Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Piasecka, Agnieszka" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 17
Tytuł:
Zaufanie a zapewnienie jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym w warunkach społeczeństwa wiedzy
Trust and Quality Assurance in Higher Education in the Knowledge Society
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548309.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
zaufanie
zapewnienie jakości kształcenia
szkolnictwo wyższe
quality assurance of education
trust
higher education
Opis:
W artykule podjęto problematykę zaufania oraz zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Omówiono pojęcie i rodzaje zaufania w społeczeństwie wiedzy, w tym także w odniesieniu do uczelni. Przybliżono istotę zapewnienia jakości kształcenia oraz ukazano je jako narzędzie budowania zaufania do szkolnictwa wyższego. Zaprezentowano także wyniki badań ankietowych z zakresu wybranego elementu wewnętrznego zapewnienia jakości nawiązującego do zaufania w szkolnictwie wyższym.
The purpose of this article is to present the issue of trust and quality assurance in higher education. The paper describes the concept, types of trust in the knowledge society and the essence of quality assurance in higher education. Quality assurance of education is a tool to build trust in higher education. The article also presents the results of research concerning a selected element of internal quality assurance, related to trust in higher education.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2015, 44 cz. 2; 90-99
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie efektywności w szkołach wyższych w warunkach społeczeństwa informacyjnego
Perception of efficiency in higher education institutions in the information society
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548385.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
efektywność
szkoła wyższa
jakość
efficiency
university
quality
Opis:
W artykule przybliżono wybrane ujęcia efektywności w odniesieniu do szkół wyższych, które odgrywają istotną rolę w budowaniu społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy. Zaprezentowano także wyniki badań dotyczące postrzegania tej kategorii w polskich uczelniach posiadających system zarządzania jakością zgodny z wymaganiami normy ISO 9001. Uzyskane wyniki badań wskazują, że w szkołach wyższych efektywność jest definiowana przede wszystkim w ujęciu celowościowym oraz łączona z jakością realizowanych usług.
The article presents some aspects of efficiency in higher education institutions which play an important role in building the information society and knowledge-based economy.There are also studies on the perception of this category in higher education institutions with quality management system complies with the requirements of ISO 9001. The results indicate that the efficiency of universities is defined primarily in terms of objective and quality of provided services.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 259-269
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena stopnia wykorzystania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w procesach zarządzania w polskich szkołach wyższych
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582761.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
polskie szkoły wyższe
wewnętrzne systemy zapewnienia jakości kształcenia
zarządzanie
Opis:
Jednym z zadań Procesu Bolońskiego jest zapewnienie wysokiej jakości kształcenia w szkołach wyższych. Oznacza to konieczność budowania wewnętrznych i zewnętrznych systemów zapewnienia jakości w oparciu o określone standardy. W artykule zaprezentowano europejskie standardy z zakresu wewnętrznego zapewnienia jakości kształcenia. Omówiono także wyniki badań empirycznych, które zostały przeprowadzone w 100 wydziałach polskich uczelni. Celem badań było udzielenie odpowiedzi na pytanie: Czy i jeżeli tak, to w jakim stopniu w polskich uczelniach wewnętrzne systemy zapewnienia jakości kształcenia są wykorzystywane w procesie zarządzania? Wyniki badań wskazują, że działania realizowane w ramach wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia są wykorzystywane w procesie realizowania funkcji kierowniczych w stopniu średnim (planowanie i podejmowanie decyzji dotyczących zasobów, klientów, dostawców, organizowanie kierunków i programów kształcenia, kontrolowanie działań i realizacji celów) oraz wysokim (planowanie i podejmowanie decyzji w zakresie prowadzenia kierunków studiów, motywowanie pracowników).
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 481; 63-72
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kapitał relacyjny jako element kapitału intelektualnego szkoły wyższej w warunkach GOW
Relational capital as part of the university intellectual capital in the conditions of knowledge-based economy
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/942968.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
kapitał relacyjny
kapitał intelektualny
szkoła wyższa
intellectual capital
relational capital
university
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie pojęcia i specyfiki pomiaru kapitału relacyjnego w szkole wyższej. Kapitał relacyjny jest jednym z komponentów kapitału intelektualnego i odnosi się do powiązań uczelni z interesariuszami. Jest zasobem niewidzialnym. W mierzeniu kapitału relacyjnego wykorzystywane są mierniki zaczerpnięte z modeli zarządzania kapitałem intelektualnym, zaadaptowanych w uczelniach. Artykuł powstał na podstawie przeglądu literatury oraz analizy wybranej strategii działania szkoły wyższej, opracowanej z wykorzystaniem Strategicznej Karty Wyników.
The aim of this article is to present the concept and specificity of measuring relational capital in higher education. Relational capital is one of the components of intellectual capital and refers to university relations with stakeholders. It is an invisible resource. Metrics derived from the intellectual capital management models adapted in universities are used to measure relational capital. The article was based on a review of the literature and an analysis of the chosen university strategy developed using the Balanced Scorecard.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2018, 53; 150-161
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w polskich szkołach wyższych
Determinants of Internal Systems of Ensuring the Quality of Education at Polish Universities
Обусловленности внутренних систем обеспечения качества обучения в польских вузах
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/563403.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia
europejskie standardy i wskazówki dotyczące zapewnienia jakości kształcenia
uwarunkowania prawne
internal system of ensuring education quality
European standards and guidelines concerning ensuring education quality legal conditions
внутренняя система обеспечения качества обучения
европейские стандарты и указания, касающиеся обеспечения качества обучения
юридические обусловленности
Opis:
Celem rozważań jest przedstawienie wybranych uwarunkowań funkcjonowania wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w odniesieniu do polskich szkół wyższych. Uwaga autorki koncentruje się na międzynarodowych standardach i wskazówkach dotyczących elementów systemu zapewnienia jakości, związanych z Procesem Bolońskim oraz wybranych regulacjach prawnych z tego zakresu obowiązujących w Polsce. W artykule zaprezentowane zostały wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w 79 polskich szkołach wyższych, dotyczące wybranych elementów wewnętrznych systemów zapewnienia jakości kształcenia w kontekście europejskich standardów i wskazówek z tego zakresu. Analiza wyników badań wskazuje, że działania realizowane w badanych uczelniach w ramach funkcjonujących systemów są zgodne z europejskimi standardami i wskazówkami.
An aim of considerations is to present the selected determinants of functioning of internal systems of ensuring the quality of education related to Polish universities. The author’s attention is focused on the international standards and guidelines concerning elements of the system of quality ensuring connected with the Bologna Process and the selected legal regulations in this respect in force in Poland. In the article, there are presented findings of surveys conducted at 79 Polish universities concerning the selected elements of internal systems of assurance of the quality of education in the context of European standards and guidelines in this respect. An analysis of the findings shows that the measures implemented at the universities surveyed within the framework of the functioning systems are compliant with the European standards and guidelines.
Цель рассуждений – представить избранные обусловленности функционирования внутренних систем обеспечения качества обучения по отношению к польским вузам. Внимание автора сосредоточено на международных стандартах и указаниях, касающихся элементов системы обеспечения качества, связанных с Болонским процессом, а также на избранных элементах правового регулирования из этой области, действующих в Польше. В статье представили результаты опросов, проведенных в 79 польских вузах, касающиеся избранных элементов внутренних систем обеспечения каче- ства обучения в контексте европейских стандартов и указаний из этой области. Анализ результатов исследований показывает, что действия, осуществляемые в обследуемых вузах в рамках функционирующих систем, соответствуют европейским стандартам и указаниям. Ключевые слова: внутренняя система обеспечения качества обучения; европейские стандарты и указания, касающиеся обеспечения качества обучения; юридические обусловленности.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2014, 5 (352); 185-196
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategic Audit as an Enterprise Management Tool : Concept and Methods
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826052.pdf
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
Audyt, Zarządzanie strategiczne, Zarządzanie przedsiębiorstwem, Wyniki badań
Opis:
his study presents strategic audit as an enterprise management tool and explores the concept and its application methods. In addition, it presents selected published study findings concerning strategic audit services in small and medium-sized companies
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach; 2017, 42, 115; 127-137
2082-5501
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wewnętrzne zapewnienie jakości w polskiej uczelni w świetle standardów i wskazówek Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego
Internal system of quality assurance in polish university in view of standards and indications in the European Higher Education Area
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165197.pdf
Data publikacji:
2013-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
wewnętrzny system zapewnienia jakości
internal system of quality assurance
Opis:
W artykule zaprezentowano standardy i wskazówki dotyczące wewnętrznego zapewnienia jakości w szkolnictwie wyższym. Przedstawiono także wybrany system zapewnienia jakości funkcjonujący w polskiej uczelni oraz dokonano jego oceny pod kątem spełniania tych standardów.
The article presents standards and indications relating to internal system of quality assurance on higher education level. The author provided selected internal system of quality assurance in polish university and made its assessment for compliance with these standards.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 592-600
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane aspekty zapewnienia jakości kształcenia w edukacji na poziomie wyższym
Selected aspects of quality assurance on higher education level
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164254.pdf
Data publikacji:
2011-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
jakość kształcenia
zapewnienie jakości kształcenia
quality of education
quality of education assurance
Opis:
W artykule zostały omówione wybrane zagadnienia dotyczące problematyki zapewnienia jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Autorka przedstawiła pojęcie jakości kształcenia oraz wskazała działania podejmowane przez uczelnie w celu doskonalenia tej jakości.
Paper discusses selected issues concerning the problems of quality assurance on higher education level. The author provided definition of quality education and indicated system actions taken by universities in order to improve it.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2011, Zeszyt, XXV; 541-548
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie kartograficznych danych geologicznych i hydrogeologicznych na potrzeby europejskiego projektu GeoERA – Pan-European groundwater resources map
Using the cartographic geological and hydrogeological data for the European project GeoERA – Pan-European groundwater resources map
Autorzy:
Piasecka, Agnieszka
Olesiuk, Grzegorz
Honczaruk, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2085913.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
Tematy:
europejska mapa hydrogeologiczna (Pan-EU)
występowanie wód podziemnych
zasoby wód podziemnych
GeoERA
Pan-European Hydrogeological Map (Pan-EU)
groundwater resources
groundwater occurrence
Opis:
Państwa członkowskie UE dysponując informacjami na temat zasobów wód podziemnych, wyznaczyły jednolite części wód podziemnych zgodnie w wytycznymi ramowych dyrektyw UE dotyczących wód podziemnych. W Europie nie opracowano dotychczas spójnego przeglądu zasobów wód podziemnych. Projekt GeoERA ma za zadanie ujednolicenie dostępnych danych hydrogeologicznych oraz ich integrację, w celu utworzenia mapy zasobów wód podziemnych Europy. Rezultatem prac projektu GeoERA będzie m.in. mapa hydrogeologiczna ukazująca dane dotyczące głębokości występowania słodkich wód podziemnych, głębokości występowania granicy pomiędzy wodami słodkimi i mineralnymi oraz zasobów wód podziemnych.
The European Union member states hold information about groundwater resources and they have delineated groundwater bodies within each country according to guidelines of EU Water Framework Directive. A coherent overview of groundwater resources at an EU scale has not been done so far. The aim of the GeoERA project is to unify and integrate the accessible hydrogeological data in order to deliver the pan-European groundwater resources map. The results of the project will include a hydrogeological map containing data on the depths to fresh groundwater, depths of the fresh-salt interface, and groundwater resources.
Źródło:
Biuletyn Państwowego Instytutu Geologicznego; 2019, Hydrogeologia z. 16; 177-182
0867-6143
Pojawia się w:
Biuletyn Państwowego Instytutu Geologicznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza oczekiwań seniorów względem technologii telemedycznych – z wykorzystaniem metody Design Thinking
Analysis of the elderly expectations towards telemedicine technologies – using the Design Thinking method
Autorzy:
Piasecka-Robak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1628413.pdf
Data publikacji:
2020-06-16
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Opis:
Artykuł prezentuje możliwości wykorzystania metody design thinking w analizie oczekiwań seniorów względem konstruowanych urządzeń telemedycznych, wykorzystujących łącza internetowe oraz możliwości umieszczania danych „w chmurze”. Na podstawie reguł paradygmatu emancypacyjno-krytycznego zastosowano metodę triangulacji badawczej. Na pierwszym etapie przeprowadzono badania niereaktywne na temat sytuacji seniorów w Polsce. Na drugim etapie przeprowadzono badania z wykorzystaniem ankiety, w której respondentami byli seniorzy i ich opiekunowie. Na trzecim etapie przeprowadzono wywiady pogłębione z seniorami na temat ich emocji, potrzeb i obaw. Wskazano także na możliwości zastosowania rozwiązań z zakresu technologii medycznych w krajach skandynawskich (Szwecja, Finlandia, Dania), które mogą stanowić inspirację na etapie prototypowania nowych polskich rozwiązań i być poddane testowaniu pod kątem ich adekwatności do potrzeb polskich seniorów i ich rodzin oraz potencjalnych możliwości wsparcia ich w chorobie i dysfunkcjach zdrowotnych.
The article discusses the possibilities of using the design thinking method in the analysis of the elderly expectations towards telemedicine technologies and devices using Internet connections and the possibility of placing data „in the cloud”. The research was based on the rules of the emancipatory-critical paradigm and the triangulation method. The non-reactive research (the unobtrusive measures method) was applied in the first stage. It was conducted on the situation of seniors in Poland. At the second stage, research was carried out using a survey. The target of the survey were the elderly and their caregivers. In the third stage, in-depth interviews were conducted with seniors about their emotions, needs and fears/concerns. The research also pointed out the possibilities of applying medical technology solutions in the Scandinavian countries (Sweden, Finland, Denmark), which may provide inspiration at the stage of prototyping new Polish solutions and be tested in terms of their adequacy to the needs of Polish seniors and their families and potential possibilities of supporting them in disease and health dysfunctions.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2020, 40; 22-43
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The implementation of practical solutions in logistic processes in companies familiar with lean management by means of benchmarking methods
Wdrożenie praktycznych rozwiązań w procesach logistycznych w przedsiębiorstwach znających lean management przy wykorzystaniu metody benchmarking
Autorzy:
Piasecka-Głuszak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541020.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
benchmarking,
lean management,
company,
waste.
JEL L53,
M11,
O32
przedsiębiorstwo,
straty
Opis:
Benchmarking is a management method, which involves, among other things, improving the efficiency of an organization by identifying, analyzing, adapting and implementing solutions used by most effective organizations. Benchmarking has been successfully implemented in Polish enterprises. For several years there has been an increase in the importance of bench-marking, especially among companies possessing knowledge regarding implementing lean management. This article presents benchmarking as a management method, which allows eliminating waste and making better solutions in Polish enterprises. The article consists of two parts. The first part presents the theoretical concept of the nature, types, advantages and disadvantages of benchmarking, as well as the main waste which appear in the enter-prise. The second part presents case studies of benchmarking, such as Xerox, but also four examples of companies in the Polish market in various industries (transportation logistics, manufacturing company, distribution company and company from the market of Transport Forwarding Logistics), that have implemented solutions perfecting logistic processes.
Benchmarking to metoda zarządzania, która polega m.in. na doskonaleniu efektywności wła-snej organizacji poprzez identyfikowanie, analizowanie, adaptowanie i wdrażanie rozwiązań stosowanych przez organizacje najbardziej efektywne. Benchmarking wprowadzany jest z powodzeniem w polskich przedsiębiorstwach. Od kilku lat obserwuje się wzrost znaczenia benchmarkingu, szczególnie wśród firm znających, czy wdrażających lean management. Ce-lem artykułu jest przedstawienie benchmarkingu, jako metody zarządzania, która pozwala wyeliminować marnotrawstwa i wprowadzić lepsze rozwiązania w polskich przedsiębior-stwach. Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza część teoretyczna przedstawia pojęcie, istotę, rodzaje, zalety, wady benchmarkingu, a także główne marnotrawstwa pojawiąjące się w przedsiębiorstwie. Druga cześć empiryczna przedstawia benchmarking, przykład firmy Xe-rox, ale także cztery przykłady przedsiębiorstw na rynku polskim z różnych branż (logistyka miejska, przedsiębiorstwo produkcyjne, przedsiębiorstwo dystrybucyjne i firma z rynku TSL), które wdrożyły rozwiązania doskonalące procesy logistyczne.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2015, Sustainable TSL; 45-57
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lean management w logistyce wewnętrznej przedsiębiorstw na rynku polskim – wyniki badań ankietowych
Lean Management in Enterprise Internal Logistics in the Polish Market - Research Results
Autorzy:
Piasecka-Głuszak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/964107.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Lean management
Lean w logistyce
Narzędzia lean
Lean in logistics
Tools of lean
Opis:
Artykuł przedstawia wyniki badań empirycznych dotyczących stopnia wykorzystania narzędzi lean w logistyce wewnętrznej przedsiębiorstw produkcyjnych na rynku polskim. Artykuł składa się z dwóch części. Pierwsza teoretyczna przedstawia istotę i znaczenie lean management, a także wybrane narzędzia lean. Druga część – empiryczna – przedstawia wyniki badań na temat czynności związanych z logistyką, które są najczęstszym źródłem marnotrawstwa, i stosowane ogólne rozwiązania przyczyniające się do eliminacji marnotrawstwa. Z drugiej strony autor prezentuje stopień wykorzystania narzędzi lean w logistyce wewnętrznej, takich jak czas taktu, just in time, bilansowanie linii produkcyjnej, system kanban, supermarket, poziomowanie produkcji, przepływ jednej sztuki, pociąg logistyczny i kurs mleczarza.
The article presents the research results of empirical studies on the utilization of lean tools in the internal logistics of manufacturing companies in the Polish market. The article consists of two parts. The first theoretical represents the essence and importance of lean management, as well as some of the tools of lean. The second part – the empirical – presents the results of research on logistics activities, which are the most common source of waste and general solutions used that contribute to the elimination of wastes. On the other hand, the author presents the utilization of lean tools in internal logistics, such as tact time, just in time, balancing the production line, kanban system, supermarket, production leveling heijunka, one piece flow, logistics train and milk run.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 249; 316-337
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Implementacja World Class Manufacturing w przedsiębiorstwie produkcyjnym na rynku polskim
Autorzy:
Piasecka-Głuszak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/570022.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
produkcja klasy światowej
World Class Manufacturing (WCM)
narzędzia lean
Opis:
World Class Manufacturing (WCM), czyli produkcja klasy światowej (inna nazwa „produkcja na światowym poziomie”) to zintegrowany system zarządzania, który pozwala na osiągnięcie najwyższego poziomu doskonałości międzynarodowej produkcji, uzyskanie cztery razy zero, tzn.: zero marnotrawstwa, zero wypadków, zero defektów/usterek/ braków oraz zero awarii. Celem artykułu było przedstawienie głównych założeń, filarów, jak również metodologii wdrożenia WCM w przedsiębiorstwie produkcyjnym na rynku polskim. Praca składa się z dwóch części: teoretycznej i empirycznej. W pierwszej zaprezentowano główne założenia, cele, korzyści i metodologię systemu WCM, w drugiej zaś w formie studium przypadku przedstawiono pierwszy etap wdrożenia WCM w jednym z przedsiębiorstw produkcyjnych na rynku polskim
Źródło:
Ekonomia XXI Wieku; 2017, 4 (16); 52-65
2353-8929
Pojawia się w:
Ekonomia XXI Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Procesy usprawnień kaizen w przedsiębiorstwie produkcyjnym – wyniki badań empirycznych
Autorzy:
Piasecka-Głuszak, Agnieszka
Karaś, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584261.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
kaizen
ciągłe doskonalenie
procesy usprawnień
przedsiębiorstwo
innowacje
Opis:
Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań ankietowych przeprowadzonych wśród pracowników na temat procesów usprawnień, podejmowanych działań kaizen w dużym międzynarodowym przedsiębiorstwie produkcyjnym, które stara się jak najlepiej wykorzystywać innowacje, nowe technologie, a ciągłe doskonalenie jest podstawą systemu zarządzania, stosowaną przez wszystkie jednostki korporacji w różnych częściach świata. Działania kaizen prowadzone w organizacji mogą wspierać realizację strategii wdrażania zmian organizacyjnych, a tym samym zwiększyć innowacyjność. Praca składa się z dwóch części: teoretycznej i empirycznej. Pierwsza przedstawia krótką charakterystykę koncepcji kaizen, główne założenia, zasady. Przedstawia także porównanie z innowacjami, jak również pokazuje wpływ i rolę pracowników w procesie wdrażania kaizen. Druga część prezentuje wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród pracowników na temat znajomości pojęcia kaizen, ich zaangażowania, systemu nagradzania czy barier w procesie ciągłego doskonalenia.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 523; 324-342
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie wiedzą – dlaczego tak ważne?
Knowledge management – why is it so important?
Autorzy:
Karaś, Elżbieta
Piasecka-Głuszak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419735.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
management
knowledge
knowledge management
organization
Opis:
Nowadays, many companies have realized that a very important element in the management of a company is the ability to use an appropriate management of knowledge. Knowledge management uses knowledge, management, innovation and intellectual capital to create new value for the company. It is not a temporary but systematic and orderly activity in the cross-section of entire enterprise. The creativity of employees in improving processes, skillful management of knowledge can significantly contribute to the achievement of organizational objectives and improve the competitive position of the organization. The purpose of this article is to present the main issues related to the management of knowledge. The article consists of two parts: theoretical and empirical. The first theoretical part presents general issues related to knowledge, knowledge management, such as: definitions, objectives, types, process models and strategies. The second part presents an empirical example of an international corporation Google, which is able to effectively manage knowledge.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2013, 4(17); 45-60
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 17

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies