Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "EU initiatives" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
EU Initiatives for Democratisation in Eastern Europe
Autorzy:
Kunert-Milcarz, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514379.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Instytut Politologii
Tematy:
EU initiatives
support for democratisation
Eastern Europe
Opis:
Support for democratisation and democracy has become one of the leading topics in a wide-ranging debate over the state of democracy in the contemporary world. The European Union became an important player in global politics, one with an ambitious programme for the spreading and supporting of democracy and the process of democratisation in Eastern Europe. Hence the author’s attempt at addressing the following question: what actions and strategies have and are being undertaken by the EU to facilitate the above-mentioned processes? The aim of the paper is to describe and assess the strategies and actions of the European Union in the field of supporting democratisation and democracy in selected countries of the former USSR (e.g. Belarus, Georgia, Moldova and Ukraine), additionally well-fitting to the concept of Eastern Partnership, in the last decade of XX and the first decade of XXI Century. The paper also aims to present which procedures and standards (that are supposed to guarantee their usefulness and effectiveness) are being used by the EU. The emphasis has been placed primarily on the processes of democratisation, their mileage, specificity and possible strategies for supporting democratic development, as well as its potential for consolidation, in the countries of the former Soviet Union. In order to conduct the research it is necessary to assess the political, social and economic conditions in the researched countries. It is to be stressed that one should be aware of the complexity and dynamics of the described processes whilst evaluating the EU’s initiatives. The papers topic was chosen due to the importance and currentness of the researched EU actions and their results.
Źródło:
Polish Political Science Review. Polski Przegląd Politologiczny; 2013, 1; 49-64
2353-3773
Pojawia się w:
Polish Political Science Review. Polski Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci i młodzież w UE – dyskryminowana generacja?
Children and Youth in the European Union – the Underprivileged Generation?
Autorzy:
Warzywoda-Kruszyńska, Wielisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/412943.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
strukturalna koncepcja dzieciństwa
relacje międzygeneracyjne
zagrożenie biedą
inicjatywy Unii Europejskiej na rzecz dzieci
structural concept of childhood
intergenerational relations
risk of poverty
EU initiatives for children
Opis:
W artykule przypomniałam strukturalną koncepcję dzieciństwa, sformułowaną w latach 90. przez Jensa Qvertrupa i współpracowników, zgodnie z którą dzieciństwo stanowi trwały segment struktury społecznej, pozostający w relacji z innym trwałym segmentem struktury – dorosłymi. We współczesnych społeczeństwach, zgodnie z tą koncepcją, dzieci i młodzież jako kolektywny element struktury społecznej są dyskryminowane w dostępie do zasobów i możliwości zaspokajania potrzeb w porównaniu z generacją dorosłych. Wykorzystując dane Eurostatu, sprawdziłam, czy koncepcja ta znajduje empiryczne potwierdzenie w odniesieniu do społeczeństwa ponadnarodowego, jakim jest Unia Europejska. Traktuję Unię Europejską jako makrostrukturę ekonomiczno-polityczną, w ramach której funkcjonują różne generacje, stanowiące jej trwałe strukturalne elementy. Instytucje Unii Europejskiej mają pierwszorzędne znaczenie w nadaniu znaczenia kwestii warunków życia dzieci i w nakłanianiu państw członkowskich do działań na rzecz ich poprawy. Wskazałam na inicjatywy polityczne podejmowane w Unii Europejskiej w tym względzie. Analizując wskaźniki: zagrożenia biedą, biedy permanentnej, zagrożenia biedą lub wykluczeniem społecznym, głębokiej deprywacji materialnej oraz deprywacji potrzeb mieszkaniowych dla generacji dzieci (0–17 lat) oraz dla generacji dorosłych w UE–27, stwierdzam, że strukturalna koncepcja dzieciństwa znajduje empiryczne potwierdzenie w XXI w. Równocześnie zwracam uwagę na zróżnicowanie istniejące w generacji „dorosłych”, w której najmłodsi (18–24 lata) w 2012 roku byli bardziej niż dzieci zagrożeni ubóstwem.
In the article, I recalled the structural concept of childhood formulated in the 1990s by Jens Qvertrup and collaborators, according to which childhood comprises a stable segment of the social structure, staying in relations to another established segment of the structure- the adults. According to this concept, in contemporary societies children and youth as a collective element of a social structure are discriminated – in comparison to adults – in access to resources and to opportunities to fulfill their needs. Using Eurostat data I checked whether the concept could be confirmed empirically for a supra-national society, which is European Union. I perceive European Union as a politicaleconomic macrostructure consisting of various generations, which, in turn, are its stable structural elements. The institutions of European Union are of first-rank importance when it comes to giving priority to the question of the youth’s living conditions and when it comes to making the member states act for its improvement. I indicated political initiatives taken in the EU in this respect. Analyzing such indicators as: at – risk of poverty rate, persistent poverty rate, at – risk of poverty or social exclusion rate, deep material deprivation and deprivation of housing needs for the generation of 0–17 years olds and for the generation of adults in the EU–27, I make a statement that there is empirical evidence for structural concept of childhood in the 21st century. At the same time, I pointed at differentiation within the generation of “adults”, where the youngest (18–24 years old) were, in 2012, more endangered by poverty than children.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2014, 63, 2; 125-141
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
European Union Nation Branding through Humanitarian and Developmental Initiatives - Focus on EU Aid Volunteers
Autorzy:
Popovska, Biljana
Darcq, Julie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037970.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
EU
supranational
supra-nation branding
values
initiatives
cultural-humanitarian diplomacy
Opis:
Diverse from the Erasmus program, amongst other EU international interactions, Humanitarian and Developmental initiatives resulting in Nation Branding is a field that is hardly explored. This paper has tried to analyze the concept of supra-nation branding through the EU humanitarian and development program named EU Aid Volunteers Initiative, through focusing on how a supranational organization such as the EU would go about a nation branding initiative that promotes its collective values in Humanitarian and Development Aid. In order to explore the concept of supra-nation branding, it firsts gives a brief introduction about the initiative and identifies the key elements of EU nation branding as well as its humanitarian and development initiatives. Then, it analyzes it through Anholt’s lens and a SWOT analysis, followed by critiques and a conclusion. This analysis proved fruitful in terms of enabling a structural understanding behind the processes employed by the E.U Aid Volunteers Initiative and how it shall enable the E.U to advance its image as a supra-national entity both locally, regionally and internationally. In addition, as the European Union is an entity unlike any other it generates comprehension for future organizations motivated by a collectivity in idealisms and cultural identities, enabling the application of their country’s image abroad through a means of which embodies a form of cultural-humanitarian diplomacy.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2019, 20; 142-153
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca i przepływy wiedzy w organizacjach klastrowych w świetle polityki klastrowej UE – przykład badania relacji łączących przedsiębiorstwa z wykorzystaniem analizy sieciowej
Cooperation and Knowledge Flows in Cluster Organisations in the Context of EU Cluster Policy: A Study of Relations Among Enterprises Using a Network Analysis
Autorzy:
Dyba, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438652.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
cluster initiatives
cluster organisations
clusters
EU cluster policy
knowledge flows
network analysis
analizy sieciowe
inicjatywy klastrowe
klastry
organizacje klastrowe
polityka klastrowa
UE
przepływy wiedzy
Opis:
Powszechnie uważa się, że do zjawisk zachodzących w klastrach gospodarczych należą współpraca i przepływy wiedzy. Ich generowanie stało się w ostatnim czasie jednym z głównych celów zakładania i promowania sformalizowanych inicjatyw i organizacji klastrowych (które można określić wspólnym mianem porozumień klastrowych). Poprzez politykę klastrową UE (która stanowi jedno z międzynarodowych uwarunkowań kształtowania innowacyjności i rozwoju polskiego przemysłu) tematyka ta stała się aktualna również w Polsce. W publikacjach podejmujących to zagadnienie nie podejmowano dotychczas próby analizy mechanizmów powiązań pomiędzy przedsiębiorstwami tworzącymi porozumienia klastrowe. Celem tego artykułu jest przedstawienie przykładowego sposobu badania relacji współpracy i przepływów wiedzy pomiędzy przedsiębiorstwami w porozumieniach klastrowych. Badaniem empirycznym objęto przedsiębiorstwa Swarzędzkiego Klastra Producentów Mebli oraz Klastra Spożywczego Leszczyńskie Smaki, w których przeprowadzono wywiady z właścicielami lub osobami na kierowniczych stanowiskach. Do przeanalizowania odpowiedzi wykorzystano ostatnio coraz popularniejszą w badaniach metodę analizy sieciowej, zwaną też analizą sieci społecznych (ang. Social Network Analysis, SNA). Wyniki badania prowadzą do kilku wniosków. Po pierwsze, firmy chętniej współpracowały ze sobą niż dzieliły się wiedzą przydatną w działalności gospodarczej. Po drugie, jakkolwiek w badanych porozumieniach istniał związek pomiędzy intensywnością współpracy i dzieleniem się wiedzą w parach przedsiębiorstw, nie zachodził związek pomiędzy tymi wielkościami a bliskością geograficzną między firmami (gdyż wpływ na badane procesy miały również czynniki pozageograficzne). Wreszcie wykazano, że im bardziej centralna była pozycja przedsiębiorstw w sieciach współpracy i dzielenia się wiedzą (tzn. im bardziej aktywne były przedsiębiorstwa w nawiązywaniu relacji wewnątrz porozumień klastrowych), tym większa była ich innowacyjność. Na podstawie udowodnionych zależności sformułowane zostały rekomendacje dla koordynatorów porozumień klastrowych. Wskazano także propozycje dalszych badań empirycznych procesów zachodzących w klastrach, obejmujące również inne funkcjonalności analiz sieciowych
Cooperation and knowledge flows are widely believed to be phenomena taking place in economic clusters, and their generation has recently become one of the main aims of establishing and promoting formalised cluster initiatives or cluster organisations (called cluster agreements). EU cluster policy has caused that the issue of clusters has recently been brought to attention also in Poland. Among the many publications concerning clusters, only a few discuss mechanisms of relations among firms engaged in cluster agreements. The aim of this article is to present an example of an investigation of relations concerning cooperation and knowledge sharing among firms in such agreements. An empirical study was based on interviews with the owners or managers of firms in two cluster organisations operating in Western Poland: the Swarzędz Cluster of Furniture Producers and the Leszno Flavours Food Cluster. Their answers were then analysed using the Social Network Analysis method, which is becoming more and more popular in scientific research nowadays. The results allow for formulating several conclusions. First, while there is a correlation between the intensity of cooperation and knowledge sharing for every pair of firms inside a cluster agreement, there is no correlation between those two processes and the geographical proximity between pairs of firms (because other factors also influence the inclination to cooperate and share knowledge). Secondly, firms are more ready to cooperate than to exchange knowledge. Finally, the more central the position of an enterprise in cooperation and knowledge-flow networks (i.e., the more active it is in establishing relations within cluster agreements), the higher its innovativeness. On the basis of the observed relations, recommendations for coordinators of cluster agreements were formulated. Further empirical studies of processes in clusters that could employ other functionalities of network analysis are also proposed.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2016, 30, 1; 124-142
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies