Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Trąbka:, Agnieszka" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    STRATEGIE TOŻSAMOŚCIOWE GLOBALNYCH NOMADÓW: OD WYKORZENIENIA PO RÓŻNE FORMY ZAKORZENIANIA SIĘ
    THE IDENTITY STRATEGIES OF GLOBAL NOMADS: FROM UPROOTING TO VARIOUS FORMS OF SETTING ROOTS
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/973987.pdf
    Data publikacji:
    2013-09-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Third Culture Kids
    migration / migracja
    mobility / mobilność
    childhood / dzieciństwo
    identity / tożsamość
    biographical method / metoda biograficzna
    Opis:
    Migration in childhood in connection with a parent’s work is a contemporary experience that is becoming increasingly common. However, it has seldom previously been the subject of sociological interest. On the basis of 53 biographical interviews, the author discusses the most important life challenges and advantages arising from such a mobile and multicultural childhood. She also attempts to create the identity strategy undertaken by Third Culture Kids (as this category of persons is described in the - mainly American - literature). She pays particular attention to the problems of84 AGNIESZKA TRĄBKA constructing a national identity, giving coherence and continuity to one’s own identity, and territorial identification.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 3; 61-84
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BEING CHAMELEON: THE INFLUENCE OF MULTIPLE MIGRATION IN CHILDHOOD ON IDENTITY CONSTRUCTION
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579493.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    MIGRATION
    MOBILITY
    THIRD CULTURE KIDS
    IDENTITY
    BIOGRAPHY
    Opis:
    This paper focuses on the identity strategies of people who experienced multiple migrations in their childhood. They are sometimes, especially in the USA, referred to as Third Culture Kids (TCK). The author claims that serial migration is connected with some challenges as well as with unique opportunities. The former encompass sense of temporariness, feeling uprooted, difficulties with building deep and stable relationships and constructing cohesive identity. Obviously not every TCK experiences this challenges, and some TCKs cope very well with them, but these are problems mentioned most often by participants of this research. On the other hand however such lifestyle enables young migrants to gain cultural and linguistic competences. In this paper identity dilemmas and strategies in three dimensions are highlighted: agency and control over one’s life, cohesion and continuity and social relations. The paper is based on 53 biographical interviews with adult TCKs of different nationalities.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2014, 40, 3(153); 87-106
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    WYBÓR, KONTROLA I REFLEKSJA. KATEGORIA SPRAWSTWA W BADANIACH MIGRACYJNYCH
    CHOICE, CONTROL AND REFLECTION. THE NOTION OF AGENCY IN MIGRATION STUDIES
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580069.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    SPRAWSTWO
    MIGRACJA
    THIRD CULTURE KIDS
    METODA BIOGRAFICZNA
    AGENCY
    MIGRATION
    SERIAL MIGRANTS
    BIOGRAPHICAL METHOD
    Opis:
    Artykuł niniejszy poświęcony jest wykorzystaniu kategorii sprawstwa w badaniach migracyjnych. Przyjmuję w nim założenie sprawstwa w ramach struktury społecznej oraz dualizmu struktury i sprawstwa wywiedzione z koncepcji Margaret Archer. Wskazuję na różne sposoby rozumienia i przejawiania się strukturalnych uwarunkowań zarówno na poziomie makrospołecznym (polityka migracyjna, polityka edukacyjna), jak i na poziomie mezo- i mikrospołecznym (uwarunkowania lokalne, rodzinne) oraz intrapsychicznym, a także ukazuję próby uzyskania lub odzyskania sprawstwa przez uczestników badania. Koncentrując się na subiektywnym aspekcie sprawstwa, analizuję pod tym kątem biografie wielokrotnych migrantów. Wykorzystane w artykule wywiady biograficzne pochodzą z projektu badawczego poświęconego słabo znanej w polskiej literaturze kategorii migrantów, jaką są osoby migrujące w dzieciństwie ze swoimi rodzicami dyplomatami, pracownikami międzynarodowych korporacji czy specjalistami wyjeżdżającymi na zagraniczne kontrakty. Osoby te, określane w literaturze mianem Third Culture Kids, coraz częściej stają się przedmiotem zainteresowania badaczy migracji.
    This paper is focused on the use of the notion of “agency” in migration studies. I take the perspective of “agency in the frames of social structure” and of the dualism of agency and structure inspired by Margaret Archer’s theory. I indicate different ways of understanding structural conditions and their manifestations on the macro-, meso- and micro level, as well as in the intrapsychic dimension. I also analyse diverse ways ofgaining and keeping sense of agency in one’s life. Concentrating on the subjective aspect of agency I explore biographies of serial migrants. The narrative interviews analysed in this paper were conducted in the frames of a research project dedicated to Third Culture Kids, i.e. people who migrated in childhood and youth with their parents, who followed mobile careers. This category of migrants, rather unknown in Poland, attracts more and more interest on the part of researchers.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 3 (161); 81-102
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „BYCIE W RUCHU JEST DLA MNIE JAK DOM”. POJĘCIE DOMU W NARRACJACH MIGRANTÓW WIELOKROTNYCH
    “BEING ON THE GO FEELS LIKE HOME”. THE NOTION OF HOME IN THE SERIAL MIGRANTS’ NARRATIONS
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579757.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    DOM
    MOBILNOŚĆ
    MIGRACJA WIELOKROTNA
    DWELLING IN TRAVEL
    HOME
    MOBILITY
    SERIAL MIGRATION
    Opis:
    Z uwagi na trudności z konceptualizacją, osobisty, a zarazem polityczny charakter, pojęcie domu nie było szczególnie często wykorzystywane w naukach społecznych. Paradoksalnie, zainteresowanie kategorią domu nastąpiło w ostatnich dekadach w ramach badań nad mobilnością i transnarodowością oraz w odniesieniu do migrantów, u których jego tradycyjne rozumienie zostaje w pewien sposób sproblematyzowane. Z jednej strony wskazuje się na wykorzenienie migrantów, ich poczucie bezdomności i zagubienia, z drugiej natomiast, w ramach studiów feministycznych czy transnarodowych, dokonywano dekonstrukcji tradycyjnie pojmowanego pojęcia domu i przywiązania do miejsca. W niniejszym artykule próbuję prześledzić tę ewolucję i wskazać na różne konceptualizacje domu w naukach społecznych. Następnie, opierając się na wywiadach biograficznych z osobami, które od dzieciństwa migrowały ze swoimi rodzicami (Third Culture Kids) i kontynuują mobilny styl życia w dorosłości, analizuję różne sposoby ujmowania domu. Wskazuję na wyłanianie się innych niż terytorialne definicji domu, związanych z bliskimi osobami, określonym momentem życia czy pewnymi rutynowymi działaniami. Część wywiadów ilustruje również pozytywne aspekty „bezdomności” i nomadyczności, związane przede wszystkim z transgresją i wolnością.
    Because of the difficulties with conceptualization and its intimate as well as political character, the notion of home was not often used in social sciences. Paradoxically, the interest in “home” in the last several decades appeared mainly in the frames of mobility and transnational studies or with reference to migrants, whose understanding of home is often problematized. On the one hand, research suggest uprooting of migrants, their sense of homelessness and disorientation, on the other however in the frames of feminist or postmodern studies we could witness a deconstruction of traditionally defined home or place attachment. Thus, this article is aimed first at analysing this evolution and discussing different conceptualizations of home in social sciences. Subsequently, based on biographical interviews with people who have since childhood migrated with their parents (Third Culture Kids) and followed mobile lifestyle in their adult life, different ways of describing home are considered. They include other than territorial definitions, referring to significant others, certain period of life or particular routines. Some interviews demonstrate positive aspects of “homelessness” and nomadic attitude connected primarily with freedom and transgression.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 4 (162); 165-180
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    BIOGRAFICZNE KONSEKWENCJE MIĘDZYNARODOWEJ MOBILNOŚCI W DZIECIŃSTWIE: PRZYPADEK THIRD CULTURE KIDS
    BIOGRAPHICAL CONSEQUENCES OF INTERNATIONAL MOBILITY IN CHILDHOOD: THE CASE OF THIRD CULTURE KIDS
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579903.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    THIRD CULTURE KIDS
    MOBILITY
    IDENTITY
    MIGRATION OF PROFESSIONALS
    BIOGRAPHICAL METHOD
    Opis:
    This article concernes Third Culture Kids (TCKs), i.e. persons, who due their parents’ work spent a significant period of their childhood or school years in a different country than that of their parents. Due to the fact that in today’s globalizing world more and more people experience working abroad and many of them are accompanied by their families, the issue of the consequences of such a mobile and multicultural childhood becomes extremely important. The author has conducted 53 biographical interviews with adult Third Culture Kids. The biographical consequences of moving in one’s childhood are analyzed in a few spheres: professional life, social relations, psychological problems, and identity construction. TCKs are most often from the families of diplomats, professionals working abroad on contracts, employees of international firms. The vast majority of them has tertiary education and chooses a career which gives independence, the possibility to travel and capitalize cultural competences, which one has acquired thanks to his or her upbringing. Unfortunately, such a lifestyle since childhood is associated with the risk of psychological (ranging from the lack of embeddedness to depression) and social (e.g. sense of alienation, difficulties in engaging in deeper relations) problems. Building a coherent and long-lasting identity is also a challenge for Third Culture Kids. The author describes means of dealing with the above-mentioned problems.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2013, 39, 2(148); 51-70
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI PODSUMOWUJĄCEJ PROJEKT „(NIE)ŁATWE POWROTY DO DOMU? BADANIE FUNKCJONOWANIA DZIECI I MŁODZIEŻY POWRACAJĄCYCH Z EMIGRACJI”, WARSZAWA, 15 GRUDNIA 2015
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580001.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 1 (159); 239-243
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Muzeum etnograficzne jako sposób opowiadania o innych kulturach. Przypadek muzeów paryskich
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/644553.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Opis:
    Ethnographic museum as a way of speaking about other cultures. The case of Paris museums The article focuses on the history of ethnographic museums in Paris. Since 19th century there have been certain signifi cant changes in the way ethnographic objects were treated. In 1937 Museum of Man replaced Museum Trocadero and recently, in 2006 Jacques Chirac opened new ethnographic museum: du Quai Branly. It provokes, however, controversies and discussions. In my analysis I try to illustrate the influence of most important questions in modern anthropology, such as heritage of colonialism, attitude towards cultures told „primitive” etc., on ethnographic exhibitions in Paris.
    Źródło:
    Prace Etnograficzne; 2010, 38
    0083-4327
    2299-9558
    Pojawia się w:
    Prace Etnograficzne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    IZABELA GRABOWSKA-LUSIŃSKA, MIGRANTÓW ŚCIEŻKI ZAWODOWE BEZ GRANIC, WYDAWNICTWO SCHOLAR, WARSZAWA, 2012
    Autorzy:
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/961124.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2014, 40, 2(152); 219-224
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    FROM CHILDREN OF MIGRANTS TO MIGRANT CHILDREN. INTRODUCTION TO THE SPECIAL ISSUE
    Autorzy:
    Trąbka:, Agnieszka
    Grzymała-Moszczyńska,, Halina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579918.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2014, 40, 3(153); 5-16
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Theorizing Belonging of Migrant Children and Youth at a Meso-Level
    Autorzy:
    Popyk, Anzhela
    Pustułka, Paula
    Trąbka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580053.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    CHILDREN MIGRANTS
    BELONGING
    YOUTH
    MESO-LEVEL
    Opis:
    This article offers a two-fold contribution. On the one hand, it includes a review of the key junctions in the research landscape related to migrant children and youth by bringing together youth studies, migration studies and a child-centered paradigm with the focus on the meso-level and the concept of belonging. On the other hand, by seeing belonging as a valuable analytical framework for the integration of approaches at the tripartite analysis favoring the meso-level, the paper encourages studies to dynamically overcome the dichotomy, incompleteness and a static nature of the research conducted separately on either macro or micro levels.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2019, 45, 1 (171); 235-255
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies