Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Woźniak, Robert." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 47
Tytuł:
Optymalizacja procesu szkolenia praktycznego studentów programu edukacji wojskowej „Legia Akademicka” determinantem progresywności potencjału obronnego państwa
Optimization of the practical training process for students of the military education program "Legia Akademicka" determinant progressivity of the states defense potential
Autorzy:
Woźniak, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2124290.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Obronnej
Tematy:
bezpieczeństwo
obronność
szkolenie wojskowe
Legia Akademicka
security
defense
military training
Academic Legion
Opis:
Pośród kilku wymiarów profesjonalizacji Sił Zbrojnych RP model szkolenia i doskonalenia zawodowego można uznać za jeden z istotniejszych jej efektów. Proces przygotowania teoretycznego i praktycznego kandydatów na żołnierzy, bez względu na ich przeznaczenie (służba czynna czy rezerwy osobowe), wymaga stałego monitorowania i adaptacji. Jakość i efektywność szkolenia są czynnikami, które powinny być najważniejszymi determinantami całego procesu. Aby szkolenie było efektywne nie wystarczy jedynie najnowszy sprzęt wojskowy, specjalistyczne trenażery czy nowoczesne symulatory. Niezbędne są również odpowiednie metody oraz formy nauczania. Istotną kwestię stanowi planowanie, organizacja procesu oraz umiejętny dobór treści programowych. Na równi z wymienionymi czynnikami znaczący wpływ wywiera również zabezpieczanie materiałowe i techniczne. Każdy nowy projekt szkoleniowy, po przeprowadzaniu pilotażu powinien podlegać stopniowo dalszej optymalizacji celem uzyskania maksymalnych efektów szkoleniowych przy minimalizacji nakładów. Z taką sytuacją mamy właśnie do czynienia w przypadku programu ochotniczego szkolenia wojskowego studentów „Legia Akademicka”, który z wieku niemowlęcego przechodzi w dorosłe życie.
Among the several dimensions of the professionalization of the Polish Armed Forces, the model of training and professional development can be considered as one of its most important effects. The process of theoretical and practical preparation of candidates for soldiers, regardless of their purpose (active service or personnel reserves), requires constant monitoring and adaptation. The quality and effectiveness of training are factors that should be the most important determinants of the entire process. For the training to be effective, it is not enough only to use the most modern military equipment, specialized trainers or simulators. Appropriate teaching methods and forms are also essential. Planning, process organization and skillful selection of program content are an important issues as well. In addition to the above-mentioned factors, material and technical supply also have a significant impact. Each new training project after conducting a pilot test should be gradually further optimized in order to obtain the maximum training effects while minimizing the expenditure. This is precisely the case with the "Legia Akademicka" program of voluntary military training of students, which passes from infancy into adulthood.
Źródło:
Wiedza Obronna; 2022, 1; 143--163
0209-0031
2658-0829
Pojawia się w:
Wiedza Obronna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Introduction
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560007.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Źródło:
Theological Research. A Journal of Systematic Theology; 2016, 4; 3-4
2300-3588
Pojawia się w:
Theological Research. A Journal of Systematic Theology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Naturaleza teológica del deseo humano de Dios En el Itinerarium de San Buenaventura
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/560049.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
St Bonaventure
theological anthropology
desire
love
gift
Opis:
The fact that the object of desiderium for Bonaventure is located in the very life of the Blessed Trinity results in its peculiar and original understanding. The object of desire determines its internal structure and, therefore, influences its very nature. In the writings of the Doctor Seraphicus we can numbered at least three essential features of human desiderium Dei, which desire obteins from its object: the Seraphicus understands the desire as (1) a kind of love, as (2) a gift, and finally as (3) important feature of human nature as such.
Źródło:
Theological Research. A Journal of Systematic Theology; 2015, 3; 91-122
2300-3588
Pojawia się w:
Theological Research. A Journal of Systematic Theology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miasto portowe w procesie rozwoju. Budowa gazoportu w Świnoujściu
Port City in the Development Process. The Construction of LNG Terminal in Swinoujscie
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520255.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Opis:
The theoretical part of the article attempts to summarize the history of theoretical conceptualization of term “port city” in maritime sociology. In the empirical part author focuses on the problems of local community responses to the challenges of urban development and the construction of the LNG terminal in Świnoujście (Poland). The case study included results of interview questionnaire (N=204), technique of the participant observation, and an analysis of official documents and local newspapers articles "Wyspiarz Niebieski " and "Nowy Wyspiarz”. Research indicates that the city - despite its potential attractiveness of investment - is in crisis and decline in economic and social activity. However, inhabitants are convinced that local community should seize the opportunity offered by a development of gas terminal.
Źródło:
Roczniki Socjologii Morskiej; 2011, 20; 6-26
0860-6552
Pojawia się w:
Roczniki Socjologii Morskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjologia marynistyczna w warunkach zmiany (nadzieje i kontrowersje)
Maritime sociology in social change perspective - hopes and controversies
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790769.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
globoedukacja
marynizacja
poziomy i formy zmiany
globoeducation
marinization
levels and forms of change
Opis:
Tradycyjny schemat myślenia socjologicznego odchodzi od aktywnego podejścia, że ludzie, ich upodobania są stałe i zewnętrzne podczas gdy świat się zmienia. Kształtowany jest nowy człowiek na lądzie i na morzu przez nowe zagrożenia i kryzysy. Współczesne zachowania ludzi morza są racjonalne, dowodzą o zmianie modelu życia w nowej fazie świata. Sposób tworzenia systemu nowych wartości ma charakter różnorodności (konwergencji i dywergencji) tworzenia nowych wartości, ale i protestu oraz odmienności. Stanowią klucz do rozwiązywania tych następstw przez socjologię marynistyczną i nadzieję jej skutecznego funkcjonowania i wsparcia potrzeb z tej dziedziny, modernizację jej reguł i własnej tożsamości.
The purpose of this article is to present theoretical and methodological formulations of maritime sociology. The system transition, that is still not accomplished, inclines to formulate new questions and problems within this discipline. Processes and phenomena, that researchers of „see people’’ deal with, demand complementary and polydisciplinary research. These are especially phenomena and processes connected with mutual relations, social change, systems of values and interests, as well as other important areas of economic, cultural, political, technical and educational life. Thus author indicates the lines of maritime sociology research, such as: sociology of maritime policy, culture, communication, education etc.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2021, 1, 44; 9-30
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stanisław Ludwik Piech, Parafia na świętojakubowym szlaku. Dzieje parafii Najświętszej Maryi Panny Matki Kościoła i św. Jakuba Apostoła w Brzesku 1385-2010, Brzesko 2012, ss. 343
Stanisław Ludwik Piech, Parish on the St. James Way: The History of the Parish of Blessed Virgin Mary, Mother of the Church and St. James the Apostle in Brzesko 1385-2010, Brzesko 2012
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037704.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 4; 183-185
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance learning in the training of military professionals in the age of the COVID-19 pandemic
Nauczanie zdalne w procesie przygotowania specjalistów wojskowych w dobie pandemii COVID-19
Autorzy:
Woźniak, Robert (wojskowość)
Powiązania:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces 2021, nr 3, s. 602-613
Data publikacji:
2021
Tematy:
Wojsko Polskie (1944- )
COVID-19
Nauczanie na odległość
Szkolnictwo wojskowe
Artykuł problemowy
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma wojskowego
Opis:
Artykuł dotyczy zdalnej formy kształcenia i doskonalenia zawodowego wśród personelu wojskowego, w szczególności w okresie trwania pandemii Covid-19. Siły zbrojne muszą funkcjonować bez względu na pojawiające się zagrożenia. Pandemia paradoksalnie przyspieszyła nowoczesne formy edukacji żołnierzy i pracowników resortu. W tekście omówiono model nauczania na odległość funkcjonariuszy Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej, proces przygotowania specjalistów wojskowych z wykorzystaniem zdalnych narzędzi nauczania. Przedstawiono wnioski i doświadczenia z kształcenia w czasie pandemii i perspektywy rozwoju tej metody nauczania w SZ RP w przyszłości.
Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 611-612.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Distance learning in the training of military professionals in the age of the COVID-19 pandemic
Nauczanie zdalne w procesie przygotowania specjalistów wojskowych w dobie pandemii COVID-19
Autorzy:
Woźniak, Robert Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551866.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
remote learning
military education
military professional
form
method
lessons learned
kształcenie zdalne
szkolnictwo wojskowe
specjalista wojskowy
forma
metoda
wniosek
doświadczenie
Opis:
The modern military requires professionals in its ranks. One of the many dimensions of professionalization is education and training aimed at building human capital. Modern equipment or specialized training devices are not sufficient for education to be effective; innovative teaching methods are also needed. Constantly growing needs in the field of education and professional development are determinants in the search for modern education forms, methods and tools adaptable to the military environment. As part of the education and professional development process, the military education units of the General Command of the Armed Forces concentrate their main efforts on the course training of soldiers and staff of the Ministry of National Defense, training of candidates for non-commissioned officers and specialized training of candidates for professional privates. As an organization, the Armed Forces must operate regardless of the emerging threats. Therefore, they must perform tasks in the most difficult and unpredictable circumstances. Paradoxically, the pandemic proved to be a catalyst for military education units to raise the level of teaching and enrich the ways of transmitting knowledge, including the popularization of distance learning. This paper discusses the distance learning model in operation at the Polish Armed Forces. The process of military professionals training using remote learning methods and techniques is characterized. Conclusions and experiences concerning the implementation of remote learning in the pandemic counteracting conditions are presented. The article also indicates the desired directions of transformation in the area of remote learning applied in the Polish Armed Forces.
Nowoczesna armia wymaga w swoich szeregach profesjonalistów. Jednym z wielu wymiarów profesjonalizacji jest kształcenie i doskonalenie zawodowe umożliwiające budowanie kapitału ludzkiego. Aby kształcenie było efektywne nie wystarczy tylko nowoczesny sprzęt czy specjalistyczne urządzenia szkolno-treningowe, ale potrzebne są również innowacyjne metody nauczania. Stale wzrastające potrzeby w zakresie kształcenia i doskonalenia zawodowego są determinantem w poszukiwaniu nowoczesnych form, metod i narzędzi kształcenia możliwych do adaptacji w środowisku wojskowym. W ramach realizacji procesu kształcenia i doskonalenia zawodowego jednostki szkolnictwa wojskowego Dowództwa Generalnego Sił Zbrojnych główny wysiłek koncentrują na szkoleniu kursowym żołnierzy oraz pracowników resortu obrony narodowej, kształceniu kandydatów na podoficerów oraz przygotowaniu specjalistycznym kandydatów na szeregowych zawodowych. Siły Zbrojne są organizacją, która musi funkcjonować bez względu na pojawiające się zagrożenia oraz realizować zadania w najtrudniejszych i nieprzewidywalnych uwarunkowaniach. Pandemia okazała się paradoksalnie katalizatorem dla jednostek szkolnictwa wojskowego do podniesienia poziomu nauczania i wzbogacenia sposobów przekazywania wiedzy, w tym upowszechnienia nauczania na odległość. W artykule omówiono model nauczania na odległość funkcjonujący w SZ RP. Scharakteryzowano proces przygotowania specjalistów wojskowych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia zdalnego. Przedstawiono wnioski oraz doświadczenia wynikające z realizacji kształcenia w warunkach przeciwdziałania pandemii. Artykuł wskazuje również pożądane kierunki transformacji w obszarze kształcenia zdalnego stosowanego w SZ RP.
Źródło:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces; 2021, 53, 3(201); 602-613
2544-7122
2545-0719
Pojawia się w:
Scientific Journal of the Military University of Land Forces
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stanisław Ludwik Piech, Parish on the St. James Way: The History of the Parish of Blessed Virgin Mary, Mother of the Church and St. James the Apostle in Brzesko 1385-2010, Brzesko 2012
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037677.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2017, 64, 4 English Online Version; 174-175
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodowody socjologii Pomorza Zachodniego w zarysie
Pathways of West Pomeranian Sociology
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2015827.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
West Pomerania
sociology
science research
Opis:
Social network of the population of West Pomerania, which is a part of the people of the sea, has a heterogeneous character in both – the structural and functional perspectives. The greater part of Szczecin inhabitants, the regional capital, is derived from the poorly urbanized areas and is not prepared to live and work in the port city. The theoretical and empirical basis for discussion in the article are the Author's own research and 70 years of scientific achievements of sociologists from West Pomerania. The article consists of three parts. The first discusses the problems of adaptation and migration to the new socio-cultural environment. The second part presents the process of formalization and institutionalization of sociological circles. Here began the first research and publication attempts. The third part is the university phase, which continue researches started earlier on people of the sea and littoral and extend it on international issues, published in own scientific journal Annuals of Marine Sociology and in other national and international publications and also in the “Szczecin Encyclopedia”, released on the issue of the 70th anniversary of the Szczecin City.
Źródło:
Roczniki Socjologii Morskiej; 2016, 24; 44-66
0860-6552
Pojawia się w:
Roczniki Socjologii Morskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjologiczne i pedagogiczne problemy globoedukacji
Sociological and pedagogical problems of globoeducation
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442284.pdf
Data publikacji:
2019-12-20
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
globalizacja
globoedukacja
poziomy i formy
globalization
globoeducation
levels and forms
Opis:
Głównym celem artykułu jest ukazanie problemów wokół pojęcia globalizacji i globoedukacji oraz dylematów edukacji. Ważnym jest aby kwestie edukacji znać zarówno z przeszłości i widzieć w teraźniejszości oraz myśleć o przyszłości, aby wizja ta towarzyszyła wszystkim formom globoedukacji i życia społecznego. Szersze otwarcie teoretyczne otworzył model globopedagogiki i globoedukacji Roberta Woźniaka, wprowadzany do szkół i innych instytucji (np. do prywatnych i publicznych szkół i przedszkoli). Aktualnie system oświatowy ma kłopoty z podmiotowością, a także z globalizacją, manipulacją i neoliberalizacją, jak i zjawiskami kompatybilności lokalnych i europejskich systemów edukacyjnych (znajomość języków, operowanie urządzeniami elektronicznymi, porozumiewa nie się i inne). Kłopoty te pochłonie globowirtualność edukacji, bądź nada nową pozycję. Wirtualność staje się nie tylko kategorią, jest zarazem hiperaktualna w określonym miejscu, szkoły czy też laboratorium, stanowiąc bezprecedensowy skok cywili zacyjny. Czasy przełomu wyznaczają nowy model szkoły, zwiększają jej funkcje i odpowiedzialność. Współczesna szkoła staje się instrumentem: upodmiotowienia, humanizacji, kreatywności i demokracji. W prezentowanym artykule przedstawiam tezy dotyczące obszaru edukacji. Pierwsza dotyczy szeroko rozumianych procesów globalizacyjnych niosących ze sobą obok korzyści ograniczenia i zagrożenia. Druga natomiast przedstawia szanse edukacji szkolnej w warunkach neoliberalizacji. Trzecia część dotyczy dylematów przedmiotu edukacji, przybliża wielowymiarowość procesów globalizacji do homogenizacji świata.
The main goal of the article is to show problems around the concept of globalization and globoeducation as well as education dilemmas. It is important for education issues to be familiar both from the past and to see it in the present and to think about the future, that this vision should accompany all forms of globoeducation and social life. The wider theoretical opening has opened the model of globo education and glo boeducation of Robert Woźniak, introduced to schools and other institutions (eg to private and public schools and kindergartens). Currently, the educational sys tem has problems with subjectivity, as well as globalization, manipulation and neoliberalization, as well as compatibility phenomena of local and European ed ucational systems (knowledge of languages, operation of electronic devices, communication and others). These problems will be absorbed by the education's globality, or give a new position. Virtuality becomes not only a category, it is also hyper actual in a specific place, school or laboratory, constituting an unprecedented leap of civilization. The times of breakthrough determine the new school model, increase its functions and responsibility. Contemporary school becomes an instrument of empowerment, humanization, creativity and democracy. In the presented article, I present the thesis concerning the area of educations. The first concerns broadly understood globalization processes carrying alongside the benefits of limitation and danger. The second one presents the chances of school education in the conditions of neoliberalization. The third part deals with the di lemmas of the subject of education, which approximates the multidimensionality of globalization processes to homogenize the world.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2019, 2; 7-26
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodowody socjologii Pomorza Zachodniego w zarysie. Dziedzictwo historyczne i nowa jakość
The West Pomeranian sociology at a glance. The heritage and the new quality
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/442338.pdf
Data publikacji:
2016-12-31
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
Pomorze Zachodnie
socjologia
badania naukowe
West Pomerania
sociology
science research
Opis:
Sieć społeczna ludności Pomorza Zachodniego, których częścią są ludzie morza, ma heterogeniczny charakter zarówno w perspektywie strukturalnej, jak i funkcjonalnej. Większa część mieszkańców Szczecina, stolicy regionu, wywodzi się z obszarów słabo zurbanizowanych, nie była przygotowana do życia i pracy w mieście portowym. Teoretyczną i empiryczną podstawę rozważań w artykule stanowią badania własne autora i siedzemdziesięcioletni dorobek środowiska naukowego socjologów Pomorza Zachodniego. Artykuł składa się z trzech części. Pierwszy omawia problemy migracji i adaptacji do nowego środowiska społeczno-kulturowego osadników z różnych regionów Polski. W drugiej części przedstawiono proces formalizacji i instytucjonalizacji kręgów socjologicznych oraz ich instytucji, rozpoczęte pierwsze próby badawcze i wydawnicze. Część trzecia to przestrzeń kulturowa i akademicka jako etap uniwersytecki, w którym kontynuowano rozpoczęte wcześniej badania ludzi morza i przymorza oraz poszerzono je o zakres problemów międzynarodowych, publikowanych we własnym periodyku naukowym „Roczniki Socjologii Morskiej/Annuals of Marine Sociology” oraz w wydawnictwach krajowych i międzynarodowych, a także w Encyklopedii Szczecina, wydanej z okazji siedemdziesięciolecia miasta.
Social Network of the population of Western Pomerania, which is a part of the people of the sea, has a heterogeneous character in both – the structural and functional perspectives. The greater part of Szczecin inhabitants, the regional capital, is derived from the poorly urbanized areas and is not prepared to live and work in the port city. The theoretical and empirical basis for discussion in the article are the author’s own research and 70 years of scientific achievements of sociologists from Western Pomerania. The article consists of three parts. The first discusses the problems of adaptation and migration to the new socio-cultural environment. The second part presents the process of formalization and institutionalization of sociological circles. Here began the first research and publication attempts. The third part is the university phase, which continue researches started earlier on people of the sea and littoral and extend it on international issues, published in own scientific journal “Marine Annals of Sociology/Annuals of Marine Sociology” and in other national and international publications and also in the Szczecin Encyclopedia, released on the issue of the 70th anniversary of the Szczecin City.
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2016, 2; 7-31
1507-4943
Pojawia się w:
Edukacja Humanistyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An Essay on Paradigms of Socioglobalistic at Sea and Coast
Autorzy:
Woźniak, Robert B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/520212.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
paradigm
globalization
socioglobalistic
sea
coast
communities
science
Opis:
Socioglobalistic at sea and coast deals with understanding and explaining the global problems of the modern world connected with maritime and around maritime matters. The social reality is presented in terms of objective and subjective determinants of individual and collective social relations at sea and connected with sea. The aim of the article is to present a broad scale of paradigms for new maritime sociology.
Źródło:
Roczniki Socjologii Morskiej; 2013, 22; 69-77
0860-6552
Pojawia się w:
Roczniki Socjologii Morskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przełom w teologii św. Bonawentury z Bagnoregio i jego teologiczno-pastoralne konsekwencje w perspektywie współczesności
A breakthrough in the theology of Saint Bonaventure of Bagnoregio and its theological and pastoral consequences in the perspective of modern times
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/571170.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Bonawentura
Itinerarium
turn
teologia
duszpasterstwo
Bonaventure
theology
pastoral care
Opis:
Artykuł opiera się na przekonaniu o znaczącym zwrocie, który nastąpił w myśli Bonawentury około roku 1259. Istotą przełomu w La Verna była radykalizacja egzystencjalnego wątku teologii Doktora Serafickiego. Niniejszy artykuł jest próbą opisania podstawowych teologicznych i duszpasterskich konsekwencji tego zwrotu w stosunku do współczesności. Głównym punktem odniesienia jest tekst Itinerarium mentis in Deum.
The article is based on the conviction of a significant modification that occurred in Bonaventure’s thought around 1259. The essence of the breakthrough in La Verna was the radicalization of the existential thread of theology of the doctor Seraphicus. This paper is an attempt to describe the basic theological and pastoral consequences of this turn in their relation to the present day. The main point of attention is text of Itinerarium mentis in Deum.
Źródło:
Polonia Sacra; 2019, 23, 2(56); 61-82
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stanisław Ludwik Piech, Wychować dla Kościoła i państwa. Formacja elity duchowieństwa galicyjskiego w Wiedniu 1775-1918, Kraków: Wydawnictwo UNUM, 2009, ss. 475
Autorzy:
Woźniak, Robert J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31339829.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Historii Kościoła; 2012, 4; 220-223
2080-8526
Pojawia się w:
Roczniki Historii Kościoła
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Opracowywanie dokumentów doktrynalnych dotyczących działań połączonych w wybranych armiach Sojuszu Północnoatlantyckiego
Autorzy:
Gwizd, Władysław.
Woźniak, Robert.
Powiązania:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki 2004, nr 4, s. 60-68
Data publikacji:
2004
Tematy:
Działania połączone doktryny opracowanie kraje NATO
Dokumenty doktrynalne opracowanie kraje NATO
Opis:
Rys.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Opracowywanie dokumentów doktrynalnych dotyczących działań połączonych w wybranych armiach Sojuszu Północnoatlantyckiego
Autorzy:
Gwizd, Władysław.
Woźniak, Robert.
Powiązania:
Zeszyty Naukowe Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki, 2004, nr 4, s. 60-68
Data publikacji:
2004
Tematy:
Działania połączone doktryny opracowanie kraje NATO
Dokumenty doktrynalne opracowanie kraje NATO
Opis:
Rys.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
Effects of Fiscal Preferences on Profitability of Enterprises Against the Gross Domestic Product in Poland
Autorzy:
Lisowski, Robert
Woźniak, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/17838078.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM"
Tematy:
fiscal preferences
profitability
enterprises
Gross Domestic Product
evaluation impact
Opis:
Fiscal preferences belongs to the measures of public policy which aim is supposed to fix the market failures. However, there is a shortage of studies which evaluates the effects of the fiscal instruments on enterprises from all sectors. Moreover, it is not clear how strong their influence in comparison to other external factors. One of the most important of the external determinants is the economic growth. Therefore, the aim of the paper is to analyze the effects of fiscal preferences on profitability of enterprises against the Gross Domestic Product (GDP) and its components in Poland. We set three hypotheses but only two of them could be confirmed and only in some part. The effects of the fiscal instruments on profitability is positive although only for some kinds of enterprises. It was a little stronger impact than for selected macroeconomic variables connected with GDP. However, one must take into consideration that the impact of GDP or some of its components is negative and regards medium-sized companies.
Źródło:
Central European Review of Economics & Finance; 2022, 36, 1; 37-52
2082-8500
2083-4314
Pojawia się w:
Central European Review of Economics & Finance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Activated bio-carbons prepared by physical activation of residues after supercritical extractionof raw plants
Autorzy:
Bazan-Woźniak, Aleksandra
Pietrzak, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/110368.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
bio-sorbents
physical activation
toxic gas removal
adsorption from liquid phase
Langmuir and Freundlich isotherm
Opis:
A series of activated bio-carbons has been obtained by physical activation of residues after supercritical extraction of blackberries, raspberries and blackcurrants. The effects of different temperatures of activation and different starting materials on the physicochemical and sorption properties of the bio-carbon samples obtained were evaluated. The physicochemical properties of the activated bio-carbons were characterized by elementary analysis, low-temperature nitrogen sorption and Boehm titration. All materials were tested as adsorbents of pollutants from gas (nitrogen dioxide) and liquid (iodine, methylene blue) phase. The sorption properties of the activated bio-carbons were tested at 23°C. The materials obtained were activated bio-carbons of surface area ranging between 303 and 442 m2/g and showing basic character of the surface. The content of elemental carbon in the obtained samples was in the range of 73.4-82.1 wt. %. The maximum adsorption capacities of the materials towards nitrogen dioxide were 65 mg/g, methylene blue -207 mg/g, and iodine 1001 mg/g. According to the adsorption tests towards nitrogen dioxide, the sorption capacities of the adsorbents studied were increased if a mixture of nitrogen dioxide and air had a humidity of 70 %. The mechanism of methylene blue adsorption involved the formation of adsorptive multilayer. The most effective adsorbent of organic and inorganic pollutants proved to be the activated bio-carbon obtained from the residues after supercritical extraction of blackcurrants.
Źródło:
Physicochemical Problems of Mineral Processing; 2019, 55, 6; 1357-1365
1643-1049
2084-4735
Pojawia się w:
Physicochemical Problems of Mineral Processing
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 47

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies