Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "network society" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Digitalization and the Information Society in Algeria: Digital Transformation Actors and Key Variables
Cyfryzacja i społeczeństwo informacyjne w Algierii: determinanty i uczestnicy transformacji cyfrowej
Autorzy:
Bouberka, Maria
Fadel, Sabah
Derrar, Hassan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3136041.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
Information society
digitalization
Network Readiness Index (NRI)
Algeria
information and communication technologies (ICT)
społeczeństwo informacyjne
cyfryzacja
wskaźnik gotowości sieci (NRI)
ICT
Algieria
Opis:
The information society is a product of the intersection of socio-historical-technological contexts, where the development of science and industry has a global reach. The pervasiveness of new information and communication technologies makes it an essential component of a new civilization, afecting every country in varying degrees. Although this techniques approach is grounded in some truth, it neglects other vital aspects that challenge the idea of an information society that prioritizes human needs. The leading nations have achieved this through active research and development, driven by government involvement and the signicfiant contributions of universities. Furthermore, the collaboration of diverse economic, institutional, social, and civic actors has played an essential role in its advancement. However, constructing and promoting an information society transcends infrastructure. It involves political actions that consider the socio-technological nature of this development and its impact on society and other sectors of activity. The objective of this article is twofold. On the one hand, the study analysed the situation of Algeria and its position in relation to other countries regarding the information society, and the other examined the factors that influence the development of the information society in Algeria, trying to identify the most important ones. Finally, the authors proposed a development strategy in this area. The research thesis was formulated as follows: What are the key variables that have an impact on the development of digitalization and the information society in Algeria? Thus, the regulatory frameworks of the most advanced countries are central to the initiatives aimed at its development. To foster the emergence of an information society in Algeria, solidarity must be strengthened, diversity promoted, and the potential of all citizens catalysed.
Zjawisko społeczeństwa informacyjnego łączy problemy społeczno-historyczno-technologiczne, gdzie rozwój nauki i przemysłu ma zasięg globalny. Wszechobecność nowych technologii informacyjnych i komunikacyjnych sprawia, że jest to niezbędny składnik nowej cywilizacji, wpływający w różnym stopniu na każdy kraj. Ten pogląd jest jednak jednostronny i pomija inne istotne aspekty, które podważają ideę społeczeństwa informacyjnego, stawiając na pierwszym miejscu ludzkie potrzeby. Wiodące państwa osiągnęły to dzięki aktywnym badaniom i rozwojowi, napędzanym zaangażowaniem rządów i badaniami naukowymi. Współpraca różnych podmiotów gospodarczych, instytucjonalnych, społecznych i obywatelskich odegrała zasadniczą rolę w rozwoju społeczeństwa informacyjnego. Budowanie i promowanie społeczeństwa informacyjnego wykracza poza odnoszenie się jedynie do infrastruktury, obejmuje bowiem działania polityczne, które uwzględniają społeczno-technologiczny charakter tego rozwoju i jego wpływ na społeczeństwo i inne sektory działalności. Cele artykułu stanowią analiza sytuacji Algierii i jej pozycji w stosunku do innych krajów w zakresie społeczeństwa informacyjnego, badanie czynników wpływających na rozwój społeczeństwa informacyjnego w Algierii, a także zidentyfikowanie najważniejszych z nich. W artykule zaproponowano strategię rozwoju w tym obszarze. Problem badawczy sformułowano następująco: jakie są kluczowe zmienne wpływające na rozwój cyfryzacji i społeczeństwa informacyjnego w Algierii? Ramy regulacyjne najbardziej rozwiniętych krajów mają kluczowe znaczenie dla inicjatyw mających na celu ich rozwój. Aby wspierać powstawanie społeczeństwa informacyjnego w Algierii, należy wzmocnić solidarność, promować różnorodność i pobudzić potencjał wszystkich obywateli.
Źródło:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics; 2023, 27, 2; 21-44
1507-3866
Pojawia się w:
Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Globalny nastolatek w sieci tetrady środowisk wychowawczych
A Global Teenager in a Network of Educational Environment Tetrad
Autorzy:
Betleja, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29430834.pdf
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
global teenager
consumerism
network society
axiology
globalny nastolatek
konsumpcjonizm
społeczeństwo sieci
aksjologia
Opis:
The aim of the article is to show the tetrad of educational environments, according to Janusz Morbitzer (Morbitzer, 2014, s. 120), which influence young people who exist dichotomously in the real and virtual world. Living „between” the real and digitized world, the global teenager tries to mark his activity and decision-making. On the one hand, he wants to leave his personalized trace in the offline space and on the other hand, he wants to join a uniform digital online community. The growing so-called „axiological shift” towards the domination of material values, social and civilizational entropy contribute to the fact that educational processes are becoming more and more difficult, sometimes even impossible to implement. Lack of understanding of a specific axiological concept prevents its introception, and therefore practical respect and living in accordance with a given axiological category.
Celem artykułu jest ukazanie tetrady (Kłos, 2013, s. 105) środowisk wychowawczych według Janusza Morbitzera (2014, s. 120), które oddziałują na młodzież dychotomicznie egzystującą w świecie realnym i wirtualnym. Żyjąc „pomiędzy” światem rzeczywistym a zdygitalizowanym, globalny nastolatek stara się zaznaczać swoją aktywność i decyzyjność. Z jednej strony pragnie zostawić swój spersonalizowany ślad w przestrzeni offline a drugiej strony dołączyć do zuniformizowanej cyfrowej społeczności online. Narastające, tak zwane „przesunięcie aksjologiczne”, w stronę dominacji wartości materialnych, entropia społeczna i cywilizacyjna przyczynia się do tego, że procesy wychowawcze są coraz trudniejsze, niekiedy wręcz niemożliwe do zrealizowania. Brak zrozumienia konkretnego pojęcia aksjologicznego uniemożliwia jego introcepcję, a więc praktyczne respektowanie i życie zgodne z daną kategorią aksjologiczną.
Źródło:
Viae Educationis; 2023, 3; 26-34
2956-2856
Pojawia się w:
Viae Educationis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola memów w komunikacji społeczeństwa sieci
The role of memes in the communication of the network society
Autorzy:
Zabrocki, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32388086.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Fundacja PSC
Tematy:
memes
Internet
communication
role of memes
Opis:
Technology is moving forward all the time. The whole pursuit of access to technology means that the dominant type of society is starting to be called the network society. People are starting to spend more and more time in front of their phones or computer screens, browsing the Internet, playing games or chatting. Memes, initially considered to be just funny pictures, are also becoming an integral part of the Internet. The aim of this article is to show the role that memes play in social communication. Starting with that, what a meme is, how memes can be divided, and how they are used in everyday life.
Źródło:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 2(14); 135-143
2719-9851
Pojawia się w:
Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Learning Technologies for People with Mild Intellectual Disabilities. From Digital Exclusion to Inclusive E-education in Network Society
Technologie uczenia się dla osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną. Od wykluczenia cyfrowego do e-edukacji włączającej w społeczeństwie sieciowym
Autorzy:
Betlej, Alina
Danileviča, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25782413.pdf
Data publikacji:
2022-12-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
technologie uczenia się
osoby z lekką niepełnosprawnością intelektualną
społeczeństwo sieciowe
e-edukacja włączająca
wykluczenie cyfrowe
learning technologies
people with mild intellectual disabilities
network society
inclusive e-education
digital exclusion
Opis:
The research focuses on the issue of learning technologies for people with mild intellectual disabilities. The analysis carried out is grounded in the theses of the network society. The initial objectives addressed three main issues: analysis of risks of digital exclusion of people with mild intellectual disabilities in highly technological developed societies; a conceptual view of learning technologies as tools to support social inclusion; and the importance of creating accessible e-learning environments to support inclusive e-education for people with mild intellectual disabilities. The authors used the analytical and descriptive method on the basis of the chosen literature sources to draw the conceptual view of functions of learning technologies in network society. The paper is structured as follows: introduction; analysis of theoretical background of network society to understand the need to go beyond technology to understand contemporary digital disparities; the overview of learning technologies for inclusive e-education for individuals at risk of digital exclusion, the research conclusions and directions for future research.
W niniejszym artykule podjęto problem rozwoju technologii uczenia się dla osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną, opisany w teoretycznych ramach społeczeństwa sieciowego. Badania koncentrują się na zagadnieniu technologii uczenia się dla osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną. Przeprowadzona analiza jest ugruntowana w tezach społeczeństwa sieciowego. Cele wstępne dotyczyły trzech głównych zagadnień: analizy zagrożeń wykluczeniem cyfrowym osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną w wysoko rozwiniętych technologicznie społeczeństwach; konceptualnego spojrzenia na technologie uczenia się jako narzędzi wspierających integrację społeczną; oraz znaczenia dostępnych środowisk e-learningowych dla wspierania e-edukacji włączającej osób z lekką niepełnosprawnością intelektualną. Autorki zastosowały metodę analityczno-opisową na podstawie wybranych źródeł literaturowych, aby nakreślić konceptualny pogląd na funkcje technologii uczenia się w społeczeństwie sieciowym. Artykuł ma następującą strukturę: wprowadzenie; analiza teoretycznych podstaw społeczeństwa sieciowego; przegląd technologii uczenia się dla włączającej e-edukacji dla osób zagrożonych wykluczeniem cyfrowym, wnioski badawcze i kierunki przyszłych badań.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2022, 8, 2; 1-20
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Power Relations in the Network Society. A Sociological Approach
Autorzy:
Betlej, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2138110.pdf
Data publikacji:
2022-08-29
Wydawca:
International Étienne Gilson Society
Tematy:
network society
power relations
social network
new technologies
Opis:
This paper focuses on the sociological analysis of power relations in terms of the concept of the network society. It starts with a discussion on the network approach and its understanding in social sciences. The author analyzes several mediating notions such as social network, power, structure, language, and collectivity grounded in the sociological approach. Further analysis leads to the discussion of power relations in technologically developed societies. The author searches for answers to many fundamental questions to open up avenues for building a coherent network theory. To achieve these goals, she uses a sociological approach that is based mainly on the criticism of writing and the analytical and synthetic methods.
Źródło:
Studia Gilsoniana; 2022, 11, 3; 425-443
2300-0066
Pojawia się w:
Studia Gilsoniana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Raising a Child to Live in Society – Personality Traits Parents Develop and Prevent from Developing in their Preschool Children
Autorzy:
Szymańska, Agnieszka
Aranowska, Elżbieta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36420330.pdf
Data publikacji:
2022-12-20
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
personality development
disorders of personality
parental goals
data mining algorithms
text mining algorithms
social network analysis
Opis:
Personal characteristics that parents want to shape in their children are called parental goals and can be divided into desired and undesired traits. Which of them are most and the least desirable by parents in context of developing child’s personality? Do parental goals change with the age of the child? The study was conducted on a sample of 319 parents of children aged 3, 4, 5 and 6 years old. Analyses were carried out using two data mining algorithms: (a) text mining algorithms, (b) support vector machine and (c) social network analysis, and (d) Aranowska's λ judge agreement coefficient. The results revealed that parents of preschool children care mainly about the development of competency traits, especially self-reliance. When it comes to undesirable traits, parents make sure that their children do not develop traits from the field of temperament - personality (especially aggressiveness) and traits from the area of lack of virtues (selfishness, laziness, lies). It is noticeable that when the child reaches the age of 4 the parental goals change. Based on the characteristics selected by parents, it can be correctly predicted how old the child is.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2022, XIII(4 (41)); 409-431
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Mainstream and the Margins Trade Places: The Mainstream as a “Runaway” Concept of Literary Criticism
Mainstream i off zamieniają się miejscami. Główny nurt jako „uciekające” pojęcie literackiej krytyki
Autorzy:
Orska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27312263.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
canon
opinion-forming center
the mainstream
network society
literary criticism
media debates on literature
literary criticism in digital media
kanon
opiniotwórcza centrala
mainstream/główny nurt
społeczeństwo sieci
krytyka literacka
debata o literaturze w mediach dziennikarskich
krytyka literacka w mediach cyfrowych
Opis:
Artykuł zarysowuje definicję pojęcia „mainstreamu” („głównego nurtu”) w odniesieniu do dawnego pojęcia kanonu oraz opiniotwórczej centrali (czy też centrum) jako określeń w debacie publicznej stopniowo zastępujących bardziej tradycyjne i instytucjonalnie uzasadnione przesłanki krytycznoliterackiego wartościowania. Przemiany znaczenia „kanonu literackiego”, które przyszły wraz z uzależnieniem tegoż wartościowania od pragmatyki nowego rynku kultury, a powiązane były z transformacją ustrojową po 1989 roku, zostały już szeroko w ciągu ostatniego z górą dwudziestolecia omówione i przedyskutowane. Pojęcie „mainstreamu” traktuje się często w krytyce jako ich zastępnik. Zadaniem tego tekstu jest wskazanie różnicy powyższymi terminami a „mainstreamem”, który uznać można za twór w większej mierze uzależniony od usieciowionego modelu komunikacji w społeczeństwie uwarunkowanym przez pewne czynniki kształtowania kultury już na „globalnej” zasadzie.
This article discusses the concept of the “mainstream” in relation to the old concepts of the canon and the opinion-forming center, as terms which have gradually replaced the more traditional and institutionally justified premises of literary criticism in the public debate. The changes in the meaning of the “literary canon,” inspired by the new pragmatic cultural market and the political transformation in Poland after 1989, have already been discussed in the last twenty years. The concept of the “mainstream” is often treated in literary criticism as a substitute. This article aims to show the difference between the abovementioned terms and the “mainstream,” which may be considered an entity to a greater extent dependent on the network model of communication in a society influenced by factors which shape culture on a “global” basis.
Źródło:
Forum Poetyki; 2022, 28-29; 26-43 (eng); 26-43 (pol)
2451-1404
Pojawia się w:
Forum Poetyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transmutation of civil society into network society a challenge for creating security in the 21st century
Przekształcenie społeczeństwa obywatelskiego w społeczeństwo sieciowe wyzwaniem dla tworzenia bezpieczeństwa w XXI wieku
Autorzy:
Skrabacz, Aleksandra
Lewińska-Krzak, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24202624.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
civil society
network society
Internet
challenges
security
społeczeństwo obywatelskie
społeczeństwo sieci
wyzwania
bezpieczeństwo
Opis:
A democratic state requires the existence of a civil society based on active citizens associated in numerous grassroots non-governmental organizations. The changes that took place at the turn of the 20th and 21st century in the field of digital technology, especially the development of the Internet and the high level of computerization, have practically affected all areas of life of people, countries and international organizations. They also did not remain without influence on the functioning of society, in terms of its activity for the common good. The aim of the article is to present the process of transformation of civil society into a network society, together with the characteristics of those factors that have given rise to change in the nature of social activity of citizens. It also outlines the types of threats that can be identified in the network society in the area of security, and presents ways to act for the public interest in cyberspace. The conclusions suggest that the virtual world not only allows social participation, but thanks to the global network of the Internet, contributes to the internationalization of many social issues.
Warunkiem demokratycznego państwa jest istnienie społeczeństwa obywatelskiego, którego fundamentem są aktywni obywatele, zrzeszeni w licznych, oddolnie tworzonych organizacjach pozarządowych. Zamiany, które zaszły na przełomie wieku XX i XXI w obszarze technologii cyfrowej, zwłaszcza rozwój Internetu oraz wysoki poziom komputeryzacji wpłynął na praktycznie wszystkie płaszczyzny życia ludzi, państw i organizacji międzynarodowych. Nie pozostały one również bez wpływu na funkcjonowanie społeczeństwa, w aspekcie jego aktywności na rzecz dobra wspólnego. Celem artykułu jest przedstawienie procesu przekształcenia społeczeństwa obywatelskiego w społeczeństwo sieci, wraz z charakterystyką tych czynników, które miały wpływ na zmianę charakteru aktywności społecznej obywateli. Wskazano również rodzaje zagrożeń, które można zidentyfikować w społeczeństwie sieciowym w obszarze bezpieczeństwa oraz przedstawiono sposoby działań na rzecz interesu publicznego w cyberprzestrzeni. W konkluzjach sformułowano wniosek końcowy, że wirtualny świat nie tylko pozwala na społeczną partycypację, ale dzięki globalnej sieci internetowej, pozwala na umiędzynarodowienie wielu kwestii społecznych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2022, 82; 99--113
0239-5223
2720-0779
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Responsibility on the network – the diagnosis of the current state
Autorzy:
Chałubińska-Jentkiewicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1991278.pdf
Data publikacji:
2021-03-01
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
cyberspace
cybersecurity
responsibility
threats
information society
information infrastructure
ICT infrastructure
communication
new technologies
Opis:
The article deals with the diagnosis of the current state in relation to responsibility in the flexible area of cyberspace which is itself hard to define, in the context of security, especially its transsectoral informative part; Polish statutory, strategic and program solutions are presented in the light of EU standards. The study includes a review of threats (mainly information and ICT infrastructure) and their scopes (systemic, economic, socio-cultural) and addressees obliged to preventive and eradication activities (primarily public authorities, but also other, e.g. commercial entities or representatives operating on the market of information society); it also touches on the substantive and institutional cooperation issues at the European level.
Źródło:
Cybersecurity and Law; 2019, 1, 1; 73-91
2658-1493
Pojawia się w:
Cybersecurity and Law
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Subjectness of Digital Communication in the Context of the Technological Evolution of the Contemporary Society: Threats, Challenges, and Risks
Tematyka komunikacji cyfrowej w kontekście ewolucji technologicznej współczesnego społeczeństwa: zagrożenia, wyzwania, ryzyka
Autorzy:
Volodenkov, Sergey
Fedorchenko, Sergey
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2042140.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
the subject of communication
digital communication
mass consciousness
artificial intelligence
neural network algorithms
digital society
the transformation of social practices
hybrid subjectness
podmiot komunikacji
komunikacja cyfrowa
świadomość masowa
sztuczna inteligencja
algorytmy sieci neuronowych
społeczeństwo cyfrowe
transformacja praktyk społecznych
podmiotowość hybrydowa
Opis:
The purpose of this article is to identify the risks, threats, and challenges associated with possible social changes in the processes of digitalization of society and transformations of traditional communication practices, which is associated with the emergence of new digital subjects of mass public communication that form the pseudo structure of digital interaction of people. The primary tasks of the work were to identify the potential of artificial intelligence technologies and neural networks in the field of social and political communications, as well as to analyze the features of “smart” communications in terms of their subjectness. As a methodological optics, the work used the method of discourse analysis of scientific research devoted to the implementation and application of artificial intelligence technologies and self-learning neural networks in the processes of social and political digitalization, as well as the method of critical analysis of current communication practices in the socio-political sphere. At the same time, when analyzing the current digitalization practices, the case study method was used. The authors substantiate the thesis that introducing technological solutions based on artificial intelligence algorithms and self-learning neural networks into contemporary processes of socio-political communication creates the potential for a wide range of challenges, threats, and risks, the key of which is the problem of identifying the actual subjects of digital communication acts. The article also discusses the problem of increasing the manipulative potential of “smart” communications, for which the authors used the concepts of cyber simulacrum and information capsule developed by them. The paper shows that artificial intelligence and self-learning neural network algorithms, being increasingly widely introduced into the current practice of contemporary digital communications, form a high potential for information and communication impact on the mass consciousness from technological solutions that no longer require control by operators – humans. As a result, conditions arise to form a hybrid socio-technical reality – a communication reality of a new type with mixed subjectness. The paper also concludes that in the current practices of social interactions in the digital space, a person faces a new phenomenon – interfaceization, within which self-communication stimulates the universalization and standardization of digital behavior, creating, disseminating, strengthening, and imposing special digital rituals. In the article, the authors suggest that digital rituals blur the line between the activity of digital avatars based on artificial intelligence and the activity of actual people, resulting in the potential for a person to lose his own subjectness in the digital communications space.
Celem niniejszego artykułu jest identyfikacja ryzyk, zagrożeń i wyzwań związanych z możliwymi zmianami społecznymi w procesach cyfryzacji społeczeństwa oraz przekształceniami tradycyjnych praktyk komunikacyjnych, co wiąże się z pojawieniem się nowych cyfrowych podmiotów masowej komunikacji publicznej tworzących pseudostrukturę cyfrowej interakcji pomiędzy ludźmi. Podstawowymi zadaniami pracy była identyfikacja potencjału technologii sztucznej inteligencji i sieci neuronowych w obszarze komunikacji społecznej i politycznej, a także analiza cech komunikacji „inteligentnej” pod kątem jej podmiotowości. Jako optykę metodologiczną w pracy wykorzystano metodę analizy dyskursu badań naukowych poświęconych wdrożeniu i zastosowaniu technologii sztucznej inteligencji oraz samouczących się sieci neuronowych w procesach cyfryzacji społecznej i politycznej, a także metodę krytycznej analizy aktualnych praktyk komunikacyjnych w sferze społeczno-politycznej. Jednocześnie przy analizie aktualnych praktyk digitalizacyjnych zastosowano metodę studium przypadku. Autorzy uzasadniają tezę, że wprowadzenie do współczesnych procesów komunikacji społeczno-politycznej rozwiązań technologicznych opartych na algorytmach sztucznej inteligencji i samouczących się sieciach neuronowych stwarza potencjał dla szerokiego wachlarza wyzwań, zagrożeń i ryzyka, których kluczem jest problem identyfikacji rzeczywistych podmiotów aktów komunikacji cyfrowej. W artykule omówiono również problem zwiększenia potencjału manipulacyjnego „inteligentnej” komunikacji, do czego autorzy wykorzystali opracowane przez siebie koncepcje cyber simulacrum i kapsuły informacyjnej. Artykuł pokazuje, że sztuczna inteligencja i samouczące się algorytmy sieci neuronowych, coraz szerzej wprowadzane do obecnej praktyki współczesnej komunikacji cyfrowej, stwarzają duży potencjał oddziaływania informacyjno-komunikacyjnego na świadomość masową z rozwiązań technologicznych, które nie wymagają już kontroli przez operatorów – ludzi. W efekcie powstają warunki do uformowania hybrydowej rzeczywistości społeczno-technicznej – rzeczywistości komunikacyjnej nowego typu o mieszanej podmiotowości. W artykule stwierdzono również, że w obecnych praktykach interakcji społecznych w przestrzeni cyfrowej człowiek staje przed nowym zjawiskiem – interfaceization, w ramach którego autokomunikacja stymuluje uniwersalizację i standaryzację zachowań cyfrowych, tworzenie, rozpowszechnianie, wzmacnianie i narzucanie szczególnego cyfrowego rytuału. W artykule autorzy sugerują, że cyfrowe rytuały zacierają granicę między aktywnością cyfrowych awatarów opartych na sztucznej inteligencji a aktywnością rzeczywistych ludzi, co skutkuje możliwością utraty przez człowieka własnej podmiotowości w cyfrowej przestrzeni komunikacyjnej.
Źródło:
Przegląd Strategiczny; 2021, 14; 437-456
2084-6991
Pojawia się w:
Przegląd Strategiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Freedom of Network Society in a Social Security Space
Autorzy:
Grubicka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807714.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
Tematy:
virtual reality
cyberspace
digital revolution
digital freedom
Opis:
The purpose of this article is to reflect on what freedom of speech in the web is. In the age of universal freedom of access to the Internet, controversy is growing between supporters of full freedom and supporters of legal restrictions on the use of global Internet resources. Should the Internet be the space of unlimited freedom? Surprisingly enough, the answer to this question is not obvious, although intuitively one would like to answer in the affirmative. By definition, the Internet is an egalitarian tool of communication, a space for free creation and flow of content, for which the only limit is technology and human imagination, whose boundaries cannot be determined. The global network is a field completely unregulated and not bound by any rules. This situation is slowly changing and legislators and courts are beginning to set the boundaries of online proceedings. People posting content on the Internet must do so with precaution so as not to violate the limits of freedom of speech, especially in the field of broadly understood public security, crime, morality, public order, other people’s personal rights, and confidential information.
Źródło:
Security Dimensions; 2020, 34(34); 234-255
2353-7000
Pojawia się w:
Security Dimensions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja w obszarze trudnym. Sztuka komunikacji między zbiorowością na wolności i w więzieniu na podstawie projektu „książka za kratę”, czyli jak natura artysty i naukowca zdeterminowała przekaz
Communication in a difficult area. The art of communication between the collective in the wild and in prison on the basis of the project "book for the plaid", or how the nature of the artist and scientist determined the message
Autorzy:
Kłos, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1841029.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
STE GROUP
Tematy:
komunikacja
czytelnictwo
więzienie
akcje społeczne
resocjalizacja
partycypacja
społeczeństwo sieci
communication
reading
prison
social campaigns
resocialization
participation
network society
Opis:
Unikalna społeczność "Książki za kratę", oparta na dobrej woli i darach książkowych, pozwala spojrzeć bardzo szeroko na problem komunikacji różnych środowisk w warunkach wolności i więzienia.
The unique community of "Books for the plaid", based on goodwill and book gifts, allows you to look very broadly at the problem of communication between different environments in the conditions of freedom and imprisonment.
Źródło:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji; 2020, 9, 1; 24-33
2391-9361
Pojawia się w:
Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nadzorować i kształtować. Wymiary społeczeństwa sieciowego
Discipline and shape. Dimentions of network society
Autorzy:
Baranowski, Mariusz
Luczys, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029915.pdf
Data publikacji:
2020-09-17
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
The purpose of this article is to show the different possibilities of applying supervision in the network society, which seems to be particularly susceptible to these types of practices. The scope and forms of social control in the dimension of the network will be discussed at both the level of individual applications of the generally available tools, as well as at the more sophisticated system of specialized programs. Apart from the perspective of surveillance in terms of advanced technology, the possible defensive tendencies also will be presented.
Źródło:
Człowiek i Społeczeństwo; 2015, 40; 13-27
0239-3271
Pojawia się w:
Człowiek i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od mas rewolucyjnych do mas pracujących. O masie w sieci
From revolutionary masses to working masses: on the masses in the network
Autorzy:
Krajewski, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1037581.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
mass
mass society
digitalization
networking
Internet
masa
społeczeństwo masowe
digitalizacja
usieciowienie
Opis:
W swoim artykule staram się pokazać, jak dwa kluczowe dla współczesności procesy, a więc digitalizacja oraz usieciowienie rzeczywistości, przeobrażają kategorię masy i umasowienia. Te ostatnie zjawiska, traktowane przez nauki społeczne jako symptomy niepokojących zmian społecznych, fenomeny przejściowe o krótkotrwałym charakterze, dziś znacząco zmieniają swoją naturą. Jej identyfikacja zostało w tekście oparta na prezentacji tego, jak masa ewoluuje od początków Internetu do dzisiaj, przechodząc przez trzy stadia, określone mianem masy 1.0, 2.0 i 3.0. W tym ostatnim, najbardziej współczesnym stadium pojawia się to, co określam mianem sieciowych mas pracujących. Ich charakterystyka oraz refleksja nad tym, czym różnią się one od klasycznych mas, stanowi ważną część artykułu.
In my paper, I try to demonstrate how two processes that are crucial for modern societies, namely digitalization and networking, are transforming the categories of mass and massification. These latter phenomena, treated by social sciences as symptoms of disturbing social changes, both transient and short-term, are today changing in terms of their nature. In the text, this identification is based on a presentation of how mass has evolved from the early days of the internet to today, going through three stages (mass 1.0, 2.0 and 3.0). In the latter, the most modern stage, networked working masses have appeared. The presentation of their characteristics and the reflection on how they differ from classic masses form an important part of the article. 
Źródło:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2020, 82, 3; 283-297
0035-9629
2543-9170
Pojawia się w:
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Refleksje na temat wirtualnych cmentarzy. Uwarunkowania społeczne i kulturowe
Reflection on Virtual Cemeteries: Social and Cultural Conditions
Autorzy:
Szegda, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807028.pdf
Data publikacji:
2020-01-03
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
cyberprzestrzeń
internet
mediatyzacja
rytuał śmierci i żalu
społeczeństwo sieciowe
wirtualny cmentarz
wirtualny grób
cyberspace
death and grief rituals
mediatization
network society
virtual cemetery
virtual grave
Opis:
Wirtualne cmentarze, chociaż funkcjonują na marginesie praktyk żałobnych, pojawiają się w cyberprzestrzeni i mają swoich użytkowników. Przybywa miejsc wirtualnego kultu, a także samych usług z tym kultem związanych. Świadczyć to może o społecznym zapotrzebowaniu na tego typu strony. Artykuł odpowiada na pytania: czy wirtualne cmentarze są nieuniknioną praktyką związaną z rytuałem śmierci i żałoby, czy stają się częścią tego rytuału i czy umożliwiają przezywanie żałoby? Uwarunkowanie społeczne, jak chociażby zmiany samych rytuałów pogrzebowych, mediatyzacja społeczeństwa, upowszechnienie internetu i przenoszenie do wirtualnej przestrzeni praktyk społecznych, czy pogłębiająca się prywatyzacja i personalizacja rytuałów, a także kulturowe, jak indywidualizacja kultury, nadawanie kulturze indywidualnych znaczeń i kontekstów, pauperyzacja kultury, dają podwaliny takim zjawiskom jak wirtualne cmentarze. Przez jednych są one krytykowane za odchodzenie od tradycyjnego kultu zmarłych i rytuałów związanych z pamięcią o nich, przez innych — doceniane za umożliwienie wizualizacji grobu bliskich i stworzenie dodatkowej przestrzeni, w której kult zmarłych może być odprawiany.
Virtual cemeteries, even though existing marginally within funereal rituals, appear regularly in cyberspace and have their audience. The number of places of worship and the virtual funereal services is increasing. This paper answer the questions whether virtual cemeteries are inescapable social practice connected with death and grief ritual, whether they become a part of this ritual and if they allow the experience of the bereavement. Social conditions, like changes within funereal rituals, mediatization, internet popularizing, moving to the cyberspace social practices, deepening privatization and rituals’ individualization, and also cultural conditions, like shaping individual meanings and context of the culture and culture pauperization, are laying the foundations of virtual cemeteries. One criticizes them for changing the traditional late cult and the memory rituals, others value them for giving the opportunity of the visualization of their relatives’ graves and creating a new space, where the cult of late can be celebrated.
Źródło:
Roczniki Kulturoznawcze; 2018, 9, 4; 67-86
2082-8578
Pojawia się w:
Roczniki Kulturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies