Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "‘infodemic’" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Challenges and Opportunities for the Future of Media and Mass Communication Theory and Research: Positionality, Integrative Research, and Public Scholarship
    Autorzy:
    Deuze, Mark
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2042948.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-21
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    media studies
    mass communication theory
    continuity
    discontinuity
    infodemic
    Opis:
    In this essay I intend to tell a story of media studies and mass communication research as a field, based on the work of the late Denis McQuail – and that of editing the new edition of his seminal handbook McQuail’s Media and Mass Communication Theory (McQuail & Deuze, 2020). Using McQuail’s historical storytelling method, I specifically look at the challenge for the field in the context of a global pandemic alongside an infodemic, at a time when the whole world faces the consequences of recurrent lockdowns, social distancing measures, and institutional pressures to stay at home. Media studies and (mass) communication research, while having a distinct narrative, as a field has only just begun to articulate its relevance to society – we have only just started to tell our story. Using developments in understanding the self as a research tool, the implementation of integrative research designs, and calls for engaged and public scholarship, the paper outlines challenges and opportunities for what we can do with our field.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2021, 14, 1(28); 5-26
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Disinformation regarding COVID-19 in light of the priorities of the European Commission and the legal regulations binding and currently drafted in Poland
    Autorzy:
    Jaskuła, Lidia Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2106703.pdf
    Data publikacji:
    2022-05-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    human rights
    freedom of expression
    COVID-19
    epidemic Sars-CoV-2
    infodemic
    disinformation
    Opis:
    Disinformation regarding the COVID-19 pandemic is a global phenomenon. It constitutes a threat to the values protected under the law, health in particular. The primary issue tackled in “Disinformation regarding COVID-19 in the light of priorities of the European Commission and the legal regulations binding and currently drafted in Poland” paper is an attempt at answering the following question: Is eliminating COVID-19 disinformation from public space possible in light of the priorities of the European Commission and the legal regulations already effective and currently being drafted in Poland? The analyses conducted under the paper lead to the conclusions that the provisions currently regulating freedom of expression theoretically constitute a basis for eliminating disinformation from public space but are, in practice, not very effective. This leads to the need for searching for other, more effective legal instruments in this field, both on the level of European Union law making and domestic legislation. Although we may speak of a consensus concerning assessment of the very phenomenon of disinformation the legislative and practical actions taken, both on the domestic level and the European Union level, enable us to indicate substantial and frequently disturbing differences regarding shifting the aspects emphasized by legislation. As compared to the proposed solutions drafted by the European Commission and the drafts of domestic acts, the vastly different approach to the idea of controlling disinformation is clearly visible. Therefore, it must be stated that such circumstances will lead to development of varied legal effects of the drafted regulations that will decide, among other issues, the practical effectiveness or lack thereof in the case of the drafted solutions. In the course of the analysis of the issue constituting the subject of this paper we should concurrently bear in mind that freedom of expression is one of the principles in a democratic state governed by the rule of law.
    Źródło:
    Review of European and Comparative Law; 2022, 49, 2; 225-251
    2545-384X
    Pojawia się w:
    Review of European and Comparative Law
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Infodemic – “Epidemic of Rumours”. The Characteristic Features of the Phenomenon on the Example of the Infodemic Accompanying COVID-19 in 2020
    Autorzy:
    Miotk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36773908.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    infodemic
    COVID-19
    coronavirus
    social media
    fake news
    misinformation
    media effects
    media audience
    Opis:
    The purpose of the analysis described in the text was to identify the characteristic features of the infodemic as a phenomenon on the example of the infodemic accompanying the COVID-19 epidemic in 2020. The author began with the definition developed by the World Health Organization in 2018, and traced the earliest scientific studies describing the phenomenon. Then, based on results of the examination of the studies and experts’ comments relating to the COVID-19 infodemic, the author described the main features of infodemic and their indicators. As a result of the investigation, the author decided to add four additional features to the initial infodemic characteristics. This is a new approach to the topic: the scientific literature on the does not contain such detailed characteristics of infodemic and focuses rather on selected phenomena associated with it.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2023, 16, 2(34); 209-223
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Limitations of Fact-Checking on Debunking COVID-19 Misinformation on Facebook: the Case of Faktograf.hr
    Autorzy:
    Brautovic, Mato
    John, Romana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16729173.pdf
    Data publikacji:
    2023-10-17
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    COVID-19
    Croatia
    debunking
    misinformation
    fact-checking
    infodemic
    effectiveness
    Opis:
    This study examines the effectiveness of fact-checking to curb misinformation about COVID-19 spread through social media which has been considered the main channels for spreading misinformation in general (Newman et al., 2021). Using computational methods combined with content analysis, we analyzed Faktograf ’s fact-checks on COVID-19 (N=211) published between July 2020 and March 2021. Using a selected sample, we compared the debunked and misinformed versions of the same story based on the main elements of the communication process: source, channel, message, and recipient, to measure their estimated effectiveness in combating “infodemics”. The main findings show that the practice of fact-checking websites to publish debunking content on their own websites and to use social media to disseminate debunking content is insufficient.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2023, 16, 1(33); 40-58
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pandemia i infodemia. Refleksje nad jakością ekosystemu medialnego podczas pandemii COVID-19
    Pandemic and Infodemia. Reflections on the Quality of the Media Ecosystems During the COVID-19
    Autorzy:
    Wróblewska-Jachna, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2152438.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
    Tematy:
    pandemia
    infodemia
    ekosystem komunikacji publicznej
    pandemic
    infodemic
    public communication ecosystem
    Opis:
    Trwająca od 2020 roku pandemia COVID-19 przyczynia się do wielopłaszczyznowych zmian w systemach społecznych na całym świecie. Wzmacnia wcześniejsze procesy związane z transformacją cyfrową, inicjuje również szereg nowych. Dynamika wirtualizacji życia podczas pandemii wprowadza głębokie przeobrażenia w ekosystemach komunikowania, uwydatnia wzrastające nierówności społeczne i związane z nimi procesy rozwoju “mniejszości kognitywnych”, pogłębia procesy medykalizacji życia. Celem artykułu jest identyfikacja zmian zachodzących w ekosystemach komunikacyjnych oraz wstępna analiza ich społecznych konsekwencji. W artykule wykorzystano wyniki badań własnych zrealizowanych za pomocą wywiadów pogłębionych przeprowadzonych z socjologami, a także obserwację zawartości mediów.
    The pandemic of COVID-19 is contributing to multifaceted changes in social systems around the world. It strengthens the previous processes related to digital transformation, and also initiates a number of new ones. The dynamics of life virtualization during pandemic introduces profound changes in communication ecosystems, emphasizes growing social inequalities and the related development processes of “cognitive minorities”, and deepens the processes of medicalization. The lack of consistency in communication systems has caused the infodemic phenomenon. The purpose of the article is to identify changes taking place in communication ecosystems and to make a preliminary analysis of their social consequences. The author used the results of in-depth interviews carried out interviews during pandemic.
    Źródło:
    Media i Społeczeństwo; 2022, 16; 36-51
    2083-5701
    2545-2568
    Pojawia się w:
    Media i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postawy studentów wobec zjawiska infodemii w perspektywie doskonalenia edukacji medialnej w kształceniu akademickim
    Students’ attitudes to the infodemic phenomenon in the perspective of improving media literacy in academic education
    Autorzy:
    Borawska-Kalbarczyk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38171762.pdf
    Data publikacji:
    2024-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    infodemia
    dezinformacja
    postawy
    kompetencje informacyjne
    edukacja informacyjna i medialna
    infodemic
    disinformation
    attitudes
    information literacy
    information and media education
    Opis:
    The article presents the results of a study that aimed to analyse students’ attitudes towards infodemic caused by the COVID-19 pandemic. The author adopted the interpretation of infodemic as a process of spreading an excess of untrue information, which complicates the evaluation and selection of reliable content. The research problem was the question of students’ attitudes towards false information related to the COVID-19 pandemic. The research sample consisted of 37 students of pedagogy. The research was conducted in a qualitative research paradigm. The results indicated that the surveyed students had a positive and stable organisation of their own knowledge, beliefs, feelings, and such forms of behaviour and expressive reactions as are necessary when confronted with infodemic. The respondents declared that they search for content in various sources and make a critical comparison and identification of false content. Despite this, they do not have a sufficiently in-depth knowledge of how to debunk false information. They feel the need for a great deal of cognitive effort to verify content. Therefore, the author makes recommendations for the formation of critical media literacy – as a way of building social resilience to disinformation and other disorders of the information age.
    Artykuł prezentuje wyniki badań, których celem była analiza postaw studentów wobec zjawiska infodemii wywołanych pandemią COVID-19. Autor przyjął interpretację infodemii jako procesu rozpowszechniania nadmiarowej liczby informacji nieprawdziwych, które utrudniają ocenę i wybór wiarygodnych treści. Problemem badawczym było pytanie o postawy studentów wobec informacji nieprawdziwych związanych z pandemią COVID-19. Próbę badawczą stanowiło 37 studentów kierunku pedagogika. Badania zostały zrealizowane w paradygmacie badań jakościowych. Wyniki wskazały, że badani studenci posiadali pozytywną i stabilną organizację własnej wiedzy, przekonań, uczuć, oraz takich form zachowania i reakcji ekspresywnych, jakie są konieczne w sytuacji konfrontacji z infodemią. Badani deklarowali, że poszukują treści w różnych źródłach i dokonują krytycznego zestawienia i identyfikacji fałszywych treści. Mimo to nie posiadają wystarczająco pogłębionej wiedzy o sposobach demaskowania informacji fałszywych. Odczuwają konieczność dużego wysiłku poznawczego w celu merytorycznej weryfikacji treści. W związku z tym autor formułuje rekomendacje dotyczące kształtowania umiejętności krytycznego korzystania z mediów – jako sposobu budowania odporności społecznej na dezinformację i inne zaburzenia ery informacji.
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2024, 2(144); 151-172
    1230-266X
    Pojawia się w:
    Kultura i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Prawodemia, czyli o rzeczywistości prawnej w dobie pandemii w Polsce
    Lawdemic, or the Legal Reality in the Era of the Pandemic in Poland
    Autorzy:
    Falana-Jafra, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1806797.pdf
    Data publikacji:
    2021-04-14
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    prawodemia
    infodemia
    prawo
    informacja prawna
    świadomość prawna
    lawdemic
    infodemic
    law
    legal information
    legal awareness
    Opis:
    CEL NAUKOWY: Celem naukowym niniejszej publikacji jest opisanie i uzasadnienie istnienia zjawiska prawodemii w dobie pandemii w Polsce, a także wskazanie jego przyczyn i skutków. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy stawiany w niniejszej pracy jest następujący: czym charakteryzuje się zjawisko prawodemii w Polsce jako demokratycznym państwie prawnym, a także jakie były przyczyny oraz skutki jego występowania w dobie pandemii. Metoda badawcza polegała na analizie literatury z zakresu nauk społecznych, w tym w szczególności nauk socjologicznych, nauk o mediach i komunikacji społecznej oraz nauk prawnych. PROCES WYWODU: Artykuł składa się z pięciu części. Pierwsza zawiera wstęp do rozważań zasadniczych i opisuje podłoże metodologiczne badań. W części drugiej podjęta została próba zdefiniowania prawodemii oraz omówienia jej cech charakterystycznych. W części trzeciej przeanalizowane zostały najważniejsze przyczyny tego zjawiska, a w części czwartej – najistotniejsze jego skutki. Ostatni fragment pracy stanowi podsumowanie zawierające wnioski naukowe. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Z przeprowadzonych analiz wynika, że w czasie trwania pandemii w Polsce doszło do niekorzystnego chaosu normatywnego wynikającego z nadmiaru regulacji prawnych i nazbyt dynamicznych ich zmian. Stan ten ujawniał się na trzech płaszczyznach: pierwotnej płaszczyźnie stanowienia prawa oraz dwóch płaszczyznach wtórnych – komunikacji o prawie oraz jego stosowania. Najważniejszymi przyczynami tak rozumianej prawodemii były: wzrost znaczenia funkcji dynamizującej, ochronnej oraz represyjnej prawa, a także wzrost znaczenia nieformalnych kanałów medialnych, za pośrednictwem których komunikowane były zmiany w prawie. Najważniejszym skutkiem prawodemii było natomiast zakłócenie świadomości prawnej społeczeństwa. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Innowacyjność badawcza artykułu polega na dostrzeżeniu nowego zjawiska społeczno-prawno-komunikacyjnego, jakim jest prawodemia. Pojęcie to stanowić może punkt wyjścia dla badań o charakterze empirycznym, w tym zwłaszcza dla badań dotyczących poziomu i zmian świadomości prawnej polskiego społeczeństwa oraz skuteczności nieformalnych kanałów przepływu informacji prawnej w dobie pandemii.
    RESEARCH OBJECTIVE: The scientific objective of  publication is to describe and justify the existence of the phenomenon of lawdemic in the era of pandemics in Poland, as well as to indicate its causes and effects. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The research problem posed in this study is the following: what is the phenomenon of lawdemic in Poland as a democratic legal state, and what were the causes and consequences of its occurrence in the pandemic era. The research method consisted in the analysis of literature on social sciences, including in particular sociological sciences, sciences of media and social communication, and legal sciences. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The article consists of five parts. The first one contains an introduction to the fundamental considerations and describes the methodological background of the research. In the second part, an attempt has been made to define lawdemic and to discuss its characteristics. In the third part, the most important causes of this phenomenon are analysed, and in the fourth part, the most significant effects of this phenomenon are presented. The last part of the paper is a summary with scientific conclusions. RESEARCH RESULTS: The analyses show that during the pandemic in Poland there was an unfavourable normative chaos resulting from an excess of legal regulations and their overly dynamic changes. This state of affairs was manifested on three levels: the primary level of lawmaking and two secondary levels – communication about the law and its application.  CONCLUSIONS, INNOVATIONS, RECOMMENDATIONS: The research innovation of the article consists in the recognition of a new socio-legal-communication phenomenon, i.e. lawdemic. This concept can be a starting point for empirical research, especially research on the level and changes of legal awareness of the Polish society and the effectiveness of informal channels of legal information flow in the pandemic era.
    Źródło:
    Horyzonty Wychowania; 2021, 20, 54; 75-84
    1643-9171
    2391-9485
    Pojawia się w:
    Horyzonty Wychowania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Social Implications of Infodemic Concurrent with COVID-19
    Autorzy:
    Sikorski, Juliusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31342718.pdf
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    infodemic
    COVID-19
    disinformation
    misinformation
    malinformation
    Opis:
    The scale of disinformation surrounding the COVID-19 pandemic has been called infodemic. It involved disseminating various messages and theories that had a significant negative impact on limiting the spread of the disease but also exacerbated existing social antagonisms and emboldened and radicalised fringe groups. Infodemic, to a large extent manifested in social media, also fostered the formalisation of denialist circles, who transferred their sometimes very aggressive sentiments from the web to the real world. Negation and contestation of the pandemic were partly born spontaneously but were also created as part of postmodern hybrid activities. Consequently, narratives of infodemic led to difficulties in functioning health services, but above all, to an increase in morbidity and mortality related to COVID-19. The consequences of the infodemic would also include various economic effects, such as increased medical expenses for unvaccinated people or turbulence in the labour market.
    Źródło:
    Polish Political Science Yearbook; 2023, 4(52); 79-89
    0208-7375
    Pojawia się w:
    Polish Political Science Yearbook
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Role of (Dis)information in Society During the COVID-19 Pandemic
    Rola szerzenia dezinformacji wśród społeczeństwa w czasie pandemii COVID-19
    Autorzy:
    Czudy, Zuzanna
    Matuszczak, Milena
    Donderska, Marta
    Haczyński, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055700.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-05
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    COVID-19
    disinformation
    infodemic
    misinformation
    SARS-CoV-2
    dezinformacja
    pandemia
    fałszywe informacje
    Opis:
    Purpose: Demonstrating the harmfulness of disinformation and summarizing the COVID-19 false information to which recipients are most often exposed. Confrontation of the most popular myths about SARS-CoV-2 with the results of Evidence-Based Medicine (EBM). Design/methodology/approach: A review of original papers and reviews of myths about COVID-19. Findings: The COVID-19 pandemic has challenged the public with information overload related to SARSCoV- 2. Some of this information may be false and potentially harmful. The rapid spread of information reaching a wide audience is also a threat. Research limitations/implications: The subject of COVID-19 is still unknown and is under constant research, there are many new publications that we are not able to include and this publication needs to be updated. Originality/value: We have not found a similar publication on this topic. The article draws attention to the problem of misinformation, thus helping in the prevention of infections and misguided harmful behaviors.
    Cel: wykazanie szkodliwości dezinformacji oraz podsumowanie fałszywych informacji dotyczących COVID-19, na które najczęściej są narażeni odbiorcy. Skonfrontowano najpopularniejsze mity nt. SARS-CoV-2 z wynikami badań naukowych Evidence-Based Medicine (EBM). Metodologia: przegląd prac oryginalnych oraz przeglądowych dotyczących mitów nt. COVID-19. Wyniki: pandemia COVID-19 postawiła przed społeczeństwem wyzwanie w postaci nadmiaru informacji związanych z SARS-CoV-2. Niektóre z tych informacji mogą być fałszywe i potencjalnie szkodliwe. Zagrożenie stanowią również szybkie oraz docierające do szerokiego grona odbiorców rozprzestrzenianie informacji. Ograniczenia/implikacje badawcze: przedmiot publikacji, choroba COVID-19 jest poddawana nieustannym badaniom. Pojawia się wiele nowych publikacji, których nie sposób było uwzględnić w tym artykule, wymaga on zatem aktualizacji. Oryginalność/wartość: podczas pisania artykułu nie znaleziono podobnej publikacji. Jego tematyka pozwala na zwiększenie społecznej świadomości dotyczącej roli dezinformacji w czasie pandemii COVID-19.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2021, 19, 2/2021 (92); 49-63
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ infodemii towarzyszącej COVID-19 na weryfikowanie informacji przez dziennikarzy i korzystanie z serwisów fact-checkingowych
    The Impact of the COVID-19 Infodemic on Journalists’ Verification of Information and the Use of Fact-Checking Services
    Autorzy:
    Tworzydło, Dariusz
    Miotk, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2154626.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-28
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
    Tematy:
    COVID-19
    fact-checking
    fake news
    infodemia
    komunikacja
    koronawirus
    infodemic
    communication
    coronavirus
    Opis:
    Pandemia COVID-19 i towarzysząca jej infodemia zmieniły sposób pracy dziennikarzy, także w zakresie weryfikowania informacji. Celem niniejszego tekstu jest ukazanie zmian, jakie zaszły w tym obszarze, czemu służy analiza wyników przeprowadzonego badania sondażowego. Metody badań: badanie zrealizowano techniką CAWI wśród dziennikarzy znajdujących się w bazach Polskiej Agencji Prasowej, w maju 2020 roku. Otrzymano 316 wypełnionych kwestionariuszy. Sprawdzono, czy dziennikarze deklarowali weryfikowanie uzyskiwanych informacji (w tym informacji przekazywanych im bezpośrednio przez firmy) oraz czy korzystali z serwisów fact-checkingowych. Wyniki i wnioski: dokładniejsza weryfikacja informacji pochodzących z różnych źródeł rzeczywiście miała miejsce, jednak stosunek dziennikarzy do fact-checkingu nie zmienił się. Oryginalność/wartość poznawcza: wartość poznawcza pracy wynika przede wszystkim z oryginalnych badań, które zostały w niej zaprezentowane.
    The COVID-19 pandemic and the accompanying infodemic have changed the way journalists work, also in terms of verifying information. The objective of this work is to present the changes that resulted from the survey. The research was carried out among journalists. Research methods: The research was carried out in May 2020 using the CAWI technique among Polish journalists located in the databases of the Polish Press Agency. Three hundred and sixteen questionnaire replies were received. It was checked whether journalists declared having verified the information received (including information provided directly to them by companies) and whether they used fact-checking services. Results and conclusions: A more thorough verification of information from various sources has indeed taken place, the attitude of journalists towards fact-checking has not changed. Originality and cognitive value: The cognitive value of the work lies primarily in the original research presented in it.
    Źródło:
    Studia Medioznawcze; 2022, 4; 1357-1372
    2451-1617
    Pojawia się w:
    Studia Medioznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zaprzeczenie jako forma oswajania sytuacji kryzysowej. Teorie spiskowe wokół pandemii wywołanej koronawirusem wśród społeczności internetowych
    Denial as a Form of Adjusting to a Crisis Situation: Conspiracy Theories about the Coronavirus Pandemic among Internet Communities
    Autorzy:
    Veltzé, Karina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2049216.pdf
    Data publikacji:
    2021-06-14
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    coronavirus
    conspiracy theories
    social media
    infodemic
    pandemic
    koronawirus
    teorie spiskowe
    media społecznościowe
    infodemia
    pandemia
    Opis:
    Artykuł porusza problematykę teorii spiskowych koncentrujących się wokół pandemii spowodowanej wirusem SARS-CoV-2, potocznie zwanym koronawirusem. Teorie te stały się sposobem reakcji na doświadczenie sytuacji kryzysowej i to właśnie jej zdefiniowanie stanowi punkt wyjścia dla rozważań. W dalszej części została nakreślona rola mediów w dobie pandemii. Teoria spiskowa jako sposób zaprzeczenia zaistniałej sytuacji została zdefiniowana wraz ze wskazaniem i scharakteryzowaniem najbardziej popularnych koncepcji w polskiej przestrzeni internetowej. Ostatnia część artykułu skupia się na wybranych grupach istniejących na portalu społecznościowym Facebook, których użytkownicy uzyskali miano „koronasceptyków”. Oprócz obserwacji ruchu wśród tego typu społeczności, analizie poddano tematykę, jaką poruszają w postach najbardziej aktywni internauci. Na koniec wskazane zostały skutki tworzenia i rozpowszechniania teorii spiskowych związanych z koronawirusem.
    The paper explores the problem of conspiracy theories about the pandemic caused by the SARS-CoV-2, commonly known as the coronavirus. These theories have become a way of responding to the crisis situation and it is the definition of this phenomenon that is the starting point for further considerations. Later in the paper, we outline the role of the media in the era of the pandemic. We also define a conspiracy theory as a means to deny the situation as well as describe the most popular Internet conspiracy theories in Poland. The last part of the paper focuses on selected groups existing within Facebook, members of which are called "coronasceptics". In addition to observing the behavior of such communities, we also analyze the topics discussed by their most active members. Finally, we indicate the effects of creating and disseminating conspiracy theories about the coronavirus.
    Źródło:
    Com.press; 2021, 4, 1; 22-35
    2545-2320
    Pojawia się w:
    Com.press
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie informacją przez instytucje publiczne – studium przypadku komunikacji kryzysowej Ministerstwa Zdrowia via Twitter w okresie pandemii
    Information management by public institutions: a case study of the Ministry of Health’s crisis communication via Twitter during the pandemic
    Autorzy:
    du Vall, Marta
    Majorek, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1200813.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    coronavirus
    ‘infodemic’
    Twitter
    Ministry of Health
    fake news
    information management
    koronawirus
    infodemia
    Ministerstwo Zdrowia
    zarządzanie informacją
    Opis:
    W artykule rozważania koncentrują się na kwestiach dotyczących problemu zarówno przepływu informacji, jak i jej jakości w czasach panującej od początku 2020 r. pandemii COVID-19. Poruszona została kwestia infodemii osadzonej na bazie zjawiska fake newsów. Rozważania te są poświęcone poziomowi globalnemu oraz państwowemu, a w szczególności zagrożeniom z jakimi mamy do czynienia w przestrzeni informacyjnej nowych mediów i metod, które mogą zagrożenia te do pewnego stopnia niwelować. Część badawcza opracowana została z wykorzystaniem metody ilościwo-jakościowej i jest poświęcona analizie zebranych danych z rządowego kanału serwisu społecznościowego Twitter. Uzyskane wyniki pozwoliły udzielić odpowiedzi na pytania dotyczące: jakości rządowego przekazu, jego adekwatności, przejrzystości, zgodności z faktami i ewentualnej roli, jaką komunikacja ta może odegrać w konfrontacji ze strumieniem nieprawdziwych informacji zalewających przestrzeń nowych mediów.
    The paper looks at the issues related to both the excessive flow of information and its quality during the Covid-19 pandemic from the beginning of 2020, when the notion of ‘infodemic’ based on the overabundance of fake news, was first raised. The considerations have been devoted to both the global and state levels, particularly to the threats that human beings face in the information space of the new media, and the methods that can mitigate these threats to a certain extent. The research part was developed using the quantitative-qualitative method and was devoted to the analysis of collected data from the government’s social channel Twitter. The findings allowed to answer a variety of questions about the quality of the government’s public messages, their adequacy, transparency, factualness, and their possible role in the confrontation with the stream of fake information that has been “flooding” the new media.
    Źródło:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka; 2020, 4; 175-197
    1899-6264
    2451-0718
    Pojawia się w:
    Bezpieczeństwo. Teoria i Praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zmiana roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2
    Changing the role and importance of libraries and scientific information in the era of the SARS SARS-CoV-2 coronavirus pandemic
    Autorzy:
    Adamus-Kowalska, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2096800.pdf
    Data publikacji:
    2022-07-31
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    libraries
    scientific information
    COVID-19
    infodemic
    biblioteki
    informacja naukowa
    pandemia COVID-19
    infodemia
    dezinformacja
    Opis:
    This study aims to maintain an overview of the functioning of libraries during a pandemic. and show significant changes in their role and importance. In addition, the aim of the work was to prove that in the traditional approach to interpersonal communication, libraries guarding knowledge and science, in the collision with modern technologies and a huge acceleration in the transmission of large amounts of information, must especially care for education and promote appropriate information behaviors among information users. The study mainly used the method of observation and analysis of available statistical data, literature sources and legal documents, guidelines and instructions as well as normative documents adopted during the pandemic. All changes in the functioning of libraries at that time were described on the websites of libraries in Poland and around the world and in scientific publications. Results: There was presented changes in the role and importance of libraries and scientific information in the pandemic era. Weaknesses were diagnosed in remote work of libraries, examples of good practices and recommendations were given, as well as ways of dealing with similar adversities in the world of libraries. Changes in the world of information have also been identified, including the phenomenon of infodemic. The methods of working in an epidemic emergency were verified and it was shown what new tasks and roles the library can play. Different areas of library functioning and scientific information during a pandemic were analyzed. As a result of the conducted research, it has been proved that the tasks and functions of libraries have changed significantly. More importance in the functioning of libraries was assigned to their digitization. The use of electronic tools in the work of librarians and in communication with users has also increased. Libraries had to come into contact with the reader, not only as a user of the library, but also a user of social media lost in the information chaos and overwhelmed with infodemic, at this difficult time for him. More and more perfect information and communication technologies have made it possible to use many methods of remote work and user service in the event of a virus threat. There has been a shift in the role and importance of libraries and scientific information as a result of the pandemic.
    Niniejsze badanie miało na celu zarejestrowanie, jak funkcjonowały biblioteki w czasie pandemii oraz pokazanie istotnych zmian ich roli i znaczenia. Ponadto celem pracy było dowiedzenie, że w komunikacji międzyludzkiej biblioteki w tradycyjnym ujęciu, stojące na straży wiedzy i nauki, w zderzeniu z nowoczesnymi technologiami oraz ogromnym przyspieszeniem w zakresie przekazywania dużych ilości informacji, muszą szczególnie dbać o edukację i promowanie właściwych zachowań informacyjnych wśród użytkowników informacji. W badaniu wykorzystano przede wszystkim metodę obserwacji oraz analizy dostępnych danych statystycznych, źródeł literaturowych oraz dokumentów prawnych, wytycznych i instrukcji oraz dokumentów normatywnych przyjętych na czas pandemii. Wszystkie zmiany w zakresie funkcjonowania bibliotek w tym czasie opisywane były na stronach internetowych bibliotek w Polsce i na świecie oraz w publikacjach naukowych. Wskazano na zmianę roli i znaczenia bibliotek oraz informacji naukowej w dobie pandemii. Zdiagnozowano słabe strony w pracy zdalnej bibliotek, podano przykłady dobrych praktyk i zaleceń oraz sposoby na radzenie sobie z podobnymi przeciwnościami. Zidentyfikowano także zmiany w świecie informacji, w tym zjawisko infodemii. Zweryfikowano metody pracy w stanie zagrożenia epidemicznego i pokazano, jakie nowe zadania i role może pełnić biblioteka. Przeanalizowano różne obszary funkcjonowania bibliotek oraz informacji naukowej w czasie pandemii. W wyniku przeprowadzonych badań dowiedziono, że zadania i funkcje bibliotek uległy dużym zmianom. Większe znaczenie w funkcjonowaniu bibliotek przypisano ich cyfryzacji. Zwiększyło się także wykorzystanie narzędzi elektronicznej w pracy bibliotekarzy oraz w komunikacji z użytkownikami. W tym trudnym dla czytelnika czasie biblioteki musiały wejść w kontakt z nim już nie wyłącznie jako użytkownikiem biblioteki, ale także zagubionym w chaosie informacyjnym i ogarniętym infodemią użytkownikiem mediów społecznościowych. Coraz doskonalsze technologie informacyjno-komunikacyjne pozwoliły na wykorzystanie wielu metod pracy zdalnej i obsługi użytkownika w sytuacji zagrożenia wirusem. Nastąpiła zmiana roli i znaczenia bibliotek i informacja naukowej.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 495-510
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies