Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Zep, Agata" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Gra o tożsamość w powieści Mi nombre es Jamaica José Manuela Fajardo
A game for identity in José Manuel Fajardo’s novel Mi nombre es Jamaica
Autorzy:
Zep, Agata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597200.pdf
Data publikacji:
2018-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Tożsamość
Żydzi
Sefardyjczycy
José Manuel Fajardo
Identity
Jews
Sephardic Jews
Opis:
Tematem artykułu jest analiza obrazu tożsamości żydowskiej w po wieści Mi nombre es Jamaica José Manuela Fajardo. Porównanie dwóch przedstawionych w powieści wariantów tej tożsamości pozwala do strzec przyczyny istniejących między nimi różnic. Okoliczności hi storyczne wielokrotnie zaburzały ciągłość pokoleniową w procesie kształtowania się tożsamości żydowskiej, w związku z czym próby jej rekonstrukcji mogą różnić się w zależności od osoby, która je po dejmuje, oraz od celów jakim mają one służyć. Wizja tożsamości ży dowskiej u osoby, która doświadczyła ciągłości pokoleniowej, znaczą co różni się od wizji osoby, która nie posiadając takiego doświadczenia musiała samodzielnie ją skonstruować.
The subject of this article is an analysis of the image of Jewish identity in the novel Mi nombre es Jamaica by José Manuel Fajardo. A compari son of two variants of this identity presented in the novel reveals the reasons of differences between them. Historical circumstances have re peatedly disrupted generational continuity in the process of shaping Jewish identity, therefore, the attempts to reconstruct it may differ de pending on the person who undertakes them and on the purposes they are intended to serve. The vision of a Jewish identity in a person who has experienced generational continuity is significantly different from the vision of a person who, having no such experience, had to construct the identity himself.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2018, 21, 2; 157-166
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
La problemática judía en la novela Sefarad de Antonio Muñoz Molina
Jewish issues in the novel “Sefarad” by Antonio Muñoz Molina
Autorzy:
Agata Zep, Agata Zep
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1597024.pdf
Data publikacji:
2017-06-30
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Sefarad
Holocausto
postmemoria
Holocaust
postmemory
Opis:
El objetivo de este trabajo es el análisis de la problemática judía en la novela Sefarad de Antonio Muñoz Molina, en el contexto del discurso de la memoria histórica. Esta novela es interpretada como un inten- to de reconstruir la memoria colectiva e individual. El estudio se cen- tra en la imagen literaria de dos acontecimientos históricos: la expul- sión de los judíos de España en 1492 y el Holocausto. La comparación de estos acontecimientos revela los mecanismos históricos que pueden repetirse. El análisis de los recursos literarios utilizados en Sefarad de- muestra el funcionamiento de la memoria y el papel de la narración en la reinterpretación del pasado. Se emplea el concepto de la “post- memoria” para explicar la transmisión de los recuerdos traumáticos entre las generaciones. La reconstrucción de la memoria histórica per- mite salvar del olvido las historias de las víctimas. Además, parece ser necesaria para entender los problemas actuales, así como para la pla- nificación del futuro.
The aim of this work is the analysis of the Jewish themes in Antonio Mu- ñoz Molina’s novel Sefarad, in the context of discourse of the historical memory. This novel is interpreted as an attempt to reconstruct the col- lective and individual memory. The study is focused on the literary im- age of two historical events: the expulsion of the Jews from Spain in 1492 and the Holocaust. The comparison of this two events reveals the his- torical mechanisms that may repeat themselves. The analysis of literary devices used in Sefarad demonstrates the functioning of the memory and the role of the narration in the reinterpretation of the past. The concep- tion of the “postmemory” is employed to explain the trasmission of the traumatic memories between generations. The reconstruction of the his- torical memory allows to save the victims’ stories from being forgotten. Moreover, it seems necessary to understand the current problems, as well as for the planification of the future.
Źródło:
Perspektywy Kultury; 2017, 17, 2; 113-136
2081-1446
2719-8014
Pojawia się w:
Perspektywy Kultury
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies