Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Witkowska, Aleksandra" wg kryterium: Autor


Tytuł:
O kościołach św. Wojciecha w diecezji włocławskiej
Die St.-Adalberts-Kirchen in der Diözese Włocławek
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1955137.pdf
Data publikacji:
2000
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
Die Traditionen des Kultes des hl. Adalbert (Wojciech), die in der Verleihung seines Patroziniums an Kirchen zum Ausdruck kommen, sind in der Diözese Włocławek (Leslau) von Anfang an lebendig geblieben. Nicht ohne Bedeutung blieb die fast ständige Zugehörigkeit dieser Diözese zur Gnesener Metropolie, die mit dem Adalbert-Kult besonders verbunden ist, sowie die Tatsache, daß der Missionsweg von Bischof Adalbert einst durch ihr Territorium − Kujawien und Weichselpommern − führte und daß auch seine Reliquien auf diesem Wege nach Gnesen gebracht wurden. Die Diözese Kujawien und Pommern nahm hinsichtlich der Häufigkeit des Adalbert-Patroziniums bis 1772 sowohl innerhalb der Metropolie als auch unter allen Diözesen in den polnischen Gebieten den ersten Platz ein. Dieses Patrozinium gehört zu den Titeln von alter Herkunft. Von 40 in verschiedenen Zeiten der Existenz der Diözese auftretenden Titeln stammen 36 aus dem Mittelalter. Das heißt, daß 90% der mittelalterlichen Patrozinien ausdrücklich mit der ersten Phase der Verehrung des hl. Adalbert im Zusammenhang stehen, die in die Zeit von Bolesław Chrobry (Boleslaus I. der Tapfere) fällt. In der zweiten Hälfte des 11. Jahrhunderts erlebt dieser Kult einen neuen Aufschwung und kann sich dann im 12. Jahrhundert in der Monarchie von Bolesław Krzywousty (Boleslaus III. Schiefmund) dynamisch entwickeln.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2000, 48, 2 Special Issue; 579-600
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Staropolski „Atlas Marianus”
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1965556.pdf
Data publikacji:
1986
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 1986, 34, 2; 517-524
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kult maryjny w polskiej religijności XVI wieku
The Cult of the virgin Mary in Polish Religiousness of the 16th Century
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1965791.pdf
Data publikacji:
1982
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 1982, 30, 2; 5-19
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena jakości życia pacjentów poddawanych hemodializie
Assessment of the quality of life of patients undergoing haemodialysis
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322595.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
Tematy:
hemodializa
jakość życia
Kwestionariusz SF-36
nerka
pacjent
pielęgniarstwo
quality of life
hemodialysis
kidney
nursing
patient
SF-36 questionnaire
Opis:
Wstęp. Niniejsza praca stanowi próbę oceny jakości życia pacjentów poddawanych hemodializie. Ta ze względu na dotkliwość oraz uporczywość choroby powoduje poważne obciążenia. W związku z tym jakość życia może być różna w zależności od zastosowanych metod leczenia, wieku, wsparcia najbliższych, ale również długości choroby. Cel. Celem niniejszej pracy jest ocena jakości życia pacjenta dializowanego. Materiał i metody. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego. W tym celu opracowano własny kwestionariusz ankiety oraz kwestionariusz SF 36. Dzięki temu do badania zaproszono 100 osób, które wskazały na własne doświadczenia z chorobą. Wyniki. W ramach przeprowadzonych badań dowiedziono, że osoby różnie reagują na chorobę. Jest to uzależnione od wieku, ale i też od chorób współistniejących. Poza tym nie można zapomnieć, iż np. praca zawodowa oraz ilość spraw, które trzeba dostosować do warunków życia powoduje, że chorzy różnie oceniają swoje życie. Najczęściej jest to ocena średnia lub dobra. Wnioski. Na podstawie przeprowadzonych badań dowiedziono, że osobom młodym trudniej pogodzić się z chorobą. To samo odnosi się do stanów emocjonalnych. Jedne osoby wspierane przez najbliższych lepiej poradzą sobie z chorobą, a inne gorzej. Może to być uzależnione od obowiązków, ale również od ich planów na życie. Dodatkowo wiele osób chorych to osoby w podeszłym wieku, a zatem zmagają one z licznymi chorobami towarzyszącymi. Mimo jednak wielu nowoczesnych metod leczenia życie pacjentów jest do pewnego stopnia ograniczone.
Introduction. This work is an attempt to assess the quality of life of patients undergoing haemodialysis. This due to the severity and persistentity of the disease causes serious burdens. Therefore, the quality of life can vary depending on the methods of treatment used, age, support coming, but also the length of the disease. Aim. The purpose of this work is to assess the quality of life of the dialysis patient. Material and methods. work uses a diagnostic survey method. To this end, its own survey questionnaire and the SF 36 questionnaire were developed. As a result, 100 people were invited to the study and indicated their own experiences with the disease. Results. Studies have shown that people react differently to the disease. This depends on age, but also on concomitant diseases. In addition, it must not be forgotten that, for example, work and the number of things that need to be adapted to living conditions causes patients to assess their lives differently. Most often it is an average or good rating. Conclusions. Based on the studies carried out, it has been shown that young people are more struggling with the disease. The same applies to emotional states. Some people supported by loved ones will better cope with the disease, and others worse. This may depend on their responsibilities, but also on their plans for life. In addition, many of the sick are elderly, and therefore they are struggling with numerous accompanying diseases. However, despite many modern treatments, the life of patients is limited to some extent.
Źródło:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2022, 7, 2; 59-76
2451-1846
Pojawia się w:
Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe studia nad romańskimi zabytkami średniowiecznego Płocka
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/970063.pdf
Data publikacji:
1992
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Płockie
Opis:
Recenzja następujących prac: Credo Apostolorum w romańskich Drzwiach Płockich, Ryszard Knapiński, Płock, 1992 Iluminacje romańskiej Biblii Płockiej, Ryszard Knapiński, Lublin, 1992
Źródło:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego; 1992, 37, 3 (152)
0029-389X
Pojawia się w:
Notatki Płockie. Kwartalnik Towarzystwa Naukowego Płockiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inwentarz archiwum szkół sióstr Urszulanek UR w Lublinie
Das Inventarverzeichnis des Archivs der Schulen der Ursulinen-Schwestern (UR) in Lublin
Autorzy:
Witkowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040707.pdf
Data publikacji:
2004-06-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Ursulinen-Orden
Verzeichnis
Lublin
urszulanki
inwentarz
Ursulines
inventory
Opis:
Das „Inventarverzeichnis des Archivs der Schulen der Ursulinen-Schwestern (UR) in Lublin" enthält Archivalien der von den Lubliner Ursulinen in den Jahren 1917-1955 geleiteten Schulen, und zwar des Privaten Mädchengymnasiums und -lyzeums (1917-1939, 1944-1955), der Privaten Grundschule für Mädchen ( 1933-1939, 1944-1955) sowie der Privaten Wirtschafts- und Hotelfachschule (1941-1944). Den Akten der zuletzt genannten Schule wurden fragmentarische Materialien hinzugefügt, die den von den Ursulinen hinter dem Aushängeschild einer Berufsschule durchgeführten Geheimunterricht in der Zeit des 2. Weltkrieges betreffen. Die Archivmaterialien der einzelnen Schultypen bilden drei Gruppen von Akten, die im Inventarverzeichnis eine hierarchische Anordnung erhielten. Innerhalb der einzelnen Gruppen wurde - unter Beibehaltung ihrer chronologischen Reihenfolge - eine thematische Anordnung der Akten berücksichtigt. Die erhalten gebliebenen Akten besitzen einen hohen Quellenwert. Dem Inventarverzeichnis ist eine „Einführung" vorangestellt, die die Bil-dungsarbeit der Lubliner Ursulinen, die Geschicke der - infolge der von den kommunistischen Machthabern in der Zeit der Polnischen Volksrepublik erzwun-genen Liquidierung dieser Schulen - verstreuten Schularchivalien sowie den im Jahre 2004 mit der Rekonstruierung des Archivs der Ursulinenschulen in Lublin gekrönten Prozeß der Rettung dieser Materialien kurz darlegt. In dieser Einführung wurden auch die Prinzipien des Aufbaus des lnventarverzeichnisses sowie Elemente der Beschreibung der archivalischen Einheiten angeführt.
Źródło:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne; 2004, 81; 397-446
0518-3766
2545-3491
Pojawia się w:
Archiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies