Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "structuring." wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Strukturyzacja dwuwymiarowego szyku prostokątnego przez dzieci w wieku od 10 do 13 lat
Structuring of two-dimensional rectangular arrays by 10-to-13-year-olds
Autorzy:
Rożek, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749547.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Źródło:
Didactica Mathematicae; 2005, 28, 01; 221-274
0208-8916
2353-0960
Pojawia się w:
Didactica Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structuring genotype × environment interaction — an overview
Badanie struktury interakcji genotypowo-środowiskowej — przegląd metod
Autorzy:
Rodirigues, Paulo C.
Mejza, Stanisław
Mexia, João T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/41521839.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Hodowli i Aklimatyzacji Roślin
Tematy:
interakcja genotypowo środowiskowa
model addytywny ze względu na efekty główne i multiplikatywny ze względu na interakcję
analiza składowych głównych
metody grupowania
biplot
genotype × environment interaction
additive main effects and multiplicative interaction model
principal component analysis
cluster analysis
Opis:
The phenotype of an individual is determined by both the genotype and environment. Farmers and scientists aim to determine a superior genotype over a wide range of environmental conditions but also over years. The basic cause of differences between genotypes in their yield stability is when these two effects are not only additive, i.e. when genotype × environment interaction (GEI) is present in the data. Multi-location trials play an important role in plant breeding and agronomic research. The data from such trials have three main points: (i) to accurately estimate and predict yield based on limited experimental data; (ii) to determine yield stability and the pattern of response of genotypes across environments; and (iii) to provide reliable guidance for selecting the best genotypes or agronomic treatments for planting in future years and at new sites (Crossa, 1990). The purpose of the present paper is (i) to describe various multivariate statistical methods for analyzing interactions in general and GEI in particular, and (ii) to present a selected bibliography of 142 references to previous work.
Celem programów genetyczno-hodowlanych, jak i praktyki, jest uzyskanie genotypów (odmian), które wykazują korzystne właściwości w różnych środowiskach. Podstawowym źródłem różnorodności fenotypu odmian jest nieaddytywność tych dwóch czynników, tzn. genotypu i środowiska. Nieaddytywność tę charakteryzujemy poprzez interakcję genotypowo- środowiskową. W badaniach hodowlanych bardzo ważną rolę pełnią doświadczenia wielokrotne i wieloletnie. Wykorzystujemy je głównie do oceny odmian w zakresie estymacji i predykcji plonów, oceny stabilności plonu odmian w różnych środowiskach oraz do rekomendacji uprawowych odmian ze względu na wartość hodowlaną lub rolniczą (Crossa, 1990). W pracy tej dokonujemy przeglądu wielowymiarowych metod analizowania interakcji podwójnej oraz, w szczególności, interakcji genotypowo – środowiskowej. Podajemy także literaturę dotyczącą wyżej wymienionych zagadnień.
Źródło:
Biuletyn Instytutu Hodowli i Aklimatyzacji Roślin; 2008, 250; 41-57
0373-7837
2657-8913
Pojawia się w:
Biuletyn Instytutu Hodowli i Aklimatyzacji Roślin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structuring of the safety evaluation model for the road transport system
Autorzy:
Woropay, M.
Bojar, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/243500.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Tematy:
transport system
folded system
forcing factors
Opis:
The transport system are sociotechnical systems in which the direct realization of the tasks is dealt with by an executive subsystem consisting of the elementary subsystems of a human - a technical object (an operator - a means of transport) type realizing the tasks within the system environment. In respect of a human located within a transport system the most significant criterion in the evaluation of the transports being realized is their safety. The safety level of the task realization is influenced by the risks resulting from the interaction of the forcing factors, affecting an elementary executive subsystem. These factors may be divided into [8]: working, External, antropotechnical. In order to structure safety evaluation model of the road transport system we need to: build the algorithm for evaluating safety of analysed system, establish safety criterion for the system's performance, structure a model using the algorithm of safety evaluation of the system. Due to the complexity of the systems being analysed in the paper, it has been attempted to evaluate the influence of the forcing factors on the safety of this system operation.
Źródło:
Journal of KONES; 2008, 15, 3; 581-590
1231-4005
2354-0133
Pojawia się w:
Journal of KONES
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indirect adaptive controller based on a self-structuring fuzzy system for nonlinear modeling and control
Autorzy:
Qi, R.
Brdyś, M. A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/929998.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
sterowanie rozmyte
model rozmyty
stabilność
fuzzy control
self-structuring fuzzy model
on-line modeling
stability
Opis:
In this paper, a unified nonlinear modeling and control scheme is presented. A self-structuring Takagi-Sugeno (T-S) fuzzy model is used to approximate the unknown nonlinear plant based on I/O data collected on-line. Both the structure and the parameters of the T-S fuzzy model are updated by an on-line clustering method and a recursive least squares estimation (RLSE) algorithm. The rules of the fuzzy model can be added, replaced or deleted on-line to allow a more flexible and compact model structure. The overall controller consists of an indirect adaptive controller and a supervisory controller. The former is the dominant controller, which maintains the closed-loop stability when the fuzzy system is a good approximation of the nonlinear plant. The latter is an auxiliary controller, which is activated when the tracking error reaches the boundary of a predefined constraint set. It is proven that global stability of the closed-loop system is guaranteed in the sense that all the closed-loop signals are bounded and simulation examples demonstrate the effectiveness of the proposed control scheme.
Źródło:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science; 2009, 19, 4; 619-630
1641-876X
2083-8492
Pojawia się w:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mechanical noise synthesis by sub-structuring
Autorzy:
Pavić, G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/327822.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Polskie Towarzystwo Diagnostyki Technicznej PAN
Tematy:
hałas
szum
synteza
źródło hałasu
maszyna
charakterystyka
impedancja
noise synthesis
noise source
machine
impedance
characterization
Opis:
Noise of machinery and mechanical assemblies can be synthesised by computer using a particular jigsaw-puzzle sub-structuring approach. This approach is aimed at low noise design of industrial products where noise is generated by individual sources built in a noise-free housing. All the major noise mechanisms are dealt with in a step-by-step procedure, which can be potentially used even by less advanced industries. The novelty of this approach is that it predicts trends in the overall noise by combining data from real noise sources with a simplified modelling of the main frame (housing). The connectivity between the source(s) and the frame is ensured by well known impedance coupling rules. The simplified frame model has the advantage of being robust and easy to implement. The critical components are the noise sources which have to be characterised by measurements. The characterization techniques can be quite demanding, but reveal a lot of useful information to the designer apart from providing the input data to the synthesis algorithm. The paper outlines the basics of the approach and shows some examples of its use.
Źródło:
Diagnostyka; 2009, 3(51); 9-15
1641-6414
2449-5220
Pojawia się w:
Diagnostyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A hierarchical decomposition of decision process Petri nets for modeling complex systems
Autorzy:
Clempner, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/907753.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
hierarchia
rozkład
składnik wielokrotnego użycia
proces decyzyjny
stabilność
optymalizacja
metoda Lyapunova
DPPN
hierarchy
decomposition
structuring mechanisms
re-usable components
decision process
stability
Lyapunov methods
optimization
Opis:
We provide a framework for hierarchical specification called Hierarchical Decision Process Petri Nets (HDPPNs). It is an extension of Decision Process Petri Nets (DPPNs) including a hierarchical decomposition process that generates less complex nets with equivalent behavior. As a result, the complexity of the analysis for a sophisticated system is drastically reduced. In the HDPPN, we represent the mark-dynamic and trajectory-dynamic properties of a DPPN. Within the framework of the mark-dynamic properties, we show that the HDPPN theoretic notions of (local and global) equilibrium and stability are those of the DPPN. As a result in the trajectory-dynamic properties framework, we obtain equivalent characterizations of that of the DPPN for final decision points and stability. We show that the HDPPN mark-dynamic and trajectory-dynamic properties of equilibrium, stability and final decision points coincide under some restrictions. We propose an algorithm for optimum hierarchical trajectory planning. The hierarchical decomposition process is presented under a formal treatment and is illustrated with application examples.
Źródło:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science; 2010, 20, 2; 349-366
1641-876X
2083-8492
Pojawia się w:
International Journal of Applied Mathematics and Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to deal with autobiographical narrative interviews in the Euroidentity Research Project
Praca nad autobiograficznymi wywiadami narracyjnymi w projekcie Euroidentity
Autorzy:
Schröder - Wildhagen, Anja
Schütze, Fritz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/413308.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Collective identity
European identity
biography analysis
overall biographical structuring
contrastive case comparison
social worlds
professional
hybridization
non-essentialist self-identification
tożsamość zbiorowa
tożsamość europejska
analiza biograficzna
porównanie przypadków kontrastowych
światy społeczne
Opis:
The article contains a report of the second research workshop of our Euro-Identities project. The workshop took place immediately after collecting first data (pilot interviews). On the base of the digital recording of all sessions, the protocol carefully attempts to reconstruct the proceedings of the research workshop as a social arrangement for the generation of analytical knowledge. Therefore it can be read as a reconstruction of – in the sense of Alfred Schütz’ perspective of “Making Music Together” – “how to do together” analysis of autobiographical narrative interviews. The report dwells on the questions of how to get a first impression of the interviews, of how the European phenomenon is addressed in them and, of how to do the research steps of formal text sort analysis, structural description, analytical abstraction including the reconstruction of the overall biographical structuring and contrastive comparison. Although at this stage of analysis it is not dealt with the research step of constructing a theoretical model, phenomena of social worlds and social arenas, of European opportunity structures, of networking and establishing of social relationships, of transnational comparison, of transgressing cultural borders, of new professional initiatives and professional hybridization and of a non-essentialist self-identification with Europe are found.
W artykule przedstawiony został drugi warsztat badawczy poświęcony analizie materiałów w projekcie Euroidentities. Spotkanie, które miało miejsce zaraz po ukończeniu zbierania wywiadów pilotażowych zostało nagrane i dzięki temu możliwe było sporządzenie dokładnego protokołu. Zapis warsztatu jest przykładem rekonstrukcji – w rozumieniu Alfreda Schütza – ‘jak robić razem’ analizę wywiadów biograficzno-narracyjnych. W artykule została zwrócona uwaga na następujące kwestie: znaczenia pierwszego wrażenia z lektury wywiadu, odpowiedzi na pytanie badawcze w jaki sposób pojawia się w nim temat Europy, jak realizować procedurę badawczą – strukturalny opis tekstu, analityczną abstrakcję, porównania kontrastowe. Chociaż na tym etapie pracy nie tworzy się modeli teoretycznych zwrócono uwagę na takie zjawiska jak: światy i areny społeczne, europejskie struktury możliwości, tworzenie sieci relacji społecznych, specyficzny typ identyfikacji europejskiej.
Źródło:
Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 1; 41-91
0033-2356
Pojawia się w:
Przegląd Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architecture of places of remembrance as a form of structuring collective experience based on the example of Polish contemporary places of remembrance
Autorzy:
Wierzbicka, A. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/115823.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Fundacja na Rzecz Młodych Naukowców
Tematy:
architecture
construction
architecture of places of remembrance
Opis:
The aim of this presentation is to demonstrate issues concerning places of remembrance, paying special attention to the elements which create meaning and structure collective experience. The analysis will be conducted not only on the level of architectural materials but the current knowledge about psychology of perception (narrative perception) will also be included. Another aim of the presentation is to assess Polish current architectural projects against the background of international accomplishments. Projects implemented by students from Warsaw University of Technology Faculty of Religious and Monumental Architecture under the management of professor Konrad Kucza-Kuczyński will be presented. The presentation is intended for young scientists of different branches, not only those of architecture and construction.The presentation constitutes part of post-doctoral paper written under Dean’s Grant at the Faculty of Architecture at Warsaw University of Technology in 2011.
Źródło:
Challenges of Modern Technology; 2012, 3, 3; 51-55
2082-2863
2353-4419
Pojawia się w:
Challenges of Modern Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fuzzy model for structuring project teams
Autorzy:
Bach-Dąbrowska, I
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/117944.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
fuzzy model
project teams structuring
Opis:
The aim of this paper is to present the new approach to process of project team structuring. This approach contains proposition of reference model for selection process, formulated in terms of fuzzy logic theory. The model allows formalising in mathematical way linguistic, rough assessment of human behaviour, competency, and psychological profile according to vacant posts, project and team requirements.
Źródło:
Applied Computer Science; 2012, 8, 1; 3-24
1895-3735
Pojawia się w:
Applied Computer Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Need for closure and cognitive structuring among younger and older adults
Autorzy:
Kossowska, Małgorzata
Jaśko, Katarzyna
Bar-Tal, Yoram
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430507.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
aging
need for closure
social information processing
cognitive structuring
efficacy at fulfilling the need for closure
Opis:
The paper reported two correlational studies. The aim of the Study 1 was to examine the hypothesis that age moderates the relationship between need for closure (NFC) and cognitive structuring. Results of the study revealed that aging with increased need for closure was associated with better recognition of irrelevant information than schema-relevant items, in testing hypotheses about the target person. These findings are interpreted as demonstrating the age-associated failure of cognitive abilities (i.e., low efficacy at fulfilling the need for closure), reducing tendency to behave according to the level of epistemic motivation. The results of Study 2 demonstrated that older participants are characterized by higher NFC but by lower EFNC than young participants. These results are consistent with the conclusion that the negative relationships between NFC and cognitive structuring demonstrated by the older participants in Study 1 can be attributed to their lower level of EFNC.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2012, 43, 1; 40-49
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Verb-based approximations in Polish as a first language: acquiring and structuring the verbal lexicon
Konstrukcje czasownikowe w nauce języka ojczystego – proces przyswajania systemu semantycznego czasownika
Autorzy:
Jagielska, Dominika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2124263.pdf
Data publikacji:
2012-12-30
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
czasownik
akwizycja języka
język polski
semantyczny
generyczny
metafora
verbs
acquisition
Polish
semantic
approximation
generic
metaphor
Opis:
We want to study two elements involved in the acquisition of Polish as a first language. The first element is lexical hierarchy of verbs. We observe that, when acquiring the verbal lexicon of a first language, learners use a large number of generic verbs such as kroić “to cut” or (roz)zbić, (z)łamać et (po)psuć “to break”. These verbs may be used in non conventional statements. The second element is non conventional statements based on verbs, such as Rozbiera drewno “She undresses the wood”. These statements are considered as errors, over-extensions or metaphors. But we assert that these statements reflect a semantic flexibility which is essential to the acquisition of the (verbal) lexicon when learning a first language. We believe that verbal lexicon is organized through semantic proximity. This is in agreement with several other authors’ works. Our subjects are Polish adults and children. The children may be in the early or late stages of language acquisition. They were subjected to an experimental protocol which consisted in two tasks: action denomination and action reformulation. Our results include both semantic and statistical analysis. They reveal that all types of subjects produce a large number of generic verbs and non conventional statements.
Celem artykułu jest analiza wybranych elementów procesu akwizycji języka polskiego jako ojczystego. Jednym z nich jest hierarchia leksykalna czasowników. Ucząc się języka ojczystego, dzieci często używają czasowników generycznych, takich jak kroić, (roz)zbić, (z)łamać, po(psuć), w zastępstwie czasowników o bardziej wyspecjalizowanym znaczeniu, co skutkuje tworzeniem wielu wyrażeń niekonwencjonalnych. Innym analizowanym zagadnieniem są niekonwencjonalne konstrukcje powstałe na zasadzie rozszerzenia semantycznego lub mające charakter metafor. Konstrukcje tego typu często uważane za błędy, jednak wydaje się, że można je także uznać za przejaw elastyczności semantycznej, niezbędnej w procesie przyswajania systemu czasownika w języku ojczystym. Leksyka czasownikowa zbudowana jest na zasadzie podobieństw znaczeniowych, co zostało przekonująco udokumentowane przez innych badaczy. Badanie zostało przeprowadzone na grupie osób dorosłych i dzieci reprezentujących różne poziomy kompetencji językowej. Ich zadaniem było nazwanie pewnych czynności oraz podanie nazw o podobnym znaczeniu. Wyniki poddano analizie semantycznej i statystycznej, która ujawniła tendencję do użycia czasowników generycznych i konstrukcji niekonwencjonalnych wśród wszystkich uczestników eksperymentu.
Źródło:
Białostockie Archiwum Językowe; 2012, 12; 69-89
1641-6961
Pojawia się w:
Białostockie Archiwum Językowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structuring expenses of industrial enterprises in the evaluation process of its production and sales potential
Autorzy:
Emelyanov, A.
Kurylo, O.
Vysotskij, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/411005.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
enterprises costs
structuring
supply-side potential
production program
allocation of costs
product range
marginal revenue
optimization
Opis:
The essence of supply-side potential of industrial enterprises and conceptual bases its evaluation. Determined the importance of structuring the company's expenses in carrying out its assessment of supply possibilities. A method of allocating costs that are not dependent on the range of enterprise, for its species. Filed analytical expressions modified index of relative level of costs and the marginal rate of return products. A method for optimizing the production program of industrial enterprises in the evaluation and implementation of its supply-side potential.
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2013, 2, 4; 11-16
2084-5715
Pojawia się w:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Revised Bloom’s Taxonomy, Implications for Structuring Groups in Online Classes
Autorzy:
O'Gorman, David
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/425771.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
Bloom’s Taxonomy
online classes
face-to-face classes
Opis:
‘Bloom's Taxonomy of Educational’ Objectives has been a mainstay of educational theory for over fifty years. In 2001 the original taxonomy was revised. This article uses Bloom's revised framework to design small groups in online classes. The author draws on his extensive experience in using small groups in face-to-face classes as well as fifteen years of experience with small groups in a variety of undergraduate and graduate online classes. He particularly addresses the need to design small groups that focus on Bloom's higher order category of „Create”. Suggestions for future research are also included.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2013, 3 (50); 103-106
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies