Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "zarządzanie strachem" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
The Language of Fear in Children’s Literature: A Case Study of Ted Hughes’s Poems for Children
Autorzy:
Chrzanowska-Kluczewska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2030264.pdf
Data publikacji:
2021-12-14
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
fear
Joseph LeDoux
children's poetry
Ted Hughes
lexicon and figuration of fear
anthropomorphism
verbal and visual imagery
fear-management
strach
poezja dla dzieci
leksykon i figuracja strachu
antropomorfizm
obrazowanie werbalne i wizualne
zarządzanie strachem
Opis:
The article tackles the issue of the language of fear exploited in children’s literature, taking Ted Hughes’s Nature poems for young readers as an object of analysis. The author has chosen a neuroscientific paradigm for the two closely related emotions – fear and anxiety – as propagated by American researcher J. LeDoux, most prominently in his work Anxious (2015).  LeDoux maintains that the feeling of fear is not inborn but rather a cognitive construct emergent from the use of one’s native language practiced within a particular socio-cultural context. A unique atmosphere of Hughes’s poetry has been achieved by a rich lexicon of fear-related notions and a skillfully applied figuration (anthropomorphisms, similes). His poetic imagery powerfully complements the vocabulary and troping in calling to life fictional worlds, often uncanny and menacing, remote from the young readers’ experience.  The author of this article perceives in the lexicon, figuration and imagery (both verbal and visual, that is illustrations in picture-books) an important didactic device that teaches children how to manage fearsome experiences. This capability will also prepare children to face anxiety, the emotion typical of adult life and related mostly to existential problems.
Artykuł podejmuje temat języka strachu wykorzystywanego w literaturze dziecięcej na przykładzie poezji Natury adresowanej do młodego czytelnika autorstwa Teda Hughesa, brytyjskiego poety II połowy XX w. Autorka przyjęła dla opisu dwu blisko spokrewnionych ze sobą emocji – strachu (fear) i obawy/lęku (anxiety) – model propagowany przez amerykańskiego neurobiologa Josepha LeDoux, w szczególności w jego dziele Anxious (2015). W opinii LeDoux uczucie strachu nie jest nam wrodzone, lecz powstaje jako konstrukt kognitywny wyłaniający się w procesie używania języka ojczystego w określonym kontekście społeczno-kulturowym. Szczególna atmosfera poezji Hughesa to rezultat zastosowania bogatego słownika terminów powiązanych z uczuciem strachu, jak również zręcznie powiązanej z nim figuracji (antropomorfizmy, porównania). Poetyckie obrazowanie skutecznie dopełnia leksykon i tropy, powołując do istnienia światy fikcyjne, często dziwne i groźne, odległe od doświadczenia młodego odbiorcy. Autorka postrzega leksykon, figurację i obrazowanie (zarówno werbalne, jak i wizualne poprzez ilustracje w książkach dla dzieci) jako ważny instrument dydaktyczny, uczący dzieci, jak stawić czoła przerażającym doświadczeniom. Ta umiejętność przygotowuje też młodych czytelników do zmierzenia się w przyszłości z obawą/lękiem, emocją typową dla dorosłego życia, a związaną głównie z problemami egzystencjalnymi.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2021, 16, 11; 453-471
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie kapitałem ludzkim przez strach. Kontrowersyjna droga do krótkotrwałych wyników
Managing human capital through fear. A controversial path to short-term results
Autorzy:
Stemplewska, Ludmiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31348395.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Akademia Finansów i Biznesu Vistula
Tematy:
zarządzanie strachem
model eliminacji strachu z zarządzania rozwojem kapitału ludzkiego
fear management
model of eliminating fear from managing human capital development
Opis:
Celem artykułu jest analiza i ocena skutków odczuwania strachu w miejscu pracy przez kapitał ludzki przedsiębiorstw oraz zaprezentowanie autorskiego „12-etapowego modelu eliminacji strachu z zarządzania rozwojem kapitału ludzkiego”. Wyniki badań potwierdzają, że zarządzanie przez strach, choć dosyć często jest skuteczne w krótkim okresie, budzi kontrowersje, negatywne skojarzenia i ma destruktywne skutki. To podejście opiera się na wykorzystywaniu strachu, presji, manipulacji oraz surowych metod, aby zmotywować pracowników do osiągania celów organizacji lub prywatnego celu menadżera. Pomimo potencjalnych korzyści, jak np. natychmiastowe rezultaty, przeprowadzone badania pilotażowe pokazują, że długoterminowe konsekwencje dla przedsiębiorstwa i kapitału ludzkiego są jednak niekorzystne.
The aim of the article is to analyse and assess the effects of fear in the workplace by the human capital of enterprises and to present a “12-stage model eliminating fear from managing the development of human capital”. Research results confirm that management by fear, although quite often effective in the short term, raises controversy, negative associations and destructive effects. This approach is based on the use of fear, pressure, manipulation and harsh methods to motivate employees to achieve organizational goals or the manager’s private goal. Despite the potential benefits, such as immediate results, pilot studies have shown that the long-term consequences for the company and human capital are negative.
Źródło:
Społeczeństwo i Polityka; 2023, 3(76); 119-136
1733-8050
Pojawia się w:
Społeczeństwo i Polityka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie strachem czy racjonalnością? Antyuchodźcza mowa nienawiści na granicy polsko-białoruskiej
Managing fear or rationality? Anti-refugee hate speech on the Polish-Belarusian border
Autorzy:
Tymińska, Ada
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2177435.pdf
Data publikacji:
2022-03-04
Wydawca:
Fundacja Akademia Organizacji Obywatelskich
Tematy:
mowa nienawiści
dyskurs antyuchodźczy
kryzys humanitarny
granica polsko-białoruska
zarządzanie strachem
hate speech
anti-refugee discourse
Polish-Belarusian border
fear management
Opis:
Celem artykułu jest prześledzenie – pojawiającej się w polskojęzycznym Internecie – mowy nienawiści dotyczącej kryzysu humanitarnego na granicy polsko-białoruskiej. Sprawdzam zwłaszcza, w jakiej mierze w mowie tej występują wątki charakterystyczne dla dyskursu antyuchodźczego obecnego w Polsce co najmniej od 2015 roku, a w jakiej można rozpoznać przesunięcia i nowe motywy. Zjawiskiem, które wydaje mi się szczególnie charakterystyczne dla ostatniego roku, jest „zarządzanie racjonalnością”, definiowane przeze mnie w relacji do opisywanego szerzej zarządzania strachem. Moje interpretacje oparte są na krytycznej analizie wypowiedzi zebranych za pomocą prototypowej wersji narzędzia monitorowania internetowej mowy nienawiści Counterhate, opracowywanego wspólnie przez Helsińską Fundację Praw Człowieka, Fundację Centrum im. Profesora Bronisława Geremka oraz Securelex.
The aim of the article is to track the hate speech that appears on the Polish-language Internet in relation to the humanitarian crisis on the Polish-Belarusian border. In particular, I examine to what extent this speech contains threads characteristic of the anti-refugee discourse present in Poland at least since 2015, and to what extent shifts and new motifs can be identified. A phenomenon that seems to me particularly characteristic of the last year is the „management of rationality”, which I define in relation to the management of fear described in more detail. My interpretations are based on a critical analysis of statements collected using the prototype version of the Counterhate online hate speech monitoring tool, developed jointly by the Helsinki Foundation for Human Rights, Professor Bronisław Geremek Foundation and Securelex.
Źródło:
Kwartalnik Trzeci Sektor; 2022, 59-60 (3-4/2022); 30-49
1733-2265
Pojawia się w:
Kwartalnik Trzeci Sektor
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Хоррор – менеджмент в интернете как средство социально- -политического управления российской молодежью
Horror-management in the internet as a means of social and political control by the Russian young people
Zarządzanie strachem w Internecie jako środek społeczno-politycznej kontroli młodzieży rosyjskiej
Autorzy:
Нестерчук (Nesterchuk), Ольга А. (Olga)
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196082.pdf
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Opis:
The Horror-management is considered as technology of the hidden sociopolitical management by youth in modern conditions. Analyzed the number, content, nature and the effects of negative information on the Internet on the younger generation. At the same management of horror in the Internet space in modern conditions is based on a particular system of ideas, values and ideals. Include legal protection characteristics of young Russians from harmful content.
W społeczeństwie informacyjnym skuteczne wykorzystywanie polityczno-komunikacyjnych możliwości jest jednym z warunków zdobycia i utrzymania władzy politycznej, a także wzmocnienia znaczenia wzajemnego zrozumienia między rządem a społeczeństwem. Dostarczenie społeczeństwu niezbędnych informacji oraz informowanie o działalności organów państwa, w kontekście komunikacji politycznej, ma wpływać na masową świadomość za pomocą ukrytego zarządzania, skierowanego na formowanie opinii publicznej. Obecnie cechą charakterystyczną społeczno-politycznej kontroli rosyjskiej młodzieży jest ukryte zarządzanie – nazywane „zarządzaniem horrorem/strachem”. Według definicji E. Kalasznikowej, technologia politycznego horroru, nazywanego przez spin-doktorów (od ang. „horror-management”) zarządzaniem horrorem/strachem, oznacza manipulowanie opinią publiczną za pomocą rozpowszechniania szokujących, wyjątkowo negatywnych informacji. Zarządzanie to obejmuje następujące zadania: dla celów politycznych – zaplanowane wprowadzanie do masowej świadomości negatywnych treści jako prawdziwej informacji; wytwarzanie niezadowolenia z poczucia własnego bezpieczeństwa za pośrednictwem podtrzymywania stałej nienawiści, agresji, strachu, niepokoju; realizacja deklarowanych i ukrytych intencji, osiągnięcie których jest związane ze wsparciem opinii publicznej. Wymienione negatywne treści przekazywane poprzez środki masowej informacji z jednej strony zwiększają poziom lęku wśród młodego pokolenia oraz pomniejszają znaczenie wiadomości dotyczących działalności instytucji rządowych, organizacji społecznych czy uchwalania ustaw. Z drugiej strony, katastroficzne informacje skłaniają młodzież do odczuwania bezradności, bezwartościowości, bycia sfragmentyzowaną wspólnotą potrzebującą silnej władzy, która byłaby w stanie zjednoczyć ludzi, rozwiązać problemy społeczne i wziąć odpowiedzialność za losy kraju. Niewątpliwie też, informacyjno-psychologiczne oddziaływanie za pośrednictwem negatywnych informacji stało się popularnym narzędziem rozwiązywania politycznych, społecznych i ekonomicznych problemów współczesnej Rosji.
Źródło:
Świat Idei i Polityki; 2013, 12; 182-193
1643-8442
Pojawia się w:
Świat Idei i Polityki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies