględnieniem płci, uczniów liceum ogólnokształcącego im. Władysława Orkana w Bieżuniu
Autorzy:
Lisiński, Patryk
Szark-Eckardt, Mirosława
Żukowska, Hanna
Zukow, Walery
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1032289.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
physical activity
healthy lifestyle
physical education
Opis:
The aim of the study was to show the motives for physical activity by students of the High School named Władysław Orkan in Bieżuń. Also determined whether sex differentiates answer questions. The high school students are aware that physical activity is an important part of a healthy way of chewing. We are happy to undertake physical activity outside of physical education classes. It has been shown that boys often use forms of organized physical activity, while the girls of the individual. Both boys and girls frequently pointed out that the guiding impetus for making the activity is to improve the health and the desire to improve. For girls desire to achieve a healthy weight was important incentive to undertake physical activity than boys. The study also confirmed that the lack of desire, lack of time and fatigue are the most common barriers to making physical activity of youth. Replies both boys and girls were mostly questions converge, indicating little relevance to gender in this study.
Źródło:
Journal of Health Sciences; 2014, 4, 6; 127-138
1429-9623
Pojawia się w:
Journal of Health Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fundamental Significance of Physical Activity for Seniors’ Health
Autorzy:
Sygit, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1054667.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
healthy behaviors
lifestyle
physical activities
seniors
Opis:
Physical activity is a basic component of geriatric prevention. Lower physical activity of seniors is a cause and effect of many chronic conditions, e.g. type 2 diabetes, obesity, diseases of musculoskeletal system or cancer. This paper analyzes Polish and international literature in terms of significance of physical activity for keeping and improving health of seniors. Numerous studies carried out at large research facilities all over the world proved that taking up physical activity by seniors is one of the key factors for ensuring better health. It is, however, important to precede workout with medical examination. After that, suitable exercises, their frequency, duration and intensity need to be determined. The conclusion of this paper is as follows: regular physical activity improves effectiveness of preventive measures and treatments related to diseases such as cardiovascular disease; it also reduces mortality rate and prolongs the period of physical and mental activity of seniors.
Źródło:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine; 2015, 12, 4; 53-59
2300-9705
2353-2807
Pojawia się w:
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Physical Activity of University Students with Various Study Profile
Autorzy:
Masaryková, Dana
Labudová, Jana
Matúš, Ivan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1031972.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
PPHU Projack Jacek Wąsik
Tematy:
healthy lifestyle
physical activity
physical inactivity
university students
Opis:
Introduction. The current problem of physical inactivity in population is analysed by professionals in various age categories. One of the groups, not that often observed, are university s tudents, who should be able to present their attitude to regular physical activity as well as its contribution to healthy lifestyle. The aim of the research was to find out the structure of physical activities in university students in various study progra mmes (teacher programmes, sport programmes) and also to determine their attitude to physical activity and the reasons for (not) including physical activity in daily regimen. Methods . The research group involved students of the Faculty of Physical Education and Sport, Comenius University (n=53, 26 men and 27 women), Faculty of Education, University of Trnava (n=53, only women) a University of P. J. Šafárik in Košice (n=45, 30 men, 15 women). The data were collected by questionnaire with open, semi - open and c losed questions. The data were analysed by MS Excel and non - parametric Chi - square test. Results. The students with sports profile presented more positive attitude to physical activity than the other students of other study profile. On the other, hand stude nts of the teacher study profile were least satisfied with the offer of physical activities at their faculty and they would like to perform more activities in their leisure time if they had better conditions. The reasons for not performing physical activit y were also various. Students with teacher profile chose not enough time (52%), however, students with sports profile chose their health condition as the priority (37%). The reasons for including physical activity in daily regimen were in the group of teac her students supporting health and body forming, the other groups of students preferred fun and challenge. The time spent with sedentary activities was not different regarding the study profile but regarding sex. The results showed a clear difference betwe en men and women, where the most men chose 1 - 2 hours of sedentary activities every day, whereas women suggested 3 - 4 hours of sedentary activities. Conclusion. Our research data confirm the importance of analysing the reasons for performing or not performin g physical activities by university students, which could help to create an optimal model of a physical programme for various study profiles. The results suggest that the students of teacher programmes will prefer health - oriented activities with emphasizing body forming, whereas students of sports programmes will prefer activities focused on performance, challenge and experience.
Źródło:
Physical Activity Review; 2016, 4; 107-114
2300-5076
Pojawia się w:
Physical Activity Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stosunek młodych ludzi do własnego zdrowia a ideologia healthismu
Young people’s attitudes towards health and the ideology of healthism
Autorzy:
Dzwonkowska-Godula, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651685.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
healthism
zdrowy styl życia
stosunek do zdrowia
zachowania zdrowotne
młodzi
healthy lifestyle
attitudes towards health
health behaviours
young people
Opis:
The article presents the results of qualitative research on the beliefs and health behaviors of young people which turned out to be convergent with the ideology of healthism. Young people are convinced of individual responsibility for their own health and the necessity of healthy lifestyle. It was hypothesized that this is a consequence of socialization in the social conditions promoting development of healthism. Young people grew up in the era of development of socio-ecological model of health, health promotion and health education. They entered adulthood in social conditions of democracy and free market economy, promoting individualization and empowerment and the treatment of health as human capital which demands investments and developing by individuals.
W artykule zaprezentowano wyniki badań jakościowych dotyczących przekonań i zachowań zdrowotnych młodych ludzi, zbieżnych w dużej mierze z ideologią healthismu. Młodzi są bowiem przekonani o indywidualnej odpowiedzialności za własne zdrowie i konieczności prowadzenia zdrowego stylu życia. Postawiono hipotezę, że jest to konsekwencja socjalizacji w warunkach społecznych sprzyjających ukształtowaniu się ideologii healthismu i „autokreacyjnych postaw wobec zdrowia”. Młodzi dorastali w czasach rozwoju socjoekologicznego modelu zdrowia, promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej. Wchodzili w dorosłość w warunkach demokracji i wolnorynkowej gospodarki, sprzyjających indywidualizacji i upodmiotowieniu oraz traktowaniu zdrowia jako kapitału, w który należy inwestować.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2016, 58; 25-46
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ treningu wdrażającego młodzież do zdrowego stylu życia w świetle badania ankietowego uczestników
Autorzy:
Chwedorowicz, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158845.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Winners training
healthy lifestyle
film
teenager
Opis:
The paper presents a study based on the questionnaire given to participants of “Winners Training” – a training program which introduced healthy life style to junior high schools students in Mazovia province, and aimed to habituate them to it. The training program consisted of three simultaneous trainings: healthy nutrition training, fitness training and mental training concentrating mainly on development of positive thinking. Skills developed and practiced in these three dimensions were considered as competences necessary to develop a healthy life style and were promoted with the use of films. The paper provides the analysis of observations and opinions of students concerning their participation in the program, the difficulties they experienced and changes which they observed as a result.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 3(16); 41-50
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność fizyczna wolontariuszy sportowych
Physical activity of sports volunteers
Autorzy:
Albrecht, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464568.pdf
Data publikacji:
2017-06-14
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
sport
wolontariat
impreza sportowa
zdrowy styl życia
volunteering
sports event
healthy lifestyle
Opis:
Cel badań. Wolontariat sportowy różni się od wolontariatu w ogóle. Wolontariusze sportowi mają odmienne motywy, czy stopień zaangażowania się (np. zwykle pozostają wolontariuszami dłużej). Przewiduje się, że ten typ wolontariatu będzie się bardzo szybko rozwijał z powodu coraz większej liczby imprez sportowych, które łączą się znacząco ze zdrowym stylem życia. Celem badań jest sprawdzenie, czy zachodzi relacja pomiędzy udziałem w wolontariacie sportowym a aktywnością fizyczną i zainteresowaniem sportem. Materiał i metody. Badania prowadzone były w dwóch grupach – badawczej i kontrolnej. Objęły one w sumie 138 respondentów. Metodą, która została użyta do badań był sondaż diagnostyczny w postaci ankiety. Metody statystyczne, które zostały wykorzystane do analizy wyników badań to test U Manna–Whitneya, test t-Studenta dla grup niezależnych, test 2. Obliczeń dokonano w programie Statistica 12 i Excel 2013. Wyniki. Obsługa imprez sportowych to domena młodych ludzi. Analiza wyników badań wykazała istotne różnice w aktywności fizycznej badanych grup. Wolontariusze z długim doświadczeniem angażowali się w pracę społeczne częściej, niż ci z krótkim stażem. Grupę kontrolną cechowała niska świadomość na temat wolontariatu sportowego. Wnioski. Istnieją znaczące różnice statystyczne w zainteresowaniu sportem zespołowym i indywidualnym w obu grupach. Potwierdzono, że wolontariusze sportowi istotnie częściej uprawiali sport rekreacyjny i wyczynowy niż osoby niezaangażowane w wolontariat. Sportowcy wyczynowi po zakończeniu kariery sportowej angażowali się w wolontariat sportowy.
Background. Sports volunteering is different from volunteering in general. Sports volunteers have specific motives and degree of commitment (e.g. usually they volunteer for a longer time). It is anticipated that this type of voluntary service will grow rapidly owing to the growing number of sports events associated with healthy lifestyle. The aim of the research was to verify whether there is a relationship between sports volunteering and physical activity or interest in sport. Material and methods. The research was conducted in two groups – the research and the control group. These involved the total of 138 people. The method used in the study was a diagnostic survey in the form of a questionnaire. The statistical methods of Mann-Whitney U test, t-Student test for independent samples, and test 2 were applied to analyse the results. The calculations were performed with the Statistica 12 and Excel 2013 software. Results. Volunteering in the service of sports events is dominated by young people. The analysis of the results showed significant differences in the physical activity of the studied groups. Volunteers with long experience engage in social work more often than those less experienced. The control group was characterized by low awareness of sports volunteering. Conclusions. There are significant differences between the groups regarding interest in both team and individual sport. It was proved that sports volunteers significantly more often practised professional and recreational sport than people not involved in volunteering. Professional athletes engaged in volunteering after retiring.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2017, 57; 45-53
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza zmiennych u pacjentów kardiologicznych
Analysis of variables in cardiologic patients
Autorzy:
Borowska-Szczepuchowska, Kamila
Posłuszna-Owcarz, Maria
Antczak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029528.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
healthy lifestyle
morbidity
cardiac diseases
Opis:
Introduction. According to data, the most common causes of death in Poland are cardiovascular diseases. Technology development has a significant impact on cardiovascular morbidity. It is clear however, that mortality in cardiovascular diseases largely results from diseases related to atherosclerosis mainly due to ischemic heart disease, which is the cause of many premature deaths that occurred before the age of 65. The risk factors for ischemic heart disease include: the risk factor associated with lifestyle (high-calorie diet rich in saturated fats and cholesterol, smoking, excessive use of alcohol, low physical activity). Aim. The purpose of the study was to evaluate healthy lifestyle and health status before and after treatment in patients of Cardiology and Intensive Care Unit. Material and methods. The study was conducted in the Specialized Provincial Hospital in Ciechanów. The study group consisted of 70 patients staying in the Cardiology Ward and Intensive Care Unit. The study was conducted with the use of the diagnostic survey method. As a research tool, our own survey questionnaire was used. Results. The study has shown that before the illness, approximately 57% of the patients led healthy lifestyle. Currently, the percentage of people admitting to right behavior has risen to 87%. At the same time, the number of people who suffer from unhealthy lifestyles has dropped significantly. Prior to the disease, every third of the respondents controlled their health. Currently, almost all patients are doing this - 93%. The number of patients who currently do not control their health compared to the period before the onset of illness was clearly down. Currently, only 7% of patients do not do that. Conclusions. Keeping a healthy lifestyle and health check improved after the onset of the disease. The collected research material is the basis for confirming the hypothesis that patients in the majority after the onset of the disease change their lifestyle to a more healthy one.
technologii wpływa znacząco na zachorowalność kardiologiczną. Jednak jednoznacznie znaczny wpływ na umieralność w chorobach układu krążenia mają schorzenia związane z rozwojem miażdżycy tętnic należy do nich głównie choroba niedokrwienna serca, która jest przyczyną wielu przedwczesnych zgonów, które wystąpiły przed 65 rokiem życia. Wśród czynników ryzyka choroby niedokrwiennej serca znajduje się czynnik związany ze stylem życia (dieta wysokokaloryczna obfitująca w tłuszcze nasycone i cholesterol, palenie tytoniu, nadmierne spożycie alkoholu, mała aktywność fizyczna). Cel. Celem badań była ocena prowadzenia zdrowego stylu życia oraz kontroli stanu zdrowia przed i po zachorowaniu u pacjentów Oddziału Kardiologii i Pododdziału Intensywnej Opieki Kardiologicznej. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w Specjalistycznym Szpitalu Wojewódzkim w Ciechanowie. Grupę badaną stanowiło 70 pacjentów przebywających w Oddziale Kardiologii i Pododdziale Intensywnej Opieki Kardiologicznej. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego. Jako narzędzie badawcze wykorzystano kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Wyniki. Przeprowadzone badania pokazują, że przed zachorowaniem ok. 57% badanych prowadziło zdrowy styl życia. Obecnie odsetek osób przyznających się do prawidłowych zachowań wzrósł aż do 87%. Jednocześnie wyraźnie spadła liczba osób, które po zachorowaniu prowadza niezdrowy styl życia. Przed zachorowaniem co trzeci badany kontrolował swój stan zdrowia. Obecnie robią to prawie wszyscy pacjenci – 93%. Wyraźnie spadał liczba osób, które obecnie, w porównaniu do czasu sprzed wystąpienia choroby nie kontrolowały swojego zdrowia. Obecnie jedynie 7% pacjentów tego nie robi. Wnioski. Prowadzenie zdrowego stylu życia oraz kontrola stanu zdrowia uległy poprawie po wystąpieniu choroby. Zebrany materiał badawczy stanowi podstawę do potwierdzenia hipotezy, że pacjenci w znacznej większości po wystąpieniu choroby zmieniają styl życia na bardziej prozdrowotny.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 2; 68-77
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health-oriented behaviours of secondary school students - a student and teacher evaluation
Zachowania prozdrowotne młodzieży licealnej w ocenie uczniów i ich nauczycieli
Autorzy:
Hraca, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/963706.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
health-promoting behaviours
healthy lifestyle
youth
zachowania prozdrowotne
zdrowy styl życia
młodzież
Opis:
Background: Health-oriented behaviours are actions taken to promote health and to prevent illness. These are behaviours whose purpose is to improve the environment around the human being, and thus to create conditions conducive to healthy living. Aim of the study: The aim of the study was to investigate the real patterns of health-oriented behaviours among high school students and to evaluate these behaviours in students and teachers. Material and methods: The study included 100 students (16–19 years of age) attending a general secondary school and 30 teachers employed at the same institution. The author chose to conduct a diagnostic survey with the use of a questionnaire. The research tool used in the study was a questionnaire prepared by the author, containing 12 questions, addressed to both students and teachers. The questionnaire was based on four research themes: eating habits of high school students, frequency with which they undertake physical activity, manners of dealing with stress, and ways in which they affect the behavior of their peers. Results: The results of the study indicate that young people of today are more aware of health-oriented behaviors. Studies have shown that 92% (92) of students are physically active, 77% (77) consider they have healthy eating habits; 90% (90) of the students stated that they cope with stress by listening to music and taking part in sport. The vast majority (as many as 84% (84)), think that stimulants are very harmful. The teachers considered that most of the students have healthy habits. Conclusions: The knowledge of high school students about health-oriented behaviors is satisfactory. Most students put this knowledge into practice through physical activity, healthy eating, avoiding drugs, and finding ways to cope with stress. According to the teachers, students are fully aware of positive and negative phenomena related to health and of how they can affect them.
Wstęp: Zachowania prozdrowotne to działania podejmowane w celu promocji zdrowia, służące zapobieganiu chorobom, oraz zachowania, których celem jest poprawa otaczającego człowieka środowiska, a co za tym idzie – stwarzanie warunków sprzyjających zdrowiu. Cel pracy: Poznanie rzeczywistego obrazu zachowań prozdrowotnych młodzieży licealnej oraz ocena tych zachowań przez uczniów i nauczycieli. Materiał i metody: Do badania zakwalifikowano 100 uczniów w wieku 16–19 lat uczęszczających do liceum ogólnokształcącego oraz 30 nauczycieli zatrudnionych w tej placówce. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, w której zastosowano technikę ankiety. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety, który zawierał 12 pytań zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli. Ocena ankietowanych została dokonana na podstawie pytań, które dotyczyły czterech obszarów badawczych: sposobu odżywiania się młodzieży licealnej, częstości podejmowania aktywności fizycznej, metod radzenia sobie ze stresem przez młodzież oraz używek, które mogą wpływać na zachowanie młodzieży. Wyniki: Wyniki przeprowadzonych badań wskazują na dużą świadomość młodzieży dotyczącą zachowań prozdrowotnych. Badania wykazały, że 92% (92) uczniów jest aktywnych fizycznie, zdrowe odżywianie deklaruje 77% (77). 90% (90) uczniów stwierdziło, że radzi sobie ze stresem przez słuchanie muzyki i uprawianie sportu. Zdecydowana większość młodzieży – aż 84% (84) – uważa, że używki są bardzo szkodliwe. W opinii nauczycieli większość uczniów przejawia zachowania prozdrowotne. Wnioski: Szkoła to właściwe miejsce eliminacji nierówności w zakresie zdrowia młodych ludzi. Środowisko szkolne powinno dostrzec swoje możliwości w kształtowaniu zachowań zdrowotnych oraz budować pozytywne relacje z młodzieżą i ich rodzicami.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2017, 11, 3
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jak polscy pracownicy reagują na informacje dotyczące prozdrowotnego stylu życia?
How do Polish workers respond to the information concerning health-oriented lifestyle?
Autorzy:
Korzeniowska, Elżbieta
Puchalski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164074.pdf
Data publikacji:
2017-06-27
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
edukacja zdrowotna
promocja zdrowia
media a zdrowie
zdrowy styl życia
kompetencje informacyjne
przeciążenie informacjami o zdrowym stylu życia
health education
health promotion
mass media and health
healthy lifestyle
health information literacy
health information overload
Opis:
Wstęp Obfitość informacji, również komercyjnych, na temat dbania o zdrowie stanowi wyzwanie dla odbioru edukacji zdrowotnej. Materiał i metody Dane empiryczne to wypowiedzi 100 pracowników, uzyskane w 2010 r. w ramach wywiadu swobodnego ze standaryzowaną listą poszukiwanych informacji. Analizowano odczuwanie presji na prowadzenie zdrowego stylu życia, w tym reakcje na przekazy medialne. Wyniki Badani odczuwają wewnętrzną presję związaną ze zdrowym stylem życia, a także presję ze strony lekarzy, państwa, mediów oraz bliskich i znajomych. Akceptują presję wywieraną przez lekarzy. Doceniają też naciski bliskich i znajomych, ale uważają, że stymulują oni także do szkodliwych zachowań. Jako negatywną presję odbierają ofertę mediów, przerzucanie przez rząd odpowiedzialności za zdrowie na obywateli, nadmiar informacji, ich sprzeczność z własną wiedzą, zakres zaleceń, którym trudno sprostać, i ich zmienność. Na taką presję reagują przekonaniem o własnej odporności lub odrzucaniem przekazów. Media utożsamiają z reklamą, krytykują za propagowanie niezdrowych zachowań, dbanie o interesy reklamodawców (producentów farmaceutyków i żywności), ukrywanie informacji o szkodliwych substancjach w otoczeniu. Doceniają, że dzięki nim łatwo się czegoś dowiedzieć o zdrowiu i badaniach profilaktycznych. Przekazy edukacji zdrowotnej tylko sporadycznie identyfikują lepiej wykształceni. Wnioski Zagęszczone środowisko informacyjne stanowi nieprzyjazne tło dla edukacji zdrowotnej. Nadmiar krytycznie ocenianych informacji powoduje presję i brak zaufania do informacji o zdrowym stylu życia. Edukacja zdrowotna powinna m.in. ułatwiać identyfikowanie swoich przekazów, unikać metod normatywnych, ograniczać skalę zaleceń i lepiej wyjaśniać zmiany, jakim one podlegają, przeciwdziałać kojarzeniu dbałości o zdrowie głównie z zachowaniami konsumenckimi, uczyć zdolności utrzymania orientacji w warunkach nadmiaru informacji i budować świadomość swojej marki. Med. Pr. 2017;68(4):525–543
Background Information overload, including commercial ones, about healthy lifestyle, is a challenge for perception of health education. Material and Methods The empirical data gathered from 100 employees in 2010 by means of free interviews with a standardized list of required information, aimed at analyzing a feeling of pressure to lead a healthy lifestyle, including reactions to meassages provided by the media. Results Respondents feel pressure associated with a healthy lifestyle from doctors, the state, relatives, friends and themselves. They accept pressure exerted by doctors and appreciate it from relatives and friends, however, the latter may stimulate adverse behavior. As a negative pressure they perceive that imposed by the media, government’s shifting the responsibility for citizens’ health, information overload contradictory to their own knowledge, unattainable recommendations and their volatility. Such pressure evokes conviction for their own resistance or rejection of the messages. They criticize the media for promoting unhealthy behavior, attending interests of advertisers, hiding information about harmful environmental influence. They appreciate the media for facilitating learning about health and preventive examinations. Health education messages are only occasionally identified by better educated people. Conclusions “Dense” information environment is a hostile background for health education. An excess of critically evaluated information evokes pressure and lack of trust in information. Therefore, health education should facilitate the identification of its contents, avoid normative methods, limit the number of guidelines and better explain the faced changes, counteract tendencies to associate healthy lifestyle mainly with consumer behaviors, teach how to maintain self orientation in information overload conditions, and build up awareness of one’s own brand. Med Pr 2017;68(4):525–543
Źródło:
Medycyna Pracy; 2017, 68, 4; 525-543
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola szkoły w kształtowaniu zdrowego stylu życia uczniów na przykładzie opinii młodzieży licealnej
Autorzy:
Kap, Kamil
Skowronek, Ewa
Sarnecka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/763172.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
healthy lifestyle, physical activity, secondary school students, Lublin, Szczecin
zdrowy styl życia, aktywność fizyczna, młodzież licealna, Lublin, Szczecin
Opis:
The current social problem is the increase of illnesses, so-called civilization diseases. Many of them start already at school age. Health education and the promotion of a healthy lifestyle become an important aim nowadays. The family and school are the leading role here. The goal of the study was to analyze the perception of the role of school in creating a healthy lifestyle among students from secondary school. The studies were carried out in Szczecin and Lublin. The research directed attention to understanding the concept and the students’ implementation of the rules related to it. It also seeks to know the school activities in this fi eld.Obtained results of research indicate that regardless of the city, students generally expressed similar opinions on the issues raised related to a healthy lifestyle and the activity of educational institutions in this area. It is a matter of concern that despite the knowledge and proper understanding of the term, high school students generally do not apply the principles of a healthy lifestyle or do it selectively. Also statements about participation in physical education lessons and extracurricular health and movement activities, which the youth avoids or does not take at all are not optimistic.There is a need for further work in the fi eld of education and shaping pro-health attitudes among adolescents. On the other hand, it is important and worth investigating the problem of students’ reluctance to use activating extra-curricular activities prepared by educational institutions.
Aktualnym problemem społecznym jest wzrost zachorowań na tzw. choroby cywilizacyjne. Wiele z nich rozpoczyna się już w wieku szkolnym. Ważnym zadaniem staje się więc edukacja zdrowotna i promocja zdrowego stylu życia. Wiodącą rolę odgrywają tutaj rodzina i szkoła.Celem pracy była analiza postrzegania przez licealistów roli szkoły w kreowaniu zdrowego stylu życia. Studia przeprowadzono w Szczecinie i w Lublinie. W badaniach zwrócono uwagę na zrozumienie pojęcia oraz realizację przez uczniów związanych z nim zasad. Starano się także poznać działania szkoły w tym zakresie.Uzyskane wyniki badań wskazują, że uczniowie znają zasady zdrowego stylu życia ale nie stosują ich, lub robią to wybiórczo. Mając zapewnioną przez szkoły zróżnicowaną ofertę pozalekcyjnych zajęć aktywizujących na ogół z nich nie korzystają.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia; 2017, 72, 2
0137-1983
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio B – Geographia, Geologia, Mineralogia et Petrographia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZACHOWANIA ZDROWOTNE I MIEJSCE ZDROWIA W HIERARCHII WARTOŚCI DZIECI W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM
HEALTH BEHAVIOR AND HEALTH PLACES IN HIERARCHY OF CHILDREN VALUES IN YOUNGER SCHOOL AGE
Autorzy:
PIOTR, MAZUR
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460615.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
health
healthy lifestyle
children
Opis:
Health is one of the most important values in every person's life. A healthy lifestyle should be an important element in the value hierarchy of children and adolescents. Health behaviors are one of the most important determinants of human health and are the basis for the correct development of children. The aim of the article is to provide feedback to students at a younger school age on health behavior and health in their personal value hierarchy.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2017, 1; 117-125
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 39

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies