Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Klon, Weronika" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    ACT jako forma wsparcia młodzieży w budowaniu zdrowych nawyków żywieniowych
    ACT as Support Form for Adolescents in Building Healthy Eating Habits
    Autorzy:
    Klon, Weronika
    Waszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/16539535.pdf
    Data publikacji:
    2021-05-25
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
    Tematy:
    adolescence
    eating habits
    psychological flexibility
    ACT
    Opis:
    The aim of the article is to describe the process of the change of eating habits in adolescence in reference to the psychological flexibility theory which has its origins in Acceptance and Commitment Therapy (ACT). The processes of mental and physical development of teenagers are also included. The article contains descriptions of the mechanisms of formation and change of the eating habits in adolescence. This content was referred to all elements of psychological flexibility: mindfulness, values, acceptation, cognitive defusion, self as context and committed action.
    Źródło:
    Rocznik Pedagogiczny; 2020, 43; 211-225
    0137-9585
    Pojawia się w:
    Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mindfulness w pracy z dziećmi i młodzieżą
    Mindfulness in Work with Children and Young People
    Autorzy:
    Klon, Weronika
    Waszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1071049.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    mindfulness
    mindfulness training
    education
    Opis:
    The article addresses the assumptions of mindfulness in children training. It contains clues to the use of some techniques in different age groups. It shows what benefits of both teachers and students in Polish school from implement mindfulness in the school curriculum. These effects pertain to the education process and social functioning. The article moreover contains a description of limitations in the realization of mindfulness assumptions in the Polish education system.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2020, 57; 103-117
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Selected Aspects of Couple Functioning in Poland and Japan During COVID-19 Pandemic
    Wybrane aspekty funkcjonowania par w Polsce i w Japonii w czasie pandemii wirusa COVID-19
    Autorzy:
    Hirayama, Maki
    Pacher, Alice
    Klon, Weronika
    Waszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/15833831.pdf
    Data publikacji:
    2021-11-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    relationship functions
    COVID-19 pandemic
    first lockdown
    socio-cultural comparison
    Japan
    Polska
    Opis:
    The COVID-19 pandemic is a global one, but the effect is different for each country and society and has different dimensions. The study investigated couple relationships during the first lockdown (also called emergency state) in Poland (N = 235) and Japan (N = 420). Based on a quantitative survey, it focuses on socio-economic issues and related concerns. The survey inquired opinions about changes in the depth of the relationships, attitude to the partner, and frequency of arguments during the lockdown. From among Polish and Japanese respondents, more than 60% declared that their current partner is the best one for the isolation. Both Japanese and Polish males seem to be more satisfied with their spouses than the female partners. The results indicate that there is a need to make more detailed cross-country comparisons in terms of the functioning of relationships during lockdown and isolation. The observations made imply that there are areas to investigate more in-depth. A follow-up survey is needed to understand whether the issues in intimate relationships will be long-term ones or whether we see them only during the pandemic. The questionnaire domains: changes in the depth of relationships, attitude to the partner and frequencyof arguments during the lockdown. Method: quantitative research, survey, online questionnaire, voluntary participants collected by social media.
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2021, 63; 81-99
    1233-6688
    Pojawia się w:
    Studia Edukacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Seksualność w związkach w Polsce i Japonii w trakcie pierwszej fali COVID-19
    Sexuality in relationships during the first wave of COVID-19
    Autorzy:
    Hirayama, Maki
    Klon, Weronika
    Pacher, Alice
    Waszyńska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2118826.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    sexual life
    sexuality
    COVID-19 pandemic
    intimate relationships
    życie seksualne
    seksualność
    pandemia COVID-19
    związki intymne
    Opis:
    Since the beginning of 2020, COVID-19 pandemic and the restrictions, such as lockdown and social distance) have had an impact on people’s lives. In this paper, our aim is to analyze how the lockdown (restrictions) in the early stage of the outbreak had an impact on sexuality in intimate relationships among the people in Poland and Japan. Online surveys were conducted in both countries. For this purpose, measurements were performed using the quantitative method with the use of an online questionnaire by Barbara Rothmüller adapted to the requirements of the study. Then comparisons were made between the Polish and Japanese groups. The results were compared to the existing knowledge in the field of the studied phenomenon. The observations made allowed to note several statistically significant differences between the studied groups and the areas in which the subjects from the Japanese and Polish samples did not differ significantly from each other. The observed differences mostly concerned the dynamic of the declared changes in the area of sexual behavior, which turned out to be higher in the Japanese group. The theoretical depiction refers to the differences between eastern and western cultures and the specificity of Poland and Japan, which, being culturally homogenous, function in the era of globalization.
    Od początku 2020 roku pandemia COVID-19 oraz ograniczenia, takie jak blokada i dystans społeczny, mają wpływ na życie ludzi. W niniejszym artykule chcemy przeanalizować, w jaki sposób zamknięcie (restrykcje) we wczesnej fazie epidemii wpłynęło na relacje seksualne w związkach intymnych w Polsce i Japonii. W tym celu dokonano pomiarów metodą ilościową z wykorzystaniem zaadaptowanego do wymogów badania kwestionariusza autorstwa Barbary Rothmüller w wersji online. Następnie dokonano porównań pomiędzy grupą polską i japońską. Wyniki odniesiono do dotychczasowej wiedzy w zakresie badanego zjawiska. Poczynione obserwacje pozwoliły zanotować kilka istotnych statystycznie różnic występujących pomiędzy badanymi grupami oraz obszary, w których osoby badane z próby japońskiej i polskiej nie różniły się od siebie w sposób znaczący. Obserwowany odmienny rozkład udzielanych odpowiedzi dotyczył w dużej mierze dynamiki deklarowanych zmian w obszarze zachowań seksualnych, która okazała się wyższa w grupie osób pochodzenia japońskiego. Rozważania podjęto w obszarze różnic pomiędzy kulturami wschodnimi i zachodnimi oraz specyfiki obu uwzględnionych krajów, które będąc mało zróżnicowane kulturowo, funkcjonują jednak w erze globalizacji.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2022, 18, 3; 119-137
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies