Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "library service" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-24 z 24
    Tytuł:
    Secret client – metoda badania jakości obsługi w bibliotekach
    Secret client – the method of testing the quality of library service
    Autorzy:
    Karwowski, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/483077.pdf
    Data publikacji:
    2016-07-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
    Opis:
    -
    Źródło:
    Zarządzanie Biblioteką; 2016, 8, 1; 163-166
    2081-1004
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Biblioteką
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kursy e-learningowe Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach jako usługa biblioteczna dla nauczycieli
    E-learning courses of the Józef Lompa Voiewodship Pedagogical Library in Katowice as a library service for teachers
    Autorzy:
    Marcol, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2189886.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach
    Tematy:
    edukacja
    e-learning
    kursy e-learningowe
    usługi biblioteczne
    wspomaganie nauczycieli
    Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach
    technologie informacyjno-komunikacyjne
    education
    e-learning courses
    library services
    information and communication technologies
    Józef Lompa Voiewodship Pedagogical Library in Katowice
    teacher support
    Opis:
    Artykuł dotyczy kursów e-learningowych z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnych realizowanych przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. Józefa Lompy w Katowicach. Autorka dokonała analizy ich tematyki i użytkowników. Zwróciła również uwagę na formy promocji tego typu oferty szkoleniowej.
    The article concerns e-learning courses in the field of information and communication technologies, conducted by the Józef Lompa Voiewodship Pedagogical Library in Katowice. The author analyzed their subject matter and users. She also drew attention to the forms of promotion of this type of training offer.
    Źródło:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy; 2020, 1(59); 19-32
    2084-5464
    Pojawia się w:
    Bibliotheca Nostra. Śląski Kwartalnik Naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Macroeconomic efficiency of a small provincial public library
    Autorzy:
    Manteuffel Szoege, H.
    Jozwiak, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/572969.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
    Tematy:
    public library
    macroeconomic efficiency
    contingent valuation
    town
    small town
    cost
    customer
    social value
    library service
    economic efficiency
    Opis:
    The macroeconomic efficiency of a public library in a small town near Warsaw has been calculated in the form of benefit/cost ratio. The benefits have been estimated by the method of contingent valuation of the library services and by the revealed preferences expressed by the costs of travel to and from the library as well as the costs of library deposit fees. The macroeconomic costs have been assumed equal to the microeconomic costs, except for labour costs which have been estimated as social opportunity costs of labour and therefore corrected downwards because of the persistent unemployment in town. The BCR ratio turned to be far below zero (depending on assumptions varied between 0.37 and 0.76). However only the direct benefits accruing to the library customers have been included.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Problemy Rolnictwa Światowego; 2006, 14
    2081-6960
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Problemy Rolnictwa Światowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badanie użyteczności internetowych serwisów bibliotek wyższych uczelni. Propozycja modyfikacji
    Autorzy:
    Osiński, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/681303.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    digital information infrastructure, personal information space, utility of library service, the Internet
    cyfrowa infrastruktura informacyjna, indywidualna przestrzeń informacyjna, użyteczność serwisu bibliotecznego, Internet
    Opis:
    The aim of the article is to propose a new approach to one of the parameters of the Internet Utility Test of the University Library Service research – the level of completeness and the availability of information on Internet resources useful for scientific and didactic work; evaluation of existing methods of researching the usefulness of the Web services of libraries. It has been suggested to extend the meaning of the term “useful” with the attribute – solving the problem of ignorance of a user who does not know the specific tools and resources and does not know about them, but thanks to library service he or she should reach them due to their needs. Previously used methods of usability testing of library Web sites do not allow effectively solve the problem what finally comes to the fact that the examined user is not able to speak about what the service does not contain, and what it should provide. Experts’ assessments are also prone to the issue of not knowing the digital part of the information infrastructure by themselves. In response to the identified weaknesses in the usability testing methods of library services, the author proposed a new approach. The change consists in the development of a precise and detailed model of digital information infrastructure, which would also be a set of guidelines for the developers of university library services, as well as a set of research criteria to which both users and experts would refer.
    Celem artykułu jest zaproponowanie nowego podejścia do jednego z parametrów badania użyteczności internetowego serwisu biblioteki wyższej uczelni – kompletności i aktualności udostępnianych informacji o przydatnych do pracy naukowej i dydaktycznej składnikach cyfrowej infrastruktury informacyjnej oraz ocena dotychczas stosowanych metod badania użyteczności tychże serwisów z punktu widzenia roli wspomnianej grupy bibliotek w dobie Internetu. Zaproponowano rozszerzenie znaczenia pojęcia „użyteczny” o atrybut rozwiązujący problem niewiedzy użytkownika, który nie zna określonych narzędzi i zasobów, nie wie o ich istnieniu, ale dzięki bibliotecznemu serwisowi powinien do nich dotrzeć ze względu na swoje potrzeby. Dotychczas stosowane metody badania użyteczności serwisów WWW bibliotek nie pozwalają skutecznie rozwiązać problemu, który sprowadza się do tego, że badany użytkownik nie jest w stanie wypowiadać się o tym, czego serwis nie zawiera, a co powinien mu dostarczyć. Także oceny ekspertów podatne są na problem nieznajomości części cyfrowej infrastruktury informacyjnej przez nich samych. W odpowiedzi na stwierdzone ułomności wykorzystywanych metod badania użyteczności serwisów bibliotek autor zaproponował nowe podejście. Zmiana polega na opracowaniu precyzyjnego i szczegółowego modelu cyfrowej infrastruktury informacyjnej, który byłby jednocześnie zbiorem wytycznych dla twórców serwisów bibliotek uczelnianych, jak i zbiorem kryteriów badawczych, do których odnosiliby się zarówno badani użytkownicy, jak i eksperci.
    Źródło:
    Folia Bibliologica; 2017, 59
    2449-8246
    1230-2376
    Pojawia się w:
    Folia Bibliologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteki rumuńskiej Transylwanii
    A case study of Romanian libraries in Transylvania
    Autorzy:
    Grażyńska, Iuliana
    Matczak, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911985.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    public libraries in Romania
    university libraries in Romania
    documentation and information centers
    library service in Romania.
    biblioteki publiczne w Rumunii
    biblioteki uniwersyteckie w Rumunii
    CDI
    szkolna służba biblioteczna w Rumunii.
    Opis:
    Artykuł dotyczy bibliotek rumuńskich jako centrów informacyjnych i multimedialnych przydatnych na różnych szczeblach edukacji. Biblioteki zbadane zostały w trakcie wyjazdowego seminarium w Sibiu, trwającego od 27 września do 4 października 2014 roku. W tekście zaprezentowano historię, zbiory i misję publicznej Biblioteki Wojewódzkiej ASTRA i Uniwersyteckiej Biblioteki Centralnej im. Luciana Blagi. Szczególną uwagę poświęcono szkolnym centrom dokumentacji i informacji – nowej formie służby bibliotecznej. Zostały one powołane w celu wyrównania szans uczniów obszarów wiejskich i kształtowania obywateli przystosowanych do życia we współczesnym świecie, posiadających umiejętność korzystania z nowoczesnego dostępu do informacji.
    The article deals with Romanian libraries as information and multimedia centers at different level of education. The libraries and documentation centers were visited by the authors during a seminar in Sibiu between Sep. 27 and Oct. 4, 2014. The article presents the history, collections and the mission of the provincial ASTRA public library, affiliated with Lucian Blaga Central University Library. A particular attention is given to school Documentation and Information Centers – a new form of library services. These centers have been established to equalize chances for pupils from rural areas and to help members of the public get better adjusted to modern life conditions by teaching them basic skills in core capacities relative to modern forms of information delivery.
    Źródło:
    Biblioteka; 2015, 19(28); 217-224
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Reorganisation process of Library and Information Service in Lewisham Borough of London ..
    Reorganizacja systemu biblioteczno-informacyjnego sieci bibliotek publicznych w Lewisham w Londynie
    Autorzy:
    Grabowska, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/483053.pdf
    Data publikacji:
    2016-07-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
    Opis:
    Sieć bibliotek publicznych w Lewisham w Londynie składa się z 13 filii, do których należą 3 biblioteki publiczne: Lewisham Library, Downham Library, The Library of Deptford Lounge oraz 10 bibliotek społecznych: Catford Library, Blackheath Village community library service, Crofton Park community library, Forest Hill community library, Grove Park community library, Manor House Library, New Cross Community Library, Pepys Community library service, Sydenham community library service and Torridon Road community library. W artykule przedstawiono proces restrukturyzacji, któremu poddana została sieć bibliotek publicznych w Lewisham w Londynie. Reorganizacja bibliotek przyczyniła się istotnie do: zmiany ich funkcjonowania, spłaszczenia struktury organizacyjnej, wyznaczenia elastycznych stanowisk pracy, zwłaszcza tych związanych z obsługą użytkowników oraz utrzymania specjalistycznych etatów. Proces restrukturyzacji wpłynął także korzystnie na wzrost elastyczności samej organizacji, nawiązanie i rozwój współpracy z innymi bibliotekami, urzędami oraz grupami społecznymi.
    Lewisham Libraries in London consists of 13 branch libraries, amongst which there are 3 council’s libraries: Lewisham Library, Downham Library, The Library of Deptford Lounge and 10 community libraries: Catford Library, Blackheath Village community library service, Crofton Park community library, Forest Hill community library, Grove Park community library, Manor House Library, New Cross Community Library, Pepys Community library service, Sydenham community library service and Torridon Road community library. This article describes the restructuring processes which Library and Information Service in Lewisham Borough of London has gone through. The reorganisation changed the way in which the Library and Information Service is structured substantially, introducing a flatter organisation and flexible job roles, increasing the front-line service, and maintaining key professional roles. As a result, it allowed for flexibility and growth, to support developments through increased collaboration with other library services, other council departments, and with community groups.
    Źródło:
    Zarządzanie Biblioteką; 2016, 8, 1; 113-121
    2081-1004
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Biblioteką
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Funkcje Information Technology Infrastructure Library w zarządzaniu usługami IT
    Information Technology Infrastructure Library functions in IT service management
    Autorzy:
    Odlanicka-Poczobutt, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/323813.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    IT system
    Information Technology Infrastructure Library
    obsługa klienta
    customer service
    Opis:
    W artykule przedstawiono filozofię ITIL (ang. Information Technology Infrastructure Library) jako praktykę zarządzania usługami IT, pozwalającą optymalizować proces obsługi klienta. Zawarto również opis niektórych funkcji, jakie wprowadza ITIL wraz z korzyściami i ewentualnym ryzykiem, jakie może przynieść nieumiejętne wdrożenie. Skoncentrowano się głównie na funkcjach i zasadach ich działania w procesie obsługi klienta.
    In the article an ITIL (Information Technology Infrastructure Library) concept was presented as the practice of managing IT services, allowing to optimize the process of the customer service. The functions implemented by ITIL with benefits and with the possible risk were described. Theme was concentrated mainly on functions and principles of their action in the process of the customer service.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2013, 63; 293-307
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Service design as a tool for developing library services. Case: feedback system created for customers, with customers
    Projektowanie usług jako narzędzie wspierające rozwój oferty bibliotecznej. Studium przypadku kreowania systemu informacji zwrotnej dla użytkowników zaprojektowanego przy ich udziale
    Autorzy:
    Sinisalo, Riikka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/483061.pdf
    Data publikacji:
    2015-07-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Instytut Filologii Polskiej
    Opis:
    Informacja zwrotna pochodząca od użytkownika jest istotnym czynnikiem funkcjonowania bibliotek, które nieustannie rozwijają swoje usługi, podążając za potrzebami czytelników. Lahti University of Applied Sciences Information wykorzystuje proces projektowania usług jako metodę oceny i rozwoju usług oraz pozyskania informacji zwrotnej od użytkownika. W wyniku tego procesu została dostrzeżona potrzeba zaprojektowania nowego systemu, który pozwoli kontynuować zbieranie informacji zwrotnej od użytkowników biblioteki. System ten powstał w ramach multidyscyplinarnego projektu przy pomocy studentów i wydziału uczelni.
    Customer feedback is an important asset for libraries willing to develop constantly their functions according to customer needs. Lahti University of Applied Sciences Information and library services use service design as a method for evaluating and developing services and collecting customer feedback. As a result of this process a need for new feedback system emerged to ensure continuous feedback collection. Feedback system was developed as a multidisciplinary project along with students and faculty.
    Źródło:
    Zarządzanie Biblioteką; 2015, 7, 1; 79-87
    2081-1004
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Biblioteką
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie działem technologii informacyjnych w firmie
    Autorzy:
    Łabuda, W.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/91304.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
    Tematy:
    biblioteka ITIL®
    technologie informacyjne
    usługi IT
    zarządzanie usługami IT
    Information Technology Infrastructure Library
    IT service
    IT service management
    Opis:
    Artykuł bazuje na bibliotece ITIL® (Information Technology Infrastructure Library). Biblioteka ta dostarcza pełnego, konsekwentnego i spójnego zestawu najlepszych praktyk dla zarządzania usługami IT (IT Service Management), wprowadza wspólny słownik pojęć, systematykę procesów IT i relacji między nimi, promuje jakościowe podejście w celu osiągania biznesowej efektywności oraz skutecznego użytkowania systemów teleinformatycznych. W artykule omówiono podstawy biblioteki najlepszych praktyk ITIL®. Dokonano również krótkiego opisu procesów oraz funkcji, składających się na model zarządzania usługami IT według ITIL®.
    Presented article based on ITIL® (Information Technology Infrastructure Library). ITIL® provides a set of comprehensive, consistent and coherent codes of “best practices” for quality IT service management as well as introduces the key common dictionary, semantic of the IT processes and relations between each other, promotes quality approach for business effectiveness in the use of IT. This article has been designed as an introductory overview for anyone who has an interest or need to understand the objectives, content and coverage of ITIL®.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki; 2006, 1, 1; 61-79
    1896-396X
    2082-8349
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bibliotekarski wielobój
    The Library’s multi-faceted role in collecting information and research. An all-around struggle
    Autorzy:
    Wojciechowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1627997.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    librarianship
    librarians
    libraries
    library functions
    integration of environments
    professional education
    multi-faceted service offermulti-faceted service offer
    forecasts
    skills
    services
    inter-library cooperation
    bibliotekarstwo
    bibliotekarze
    biblioteki
    funkcje bibliotek
    integracja środowisk
    kształcenie zawodowe
    oferta ponadusługowa
    prognozy
    umiejętności
    usługi
    współpraca międzybiblioteczna
    Opis:
    Bibliotekarstwo to nadal profesja, lecz niejednolita. Spoiwem ogólnym jest wiedza zawodowa, a naczelną powinnością: mediacja w komunikacji; obecnie – wielosemiotycznej. W zmodyfikowanej kontynuacji zadań pozostaje wspieranie wiedzy, informacji, edukacji oraz rekreacji. Obsługa nadal powinna być darmowa. Zadania zaś gruntownie znowelizowane to wspieranie intelektualizacji oraz społecznej integracji.Klamrą spinającą zawodową sprawność jest znajomość składników i procesów bibliotecznego zaplecza – w szczególności zasoboznawstwo, jak również umiejętności indeksacyjne i bibliograficzne oraz biegłość usługodawcza. Konieczne jest także świadomościowe nastawienie na wielokierunkową współpracę międzybiblioteczną. W stosunkowo nowym obszarze zawodowych wymagań mieści się jeszcze konstruowanie bezpośredniej oferty ponadusługowej oraz działanie na rzecz integracji otaczających środowisk.Modelowa koncepcja zawodowej biegłości powinna zakładać jej dwupoziomową strukturę. Na podstawowym poziomie pierwszym mieszczą się kwalifikacje i umiejętności uniwersalne, obligatoryjne w tej profesji dla wszystkich. Na poziomie wyższym lokuje się wielozakresowa specjalizacja. W wariantywnym zestawieniu już to kategorialna bądź procesualna albo przedmiotowa – z możliwością nałożenia się niektórych na siebie. Intensywnie realizowana automatyzacja różnych procesów bibliotecznych stwarza określone szanse, ale i zagrożenia.O przyszłości bibliotek i bibliotekarskiego zawodu rozstrzygną ogólnospołeczna użyteczność bibliotek, zachowanie ich instytucjonalnego charakteru oraz jakość zawodowego kształcenia. W Polsce wszystkie te czynniki podlegają destrukcji. Przetrwanie więc i rozwój bibliotekarstwa oraz bibliotekarskiej profesji w Polsce wymagają aktywnych przedsięwzięć bibliotecznej kadry. Ale nic takiego nie ma miejsca.
    Though librarianship is still a valid profession, it has no doubt become a diversified one. What holds it together in the general terms is professional knowledge on the one hand and the underlying assignment, operation and mediation in communication, on the other. In the present circumstances, however, this mediation is of multi-semiotic nature. In thus modified continuation of assignments, what remains equally important is the supportive role and assistance of librarians in knowledge and science, information, education and leisure. Services rendered by libraries should retain their free of charge character, while the assignments should be thoroughly and profoundly amended and updated, including (to a greater degree) support of intellectualization and social integration.What complements professional efficiency is the knowledge of the components and processes of the library’s power base, in particular knowledge of resources, indexing and bibliographic skills and proficiency in the provision of services. Invariably, an awareness attitude towards multi-directional interlibrary cooperation reminds vital as ever. In addition, this relatively new area of professional requirements embrace a capability to construct direct library offers that go beyond the limits of and exceed the provision of regular services and library activity in favour of integration of surrounding environments.A model concept of professional proficiency should involve its two-tier structure. The one basic level includes qualifications and general skills, in this particular profession mandatory for all. The other, the upper tier, embraces multi-dimensional specialisation; in its variant combination, either categorial or in processual perspective, where it is still possible for some of these specialisations to overlap. Automation, intensely applied to a variety of different library processes, offers new chances, but at the same time carries a number of specific risks and dangers.Any foreseeable future of libraries and the profession of the librarian will then be determined by the social value and usefulness of libraries, preservation of their institutional nature and the quality of professional education. Regrettably, in Poland, all the above factors undergo alteration and no longer retain their original constituted form. As a result, the survival of librarianship, as well as its further development, needs a reaction and urgent and decisive action on the side of library staff. This, however, does not seem to be the case.
    Źródło:
    Biblioteka; 2020, 24 (33); 217-256
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Cloud managers – an innovative approach to the management of the library information resources
    Autorzy:
    Rzheuskiy, A.
    Kunanets, N.
    Kut, V.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/411305.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
    Tematy:
    library
    service
    cloud storage
    cloud manager
    service-oriented system
    benchmarking
    information resources
    user
    expert evaluation method
    biblioteka
    usługa
    przechowywanie plików w chmurze
    zarządzanie w chmurze
    architektura oparta na usługach
    SOA
    źródła informacji
    użytkownik
    ocena ekspercka
    Opis:
    The innovation of application of cloud managers is described in the article. The authors emphasize that the innovative direction of development of information activities is the integration of Web platforms (social networks and cloud storages) for creating a unified communication space and storage for large amount of information. Tool that provides this development are cloud managers. For library institutions using such technologies will create the favorable and flexible serviceoriented system for providing users with information resources. For determination of free cloud managers and selected among them a benchmark, the methods of benchmarking and expert evaluation were used in the research. The algorithm for operation with every service is given. The following technological capabilities: “integration with cloud storage”, “cloud disk space manager”, “multimedia playback,” “presence of workspace” for collaboration were taken into account. The result of the study is to determine the cloud manager that can serve as a benchmark for providing free cloud services with a wide range of technological capabilities.
    Źródło:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2017, 6, 2; 51-58
    2084-5715
    Pojawia się w:
    ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena wartości zamówień międzybibliotecznych
    Evaluation of the value of interlibrary loan orders
    Autorzy:
    Jeszke, Łukasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554984.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    jakość wypożyczeń międzybibliotecznych
    analiza wypożyczeń
    wartości cytowań zamówień międzybibliotecznych
    wartość zamawianych publikacji zamówienia w bibliotece
    usługi biblioteczne
    wypożyczalnia międzybiblioteczna
    quality of ILL orders
    ILL analysis
    citations values of interlibrary orders value of publications ordered in library
    library services
    interlibrary loan service
    document delivery service
    Opis:
    W kontekście bieżących zmian i prognoz dla usługi wypożyczeń międzybibliotecznych w artykule została przedstawiona koncepcja oraz ocena wartości zamówień. Jest to jakościowe podejście do usługi wypożyczeń, oceniające zamówienia z użyciem m.in. metryk dostarczanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Użyte zostały cytowania z baz Web of Science i Scopus oraz analiza za pomocą współczynnika Impact Factor i punktów z Ujednoliconego wykazu czasopism naukowych. Bazą dla analizy są zamówienia międzybiblioteczne złożone przez studentów, doktorantów i pracowników Politechniki Poznańskiej w 2016 roku. Przeprowadzona ocena potwierdza wysoką wartość złożonych zamówień wśród wszystkich grup użytkowników oraz szerokie spektrum sprowadzanych publikacji.
    In the context of the current situation and forecasts for the Interlibrary Loan service in Poland, the article presents the evaluation concept of the value of ILL orders. It is a qualitative approach to the ILL service, assessing orders using e. g. guidelines issued by the Ministry of Science and Higher Education. Citation from Web of Science and Scopus databases were used, as well as an analysis using the Impact Factor and journal values from the Unified List of Scientific Journals (by Ministry of Science and Higher Education). The basis for the analysis are interlibrary orders submitted by students, PhD students and employees of the Poznan University of Technology in 2016. The evaluation confirms the high value of these orders among all user groups and the wide range of publications types our patrons need.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    KOALA graph theory internet service
    Autorzy:
    Goluch, T.
    Ocetkiewicz, K. M.
    Giaro, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1941691.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska
    Tematy:
    algorithmic graph theory
    discrete optimization
    C++ template library
    web-based application
    educational vortal
    Opis:
    KOALA has been created with the idea of C++ library templates, implementing a broad set of procedures in the fields of algorithmic graph theory and network problems in discrete optimization. During the C2 NIWA project, a library has been greatly extended, the code refactored and enclosed with the internet service available in the public repository of the project. Today it contains interconnected educational materials in the form of Wikibook, documentation and sample codes, a multifunctional web-based application for edition of graphs, a collection of over 100 web services which offers a library of selected procedures to be run on the BeesyCluster system.
    Źródło:
    TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk; 2015, 19, 4; 455-470
    1428-6394
    Pojawia się w:
    TASK Quarterly. Scientific Bulletin of Academic Computer Centre in Gdansk
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Funkcjonowanie wypożyczalni międzybibliotecznej na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
    Interlibrary loan service: the example of the Main Library of the Cracow University of Economics
    Autorzy:
    Puchalska-Marzec, Barbara
    Przęczek-Giec, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/555315.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    biblioteki szkół wyższych
    usługi biblioteczne
    wypożyczenia międzybiblioteczne organizacja pracy w bibliotece
    opis statystyczny
    university libraries
    library services
    interlibrary loan
    organization of library work
    statistical description
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie zmian zachodzących w ostatnich latach w strukturze i intensywności wypożyczeń międzybibliotecznych na przykładzie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie (BG UEK). Omówiono także rozwój organizacji pracy i zakresu usług świadczonych przez Wypożyczalnię Międzybiblioteczną (WM), w tym sposób dokumentacji i raportowania wyników jej działalności. Na podstawie danych z ostatnich lat przedstawiono zmiany liczby zamówień w podziale m.in. na typ czytelnika i formę materiałów bibliotecznych. Wyniki badań pokazały, że w badanym okresie miał miejsce spadek liczby zarówno wypożyczeń realizowanych przez WM, jak i wypożyczeń miejscowych w Wypożyczalni Ogólnej. Pogłębiona analiza dowodzi, że ta tendencja jest ujemnie skorelowana z rosnącą liczbą odwiedzin zbiorów elektronicznych. W kontekście zmian zachodzących w internetowej technologii udostępniania i pozyskiwania informacji rozwinięto wątek funkcji informacyjno-edukacyjnej w działalności przedstawianej agendy.
    The aim of the article is to present the changes in the structure and the volume of interlibrary loan taking place in recent years, on the example of the Main Library of the Cracow University of Economics. The authors of the article also discuss the development of work organization and the range of services provided by Interlibrary Loan (ILL), including its documentation and reports. On the basis of the recent years’ data, changes in the number of loans were analysed, taking into consideration the user type and form of the loaned material. The analysis of the library statistics shows that during the period in question there was a decrease in the number of loans made through ILL, as well as local loans in the General Lending. An in-depth analysis shows that this trend is negatively correlated with the increasing number of visits to electronic databases. The informational and educational function of the presented department has been presented in the context of changes in online technology of data sharing and acquisition.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Praca emocjonalna a bibliotekarze
    The emotional aspect of information service in academic libraries
    Autorzy:
    Janas, Magdalena
    Zając, Renata M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554994.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    praca emocjonalna
    zawód bibliotekarza
    emotional labour
    library profession
    image of librarians
    Opis:
    W artykule zaprezentowano dotychczasowe badania nad pracą emocjonalną prowadzone za granicą oraz w Polsce. Omówiono pojęcie pracy emocjonalnej w kontekście pracy biblioteki akademickiej oraz wytyczne ALA dotyczące pożądanych zachowań pracowników służb informacyjnych.
    The article presents the previous studies of emotional labour carried out in Poland and abroad. It explains the concept of emotional labour in the context of academic libraries and the ALA guidelines for behavioral performance of reference and information service providers.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2015, 8
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Serwis Trove – współdzielenie informacji o zbiorach instytucji australijskich
    Trove Service – Sharing Information About the Collections of Australian Institutions
    Autorzy:
    Pacek, Jarosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/474405.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Biblioteka Narodowa Australii
    Biblioteki narodowe
    Informacja naukowa
    Katalogi biblioteczne
    Trove
    Udostępnianie zbiorów
    Wyszukiwanie informacji
    Collection sharing
    Information retrieval
    Library catalogs
    National libraries
    National Library of Australia
    Research information
    Opis:
    Celem artykułu jest opisanie nowoczesnych metod i technik udostępniania zbiorów oraz ich metadanych na przykładzie prowadzonego przez Bibliotekę Narodową Australii serwisu Trove (http://trove.nla.gov.au). Serwis scala i prezentuje informacje o różnego typu zbiorach bibliotecznych, archiwalnych, muzealnych, pochodzących z wielu źródeł instytucjonalnych. Wyróżniają go fasetowe możliwości ograniczania wyników wyszukiwania, zastosowanie eferberyzacji, wskazywanie rankingu trafności danego obiektu w stosunku do zapytania, wyposażenie w narzędzia pracy społecznościowej. Trove łączy bogatą ofertę informacji o zasobach z wysoce efektywnymi narzędziami wyszukiwawczymi oraz możliwością zarządzania danymi.
    The aim of this article is to describe modern methods and techniques for making collections and their metadata available based on the example of Trove service (http://trove.nla.gov.au) run by the National Library of Australia. The website integrates and presents information about different types of library collections, archives, museums, originated from many institutional sources. Trove features facets for limiting search results, FRBR, relevancy ranking of the site in relation to the query, social networking tools. Trove combines a wide range of information resources with highly effective search tools and data management.
    Źródło:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media; 2016, 2(21); 101-115
    1505-4195
    2451-2575
    Pojawia się w:
    Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System Alma w pracy Oddziału Udostępniania Zbiorów Biblioteki Głównej UMCS w Lublinie
    The Alma System in the Work of the Collection Access Department of the UMCS Main Library in Lublin
    Autorzy:
    Strumińska, Anna
    Zielińska, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31218374.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    UMCS Main Library
    Alma library system
    collection sharing
    reader service
    librarian competencies
    Biblioteka Główna UMCS
    system biblioteczny ALMA
    udostępnianie zbiorów
    obsługa czytelnika
    kompetencje bibliotekarzy
    Opis:
    Artykuł omawia nowe zadania w pracy z czytelnikiem w Oddziale Udostępniania zbiorów Biblioteki UMCS, które zostały wprowadzone po wdrożeniu systemu ALMA. przedstawia również zmiany w zasadach udostępniania księgozbiorów. porusza kwestie odnoszące się bezpośrednio do pracy bibliotekarzy oraz omawia wymagania na stanowisku pracy po implementacji nowego systemu.
    The article discusses the new tasks related to working with readers in the Collection Access Department of the UMCS Main Library, which have been implemented with the Alma system. It demonstrates the changes in the rules of the collection sharing, and discusses the issues connected with the librarians’ job responsibilities and job requirements after the system implementation.
    Źródło:
    Folia Bibliologica; 2022, 64; 113-122
    2449-8246
    1230-2376
    Pojawia się w:
    Folia Bibliologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Python library for the Jupyteo IDE Earth observation processing tool enabling interoperability with the QGIS System for use in data science
    Autorzy:
    Bednarczyk, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2055774.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
    Tematy:
    Earth observation data processing
    IDE
    IPython
    Jupyter notebook
    web processing service
    GIS
    data science
    machine learning
    API
    Opis:
    This paper describes JupyQgis – a new Python library for Jupyteo IDE enabling interoperability with the QGIS system. Jupyteo is an online integrated development environment for earth observation data processing and is available on a cloud platform. It is targeted at remote sensing experts, scientists and users who can develop the Jupyter notebook by reusing embedded open-source tools, WPS interfaces and existing notebooks. In recent years, there has been an increasing popularity of data science methods that have become the focus of many organizations. Many scientific disciplines are facing a significant transformation due to data-driven solutions. This is especially true of geodesy, environmental sciences, and Earth sciences, where large data sets, such as Earth observation satellite data (EO data) and GIS data are used. The previous experience in using Jupyteo, both among the users of this platform and its creators, indicates the need to supplement its functionality with GIS analytical tools. This study analyzed the most efficient way to combine the functionality of the QGIS system with the functionality of the Jupyteo platform in one tool. It was found that the most suitable solution is to create a custom library providing an API for collaboration between both environments. The resulting library makes the work much easier and simplifies the source code of the created Python scripts. The functionality of the developed solution was illustrated with a test use case.
    Źródło:
    Geomatics and Environmental Engineering; 2022, 16, 1; 117--144
    1898-1135
    Pojawia się w:
    Geomatics and Environmental Engineering
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Badanie funkcjonalności Katalogu Komputerowego Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego
    The Survey of the Functioning of the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections by means of the Reader Satisfaction Indicator and the Statistical Tool for Recording the Frequency of Service Usage
    Autorzy:
    Baś, Marzanna
    Grzęda, Anna
    Wawrzynek, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/570985.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Biblioteka Jagiellońska
    Tematy:
    Biblioteka Jagiellońska
    katalog OPAC
    wskaźnik satysfakcji
    badanie funkcjonalności
    użytkownicy bibliotek
    the Jagiellonian Library
    OPAC catalogue
    user satisfaction indicator
    survey of functioning
    library users
    Opis:
    Artykuł przedstawia wyniki badania funkcjonalności Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego. Podstawę artykuły stanowi analiza badania ankietowego przeprowadzonego w lutym 2014 roku wśród użytkowników Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego. Ankieta była anonimowa i dostępna online ze strony głównej Biblioteki Jagiellońskiej oraz bezpośrednio ze strony Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego . Obszar badania obejmował: stronę WWW Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego, poszczególne funkcje Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego, umieszczone na stronie instrukcje i informacje dla czytelników, a dotyczące Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego. Badania objęły również ocenę kompetencji i życzliwości personelu Biblioteki Jagiellońskiej, głównie pracowników Katalogu. Rezultatem badań jest ustalenie wskaźnika satysfakcji użytkowników z Komputerowego Katalogu Zbiorów Bibliotek Uniwersytetu Jagiellońskiego w całości i dla poszczególnych jego funkcji, a także ustalenie preferencji użytkowników w wyborze poszczególnych usług przez określenie częstotliwości korzystania z danej usługi.
    This article presents the results of the survey of the functioning of the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections which was performed in February 2014 among the users of that Catalogue. This survey was anonymous and available online directly from the website of the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections. It covered the website of the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections, particular functions of that catalogue, as well as the information and instructions for the readers which were available on the website of the Jagiellonian Library and concerned the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections. It also included the evaluation of the competence and friendliness of the staff of the Library, mainly the staff of the Catalogue. The survey resulted in calculating the rate of user satisfaction both with the Computer Catalogue of the JU Libraries Collections as a whole as well as with its particular functions. Thanks to the statistical tool for the frequency of service usage, it also revealed the preferences of the users as regards choosing particular services.
    Źródło:
    Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej; 2014, 64; 173-184
    0006-3940
    2450-0410
    Pojawia się w:
    Biuletyn Biblioteki Jagiellońskiej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Allowing for MSD Prevention During Facilities Planning for a Public Service: An a Posteriori Analysis of 10 Library Design Projects
    Autorzy:
    Bellemare, M.
    Trudel, L.
    Ledoux, E.
    Montreuil, S.
    Marier, M.
    Laberge, M.
    Vincent, P.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/90733.pdf
    Data publikacji:
    2006
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    MSD prevention
    ergonomic design
    libraries
    biblioteki
    ergonomia
    projektowanie miejsc pracy
    choroby narządów ruchu
    profilaktyka
    MSD
    Opis:
    Research was conducted to identify an ergonomics-based intervention model designed to factor in musculoskeletal disorder (MSD) prevention when library projects are being designed. The first stage of the research involved an a posteriori analysis of 10 recent redesign projects. The purpose of the analysis was to document perceptions about the attention given to MSD prevention measures over the course of a project on the part of 2 categories of employees: librarians responsible for such projects and personnel working in the libraries before and after changes. Subjects were interviewed in focus groups. Outcomes of the analysis can guide our ergonomic assessment of current situations and contribute to a better understanding of the way inclusion or improvement of prevention measures can support the workplace design process.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2006, 12, 4; 387-397
    1080-3548
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dynamika rozwoju wypożyczeń międzybibliotecznych w Bibliotece Głównej Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie w okresie 2013-2017
    Interlibrary loan dynamics in the Main Library of the Jan Matejko Academy of Fine Arts in Cracow between 2013 and 2017
    Autorzy:
    Sobczyk, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/554980.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    wypożyczalnia międzybiblioteczna wypożyczenia międzybiblioteczne współpraca bibliotek
    biblioteka artystyczna
    Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie
    interlibrary loan service
    interlibrary loans
    interlibrary co-operation
    art library
    Jan Matejko Academy of Fine Arts in Cracow
    Opis:
    Wyzwaniem dla wszystkich bibliotek naukowych jest zapewnienie dostępu do materiałów bibliotecznych i zasobów informacyjnych niezbędnych do prowadzenia prac naukowych, badawczych oraz dydaktycznych pracownikom uczelni. Specyfika księgozbioru Biblioteki Głównej Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie oraz ewolucja bibliotecznego katalogu elektronicznego znacząco wpłynęły na dynamikę rozwoju wypożyczeń międzybibliotecznych. W niniejszej pracy przedstawiono charakterystykę księgozbioru, zasady funkcjonowania oraz analizę materiału dotyczącą Wypożyczalni Międzybibliotecznej w okresie 2013-2017.
    Providing the staff with access to library material and information resources necessary to carry out teaching and research assignments as well as scholarly work presents a challenge to all academic libraries. The specific character of the book collection of the Jan Matejko Academy of Fine Arts in Cracow as well as the evolution of the electronic library directory have had major influence on the dynamics of interlibrary loans. This paper presents the specific character of the book collection, the rules applying and a material analysis regarding the Interlibrary Loan Service in the years 2013-2017.
    Źródło:
    Biblioteka i Edukacja; 2017, 12
    2299-565X
    Pojawia się w:
    Biblioteka i Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biblioteczna mediacja pod lupą
    Library mediation under close scrutiny (the benefits and shortcomings)
    Autorzy:
    Wojciechowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/910843.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    automation
    bibliography
    librarianship
    libraries
    education
    emotions
    empathy
    information
    integration
    catalogues
    creativity
    mechanisation
    extra service offer
    intermediation
    prognoses
    public
    afterthoughts
    reaction;
    social advantage
    academic environmental surrounding
    services
    automatyzacja
    bibliografia
    bibliotekarstwo
    biblioteki
    edukacja
    emocje
    empatia
    informacja
    integracja
    katalogi
    kreatywność
    mechanizacja
    nauka
    oferta ponadusługowa
    pośrednictwo
    prognozy
    publiczność
    refleksje
    rekreacja
    społeczny pożytek
    środowiskowe otoczenie
    usługi
    Opis:
    Rola bibliotek w społeczeństwie, pomimo kontynuacji, wymaga nowych przemyśleń. Nie grozi im zanik, ale paninformacjonizm oraz mity automatyzacji i digitalnej hiperświadomości trzeba koniecznie przezwyciężyć. Biblioteczne pośrednictwo w komunikacji jest nadal niezbędne, ale usługi wymagają znacznych udogodnień. Ogólna oferta informacyjna potrzebuje uporządkowania i weryfikacji, a do tego konieczne byłoby powiązanie bibliotek w system. Oczywiście trzeba kontynuować przedsięwzięcia bibliograficzne, tworzyć (w skoordynowaniu) katalogi oraz rozwijać biblioteczne, środowiskowe informacje użytkowe. Oferta elektroniczna to tylko jedno z ogniw informacyjnej transmisji. Biblioteki muszą nadal wspierać instytucjonalne formy edukacji oraz samokształcenie spontaniczne, natomiast odnosząc się ostrożnie do kształcenia zautomatyzowanego. Wsparcie nauki, obok międzybibliotecznej oferty zasobów piśmienniczych, wymaga tworzenia repozytoriów oraz zatrudniania bibliotekarzy dziedzinowych. Finalnym efektem procesów komunikacyjnych powinny być nowe i kreatywne refleksje, wsparte emocjonalnie, czemu sprzyjają zwłaszcza literatura piękna i ogólnie: piśmiennictwo. To zaś wyznacza bibliotekom powinności szczególne. Trzeba też odrzucić uprzedzenia wobec zadań rekreacyjnych, umożliwiających wszak zagospodarowanie czasu wolnego oraz odreagowanie zmęczenia i znużenia: biblioteki mogą i powinny służyć temu także. Jak również możliwie licznie i bogato realizować bezpośrednie programy ponadusługowe, dla wsparcia środowiskowych kontaktów i miejscowych integracji.
    The role of libraries in society, even though the fundamental guiding principles of librarianship remain as valid as ever, requires a rethinking and revaluation of these roles and their corresponding functions. Though there is no immediate threatof all of these roles being wiped out, still we are all prone to succumb to informationism: a non-discerning, vacuous faith that information has power when disseminated, which emphasises measurement over meaning. As a result, the myths of automation and digital hyperawareness are still to be confronted and overcome. The intermediate role of the library in communication is still as essential as ever, but now offered new services require a provision of adequate conveniences for these services. Thus, more organised order has to be introduced into the library’s overall information offer that additionally has to be verified and validated. This, in turn, requires libraries to be linked in a system. There is no doubt that traditional tasks performed by libraries, such as creation of catalogues (viewed as a highly co-ordinated effort) and further development of library research and public information, remain as valid as before. The electronic offer is only one of a number of the strong links in the transmission of information. Libraries must still support institutional forms of education and spontaneous self-education, whereas automated remote education should be treated with utmost caution by them. Appropriate support given to science and knowledge, beside interlibrary offer of printed resources, triggers a need to create a synergy between repositories and to employ library subject specialists. The final effect of communicationprocesses should provide an opportunity for creative reflection and second thoughts, additionally aided by our emotional self-awareness, facilitated by literature in general and by fiction in particular. This, in turn, makes libraries more responsive to particular tasks and assignments. Prejudices and biases that can have a negative impact on viewing libraries as a place of recreation that enables people to manage their own free time and allows them to unwind and relax should also be rejected: libraries can, and in fact should, serve this purpose as well. The same applies to their involvement, as wide as possible, in direct programs and initiatives that run alongside regular library’s services and aim at giving support and facilitate contact within the academic environment and support local integration.
    Źródło:
    Biblioteka; 2019, 23(32); 9-40
    1506-3615
    2391-5838
    Pojawia się w:
    Biblioteka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A Good Practice (based on ELINET criteria) of Non-formal Education Involving a Library to Improve Literacy Skills (on the example of Hungarian project)
    Dobra praktyka (oparta na kryteriach ELINET) edukacji pozaformalnej angażującej bibliotekę w celu poprawy umiejętności czytania i pisania (na przykładzie projektu węgierskiego)
    Autorzy:
    Szabó, Ildikó
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/685229.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    alfabetyzacja
    dobra praktyka
    edukacja nieformalna
    współpraca bibliotekarzy
    nauczyciele i przyszli nauczyciele
    literacy good practice
    non-formal education
    co-operation of librarians
    pre- and in-service teachers
    Opis:
    Rozpoczęty w lutym 2014 r. Projekt ELINET był realizowany przez 2 lata, przez 28 krajów europejskich. Jego celem była analiza i konsultacje w zakresie lokalnych, regionalnych, krajowych i ponadnarodowych polityk rozwoju umiejętności czytania i pisania, podnoszenie świadomości na temat alfabetyzacji oraz koordynowanie kampanii. Ostatecznie, efektem działania sieci było utworzenie Europejskiej ramy dobrych praktyk w podnoszeniu poziomu umiejętności czytania i pisania oraz przykładów jej zastosowania. Artykuł ma na celu przedstawienie sposobu, w jaki zebrano i zweryfikowano dobre praktyki, opisuje również dobrą praktykę (prowadzoną przez Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Johna von Neumanna w ramach programu „Czytanie należy do wszystkich, nawet do Ciebie!”), stworzoną w oparciu o dobre praktyki ELINET.
    Started in February 2014, ELINET project run for 2 years including 28 European countries. It aimed to analyse and consult on literacy policies at a local, regional, national, and trans-national level, raising awareness of literacy issues and coordinating campaigns. Ultimately, the fruit of this network was to include a European framework of good practice in raising literacy levels and a sample of corresponding examples. The paper is to present the way good practices were collected and reviewed; and introduces a good practice (run by John von Neumann University Pedagogical Faculty, “Reading belongs to everyone, even to you!”) based on the ELINET good practice framework.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum; 2018, 2, 27; 37-54
    0860-7435
    2450-1336
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność kartograficzna geologów z PIG w ramach Służby Geograficznej Komendy Głównej AK udokumentowana arkuszami mapy taktycznej WIG ze zbiorów Biblioteki Narodowej
    Cartographic activity of PGI geologists within the Department of Geology of Geographic Service of the Headquarters of Home Army, documented with copies of MGI tactical map sheets from the collections of the National Library
    Autorzy:
    Szaniawska, Lucyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2076089.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Państwowy Instytut Geologiczny – Państwowy Instytut Badawczy
    Tematy:
    Państwowy Instytut Geologiczny
    Wydział Geologiczny
    Armia Krajowa
    Edward Rühle
    mapa taktyczna MGI
    mapy geologiczne
    II wojna światowa
    Polish Geological Institute
    Geological Department
    Home Army
    MGI tactical map
    geological maps
    World War II
    Opis:
    At the end of 1987, 12 titles of sheets of a manuscript geological map of Poland, the existence of which had not been known to the researchers before, found their way to the collection of the National Library. Currently, they form a very valuable historical collection. The research of individual sheets in connection with information published by Bogusław Krassowski (1981) and facts from the biography of Professor Edward Rühle, published by his colleagues - geologists, allowed documenting some aspects of the underground activity of Polish geologists. The tactic map sheets 1:100,000, printed in the 1930s (except for the previous sheet Wyżwa) at the Military Geographic Institute (MGI), were use das the basis for the sheets being processed. Geological information has been manually marked on the map since at least mid-1942. The Iłża and Solec sheets document the names of geologists performing field (and possibly in-office) work: Władysław Pożaryski, Edward Rühle, Jan Samsonowicz, Czesław Kuźniar and Mieczysław Kobyłecki. Two sheets contain written dates indicating the period of their creation: “sendon 10/6. 1942” on the Iłża sheet, and the E. Rühle's reference number with the date2. XII [II or III]. 1942on the Opole sheet. Regardless of the direct purpose of these maps, they are testimony to the activities of the Geological Department of the Geographical Service of the Headquarters of Home Army, and document the underground work carried out by geologists of the Polish Geological Institute.
    Źródło:
    Przegląd Geologiczny; 2020, 68, 5; 461--466
    0033-2151
    Pojawia się w:
    Przegląd Geologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-24 z 24

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies