Autor: NYCZ, Mariusz - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Niskobudżetowa platforma ochrony danych
Low-budget platform of data protection
Autorzy:: SZELIGA, Paweł
NYCZ, Mariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/456012.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: Raspberry Pi
Network Attached Storage
kopia zapasowa
ochrona
dysk NAS
backup
protection
NAS
Opis:: Artykuł jest adresowany w głównej mierze do użytkowników domowych, jak i mikrofirm. Praca rozpoczyna się od przedstawienia problemu, jakim jest ciągły przyrost generowanych danych. W dalszej części rozdziału autorzy prezentują główne przyczyny utraty danych oraz określają częstotliwość wykonywania kopi zapasowej w sieciach domowych. Następnie omówiona zostaje sprzętowa platforma Raspberry, która została wykorzystana do zaimplementowania mechanizmów tworzących technologie sieciowych dysków NAS w sieci domowej.
The article is addressed primarily to home users and micro businesses. The work begins with the presentation of the problem, which is the continuous growth of data generated. In the next section the authors present the main causes of data loss and determine the frequency of the backup in home networks. Then discussed is the hardware platform Raspberry, which was used to imple-ment the mechanisms of creating technologies of network NAS drive on your home network.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 4; 339-344
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Ogólnopolska sieć komputerowa edukacji – studium przypadku
Autorzy:: Hajder, Mirosław
Hajder, Piotr
Nycz, Mariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/books/2028890.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
Opis:: Powszechność dostępu do urządzeń komputerowych i sieci Internet wydaje się dla większości z nas trywialną oczywistością. Trudno wręcz wyobrazić sobie życie bez laptopa czy smartfonu, pozwalających nam nieprzerwanie korzystać z zasobów sieci społecznościowych. Niewyobrażalne staje się również życie bez informacji, które wykorzystujemy podejmując nawet najprostsze decyzje. Umiejętność obsługi urządzeń komputerowych, w szczególności mobilnego Internetu, wielu z nas nabyło w czasach szkolnych. Niestety, wśród osób wykluczonych kontakt z Internetem często ograniczał się do szkolnych zajęć z Informatyki. Chociaż w walce z wykluczeniem cyfrowym zrobiono bardzo wiele, nierówności społeczne, które nabrzmiewały w ciągu ostatnich dziesięcioleci pogłębiały taki stan. Być może należy spojrzeć na problem od innej strony. Zauważmy, że w wielu sołectwach czy niewielkich miastach szkoła jest często jedynym ośrodkiem propagującym wiedzę i kulturę, nie tylko wśród dzieci, ale również pośród dorosłych. Może więc należałoby oprzeć walkę z wykluczeniem na istniejącej infrastrukturze szkół, które w ten sposób zyskałyby nową rolę w społeczeństwie. Niniejsza monografia, powstała na zlecenie Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej analizuje celowość budowy ogólnopolskiej sieci komputerowej szkół. Wykorzystując metody matematyczne autorzy prezentują jej architekturę i parametry, szacują koszty realizacji takiej inwestycji.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Algebraiczne metody rozwiązania zadań projektowych w warunkach nieokreśloności
Autorzy:: Hajder, Mirosław
Hajder, Piotr
Nycz, Mariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/books/2029173.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
Opis:: Aby spełnić wymagania ekonomiczne, każdy projektowany obiekt powinien być eksploatowany przez określony czas. Czas ten jest różny i dla złożonych aplikacji szacowany jest na 10 lat, dla pasywnej infrastruktury telekomunikacyjnej na 25, a dla jej urządzeń aktywnych na kilka lat. Warunki eksploatacji obiektu w tym czasie mogą istotnie się zmienić, a rozwiązanie uważane na etapie projektowania za optymalne może okazać się skrajnie nieefektywne. W klasycznej procedurze projektowania zakłada się niezmienność danych wejściowych przez cały okres eksploatacji, co prowadzi do zbyt daleko idącego uproszczenia procedury. W rezultacie, nie można zagwarantować efektywnego wykorzystania obiektu technicznego, szczególnie w końcowym okresie eksploatacji. Nieokreśloność jest zjawiskiem powszechnie towarzyszącym projektantowi, który w celu stworzenia optymalnego obiektu, musi uwzględnić ją w swoich działaniach. Projektowanie możemy traktować jako proces ograniczania nieokreśloności informacyjnej o tworzonym obiekcie. Maksymalny poziom nieokreśloności występuje na etapie podejmowania decyzji o budowie obiektu, minimalną jej wartość uzyskujemy w projekcie wykonawczym. Zmniejszanie poziomu nieokreśloności szczególną rolę odgrywa w trakcie definiowania zadania technicznego oraz projektowania wstępnego obiektu. Na etapach tych podejmowane są decyzje dotyczące celów i metod projektowania, określana jest optymalna proporcja pomiędzy potrzebami użytkowników, potencjalnymi możliwościami technicznymi i zasobami będącymi w dyspozycji projektanta. Monografia opisuje stronę algebraiczną projektowania.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Koncepcja niskokosztowej platformy edukacyjnej
The Concept of Low-cost Educational Platform
Autorzy:: NYCZ, MARIUSZ
NIENAJADŁO, SARA
HAJDER, MIROSŁAW
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457179.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: Raspberry Pi
Scratch
nauka programowania
programming learning
Opis:: W pracy przedstawiono koncepcje niskokosztowej platformy edukacyjnej. Autorzy prezentują rozwiązania sprzętowe oraz programowe, których głównym celem jest podniesienie jakości edukacji informatycznej w szkołach podstawowych i gimnazjalnych.
This article presents concept of low-cost educational platform. The authors introduce soft-ware and hardware solutions which can help increase quality of IT education in primary and middle schools.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 2; 237-242
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Edukacja w zakresie metod i środków ochrony tożsamości w sieci
Education in the Field of Methods and Means of Network Identity Protection
Autorzy:: NYCZ, MARIUSZ
GERKA, ALICJA
HAJDER, MIROSŁAW
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/457287.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: ochrona tożsamości
kradzież tożsamości
cyberbezpieczeństwo
identity protection
identity theft
cybersecurity
Opis:: W opracowaniu przedstawiono problematykę ochrony tożsamości oraz metody i środki zapewnienia bezpieczeństwa użytkowników. Autorzy zwracają uwagę na fakt, iż odpowiednia edukacja w zakresie ochrony tożsamości jest kluczowa dla zapewnienia bezpieczeństwa użytkowników sieci.
The paper presents the issues of identity protection as well as methods and means of ensuring user safety. The authors point out that providing an adequate education in the area of identity protection is crucial to ensure the safety of network users.
Źródło:: Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 3; 261-266
2080-9069
Pojawia się w:: Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Katastrofy naturalne i technologiczne: Przyczyny, modelowanie matematyczne w warunkach nieokreśloności
Autorzy:: Hajder, Mirosław
Nycz, Mariusz
Jasiura, Lucyna
Loutskii, Heorhii
Paszczyński, Stanisław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/books/2028906.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
Opis:: Panta rhei – to stwierdzenie Heraklita z Efezu doskonale ilustruje funkcjonowanie współczesnego świata. Chociaż odnosimy go głównie do sfery społecznej, to w ciągłym ruchu znajduje się cała otaczająca nas rzeczywistość. Coraz częściej pojawiające się katastrofy są, przede wszystkim, rezultatem permanentnych zmian środowiskowych, zachodzących również na skutek działalności człowieka. W języku potocznym, katastrofa, to nagła zmiana charakterystyk otaczającego nas świata. Może mieć ona charakter twórczy, pozytywnie przekształcający otoczenie lub destrukcyjny, negatywnie wpływający na środowisko i społeczeństwo. Analizą zagrożeń zajmuje się fundamentalna dyscyplina naukowa, nazywana ogólną teorią bezpieczeństwa. Pierwszoplanowym obiektem badań teorii jest określenie fundamentalnych prawidłowości przejścia naturalnych systemów przyrodniczych, obiektów technicznych, sfery biologicznej i struktur społeczno-gospodarczych ze stanu normalnego funkcjonowania, do stanu awaryjnego lub katastroficznego, a także zasad ich wzajemnego współdziałania w procesie wspomnianej zmiany stanu. Ponadto, ogólna teoria bezpieczeństwa zajmuje się budową naukowych podstaw diagnozowania, monitoringu i prognozowania zagrożeń, a także metodami przeciwdziałania katastrofom i likwidacji ich skutków. Niniejsza monografia jest wkładem interdyscyplinarnego zespołu autorów w jej rozwój.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Książka

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "NYCZ, Mariusz" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język