Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mental health care" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Towards effective music therapy for mental health care using machine learning tools : human affective reasoning and music genres
Autorzy:
Rahman, Jessica Sharmin
Gedeon, Tom
Caldwell, Sabrina
Jones, Richard
Jin, Zi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031150.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
Tematy:
psychological signal
music genres’ classification
music therapy
Opis:
Music has the ability to evoke different emotions in people, which is reflected in their physiological signals. Advances in affective computing have introduced computational methods to analyse these signals and understand the relationship between music and emotion in greater detail. We analyse Electrodermal Activity (EDA), Blood Volume Pulse (BVP), Skin Temperature (ST) and Pupil Dilation (PD) collected from 24 participants while they listen to 12 pieces from 3 different genres of music. A set of 34 features were extracted from each signal and 6 different feature selection methods were applied to identify useful features. Empirical analysis shows that a neural network (NN) with a set of features extracted from the physiological signals can achieve 99.2% accuracy in differentiating among the 3 music genres. The model also reaches 98.5% accuracy in classification based on participants’ subjective rating of emotion. The paper also identifies some useful features to improve accuracy of the classification models. Furthermore, we introduce a new technique called ’Gingerbread Animation’ to visualise the physiological signals we record as a video, and to make these signals more comprehensible to the human eye, and also appropriate for computer vision techniques such as Convolutional Neural Networks (CNNs). Our results overall provide a strong motivation to investigate the relationship between physiological signals and music, which can lead to improvements in music therapy for mental health care and musicogenic epilepsy reduction (our long term goal).
Źródło:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research; 2021, 11, 1; 5-20
2083-2567
2449-6499
Pojawia się w:
Journal of Artificial Intelligence and Soft Computing Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The system of mental health care and psychoeducation as a form of counteracting the psychological stress related to the profession of a police officer
Autorzy:
Skiba, Ferdynand
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45222768.pdf
Data publikacji:
2021-11-18
Wydawca:
Akademia Policji w Szczytnie
Tematy:
mental health care
Police
police offi cers
psychological support
psychoeducation
police psychologist
professional stress
Opis:
The main task of this publication is to present the psychological care and psycho-education system in the Polish Police. The aim of the mental health care system is to provide help and psychological support to police officers and police employees, and to relieve their tensions caused by negative external factors, called stressors. This help and support is necessary due to the fact that the profession of a police officer is considered a ‘high-risk’ job, one of the most stressful in the world and resulting in many difficult experiences, burdens and problems in the psychological sphere. Persistent mental disorders are often the cause of somatic diseases. Police officers on duty are confronted with many difficult situations, stressful events and they are exposed to numerous challenging and risky situations, which in consequence are the cause of the professional stress in officers. This, in turn, leads to psychological tensions and various ailments, somatic and mental illnesses. The article presents a number of factors that occur in the external service that are sources of work stress. Reference has also been made to the fact that a very common source of this stress is an inappropriate management process within the Police. The reason for numerous tensions are often conflicts between superiors and subordinates. However, the key to the publication is the description of the functioning of the mentioned system. The history of its creation is the first step in its presentation here. The organisational structure of the system, the relatively full range of tasks assigned to officers, the organisation of their work, as well as the catalogue of events requiring their intervention and the forms of psychological assistance have all been presented. The paper also focuses on the psycho-education system — the one carried out directly by police psychologists, and this performed in a broader sense, called the psychological education which is carried out by the lecturers and management of the Police. As part of this psychological education process, future and current managers are equipped with a wide range of psychological knowledge. It is necessary for managers at various levels to be the first to provide the necessary psychological support and ‘first aid’ to their subordinates in cases of occupational stress and psychological load caused by service conditions. The conclusion shows that a well-functioning system of psychological care and psycho-education has a positive impact on the mental condition of police officers and employees, on their level of satisfaction with police service, and indirectly on the quality and effectiveness of the police work.
Źródło:
Przegląd Policyjny; 2021, 143(3); 285-307
0867-5708
Pojawia się w:
Przegląd Policyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Virtual treatments in an integrated primary care-behavioral health practice: an overview of synchronous telehealth services to address rural-urban disparities in mental health care
Autorzy:
Hills, W.E.
Hills, K.T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2088367.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Instytut Nauk o Zdrowiu
Tematy:
integrated care
behavioral health
rural mental health
telehealth
virtual technology
synchronous
Opis:
A quiet revolution underway is leading to changes in healthcare for many countries of the world. The sentinels of health have always been physicians; the medical model, representing the research, education, and experience of medical doctors, has worked well for treating acute conditions of injury and physical illness and been very successful in reducing disease-producing morbidity and mortality. But pressing contemporary issues, such as spiraling healthcare costs, population aging and the need to manage chronic conditions, and recognition that mental health care is necessary for societies to be physically healthy, are forcing a reevaluation of existing conceptualizations of care. In response, physicians are increasingly working in integrated practices with other specialists to broaden care coverage to include social and behavioral conditions empirically demonstrated to influence medical care outcomes. Aiding the development of these new, more inclusive models of healthcare are advances in communication technologies. Practitioners are now using synchronous and asynchronous forms of communication to deliver physical and mental health services beyond the boundaries of traditional brick-and-mortar practices, into communities where clients live and work. This brief review of the potential of telehealth to address disparities in healthcare has two purposes: 1) examine an innovative model of comprehensive, integrated biopsychosocial services useful in single- and multiple-location practices; and, 2) identify challenges of using synchronous, virtual technologies for client-centered, mental health care service provision in rural, underserved areas.
Źródło:
Medical Science Pulse; 2019, 13, 3; 54-59
2544-1558
2544-1620
Pojawia się w:
Medical Science Pulse
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Qualitative study on mental health care in the Moroccan immigrant collective
Estudio cualitativo sobre la atención sanitaria de salud mental en el colectivo inmigrante marroquí
Autorzy:
Sánchez Miguel, Rocío
Navarro Guillén, Juan
Alfaro Royo, Mª Cristina
Cárdenas Beltrán, Carmen Natividad
Fernández Alquézar, Oscar
Zaragozà Biot, Mª Carmen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1491068.pdf
Data publikacji:
2019-12-09
Wydawca:
Atena Research Association
Tematy:
Mental health
Migration
Moroccan population
Opis:
Objectives: The objective of this article is to present a research protocol to explore mental health care in the Moroccan immigrant collective. Methods: The study will be carried out through a qualitative perspective under a combination of the phenomenological approach and ethnomethodology. The selection of participants will be carried out by non-probabilistic sampling. Several types of profiles will participate in the study, both healthcare professionals and Moroccan patients, and semi-structured interviews will be conducted. Findings: The application of this research protocol will increase the knowledge about mental health care in the Moroccan immigrant group. By having health professionals more knowledge about it, they can create more specific health promotion and prevention programs for the Moroccan group, helping them in their adaptation process and reducing the stress and/or anxiety of the process. Conclusions: It is recommended to carry out this research protocol in different health centers to obtain reliable conclusions about mental health care in the Moroccan immigrant collective
Źródło:
Atena Journal of Public Health; 2019, 1; 5-5
2695-5911
Pojawia się w:
Atena Journal of Public Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards caring for caregivers: assessing the burden of care and experience of associative stigma among caregivers of patients with chronic mental illnesses at a mental health care facility in Lagos Metropolis, Nigeria
Autorzy:
Olagundoye, Olawunmi
Akhuemokhan, Victor
AluGo, Morenike
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/552312.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:
mental illness
family
caregivers
burden
stigma.
Źródło:
Family Medicine & Primary Care Review; 2017, 2; 149-155
1734-3402
Pojawia się w:
Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychiatryczne oraz prawne aspekty stosowania przymusu bezpośredniego wobec uczniów na terenie szkoły specjalnej
Psychiatric and legal aspects of the use of direct coercion in special education
Autorzy:
Kmieciak, Błażej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943737.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
direct coercion
human dignity
human rights
mental health care
special education
godność człowieka
ochrona zdrowia psychicznego
prawa człowieka
przymus bezpośredni
szkoła specjalna
Opis:
Use of direct coercion is a very peculiar situation, as it requires the use of force against another human being. Licence to take such action must be governed by the law, in the case of psychiatric care stipulated in the provisions of Mental Health Protection Act. Under this act, doctors and nurses are authorised to use such means as restraint, seclusion, and/or administration of relevant drugs under force to a patient displaying aggressive or auto-aggressive behaviour. Similar behaviours, however, can also be presented by special education students, some of who were once patients of psychiatric hospitals. Educators in schools are not allowed or authorised to use physical force against a student. What should a teacher do in a situation of aggression on the part of a student to protect their own and other people’s safety? Is it permissible in certain situations to restrain a student? Perhaps in some clearly defined cases teachers have an obligation to use force against a student with a disability? This article is an attempt to answer these questions.
Zastosowanie przymusu bezpośredniego to sytuacja szczególna, wymagająca użycia siły wobec drugiego człowieka. Możliwość podjęcia podobnych działań musi być regulowana przez określone akty prawne. W kontekście rzeczywistości psychiatrycznej należy wskazać przede wszystkim na zapisy ustawy o ochronie zdrowia psychicznego. Zwrócono w niej uwagę, że lekarz i pielęgniarka mogą podjąć wobec agresywnego lub autoagresywnego pacjenta takie działania, jak unieruchomienie, przytrzymanie, izolacja i przymusowe podanie leków. Jednak niebezpieczne zachowania mogą prezentować również uczniowie szkół specjalnych, których część była niegdyś pacjentami szpitali psychiatrycznych. Nie zmienia to faktu, że na terenie szkół pedagodzy nie mają formalnego prawa do zastosowania przymusu bezpośredniego wobec ucznia. Co zatem mogą zrobić, kiedy podopieczny stosuje siłę? W jaki sposób nauczyciel powinien postąpić w przypadku agresji ucznia, by chronić bezpieczeństwo własne oraz innych osób? Czy w pewnych sytuacjach wolno mu przytrzymać podopiecznego albo go unieruchomić? Czy w wybranych przypadkach pedagog ma obowiązek użycia siły wobec niepełnosprawnego ucznia? W artykule podjęta zostanie próba udzielenia odpowiedzi na powyższe pytania.
Źródło:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna; 2015, 15, 4; 202-207
1644-6313
2451-0645
Pojawia się w:
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwagi de lege lata i de lege ferenda na tle projektu ustawy o zmianie ustawy o ochronie zdrowia psychicznego (nr z wykazu prac legislacyjnych UD 444)
De lege lata and de lege ferenda remarks against the background of the draft law on amendments to the Law on Mental Health Care (legislative work list number UD 444)
Autorzy:
Wojcieszak-John, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29519338.pdf
Data publikacji:
2023-12-12
Wydawca:
Uniwersytet Opolski
Tematy:
mental disorders
mental health care
mental disorder patient
health care benefits
direct coercion
zaburzenia psychiczne
ochrona zdrowia psychicznego
pacjent z zaburzeniami psychicznymi
świadczenia zdrowotne
przymus bezpośredni
Opis:
This article synthesizes the legal doubts that arise against the background of the draft law on amendments to the Law on Mental Health Protection. The considerations undertaken by the author focus on the proposed changes in psychiatric terminology, the premises for the use of direct coercive measures and the procedure for the use of direct coercive measures. The author analyzes the assumptions of the draft amendments to the Law on Mental Health Protection from the point of view of the situation of patients with mental disorders. Due to the nature of the proposed solutions, as well as criticism of the current law, the author enters into a polemic with the position presented by the authors of the project and proposes de lege ferenda postulates. The entire discussion is crowned with a conclusion, in which attention is drawn to the lack of linguistic precision on the part of the drafters. This may contribute to a restriction of the rights and freedoms of patients with mental disorders.
Artykuł w syntetyczny sposób prezentuje wątpliwości natury prawnej pojawiające się na tle projektu ustawy o zmianie ustawy o ochronie zdrowia psychicznego. Rozważania podjęte przez autorkę koncentrują się wokół propozycji zmian w zakresie terminologii psychiatrycznej, przesłanek stosowania środków przymusu bezpośredniego oraz procedury stosowania środków przymusu bezpośredniego. Autorka analizuje założenia projektu nowelizacji ustawy o ochronie zdrowia psychicznego z punktu widzenia sytuacji pacjentów z zaburzeniami psychicznymi. Z uwagi na charakter proponowanych rozwiązań, a także krytykę obowiązującego prawa autorka podejmuje polemikę ze stanowiskiem prezentowanym przez twórców projektu, a także proponuje postulaty de lege ferenda. Całość rozważań zwieńczona jest podsumowaniem, w którym autorka zwraca uwagę na brak językowej precyzji ze strony projektodawców, która może przyczynić się do ograniczania praw i wolności pacjentów z zaburzeniami psychicznymi.
Źródło:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2023, 21, 2; 223-239
2658-1922
Pojawia się w:
Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola i funkcjonowanie Asystentów Zdrowienia (Ex-In) w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej
The role and functioning of Mental Health Recovery Assistants (Ex-In) in the community model of psychiatric care
Autorzy:
Bartosiewicz-Niziołek, Monika
Kaczmarczyk-Partyka, Sonia
Olszewski, Bartosz
Ostrowska, Magda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087268.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
asystenci zdrowienia
zdrowie psychiczne
ochrona zdrowia psychicznego
kryzys zdrowia psychicznego
peer support
środowiskowy model opieki psychiatrycznej
Experienced Involvement
recovery assistants
mental health
mental health crisis
mental health care
environmental model of psychiatric care
Opis:
Asystenci zdrowienia są nową grupą wśród zawodów pomocowych z zakresu ochrony zdrowia psychicznego w Polsce. Powstanie tej grupy związane jest z rozwojem idei odchodzenia od hospitalizacji osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego w dużych szpitalnych ośrodkach na rzecz przeprowadzania procesu leczenia w środowisku lokalnym. Główna funkcja asystentów zdrowienia koncentruje się na towarzyszeniu osobom zmagającym się z kryzysem psychicznym w procesie ich zdrowienia. Asystenci, którzy są członkami zespołów terapeutycznych pełnią unikalną rolę, zaspokajając potrzeby osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego i ich bliskich. Rola ta polega na poznawaniu, zrozumieniu, wzmacnianiu, dawaniu nadziei na wyzdrowienie i przekazywaniu osobom w kryzysie praktycznej wiedzy dotyczącej tego procesu oraz dostępnych metod leczenia. W artykule zarysowano koncepcje asystentów zdrowienia jako wsparcia peer support oraz ideę ich funkcjonowania w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej. Opisano proces szkolenia asystentów zdrowienia, ramy kwalifikacji oraz ich działalność w środowisku lokalnym, sieciach społecznych oraz ze specjalistami.
Recovery assistants are a new group among mental health care professions in Poland. The emergence of this group is related to the development of the idea of abandoning hospitalization of people experiencing mental crisis in large hospital centers in favor of carrying out the treatment process in the local environment. The main function of recovery assistants is to accompany people struggling with a mental crisis in their recovery process. Assistants who are members of therapeutic teams play a unique role in meeting the needs of people experiencing a mental crisis and their relatives. This role is to know, understand, strengthen, give hope for recovery and provide people in crisis with practical knowledge about this process and available treatments. The article outlines the concepts of recovery assistants as peer support and the idea of their functioning in the environmental model of psychiatric care. The process of training recovery assistants, the qualification framework and their activities in the local community, social networks and with specialists are described.
Źródło:
Studia Psychologica; 2021, 21, 2; 5-18
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zespoły mobilne a zapobieganie hospitalizacji w środowiskowym modelu opieki psychiatrycznej
The role of mobile crisis teams in preventing hospitalization in the community model of psychiatric care
Autorzy:
Bartosiewicz-Niziołek, Monika
Błasiak, Łukasz
Olszewski, Bartosz
Ostrowska, Magda
Wojciechowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2087272.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zespoły mobilne
zdrowie psychiczne
ochrona zdrowia psychicznego
kryzys zdrowia psychicznego
peer support
środowiskowy model opieki psychiatrycznej
emergence of mobile teams
mental health
mental health care
mental health crisis
environmental model of psychiatric care
Opis:
Powstanie zespołów mobilnych wiąże się z reformą psychiatrycznej opieki zdrowotnej i zmianie modelu leczenia z udzielania opieki w dużych szpitalach psychiatrycznych na rzecz działań realizowanych na poziomie społeczności lokalnej. Zespoły mobilne uzupełniają model podstawowy o usługi docierające do osób, które bez ich wsparcia mogłyby nie uzyskać pomocy, przez co są bardzo istotnym i innowacyjnym elementem środowiskowego modelu opieki psychiatrycznej, pełniącym wiodącą rolę w procesie zdrowienia osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego. Głównym celem działalności zespołów mobilnych jest mobilizowanie osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego do rozwiązywania swoich problemów w sytuacjach, w których jest to możliwe i osiągalne. W artykule przedstawiono kontekst historyczno-kulturowy wraz z rolą zespołów mobilnych w opiece psychiatrycznej. Przedstawiono  korzyści płynące z udzielenia pomocy bezpośrednio w środowisku klienta oraz scharakteryzowano zadania zespołów mobilnych oraz ich współpracę z otoczeniem społecznym i asystentami zdrowienia.
The emergence of mobile teams is associated with the reform of psychiatric health care and a change in the treatment model from providing care in large psychiatric hospitals to activities implemented at the local community level. Mobile teams complement the basic model with services that reach people who, without their support, might not receive help, which makes them a very important and innovative element of the community model of psychiatric care, playing a leading role in the recovery process of people experiencing a mental crisis. The main goal of the activity of mobile teams is to mobilize people with the experience of mental crisis to solve their problems in situations where it is possible and achievable. The article presents the historical and cultural context along with the role of mobile teams in psychiatric care. The benefits of providing assistance directly in the client's environment are presented, and the tasks of mobile teams and their cooperation with the social environment and healing assistants are characterized.
Źródło:
Studia Psychologica; 2021, 21, 2; 19-36
1642-2473
Pojawia się w:
Studia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla dzieci i młodzieży szkolnej - działania dla ochrony zdrowia psychicznego
Psychological and Pedagogical Assistance for Children and Schoolkids – Activities Aimed to Protect Mental Health
Autorzy:
Tomaszczyk-Pacuła, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417032.pdf
Data publikacji:
2018-06
Wydawca:
Najwyższa Izba Kontroli
Tematy:
psychological and pedagogical help
schoolchildren
care for mental health
educational institution
students’ mental and physical abilities
Opis:
Over the last years, the Supreme Audit Office has conducted several audits related to selected elements of schools’ activities in similar areas. These audits confirmed, among others, the ineffectiveness of school pathologies prevention, emerging new dangers (e.g. cyberbullying), and insufficient support for talented students. NIK also negatively assessed the way in which the Minister of National Education performed the tasks set out in the National Programme for Mental Health Protection. The audit showed that in the years 2011-2015 the Minister realised only two out of nine tasks related to mental health promotion and mental disorders prevention that the Ministry was obliged to fulfil. As a result, NIK carried out a comprehensive follow up audit aimed both at examining the scope of psychological assistance provided to pupils, and at presenting the way in which the functioning of schools has an impact on their mental health.
Źródło:
Kontrola Państwowa; 2018, 63, 3 (380); 37-47
0452-5027
Pojawia się w:
Kontrola Państwowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży. Wsparcie dzieci i młodzieży w pokonywaniu problemów
Mental health among children and adolescents in Poland
Autorzy:
Tabak, Izabela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14529421.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
children and adolescents
epidemiology of disorders
Polska
health care system
social support
health
mental health
Opis:
The article provides an overview of mental health problems among children and adolescents in Poland. It begins with a review of Polish and international documents and action plans concerning mental health. In the next two sections the author presents the actual data about epidemiology of mental health disorders and characteristics of the most frequent mental health problems. As the analysis shows, in the last few years in Poland the prevalence of mental disorders among children and adolescents rapidly increased. The next sections focus on the risk and protective factors for mental health. The article concludes with some recommendations for improving mental health care system in Poland.
Źródło:
Studia BAS; 2014, 2(38); 113-138
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja obszaru usług świadczonych przez farmaceutę w opiece nad pacjentami z problemami zdrowia psychicznego – uwarunkowania, możliwości sprawowania i potrzeby pacjentów
Identification of the area services provided by a pharmacist in the care of patients with mental health problems - conditions, care opportunities and patient needs
Autorzy:
Karolewicz, Bożena
Nowak, Maciej
Gawin-Mikołajewicz, Agnieszka
Milejski, Piotr
Owczarek, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/762655.pdf
Data publikacji:
2020-07-21
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Farmaceutyczne
Tematy:
stosowanie leków
problemy zdrowia psychicznego
usługi opieki farmaceutycznej
współpraca farmaceuta-lekarz
mental health problems
pharmaceutical care service
use of medicines
pharmacist-physician collaboration
Opis:
Pharmacotherapy is the main treatment method for depression, bipolar disorder, and schizophrenia. As such, in many countries the potential service of pharmacist’s, especially for medicine review, active participation in improving patient compliance, and cooperation with mental health clinical pharmacists, within an interdisciplinary healthcare team, are considered significant elements of healthcare. This article uses available references to identify the potential role and describe the types of activities undertaken by pharmacists as one of the groups of specialists supporting the healthcare of psychiatric patients. The participation of pharmacists in screening tests for example towards depression, their role in education, and delivering comprehensive information about medication to patients and other healthcare workers, their role in the improvement of primary prevention and health promotion as well as the participation in actions connected with changing patient’s lifestyle have been described. Special attention was placed on the role of pharmacists in monitoring of pharmacotherapy with the goal to improve patient compliance on the use of antidepressants and participation in evaluation of laboratory test results and analysis of medication prescription in hospitals. Pharmacists should also consider/ take up pharmaceutical care of patients with psychiatric illnesses as an extended area of activity. The changing the attitude towards professional practice from a supplier of medicinal products to a specialist providing the best pharmacotherapy and safety for patients, will consequently increase the level of responsibility of pharmacies and pharmacists. This requires a change in perception of one's own role, an organizational and functional approach to exercising this area of pharmaceutical care. In addition, there is an urgent need to develop new standards, establish cooperation with other healthcare professions, and define strategies for the promotion/ marketing of pharmaceutical care. Restoration of the expected role of the pharmacy will be achieved only if pharmacists accept their social mandate to ensure safe and effective pharmacotherapy for individual patients, which was particularly presented in this paper for patients with mental health problems.
Głównym sposobem leczenia w przypadku chorób takich jak depresja, choroba afektywna dwubiegunowa i schizofrenia jest farmakoterapia, dlatego też możliwość usługi świadczonej przez farmaceutę w szczególności poprzez wykonywanie przeglądów lekowych, aktywny udział w poprawie przestrzegania zaleceń terapeutycznych oraz współpracy wyspecjalizowanych farmaceutów (ang. psychiatric pharmacist, mental health clinical pharmacist) w ramach interdyscyplinarnego zespołu opieki nad chorym hospitalizowanym, są wykazywane w wielu krajach jako istotne elementy opieki zdrowotnej. W prezentowanym artykule na podstawie dostępnego piśmiennictwa zidentyfikowano potencjalną rolę i opisano rodzaje działań podejmowanych przez farmaceutów jako jednej z grup specjalistów działających na rzecz zdrowia w opiece nad pacjentami z problemami zdrowia psychicznego. Opisano udział farmaceutów w badaniach przesiewowych np. w kierunku depresji, ich rolę w edukacji i dostarczaniu kompleksowych informacji na temat leków pacjentom i innym pracownikom ochrony zdrowia, ich rolę we wzmocnieniu profilaktyki pierwotnej i promocji zdrowia oraz udział w podejmowanych działaniach związanych ze zmianą stylu życia pacjenta. Zwrócono uwagę na miejsce farmaceutów w usługach monitorowania farmakoterapii w celu poprawy przestrzegania zaleceń dotyczących stosowania leków przeciwdepresyjnych oraz na ich udział w ocenie wyników badań laboratoryjnych i analizie przepisywania leków w szpitalach.
Źródło:
Farmacja Polska; 2020, 76, 5; 281-296
0014-8261
2544-8552
Pojawia się w:
Farmacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dobre praktyki edukacji inkluzyjnej – scenariusz zajęć promujących zdrowy styl życia, czyli jak dbać o zdrowie psychiczne
Good practice in inclusive education: how to care for mental health – healthy lifestyles
Autorzy:
Bocian-Waszkiewicz, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2096228.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
inclusive education
prevention
healthy lifestyles
mental health
edukacja inkluzyjna
profilaktyka
zdrowy styl życia
zdrowie psychiczne
Opis:
Autorka przedstawia scenariusz zajęć wychowawczych mających na celu propagowanie działań z obszaru inkluzji społecznej.
The author presents the scenario of educational classes designed to promote activities in the area of social inclusion.
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2016, 16, 9; 331-342
1689-6416
Pojawia się w:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indirect costs in patients with coronary artery disease and mental disorders: A systematic review and meta-analysis
Autorzy:
Haschke, Anne
Hutter, Nico
Baumeister, Harald
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2180008.pdf
Data publikacji:
2012-09-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
Coronary artery disease
mental disorder
comorbidity
indirect health care costs
systematic review
Opis:
The aim of the present study was to systematically review the association of comorbid mental disorders with indirect health care costs in patients with coronary artery disease (CAD). A comprehensive database search was conducted for studies investigating persons with CAD and comorbid mental disorders (Medline, EMBASE, PsycINFO, Psyndex, EconLit, IBSS). All studies were included, which allowed for a comparison of indirect health care costs between CAD patients with comorbid mental disorders and CAD patients without mental disorders. The literature search revealed 4962 potentially relevant studies, out of which 13 primary studies met the inclusion criteria. Depression was investigated most often (N = 10), followed by anxiety disorders (N = 3) and any mental disorder not further specifi ed (N = 3). All studies focused on return to work as indirect cost outcome. CAD patients with depression showed diminished odds for return to work, compared to CAD patients without depression (OR = 0.37; 95% CI: 0.27-0.51). The fi ndings for comorbid anxiety and any mental disorder were inconsistent. Indirect health care costs were exclusively assessed by a patient self-report (N = 13). There is strong evidence for diminished odds of return to work in CAD patients with comorbid depression, highlighting the need for integrated CAD and depression care. With regard to other comorbid mental disorders, however, the evidence is sparse and inconclusive.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2012, 25, 4; 319-329
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
South Africa’s rural mental health human resource crisis: a situation analysis and call for innovative task-shifting
Autorzy:
De Kock, Johannes
Pillay, Basil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/553131.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:
Africa
mental health
mental health services
primary health care
health resources
health services accessibility.
Źródło:
Family Medicine & Primary Care Review; 2018, 2; 124-130
1734-3402
Pojawia się w:
Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies