Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "(ROB)." wg kryterium: Autor


Tytuł:
A Critical Realist Perspective on Decisions Involving Risk and Uncertainty
Autorzy:
Ranyard, Rob
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430361.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
decision making
critical realism
risk
uncertainty
Opis:
The relevance to decision research of recent advances in the philosophy of social science is considered. The critical realism of Roy Bhaskar argues for the identification of contextually contingent explanatory mechanisms at multiple levels based on concepts grounded in intersubjectively shared reality. Using examples from the author’s and other’s research on the psychology of decisions involving risk and uncertainty, this paper explores the implications of taking a critical realist approach. It is argued that critical realism has the potential to advance and unify disparate experimental and naturalistic lines of research. Furthermore, a diverse range of experimental, process-tracing and observational methods can play important complementary roles in developing fruitful critical realist explanations of decisions involving risk and uncertainty.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2014, 45, 1; 3-11
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment instruments and the ICF in rehabilitation and physiotherapy
Narzędzia oceny a Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania w rehabilitacji i fizjoterapii
Autorzy:
Heerkens, Yvonne
Hendriks, Erik
Oostendorp, Rob
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1936831.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
Tematy:
functioning
disability
Health
ICF
assessment
funkcjonowanie
niepełnosprawność
zdrowie
badanie
Opis:
This article describes the use of the ICF, the International Classification of Functioning, Disability and Health, in rehabilitation and physiotherapy and the way the ICF can help to select proper assessment instruments for patients during the rehabilitation process. The ICF is a classification developed by the WHO to describe the functioning of a client. The ICF can be used to classify very relevant data in the process and outcome of rehabilitation care and physical therapy, such as the findings of the patient, the findings of the therapist, the functional diagnosis (the outcome of the diagnostic process), the treatment goals and the treatment results. Assessment instruments are tools to measure characteristics of the person or the environment, which are relevant in the process of rehabilitation or physiotherapy practice. These assessments can be tests, observation instruments and questionnaires and can be used as diagnostic and prognostic test and as outcome and evaluation measurements. In the selection of one or more instruments for an individual patient, there are several steps the professional has to take: 1) know the purpose(s) of using an instrument; 2) select the clinical variables you are interested in; 3) find the instruments that measure the chosen clinical variables; 4) determine the applicability, availability and feasibility of the instrument; 5) know the psychometric characteristics of the chosen instruments; 6) select the instruments that seem adequate; and 7) implement, use and evaluate the instruments. These steps are described.
W niniejszym artykule opisano zastosowanie Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (ang. International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF) w rehabilitacji i fizjoterapii oraz sposób, w jaki można wykorzystać ICF jako narzędzie wspomagające w wyborze właściwych narzędzi oceny stanu pacjentów podczas rehabilitacji. ICF jest klasyfikacją opracowaną przez WHO (Światową Organizację Zdrowia) dla opisania możliwości funkcjonalnych danej osoby. ICF może być uŜywany do klasyfikowania danych dotyczących procesu i wyników rehabilitacji i fizjoterapii, takich jak spostrzeżenia pacjenta, spostrzeżenia terapeuty, diagnoza funkcjonalna (czyli wynik procesu diagnostycznego), cele oraz wyniki postępowania. Narzędzia oceny są narzędziami pomiaru tych charakterystycznych cech danej osoby lub środowiska, które są istotne w codziennej praktyce w rehabilitacji lub fizjoterapii. Narzędziami tymi mogą być testy, sposoby obserwacji oraz kwestionariusze; można je wykorzystywać w roli testów diagnostycznych i prognostycznych oraz jako miary wyniku i narzędzia oceny. Dla wybrania dla danego pacjenta jednego lub więcej narzędzi oceny należy podjąć następujące kroki: (1) znać cel(e) zastosowania narzędzia oceny; (2) wybrać zmienne kliniczne będące w zainteresowaniu; (3) znaleźć narzędzia oceny mierzące wybrane zmienne; (4) określić warunki stosowania, dostępność i możliwość zastosowania danego narzędzia; (5) poznać psychometryczne charakterystyki branych pod uwagę narzędzi oceny; (6) wybrać najbardziej odpowiednie narzędzia oceny; oraz (7) zastosować i ocenić dane narzędzia. W pracy opisane są powyższe działania.
Źródło:
Medical Rehabilitation; 2006, 10(3); 11-20
1427-9622
1896-3250
Pojawia się w:
Medical Rehabilitation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bitwa pod Kadesz 1300 p.n.e. : starcie wojowniczych królów
Qadesh 1300 BC : clash of the warrior kings
Autorzy:
Healy, Mark (1953- ).
Współwytwórcy:
Studniarek, Michał (1976- ). Tłumaczenie
Chapman, Rob. Ilustracje
McBride, Angus (1931-2007). Ilustracje
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Poznań : AmerCom SA
Tematy:
Bitwa 1300 r. p.n.e. pod Kadesz
Bitwy 14 w. p.n.e.
Opis:
Na dysku: Sekretne Życie Ramzesa II.
Na s. tyt. i ok.: Osprey Publishing.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Chalk & talk or swipe & Skype?
Kreda i wykład czy przesuwanie ekranu i Skype?
Autorzy:
Kozłowska, Ewa
Howard, Rob
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267649.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
e-learning
EFL
współpraca interdyscyplinarna
interdisciplinary cooperation
Opis:
Technology in classroom is a matter of heated discussions in the field of education development, especially when multidisciplinary education goes along with language skills. Engineers’ education requires theoretical and practical knowledge. Moreover, dedicated computer skills become crucial for both young graduates and experienced educators on the labor market. Teaching online with or without using different Learning Management Systems (LMS) became an integrated part of teaching and grading systems at most of the universities. Unfortunately, the overuse of technology happens to result in lower learning efficiency instead of bringing development. In this article examples of overuse or misuse of technology in the classroom were discussed and some case study improvements were presented, based on case studies investigated by the representatives of Gdansk University of Technology and Online Language Center.
Wykorzystanie technologii w nauczaniu to kwestia wywołująca dyskusje w tematyce rozwoju edukacji, zwłaszcza że edukacja wyższa, coraz częściej multidyscyplinarna, jest ściśle powiązana z umiejętnościami językowymi. Edukacja inżynierów wymaga wiedzy teoretycznej i praktycznej. Ponadto, posiadanie podstawowych, a często też specjalistycznych, umiejętności komputerowych stało się niezbędne na rynku pracy, zarówno dla młodych absolwentów, jak i doświadczonych nauczycieli i specjalistów, niezależnie od branży. Nauczanie online z wykorzystaniem poszczególnych platform powstałych w celu zarządzania nauczaniem (ang. LMS – Learning Management System) lub innych e-narzędzi stało się integralną częścią systemów nauczania i oceniania na większości uniwersytetów. Niestety, nadużywanie technologii skutkuje niższą efektywnością uczenia się, choć docelowo ucyfrowienie edukacji miało przyspieszyć rozwój wielu kompetencji jednocześnie. W niniejszym artykule zostały omówione przykłady nadużywania lub niewłaściwego wykorzystywania technologii w klasie. Zostały też zaproponowane sposoby na polepszenie stanu rzeczy, opracowane na podstawie analizy przypadków z różnych kręgów regionalnych i kulturowych, przeprowadzonej przez przedstawicieli Politechniki Gdańskiej i Online Language Center.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2019, 68; 17-20
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ChatGPT: Cross cultural tourism research imperative
Autorzy:
Chen, Sirong
Zhang, Ke
Li, Xiaonan
Ye, Huiyue
Lin, Katsy Jiaxin
Law, Rob
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2199826.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
ChatGPT
large language models
tourism
cross-cultural analysis
Opis:
Aim/purpose – Cultural differences play an influential role in driving tourism development and varying outcomes of technology acceptance. The impact of ChatGPT on tourism is yet to be explored. Therefore, this study discussed how ChatGPT may influence tourism development and management in different cultural contexts. Design/methodology/approach – Drawing specifically on individualism and collectivism from Hofstede’s cultural dimensions theory, this study compared the differences in the perception of ChatGPT between Oriental and Western cultures. Findings – Individualism and collectivism explain the diversity of perception on ChatGPT between Oriental and Western cultures. Research implications/limitations – Implications and suggestions are provided to academia and industry accordingly. Particularly, the difference between technological concepts and tools is highlighted to avoid having excessive expectations toward tools. Originality/value/contribution – This study extends the research on tourism and Artificial Intelligence and advocates additional attention to the imperative of cross-cultural differences regarding ChatGPT and tourism.
Źródło:
Journal of Economics and Management; 2023, 45; 137-146
1732-1948
Pojawia się w:
Journal of Economics and Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Complementary triangular forms
Autorzy:
Zuidwijk, Rob
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1358701.pdf
Data publikacji:
1997
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Matematyczny PAN
Opis:
The notion of simultaneous reduction of pairs of matrices and linear operators to triangular forms is introduced and a survey of known material on the subject is given. Further, some open problems are pointed out throughout the text. The paper is meant to be accessible to the non-specialist and does not contain any new results or proofs.
Źródło:
Banach Center Publications; 1997, 38, 1; 443-452
0137-6934
Pojawia się w:
Banach Center Publications
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evidence-based rehabilitation medicine and physiotherapy: a critical appraisal
Rehabilitacja medyczna i fizjoterapia oparte na wiarygodnych i aktualnych publikacjach - ocena krytyczna
Autorzy:
Oostendorp, Rob A.B
Nijhuis-van der Sanden, Maria W.G
Heerkens, Yvonne F
Hendriks, Erik H.M
Huijbregts, Peter A
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1939039.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie
Tematy:
EBM
rehabilitation medicine
physiotherapy
critical appraisal
rehabilitacja medyczna
fizjoterapia
ocena krytyczna
Opis:
Evidence-based medicine is the current undisputed predominant paradigm within medicine and allied health care. Guidelines for standardized reporting of research findings have facilitated critical evaluation of the relevant research literature. In addition, systematic reviews of the literature made available through computerized databases allow even busy clinicians and researchers rapid access to current best evidence. Despite the potential benefits of Evidence-Based Medicine (EBM) to clinical practice, over the years various points of criticism with respect to EBM have been formulated. This article provides a critical appraisal of the EBM paradigm discussing perceptions of EBM as cookbook medicine, inconsistency and contradiction in research findings, a proposed research pyramid not necessarily emphasizing the randomized controlled trial, a conceptual framework more relevant to the clinical and research needs of rehabilitation medicine and physiotherapy, the role of and impact on patients within the EBM paradigm, implementation of EBM, but also the current lack of evidence for increased efficacy of patient management based on EBM. The research base used in the EBM paradigm to support clinical decision-making is still far from complete. Demonstrating scientific evidence for EBM is a difficult task. Yet the EBM movement is of great importance for rehabilitation and physiotherapy to allow for increased transparency of care. The purpose of promoting this paradigm is optimum quality of care with conservation of professional autonomy.
Źródło:
Medical Rehabilitation; 2008, 12(1); 9-15
1427-9622
1896-3250
Pojawia się w:
Medical Rehabilitation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies