Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "principles of ethic" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    ODPOWIEDZIALNOŚĆ III RP ZA SZKODY WYRZĄDZONE PRZEZ WŁADZE PUBLICZNE W LATACH 1944-1989
    LIABILITY OF THE THIRD REPUBLIC OF POLAND FOR THE DAMAGE CAUSED IN THE PERIOD 1944-1989
    Autorzy:
    Łączkowski, Wojciech
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/693253.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Polish People's Republic
    Third Republic of Poland
    claim for damages
    principles of ethic
    PRL
    prawo do odszkodowania
    III RP
    przesłanki etyczne
    Opis:
    Pursuant to the principle that the perpetrator or his legal successor is liable for the damage caused, The Third Republic of Poland shall not be held liable for the damage resulting from the actions taken by public authorities that functioned in the territory of Poland in the political regime of 1944-1989. Those authorities, in all fundamental matters, did not act independently, but merely implemented the decisions, also the damaging ones, that had been made by the Soviet Union. And yet, it is highly unlikely that the Russian Federation (the legal successor of the USSR) will ever recognise any claims for damages or compensation for the damage caused. Consequently, other possibilities must be considered. What seems possible and recommended is assistance offered to the harmed citizens, although such assistance is not provided by the law but is rooted in the principles of ethic and depends on the financial capability of the State involved. Solutions similar to those provided in the Civil Code should be resorted to only in situations where the state of unjust enrichment continues to be enjoyed by today’s public authorities, or individuals who acquired unlawful gains in bad faith, at the cost of others. The deliberations presented in the paper apply to the internal situation in the state only since the fact that in the analysed period Poland was not a sovereign state will not, any longer, have any practical consequences for international relations. Further, the subject matter of this paper does not concern compensation due to the Church and religious denominations, which is part of a much more broadly understood area pertaining to the financing of Churches.
    Zgodnie z zasadą, że za szkodę odpowiada jej sprawca lub następca prawny, III RP nie powinna ponosić odpowiedzialności za krzywdy wyrządzone z powodów ustrojowo-politycznych przez władze publiczne funkcjonujące na obszarze Polski w latach 1944-1989. Władze te w zasadniczych sprawach były niesamodzielne, będąc jedynie wykonawcami decyzji kierownictwa ZSRR – dotyczy to również szkód, o których mowa w artykule. Skoro jednak jest mało prawdopodobne, aby Federacja Rosyjska (następca prawny ZSRR) uznała jakiekolwiek roszczenia odszkodowawcze, należy poszukiwać innych rozwiązań. Możliwa, a nawet wskazana, jest pomoc poszkodowanym, ale nie na gruncie prawa do odszkodowania, lecz w oparciu o przesłanki etyczne i z uwzględnieniem możliwości finansowych Państwa. Jedynie w sytuacjach utrzymujących stan bezpodstawnego wzbogacenia dzisiejszych władz publicznych lub osób, które wzbogaciły się w złej wierze kosztem pokrzywdzonych, należałoby uwzględniać roszczenia prawowitych właścicieli, korzystając z rozwiązań podobnych do tych, które określone są w Kodeksie cywilnym. Rozważania zawarte w artykule odnoszą się jedynie do stosunków wewnętrznych, w stosunkach międzynarodowych bowiem brak suwerenności Polski w tamtym okresie nie może już wywoływać żadnych skutków praktycznych. Ponadto artykuł nie dotyczy odszkodowań należnych Kościołom i związkom wyznaniowym. Jest to problematyka, którą należy połączyć z szerszą sprawą finansowania Kościołów.
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2012, 74, 3; 105-110
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Podstawy prawne, profesjonalne i etyczne kierowania pracownikami w środowisku akademickim
    Legal, Professional And Ethic Foundations Of Personnel Management In An Academic Environment
    Autorzy:
    Pawlus, Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/567232.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Olsztyńska Szkoła Wyższa
    Tematy:
    kierowanie, kierownik, zarządzanie, menedżer, kierowanie ludźmi, podstawy prawne, etyka zarządzania, środowisko akademickie, skuteczne i efektywne kierowanie, przywództwo, przywódca, cechy przywódcy, kierownik/menedżer przyszłości.
    leader, leadership, manager, management, human resources management, legal principles, management ethics, academic environment, successful and effective management, leadership skills, tomorrow’s leader; tomorrow’s manager.
    Opis:
    Kierowanie ludźmi w środowisku akademickim nie jest procesem, który zasadniczo odbiega od kierowania w innych, różnorodnych organizacjach. Zwłaszcza podstawy merytoryczne i etyczne kierowania pracownikami szkoły wyższej nie różnią się wielce od kierowania w ogóle. Jednakże w każdej uczelni istnieje pewna specyfika kierowania ludźmi oraz zarządzania jej materialnymi i niematerialnymi zasobami. Niezależnie od tego jaką by ona nie była, tzn. wyższą szkołą publiczną czy niepubliczną. Świadectwem owej specyfiki jest przede wszystkim „Prawo o szkolnictwie wyższym”. Obowiązująca ustawa „Prawo o szkolnictwie wyższym” nakłada na pracowników uczelni, a zwłaszcza nauczycieli akademickich, owe specyficzne powinności profesjonalne niespotykane w innych środowiskach pracowniczych. W najwyższym stopniu dotyczy to władz uczelni oraz organów kolegialnych i jednoosobowych, którym została powierzona szczególna odpowiedzialność za kształcenie i wychowanie studentów, a także zgodliwe współdziałanie nauczycieli akademickich i pracowników nie będących nauczycielami, mające na celu realizację wszystkich szlachetnych celów szkoły wyższej. W procesie naukowym i dydaktyczno-wychowawczym niezwykle istotne jest również poszanowanie przez wszystkie podmioty środowiska akademickiego zasad etyczno-moralnych i wartości obyczaju akademickiego. Tylko wówczas, kiedy przestrzegane są obowiązujące normy prawne i normy etyczne oraz wartości obyczaju akademickiego można stwierdzić w sposób przekonujący, że wypełnione zostały warunki konieczne do przekazywania wiedzy i umiejętności oraz wartości ogólnoludzkich a miejsce, gdzie się to czyni, zasługuje na pyszne miano Alma Mater.
    Personnel management within an academic environment as a process does not stand out among human resources management in any other complex organization. The technical and ethical principles of high school staff management do not differ substantially from personnel management anywhere else. In any given institution of higher education, however, there exist particular characteristics concerning the management of its human, material and immaterial resources, regardless of the institution’s legal status- i.e. public/national or private. The said status is generally defined by the “ Law on Higher Education”. The applicable law “ Law on Higher Education” imposes specific professional obligations not to be found in other professional areas on all personnel of the university, above all on members of the academic staff. Foremost the university administration, collective bodies and one-person administrative units, entrusted with particular responsibilities as to the education, formation and conduct of the students, but as well ensuring the harmonious cooperation of all members of the academic and non-academic staff which further the noble cause of a higher academic institution have to excel by the highest standards of their vocational commitment. In the scientific as well as in the educational process the compliance of all members of the academic environment with the herein generally approved ethical, moral and professional standards is of foremost importance. Then, and only then, when all legal and ethical standards as well as academic customs and values are meticulously respected, we can convincingly claim that all necessary prerequisites have been provided to guarantee the successful transfer of knowledge and professional proficiency as well as core human values, and the place where this happens may rightfully claim the dulcet name “Alma Mater” .
    Źródło:
    Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2015, 1; 9-30
    2084-1140
    Pojawia się w:
    Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies