Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ochinowski, Tomasz" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Sprostowanie
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690040.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2016, 8
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzje
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690038.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2016, 8
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metoda historyczno-psychologiczna w zarządzaniu - zarys koncepcji oraz przykład programu badań
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196966.pdf
Data publikacji:
2005-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Opis:
Artykuł jest propozycją wzbogacenia badań nad zarządzaniem o perspektywę historyczno- psychologiczną. Przypomniano w nim najbardziej spektakularne przykłady prac tego typu, zrealizowane przez D. McClellanda, I. Janisa i M. Seligmana. Dyskutowane są w nim również teoretyczne podstawy współpracy historii i psychologii w kontekście problematyki organizacyjnej. Prezentowany tekst zawiera również autorską koncepcję historii psychologicznej i projekt opartego o nią programu badawczego „Zarządzanie wartościami i przekonaniami w turbulentnym otoczeniu organizacji”.
Źródło:
Studia i Materiały; 2005, 1; 7-20
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historia i psychologia. Krótki raport o niespełnionym projekcie
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/436299.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
psychohistoria
metodologia historii
rozumienie historii
Opis:
The article is a form of author’s farewell with the hopes for institutional and systematic cognitive cooperation of psychology and history beyond the paradigm of psychoanalysis. The fact that, both at the Polish and global scale, there is no relatively stable centre that would be interested in moderating such cooperation is given as the reason for this situation. The article provides an in-depth characterization of the last undertaking of this type, namely the cyclic conferences organized in the years 1996–2002 at the University of Ghent. The circle gathered around that place promoted the term: “psychological history”.  It describes research from the borderland of psychology and history that exceeds the mere use of psychoanalysis for historical research i.e. the narrowly understood psychohistory. Despite these declarations, which resulted both from undertaking research that did not use Freudianism and from developing methodological reflexions, the Ghent conferences were also dominated by psychoanalytical works. Beyond that circle, the reader can encounter only sporadic and often random undertakings that combine psychology and history. The article analyzes a series of examples of this type, particularly taking into account the history of business – and more broadly – the historical elements in management. Contrary to the pessimistic genesis of the article, it ends with pointing to the potential area of academic cooperation between psychology and history. The cooperation is marked by a relatively new branch of management i.e. the organizational history which is focused, among other things, on “historicizing subjectivities.”
Źródło:
Res Gestae. Czasopismo Historyczne; 2012, 12; 227-244
2450-4475
Pojawia się w:
Res Gestae. Czasopismo Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recenzja książki pod redakcją Stefana Kwiatkowskiego i Marka B. Kamińskiego Intellectual Entrepreneurship. Wiedza, Przedsiębiorczość, Bogactwo
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34112061.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2007, 5, 1(15); 195-200
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Karol Adamiecki and the Historiographical Paradox of the Origin of Management
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/689964.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
Karol Adamiecki
historiografia organizacji
paradoks historiograficzny
organizational historiography
historiographical paradox
Opis:
Artykuł jest przyczynkiem do uprawiania historiografii organizacji rozumianej jako wykorzystywanie intelektualnych narzędzi historii historiografii przy krytycznym badaniu przeszłości organizacyjnej. Szczegółowy problem wyznacza dyskusja propozycji, sformułowanej przez autora już wcześniej, by historyczny paradoks związany z rolą Karola Adamieckiego w narodzinach zarządzania uznawać za paradoks historiograficzny.
This article is a contribution to studies in the organizational historiography, a discipline tasked with studying the organizational past by using intellectual tools of the history of historiography. The article discusses in detail the proposal to treat the historical paradox regarding Karol Adamiecki’s role in the inception of management studies as a historiographical paradox.
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2019, 11
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dwa warszawskie adresy Karola Adamieckiego z historycznym paradoksem w tle
Two Warsaw addresses of Karol Adamiecki with historical paradox in the background
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588113.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Amerykanizacja przemysłu
Karol Adamiecki
Studia nad pamięcią organizacyjną
Wallace Clark
Warszawskie firmy
Zarządzanie naukowe
Scientific management
Studies over organizational memory
The americanization of industry
The warsaw enterprises
Opis:
Artykuł stanowi propozycję autorskiego zmierzenia się z paradoksem historycznym pośrednio zasugerowanym w 1972 roku przez Daniela A. Wrena. Paradoks ten opiera się na stwierdzeniu, iż diagram Gantta spopularyzowany przez Wallace’a Clarka legł u podstaw europejskiego „ruchu produktywności”, a ruch ten był traktowany na „starym kontynencie” jako eksport idei z USA mimo znacznie wcześniejszych działań Adamieckiego. Przyczynek do wyjaśnienia wspomnianego paradoksu, stanowiący treść artykułu, jest ujęty jako przejaw przypominania organizacyjnego. Artykuł zawiera rekonstrukcję działań konsultacyjnych Adamieckiego w warszawskich firmach „Lilpop” i „Rudzki” na początku XX wieku oraz opisuje aktywność Clarka w Polsce międzywojennej. Dyskutowane są również relacje Clark-Adamiecki. Konkluzja artykułu zakłada, iż wrenowski paradoks historyczny ma naturę przede wszystkim historiograficzną, wynika z zapomnienia badaczy o roli Polski międzywojennej jako liderze nowoczesnego zarządzania w Europie.
The article is a proposal to analyze the historical paradox, which was suggested indirectly in 1972 by Daniel A. Wren, that Gantt diagram, which was popularized by Wallace Clark has played a role as the foundation for a European “productivity movement”. The movement was treated on the “old continent” as the export of US ideas, despite much earlier activities of Adamiecki. Contribution to this paradox explanation, which is the content of the article, is treated as a symptom of organizational recalling. The article presents a reconstruction of the consulting activities of Adamiecki in Warsaw companies, “Lilpop” and “Rudzki” at the beginning of the twentieth century and the activity of Clark in the interwar Poland. The Clark-Adamiecki relations are also discussed. The conclusion of the article assumes that Wrens’s historical paradox has historiographical “nature”. Basically, the researchers have forgotten the role of interwar Poland as a leader of modern management in Europe.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 277; 35-92
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieje zatrzymane. Wstęp do analizy wizji historii Polski po 1944 roku w podręcznikach ekonomii politycznej socjalizmu od lat 50. do 80. XX wieku na przykładzie problematyki bodźców
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/689972.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
Michel Foucault
the Polish People’s Republic
stimuli
political economy
censorship
history of historiography
Polska Rzeczpospolita Ludowa
bodźce
ekonomia polityczna
cenzura
historia historiografii
Opis:
This article aims to reconstruct the vision of history to be found in textbooks of the political economy of socialism. The author treats the textbooks of political economy as a medium of Communist Poland’s official historical narrative. Truth ‘produced’ by means of the educational materials seems to be a perfect exemplification of Michel Foucault’s ideas regarding the knowledge/power relation. In his analysis of the textbooks under discussion, the author uses mainly the issues of stimuli. What emerges from the analysis is a picture of a devious reality in which students of the Polish Peoples republic period were forced to exist, also in the aspect of the propaganda’s vision of the current history of Poland.
Artykuł wstępnie opisuje wizję historii prezentowaną w podręcznikach ekonomii politycznej socjalizmu, które zostały potraktowane jako nośniki oficjalnej narracji czasów PRL w aspekcie koncepcji historiograficznych. Prawda „produkowana” za pośrednictwem materiałów dydaktycznych wydaje się być wyrazistym przykładem propozycji koncepcyjnej Michela Foucaulta dotyczącej związku wiedzy i władzy. W analizie podręczników autor skupia się przede wszystkim na problematyce bodźców. Wspomniana analiza ukazuje obraz pokrętnej rzeczywistości, w której studenci okresu PRL zmuszeni byli egzystować, także w aspekcie propagandowej wizji najnowszych dziejów Polski.
Źródło:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej; 2017, 9
2450-8381
2450-8373
Pojawia się w:
Klio Polska. Studia i Materiały z Dziejów Historiografii Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przypominanie organizacyjne jako kompetencja
Organizational Reminding as a Competence
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/525709.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
historyczny zwrot
pamiętanie organizacyjne
zapominanie organizacyjne
przypominanie organizacyjne
kompetencje organizacji
historical turn
organizational remembering
organizational forgetting
organizational reminding
competences of organization
Opis:
Artykuł jest poświęcony wykorzystaniu podejścia historycznego we współczesnym zarządzaniu na przykładzie problematyki europeistycznej. Autor dyskutuje wspomniane zagadnienie w kontekście „historycznego zwrotu” nauki o organizacji, pamiętania i zapominania organizacyjnego interpretowanych dyskursywnie oraz zarządzania kompetencjami przy traktowaniu pamięci organizacyjnej jako kompetencji organizacji (tak jak proponuje to T. Oleksyn). Swoją propozycję autor określa jako „przypominanie organizacyjne”. Kategoria ta oznacza proces intencjonalnego, dynamicznego i dyskursywnego inicjowania oraz stawiania pytań przez badaczy zarządzania i refleksyjnych praktyków, pytań mających swe źródło w szeroko rozumianych, poddanych krytycznej interpretacji tradycjach organizacyjnych. Chodzi o pytania dotyczące zarówno praktyk (czyli minimalizowanie pojedynczej pętli zapominania), jak i wartości (czyli zmierzenie się z podwójną pętlą zapominania, zgodnie z koncepcją M. Kostery i S. Ciuk).
The article is devoted to the use of the historical approach in contemporary management. The author discusses the issue mentioned in the context of “historical turn” in organizational sciences, the organization remembering and forgetting as interpreted discursively as well as competence management in the treatment of organizational memory as a competence of the organization (as T. Oleksyn proposes). The author refers to his proposal as “organizational reminding”. This category means the process of intentional, dynamic and discursive initiating and asking questions by management researchers and reflective practitioners, questions which have their origin in the widely understood, critically interpreted organizational traditions. They concern both practices (that is, minimizing a single loop of forgetting) and values (that is, dealing with a double loop of forgetting, in accordance with the concept of M. Kostera and S. Ciuk).
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2017, 2/2017 (68), t.2; 39-53
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dlaczego doświadczenia Tajwanu są interesujące dla mieszkańców Europy Środkowo-Wschodniej?
Autorzy:
Ochinowski, Tomasz
Przygoda, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2233557.pdf
Data publikacji:
2007-12-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Źródło:
Studia i Materiały; 2007, 2; 116-120
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies