Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Zawadzka, Magdalena" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Sztuka produkcji masowej
    The art of mass production
    Autorzy:
    Zawadzka, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1194578.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi
    Opis:
    Constructivism came into being 100 years ago in Russia – even though at that time Paris was the main centre of art – and it lasted only a decade, yet it still laid the foundations for modern fashion. What is left of Constructivism in the era of popular chain stores? The basis for designing in the Constructivist trend was quality (the fabrics created with care were to serve for years), and the clothes were to be made with respect for the people involved in this process, with respect for human work. The 1960s are connected with Constructivism by something more than just the love for similar prints – first of all it is a pursuit for simplification of forms, emphasis placed on the functional character of clothes and a change in thinking about fashion as something elite.
    Źródło:
    Powidoki - magazyn artystyczno-naukowy; 2019, 2; 106-109
    2657-652X
    Pojawia się w:
    Powidoki - magazyn artystyczno-naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Narażenie pracowników jednostek wojskowych na czynniki kancerogenne w środowisku pracy w latach 2018–2019
    Exposure of military unit employees to carcinogenic factors in the work environment in 2018–2019
    Autorzy:
    Lemiech-Mirowska, Ewelina
    Zawadzka, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2087539.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-19
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    narażenie zawodowe
    promieniowanie jonizujące
    stanowiska pracy
    czynniki chemiczne
    procesy technologiczne
    nadzór BHP
    occupational exposure
    ionizing radiation
    workplace
    chemical agents
    technological processes
    OSH supervision
    Opis:
    WstępCelem niniejszej pracy było przeprowadzenie analizy danych dotyczących narażenia pracowników jednostek wojskowych na substancje chemiczne, promieniowanie jonizujące i procesy technologiczne o działaniu kancerogennym.Materiał i metodySzczegółowej analizie poddano raporty zebrane z Wojskowych Ośrodków Medycyny Prewencyjnej dotyczące czynników rakotwórczych oraz narażenia pracowników w jednostkach i instytucjach wojskowych.WynikiLiczba pracowników narażonych na działanie czynników o właściwościach kancerogennych w omawianym czasie wzrosła. W 2019 r. liczba osób narażonych w miejscu pracy na chemiczne substancje rakotwórcze lub mutagenne wynosiła 4058, promieniowanie jonizujące – 1015, procesy technologiczne o działaniu rakotwórczym lub mutagennym – 12, natomiast w roku 2018 – odpowiednio: 3224, 1289 i 8. W jednostkach wojskowych najbardziej rozpowszechnionymi czynnikami chemicznymi, na które występowało narażenie z punktu widzenia bezpieczeństwa i higieny pracy, były mieszaniny ciekłych węglowodorów stosowane jako paliwo do napędu pojazdów i urządzeń wyposażonych w silniki spalinowe. W jednostkach wojskowych ukierunkowanych na świadczenie usług medycznych najczęściej występowało narażenie na promieniowanie rentgenowskie (diagnostyka obrazowa) i formaldehyd (patomorfologia).WnioskiZebrane dane prezentują różne podejście jednostek w zakresie raportowania i oceny narażenia zawodowego. Poznanie długotrwałych skutków zdrowotnych wymaga przeprowadzenia dokładniejszych badań. Med. Pr. 2021;72(5):501–508
    BackgroundThe aim of the study was to analyze data on the exposure of military personnel to carcinogenic chemical substances, ionizing radiation and technological processes.Material and MethodsReports collected from the Military Centers of Preventive Medicine on carcinogens and exposure of workers in military units and institutions were subjected to a detailed analysis.ResultsThe number of workers exposed to carcinogenic factors increased in the period under analysis. In 2019, the total number of people exposed in the workplace to chemical carcinogens or mutagens was 4058, to ionizing radiation – 1015, and to technological processes with carcinogenic or mutagenic effects – 12, compared to 3224, 1289 and 8 people, respectively, in 2018. The most common chemical agents in military units which caused exposure, from the point of view of occupational health and safety, were mixtures of liquid hydrocarbons used as fuel for driving vehicles and devices with internal combustion engines. In military units dedicated to the provision of medical services, exposure to X-ray radiation (diagnostics imaging) and formaldehyde (pathomorphology) was the most common.ConclusionsThe collected data presents different approaches of individuals in terms of reporting and assessing occupational exposure. Understanding the long-term health effects requires more thorough research. Med Pr. 2021;72(5):501–8
    Źródło:
    Medycyna Pracy; 2021, 72, 5; 501-508
    0465-5893
    2353-1339
    Pojawia się w:
    Medycyna Pracy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Authors’ response (September 1, 2017) to the letter to the Editor concerning the paper “Impact of electromagnetic radiation emitted by monitors on changes in the cellular membrane structure and protective antioxidant effect of vitamin A – In vitro study”
    Autorzy:
    Lewicka, Małgorzata
    Henrykowska, Gabriela
    Zawadzka, Magdalena
    Rutkowski, Maciej
    Pacholski, Krzysztof
    Buczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2159971.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-21
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    electromagnetic radiation
    malondialdehyde
    LCD monitors
    vitamin A
    lipid peroxidation
    antioxidant vitamins
    Opis:
    -
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2018, 31, 3; 373-375
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Impact of electromagnetic radiation emitted by monitors on changes in the cellular membrane structure and protective antioxidant effect of vitamin A – In vitro study
    Autorzy:
    Lewicka, Małgorzata
    Henrykowska, Gabriela
    Zawadzka, Magdalena
    Rutkowski, Maciej
    Pacholski, Krzysztof
    Buczyński, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2161898.pdf
    Data publikacji:
    2017-07-14
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    lipid peroxidation
    antioxidants
    vitamin A
    malondialdehyde
    electromagnetic radiation
    LCD monitors
    Opis:
    Objectives The increasing number of devices emitting electromagnetic radiation (EMR) in people’s everyday life attracted the attention of researchers because of possible adverse effects of this factor on living organisms. One of the EMR effect may be peroxidation of lipid membranes formed as a result of free radical process. The article presents the results of in vitro studies aimed at identifying changes in malondialdehyde (MDA) concentration – a marker of lipid peroxidation and antioxidant role of vitamin A during the exposure of blood platelets to electromagnetic radiation generated by liquid-crystal-display (LCD) monitors. Material and Methods Electromagnetic radiation emitted by LCD monitors is characterized by parameters: 1 kHz frequency and 220 V/m intensity (15 cm from display screen). The time of exposure was 30 and 60 min. The study was conducted on porcine blood platelets. The samples were divided into 6 groups: unexposed to radiation, unexposed + vitamin A, exposed for 30 min, exposed for 30 min + vitamin A, exposed for 60 min, exposed for 60 min + vitamin A. Results The MDA concentration in blood platelets increases significantly as compared to control values after 60 min of exposure to EMR. A significant decrease in MDA concentration after the addition of vitamin A was noticed. In the blood samples exposed to EMR for 30 and 60 min the MDA concentration was significantly increased by addition of vitamin A. Conclusions The results show the possibly negative effect of electromagnetic radiation on the cellular membrane structure manifested by changes in malondialdehyde concentration and indicate a possible protective role of vitamin A in this process. Int J Occup Med Environ Health 2017;30(5):695–703
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2017, 30, 5; 695-703
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów
    The perceived meaning of life and the subjective vitality and socio-economic status of secondary school students
    Autorzy:
    Dorota, Zawadzka
    Magdalena, Korzycka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896407.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-24
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    meaning of life
    subjective vitality
    socio-economic status
    poczucie sensu życia
    subiektywna witalność
    status socjoekonomiczny
    Opis:
    The meaning of life is an incredibly important indicator of psychological health, deficit of which may lead to numerous disorders and a lack of motivation to face everyday-life difficulties. A subjective vitality was defined as a subjective experience of the full energy and liveliness. Taking into account the fact that the subjective vitality and material status of a family are incredibly important variables looked at in the studies on school children and youth, we decided to check their relationship with the concept of the meaning of life among the youth. The survey-based experiment was conducted in 2016 in the schools. There were 643 participants – students of the grades 1-3 of the secondary school (358 boys, and 285 girls). The analysis showed that the gender and the grade of the students did not significantly affect the perceived meaning of life. However, there was a significant difference in the vitality between boys and also the grade 1 students compared to the girls and the grade 3 students. Girls and the grade 3 students were more likely to describe their families as poor. There was a significant interaction between the average meaning of life and the level of vitality among the students. The regression analysis showed that an average level of the vitality increased the likelihood of a high meaning of life almost three fold [OR = 2,91], and a high level of the vitality of life increased the likelihood of a high meaning of life almost eight fold [OR = 7,71].
    Poczucie sensu życia to niezwykle istotny wskaźnik zdrowia psychicznego, którego deficyt może prowadzić do wielu zaburzeń oraz braku motywacji do podejmowania trudów dnia codziennego. Subiektywna witalność została zdefiniowana jako subiektywne doświadczenie pełni energii i żywotności. Biorąc pod uwagę, że subiektywna witalność oraz status materialny rodziny są niezwykle ważnymi zmiennymi stosowanymi w badaniach dzieci i młodzieży szkolnej, postanowiono sprawdzić ich związek z poczuciem sensu życia młodzieży. Badanie ankietowe zostało przeprowadzone w 2016 r. na terenie szkół w grupie 643 uczniów klas I oraz III gimnazjum w wieku 13–17 lat (358 chłopców i 285 dziewcząt). Analizy wykazały, że płeć oraz poziom klasy gimnazjum nie różnicuje istotnie statystycznie średniego poziomu sensu życia. Ustalono natomiast, że chłopcy oraz uczniowie I klasy gimnazjum charakteryzowali się istotnie wyższym średnim poziomem witalności w porównaniu z dziewczętami oraz uczniami klas III. Dziewczęta oraz uczniowie III klasy gimnazjum istotnie częściej niż chłopcy i uczniowie młodsi oceniali własną rodzinę jako biedną. Wykazano istotne statystycznie różnice w średnim poziomie sensu życia między uczniami w zależności od ich poziomu witalności. Analiza regresji logistycznej wykazała, że przeciętny poziom witalności blisko trzykrotnie [OR = 2,91], a wysoki poziom prawie ośmiokrotnie [OR = 7,71] zwiększały prawdopodobieństwo wysokiego poziomu sensu życia w porównaniu z uczniami o niskim poziomie witalności.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 70-82
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia a subiektywna witalność i status socjoekonomiczny gimnazjalistów
    Autorzy:
    Dorota, Zawadzka,
    Magdalena, Korzycka,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896690.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-14
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    poczucie sensu życia
    subiektywna witalność
    status socjoekonomiczny
    Opis:
    Poczucie sensu życia to niezwykle istotny wskaźnik zdrowia psychicznego, którego deficyt może prowadzić do wielu zaburzeń oraz braku motywacji do podejmowania trudów dnia codziennego. Subiektywna witalność została zdefiniowana jako subiektywne doświadczenie pełni energii i żywotności. Biorąc pod uwagę, że subiektywna witalność oraz status materialny rodziny są niezwykle ważnymi zmiennymi stosowanymi w badaniach dzieci i młodzieży szkolnej, postanowiono sprawdzić ich związek z poczuciem sensu życia młodzieży. Badanie ankietowe zostało przeprowadzone w 2016 r. na terenie szkół w grupie 643 uczniów klas I oraz III gimnazjum w wieku 13–17 lat (358 chłopców i 285 dziewcząt). Analizy wykazały, że płeć oraz poziom klasy gimnazjum nie różnicuje istotnie statystycznie średniego poziomu sensu życia. Ustalono natomiast, że chłopcy oraz uczniowie I klasy gimnazjum charakteryzowali się istotnie wyższym średnim poziomem witalności w porównaniu z dziewczętami oraz uczniami klas III. Dziewczęta oraz uczniowie III klasy gimnazjum istotnie częściej niż chłopcy i uczniowie młodsi oceniali własną rodzinę jako biedną. Wykazano istotne statystycznie różnice w średnim poziomie sensu życia między uczniami w zależności od ich poziomu witalności. Analiza regresji logistycznej wykazała, że przeciętny poziom witalności blisko trzykrotnie [OR = 2,91], a wysoki poziom prawie ośmiokrotnie [OR = 7,71] zwiększały prawdopodobieństwo wysokiego poziomu sensu życia w porównaniu z uczniami o niskim poziomie witalności.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 70-82
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Materializm jawny i utajony a samoocena i gotowość do samonaprawy u młodzieży
    Autorzy:
    Zawadzka, Anna Maria
    Iwanowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127707.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-06
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    adolescent
    utajony i jawny materializm
    samoocena
    gotowość do samonaprawy
    Opis:
    Celem artykułu była analiza związku materializmu jawnego i utajonego z samooceną i gotowością do samonaprawy u nastolatków. W artykule zaprezentowano wyniki dwóch badań. W pierwszym badaniu sprawdzono, jakie są kategorie obiektów i aktywności, które wiążą się ze szczęściem nastolatka, oraz w jaki sposób kategoria szczęścia związana z posiadaniem rzeczy wiąże się z postawami materialistycznymi nastolatka. W drugim badaniu testowano za pomocą kwestionariuszy związki materializmu utajonego z materializmem jawnym oraz z samooceną i gotowością do samonaprawy. Uzyskane wyniki wykazały, że: (1) można wyróżnić pięć kategorii szczęścia nastolatków – ludzie i zwierzęta, zainteresowania, sport, osiągnięcia, rzeczy materialne i pieniądze; (2) materializm utajony zgodnie z założeniami wiąże się pozytywnie z materializmem jawnym oraz negatywnie z samooceną (Badanie 2) i gotowością do samonaprawy (Badanie 1 i 2) nastolatków. Nie zanotowano natomiast istotnych związków materializmu jawnego z samooceną i gotowością do samonaprawy.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2016, 19, 4; 701-721
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Explicit and implicit materialism vs. self-esteem and readiness for self-improvement in young people
    Autorzy:
    Zawadzka, Anna Maria
    Iwanowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2127731.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-06
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    adolescent
    implicit and explicit materialism
    self-esteem
    readiness for self-improvement
    Opis:
    The aim of the paper is to present an analysis of the relationship between explicit and implicit materialism, self-esteem, and readiness for self-improvement in teenagers. We carried out two studies. In the first one, we examined what object and activity categories are linked to teenage happiness and how the category of happiness associated with possessing things is linked to materialistic teenage attitudes. The second study looked into the associations of implicit materialism with implicit materialism, self-esteem, and readiness for self-improvement. The obtained results showed that (a) five categories of teenage happiness can be distinguished: people and animals, interests, sport, achievements, material possessions and money; (b) as initially assumed, implicit materialism is positively linked to explicit materialism and negatively linked to both self-esteem (Study 2) and readiness for self-improvement (Studies 1 and 2). However, no significant relationship was observed between explicit materialism and self-esteem or readiness for self-improvement.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2016, 19, 4; 723-743
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie sensu życia jako czynnik chroniący młodzież gimnazjalną przed stosowaniem i doznawaniem przemocy rówieśniczej
    Sense of meaning in life as a factor protecting middle school adolescents from perpetrating and experiencing peer violence
    Autorzy:
    Zawadzka, Dorota
    Korzycka, Magdalena
    Oblacińska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/942294.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Medical Communications
    Tematy:
    młodzież gimnazjalna
    poczucie sensu życia
    przemoc rówieśnicza
    Opis:
    Background and aims: Searching for the meaning of life is the basic motivation in human life, and lacking a sense of meaningfulness can lead to a range of disorders such as assuming the roles of victim and perpetrator of peer violence. Methods: This questionnaire-based study involved a total of 4,085 pupils (52% girls) from 70 middle schools located in all Polish voivodeships. The study used an abbreviated univariate version of the Purpose in Life Test scale, while two questions about peer violence were derived from the Polish version of the research protocol employed in the international study Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Both univariate and multivariate analyses – including logistic regression – were performed. Results: Out of 4,085 middle school pupils 26.8% were perpetrators and 29.8% were victims of peer violence at least once during the preceding 2 months. Boys were found to be both perpetrators and victims significantly more frequently than girls. Grade 3 pupils experienced violence from their peers significantly less frequently than grade 1 and grade 2 pupils. Regression analysis showed a significantly lower probability of being a victim or perpetrator of peer violence (at least 1–2 times during the 2 months preceding the questionnaire) in adolescents with a high sense of meaning in life. It was also found that girls were significantly less likely than boys to take on the roles of victims or perpetrators. The risk of being a victim of violence is also significantly decreased in middle school grade 3 pupils compared to grade 1 pupils. Conclusions: The potential practical implications of the analyses include the implementation of programmes aimed at highlighting universal and non-material values on which young people could rely. Based on the results of the study, it can be claimed that a high level of meaning in life is a factor protecting middle school adolescents from taking on the roles of both the victim and perpetrator of peer violence.
    Tło i cele: Poszukiwanie sensu życia jest podstawową motywacją w życiu człowieka, a jego brak może prowadzić do wielu zaburzeń, m.in. do wchodzenia w rolę zarówno ofiary, jak i sprawcy przemocy rówieśniczej. Metody: Anonimowym badaniem ankietowym objęto 4085 uczniów z 70 gimnazjów zlokalizowanych we wszystkich województwach w Polsce (52% – dziewczęta). W badaniu została użyta skrócona, jednoczynnikowa wersja skali Purpose in Life Test, natomiast dwa pytania dotyczące przemocy rówieśniczej zaczerpnięto z polskiej wersji protokołu badawczego pochodzącego z międzynarodowych badań Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Zastosowano analizy jednowymiarowe oraz wielowymiarowe, w tym regresję logistyczną. Wyniki: Spośród 4085 gimnazjalistów w ciągu ostatnich 2 miesięcy co najmniej raz 26,8% było sprawcą, a 29,8% padło ofiarą przemocy rówieśniczej. Chłopcy istotnie częściej niż dziewczęta znaleźli się w gronie zarówno sprawców, jak i ofiar przemocy rówieśniczej. Uczniowie klasy III istotnie rzadziej doznawali przemocy ze strony rówieśników w porównaniu z uczniami klas I oraz II. Analiza regresji wykazała u młodzieży z wysokim poczuciem sensu życia istotnie mniejsze prawdopodobieństwo zostania ofiarą lub sprawcą przemocy rówieśniczej (co najmniej 1–2 razy w ciągu ostatnich 2 miesięcy przed badaniem ankietowym). Stwierdzono też, że dziewczęta istotnie rzadziej wchodziły w rolę ofiary lub sprawcy niż chłopcy. Ryzyko bycia ofiarą przemocy istotnie zmniejsza również uczęszczanie do klasy III gimnazjum wporównaniu z uczniami klasy I. Wnioski: Implikacjami praktycznymi przeprowadzonych analiz może być wdrażanie programów kładących nacisk na eksponowanie wartości uniwersalnych i niematerialnych, do których młodzież mogłaby się odwoływać. Biorąc pod uwagę uzyskane rezultaty, można stwierdzić, że wysoki poziom sensu życia jest czynnikiem chroniącym młodzież gimnazjalną przed wchodzeniem w role zarówno ofiary, jak i sprawcy przemocy rówieśniczej.
    Źródło:
    Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2018, 18, 4; 340-353
    1644-6313
    2451-0645
    Pojawia się w:
    Psychiatria i Psychologia Kliniczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Employee Life Satisfaction: The Role of COVID-19-Related Fear and Worries and Employee Resources
    Autorzy:
    Kondratowicz, Blanka B.
    Zawadzka, Anna M.
    Iwanowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31341035.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    employees
    life satisfaction
    COVID-19 fear and worries
    resources
    belief in free will
    Opis:
    The aim of the study was to explore the factors that could alleviate the negative consequences of the COVID-19 pandemic on employee life satisfaction. We analyzed personal resources such as belief in free will and self-evaluated work efficiency, as well as condition and energy resources related to working conditions (i.e., employment stability, remuneration, and change on mode of work) as moderators of the relationship between COVID-19 fear and COVID-19 worries and life satisfaction. The results showed that life satisfaction among employees was negatively associated with COVID-19 worries, belief in free will and remuneration level. However, it was not associated with COVID-19 fear. The results also indicate that belief in free will may be a personal resource that increases life satisfaction only when the level of this arousal is low in the case of worries of COVID-19.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2023, 26, 2; 177-194
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biological threats in diving locations = Zagrożenia biologiczne w rejonach nurkowań
    Zagrożenia biologiczne w rejonach nurkowań
    Autorzy:
    Lewicka, Małgorzata (medycyna).
    Powiązania:
    Polish Hyperbaric Research 2022, nr 1, s. 87-100
    Współwytwórcy:
    Zawadzka, Magdalena (nauki medyczne). Autor
    Siermontowski, Piotr. Autor
    Giermaziak, Wojciech. Autor
    Henrykowska, Gabriela. Autor
    Data publikacji:
    2022
    Tematy:
    Nurkowanie
    Choroby ludzi
    Badania naukowe
    Drobnoustroje
    Artykuł z czasopisma fachowego
    Opis:
    W artykule przedstawiono zagrożenia biologiczne, na które narażeni są nurkowie. Akweny wodne i znajdujące się w nich drobnoustroje mogą stanowić poważne zagrożenie dla osób nurkujących. Skoncentrowano się na opisie chorób i biologicznych czynników chorobotwórczych występujących endemicznie w basenie Morza Czerwonego. Omówiono także możliwe działania profilaktyczne przed i podczas wyprawy nurkowej.
    Bibliografia na stronach 99-100.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies