Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "intellectual development" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Economic Determinants Of Intellectual Property Development In Ukraine
Autorzy:
Schwödiauer, Gerhard
Maslak, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2171208.pdf
Data publikacji:
2022-01-31
Wydawca:
Wyższa Szkoła Ekonomiczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
Tematy:
intellectual power
intangible assets
industrial power objects
commercialization
Opis:
A detailed analysis of the negative trends in the development of intellectual property has been carried out, which create significant risks for Ukraine to lag behind technological leaders, reduce the independence and competitiveness of the economy, and devalue domestic investments in science and technology. The main ways of commercialization of intellectual property are determined: the use of intellectual property rights in one's own production; the introduction of rights to objects of intellectual property rights in the authorized capital of the enterprise; transfer (sale) of intellectual property rights. Emphasis is placed on the need to use as an objective criterion for determining the market value of an intellectual property object using the economic effect that the user of this property expects to receive within a certain period of time.
Źródło:
MIND Journal; 2021, 12; 1-11
2451-4454
Pojawia się w:
MIND Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza na temat smutku u dzieci z różnym poziomem rozwoju intelektualnego
Knowledge about the Sadness in Children with Different Levels of Intellectual Development
Autorzy:
Buchnat, Marzena
Jasielska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923486.pdf
Data publikacji:
2020-11-18
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
knowledge about emotions
mild intellectual disability
joy
Opis:
The aim of this study was to characterize the knowledge about the joy in children with mild intellectual disability. The premises relating to the mental functioning of these children suggest that this knowledge is poorer and less complex than the knowledge of their peers in the intellectual norm. The study used the authoring tool to measure children’s knowledge of emotions, including joy. The tool takes into account the cognitive representation of the basic emotions available in three codes: image, verbal, semantic and interconnection between the codes – perception, symbolization and conceptualization, which perform the functions of perception, expression and understanding. The study included children with the intellectual norm (N = 30) and children with mild intellectual disability (N = 30). The results mainly indicate the differences in how happiness is understood by particular groups, to the detriment of children with disability. The character of the results is largely determined by the level of organization of knowledge about joy and accompanying mental operations.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 47; 257-287
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historyczno-statystyczne aspekty kulturowego rozwoju miasta Konina w XX wieku
Historical and Statistical Aspects of the Cultural Development of Konin City in the 20th century
Autorzy:
Wesołowski, Dariusz T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/496170.pdf
Data publikacji:
2015-10-01
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
local community, culture, intellectual development, industrial development
społeczność lokalna, kultura, rozwój intelektualny, rozwój przemysłowy
Opis:
A dynamic industrial development always implies changes in social and cultural structure. In this text, the author analyses such changes, and his main area of exploration is the rapidly developing community of Konin city in the second half of the 20th century. The author analyses various components of these changes against the background of the city’s rich history from the historical, statistical, cultural and intellectual perspectives.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2015, 36, 4; 147-156
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating a Strategy for Intellectual-innovative Development of the National Economy
Autorzy:
Maksymenko, Zhanna
Komandrovska, Veronika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2162189.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
organizational and economic mechanism
transformation
capital
human potential
innovative development
intellectual
Opis:
Achieving high competitiveness of Ukraine and ensuring a decent living standard is only possible if a flexible intellectual-innovation strategy development and effective mechanism for its implementation are developed. Today, the definition of strategic goals and objectives of innovative development of Ukraine becomes especially relevant. The innovation model of development should focus on instrumental support for the implementation of the intellectual potential of innovative resident enterprises. The purpose of the article is to define priority directions and improve the strategy of intellectual-innovative development of the national economy, and build an innovative development model for achieving high scientific and technical competitiveness of Ukraine. The structural and logical scheme of the research is determined, the methods of economic research used allowed to sufficiently characterize the strategy of intellectual-innovative development of the national economy on the basis of economic analysis, data comparison, and modeling. The article describes the directions, tasks, and goals of intellectual-innovative development. The dynamics of 2015-2019 scientific-technological and innovative development indicators of the national economy is analyzed. Peculiarities of innovative development and the main restraining factors of regional development are singled out. The analysis of normative-legal acts of scientific-technological and innovative development allowed the authors to single out intellectu-ally innovative vectors of the national economy development. A long-term strategy of intellectual-innovative development of Ukraine is proposed. The innovative model of development of national economy, methods, means, direct and indirect organizational-administrative and financial-credit levers of influence on innovative development of Ukraine are schematically described.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie; 2021, 42; 19-33
2083-1560
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Krzysztof Ożóg, The Role of Poland in the Intellectual Development of Europe in the Middle Ages [Krakow Historical Monographs, vol. I], Societas Vistulana, Kraków 2009, ss. 231.
Autorzy:
Ratajczak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956796.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Krzysztof Ożóg, The Role of Poland in the Intellectual Development of Europe in the Middle Ages [Krakow Historical Monographs, vol. I], Societas Vistulana, Kraków 2009, ss. 231.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2012, 28; 187-190
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The effect of animal-assisted activities (AAA) involving a dog on pre-school children in the light of their parents’ opinions
Wpływ zajęć z udziałem psa (AAA) na dzieci w wieku przedszkolnym w świetle opinii ich rodziców
Autorzy:
Ciesla, A.
Mazan, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45125.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
rehabilitation
animal activity
activity effect
dog
pre-school child
child
parent opinion
intellectual development
physical development
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Zootechnica; 2015, 14, 4
1644-0714
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Zootechnica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wydatki na dobra i usługi związane z rozwojem intelektualnym członków gospodarstw domowych z perspektywy wiejskich budżetów domowych
Expediture on goods and services related to intellectual development household members from the perspective of rural household budgets
Autorzy:
Piekut, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/965593.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
konsumpcja
gospodarstwo domowe
rozwój intelektualny
budżety gospodarstw domowych
wieś
consumption
household
intellectual development
household budgets
rural areas
Opis:
Inwestowanie w dobra i usługi związane z kształceniem mogą przynieść wymierne efekty społeczne. W artykule skupiono się na analizie cech determinujących wydatki na rozwój intelektualny członków rodziny w wiejskich gospodarstwach domowych oraz dokonano porównania poziomu wydatków na kształcenie w zależności od miejsca lokalizacji, tj. uwzględniono gospodarstwa domowe zlokalizowane w największych miastach oraz gospodarstwa domowe zlokalizowane na wsiach. Wydaje się, że mimo licznych przeobrażeń polskiej wsi nadal utrzymują się znaczne różnice w modelach konsumpcji, także w odniesieniu do wydatków na kształcenie, między gospodarstwami domowymi z miast i ze wsi.
The article focuses on the analysis of the characteristics that determine spending on education in rural households, and compared the level of expenditure on education depending on where location. Includes households located in the largest cities and villages. Despite the many transformations of the Polish countryside there are still significant differences in spending on education between households of the cities and the countryside.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica; 2015, 20
1508-1117
2353-4826
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wkład duchowieństwa diecezji ełckiej w rozwój intelektualny Polski i regionu (cz. 1: Dorobek piśmienniczy)
The contribution of the Ełk Diocese clergy to the intellectual development of Poland and the region (part 1: Writing works)
Autorzy:
Guzewicz, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512357.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
Ełk clergy
writing works
Opis:
In summary, it should be stated that in the period 1992-2017, dozens of priests with at least a doctoral degree were engaged in scientific and writing work in the entire of Ełk clergy. The work of the Ełk priests concerned mainly issues related to the history of the Church, canon law, philosophy, theology, Catholic social science and patrology. However, it is significant that priests who work on a daily basis in pastoral work can also be proud of the significant achievements in these areas, treating this activity as the implementation of their own research passion and fondness.
Źródło:
Studia Ełckie; 2018, 20, 2; 205-219
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stan i perspektywy rozwoju kapitału intelektualnego w Polsce
Intellectual Capital Development in Poland – Current Trends and Future Perspectives
Autorzy:
Wosiek, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548270.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
endogeniczne czynniki rozwoju
kapitał intelektualny
polska gospodarka
determinants of endogenous development
Polish economy
intellectual capital
Opis:
Artykuł podejmuje dyskusję wokół endogenicznych uwarunkowań rozwoju polskiej gospo-darki związanych z kapitałem intelektualnym. Jego celem jest poszukiwanie odpowiedzi na nastę-pujące pytania: Jakie są rzeczywiste zasoby kapitału intelektualnego w Polsce w porównaniu do innych krajów? Jakie tendencje charakteryzowały rozwój tego kapitału w polskiej gospodarce po 1995 roku? Jakie szanse i zagrożenia mogą towarzyszyć modernizacji polskiej gospodarki ukie-runkowanej na kapitał intelektualny? Podstawą analiz i przedstawionych wniosków są wyniki pomiaru kapitału intelektualnego w 48 krajach w latach 1995–2010, dokonanego przez L. Edvins-sona oraz C. Yeh-Yun Lin. Zebrane dane statystyczne wskazują na znaczny dystans, który dzieli polską gospodarkę od wyżej rozwiniętych krajów we wszystkich wymiarach kapitału intelektualnego. Największą lukę Polska notuje w zakresie kapitału relacji (rynkowego) oraz kapitału rozwoju, relatywnie najmniej-szą – w obszarze kapitału ludzkiego. Pod tym względem polska gospodarka wpisuje się w charak-terystyki właściwe dla krajów Europy Środkowo-Wschodniej. Analizy w ujęciu dynamicznym wskazują ponadto, że w latach 1995–2010 Polska (podobnie jak Czechy oraz kraje południowo- -wschodniej Azji) należała do gospodarek, w których zmiany w zakresie kapitału intelektualnego następowały relatywnie najbardziej dynamicznie. Pogłębione obserwacje wykazują jednak, że rozwój kapitału intelektualnego w polskiej gospodarce podlegał sporym wahaniom, co przełożyło się na niezadowalające tempo zmian w stosunku do zapóźnień gospodarki i jedynie nieznaczny awans na międzynarodowej mapie kapitału intelektualnego. Dodatkowe obawy budzi nierówno-mierny rozwój w kluczowych obszarach kapitału intelektualnego, zwłaszcza rosnący dysonans między kapitałem ludzkim oraz kapitałem rozwoju, a także kapitałem ludzkim a kapitałem spo-łecznym. Pozytywnie zaś należy ocenić podejmowane wysiłki w kierunku stworzenia w polskiej gospodarce systemowych ram do podejmowania inwestycji w ten kapitał w latach 2014–2030.
The article discusses the determinants of endogenous development of the Polish economy re-lated to the intellectual capital. Its goal is to seek answers for the following questions: what are the real resources of intellectual capital in Poland in comparison with other countries? What trends characterized the development of that capital in the Polish economy after 1995? What opportuni-ties and threats may be triggered by modernization of the Polish economy focused on intellectual capital? The basis of the analyses and conclusions are measurements of intellectual capital in 48 countries between 1995 and 2010, made by L. Edvinsson and C. Yeh-Yun Lin. Collected data indicate a considerable distance between Poland and more developed countries in all aspects of intellectual capital. The biggest underdevelopment was noted in the field of mar-ket capital and renewal capital, the relatively smallest – in the area of human capital. In this regard Polish economy fits into the typical characteristics of Central and Eastern European countries. The dynamic analysis for years 1995–2010 also indicates that in Poland (like in the Czech Republic and in the countries of south-east Asia) the changes in the field of intellectual capital were relative-ly the most dynamic. In-depth observations show, however, that the development of intellectual capital in the Polish economy was subject to considerable fluctuations, which resulted in an unsat-isfactory pace of change in the face of catching-up needs and only a slight rise on the international map of intellectual capital. Additional concern raises the uneven development in the key areas of intellectual capital, especially the growing difference between human capital and renewal capital as well as between human capital and social capital. Though, the efforts towards the creation of systemic framework for investments in the intellectual (human) capital in Poland in the years 2014–2030 should be assessed positively.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2014, 37; 276-295
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Na drodze do przyjaźni osób z niepełnosprawnością intelektualną
Autorzy:
Kowalska, Gabriela
Jurkiewicz, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/485691.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
friendship, intellectual disability, normalization, development, relationship building
Opis:
For proper development and functioning, every human being needs a point of reference, which, in combination with experience, will be the model of his or her path of life. These points are laid out by people who occupy important places at different stages of life. In relationships with them, a person learns the truth about himself, grows up, learns respect, tolerance, and develops empathy. The characteristics of intellectual disability point out that it contributes to the occurrence of certain difficulties in the social functioning of the individual. Therefore, we have focused on the group of people with intellectual disabilities, because we want to know the possibilities of supporting the normalization process of their lives.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2017, 2(25); 135-144
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Phenotype and intellectual development variability in family with Pfeiffer Syndrome caused by p.P252R mutation in FGFR1 gene
Wewnątrzrodzinna zmienność fenotypu i rozwoju intelektualnego w zespole Pfeiffera wywołana mutacją p.P252R w genie FGFR1
Autorzy:
Jakubiuk-Tomaszuk, Anna
Sobaniec, Wojciech
Olchowik, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140876.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Neurologów Dziecięcych
Tematy:
craniosynostosis
limb deformities
intellectual disability
gene FGFR
kraniosynostoza
wady kończyn
niepełnosprawność intelektualna
gen FGFR
Opis:
Pfeiffer Syndrome (OMIM#101600) is a genetic disorder which belongs to cranio-facial dysostosis group inherited in an autosomal dominant pattern with variation of feature expression. It affects about 1 in 100,000 live-births. Typical features include: premature fusion of certain bones of the skull (craniosynostosis), maxillary hypoplasia and digital abnormalities of the hands and feet. Basing on the phenotype three clinical subtypes of Pfeiffer Syndrome can be distinguished: types 1, 2 and 3. This condition can be caused by heterozygous mutations in either fibroblast growth factor receptor gene type 1 or 2 (FGFR1 or FGFR2). FGFR1 mutations often result in less severe craniofacial involvement, no craniosynostosis, abnormalities of the limbs and most individuals have normal intelligence. The authors describe the family of three members (a son, a father and a daughter) variably affected by phenotype and intellectual development with Pfeiffer Syndrome type 1 caused by p.P252R mutation in FGFR1 gene. We showed that in investigating mental retardation the medical examination of the whole family and genetic counseling are important.
Zespół Pfeiffera (OMIM#101600) jest rzadkim zespołem uwarunkowanym genetycznie zaliczanym do dysostoz czaszkowo- -twarzowych, który dziedziczy się w sposób autosomalnie dominujący ze zmienną ekspresją cech klinicznych. Występuje z częstością około 1:100 000 wśród żywo urodzonych dzieci. Typowe objawy zespołu obejmują: przedwczesne zarastanie szwów czaszkowych (kraniosynostoza), hipoplazja szczęki oraz wady dłoni i stop. Objawy zespołu Pfeiffera wywołują heterozygotyczne mutacje w genach czynnika wzrostu fibroblastów typu 1 lub 2 (fibroblast growth factor receptor gene type 1 or 2 – FGFR1 lub FGFR2). Mutacje występujące w genie FGFR1 skutkują mniej nasilonymi objawami fenotypowymi twarzoczaszki, wadami kończyn i najczęściej prawidłowym rozwojem intelektualnym. W niniejszej pracy autorzy przedstawiają trzy przypadki z jednej rodzinny (syn, ojciec i córka) prezentujące dużą zmienność objawów fenotypowych i intelektualnych w przebiegu zespołu Pfeiffera typu 1 wywołanego mutacją p.P252R w genie FGFR1. Autorzy zwracają uwagą na celowość wykonywania badań rodzinnych w kontekście diagnostyki niepełnosprawności intelektualnej i poradnictwa genetycznego.
Źródło:
Neurologia Dziecięca; 2016, 25, 50; 113-115
1230-3690
2451-1897
Pojawia się w:
Neurologia Dziecięca
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wkład duchowieństwa diecezji ełckiej w rozwój intelektualny Polski i regionu (cz. 2: Stopnie i tytuły oraz periodyki naukowe)
The contribution of the Ełk Diocese clergy to the intellectual development of Poland and the region (part 2: Scientific degrees, titles and periodicals)
Autorzy:
Guzewicz, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512554.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
Ełk clergy
scientific degrees
titles and periodicals
Opis:
In the period 1992-2017, dozens of priests with at least a doctoral degree were involved in the scientific work in the entire Ełk clergy. Most of the priests graduating from specialist studies obtained the title of doctor of theology. They represent the following specializations: biblical theology (7 priests), pastoral theology (4), liturgy (3), dogmatic theology (3), catechetics (2), patrology (2). Other areas include canon law (7), history (4), and philosophy (2). There were also three academic periodicals created by Ełk priests, i.e. “Studia Ełckie”, “Civitas et Lex” and “Studia Gilsoniana”. Through their activity, these priests managed to create solid scientific journals, recognizable today not only in Poland, but also abroad.
Źródło:
Studia Ełckie; 2018, 20, 3; 319-327
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intellectual capital development of innovative companies in open and networked innovation
Rozwój kapitału intelektualnego przedsiębiorstw innowacyjnych w otwartej i sieciowej innowacji
Autorzy:
Dolińska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590870.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Development
Innovative company
Intellectual capital
Knowledge management
Open and networked innovation
Synergic effects
Efekty synergiczne
Kapitał intelektualny
Otwarta i sieciowa innowacja
Przedsiębiorstwo innowacyjne
Rozwój
Zarządzanie wiedzą
Opis:
Aims of this paper are: (1) to characterize open and networked innovation idea for an innovative company, (2) to present knowledge management (KM) and synergic effects of intellectual capital (IC) development of the innovative company in open and networked innovations. Open and networked innovation links KM activities of innovative firms that collaborate and compete among themselves during execution of innovation processes within networks. Interorganizational KM and learning by the innovative company with partners (suppliers and consumers of knowledge, innovations) in open and networked innovations influence on synergic effects of its IC development. The paper also presents the results of questionnaire research on synergic effects of IC development by innovative companies in open and networked innovation.
Celami artykułu są: (1) scharakteryzowanie dla przedsiębiorstwa innowacyjnego koncepcji otwartej oraz sieciowej innowacji, (2) przedstawienie zarządzania wiedzą (ZW) oraz efektów synergicznych rozwoju kapitału intelektualnego (KI) przedsiębiorstwa innowacyjnego w otwartych i sieciowych innowacjach. Otwarta oraz sieciowa innowacja łączy czynności ZW innowacyjnych firm, które współpracą oraz konkurują ze sobą w trakcie realizacji procesów innowacji w obszarze sieci. Międzyorganizacyjne ZW oraz uczenie się innowacyjnego przedsiębiorstwa z partnerami (dostawcami i klientami wiedzy) w otwartych i sieciowych innowacjach wpływa na efekty synergiczne rozwoju jego KI. Artykuł przedstawia również wyniki badań ankietowych na temat efektów synergicznych rozwoju KI przedsiębiorstwa innowacyjnego w otwartej i sieciowej innowacji.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 287; 53-66
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkolenia pracowników jako forma rozwoju kapitału intelektualnego spółek węglowych
Employee Training System as a Form of Intellectual Capital Development in Mining Companies
Autorzy:
Podobińska-Staniec, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/319391.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przeróbki Kopalin
Tematy:
kapitał intelektualny
kapitał ludzki
szkolenia
rozwój
intellectual capital
human capital
training
development
Opis:
Artykuł traktuje o systemach szkoleń pracowników, jako o sposobie poprawy oraz wzrostu wartości kapitału intelektualnego przedsiębiorstwa górniczego opartego o kapitał ludzki. W opracowaniu przedstawiono wnioski z przeprowadzonego badania ankietowego dotyczącego istniejących w przedsiębiorstwach górniczych systemów szkoleń, ich rzeczywistego przebiegu oraz oczekiwań pracowników. W badaniu wskazane zostały obszary, które są dla pracowników najważniejsze takie jak bezpieczeństwo pracy oraz sposoby i techniki wykonywania pracy.
The article presents the employee training systems as a method of improving and increasing the intellectual capital of a mining company based on said intellectual capital. The research lists the conclusions from the survey analyzing training systems existing in the mining companies, the way they are actually executed, as well as employees expectations. The analysis indicates the key areas which are the most important to the employees, such as work safety and work methods & techniques.
Źródło:
Inżynieria Mineralna; 2017, R. 18, nr 2, 2; 265-270
1640-4920
Pojawia się w:
Inżynieria Mineralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Computer Test Measuring Vocational Interests (CTMVI) of people with intellectual disabilities: method development
Autorzy:
A, Marciniak, Joanna
Teresa, Jankowska,
Bohdan, Dudek,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892012.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
niepełnosprawni intelektualnie
upośledzenie umysłowe
rehabilitacja zawodowa
test zainteresowań zawodowych
test komputerowy
Opis:
Niedobór narzędzi psychometrycznych dla osób niepełnosprawnych intelektualnie utrudnia skuteczne wspieranie tej grupy w poszukiwaniu pracy. Komputerowy Test Zainteresowań Zawodowych (CTMVI – Computer Test Measuring Vocational Interests) został opracowany z uwzględnieniem potrzeb i możliwości niepełnosprawnych intelektualnie, w formie programu komputerowego. Nie wymaga on umiejętności czytania i pisania, zamysłem autorów było sformułowanie pytań w sposób prosty i umożliwiający dokonywanie wyboru osobom zdiagnozowanym jako upośledzone w stopniu lekkim i umiarkowanym. Test jest połączony z bazą danych i może służyć jako narzędzie pracy służb zatrudnienia. CTMVI ma postać wyświetlających się na monitorze komputera 112 par krótkich filmów ukazujących proste, wyselekcjonowane czynności zawodowe. Jego wyjątkowość opiera się na zastosowaniu techniki dla zwiększenia dostępności (prostota, zrozumiałość, zgodność prezentacji z rzeczywistością). Wyniki pozwalają stwierdzić preferencje w zakresie czynności i środowisk pracy. Poniższy artykuł prezentuje wyniki badania pilotażowego w zakresie właściwości psychometrycznych i dostępności narzędzia, przeprowadzonego w grupie 48 uczniów Zasadniczej Szkoły Zawodowej zdiagnozowanych jako niepełnosprawni intelektualnie. Zbadano także zależności między płcią, IQ i profilem klasy a uzyskanymi wynikami. Stwierdzono, że narzędzie ma zadowalające właściwości psychometryczne i nie sprawia trudności badanym, wymaga jednak dalszych badań na większej grupie i pracy nad zwiększaniem dostępności dla osób o sprzężonych niepełnosprawnościach.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2015, 60(1 (235)); 153-170
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies