Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Piasecka, Agnieszka" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-17 z 17
    Tytuł:
    Zaufanie a zapewnienie jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym w warunkach społeczeństwa wiedzy
    Trust and Quality Assurance in Higher Education in the Knowledge Society
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/548309.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    zaufanie
    zapewnienie jakości kształcenia
    szkolnictwo wyższe
    quality assurance of education
    trust
    higher education
    Opis:
    W artykule podjęto problematykę zaufania oraz zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Omówiono pojęcie i rodzaje zaufania w społeczeństwie wiedzy, w tym także w odniesieniu do uczelni. Przybliżono istotę zapewnienia jakości kształcenia oraz ukazano je jako narzędzie budowania zaufania do szkolnictwa wyższego. Zaprezentowano także wyniki badań ankietowych z zakresu wybranego elementu wewnętrznego zapewnienia jakości nawiązującego do zaufania w szkolnictwie wyższym.
    The purpose of this article is to present the issue of trust and quality assurance in higher education. The paper describes the concept, types of trust in the knowledge society and the essence of quality assurance in higher education. Quality assurance of education is a tool to build trust in higher education. The article also presents the results of research concerning a selected element of internal quality assurance, related to trust in higher education.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 44 cz. 2; 90-99
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postrzeganie efektywności w szkołach wyższych w warunkach społeczeństwa informacyjnego
    Perception of efficiency in higher education institutions in the information society
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/548385.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    efektywność
    szkoła wyższa
    jakość
    efficiency
    university
    quality
    Opis:
    W artykule przybliżono wybrane ujęcia efektywności w odniesieniu do szkół wyższych, które odgrywają istotną rolę w budowaniu społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy. Zaprezentowano także wyniki badań dotyczące postrzegania tej kategorii w polskich uczelniach posiadających system zarządzania jakością zgodny z wymaganiami normy ISO 9001. Uzyskane wyniki badań wskazują, że w szkołach wyższych efektywność jest definiowana przede wszystkim w ujęciu celowościowym oraz łączona z jakością realizowanych usług.
    The article presents some aspects of efficiency in higher education institutions which play an important role in building the information society and knowledge-based economy.There are also studies on the perception of this category in higher education institutions with quality management system complies with the requirements of ISO 9001. The results indicate that the efficiency of universities is defined primarily in terms of objective and quality of provided services.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 259-269
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena stopnia wykorzystania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w procesach zarządzania w polskich szkołach wyższych
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/582761.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    polskie szkoły wyższe
    wewnętrzne systemy zapewnienia jakości kształcenia
    zarządzanie
    Opis:
    Jednym z zadań Procesu Bolońskiego jest zapewnienie wysokiej jakości kształcenia w szkołach wyższych. Oznacza to konieczność budowania wewnętrznych i zewnętrznych systemów zapewnienia jakości w oparciu o określone standardy. W artykule zaprezentowano europejskie standardy z zakresu wewnętrznego zapewnienia jakości kształcenia. Omówiono także wyniki badań empirycznych, które zostały przeprowadzone w 100 wydziałach polskich uczelni. Celem badań było udzielenie odpowiedzi na pytanie: Czy i jeżeli tak, to w jakim stopniu w polskich uczelniach wewnętrzne systemy zapewnienia jakości kształcenia są wykorzystywane w procesie zarządzania? Wyniki badań wskazują, że działania realizowane w ramach wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia są wykorzystywane w procesie realizowania funkcji kierowniczych w stopniu średnim (planowanie i podejmowanie decyzji dotyczących zasobów, klientów, dostawców, organizowanie kierunków i programów kształcenia, kontrolowanie działań i realizacji celów) oraz wysokim (planowanie i podejmowanie decyzji w zakresie prowadzenia kierunków studiów, motywowanie pracowników).
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 481; 63-72
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kapitał relacyjny jako element kapitału intelektualnego szkoły wyższej w warunkach GOW
    Relational capital as part of the university intellectual capital in the conditions of knowledge-based economy
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/942968.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    kapitał relacyjny
    kapitał intelektualny
    szkoła wyższa
    intellectual capital
    relational capital
    university
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie pojęcia i specyfiki pomiaru kapitału relacyjnego w szkole wyższej. Kapitał relacyjny jest jednym z komponentów kapitału intelektualnego i odnosi się do powiązań uczelni z interesariuszami. Jest zasobem niewidzialnym. W mierzeniu kapitału relacyjnego wykorzystywane są mierniki zaczerpnięte z modeli zarządzania kapitałem intelektualnym, zaadaptowanych w uczelniach. Artykuł powstał na podstawie przeglądu literatury oraz analizy wybranej strategii działania szkoły wyższej, opracowanej z wykorzystaniem Strategicznej Karty Wyników.
    The aim of this article is to present the concept and specificity of measuring relational capital in higher education. Relational capital is one of the components of intellectual capital and refers to university relations with stakeholders. It is an invisible resource. Metrics derived from the intellectual capital management models adapted in universities are used to measure relational capital. The article was based on a review of the literature and an analysis of the chosen university strategy developed using the Balanced Scorecard.
    Źródło:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 53; 150-161
    1898-5084
    2658-0780
    Pojawia się w:
    Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Uwarunkowania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w polskich szkołach wyższych
    Determinants of Internal Systems of Ensuring the Quality of Education at Polish Universities
    Обусловленности внутренних систем обеспечения качества обучения в польских вузах
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/563403.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polski Instytut Ekonomiczny
    Tematy:
    wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia
    europejskie standardy i wskazówki dotyczące zapewnienia jakości kształcenia
    uwarunkowania prawne
    internal system of ensuring education quality
    European standards and guidelines concerning ensuring education quality legal conditions
    внутренняя система обеспечения качества обучения
    европейские стандарты и указания, касающиеся обеспечения качества обучения
    юридические обусловленности
    Opis:
    Celem rozważań jest przedstawienie wybranych uwarunkowań funkcjonowania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w odniesieniu do polskich szkół wyższych. Uwaga autorki koncentruje się na międzynarodowych standardach i wskazówkach dotyczących elementów systemu zapewnienia jakości, związanych z Procesem Bolońskim oraz wybranych regulacjach prawnych z tego zakresu obowiązujących w Polsce. W artykule zaprezentowane zostały wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w 79 polskich szkołach wyższych, dotyczące wybranych elementów wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w kontekście europejskich standardów i wskazówek z tego zakresu. Analiza wyników badań wskazuje, że działania realizowane w badanych uczelniach w ramach funkcjonujących systemów są zgodne z europejskimi standardami i wskazówkami.
    An aim of considerations is to present the selected determinants of functioning of internal systems of ensuring the quality of education related to Polish universities. The author’s attention is focused on the international standards and guidelines concerning elements of the system of quality ensuring connected with the Bologna Process and the selected legal regulations in this respect in force in Poland. In the article, there are presented findings of surveys conducted at 79 Polish universities concerning the selected elements of internal systems of assurance of the quality of education in the context of European standards and guidelines in this respect. An analysis of the findings shows that the measures implemented at the universities surveyed within the framework of the functioning systems are compliant with the European standards and guidelines.
    Цель рассуждений – представить избранные обусловленности функционирования внутренних систем обеспечения качества обучения по отношению к польским вузам. Внимание автора сосредоточено на международных стандартах и указаниях, касающихся элементов системы обеспечения качества, связанных с Болонским процессом, а также на избранных элементах правового регулирования из этой области, действующих в Польше. В статье представили результаты опросов, проведенных в 79 польских вузах, касающиеся избранных элементов внутренних систем обеспечения каче- ства обучения в контексте европейских стандартов и указаний из этой области. Анализ результатов исследований показывает, что действия, осуществляемые в обследуемых вузах в рамках функционирующих систем, соответствуют европейским стандартам и указаниям. Ключевые слова: внутренняя система обеспечения качества обучения; европейские стандарты и указания, касающиеся обеспечения качества обучения; юридические обусловленности.
    Źródło:
    Handel Wewnętrzny; 2014, 5 (352); 185-196
    0438-5403
    Pojawia się w:
    Handel Wewnętrzny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strategic Audit as an Enterprise Management Tool : Concept and Methods
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1826052.pdf
    Data publikacji:
    2017-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
    Tematy:
    Audyt, Zarządzanie strategiczne, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Wyniki badań
    Opis:
    his study presents strategic audit as an enterprise management tool and explores the concept and its application methods. In addition, it presents selected published study findings concerning strategic audit services in small and medium-sized companies
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 42, 115; 127-137
    2082-5501
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wewnętrzne zapewnienie jakości w polskiej uczelni w świetle standardów i wskazówek Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego
    Internal system of quality assurance in polish university in view of standards and indications in the European Higher Education Area
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2165197.pdf
    Data publikacji:
    2013-12-15
    Wydawca:
    Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    wewnętrzny system zapewnienia jakości
    internal system of quality assurance
    Opis:
    W artykule zaprezentowano standardy i wskazówki dotyczące wewnętrznego zapewnienia jakości w szkolnictwie wyższym. Przedstawiono także wybrany system zapewnienia jakości funkcjonujący w polskiej uczelni oraz dokonano jego oceny pod kątem spełniania tych standardów.
    The article presents standards and indications relating to internal system of quality assurance on higher education level. The author provided selected internal system of quality assurance in polish university and made its assessment for compliance with these standards.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 592-600
    0860-9608
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wybrane aspekty zapewnienia jakości kształcenia w edukacji na poziomie wyższym
    Selected aspects of quality assurance on higher education level
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164254.pdf
    Data publikacji:
    2011-12-15
    Wydawca:
    Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    jakość kształcenia
    zapewnienie jakości kształcenia
    quality of education
    quality of education assurance
    Opis:
    W artykule zostały omówione wybrane zagadnienia dotyczące problematyki zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Autorka przedstawiła pojęcie jakości kształcenia oraz wskazała działania podejmowane przez uczelnie w celu doskonalenia tej jakości.
    Paper discusses selected issues concerning the problems of quality assurance on higher education level. The author provided definition of quality education and indicated system actions taken by universities in order to improve it.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2011, Zeszyt, XXV; 541-548
    0860-9608
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie kartograficznych danych geologicznych i hydrogeologicznych na potrzeby europejskiego projektu GeoERA – Pan-European groundwater resources map
    Using the cartographic geological and hydrogeological data for the European project GeoERA – Pan-European groundwater resources map
    Autorzy:
    Piasecka, Agnieszka
    Olesiuk, Grzegorz
    Honczaruk, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2085913.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    europejska mapa hydrogeologiczna (Pan-EU)
    występowanie wód podziemnych
    zasoby wód podziemnych
    GeoERA
    Pan-European Hydrogeological Map (Pan-EU)
    groundwater resources
    groundwater occurrence
    Opis:
    Państwa członkowskie UE dysponując informacjami na temat zasobów wód podziemnych, wyznaczyły jednolite części wód podziemnych zgodnie w wytycznymi ramowych dyrektyw UE dotyczących wód podziemnych. W Europie nie opracowano dotychczas spójnego przeglądu zasobów wód podziemnych. Projekt GeoERA ma za zadanie ujednolicenie dostępnych danych hydrogeologicznych oraz ich integrację, w celu utworzenia mapy zasobów wód podziemnych Europy. Rezultatem prac projektu GeoERA będzie m.in. mapa hydrogeologiczna ukazująca dane dotyczące głębokości występowania słodkich wód podziemnych, głębokości występowania granicy pomiędzy wodami słodkimi i mineralnymi oraz zasobów wód podziemnych.
    The European Union member states hold information about groundwater resources and they have delineated groundwater bodies within each country according to guidelines of EU Water Framework Directive. A coherent overview of groundwater resources at an EU scale has not been done so far. The aim of the GeoERA project is to unify and integrate the accessible hydrogeological data in order to deliver the pan-European groundwater resources map. The results of the project will include a hydrogeological map containing data on the depths to fresh groundwater, depths of the fresh-salt interface, and groundwater resources.
    Źródło:
    Biuletyn Państwowego Instytutu Geologicznego; 2019, Hydrogeologia z. 16; 177-182
    0867-6143
    Pojawia się w:
    Biuletyn Państwowego Instytutu Geologicznego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza oczekiwań seniorów względem technologii telemedycznych – z wykorzystaniem metody Design Thinking
    Analysis of the elderly expectations towards telemedicine technologies – using the Design Thinking method
    Autorzy:
    Piasecka-Robak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1628413.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-16
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
    Opis:
    Artykuł prezentuje możliwości wykorzystania metody design thinking w analizie oczekiwań seniorów względem konstruowanych urządzeń telemedycznych, wykorzystujących łącza internetowe oraz możliwości umieszczania danych „w chmurze”. Na podstawie reguł paradygmatu emancypacyjno-krytycznego zastosowano metodę triangulacji badawczej. Na pierwszym etapie przeprowadzono badania niereaktywne na temat sytuacji seniorów w Polsce. Na drugim etapie przeprowadzono badania z wykorzystaniem ankiety, w której respondentami byli seniorzy i ich opiekunowie. Na trzecim etapie przeprowadzono wywiady pogłębione z seniorami na temat ich emocji, potrzeb i obaw. Wskazano także na możliwości zastosowania rozwiązań z zakresu technologii medycznych w krajach skandynawskich (Szwecja, Finlandia, Dania), które mogą stanowić inspirację na etapie prototypowania nowych polskich rozwiązań i być poddane testowaniu pod kątem ich adekwatności do potrzeb polskich seniorów i ich rodzin oraz potencjalnych możliwości wsparcia ich w chorobie i dysfunkcjach zdrowotnych.
    The article discusses the possibilities of using the design thinking method in the analysis of the elderly expectations towards telemedicine technologies and devices using Internet connections and the possibility of placing data „in the cloud”. The research was based on the rules of the emancipatory-critical paradigm and the triangulation method. The non-reactive research (the unobtrusive measures method) was applied in the first stage. It was conducted on the situation of seniors in Poland. At the second stage, research was carried out using a survey. The target of the survey were the elderly and their caregivers. In the third stage, in-depth interviews were conducted with seniors about their emotions, needs and fears/concerns. The research also pointed out the possibilities of applying medical technology solutions in the Scandinavian countries (Sweden, Finland, Denmark), which may provide inspiration at the stage of prototyping new Polish solutions and be tested in terms of their adequacy to the needs of Polish seniors and their families and potential possibilities of supporting them in disease and health dysfunctions.
    Źródło:
    Niepełnosprawność; 2020, 40; 22-43
    2080-9476
    2544-0519
    Pojawia się w:
    Niepełnosprawność
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The implementation of practical solutions in logistic processes in companies familiar with lean management by means of benchmarking methods
    Wdrożenie praktycznych rozwiązań w procesach logistycznych w przedsiębiorstwach znających lean management przy wykorzystaniu metody benchmarking
    Autorzy:
    Piasecka-Głuszak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/541020.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
    Tematy:
    benchmarking,
    lean management,
    company,
    waste.
    JEL L53,
    M11,
    O32
    przedsiębiorstwo,
    straty
    Opis:
    Benchmarking is a management method, which involves, among other things, improving the efficiency of an organization by identifying, analyzing, adapting and implementing solutions used by most effective organizations. Benchmarking has been successfully implemented in Polish enterprises. For several years there has been an increase in the importance of bench-marking, especially among companies possessing knowledge regarding implementing lean management. This article presents benchmarking as a management method, which allows eliminating waste and making better solutions in Polish enterprises. The article consists of two parts. The first part presents the theoretical concept of the nature, types, advantages and disadvantages of benchmarking, as well as the main waste which appear in the enter-prise. The second part presents case studies of benchmarking, such as Xerox, but also four examples of companies in the Polish market in various industries (transportation logistics, manufacturing company, distribution company and company from the market of Transport Forwarding Logistics), that have implemented solutions perfecting logistic processes.
    Benchmarking to metoda zarządzania, która polega m.in. na doskonaleniu efektywności wła-snej organizacji poprzez identyfikowanie, analizowanie, adaptowanie i wdrażanie rozwiązań stosowanych przez organizacje najbardziej efektywne. Benchmarking wprowadzany jest z powodzeniem w polskich przedsiębiorstwach. Od kilku lat obserwuje się wzrost znaczenia benchmarkingu, szczególnie wśród firm znających, czy wdrażających lean management. Ce-lem artykułu jest przedstawienie benchmarkingu, jako metody zarządzania, która pozwala wyeliminować marnotrawstwa i wprowadzić lepsze rozwiązania w polskich przedsiębior-stwach. Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza część teoretyczna przedstawia pojęcie, istotę, rodzaje, zalety, wady benchmarkingu, a także główne marnotrawstwa pojawiąjące się w przedsiębiorstwie. Druga cześć empiryczna przedstawia benchmarking, przykład firmy Xe-rox, ale także cztery przykłady przedsiębiorstw na rynku polskim z różnych branż (logistyka miejska, przedsiębiorstwo produkcyjne, przedsiębiorstwo dystrybucyjne i firma z rynku TSL), które wdrożyły rozwiązania doskonalące procesy logistyczne.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2015, Sustainable TSL; 45-57
    1643-7772
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lean management w logistyce wewnętrznej przedsiębiorstw na rynku polskim – wyniki badań ankietowych
    Lean Management in Enterprise Internal Logistics in the Polish Market - Research Results
    Autorzy:
    Piasecka-Głuszak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/964107.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Lean management
    Lean w logistyce
    Narzędzia lean
    Lean in logistics
    Tools of lean
    Opis:
    Artykuł przedstawia wyniki badań empirycznych dotyczących stopnia wykorzystania narzędzi lean w logistyce wewnętrznej przedsiębiorstw produkcyjnych na rynku polskim. Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza teoretyczna przedstawia istotę i znaczenie lean management, a także wybrane narzędzia lean. Druga część – empiryczna – przedstawia wyniki badań na temat czynności związanych z logistyką, które są najczęstszym źródłem marnotrawstwa, i stosowane ogólne rozwiązania przyczyniające się do eliminacji marnotrawstwa. Z drugiej strony autor prezentuje stopień wykorzystania narzędzi lean w logistyce wewnętrznej, takich jak czas taktu, just in time, bilansowanie linii produkcyjnej, system kanban, supermarket, poziomowanie produkcji, przepływ jednej sztuki, pociąg logistyczny i kurs mleczarza.
    The article presents the research results of empirical studies on the utilization of lean tools in the internal logistics of manufacturing companies in the Polish market. The article consists of two parts. The first theoretical represents the essence and importance of lean management, as well as some of the tools of lean. The second part – the empirical – presents the results of research on logistics activities, which are the most common source of waste and general solutions used that contribute to the elimination of wastes. On the other hand, the author presents the utilization of lean tools in internal logistics, such as tact time, just in time, balancing the production line, kanban system, supermarket, production leveling heijunka, one piece flow, logistics train and milk run.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2015, 249; 316-337
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Implementacja World Class Manufacturing w przedsiębiorstwie produkcyjnym na rynku polskim
    Autorzy:
    Piasecka-Głuszak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/570022.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    produkcja klasy światowej
    World Class Manufacturing (WCM)
    narzędzia lean
    Opis:
    World Class Manufacturing (WCM), czyli produkcja klasy światowej (inna nazwa „produkcja na światowym poziomie”) to zintegrowany system zarządzania, który pozwala na osiągnięcie najwyższego poziomu doskonałości międzynarodowej produkcji, uzyskanie cztery razy zero, tzn.: zero marnotrawstwa, zero wypadków, zero defektów/usterek/ braków oraz zero awarii. Celem artykułu było przedstawienie głównych założeń, filarów, jak również metodologii wdrożenia WCM w przedsiębiorstwie produkcyjnym na rynku polskim. Praca składa się z dwóch części: teoretycznej i empirycznej. W pierwszej zaprezentowano główne założenia, cele, korzyści i metodologię systemu WCM, w drugiej zaś w formie studium przypadku przedstawiono pierwszy etap wdrożenia WCM w jednym z przedsiębiorstw produkcyjnych na rynku polskim
    Źródło:
    Ekonomia XXI Wieku; 2017, 4 (16); 52-65
    2353-8929
    Pojawia się w:
    Ekonomia XXI Wieku
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Procesy usprawnień kaizen w przedsiębiorstwie produkcyjnym – wyniki badań empirycznych
    Autorzy:
    Piasecka-Głuszak, Agnieszka
    Karaś, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/584261.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    kaizen
    ciągłe doskonalenie
    procesy usprawnień
    przedsiębiorstwo
    innowacje
    Opis:
    Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań ankietowych przeprowadzonych wśród pracowników na temat procesów usprawnień, podejmowanych działań kaizen w dużym międzynarodowym przedsiębiorstwie produkcyjnym, które stara się jak najlepiej wykorzystywać innowacje, nowe technologie, a ciągłe doskonalenie jest podstawą systemu zarządzania, stosowaną przez wszystkie jednostki korporacji w różnych częściach świata. Działania kaizen prowadzone w organizacji mogą wspierać realizację strategii wdrażania zmian organizacyjnych, a tym samym zwiększyć innowacyjność. Praca składa się z dwóch części: teoretycznej i empirycznej. Pierwsza przedstawia krótką charakterystykę koncepcji kaizen, główne założenia, zasady. Przedstawia także porównanie z innowacjami, jak również pokazuje wpływ i rolę pracowników w procesie wdrażania kaizen. Druga część prezentuje wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród pracowników na temat znajomości pojęcia kaizen, ich zaangażowania, systemu nagradzania czy barier w procesie ciągłego doskonalenia.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 523; 324-342
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie wiedzą – dlaczego tak ważne?
    Knowledge management – why is it so important?
    Autorzy:
    Karaś, Elżbieta
    Piasecka-Głuszak, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/419735.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    management
    knowledge
    knowledge management
    organization
    Opis:
    Nowadays, many companies have realized that a very important element in the management of a company is the ability to use an appropriate management of knowledge. Knowledge management uses knowledge, management, innovation and intellectual capital to create new value for the company. It is not a temporary but systematic and orderly activity in the cross-section of entire enterprise. The creativity of employees in improving processes, skillful management of knowledge can significantly contribute to the achievement of organizational objectives and improve the competitive position of the organization. The purpose of this article is to present the main issues related to the management of knowledge. The article consists of two parts: theoretical and empirical. The first theoretical part presents general issues related to knowledge, knowledge management, such as: definitions, objectives, types, process models and strategies. The second part presents an empirical example of an international corporation Google, which is able to effectively manage knowledge.
    Źródło:
    Nauki o Zarządzaniu; 2013, 4(17); 45-60
    2080-6000
    Pojawia się w:
    Nauki o Zarządzaniu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bazy danych hydrogeologicznych : zakres i udostępnianie zgromadzonej informacji
    Hydrogeological databases : the scope of data and sharing collected information
    Autorzy:
    Gryczko-Gostyńska, Anna
    Herbich, Piotr
    Jóźwiak, Krzysztof
    Kuczyńska, Anna
    Mikołajczyk, Anna
    Mordzonek, Grzegorz
    Nidental, Magdalena
    Palak-Mazur, Dorota
    Paszkiewicz, Aleksandra
    Pergół, Sylwiusz
    Piasecka, Agnieszka
    Połujan-Kowalczyk, Monika
    Przytuła, Elżbieta
    Regulska, Magdalena
    Węglarz, Dorota
    Woźnicka, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076138.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    Polska Służba Hydrogeologiczna
    PHS
    Baza danych
    GIS
    wody gruntowe
    udostępnianie informacji
    Polish Hydrogeological Survey
    database
    groundwater
    information sharing
    Opis:
    An important task of the Polish Geological Institute - National Research Institute (PGI-NRI) acting as the Polish Hydrogeological Survey (PHS) is to collect hydrogeological data and information for the entire country. Hydrogeological databases contain information on hydrogeological conditions, groundwater resources, and groundwater monitoring results in terms of chemical and quantitative status, which together form the PHS data processing system. Input data of databases are: results of cartographic works, information from hydrogeological documentations, data produced by other institutions and users, as well as results of research conducted in the groundwater monitoring network. The article presents the characteristics of hydrogeological databases that constitute the basis for the implementation of the main tasks of the PHS, which is the recognition, balancing and protection of groundwater in the country. The information contained in the hydrogeological databases kept by PGI-NRI is made available on request, in accordance with regulations. The main recipients of this data are government and local administration, companies commissioned by government or local administration, as well as universities and research institutes.
    Źródło:
    Przegląd Geologiczny; 2021, 69, 11; 759--771
    0033-2151
    Pojawia się w:
    Przegląd Geologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Quality of life and burden of informal caregivers providing care for patients with low function agility in the home environment
    Autorzy:
    Bartoszek, Agnieszka
    Gałęziowska, Edyta
    Ślusarska, Beata
    Kachaniuk, Hanna
    Piasecka, Katarzyna
    Deluga, Alina
    Domżał-Drzewiecka, Renata
    Kocka, Katarzyna
    Nowicki, Grzegorz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/552318.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
    Tematy:
    quality of life
    caregivers
    home nursing
    burnout
    psychological.
    Opis:
    Background. Providing care to patients with low function agility in the home environment becomes a burden and leads to the worsening of the informal caregiver’s quality of life. Objectives. Aim of the research was to assess the quality of life of informal caregivers in the context of their burden linked to the care provided to chronically ill patients with low function agility in the home environment. Material and methods. Research was conducted in five public healthcare facilities, from September 2016 until February 2017, and included 138 informal caregivers. The WHOQoL-AGE scale was used to assess caregivers’ quality of life, and the COPE Index was employed to assessed caregivers’ burden. Results. According to WHOQoL-AGE, the average value of caregivers’ quality of life was 70.14 points. Caregivers’ burden according to the COPE Index Negative Impact of Care subscale was: M = 11.80; Positive Value of Care subscale: M = 13.71; and in Quality of Support subscale: M = 12.46. Statistical importance was at p ≤ 0.01 for WHOQoL-AGE scale, and the burden according to the COPE Index. Conclusions. Informal caregivers’ quality of life according to the WHOQoL-AGE scale corresponds significantly with caregivers’ burden according to the COPE-Index, in all of the analysed domains. Along with the increase of the negative influence of the care, general quality of life with all its subscales, as well as satisfaction, decreases. Caregivers’ quality of life increases along with the increase of the satisfaction connected to the provided care, and with receiving support from informal and formal healthcare
    Źródło:
    Family Medicine & Primary Care Review; 2019, 1; 12-16
    1734-3402
    Pojawia się w:
    Family Medicine & Primary Care Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-17 z 17

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies