Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Agile Leadership" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Warum (Agile) Führung immer wieder scheitert
Why (Agile) Leadership keeps failing
Autorzy:
Berger, Jens
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050949.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Agile Leadership
self-functionality
self-efficacy
future leadership
leadership skills
Opis:
Agile leadership requires self-reflection. The human image of the supervisors responsible in the com- pany is characterised by appreciation, openness and respect. Leaders create framework conditions and take care of the individual development of individual employees. Their know-how and mindset should be aligned with the agile leadership style. Dealing with the essential principles (change, trust, decisions, iterations, feedback, failure culture, communication) in everyday life does not happen as a matter of course. Agile leadership often fails because of its own self-efficacy and self-functionality. The belief in one‘s own influence to make a difference in difficult situations (self-efficacy) strengthens self -confidence. In complementary self-functionality, each team member works towards a higher goal. Team success is the focus. It requires a high level of self-leadership. Employees with this competence act independently and as part of the team towards the visions and goals of the organisation. Only when self-efficacy and self-leadership are successfully developed among managers and employees can agile leadership be successfully implemented in the company.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2021, 1(40); 147-157
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Scrum Master jako służebny przywódca wirtualnego zespołu projektowego
Scrum Master as servant leader for virtual project team
Autorzy:
Podgórska, M.
Juda, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326255.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
Scrum methodology
servant leadership
agile project management
virtual project team
metodyka Scrum
przywództwo służebne
zwinne zarządzanie projektami
wirtualny zespół projektowy
Opis:
The article describes the role of the Scrum Master as a servant leader in the context of managing virtual project teams. The basics of the Scrum methodology were discussed, with focus on the role of Scrum Master in the Scrum team. The definition and concepts of service leadership were presented. Based on the analyzes, factors influence on effective performing the role of Scrum Master as a servant leader of a virtual project team were presented. The analysis allows to state that the scope of Scrum Master's duties comes down to the three most important items: increasing the effectiveness of project teams by protecting them against work disruptions, educating project teams, and other company members about the work principles promoted by Scrum, and motivating the team to work in self-organizing way. All these actions in case of cooperation with virtual teams are more demanding for the Scrum Master and require highly developed soft skills from him.
W artykule przedstawiono rolę Scrum Mastera jako służebnego przywódcy wirtualnych zespołów projektowych realizujących projekty informatyczne. Omówiono podstawy metodyki Scrum, w tym w szczególności rolę Scrum Mastera w Zespole Scrumowym. Zaprezentowano definicję i koncepcje przywództwa służebnego. Na podstawie przeprowadzonych analiz przedstawiono czynniki wpływające na skuteczne pełnienie roli Scrum Mastera w środowisku wirtualnym. Dokonana analiza pozwala na stwierdzenie, że zakres obowiązków Scrum Mastera sprowadza się do trzech najważniejszych obszarów: zwiększania efektywności zespołów projektowych poprzez ich ochronę przed zaburzeniami pracy, edukacji zespołów projektowych i pozostałych członków przedsiębiorstwa o zasadach pracy propagowanych przez Scrum oraz motywowania zespołu do pracy w sposób samoorganizujący się. Wszystkie te działania w przypadku współpracy z zespołami wirtualnymi są bardziej wymagające dla Scrum Mastera i wymagają od niego wysoko rozwiniętych kompetencji miękkich.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 121; 411-420
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies