Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "CHOMCZYŃSKI, PIOTR" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 36
Tytuł:
The spirit of communitarianism and the cultural background of the Limanchocha community in the context of sustainable development
Autorzy:
T. Konecki, Krzysztof
Kacperczyk, Anna
Chomczyński, Piotr
Albarracín, Marco
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1377773.zip
https://bibliotekanauki.pl/books/1377773.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1377773.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1377773.epub
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Universidad Internacional SEK i Quito
Opis:
The aim of this article is to present the results of ethnographical studies of the Amazonian community Limoncocha (Sucumbíos, Ecuador), considering its cultural background in the context of sustainable development. Our scientific purposes were to examine connections between Limoncochans' values, lifestyle and objectives in the context of their business goals, which are important for maintaining biodiversity and nature protection in the region. In our research we were interested in the historical, social, economic and cultural conditions that underlie the development of this community. We discuss contemporary attitudes of its inhabitants toward civilizational progress, sustainable development and ways of social organization, as significantly influenced by a unique way of settling down this community – formed by American missionaries from the Summer Institute of Linguistics (Instituto Linguistico de Verano) in the 1950s. The grounded theory methodology was used as an analytical tool for the elaboration of data, and we also implemented triangulation presumptions. We used several techniques of data collection: representative survey among Limoncocha parish inhabitants, over 30 in-depth interviews, photo elicitation interviews, documents' analyses, and numerous quasi-participant observations. During our research we obtained strong evidence for a connection between the visible spirit of communitarianism and the entrepreneurship activities of locals, both of which affect regional development. Inhabitants represent strong egalitarian tendencies that have a visible impact on their business activities and the economic prospects of Limoncocha. The first representative survey and our observations in this area gave us the possibility to formulate some recommendations for the Ecuadorian government and local authorities for implementation of cooperation model with the local community to achieve sustainable development protecting the natural environment. Key words: ethnography, local community, qualitative methods, quantitative methods, grounded theory, environmental protection, sustainable development, Ecuador, Limoncocha, Summer Institute of Linguistics (SIL)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Zarządzanie organizacjami: kulturowe uwarunkowania zarządzania zasobami ludzkimi
Autorzy:
T. Konecki, Krzysztof
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1377762.zip
https://bibliotekanauki.pl/books/1377762.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1377762.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1377762.epub
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
The Methods of Negative Emotions Managing Based on the Teachers’ Control Group Research
Autorzy:
Pawłowska, Beata
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27311614.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
negative emotions
emotions management
emotional work
teachers
reformatories
schools
Opis:
In our article we will try to answer the following questions: how do the teachers in the pedagogical centres and the primary schools cope with the negative emotions? What kind of techniques and strategies do the teachers use to manage their emotions in difficult situations? The theoretical background constitutes Arlie Hochschild’s theory and conception of Theodore D. Kemper. We consider whether teachers’ demonstration of emotions during their work (teaching process) is a method to achieve a fixed goal or rather a random behavior and whether an emotional expression is some instrumental operation or an accidental one? Can emotional work be considered by teachers? Do people who embody in the teacher’s role simultaneously accept the rules of behavior, including emotional behavior? Finally, whether the emotions revealed in the teachers’ work are the result of possessed power and status? As the result of conducted research, teachers employed in educational institutions revealed negative emotions more rarely towards educational reforms than the teachers working in the public schools. The basis of this regularity stems from the fact that employed staff fulfill firstly the pedagogical and later educational function in the Reformatory and Youth Detention Centres. In public institutions such as primary schools the situation is opposite. Generally, we conclude that the longer the occupational experience of the teacher, the better strategy to deal with negative emotions. Young teachers used to rely on their older colleagues experience and reflections or use a trial-and-error-method to cope with the negative emotions at work.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2012, 6(92); 212-234
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mobbing from the Standpoint of Symbolic Interactionism
Autorzy:
Chomczyński, Piotr A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024378.pdf
Data publikacji:
2020-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Mobbing
Qualitative Research
Deviance
Opis:
Mobbing at the workplace assumes strong, intensive, and significant interactions between an offender and a target, or a group of targets, causing serious damage to work efficiency, atmosphere, motivation, and employee fluctuation. It also highly affects the victims’ mental health, which often results in excluding them from work for a long time. The objective of this paper is to examine the issue of mobbing from the perspective of symbolic interactionism (SI) that is useful in explaining social phenomena on a micro and mezzo level. Through inductive reasoning with the use of grounded theory (GT), I focus on the narratives of mobbing targets and their stories concerning maltreatment at the workplace. The study based on a qualitative approach included 72 narrative interviews carried out among harassment victims, as well as 12 in-depth interviews with professionals dealing with the matter of mobbing. Moreover, to directly follow work-related processes linked to organizational behavior, I utilized participant observation.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 4; 52-62
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„W Tepito masz dwie opcje: zginąć na ulicy lub trafić do więzienia”. Trajektoria kolektywna w badaniach przestępczości zorganizowanej w Meksyku
“In Tepito, you have two options: die in the street or go to jail.” Collective trajectory in the study of organized crime in Mexico
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030551.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Prawnych PAN
Tematy:
kolektywna trajektoria
przestępczość zorganizowana
Meksyk
kryminologia
etnografia
DTO
collective trajectory
organized crime
Mexico
criminology
ethnography
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest próba wypracowania alternatywnej wobec dotychczasowych podejść kryminologicznych koncepcji kolektywnej trajektorii (collective trajectory CT). Wyjaśnia ona proces rekrutacji młodych ludzi do meksykańskich karteli narkotykowych (drug trafficking organizations DTO) i zajmowania najbardziej ryzykownych pozycji (sygnaliści, dilerzy, porywacze i płatni zabójcy). W odróżnieniu od większości dedukcyjnych, statystycznie tworzonych i weryfikowanych teorii kryminologicznych, koncepcja kolektywnej trajektorii wypracowana została na gruncie indukcyjnie prowadzonych badań oraz danych jakościowych gromadzonych i analizowanych w odmiennym kulturowo Meksyku. Badania opierają się na podejściu etnograficznym obejmującym obserwację bezpośrednią jawną oraz dziewięćdziesięciu dwóch wywiadach swobodnych przeprowadzonych wśród osób bezpośrednio współpracujących z DTO, członkach wspólnot zagrożonych przestępczością zorganizowaną oraz osób posiadających wiedzę ekspercką.
The aim of this article is an attempt to develop an alternative to the previous approaches to criminality, the concept of collective trajectory (CT). It explains the process of recruiting young people into Mexican drug cartels (DTOs) and in the riskiest positions (halcones, dealers, kidnappers and hitmen). Unlike deductive corrections and statistically created and verified criminological theories, collective analysis of trajectories is derived from inductively research and qualitative data collected and analyzed in a culturally different Mexico. The research is based on an ethnographic approach involving direct observation and 92 free interviews conducted among people directly cooperating with the DTO, members of communities at risk of organized crime and people with expert knowledge.
Źródło:
Archiwum Kryminologii; 2021, XLIII/2; 7-37
0066-6890
2719-4280
Pojawia się w:
Archiwum Kryminologii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review: “The Deviant Mystique. Involvements, Realities and Regulation” by Robert Prus and Scott Grills. Preager Publishers, 2003, 313 pp.
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138399.pdf
Data publikacji:
2007-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2007, 3, 3; 141-144
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review: “Theory and Methods in Sociology. An Introduction to Sociological Thinking and Practice”, by John A. Hughes and W.W. Sharrock. Palgrave Macmillan, Houndmills 2007
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138577.pdf
Data publikacji:
2009-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2009, 5, 1; 184-187
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review: Designing Social Research. The Logic of Anticipation. 2nd Edition by Norman Blaikie. POLITY PRESS, 2010, 364 pp, soft cover.
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138661.pdf
Data publikacji:
2011-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2011, 7, 1; 94-99
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Book Review: London, Jeffrey Matthew. 2009. "How the Use of Marijuana Was Criminalized and Medicalized". Lewinston, NY: Edwin Mellen Press
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108230.pdf
Data publikacji:
2012-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2012, 8, 1; 106-110
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy patronat jest rozwiązaniem?: współpraca szkół zawodowych z pracodawcami w regionie łódzkim
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Kamiński, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/1196872.zip
https://bibliotekanauki.pl/books/1196872.pdf
https://bibliotekanauki.pl/books/1196872.mobi
https://bibliotekanauki.pl/books/1196872.epub
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Dylematy etyczne i metodologiczne w etnograficznych badaniach terenowych w Meksyku
Ethical and Methodological Dilemmas of Ethnographical Field Studies in Mexico
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1832816.pdf
Data publikacji:
2020-05-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
etyka w badaniach
badania jakościowe
badania terenowe
etnografia
ethics in social research
qualitative research
field study
ethnography
Opis:
Celem artykułu jest analiza metodologicznych i etycznych uwarunkowań prowadzenia badań w trudnym terenie. Zaakcentowany został problem rozumienia badanych przez badacza, zwłaszcza w przypadku prowadzenia badań w odmiennym kulturowo kraju, gdzie nie do końca może on liczyć na sięganie do własnych zasobów mentalnych, w tym dotychczasowych doświadczeń. W artykule został podjęty także wątek budowania relacji z badanymi oraz problem etyki, który często stoi w sprzeczności wobec efektywności pozyskiwania danych.
The aim of the paper is discussion over methodological and ethical conditions of research carried out in hostile environment. The problem of high importance is understanding people in culturally different country where researcher faces huge problems in using his/her mental capacities including past experiences. There is also discussed problem of relations created with interviewees and ethics that in many situations is contradictory toward effectiveness in data collection.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2016, 44, 4; 143-159
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Działania wychowanków schronisk dla nieletnich i zakładów poprawczych. Socjologiczna analiza interakcji grupowych
Autorzy:
Chomczyński, Piotr
Gorzko, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2033030.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Publikacja pracy pt. „Działania wychowanków schronisk dla nieletnich i zakładów poprawczych. Socjologiczna analiza interakcji grupowych” przedstawia formalne i nieformalne uwarunkowania mające wpływ na interakcje podopiecznych zarówno podejmowane wobec siebie, jak również personelu. Zastosowana perspektywa interpretatywnego opisu rzeczywistości pozwala zaakcentować symboliczną warstwę rożnych procesów zachodzących w grupach wychowanków, jak np. reguły inicjacji, przejścia statusowe, negocjacje roli, czy strategie emocjonalne. Książka składa się z dwunastu rozdziałów, gdzie najpierw przedstawiona została przyjęta w pracy perspektywa teoretyczna i metodologiczna, zaś w dalszej części omówione zostały kwestie formalno-prawne związane z funkcjonowaniem badanych instytucji, by potem wprowadzić Czytelnika w niuanse związane z nieformalną stratyfikacją zwaną „drugim życiem”, pozwalającą zrozumieć zagadnienia opisywane w części wynikowej. Końcowy rozdział zawiera krótkie omówienie alternatywnych wobec zastosowanych w pracy podejść teoretycznych, które także mogłyby posłużyć do opisu problematyki zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich. Celem przybliżenia książki skrótowo przedstawiam treść poszczególnych rozdziałów.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Wyświetlanie 1-15 z 36

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies