Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "care work" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Developing a work well-being questionnaire for social- and health-care managers
Autorzy:
Herttuala, Niina
Konu, Anne
Kokkinen, Lauri
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2152983.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
survey
social care
manager
questionnaire
health care
work well-being
Opis:
Objectives There is a need for up-to-date research on health-care and social managers’ work well-being. The purpose was to develop a questionnaire for measuring health-care and social managers’ subjective work well-being and to determine whether their background factors are connected to their work well-being. Material and Methods The authors developed a questionnaire based on their previous health-care and social managers’ work well-being framework. It covers 5 separate categories: 1) individual factors, 2) social factors, 3) professional support from one’s own manager, 4) organizational factors, and 5) work-related factors. Using statistical methods, the authors examined the questionnaire’s internal validity, its fit with the framework, and the connections between several background factors and work well-being. The survey data (N = 281) were collected from South Osthrobothnia and Central Osthrobothnia in Finland. Results The questionnaire’s internal validity was good, and it fit rather well with the authors’ previous framework. Managers’ work well-being was highest for the category of “professional support from one’s own manager” and lowest for “organizational factors.” The authors found connections between different categories of work well-being and a) years of managerial experience, b) level of management, and c) occupational group. Conclusions The questionnaire gives a holistic view of managers’ work well-being and is suit- able for measuring work well-being in the social- and health-care context. An examination showed that there is a need to improve the individual situations of the social- and health-care managers. The questionnaire can be used to assess managers’ work well-being and to build a knowledge base for developing organizational policies.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2022, 35, 6; 665-678
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Care of a Close Relative as a Change in the Carer’s Lifestyle and Social Situation
Autorzy:
Haburajová Ilavská, Lenka
Kwadrans, Łukasz
Lešková, Lýdia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159114.pdf
Data publikacji:
2022-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
protection
needs
care
social work
carer
Opis:
Introduction: This paper focuses on providing social care to a close relative. It is crucial in social services. Design: qualitative methodology – method of semi-structured interviews. Methods: respondents were selected to satisfy specific criteria. Particularly, these criteria were the care of a close relative who was assigned level III or IV care benefits. Another criterion according to which we selected respondents was that the carer belonged to the age group in which a person is still usually economically active. The research sample consisted of 6 respondents. Results: Based on the data analysis, we created categories to present the content of semi-structured interviews. Needs focusing on the body carried over into maintenance of one’s own physical and mental health are: the need for safety, the need for acceptance, the need for acknowledgement and respect, and the need for self-fulfilment and perspective. Conclusions: It is important to identify the care of a close relative, the specifics and needs, in the interests of configuring effective management of medical, psychological and social care, and creation of a system of social protection.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2022, 4(138); 45-61
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wioski Dziecięce SOS w systemie opieki zastępczej w Polsce
SOS Children Villages: Wioski Dziecięce SOS in the system of foster care in Poland
Autorzy:
Dolista, Josef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141546.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
children villages
foster care
social work
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2010, 2(5); 149-159
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poczucie odpowiedzialności zawodowej pedagogów
Autorzy:
Wierzejska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054212.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
sense of professional responsibility
school teacher
care and educational work
school youth
poczucie odpowiedzialności zawodowej
pedagog szkolny
praca opiekuńczo-wychowawcza
młodzież szkolna
Opis:
Działać odpowiedzialnie w pracy wychowawczej to mieć świadomość własnych obowiązków i sposobów ich realizacji oraz liczyć się ze skutkami własnego postępowania pedagogicznego. Celem prowadzonych badań uczyniono diagnozę poczucia odpowiedzialności pedagogów szkolnych, które będzie się wyrażać stanem w ich świadomości (rozumieniem odpowiedzialności, identyfikacją jej źródeł, znaczeniem, jakie ma ona w ich życiu, stopniem zinternalizowania cech odpowiedzialnego pedagoga), a także gotowością ponoszenia odpowiedzialności za różne aspekty pracy opiekuńczo-wychowawczej z młodzieżą szkolną. Badaniami prowadzonymi metodą sondażu diagnostycznego objęto 294 pedagogów szkolnych. Uzyskane wyniki wskazują na właściwie ukształtowane poczucie ich odpowiedzialności zawodowej.
Responsible acting in the educational work means being aware of your own duties and methods of their implementation and taking into account consequences of your own pedagogical behaviour. The purpose of the research was to diagnose the sense of responsibility of school teachers, which will be expressed by the state of their consciousness (understanding of responsibility, identification of its sources, the importance it has in their lives, the degree of internalization of characteristics of a responsible teacher), as well as readiness to assume responsibility for various aspects of care and educational work with school youth. The research carried out with a diagnostic survey method covered 294 school teachers. The results obtained indicate a properly formed sense of professional responsibility.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 4; 125-138
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sociálna práca a duchovné sprevádzanie chorých a zomierajúcich
Autorzy:
Vallová, Jana
Buzalová, Szilvia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131193.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
dying
social work
spiritual caregiver
palliative care
Opis:
The report will describe the part of the social work and spiritual accompayining for seriously sick and dying people. The author shows the needs of sick people and providing adequate social work in the past as well as providing social work in the palliative care today. Social work and palliative care meet at this field. The report explores the role of social worker in time of grieving. To supervision and self-care as the ethical mandate belong to the important tools of good social work and spiritual accompanying.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2016, 2(21); 195-197
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoretyczne podstawy pracy socjalnej w Niemczech
Theoretical basis of social work in Germany
Autorzy:
Novotná, Alena
Powęska, Marta
Žilová, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932435.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Tematy:
Social work in Germany
care
assistance
poor
history of social work
Opis:
In Germany, as in Poland, the genesis of care for the weak dates back to the Middle Ages. Insurance laws adopted in 1883 – 1884 and in 1889 (Bismarck empire) still work as the basis of insurance, and the model created by Bismarck was accepted by other countries and has been the basis of a social state. The legislative amendments carried out in the 90s in German insurance system reinforced the development of social sphere together with the development of social work. The article deals with the practical dimension of social work, which has been accompanied by the dynamic and multilateral development of theory. The variety and ambiguity of terms in the area of social work is also one of the presented problems. It also looks at German theorists of social work and their concepts at the turn of the 20th and 21st century.
Źródło:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy; 2021, 1; 55-80
2084-6770
Pojawia się w:
Scientific Bulletin of Chełm - Section of Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doing Ethnicity in Elderly Care
Autorzy:
Linda, Lill,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893016.pdf
Data publikacji:
2018-01-12
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
ethnicity
elderly care
immigrant
social pedagogy
social work
Opis:
The following article is about how and when ethnicity is of significance in elderly care. Below I analyze examples of how staff perceive each other and each other’s work. These analyses describe how ethnicity is important in their work and in what ways the concept is given meaning. The importance of a phenomenon is primarily related to the linguistic expression of meaning. In this case the focus is on the meaning of ethnicity, which also includes the importance of actions, activities, behaviors and non-linguistic symbols, etc.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2017, 6(1); 58-66
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work ability of employees in changing social services and health care organizations in Finland
Autorzy:
Kokkinen, Lauri
Konu, Anne
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2180099.pdf
Data publikacji:
2012-06-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
organizational change
work ability
social services
health care
Opis:
Objectives: In this study, we examined the connection between organizational changes and employees own evaluations of their work ability. Materials and Methods: In early 2010, we asked employees (n = 2429) working in the Finnish social services and health care industry to identify all the organizational changes that had occurred at their workplaces over the previous two years, and to evaluate their own work ability and whether different statements related to the elements of work ability were true or false at the time of the survey. For our method of analysis, we used logistical regression analysis. Results: In models adjusted for gender, age, marital status, professional education and managerial position, the respondents who had encountered organizational changes were at a higher risk of feeling that their work ability had decreased (OR = 1.49) than the respondents whose workplaces had not been affected by changes. Those respondents who had encountered organizational changes were also at a higher risk of feeling that several elements related to work ability had deteriorated. The risk of having decreased self-evaluated work ability was in turn higher among the respondents who stated they could not understand the changes than among those respondents who understood the changes (OR = 1.99). This was also the case among respondents who felt that their opportunities to be involved in the changes had been poor in comparison to those who felt that they had had good opportunities to be involved in the process (OR = 2.16). Conclusions: Our findings suggest that the organizational changes in social and health care may entail, especially when poorly executed, costs to which little attention has been paid until now. When implementing organizational changes, it is vital to ensure that the employees understand why the changes are being made, and that they are given the opportunity to take part in the implementation of these changes.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2012, 25, 2; 151-165
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitude of future healthcare professionals towards food supplements
Postawa przyszłych pracowników służby zdrowia wobec suplementów diety
Autorzy:
Wierzejska, E.
Krzysztoszek, J.
Karasiewicz, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/72126.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Włókien Naturalnych i Roślin Zielarskich
Tematy:
food supplement
herbal substance
health care
professional work
future
Opis:
The use of dietary supplements has been observed for many years. Unfortunately, the status of food supplements and main differences between these and drugs remain unknown to most consumers. The purpose of the study was to analyze the opinions of future healthcare professionals on dietary supplements, their behavior concerning food supplementation, as well as their knowledge on the safety of these products.The survey was conducted among 354 future healthcare professionals, using a questionnaire composed of 21 items exploring demographic characteristics, knowledge of supplements, reasons for the use of dietary supplement, and recall of the use.All respondents knew that the purpose of using these products is supplementation. A vast majority of respondents (83.9%) thought that a diet with no supplementation is possible or probably possible. 49.4% of respondents (n=175) declared taking food supplements. The most commonly used ones (68.6%) were products recommended during illness and used to improve the condition of skin, hair, and nails. Moreover, dietary supplements mentioned by students included those containing herbal ingredients, such as: Equisetum arvense, Allium sativum, Panax ginseng, and Ginkgo biloba. Most of respondents buy dietary supplements at pharmacies (89.14%).
Stosowanie suplementów diety jest zjawiskiem obserwowanym od wielu lat. Niestety status i główne różnice między tymi produktami a lekami pozostają w dużej mierze nieznane dla konsumentów.Celem pracy była analiza opinii przyszłych pracowników służby zdrowia na temat suplementów diety, ich zachowań w zakresie suplementacji żywności oraz wiedzy na temat bezpieczeństwa tych produktów. Badanie zostało przeprowadzone wśród 354 przyszłych pracowników służby zdrowia przy użyciu kwestionariusza składającego się z 21 pytań z zakresu cech demograficznych, wiedzy na temat suplementów, powodów stosowania suplementów diety i wywiadu dotyczącego ich spożycia.Wszyscy respondenci wiedzieli, że celem stosowania tych produktów jest suplementacja diety. Zdecydowana większość (83,9%) uważa, że skomponowanie diety bez suplementów jest możliwe lub prawdopodobnie możliwe. 49,4% respondentów (n=175) zadeklarowało stosowanie suplementów diety. Najczęściej stosowane (68,6%) były produkty zalecane wspomagająco w stanach chorobowych i w celu poprawy stanu skóry, włosów i paznokci. Wśród suplementów diety wskazywanych przez studentów znajdowały się preparaty, które zawierają surowce roślinne, takie jak Equisetum arvense, Allium sativum, Panax ginseng i Ginkgo biloba. Większość ankietowanych kupuje suplementy diety w aptekach (89,14%).Korzystanie z suplementów diety jest powszechne wśród studentów. Wiedza przyszłych specjalistów służby zdrowia jest większa niż ogólnej populacji w Polsce, jednak wciąż potrzebują szerokiej edukacji w zakresie statusu suplementów diety.
Źródło:
Herba Polonica; 2018, 64, 1
0018-0599
Pojawia się w:
Herba Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes of Social Welfare Centre employees as the determinant of openness to innovative changes in social work
Autorzy:
Ewa, Flaszyńska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893601.pdf
Data publikacji:
2020-01-03
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
innovations in social care
social work
social welfare centre
Opis:
The practice of social work shows that innovations in social work are introduced slowly and their application often meets with resistance from social workers. The article presents the results of a survey conducted in August 2015 among the employees of the Warsaw Social Welfare Centre. The research was largely exploratory (cognitive) and was aimed at identifying the concerns of employees connected with the separation of social work from administrative actions related to services provision. The purpose of the study was also to see how much interest in innovation there is in social work and to check how much knowledge on the subject the SWC employees have.
Źródło:
Praca Socjalna; 2017, 32(2); 123-136
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of Risk of Burn Out at Workers in the Field of Social Services and Health Care
Autorzy:
Budayová, Zuzana
Ludvigh Cintulová, Lucia
Mrosková, Lenka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18668779.pdf
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Burn out
signs of burn out
Social work
health care
Opis:
Aim. The aim of the research was to analyse the burnout rate of these social workers and nurses, as well as to determine the relationship between burnout syndrome and other important factors, including lifestyle, stress, resistance to stress and other selected demographic indicators. Methods. The Maslach Burnout Inventory was used to collect burnout data in 2021 during the second wave of the Covid-19 pandemic. The research sample consisted of 623 women aged 35-55 who work in social services facilities for the elderly and nurses working in the geriatrics department at a hospital in the western part of Slovakia. Results. Research has shown that lifestyle has a significant impact on the development of burnout syndrome in connection with the quality of work and personal relationships, which can help eliminate feelings of frustration, exhaustion and personal failure in the workplace. Burnout affects social workers regardless of age and education, but with older age and length of practice in the same facility, the risk of manifestations of burnout increases. Significant differences in burnout rates between social workers and nurses in the individual dimensions of exhaustion, depersonalisation and professional attitudes were confirmed. High levels of exhaustion have even shown an increased risk of alcohol consumption among these workers. Conclusion. The development of chronic stress in health care workers can put them at risk of burnout, which is characterized by emotional exhaustion (EE), depersonalization (DP) in interactions with patients and social clients, and low levels of personal accomplishment (PA) in social work and health care.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 365-380
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work as care, care as work: The contribution of Eva Feder Kittay and Sibyl A. Schwarzenbach to the understanding of work’s value
Autorzy:
Szymala, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/47270292.pdf
Data publikacji:
2022-08-05
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
care
care ethics
work
labor
fragility
dependence
precariat
troska
etyka troski
praca
zatrudnienie
kruchość
zależność
prekariat
Opis:
In this paper I attempt to reveal a woman’s intuition in understanding the value of labor (considered as satisfying one’s bodily needs). My central idea is that it has much to do with the notion of care and that care ethics contributes to the comprehension of the concept of labor and every work in general. The starting point is an overview oftwo different perspectives on labor: understanding work as care and care as work. The first approach is represented by Sibyl A. Schwarzenbach and her idea of “ethical reproduction” (or “reproductive labor”) which aims to fulfil one’s needs or to create relationships based on friendship. The second approach is that of Eva Feder Kittay who advocates the need and social and political convenience of considering care as work, with all its intrinsic characteristics. Both feminist philosophers go beyond the liberal notion of work as ownership relation (Locke) and the neoliberal productive assumption of work as a domain of power and productive capacity. Strongly convinced of the existence of profound social interdependency, Feder Kittay and Schwarzenbach emphasize the importance of dealing with human fragility in and through work and of fostering friendly relations. Our contemporary society is a “society of tiredness” and of burnout professionals (Byng-Chul) but still a precarious community (Standing), marked by the existence of those uncared for, whose present and future labor is uncertain. We need a balanced view on work, a voice combining common sense and humanistic vision. A woman’s voice, a different voice (Gilligan) can serve as a meaningful framework to create more true-to-life public policies regarding work and more adequate social patterns to approach this issue. Work understood as labor (Arendt) may consequently be rediscovered and given its proper value. My aim here is not to give a detailed explanation of the ideas mentioned above but rather to introduce into public debate the consideration of care as an inherent mark of each work.
Źródło:
Studia Iuridica; 2021, 90; 174-184
0137-4346
Pojawia się w:
Studia Iuridica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” odzwierciedleniem przemian w teorii, metodyce i praktyce oraz inspiracją do rozwoju pedagogiki opiekuńczej
The “Issues in Childhood Care and Education” journal as a picture of changes in theory, methodology and practice as well as an inspiration for the development of care pedagogy
Autorzy:
Gajewska, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/43866691.pdf
Data publikacji:
2021-06-24
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
pedagogika opiekuńcza
kształcenie pedagogów opiekuńczych w szkołach wyższych
teoria opieki międzyludzkiej
metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej
60-lecie czasopisma „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”
care pedagogy
education of care pedagogues in higher education
theory of interpersonal care
methodology of care and educational work
60th anniversary of the “Issues in Childhood Care and Education” journal
Opis:
„Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze” w sposób szczególny odzwierciedlają kształtowanie się tożsamości pedagogiki opiekuńczej jako nauki, metodyk szczegółowych, a także pedeutologii w obszarze kształcenia w szkołach wyższych kadr do praktyki opiekuńczo-wychowawczej. Tekst jest studium publikowanych w „POW” artykułów, którego celem jest wskazanie dokonujących się przemian na przestrzeni 60 lat istnienia czasopisma. Wybiórcze ich rozwinięcie opracowane zostanie z perspektywy pracownika badawczo-dydaktycznego biorącego udział w kształceniu wyższym od 1982 roku, zaangażowanego także w metodykę i praktykę opiekuńczo-wychowawczą oraz analizującego ich historyczne źródła. Przywołane zostaną także wybrane publikacje naukowe ukazujące rozwój pedagogiki opiekuńczej oraz przemiany przedmiotu jej zainteresowań poznawczych. Wyodrębniono następujące tendencje zmian 1) od czasopisma popularnonaukowego do naukowego, 2) od zainteresowania się praktyką, metodyką i wiedzą z zakresu pedagogiki społecznej, opiekuńczo-wychowawczej do charakteru interdyscyplinarnego i międzynarodowego, 3) zmiany w wyróżnianych działach czasopisma odzwierciedleniem rozwoju i oczekiwanych zmian, 4) zmiany państwa, w którym realizowane są zadania naukowe, metodyczne i praktyczne w opiece i wychowaniu, 5) zmiany przedmiotu zainteresowań pedagogiki opiekuńczej, 6) od analizy działalności opiekuńczo-wychowawczej i budowania subdyscypliny: pedagogiki opiekuńczej do analizy związków między różnymi rodzajami działalności pedagogicznej w aspektach opiekuńczych i związków między naukami oraz rozwoju subdyscyplin, 7) od organizowania wąskich tematycznie seminariów i konferencji do licznych i interdyscyplinarnych, wielowątkowo analizujących zagadnienia opiekuńczo-wychowawcze, 8) zmiany w kształceniu kadr do pracy opiekuńczo-wychowawczej, edukacyjnej, pedagogicznej.
The “Issues in Childhood Care and Education” journal in a special way reflects formation of the identity of care pedagogy as a science, detailed methodologies as well as pedeutology in the field of educating staff for care and educational practice in higher education. The text is a study of articles published in the “Issues in Childhood Care and Education” journal, the aim of which is to indicate the changes over the 60 years of the journal's existence. Their selective development will be elaborated from the perspective of a research and didactic worker involved in higher education since 1982, who is also involved in the methodology as well as care and educational practice and analyses their historical sources. Selected scientific publications showing the development of care pedagogy and changes in the subject of its cognitive interest will also be presented. The following trends of changes were distinguished: 1) from a popular science journal to a scientific one, 2) from an interest in practice, methodology and knowledge in the field of social, care and educational pedagogy to an interdisciplinary and international character, 3) changes in the distinguished sections of the journal as a reflection of the development and expected changes, 4) changes in the country in which scientific, methodological and practical tasks in care and education are carried out, 5) changes in the subject of interest of care pedagogy, 6) from the analysis of care and educational activities and building subdiscipline: from care pedagogy to the analysis of relationships between various types of pedagogical activities in the caring aspects and relationships between the sciences and the development of subdisciplines, 7) from organizing thematically narrow seminars and conferences to numerous and interdisciplinary ones analysing care and educational issues in a multi-threaded way, 8) changes in the education of staff for care and educational, teaching, pedagogical work.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2021, 601(6); 3-14
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social practices in providing social services for families in Lithuania: day care centers approach
Praktyki społeczne w świadczeniu usług socjalnych dla rodzin na Litwie: centra opieki dziennej
Autorzy:
Pivorienė, Jolanta
Sungkono, Shierly Angelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/651605.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
interakcja
indywidualna praca
praca grupowa
centrum opieki dziennej
interaction
individual work
group work
day care centre
Opis:
Pomimo znacznej liczby opracowań naukowych dotyczących znaczenia interakcji między pracownikami społecznymi a dziećmi w literaturze światowej, to na Litwie niewiele jest takich badań i artykułów naukowych, które koncentrują się na doświadczeniu pracowników socjalnych w zakresie interakcji z dziećmi wrażliwymi. Celem tego artykułu jest zatem przeanalizowanie metod interakcji pracowników socjalnych z dziećmi podatnymi na zagrożenia w ośrodkach opieki dziennej. Sformułowano dwa pytania badawcze: Jakie są najskuteczniejsze, a jakie najmniej skuteczne metody interakcji z dziećmi wrażliwymi w ośrodkach opieki dziennej w Wilnie? W badaniu zdecydowano się na wybór podejścia jakościowego. Dane zebrano za pomocą częściowo ustrukturyzowanych wywiadów, które przeanalizowano za pomocą analizy tematycznej, co pozwoliło na wyodrębnienie trzech głównych kategorii: typowe metody interakcji, najskuteczniejsze metody i najmniej skuteczne metody. Analiza jakościowa danych umożliwiła z kolei wskazanie w ich obrębie podkategorii odnoszących się do różnych działań i aktywności, aby móc orzekać o skuteczności i funkcjonalności terapii grupowej i indywidualnej.
Despite the considerable number of scientific papers on the importance of interactions between social workers and children in world literature, there are only a few studies and scientific papers in Lithuania that focus on the experience of social workers to interact with vulnerable children. The aim of this article is therefore to analyze the methods of interacting social workers with vulnerable children in daycare centers. Two research questions were formulated: what are the most effective and the least effective methods of interacting with sensitive children in the Vilnius daycare centers. The qualitative methodological approach was applied in the study. The data were collected through semi-structured interviews, which were analyzed using thematic analysis, which allowed for the separation of three main categories: common interaction methods, the most effective methods, and the least effective methods. The qualitative analysis of the data enabled, in turn, to indicate within the subcategories of the various activities to be able to rule on the effectiveness and functionality of group and individual therapy.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 71; 31-39
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Równowaga między pracą a opieką. Wsparcie nieformalnego opiekuna osoby starszej na rynku pracy w porównaniach międzynarodowych
Combining paid work and eldercare. Labour market support for informal carers of older people in international comparisons
Autorzy:
Furmańska-Maruszak, Agnieszka Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655267.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
aktywność zawodowa
opieka nad osobą starszą
równowaga między pracą a opieką
rynek pracy
balance between paid work and care
eldercare
employment legislation
labour market participation
Opis:
The paper aims at analysing the ways of supporting informal carers in achieving and maintaining the balance between paid work and eldercare in Poland and selected EU countries. The possibility to achieve balance between work and care depends on the availability of formal eldercare. The better access to formal care the less probable the imbalance between paid work and eldercare is. Moreover, the paper aims at analysing the eagerness of informal careres to take up part-time job as a way of achieving work-care balance. There are also examples of employment legislation recognizing carers examined in Poland and selected EU countries.
Celem artykułu jest analiza sposobów wspierania opiekuna osoby starszej w stworzeniu i utrzymaniu równowagi między zaangażowaniem w obowiązki zawodowe i opiekuńcze w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej (UE). Równoważenie tych dwóch rodzajów obowiązków wiąże się z dostępnością formalnych usług opieki długoterminowej. Większa ich dostępność zmniejsza obciążenie opiekunów nieformalnych redukując ryzyko nierównowagi. W artykule przeprowadzono analizę stopnia wykorzystania pracy w niepełnym wymiarze przez osoby sprawujące opiekę długoterminową oraz przedstawiono przykłady uprawnień przysługujących opiekunom na rynku pracy w wybranych krajach UE i w Polsce.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2015, 2, 312
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies